策划方案是指在特定目标和背景下,为实现这一目标所制定的详细步骤和方案。接下来是一份详细的策划方案示例,希望对大家有所启发和指导。
舞蹈晚会策划方案
游戏步骤:
1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员;。
2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处,培训师向全体参赛学员。
和监督员宣布游戏规则。
3、游戏规则:
1)各队代表到主席台来,培训师:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过。
姿体语言让你全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上。
(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确;”
2)全过程不允许说话,后面一个队员只能够通过姿体语言向前一个队员进行表达,通。
过这样的传递方式层层传递,直到第一个队员将这个数字写在白纸上;。
分,第二局胜利积8分,第三局胜利积10分。
小组讨论:
1、p(计划)d(实施)c(检查)a(改善行动)循环中,在这个游戏中如何得到体。
现?
2、四个循环中,哪个步骤更为重要?
二、在长10米的一条直线上点燃10支蜡烛,烛间相距1米。游戏者在这段距离内双脚并跳前进。在两分钟内跳完,同时蜡烛不灭者得奖票2张。
三、所有参加晚会的人员,每人发一张写有号码的卡片,比如与会人员共50人,可以写50张卡片,每张号码从1到50。摇奖箱里装的卡片要和与会人员持有的卡片一样配有相同号码,晚会中途可以指定某人上台抽奖,奖励人数可以自己定,奖励形式可分特等、一、二、三等。
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舞蹈毕业晚会策划方案
在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花、道声再见、莫忘师生情、美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采、转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。
一、活动时间:
待定。
二、活动地点:
待定(陈祖昌大礼堂、荣茂楼大厅、体育场)。
三、参加人员:
体育学院全体师生。
四、活动方式:
文艺晚会。
五、活动目的及意义:
四年过去了,我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭、奔赴新的生活、我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的'温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
六、晚会组织能力:
体育学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍、学生会组织机构健全,工作能力突出。
七、晚会主题:
梦开始的地方。
大学对一些人来说,是一场梦,四年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光。
也可以说毕业是一个梦开始的时候、不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”、毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。
八、晚会形式及内容:
1、晚会内容:
晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦。
2、晚会流程:
节目流程构想:
一、序幕:
由现代舞或爵士舞之于本次晚会的序幕。
主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜。
二、回忆大学之梦。
1、引剧(回忆大学生活)。
2、大合唱《飞来的花瓣》。
3、大学梦之旅:大四师姐的汇报演出。
4、回忆录(待定,如果演出地方可以放映则可应用)。
据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)、将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们、同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。
三、唱响人生之梦。
1、歌曲《飞得更高》。
2、舞蹈唱歌共四个(待定)。
3、只言片语。
就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧、实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语、通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。
4、情溢演播。
(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;
(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活。
5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会。
1、引据的节目主要是讲述大学生活的,大学的四年对一些人来说就是一个梦,即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现、欢快的氛围始终贯穿这一篇章。
2、本晚会的历程中主要是回味大学生活的和展望未来生活的,在节目中间放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉、然后紧接着是独唱《且行且珍惜》,一路行走过来,不管是毕业生,还是非毕业生都有他们所珍惜的东西,一首《且行且珍惜》,偶而想起过去,点点滴滴如春风化做雨,润湿眼底,憎相会爱别离;人生怎可能尽如人意,缘字终难猜透,才进心里却已然离去,没有谁能忘记这真挚情谊,然后节目,这一段以伤感的情感为主,但马上转为对未来的憧憬,最后可以来一首《飞得更高》来结尾。
合唱中间插一个游戏!
3、节目:
大一大二大三每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题且节目尽量体现我们体育专业的特色节目、然后从中选一些好的节目、毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目、具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练、所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演、节目演出次序由晚会策划组决定。
九、资金预算:
要有一部分流动资金。
十、工作安排:
文娱部:负责本次节目的主办任务。
组织部:负责分配各班演出任务。
宣传部:负责本次节目的宣传。
外联部:积极争取,取得赞助费。
督导部、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!
女生部、生劳部、学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部布置场地。
晚会准备。
1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡;
2、选主持人,音乐等;
3、购买礼物/礼品等;
4、联系好一些毕业生做好献言准备;
5、与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜。
舞蹈毕业晚会活动策划方案
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xxxx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午。
地点:学校篮球场。
:感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持:李xxxx、何xxxx。
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演舞蹈《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》。
东xxxx市第一小学。
20xx年6月11日。
毕业宣誓词:
我是东xxxx市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老师感恩我的父母。
舞蹈晚会策划方案【】
二、活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了x职业大学x届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的:
四、活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点:教室。
六、活动时间:x年x月x日,晚上7:30。
七、活动对象:x届语教(4)班全体同学。
八、邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委。
九、活动流程:
1、x年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。
2、活动第一环节:
(1)热辣舞蹈表演表演者:
(2)朗诵毕业诗歌表演者:
(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:
(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)。
3、活动第二环节:
(1)街舞表演表演者。
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者。
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者。
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。
舞蹈学校元旦晚会策划方案
石槽实验双语小学全体师生。
20xx年12月28日19:00、篮球场临时搭建舞台。
组长:单宝玉。
组员:赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。
五、节目来源分配:
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等)。
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
第一项目组:节目组。
组长:单宝玉。
组员:郑春玉付俊莲。
任务:
1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组。
组长:赵廷印。
组员:屈新华梁祖银。
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:灯光音响及电力保障组。
组长:朱彬。
组员:白天福信志美。
任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
第四项目组:后勤保障组组长:朱彬。
组员:白天福于东红吴志才。
任务:
1、现场摄影、摄像。
2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
3、晚会所需物品购买。
4、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组。
组长:赵廷印组员:郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员。
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组组长:郑春玉。
组员:学生会宣传组成员。
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组组长:朱彬。
组员:全体学生会成员。
任务:
1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。
4、负责应急情况处置。
1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):
任务:
a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于11月10日前报赵廷印处。
b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备。
2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):
任务:
a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(11月20日--11月27日)。
任务:
a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
f、学校总务处邀请相关嘉宾。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)。
4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
舞蹈毕业晚会活动策划方案
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。
4、诗歌朗诵。
5、制作学生小学生活回顾片。
6、选拔好主持人。
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。
8、学生给母校献礼(书画作品)。
9、毕业横幅上签字。
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
(4)请欣赏毕业班带来的舞蹈。
毕业典礼第二篇——难忘恩师。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。
毕业典礼第三篇——梦想启航。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。
(2)家长的嘱托——xxxxxx妈妈,学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。
年会舞蹈方案策划
二、聚情。
激情释怀信心憧憬。
三、聚时。
20___年_月_日(农历腊月_日;星期_)17:30。
四、聚地。
___酒店二楼大厅。
五、聚会。
(一)会前。
各部门组织人员,经营部门安排好值班人员,做好安全防火防盗检查与具体落实工作。
(二)会中。
1、安排酒店各层领导及各部同仁就座。
2、酒店各部门祝福语视频剪辑连续回放。
3、开场节目(以激情四溢、热情欢快的集体舞蹈暖场烘托出喜洋洋的庆新年气氛)。
4、主持人开场白(激情澎湃引入主题)。
5、酒店总经理致新年贺辞。
6、总经理代表酒店全体职员向董事长赠送新年祝福留言册。
7、节目穿插(已在征集中)。
8、抽取三等幸运奖获奖号码。
9、年终优秀团队表彰。
(获奖代表发表获奖感言、全体获奖人及代表与酒店领导合影)。
10、节目穿插。
11、抽取二幸运奖获奖号码。
12、节目穿插。
13、抽取特等幸运奖获奖号码。
14、酒店领导任评委(各部门经理及经理以上级人员)。
(评选出优秀表演节目:一等奖1名奖金:____元;二等奖2名奖金:___元;三等奖3名奖金:各___元)。
由__、__总现场颁奖并与获奖团队及演员合影。
15、现场摇奖(即摇即奖)。
六、准备工作。
序号活动阶段任务安排具体工作要求责任人完成日期
七、费用预算。
序号费用名称金额(元)备注。
八、附件。
1、晚会流程及串词(已完成)。
2、总经理新年致词讲稿(已完成)。
3、晚会座次明细表(已完成)。
4、物料采购明细表(已完成)。
5、评奖和抽奖人员名单(已完成)。
6、节目安排表(已完成)。
7、年度团体表彰明细表(已完成)。
毕业舞蹈晚会策划案
我们在日常生活中总会想举办一些类似联欢晚会的活动时,这时候我们便需要学会如何去策划活动。而商业赢利是策划的目的,策划在商业活动中所起的作用更为广泛、全面。 你是否在找正准备撰写“毕业舞蹈晚会策划案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“____一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:6月30日下午。
地点:学校篮球场。
活动主题:感谢师长恩珍藏母校情。
与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人。
主持:李____、何____。
准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)。
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》。
东____市第一小学。
20____年6月11日。
我是东____市第一小学的学生,也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后,我一定将讲文明、懂礼貌,遵守校纪校规,遵守公共道德,遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大,爱家人,爱老师,爱同伴,爱校园,努力为学校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老师感恩我的父母。
一、晚会目的:为即将离别的我们再次提供一个舞台,共同缅怀一起走过的日子,一起分享各自的悲欢历程,互相诉说藏在心中的悄悄话,进一步促进彼此的沟通与了解,增进我们的友谊!为相处四年又即将分离的我们送上最真挚的祝福!这次晚会将会是我们小数班的盛会,在给大家带来不同的享受外,同时也会给我们班每位同学留下深刻的印象。
二、晚会主题:那些年,花开盛夏、情系小数。
三、晚会时间:间,大家可以随意走动,找自己心仪的对象敬酒。
节目三男女对唱《同桌的你》(5min)节目四小品《在湛师》(15min)。
第一乐章深深的感恩。
活动一:集体诗朗诵。
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》。
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)。
男:今天是个好日子。
女:收获的季节我们欢聚一堂。
男:今天是个好日子。
女:相聚的时刻我们放飞希望。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
女:让我们再一次聆听校长的教诲。
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话。
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:某老师讲话。
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
某老师讲话。
女:我们最最亲爱的,某老师讲话!
某老师讲话。
中队长朗读恩师赠言录。
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边。
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力。
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养。
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱。
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言。
女:感恩是我们不变的情怀。
男:感恩是生活永恒的旋律。
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目。
女:某帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!
男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!
第二乐章依依惜别。
女:告别今天,我们将站在新的起点。
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
女:今天,我们以母校为荣。
男:明天,母校以我们为荣。
女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。
男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息。
全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!
男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来。
女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天。
男:让我们深深祝福母校的每一位老师——。
全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——。
全体学生合:更加灿烂辉煌!
男女合:我宣布——“毕业联欢会”到此圆满结束。
舞蹈晚会策划书
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校和本小组的实际情况,特做出如下的计划:
一、活动目的:
通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施:
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴走步等,主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体和姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练:这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。
5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈,通过组合来锻炼学生。
三、活动时间:
星期二、四下午后两节课
四、活动地点:
西楼顶
五、活动具体安排
第一周:形体基本训练
第二周:基本训练:压腿、踢腿、下腰
第三周:基本训练:压腿、踢腿、下腰
第四周:基训练习:手位练习,脚位练习
第五周:基训练习:手位练习、新舞蹈基本动作
第六周:学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。
第七周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周:排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,拂去岁月之尘,让欢乐和泪水、友爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀!
活动主题:20xx假面舞会
活动时间:20xx.3.2
活动地点:大学生活动中心四楼
活动负责人:
策划举办单位:经济管理学院国贸xx11班、工商xx12
一、活动背景
正如前言所述,大学生是未来的希望,是民族命运的舵手。而舞蹈也是一本教科书,教我们展现学习的方向,展示不同文化的内涵。舞蹈的出现也可以带着我们走向不同的视野,它的影响可以让我们认识不同的世界,引领我们走在时尚的尖端,文化的底蕴。这就是误导给我们带来的不同角度与不同的思维。舞蹈作为人类精神文化的一个重要层面,在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次假面舞会可以宣传舞蹈文化,提高淮工学子的艺术欣赏品味。与此同时,可以让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的,青春可以是残酷的,青春也可以是沧桑的,而青春是美好的,值得我们去珍惜,值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热。在这短暂的韶华岁月中,为国家,为世界贡献出我们的一份力量,不让我们的青春白白流逝过去,不让成长中所遇到的艰难险阻把我们淮工人吓倒!这才是我们假面舞会更深层次的意义所在。(新生户外素质拓展训练活动策划书)
二、活动目的
让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步,以满足同学们以后实际工作中的社交需要为丰富同学们的课余生活,让同学们能够在一个轻松愉快的气氛中增进友谊,缓和紧张的学习气氛。
三、活动简介(节目单)及流程
1、《兔子舞》
(集体舞)
2、游戏《抢舞伴》
3、《爱的华尔兹》
(集体舞)
4、游戏《顶糖果》
5、歌曲《我可以》
演唱者:董磊
6、《爱的华尔兹》&《兔子舞》
(集体舞)
四、活动步骤
(一)、前期准备
1.活动申请:地点的选定及申请,最后活动决定在大学生活动中心四楼举行
2.节目名单及人员的确定:晚会主持人的确定、所报节目及参加晚会人员名单的确定
3.准备面具:在淘宝网搜索物美价廉的面具并采购
4.设计宣传海报:以独特的方式制作“20xx假面舞会”海报
5.张贴海报:在食堂前及宿舍楼前张贴
6.嘉宾的邀请:制作请帖,邀请学生会主席团成员及各部门部长和副部
7.布置场地:活动当天提前来到大学生活动中心四楼,吹气球、挂彩带布置场地
8.对各个节目进行彩排
9.负责人做好各项组织工作
(二)后期宣传工作(活动结束后)
以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道、与同学们交流,争取下次办得更好
(三)活动进行中
1.彩灯控制:专门人员负责
2.音乐剪辑:专门人员负责
3.现场纪律和秩序:班级班委全权负责
4.安排专门人员对嘉宾的招待
(四)其余事项
1、由代文艺同学负责晚会版面的书写;
2、由两个班级的班委在晚会结束时负责清理活动
3、现场主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。
4、学生会团总支主席和各部部长,还有本系别班同学参与舞会。
5、晚会地点桌椅都往四周靠,以留下足够大的场地作为舞会场地。
6、未尽事宜一律由总组长、副组长向辅导员汇报后进行安排。
(五)、活动经费预算
1、场地布置:26元
2、面具:200元
3、糖果:74元
总计:300元
五、活动结果及反响
此次假面舞会成功,得到了同学们的高度赞同,同学们的能力得到了充分发挥和肯定。也得到主席团成员、各部部长及副部的高度赞扬,特别的同学们的积极参与给此次活动增色不少。
六、活动特色及优点
特色:节目新颖,表现当代大学生的实际生活及需求,是我们自发性的一次活动组织,使我们财务管理专业的.学生更深切的体会到办一次活动所需要注意的事项,充分运用我们所学知识外还从中明白许多道理。
优点:同学们积极参与和配合,气氛热烈,组织性强,每一个参加的人员的能力都得到了锻炼,总负责人加强了自己的组织能力,负责幕后工作的同学贡献了很多,与每个同学都进行了交流,充分融入了这个班级,表演节目的同学展现了自己的才华,使同学们之间得到了很大程度的融合。并且在系院内外都得到了很大的反响,大部分同学都很赞同此类活动的举办。
七、活动的不足及改进
不足:现场秩序有些混乱、人数较少,还有部分同学中途离开却为给工作人员请假,导致最后有些冷场。
改进:今后的活动中会更加注重秩序的维护,以及关于调动同学们的积极性这一方面;由于一部分同学因为周五没有晚自习选择自己的个人活动或者回家,导致参与活动的人较少,以后班级活动的时间也将选择在周日晚而不是周五晚。
八、活动经验及总结
经验:(一)根据晚会风格定位,选择合适的举行地点。
(二)应选择头脑灵活、随机应变能力强的主持人。
(三)主持词的撰写。轻松活泼类主持词应该贴近大众,时时不忘搞笑,苛刻都有爆料,并且游戏环节需要主持人灵活发挥掌控;严肃正规的晚会,主持词则贴近主题,贴近时事,不易随意恶搞。
(四)所有节目报送时间应提前15天。
(五)所有节目的音乐资料以及道具资料同样应提前报送。
总结:此次假面舞会总体举办的挺成功,各种形式的互动不仅拉近了同学之间的距离,而且培养了我们的合作意识,体现出了我们的团结与协作。在欢快的乐曲中,新的一学期向我们走来,阳光将洒在我们的身上,春风将吹在我们的脸上。相信在新的一学期里,我们在学习上以及其他方面会有更大的进步和收获。
舞蹈比赛策划方案
为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:
一、二年级5月22号上午9:30。
三、四年级下午3:00。
五年级5月23号上午9:30。
汶源讲堂。
表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。
1.舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)。
2.肢体动作协调,具有美感。(3分)。
3.恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)。
4.具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)。
5.参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)。
秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕、韩月华、李文敬、亓常青、王君、亓妍。
尚庆琴、陈春兰。
1.参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。
2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3.各级部准备一名主持人播报本组节目。
4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。
5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。
1.评委评比打分,采用十分制。
2.按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。
舞蹈比赛策划方案
为了提高校园文化氛围,丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会,在众多同学面前敢于大胆的展现自己,更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐并展示自我的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会,让同学们重新了解我们的大学生活,它不是平淡无奇的而是丰富多彩的,让每位同学走进充满阳光的大学世界。
xx大厦后面广场。
mhz鬼步舞,锦绣民族舞,潍科soul鬼步舞,街舞,舞21协会社团人员,13级新生每班出20人。
1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕,主持人后出场(要有激情,主持人不能把很高的气氛压低)。
2、主持人宣布舞会开始后,先由mhz鬼步舞社团人员带动现场气氛。
3、mhz鬼步舞结束后,民族舞上场,要以飞翔为主题。
4、游戏《我演你猜》游戏内容:需要一名观众从准备好的纸条中抽一张,然后演出纸条上写的,让场下观众猜,观众如果猜不出来,这名观众继续表演,直到猜出。
5、街舞上场与开场舞不一致。
6、街舞演完后潍科soul鬼步出场,不与mhz鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。
7、从观众中选出二十个人进行投票,看看哪个社团的票数最高,让票数最高的社团发表讲话。
8、主持人总结结尾,舞会结束。
保持好现场纪律,观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生,注意人身安全,注意用电安全。
舞蹈比赛策划方案
活中来。
(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。
力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。
(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。
洽相处。
舞动青春。
20xx年12月20日。
承办单位。
广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。
舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。
健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。
1、抽签排出场顺序。
2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。
3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。
低分取平均分。
4、按分数高低排行词。
总分10分:
音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。
按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。
少可分为初赛、复赛、决赛)。