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应用电子技术实践报告(优质16篇)

时间:2023-12-26 13:23:30 作者:念青松

实践报告是一个反思和沉淀的过程,可以帮助我们发现自身的优点和不足。以下是小编为大家收集的实践报告范文,供大家参考和学习。

应用电子技术实习报告

电子技术应用个人简历、本文来源于大学生()在阅读本文时请相关阅读这篇应用电子毕业生求职简历仅供模板,为了能让求职者写出一份更好的个人求职简历、大学生推荐一份应用电子求职简历范文参考资料。

目前所在:萝岗区年龄:17。

户口所在:广州国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:170cm。

诚信徽章:未申请体重:60kg。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:生产文员:,店员/营业员:,仓库管理员:

工作年限:1职称:

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:1000--1500希望工作地区:天河区,萝岗区,黄埔区。

工作经历。

公司性质:所属行业:

担任职位:

工作描述:

离职原因:

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校:广州开发区技工学校。

最高学历:中专获得学位:毕业日期:-06

专业一:电子技术应用专业二:电子技术应用。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:其他较差粤语水平:精通。

其它外语能力:

国语水平:一般。

工作能力及其他专长。

做事勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到更好。

详细个人自传。

两年中专生活一转眼光阴就过去了,从刚入中专时的迷茫,到现在即将走上工作岗位从容坦然。我知道,我的角色要转换成工人了,这是我们人生中的'一大挑战。这除了要有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是中专两年的学习积累和技能的培养。

本人在校期间,在思想上:作风端正、遵守纪律、敬师长、团结同学、乐于助人;在学习方面:勤奋好学、刻苦钻研、认真听课、课后阅读课外书,通过自己的努力曾获得优秀学生干部和优秀班干部的称号;在体育方面,能够积极参加学校、班级组织的各项文体活动和课外活动。

在担任学生干部时候,听从指挥,做好自己的本责。担任纪律委员的时,能协助老师管理好班级、帮助有需要的同学们解决各种困难,尽到做纪律委员的职责。

目前,我已经考取了电工上岗证、维修电工中级证、计算机中级证,作为一名应届毕业生,我所拥有的只是和技能都是有限的,但我相信能够克服困难,胜任本专业相关的岗位,不断地实现自我的人生价值。

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应用电子技术实习报告

婚姻状况:未婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:168cm。

诚信徽章:未申请体重:58kg。

人才测评:未测评。

我的特长:

求职意向。

人才类型:普通求职。

应聘职位:大学教授:,职业技术教师:,讲师/助教:

工作年限:6职称:中级。

求职类型:全职可到职日期:一个月

月薪要求:3500--5000希望工作地区:广东省,广州,佛山。

工作经历。

公司性质:民营企业所属行业:教育/培训/院校。

工作描述:

离职原因:

志愿者经历。

教育背景。

毕业院校:广东技术师范学院。

应用电子技术实习报告

摘要:现代电力电子技术自20世纪60年代开始出现,其发展势头迅猛。这是一项能够对电能进行控制和转换的技术,在多个行业都起到非常重要的作用,应用领域十分广泛。文中分析了现代电力电子技术的发展趋势,并进一步对现代电力电子技术的应用进行了具体的阐述。

0前言。

现代电力电子技术的发展经历了几个不同的阶段,整流器时代、逆变器时代和变频器时代,现代电力电子技术属于变频器时代,同时又与微电子技术有效地进行了结合,这不仅使其应用范围十分广泛,而且在国民经济中的地位也变得越来越重要。

在当前科学技术快速发展的新形势下,随着电力电子技术的不断革新,其发展达到了一个较高的水平。现代电力电子技术主要是对电源技术进行开发和应用,可以说电源技术的发展是当前电力电子技术发展的主要方向。

1.1现代电力电子技术向模块化和集成化转变。

电源单元和功率器件作为现代电力电子技术的重要组成部分,是电子器件智能化的核心所在,其组成器件具有微小性,因此电力电子器件结构也更为紧凑,体积较小,但其能够与其他不同器件的优点进行有效综合,所以其具有显著的优势。也加快了现代电力电子技术向模块化和集成化转变的进程,为电力系统使用性能的提升奠定了良好的基础。

1.2现代电力电子技术从低频向高频化转变。

变压器供电频率与变压器的电容体积、电感呈现反比的关系,在电力电子器件体积不断缩小的情况下,现代电力电子技术必然会加快向高频化方向转化。可控制关断型电力电子器件的出现即是现代电力电子技术向高频转化的重要标志。而且随着科学技术发展速度的加快,电力电子技术也必然会向着更高频的方向发展。

1.3现代电力电子技术向全控化和数字化转变。

传统的电力电子器件在使用过程中存在着一些限制,而且关断电器时还会产生一些危险,自关断的全控型器件在市场上出现后,有效地弥补了这些限制和避免了危险的发生,这也是现代电力电子技术变革的重要体现,表明现代电力电子技术加快了数字化发展的进程。

现代电力电子技术向绿色化转变主要表现在节能和电子产品两个方面。相比于传统的电力电子技术来讲,现代电力电子技术的节能性更好,这也实现了发电容量的有效节约,对环境保护带来了较好的效果。一直以来一些电子设备会将严重的高次谐波电流入到电网中,给电网带来较大的污染,导致电网总功率质量下降,电网电压出现不同程序的畸变。到了上世纪末期,各种有源滤波器和补偿器的面世,实现了对功率参数的修正,从而为现代电力电子技术的绿色化发展奠定了良好的基础。

现代电力电子技术的功能具有多样性的特点,其在多个领域都有着广泛的应用,这也决定了现代电力电子技术在国民经济发展中占据非常重要的地位,有着不可替代的作用。

2.1电源方面。

(1)一般电源。现代电力电子技术在开关电源和供电电源方面都取得了较大的进展,交流电直接由整流器转变为直流电,这部分直流电一部分由逆变器转换为交流,然后经由转换开关到达负载,而另一部分则直接对蓄电池组进行充电。一旦逆变器发生故障,蓄电池组则作为备用电源开始直接向负载提供能量。在现在的电力电子器件中普遍采用mosfet和igbt作为电源,不仅具有较好的降噪性,而且电源的效率和可靠性也能够得到有效的保障。

(2)专用电源。高频逆变式焊机电源和大功率开关型高压直流电源是比较典型的两种应用现代电力电子技术的专用电源。高频逆变式焊机电源是一种高性能的电源,由于大容量模块igbt的普遍使用,使得这种电源有着更加广阔的应用前景,逆变式焊机电源基本采用的都是交流-直流-交流-直流的转换方法,由于焊机工作的环境条件恶劣,所以燃弧、短路等就成为了司空见惯的问题,而采用igbt组成的pwm相关控制器,能够提取和分析参数和信息,进而预先对系统做出处理和调整。大功率开关型高压直流电源主要应用ct机、静电除尘等比较大型的设备上,因为这类设备电压比较高,甚至达到了50~159kv,将市电经过整流器整流变为直流,然后与谐振逆变电路串联,逆变为高频电压,再升压,最后整流成为直流高压。

2.2传动控制及牵引。

这主要应用在无轨电车、地铁列车、电动车的无级变速和控制等等方面,通过将一个固定的直流电压转换为一个可以变化的直流电压,这样就能够使控制更加的平稳和快速,而且还可以节能。

2.3在电力系统中的应用。

在发电系统中现代电力电子技术的应用更是广泛,比如说水力风力发电、用电系统、配电、输电等等都和现代电力电子技术有着密切的联系。目前的风力电力机组已经结合了机械制造、空气动力学、计算机控制技术、电力电子技术等等,而现代电力电子技术就是发电系统中不可或缺的重要技术,它对于电能的转换、机组的控制和改善电能质量等都很重要。

2.4在节能和改造传统行业中的应用。

现代工作的开展离不开电能的支持,电能是现代工业的重要动力和能量源头。随着我国工业用电量不断增加,用电的不合理及浪费现象也日益显现出来。这就需要有效地降低能源的消耗,提高电能的利用效率,以便于能够对当前能源紧缺的局面起到一定的缓解作用。因此需要充分的发挥现代电力电子技术的性能优势,有效地提高现代电力电子技术的效率,应用现代电力电子技术,通过工业控制有效地将电能转换为劳动力,建成现代化的智能车库,从而降低工人的劳动强度,实现人力资源的节约,确保劳动生产力的提高,以便于推动传统行业的改造进程。

2.5在家用电器方面的应用。

现代电力电子技术在我们日常生活中应用也较为广泛,当前家用电器普遍应用现代电力电子技术,给我们的日常生活带来了较大的便利。许多电器都只需要按下按钮就能进行工作,而不需要人们亲自动手。

在今后现代电力电子技术应用过程中,需要重视以下几个方面的问题:首先,需要对节能和环保给予充分的重视,通过完善控制设备和设计专用的电机来有效地提高电机系统的使用性能和效率;其次,为了实现节能和环保,则需要使用中高压直流转电系统,使其实现低能耗及低污染;最后,需要加快解决电力系统中储电装置的设置问题,需要电力系统设计者从控制技术等方面来制定切实可行的解决方案,从而对电能储备中存在问题进行有效解决,更好地推动电力系统的持续、稳定发展。

4结语。

现代电力电子技术在多个领域都得到了广泛的应用,特别是对电网的控制和转换上发挥着非常重要的作用。通过现代电力电子技术的应用,使大功率电能成为其他高新技术的重要基础,这也决定了现代电力电子技术在国民经济发展中的重要地位具有不可替代性,对推动经济和社会的发展发挥着非常重要的作用。

参考文献:

[1]刘增金.电力电子技术的发展及应用探究[j].电子世界,(9):19+25.

应用电子技术实习报告

作为应用电子技术专业的大学生,我很荣幸能够进入应用电子技术专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周。

不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

第3周。

不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学应用电子技术专业相关知识与自己岗位相结合,努力让应用电子技术专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的应用电子技术专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

第4周。

个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望。

接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看应用电子技术专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。

第5周。

转眼之间,实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。

星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头,说,知道了。这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

在空闲时间,结合应用电子技术专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到!

第6周。

这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前应用电子技术专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。

应用电子技术实习报告

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基本信息。

个人相片。

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1985年6月28日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

177cm。

体重:

70kg。

户籍:

江西吉安。

现所在地:

福建厦门湖里区。

毕业学校:

学历:

中专。

专业名称:

毕业年份:

工作经验:

五年以上。

最高职称:

中级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

福建-厦门湖里区,福建-厦门思明区;。

待遇要求:

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

普通话标准。

电脑水平:

熟练应用基本办公软件。

教育培训。

教育背景:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

中专。

工作经历。

所在公司:

上海市比亚迪股份有限公司。

时间范围:

年8月-1月。

公司性质:

股份制企业。

所属行业:

其他。

担任职位:

车间管理。

工作描述:

1.负责本班生产任务及质量指标的完成.2.负责抓好本班人员的劳动纪律.3.负责监督本班机台设备的运转情况.4.做好班组交接班记录,保证交接班工作的顺利进行.5.完成车间下达的其他各项任务.

离职原因:

所在公司:

厦门市百脑汇科技大厦有限公司。

时间范围:

204月-2011年7月。

公司性质:

所属行业:

建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位:

物业管理-业管理经理/主管。

工作描述:

一.物业部主任在管理处经理领导下,负责组织、安排物业管理部的各项工作,定期及不定期主持召开物业管理部工作例会。二.负责跟进落实物业管理部工作中有关重大业主投诉等事项,并向管理处经理汇报。三.执行政府部门有关政策、法规及本小区管理规则,如《业主公约》、《住户手册》、《装修手册》等规定,并督促业主/住户遵守执行。四.协调好各部门关系,配合及督察各部门对客户投诉事项处理情况,不断改进服务工作,提高服务质量。五.建立和完善住户档案,保管各住户的备用钥匙。六.不定期巡视小区内各区域,并对公共设施、设备之维修和消防、治安等工作向有关部门提出改进意见。七.编制及按需要修订客户服务及清洁规章制度。八.负责指导、监督下属员工的工作,并向领导提出下属员工职位的升、降建议。九.计划落实及合理分配物业管理处员工之工作。十.跟进、落实领导安排的各项工作。十一.熟悉各住户情况,及时掌握变动信息,有针对性地提出服务工作的措施和意见。十二.审查常用的清洁工具及材料,编制采购计划。十三.定期向上级汇报本部门工作情况。十四.完成上级临时安排的其它工作。

离职原因:

其他信息。

自我评价:

认真负责的.工作态度,积极开朗的生活心态,热情乐观的处世原则,这是信心的表现,也是我的表现!注重实干的我,拥有自信的我,将是您更好的选择!

联系方式。

应用电子技术毕业实习报告

电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况:

通过两年半的学习和两个月的紧张培训,让我学会了电路图的分析和工作原理,当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用,学会了家电的维修思路和故障的排除方法,学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。课程设计的背景:根据以前的经验,生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练,认真抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力,为了现在的毕业生能更好的接轨,能更快的适应的公司的要求,能更好的适应工作环境,胜任自己的岗位,我校决定行一次有效的毕业生实习。课程设计的目标:掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理,学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。课程设计的内容:在毕业之前于2011年在海信电子有限公司实习过一个月,通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解,以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是__客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是__客服人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户n+100个最优的服务!我们必须有熟练的维修技术。其次,还有几个小问题,我觉得应该注意一下:大家要尽量做到开单时书写字迹清楚,不能太草,应该让录单人员能比较容易辨认。当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。在和__客服结缘之后,我一直在为自己“估价”,也一直在想我到底能为公司做些什么。我不敢骄傲、不敢妄言,我只能说,在以后的日子里,我会尽我的最大努力,尽最大的热情去工作,我期盼着自己能够很好的从最低点做起,一步一步扎扎实实地往前走,全心全意为成为一个合格,再到优秀,直至出色的__售后人而努力!

首先,感谢__售后给我这样的机会,让我为她而工作;同时也为给公司带来的诸多不便,深感不安。其次,我要深深感谢妥善安排并确保我的实习顺利实施的管理部;我还要感谢海运部的各位工程师。课程设计的参考资料:《__电子产品电路图册》、《欧珀产品原理与图集》《__手机原理与维修图集》。

计算机应用技术社会实践报告

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的.大专学生的一项重要实践。通过顶岗实习我们可以把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它提高了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。

顶岗实习不同于课堂教学:课堂教学中,老师讲解,我们领会;而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。对我们技术学院的学生来说,顶岗实习是对我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不可缺少的组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的重要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。可以说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的适应能力和前途。

我从事的是搜索引擎优化工作,在不断学习的同时,我也在不断的调试自己,秉承“知识改变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

1、加强对网络推广学习,熟悉网络推广的步骤。

2、熟悉网络推广全过程,熟悉客户的需求,协助客户经理处理信息发布。协助客户经理对企业网站的宣传和推广。对客户点击本企业网站进行追踪、分析、处理。使用关键字分析处理器,对大多数用户搜索的关键字进行归纳总结,了解潜在客户在搜索引擎搜索的关键字。

3、对分析关键字的结果及相关资料,结合自己网络管理知识重点研究潜在客户在搜索引擎中搜索关键字的趋势进行初步的认识。

4、了解google、百度等搜索引擎排名机制和优化规则。熟悉各大搜索引擎蜘蛛爬行的规律规则及原理。对seo有独到的认知与见解。

5、分析网站及各频道的关键词解决方案,监控网站关键字,监控和研究竞争对手及其他网站相关做法,并围绕优化提出合理的网站调整建议。

6、撰写相关部门的seo操作文档,有效地推动其他部门的配合,完成网站的seo工作。

管理系统中计算机应用实践报告

用人单位地址:

用人单位性质:合营。

组织机构代码:

实习时间:20xx年3月至20xx年5月。

实习岗位:技术员。

单位简介:

x计算机有限公司是一家家用电器的企业,是经国家相关部门批准注册的企业。主营电脑维修,公司位于中国x市古荡湾新村31号。x计算机有限公司本着“客户第一,诚信至上”的原则,与多家企业建立了长期的合作关系。

(一)岗位职责:

(1)我公司销售的电脑全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

(2)在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

(3)免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

(4)保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

(5)终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的海信计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:(1)各种制作软件学习;(2)系统的安装与维护;(3)相关工程的工作;(4)硬件的检测。

(二)实习项目。

我从3月5日开始到青x计算机有限公司技术服务部实习,到5月5日实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

我实习所在的部门是技术服务部,主要从事浙江西湖区的电脑销售及售后服务工作。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,可以独立、熟练地维护电脑,比较准确地报出各种电脑故障问题。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。

整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了青岛海信"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,体会到了青岛海信计算机公司的企业文化,知道了什么是"创新就是生活"。

特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当我们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病,我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行cpu超频了,大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后我们挑回了cpu的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。

我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,对青岛海信人的事业感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识.

作为一名技术维护人员,有很多知识需要我去了解、学习、专研,工作才刚刚开始,尽管我还有很多不足的地方,但我会积极改进,让自己更加适合公司的发展需要。我将会严格遵守公司的规章制度,服从领导的工作安排,任劳任怨,积极学习相关知识,不断的完善自己,为公司的发展贡献自己的一份力量。

(1)全面掌握公司各个软件的应用和硬件的操作方式,应对在使用软件和硬件当中产生的问题。

(2)熟练安装dos、windows系统,以及在系统当中该如何修改设置。

(3)备份每一台电脑的系统、驱动、以及参数设置。

(4)添加每台电脑网络接口地址标签、pos标签、ip地址标签,使维护更加方便,快捷。

(5)合理分配网络,交换机,使其不超负荷运转。

(6)更加熟悉和掌握网络设备,数据库的应用。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的`素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

在这两个月中,我深爱这个集体,深爱这个岗位,与广大同仁共事的每一天都是我学习的时刻,在此感谢在座各位。在这两个月中,从未满足,我不断努力,我知道我不是最优秀的,但是我强烈愿望我是最优秀的,在公司领导的指点下,我发现了自己的不足,不断向前辈请教,这才有我今天微薄的成绩。随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。

实习结束后,为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我个人的实习总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

在此x计算机有限公司对我这次实习的帮助与鼓励,也感谢我的导师袁芳老师在百忙之中对我的教导,使我在工作中收获颇丰。

应用数学专业的暑期社会实践报告

我们眼下的社会,报告的用途越来越大,报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编收集整理的应用数学专业的暑期社会实践报告,欢迎大家分享。

暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。

学校前些年征地之后,占地150.2亩,成为贺州境内校园占地面积最大的一所中学。xx年,投资125万元,建设五层建筑面积达1750平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体教室各一间。xx年,投资145万元,新建4层有20个教室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。

从学生中了解到,极大部分学生都是怀着认真的态度去学习,然而很多学生是在学校才第一次使用电脑的,学生的基础有限,而且学校电脑课程安排较少,所以学习的效果并不明显。老师谈到,在实际教学中,是不可能完完全全按课本教学的。那么老师是如何针对学生的这种情况巧妙地开展教学的呢?对于这个问题,我询问了微机老师,并从他那里学来了一些教学经验:

由于学生的接受能力有限,加上计算机基础不够扎实,新课的内容不宜过多,并且要附以大量的练习加以巩固。另一个重要的方面就是,初学者的自控能力较差,听课效率非常低,往往不得不在课堂中进行反复的.个别辅导。

管理系统中计算机应用实践报告

用人单位地址:xx。

用人单位性质:合营。

组织机构代码:xxx。

实习时间:20xx年3月至20xx年5月。

实习岗位:技术员。

单位简介:

x计算机有限公司是一家家用电器的企业,是经国家相关部门批准注册的企业。主营电脑维修,公司位于中国x市古荡湾新村31号。x计算机有限公司本着“客户第一,诚信至上”的原则,与多家企业建立了长期的合作关系。

(一)岗位职责:

(1)我公司销售的电脑全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

(2)在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

(3)免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

(4)保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

(5)终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的海信计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是:(1)各种制作软件学习;(2)系统的安装与维护;(3)相关工程的工作;(4)硬件的检测。

(二)实习项目。

我从3月5日开始到青x计算机有限公司技术服务部实习,到5月5日实习结束。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

我实习所在的部门是技术服务部,主要从事浙江西湖区的电脑销售及售后服务工作。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护--特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的'魄力及品牌亲和力。我们中有经验的大哥哥大姐姐还给我仔细讲解了计算机维护的每一款注意事项,经常领着我去进行顾客回访、产品市场调查、计算机系统维护;后来,又让我参与了一些具体的工作,比如约定顾客、维修单开立、对外宣传以及具体维护工作、。在部门领导及全体同事的帮助指导下,经过这么多天的学习、工作,我已熟悉整个电脑维护的流程,可以独立、熟练地维护电脑,比较准确地报出各种电脑故障问题。

在实习期间,我深切地感受到,技术服务部是一个团结、上进、充满活力的集体。每天大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,办公室里仍然会听到笑声;面对客户,大家总是热情真诚;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直至解决难题。整个部门和睦相处,就像一个温馨的大家庭。而部门领导就是这个家庭中的家长,给每个人很大的空间自由发挥。从他们身上,我真正体会到了青岛海信"敬人、敬业、高效、高水平服务"的真实意义,体会到了服务部"服务、奉献"的意义,体会到了"创造完美、服务社会"的服务理念,体会到了青岛海信计算机公司的企业文化,知道了什么是"创新就是生活"。特别令我感动的是,每当我遇到困难向大家求助时,谁都会无私的告诉我;有一次,有个顾客说他的计算机经常出现无故的黑屏、死机的故障,当我们到那儿的时候,无论是谁都没能查出来到底是出了什么毛病或哪儿有毛病,我建议说看看是不是顾客自己对计算机进行cpu超频了,大家并没有因为我的没经验而不考虑我的意见,结果查明确实是这么回事,然后我们挑回了cpu的主频,并对顾客进行了自己绝对不要随便超频计算机的教育;后来大家在当天的下班总结时当场对我进行了表扬。我真是太高兴了。我对能到这样的公司实习感到骄傲,对青岛海信人的事业感到自豪。我很庆幸自己能在这样有限的时间里,在这么和谐的气氛中工作、学习,和同事们一起分享快乐,分担工作。所以我努力向同事学习,不懂就问,认真完成领导和同事交给我的每一项工作。部门领导和同事也都尽力帮助我,给我讲授和业务有关的知识.

作为一名技术维护人员,有很多知识需要我去了解、学习、专研,工作才刚。

刚开始,尽管我还有很多不足的地方,但我会积极改进,让自己更加适合公司的发展需要。我将会严格遵守公司的规章制度,服从领导的工作安排,任劳任怨,积极学习相关知识,不断的完善自己,为公司的发展贡献自己的一份力量。

(1)全面掌握公司各个软件的应用和硬件的操作方式,应对在使用软件和硬件当中产生的问题。

(2)熟练安装dos、windows系统,以及在系统当中该如何修改设置。

(3)备份每一台电脑的系统、驱动、以及参数设置。

(4)添加每台电脑网络接口地址标签、pos标签、ip地址标签,使维护更加方便,快捷。

(5)合理分配网络,交换机,使其不超负荷运转。

(6)更加熟悉和掌握网络设备,数据库的应用。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

在这两个月中,我深爱这个集体,深爱这个岗位,与广大同仁共事的每一天都是我学习的时刻,在此感谢在座各位。在这两个月中,从未满足,我不断努力,我知道我不是最优秀的,但是我强烈愿望我是最优秀的,在公司领导的指点下,我发现了自己的不足,不断向前辈请教,这才有我今天微薄的成绩。随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。

实习结束后,为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实。

自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,着眼于今后的发展。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

以上是我个人的实习总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

在此x计算机有限公司对我这次实习的帮助与鼓励,也感谢我的导师袁芳老师在百忙之中对我的教导,使我在工作中收获颇丰。

中职电子技术应用专业技能教学的实践思考论文

计算机应用基础模块化教学可以从学生学习积极性、课堂质量、学生综合考评中起到促进的作用,其具体内容如下:1)应用模块化教学可以对学生学习积极性起到提升的作用。在以往实际的计算机应用基础学习中,学习过程具有一定的虚拟性,中职学生相对来说会具有一定的抵触心理,而模块化教学可以在教学中增添趣味性,清晰地将理论知识和技术技能融合在一起进行教学,同时还会结合学生的兴趣和能力,采取模块式训练培养方式,提高学生对于学习的兴趣,在知识的掌握上更有动力,从而更好地掌握计算机技能,便于今后的就业。2)采用模块化教学具备灵活性的特点,可以助于提高课堂效率及质量。中职学生的基础知识有一定的差异,因此在接受学习内容的能力方面也存在着一定的差异,模块教学具有个性化,可以针对于不同学生采取不同的教学计划,课程具有选择性,在对学习的趣味性,提高学生学习兴趣的同时还可以使得教学课堂不在单一,具有灵活性,学习基础相对薄弱的学生可以学习一些跟得上的课程,基础较好的学生可以选择更具有拓展性的学习内容,有效提高教学的质量。同时在教师方面,也可以根据其自身知识水平和长项进行模块的选择,达到互补的作用,可以给学生带来更好的教学内容,满足学生的需求,教师也可以在教学过程中及时发现不足,进行教学方式的调整。3)采用模块化教学可以帮助学生更好地进行综合考评。每一个课程都有其对应的考核,以往的`教学形式,存在局限性,学生往往不会运用学到的技能和知识。而模块化教学主要是具有每一个部分都清晰明了的优势,学生在学习过程中都可以明确自身的优势及劣势,进行劣势的改善,多进行练习,这样在进行综合考评时也具有一定的把握。同时在综合考评中,模块化教学也可以对题量和难度进行合理地控制,弥补学生水平差异的漏洞,更好地对学生进行考核。

中职电子技术应用专业技能教学的实践思考论文

分析中职院校电子技术应用专业技能教学过程中存在的问题,从改变教育教学观念、加强理论教学与实践的结合、建立校企合作的实践教学平台等方面,提出具体的强化实践教学模式的措施。

改革开放以来,国家非常重视中职院校人才培养模式的构建与完善。中职院校投入大量的人力物力和财力,加强电子技术应用专业技能教学改革。但由于多方面因素,技能教学还存在一些不足,影响中职院校电子技术应用专业人才培养。针对这些不足,职校教师要更新观念,勇于改革,提高职校技能教学水平。

(1)教学模式传统刻板。传统课堂上,教师一味进行填鸭式教学。在课堂上,很少强化学生主体地位,总是将课堂当成自己的主场一股脑儿地将要讲的内容塞给学生,教师和学生鲜有互动,课堂气氛不容乐观。至于学生在课堂上能够接受多少知识,教师很少了解,也很难采取实际行动来提高课堂教学效果。这样的课堂太过刻板,很难达到电子技术应用专业技能教学的预期目标。

(2)缺乏实践教学环节。传统的中职学校教学模式,很大程度上忽视实践教学环节。一个中职毕业生,如果理论知识扎实却实践能力缺乏,则在市场竞争中一定处于劣势。中职院校一直遵循的教学理念就是培养更多适应社会发展的优秀人才,但只有实践经验丰富的学生才能在竞争激烈的市场中站稳脚跟。如今部分中职院校的实践教学过于形式化,有些学校虽然将实践教学提上日程,却总是以各种借口使得实践教学难以落实。

(3)缺乏双师型教师。中职院校的大部分教师从校门到校门,没有在企业工作过。虽然这些教师有渊博的专业知识,但在一定程度上还是缺乏实践教学能力,在很多技能实践教学过程中显得心有余而力不足。而且一些中职院校教师为了晋级评级,有时可能把精力放在专业学科研究和论文撰写上,很少有时间专门研究电子技术应用技能的相关培训。长此以往,自然就忽略学生专业技能教学。

(4)技能教学实践设备和手段有待改进。一些中职院校缺乏投入,实践教学设备不够先进。特别是电子技术这种飞速发展的专业,设备更新非常迅速,而学校经费有限,很难及时更新设备,这样,学生的专业技能培训实践受到影响。而且在教学过程中,灌输式一直占据主导地位,很多技能培训的实践教学方案很难真正落实,技能教学实践达不到预期效果。

(1)改变教育教学观念。中职教师应该认识到传统教学观念存在的不足和弊端,认真分析市场改革发展的形势,顺应时代的发展,改变自己的教学观念,摒弃传统教学中的不良因素。教师的教学理念和思想,是教学过程的灵魂和核心。教师应该认识到实践教学对中职院校电子技术专业的重要性,在教学过程中更加注重理论教学与实践应用的结合。

(2)加强理论教学与实践的结合。技能实践教学要求中职院校不仅要重视理论基础的教学,更要重视技能实践教学环节,注重理论基础与实践能力相结合。学校应该重视实践教学问题,更多地设置实践活动,将更多的时间留给学生自主实践,并且要加强对教师的培训,提高教师对技能实践教学的认识,构建创新的思维模式。作为职校教师,应该认清现在的教学形势,结合学生的实际情况,利用学校仅有的资源,尽自己最大的努力,完善适合的实践教学方案,鼓励学生积极参与实践活动,有效地将所学理论知识应用到实践活动中。并且通过实践活动,更加深刻地理解和掌握理论知识,提高实际能力。

(3)建立校企合作的实践教学平台。首先,中职院校应该建立校内实验实训平台。利用学校电子技术专业的一切资源,建立电工技术、电子技术、测量技术、eda、单片机、电子产品的设计等实验实训基地,并且邀请相关专业的'有名望的专家加盟实训基地,努力实现教学一体化,同时根据市场发展的需求,及时更新学校的实验实训条件,促进学校人才培养和社会对人才的需求的接轨。其次,应该完善校内实习的平台。校内实习是学生走向社会前的综合训练,学校应该建立并完善电子产品的生产基地,尽可能让学生进基地去实习实践。要利用专业优势,发展技术,创造成绩,争取资金投入,成为具有特色的实习基地。再次,有了足够的条件,学校就应该加强校企合作,努力建立校外实习的平台。校外实训基地可以弥补中职院校实践教学设备和场地的不足,让学生在真正的生产过程中得到锻炼,实现产、教、学结合,有助于教学质量的提升。

三、结束语。

总之,电子技术应用专业技能教学实践,对中职院校培养实践型人才有着非常重要的作用。中职院校应该认识到专业技能培训的重要性,认真分析目前教学过程中存在的问题,比如教学模式传统刻板、缺乏实践教学环节、缺乏双师型教师以及技能教学实践设备和手段有待改进,并且对症下药,采取有效的改革措施。通过改变教学观念、加强理论教学与实践的结合、建立校企合作的实践教学平台等,解决存在的问题,提高电子技术应用专业技能教学水平,为市场发展提供更多实践型、全能型人才。

应用电子技术专业主任岗位竞聘报告

开题报告日期:

姓名:付月学号:03指导老师:班善军老师。

论文题目:自动窗帘启闭控制电路设计任务书。

一。论文选题意义(初拟)。

1.选题的目的和意义。

目的:为了方便人们的日常生活,设计一个根据室内光强控制的自动启闭光控窗帘。

意义:在科学技术日益发达的今天,各种小的技术创造充满了人们的生活,其目的就是为了让人们生活的更加的方便。自动启闭光控窗帘就是这样的一个设计,他可以根据室内的光的强度来自动调节窗帘打开的程度,以此将室内的光强控制一个自己认为合适的亮度。

2.本选题的基本内容及国内外研究现状。

1.电动窗帘特点。

遥控电动窗帘系统是一种新型的高科技产品。它的应用将带给您高科技的享受及便捷,同时能美化您的环境,使您的家居呈现更高品位。以下介绍电动窗帘系统的相关设备及特点。

安全方面:窗帘驱动设备装有可靠的安全设防保护装置,用户可放心使用。

兼容性:该系统备有手动、智能线控按钮、遥控器。当窗帘完全开启或关闭时,驱动器能及时停止工作。发生断电时,可手动开启及关闭系统。

适用性:具有多种不同档的开启和关闭速度,不同的场合可选用不同的速度。

智能化:系统定时控制器能预先在24小时内进行多次自动开启与关闭的设置。如遇到您外出,系统会按照您的习惯在每天同一时间自动开启及关闭窗帘,确保安全。另外,通过系统专用遥控器及专用位置码接受器对窗帘进行设置,该系统设备能单独或同时控制不同的窗帘系统。

2.电动窗帘的技术革新--磁驱直线电动窗帘机。

邮政分拣系统、上海的磁悬浮列车、计算机磁盘定位系统、离子加速器等,而将它应用在电动窗帘方面则使该行业进入了一个新阶段--磁驱直线电动窗帘机。

磁驱直线电动窗帘机直接利用磁驱动的力量驱动电机进行往返动作,带动窗帘作来回往返运动实现窗帘的开合。运行中电机与轨道运行无接触,减少了机械故障,降低了噪音,确保了运行的可靠性,从而改变了人们对于传统电动窗帘机易发生故障,易脱位、不安全,不可靠、使用寿命短的认识。

磁驱直线电动窗帘机与传统旋转式电机产品的区别在于它舍弃了大量复杂的机械传动机构(不用滑轮及钢丝绳组件及相应的定位装置),减少了大量易损部件。使之设计更紧凑、结构更合理、外观更精美、可靠性更好、安全性更高、使用寿命更长。

磁驱电动窗帘机利用了磁浮原理制作的运行机构,所以在运行时电机无噪音、轻便、快捷。这是传统产品所无法相比的,同时既可手控也可遥控,与手拉式窗帘机及传统电动窗帘机的易掉线、易卡位、易损坏等相比较,它的优势是不言而喻的,今后必将成为当今高档住宅、宾馆、智能大厦、多媒体中心、私家别墅等的首选自动化窗饰。

3.选题研究的内容:

3.1设计思想研究。

(1)。利用光敏电阻来采集实内的光强。

(2)。利用单片机来分析光敏电阻采集的信号,然后输出控制信号。

(3)。通过单片机控制步进电机来调节窗帘的起闭。

3.2制作演示实验仪器。

4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题。

要完成本作品必须解决一下问题:

(1)。光敏采集电路必须达到的精度值以及光敏电阻的必须达到的灵敏度。

(2)。选择最具有人性化的方案,通过编程来实现其操作。

(3)。根据单片机输出命令,步进电机来控制窗帘的拉起或关闭的长度,因此就必须光的强度来计算步进电机转动的角度。

二。所查阅的文献及网络资源。

[1]杨少春,高有福。万少华。传感器原理及应用。电子工业出版社,2001。

[2]童诗白。模拟电子技术基础。

高等教育出版社,2001。

[3]李全利。单片机原理及接口技术。高等教育出版社,

[4]何立民。单片机应用技术选编。

北京。北京航空大学出版社,1993。

[5]杨素行。模拟电子技术基础简明教程。高等教育出版社,2005。

以上论文花费时间三天希望能过谢谢!!!

中职电子技术应用专业技能教学的实践思考论文

在计算机应用基础模块化教学的实际运用对策中,首先应该在教学内容上进行模块的划分,再针对性开展有趣的教学活动,最后对学生进行个性化的综合考核,其中以上三大块的具体内容如下:1)对教学内容进行合理的模块划分,在进行模块教学的过程中想要提高其教学质量,首先需要对其展开合理的划分教学模块,确保其划分具有科学性、合理性,才可以为之后的教学打下一个基础,让课程教学有一个规范的步骤。而一般可以根据知识单元来进行模块划分,其主要包括:一是系统操作方面的模块,主要是对学生进行基础计算机知识的讲解,指导学生了解计算机的各个构件并且知道如何应用,比如基础性的键盘、鼠标等,让学生知道如何对计算机文字输入熟练运用,并且在计算机基础操作中学生都可以熟悉其步骤,能够正常运用计算机工作;二是文档模块,在这项模块中教师主要是对学生的文档操作能力进行提高,主要是对学生的文档排版、表格设计及制作、图文混排等进行训练和指导,确保学生都可以掌握文档、表格、图文的设计方法等,使得学生在今后的学习和工作中,都可以应用到该模块的技能来处理各类文档及其录入工作;三是数据处理方面的模块,在该模块中,教师首先需要对学生录入数据的能力进行训练,再到学生对工作薄的基础操作的掌握训练,才可以进一步教学生如何灵活地进行数据的处理,以及学会进行工作表的打印等,在学习和工作中,学生都可以自行处理计算机日常数据并且自己进行图表的制作;四是文稿演示模块,在该模块教学中,教师主要对学生播放、制作幻灯片的能力进行培养,其中需要教会学生对于幻灯片的插入、制作、放映等,因为在之后的学习和工作中,学生对自身或工作的展示都需要依靠文稿演示来进行;五是网络模块。主要通过对学生进行指导,让其熟悉浏览器的应用,掌握使用浏览器进行信息的查找以及运用电子邮件等工具软件,可以让学生在网络中获取相关信息,进行学习。2)进行教学活动,主要是采用交互训练的方法来展开。在模块教学中该环节十分重要,期间,教师应当对教学基础目标进行划分,形成多个字母表,并且根据每位学生实际情况,让其进行操作,对于学生单独操作计算机的能力起到培养的作用。而在进行整体性的教学时,学生们还需要和计算机展开交互形式的训练,教师在旁边进行指导、辅助,同时除了在课堂上给学生传授计算机基础性的理论知识外,还需要留出部分时间和例会,尽可能多让学生进行上机操作,让学生在自主操作中提高自身的计算机水平,更容易掌握相关的计算机知识点,提高教学课堂的趣味性以及学生对学习的兴趣。3)采取个性化综合考核措施。该环节属于最后一个环节,通常由教师负责,根据每个相应模块的要求,对学生的操作能力进行评估,才能采取针对性的改善教学方式的措施。教师在设置考核内容时必须按照教学的内容展开合理设计,同时教师还需要针对每一位学生的学习情况进行深入了解,进行合理地、针对性地设计学生的考核内容,从而提高学生对于学习知识的积极性,提升其计算机操作的掌握能力。针对部分对学习的兴趣不高、计算机基础知识的掌握程度较低的学生,教师则需要根据其自身情况,尽可能设计相对基础的考核内容,重点考核其基础操作能力;针对一些对于学习的积极性一般、知识及操作技能掌握良好的学生则可以多设计多一些的开放性质的考核内容,有助于学生进行基础技能的巩固,也可以培养学生的灵活性;而针对于基础知识掌握能力较强、学习兴趣较高的学生则可以设计更具有拓展性的考核内容,对其实践能力进行提高,提升教学质量。重点是教师在进行考核后,应该及时对学生的考核结果进行点评,尽可能多对学生进行鼓励,对学生学习的自信起到促进的作用,从而激发学生对于学习的动力,整体提高学生对计算机操作水平的掌握。

4小结。

综合可知,在科技不断发展的时代以及信息全球化的今天,对于计算机技术的掌握能力也成为目前各行业进行人才选拔的基本条件之一,而在人才的培养中学校教学意义重大,计算机教学占有越来越重要的比重,而再加上教学改革速率不断加快,在教学观念、教学方法上面,教师应该跟上教学改革的步伐不断进行改进、调整。中职教育主要是为现代社会提供技能型人才,因此对于学生进行计算机应用基础教学必不可少。作为教学工作者,应当针对计算机应用基础的教学模式不断展开探讨,寻求更有效、更能提高学生技能掌握水平的教学方法,教师在教学过程中需要通过提高自身的教学水平以及职业素养来优化、创新多种教学方法,来提高学生对于学习的积极性,提升教学质量水平。在计算机应用基础教学中,采用模块化教学可以使得部分复杂、抽象的计算机知识进行简单化、直观化、形象化,有利于学生对其理解,同时还可以提高学生对其学习的积极性,帮助学生对计算机操作技能的掌握,提高中职学校计算机教学质量。

参考文献:

[2]潘七君.中职计算机应用基础模块化教学刍议[j].电子世界,2017,12(8):33.

[3]贺明彬.中职《计算机应用基础》模块化教学研究[j].科学大众(科学教育),,45(8):128.

[5]张玲玲.对中职计算机应用基础模块化教学实践的简述[j].考试周刊,,14(98):117.

[6]廖徽.中职计算机应用基础模块化教学探索与实践[j].科技风,2014,64(11):219.

计算机应用实践实习报告

1.实习目的。

2.实习要求。

3.实习单位介绍。

二、实习内容。

实习过程。

四、实习结果。

五、实习总结。

所谓毕业实习是学生在指导老师的指导下,独立从事社会实践工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力,是学生对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过毕业实习的过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力。它是学校和社会为毕业生提供的,一个很好的就业实习机会,是从理论学习到实际应用的一条纽带,对我们综合能力的培养,使得我们既能掌握专业的基本理论和基本知识,又能具有对于所学知识的运用能力以及独立工作的能力,为我们在毕业后,能顺利的走上工作岗位打下良好的基础。

1.实习目的。

1)训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;

3)培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

4)培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。

2.实习要求。

实习需要计算机专业的知识是计算机系统的应用维护,office办公软件的使用,复印机打印机的维护及使用。

3.实习单位介绍。

威海戴嘉通讯设备有限公司成立于10月1日,是专营移动通信产品,办理缴费,移动入网等移动业务一体化的通信公司,该公司是与诺基亚,三星,摩托罗拉等知名品牌合作的诚信直供商。公司遵守诚实守信的商业道德,不作虚假宣传等欺诈,不正当竞争行为。遵守国家价格规定,以“诚信专业,完美服务”为宗旨,赢得当地消费者的赞誉。该公司与东莞移动通信威海高区分公司合作建立两个移动营业厅,分别是位于威海市高技术产业开发区初村镇的威海职业学院动感营业厅和位于威海高技术产业开发区商贸城的戴嘉营业厅。

二、实习内容。

1.了解工作任务,适应了工作环境。

进入公司的第一天我就学习了公司的文化和具体的工作流程,熟悉了公司环境及人员安排,并尽快把自己融入到工作当中去。对于我这样一个从未真正踏入过社会的普通大学生而言,刚开始对着工作一切都是那么的充满着激情,每天都不断的努力学习这踏入社会的第一笔财富中,我要尽我所能的去干好公司领导交给我的任务。

2.学习工作技巧,提高了工作质量。

没有谁是天生就会,多是现学现卖,一个人的态度决定好坏。在大学里学的是方法,有了好的学习方法,面对新的工作挑战,我们要有足够的能力去应对,去学习,去适应,去变得得心应手。在工作中想要有好的发展前景,必须在实践中找到工作技巧,从而提高工作效率和工作质量。威海戴嘉通讯设备有限公司主要从事移动通信产品的销售,尽管我是学计算机专业,但因工作需要我必须的掌握一定的销售技巧,从而给企业带来更高的利润。

3.扎实掌握专业知识,满足了工作需要。

因工作需要平常需要建立一些表格和word文件,由于大学没过多的学习和了解office办公软件的使用方法,从而导致有时候对一些功能不熟悉,比方说设计word文件密码等等,所以说自己在专业知识的掌握上还不够全面,需要提高,针对于这种情况,我在工作闲余自己通过互联网络更深入的学习了office办公软件的使用,从而广大了自己的专业知识面。

4.学会更好的为人处事。

我在公司里更好的学会了为人处事做人的道理。联系自己的以前所学的东西,我认为“先做人,后做事”,人不管怎么样,人都是社会人,人应该学会做人,自信、坚持、坦诚、学习能力、沟通能力、认可、受尊重等等,所有这些不管是在工作上还是生活上,都是在做人,只有先学会做人,别人才会尊重你,才会和你办事情,你的事情才能办。每个人都有一定的机会成本,与人接触、帮助别人、与人沟通等等,都是一个机会成本,实现自我就是靠一些积累的成本。

三、实习过程。

203月4日,营业员的电脑打印发票乱码,经过推断分析,我排除了故障,主要是打印机驱动的问题,我重新安装了下驱动,故障排除,打印机正常使用。3月7日,有位用户来要求帮忙装系统,据用户描述他电脑无法装系统,于是我带着工具过去维修,到达以后我发现光驱没有故障,装系统安装系统文件时老是提示错误,于是我对硬盘进行坏道检测也无故障,我打开机箱拔出了一个内存条后系统安装成功,原来故障原因是内存条损坏。3月13日,我接到移动通信威海分公司人力资源部的面试通知,我于14日到达山东移动通信威海分公司参加笔试和面试,笔试题大多是通信和移动业务方面以及对通信运营商的了解方面的,面试题大多是自我介绍方面和家庭背景方面问题。通过这次笔试和面试,让我自己学到了很多知识,感觉自己和社会上的人还有很大差距,需要学习的东西很多,特别是专业知识方面学得还是不够全面和扎实,需要提高的地方有很多。3月16日,一位用户来营业厅进行缴费,顺便咨询了下上网问题,据该用户描述他公司是一个该开始运营的小型贸易公司,公司有一台台式电脑和3台笔记本,想同时上网,于是我给他们推荐用路由器,该用户称自己有个路由器,想让我帮忙调下,于是我来到公司,我发现是水星小型hub集线器,我和用户解释该问题并推荐他们换个路由器,用户同意了,该公司有个笔记本不能上网,我在设备管理器中发现网卡被禁用,重新启用后故障排除。次日我从科技市场买了个路由器和四根网线,去该用户公司配置路由器,首先打开ie,在地址栏里面输入路由器的地址192.168.1.1,回车后输入账号和密码,进入后打开设置向导,然后选择宽带接入方式,选pppoe,然后然后点击下一步,在里面输入你的adsl上网的账号和密码,然后选择连接方式,保存与退出就可以了。将电脑通过网线连接到路由器最终所有电脑均能上网,配置成功。3月21日,一位用户来营业厅购买随e行无线上网卡并要求帮忙安装,我按照正常的安装方法进行安装驱动,安装成功后运行应用软件,提示找不到设备,随后我进入设备管理器观察多一个无线上网卡驱动,后询问用户得知该用户以前使用的是联通cdma无线上网卡,故障原因是驱动冲突,然后我把两个驱动都正常卸载后重新安装edge无线上网卡驱动,故障排除。3月22日,营业厅营业员反映移动飞信登陆不上,我通过飞信网络诊断功能发现无法解析,于是我在百度知道搜索到解决办法,用记事本打开文件c:windowssystem32driverssdkwin32最底下,加上一行:#thisfilecontainsthemappingsofipaddressestohostnames.each加上之后文件内容如下:

va_listparglist;。

equivalentto:。

va_start(parglist,szformat);。

reason。

va_end(parglist);。

intwinapiwinmain(hinstancehinstance,hinstancehprevinstance,pstrszcmdline,inticmdshow)。

{intcxscreen,cyscreen;。

cxscreen=getsystemmetric;。

cyscreen=getsystemmetric;。

cxscreen,cyscreen);。

return0;}。

然后保存并退出,再次运行,运行通过。

四、实习结果。

实习的结果是在于通过理论与实际的结合,通过自身的努力进一步提高思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便在以后更好更快地融入社会。

俗语说:学会做事得先学会做人!在这一个月的实习时间里,我学到了在校园中无法学习到的知识和技能,更好的理论联系了实践,也更提高了自己各方面的素质,同时实习也给了我一定的工作经验,为我将来谋求一份更好的工作打下了坚实的基础。尽管以前在学校也有一定的实习机会,但那有一定的局限性,接触面很少,培养能力方面也有欠缺,但社会是考验一个人心理能力和适应能力等综合能力的场所。通过实习,培养了我自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。在实习中,找出自身状况与社会实际需要的差距,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

我从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,我必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。

在工作过程中,有时候面对两个问题很难抉择的时候,我一直喜欢用这么一句话激励自己:万事都有个轻重缓急,当有很多要做的事摆在我们面前,我们必须做出选择时,首先必须明确:哪些事实现在不做将来也可以做的,哪些事是现在不做将来就没机会做的,然后再做选择。有些机会是转瞬即逝的,一定要懂得把握!

五、实习总结。

1.继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。

2.加强信心,坚持下去。

虽然在这个公司自己可能是学历水平是最高的,但真的工作起来我的起点却很低。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。大家说我很内向,其实只是自己有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。对给自己点信心,多给自己点赞赏,多给自己鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

3.同事相处。

感觉学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。我感觉这里才真的有纯洁的友谊。可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。老板对你的颐指气使,同事对你的多加防范,就更加想念自己的同学。可能自己还不能适应这样的环境吧。但还是希望以后自己去努力,希望自己可以有个好朋友,希望自己可以有个团结的环境。

实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去。人生的每一步旅途中,总有着一道无形的栏杆,每一次跨越需要很多的勇气,也不是每一次跨越都能够成功,失败是不可避免的,主要的是要敢于承认失败,面对失败,努力去做,解决它,有这个决心,我想人生会成功的,至少可以无憾!这次我想我会很用心的去学习,去做我的毕业设计!实习的同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我。

应用型本科电子技术课程工程实际能力的培养与实践

[摘要]在目前石油国际化市场形势下,我国石油工程专业课程体系的改革势在必行。结合胜利学院的办学定位和自身情况,从理论与实践构成比例、增设专业模块、修订教学大纲、实践教学改革、“双师型”教师培养等方面提出了一些改革思路和做法,为下一步构建更合理的应用型石油人才课程体系打下了基础。

[关键词]石油工程;应用型;课程体系。

一、改革石油工程专业课程体系的必要性。

随着我国石油工业的迅猛发展,石油工程专业毕业生的需求持续增长,不管培养出来的毕业生素质和能力如何,只要专业对口,就业率就达100%。因此,多所高校都设置了石油工程专业。但最近几年石油院校的本科毕业生就业出现了急剧下滑的态势,有20%以上的毕业生难以就业,我校石油工程专业也不例外。经过调研发现,导致学生就业率呈现逐年下降的原因有两个:一是开设石油工程专业的院校逐渐增多,毕业生数量有了较大幅度的增加,人才不再稀缺;二是由于各石油院校注重理论知识的传授,学生在校主要以学习石油理论为基础,但动手实践能力比较弱,并且课本所学知识严重滞后于现场技术,毕业生到了单位后不能适应现代企业的要求,还要经过再培训上岗,出现了企业人才缺乏与毕业生就业困难的矛盾。而且随着国内陆上油气资源的减少,海上油气和海外市场成为开发热点,石油企业真正急缺的是一些高素质应用型、综合能力较强、工程能力较强、能适应国际市场的创新型石油技术人才。因此,适应市场需求,必须要对石油工程专业的课程体系进行改革。目前,全国设置石油工程专业的高校有26所,对比发现,这些学校石油工程专业的课程设置基本雷同,以政治、历史、英语为公共基础课程,以数学、物理、化学、力学等为专业基础课程,以钻井、完井、采油、油藏等为专业课程,其他方向性的专业课全部作为选修,实习项目和所占比例也相差不多,如此培养出来的石油人才素质和能力大体相同,毫无特色,更无法体现出立足实际、培养学生创新能力之目的,导致石油及相关企业对现在毕业生的工程能力颇有微辞。对比美国等国外大学石油工程专业课程体系[1-2]不难发现,在目前石油国际化市场形势下,我国石油工程专业课程体系的改革势在必行。

二、改革石油工程专业应用型人才培养课程体系的措施。

国内各石油院校都在改革本校的课程体系[3],如中国石油大学(华东)召开了教学改革研讨会,对包括石油工程在内的所有专业的课程体系进行了修订,确立了“创新型国际石油人才”的培养方案。重庆科技学院在明确人才培养目标定位的基础上,提出了“四个层次,多个模块,先主干课程,后选修课程,课程内容高度整合,理论与实践互为补充”[4]的设计思路。这些石油院校构建的课程体系都体现了院校的自身情况和定位。中国石油大学胜利学院(下简称“胜利学院”)有不同于他们的办学定位和人才培养目标,课程体系的构建必须结合石油行业对应用技术型人才的需求,区别于精英型、研究型和高职高专学校的人才培养方案,制定具有鲜明专业特色、突出应用技能的课程体系。

(一)根据定位,增加实践教学所占的比例。

从外出调研、与招聘单位的交流走访和对往年毕业生的调查来看,胜利学院石油工程专业的毕业生大都从事现场技术服务方面的工作,侧重于对设备和工具的安全和熟练操作,对前期的理论设计能力要求不高。但目前的课程体系因沿用之前的模式,偏重理论课程,与现实所需有较大差距。课程体系的修订要围绕“应用型高素质技术人才”的培养目标,突破传统的培养模式和课程设置,突出自己的特色。这就要求修订课程体系时,必须提高实践项目所占的比例,尤其是增加专业生产实习和专业技能训练的时长,让学生通过跟班实习和对现场实物的操作、工艺的模拟,熟悉现场的`工作内容和工作流程,缩短毕业生的上岗培训时间,降低单位的培训成本。

(二)面向需求,设置不同的专业课程模块。

近几年,有些用人单位拓展了海外市场,有的毕业生会被派遣出国工作,这就要求毕业生要有过硬的英语能力和专业技能,为此,新的课程体系将专业英语由选修课程改成必修课程,以提高学生的专业英语能力;同时,增设如涉外石油工程前沿知识讲座、石油工程qhse、技术经济学、涉外项目管理、涉外经济法规等课程,建立涉外模块;基于毕业生现场钻井技术服务的需要,增设定向井理论与技术、现代钻井与完井技术、井控设备、固井理论与技术、钻井机械、钻井仪表等现代钻井模块。

(三)根据培养目标,修订教学大纲。

在教育部要求高等院校“压缩毕业学分”的新形势下,要培养出满足社会和用人单位需求的高质量毕业生,还应在教学内容上进行优化,这就需要对原有的教学大纲进行修订。考虑到课本内容的滞后性,在大纲编写时,应突破教材,邀请校内、企业的行业专家共同参与,加入一些与现场所需的先进技术、先进工艺有关的内容,注重教学内容与现场知识的结合,缩小学生在校所学与现场所用之间的差距。

(四)加强与实习单位沟通,确保实践教学效果。

实习现象人要不断与实习单位领导、负责人沟通交流,调整实习计划,针对出现的问题及时提出改进措施,保证实习实践教学中各实习项目的合理性、衔接性、实用性、可操作性,多方式、多途径保证实习效果,提高学生的工程意识和工程素质。

(五)不断拓展实践基地,多角度、全方位的锻炼学生的工程能力。

随着社会各行业对安全重视程度的提高,以前实习基地(如油田的钻井队、采油厂)的学生实习仅限于观看和听现场师傅的讲解,不允许学生动手操作或近距离学习,学生的工程操作能力得不到锻炼。去年开辟的实训基地―――胜利油田技能人才培训基地,专门为中石化公司员工进行初级工、中级工、高级工全方位的培训,拥有的钻机、抽油机等石油钻采设备全部与现场所用相同,并且拥有钻井、采油等工艺的高效模拟软件,学生可以进行实际操作或模拟训练,较好地弥补了现场实习基地的不足。

(六)注重教师队伍建设,培养“双师型”教师。

要培养应用型高素质石油工程专业人才,教师的实践经验尤为重要。针对教师现场工作经验不足的现状,每年都组织教师进行现场培训,让教师深入一线获取课本以外的知识和能力,实现课堂上理论与实践的更好结合。同时,邀请现场的专家、技术人员进校进课堂,用他们丰富的工作经验和人生感悟引领学生,如井下工程课程由单位经验丰富的专家来讲授,学生感觉学习内容跟现场同步,学习兴趣也随之提高。

三、结束语。

经过不断地探索和改进,胜利学院石油工程专业的课程体系越来越贴近行业和区域经济的需求,应用型技术人才培养目标的实现也越来越近。但要真正做出特色,还要继续研究探索。

[参考文献]。

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