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最新人事周工作计划 班主任工作计划实施策略(优质6篇)

时间:2023-09-20 14:58:29 作者:文轩 最新人事周工作计划 班主任工作计划实施策略(优质6篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人事周工作计划篇一

为了落实关于《落实学生每天一小时体育锻炼实施方案》,普及学校体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣。根据学校活动课要求,结合本校的具体情况和学生兴趣、爱好的特点,创建一套科学的、学生感兴趣的体育与健康活动课。二、活动内容:

花样跳绳:简单的跳绳也可以跳出繁多的花样,给健身带来无穷的乐趣。一人跳短绳时,在脚步变化中还可以加上手臂摇绳的变化做出各种各样的动作,根据这些可以创造出多种多样的趣味跳绳方法。三、活动对象:

一至五年级学生自愿报名,控制在1016人。四、活动场地:

学校操场五、活动时间:

每周二、四下午第三节活动课六、活动组织:

王效凤七、活动成果:

学期末或学校大型活动中,以节目的形式,表演展示。八、保障措施:

实行点名制度,保证在规定时间、规定场地和规定的人员进行训练与学习。

扩展阅读:花样跳绳实施方案

大丰市第五小学花样跳绳实施方案

一、开展花样跳绳的目的

跳绳是师生十分喜欢的一种体育活动,由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,因而在我校推广性很强。结合我们学校普及跳绳的基础上,提出以“花样跳绳”作为学校阳光体育活动特色项目。我们提出了以“健康第一”为指导思想,以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过以花样跳绳进行各种活动,一方面使学生掌握一些用跳绳练习的方法,并了解跳绳的知识、对身体的作用、以及注意事项,对于学生发展弹跳力、灵敏、协调性、速度、耐力等方面都有促进作用。另一方面通过积极开展以“花样跳绳”作为学校阳光体育活动特色项目,来推动和普及学校课外活动,进一步培养学生对体育的兴趣,养成终身体育锻炼习惯。同时,百分之九十五的老师参加了花样跳绳的训练,跳绳活动的开展也有利于师生之间的交流,让师生在体育活动中加深彼此的了解,很好地落实和践行了我校的“同行同心同乐”的办学理念。

1、通过“阳光体育”活动和“创教育品牌活动”结合我校实际情况,开展花样跳绳活动。

2、跳绳是老少皆益的一项体育活动,深受大家的喜爱。对学生的身体、心理能起到促进作用。不但能培养学生的团结合作精神,而且能锻炼学生的竞争意识,可以使学生健康成长。

3、激发跳绳兴趣,培养学生终身锻炼习惯。兴趣和习惯是促进学生自主学习和坚持锻炼的前提。只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉积极地进行体育锻炼。因此,在跳绳教学中选择恰当的教学方法是实现跳绳价值的有效保证。

4、根据学校场地,因地制宜开展丰富多彩的跳绳活动。通过跳绳技能的学习,绝大多数学生将学会多种基本技能,在此基础上形成自己的兴趣爱好,并有所专长,提高锻炼的意识和能力。同时,在学习过程中了解到安全的进行跳绳活动的知识和方法。

5、重视学生主体地位,关注个体差异,创造性的开展活动。

1、一分钟速度跳。要求每个班无论男女至少50%的同学能够达到140次/分80%的同学能够达到131次/分,100%的同学能够达到108次/分。

2、花样跳绳。要求以学校制定的《跳绳难度规定动作》为基础,要求每个班级60%的同学能够完成《跳绳一级难度规定动作》中的一半以上动作组合,25%的同学能够《跳绳二级难度规定动作》4套以上动作组合。5%的同学能够自创动作组合。3.内容:肯肯跳、踏步跳、车轮跳、侧打挽花、交互绳、网绳、绕“8”字跳、两人一绳、前后开合跳、左右开合跳、绳中绳、双飞、三飞等等。

4.三月份有跃动花样跳绳来教练教学校部分教师和学生;四月份参加培训的教师和学生对全校师生进行表演,利用大课间时间由花样跳绳的骨干对全校师生进行培训,同时进行选拔组建花样跳绳队,五月份进行全校花样跳绳比赛,六月份各班汇报表演。

5.开展以“花样跳绳”为主题的大队、中队活动和形式多样的花样跳绳比赛。一月一次进行了“1分钟速度绳”、“20人3分钟8字跳长绳”、“20人集体花样跳绳”等系列花样跳绳比赛。我们每次活动都有计划、有过程、有记录、有总结。还在大课间锻炼及课外活动时间内,安排多种花样和各种形式的跳绳活动与比赛。我校的花样跳绳队曾在市阳光体育艺术节开幕式作为阳光体育运动特色项目进行展示。通过活动在全校师生间起到了榜样作用,深受学生的喜爱。现在我校学生已养成人人带绳,天天练绳的习惯,形成人人参与、师生互动、生机勃勃的校园体育氛围。为促进学生“每天锻炼一小时,快乐生活一辈子”理念形成和“阳光体育运动”的顺利实施起到了积极的推动。

三、开展跳绳比赛,对好的班级、运动员进行表扬。1、每月底举行班级与班级的对抗赛,评选出班级的跳绳王。

2、学期结束前进行全校性跳绳比赛,教师和学生共同参与。

四、及时做好“差生“的辅导工作,把每班的“差生”集中起来,与专职的老师对他们进行指导。

1、请优秀学生演示,教师的反复讲解示范,必要时手把手教。

2、让他们观看跳绳的录象,利用先进的多媒体教学来提高他们的学习兴趣。

3、及时和家长联系了解学生回家的练习情况,让家长来督促学生,使他们尽快地学会跳绳。

五、做好优秀学生的训练,组建学校花样跳绳队,每周训练时间不少于3次,每次训练时间不少于1小时。

1、要和学生的家长联系,要取得家长的同意,才能把这项工作做好。

2、及时和班主任及课任老师联系,做好优秀学生文化课的补习工作。

六、时间场地安排:操场球场七、实施要求:

1、各班级要高度重视跳绳活动,制定计划、有组织、有步骤地活动,要把安全教育放在重要的位置。

2、由学校统一分配每班两条长绳,短绳由学生自带,要求人手一条。

5、学生要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

6、学校提供器材,但也提倡以班级为单位自备创新活动所需器材。器材的领取和收回由各班体育委员负责。

人事周工作计划篇二

20xx年已经过去了,我们为它写下了完美的句号,为了迎来20xx年的工作,做为一个新人我为自己特制定了新年的工作计划。

一、要熟悉公司的业务、学会某某的技术;

六、对待工作要脚踏实地、持之以恒,个人的一切想法与做法要从公司的利益出发;

七、希望自己可以快速成长起来,能够适应工作的各种需要。

一、与外勤人员的联系

年后外勤人员就会每天都要去跑临港工业区内的一些项目,在外勤人员出去收集资料及宣传产品的过程中,我会将每天的信息进行收集和整理,做好外勤人员和公司内部信息的对接。

二、销售部内部管理

做好日常的一些材料的复印和资料的整理工作。协助准备各项材料,巩固自己的业务知识,随时准备接待代理商及客户。在网上投一些招商信息。

三、对外招商方面

做好招商信息的回馈和汇总。在网上找一些代理商信息,做好主动联系招商工作。

四、对生产,物流,财务及客户的沟通方面

每天与生产部门内业联系、沟通,了解生产出的成品数量及生产线状况是否可以完成所接订单。当有订单时,要随时与物流部门沟通,了解发货状况和木托回收及各种单据及时整理对接。还要加强自身的财务知识,以便每月与财务部门顺利进行对账。

人事周工作计划篇三

为了使全体教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识,从整个学段的教材知识体系上分析,把握任课年级教材知识的教学要求,在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系,避免孤立地教授知识,避免教学出现知识性错误。根据x政教发{20xx}192号文件精神,特定我校教材知识训练工作实施计划,具体内容如下:

一、组织机构

业务主管:xx

业务小组组长:xx

成员:xx

二、训练内容:

本次教材知识训练的内容为九年级各学科的教材。

三、具体训练任务:

1、画出初三各单元及单元内各节课文知识结构图。

2、完成初三年级课后练习题(物理教师完成初三年级、化学教师完成初三年级课后练习题)理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

3、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析(每周2道),本学期完成32道,下学期完成32道。

4、组织教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基(讲座)》。每学期播放四部,全体教师要记录每部电影中对自己有启示的三句台词或叙述一个有启示的情节。并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感。

5、已经参加xx年中小学英语、理化生、科学教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:

(1)、全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填写在学段教材教法训练专用本(课堂教学技能)上。

(2)、全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。

6、已经参加xx—xx年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:

(1)、积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕20xx年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

(2)、应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。

四、训练形式

教材知识训练以集中辅导,集体讨论,完成作业,观看电影的形式进行。

人事周工作计划篇四

城北大道是昆山市外围的重要交通枢纽,工程建设工期紧,工程难度较高,对安全生产工作提出较高要求。为全面落实《安全生产法》、《道路交通安全法》和_《关于进一步加强安全生产工作的决定》,坚持“安全第一、预防为主”的基本方针,根据“一把手全面负责”及“管生产必须管安全”的原则,特制定本计划。

为了员工的人身安全和公司的利益,项目部不折不扣地严格落实安全生产规章制度。从严管理,从严要求。通过经常性教育培训学习,让员工清楚理解规章制度;通过经常性检查督促,让员工严格执行规章制度;通过经常性分析事故苗头、事故隐患后果,让员工认识到遵章守纪就是保护自己,保护同事,保护家庭。

坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,严格认真执行各项安全生产法律、法规和业主、监理、质检站及集团公司关于安全生产的工作部署。

(一)、根据自身实际,建立健全项目部各项安全规章制度并落实安全生产责任制。项目部安全生产领导小组小组人员必须思想素质好、责任心强,担负起本项目的综合治理、治保、义消和安全工作。

(二)、严格各项规章制度和安全生产责任制。

继续完善《施工安全管理办法》、相关安全生产规章制度,落实安全生产责任制,层层签订《综合治理、安全工作目标责任书》责权明确、奖惩分明,逐级检查考核,把安全措施落实到部门、工区、班组及有关人员。通过建章立制提高安全生产管理的科学化和规范化程度,使安全生产管理水平再上一个台阶。

安全责任重于泰山。项目部制定必要、合理、严格的规章制度;又按照“守土原则”落实各级安全生产责任制,推行“千斤重担从挑,人人身上扛指标”的安全目标管理理念。从项目经理、总工、各部室部长、施工队长长、班组长到每个员工,均签订安全生产责任状,明确各级和每个岗位员工的安全生产责任,形成全面的安全生产责任制体系,将安全责任和目标层层分解,层层落实。实行“一票否决制”,建立安全责任追究机制,把安全责任状完成情况作为每层级领导,每位员工的绩效考核标准之一。

(三)、重视安全教育培训,提高员工的安全素质。(可见附页安全教育计划)经常性教育培训(指在施工过程中自始至终的坚持不断的安全教育培训)。加强安全生产宣传教育和舆论引导工作,强化员工安全意识。传达、贯彻落实业主、监理、质检站及集团公司有关安全生产工作会议及文件精神,结合年内开展的“安全生产月”、“安全专项整治”等活动,加大对安全生产政策、法规的宣传贯彻力度,营造全体从业人员“人人懂安全、人人讲安全”的良好氛围。抓好对员工特别是安全管理人员的培训,20xx年下半年对项目部各科室、各施工班组的管理人员和广大从业人员组织开展安全培训教育不少于4次,受教育面要求达到100%。

在当今科学技术飞速发展的时代,人员的素质是非常关键的,要培养一支高素质的队伍,抓好教育培训和学习是安全管理工作中一项十分重要的环节,它是提高全体建设者安全素质的一项重要手段;它不仅包含对全体建设者甚至和它相关人员的普及性教育培训,以形成良好的安全生产施工氛围。

1、抓好安全生产汇报、分析、规划工作。

每月召开一次由项目经理或副经理主持的安全生产工作汇报、分析会,汇报和通报上月安全生产工作形势,部署下一阶段安全生产工作。针对生产中出现的新情况、新问题应及时采取措施,彻底消除事故隐患。

2、完善各类安全管理基础工作台帐,并加以整理归档。做到事事记录在案,方便查阅。

3、完善施工事故安全应急救援预案,根据工程建设实际情况,至少开展1次安全生产事故应急演练。

4、实行封闭式管理。员工进入施工现场必须经过教育培训(三级教育)并考试合格后发放工作卡(或证)。没有工作卡(或证)的员工一律不得进入施工现场。

5、特种作业人员(包括电工、机手等)必须持有特种作业证到安全主任处登记,办好工作工作卡(或证)。

6、采取多种多样易接受的形式(如:警示语、会议等)进行教育培训。

7、抓好对驾驶员的安全教育及管理,继续普及《道路交通安全法》,增强驾驶员遵守交通法规的自觉性和职业道德观念,力争不发生道路交通责任死亡事故。

8、加强项目部的治安管理,落实守护、值班制度,确保全年无重大治安案件和刑事案件。

9、认真贯彻执行消防工作以“预防为主,防消结合”的方针,确保国家财产和人民生命财产安全,全面落实消防组织及责任制,切实做好消防宣传,在项目部内杜绝各类重特大火灾事故的发生。

通过这些方式,提高所有员工增强安全防范知识,使员工人人懂安全,人人管安全,人人重视安全生产,警钟长鸣,防患于未然。

处检查中发现的安全问题、原因,消除隐患,找出差距,限期整改。确保施工生产顺利进行。检查重点:施工现场、宿舍、拌合场、配电房、设备等重点部位安全设施情况;安全制度、台帐建立完善情况;对特殊工种人员的管理情况,是否做到特种作业人员持证上岗;节假日前督促各单位对重点、危险部位进行有针对性的“五防”工作检查,发现隐患及时消除,及时整改。

进场机具的使用必须符合要求的操作规程,操作人员应持证操作,禁止违规操作使用。项目部将进行现场检查监督,对违规行为及人员视情节轻重处以50-1000元处罚。

对进入施工现场未戴安全帽的处以每人每次20元处罚。

经济杠杆不仅在施工生产上起到激励作用,同样在安全生产方面也起到非常重要的作用。项目部制定,《安全生产责任状》和《安全生产奖惩制度》,对安全生产实行优奖劣罚的激励机制。主要目的是提高全体干部员工的安全意识,增强安全责任感。

人事周工作计划篇五

一、忠于党的教育事业

时刻牢记自己是一名光荣的人民教师,全心全意为学生服务,为学校着想,把工作放在第一位,不计较个人得失,克己奉公,多做贡献。

二、爱岗敬业、做合格教育者

热爱教师职业,忠诚党的教育事业。在新课标下,面向全体学生,关注学生的发展,关注每一个学生。只有全身心投入到我们钟爱的事业中,才能教育好每一个学生。对学校的每一项活动积极参加,绝不私自办班,或为其他补习班招收学生,绝不收受家长赠送的礼物等。

三、关心学生、尊重家长

四、严于律己、依法执教

明确《教师法》中的各项要求,认真学习,依法执教,严格要求自己,不做违法行为。

五、团结协作、为人师表

时刻注意树立自己良好形象,衣着、举止、行为都做到为人师表。与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量,体现团结协作的精神。20xx年工作计划篇2 今年有幸分配到稻田中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下:

第一,在业务水平上。

由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二,在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。

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人事周工作计划篇六

1、召开人才工作会议,部署、落实“十一五”师资队伍建设规划

积极筹备召开人才工作会议,人事科工作计划。全面回顾和总结我校“十五”期间人才工作所取得的成绩和经验,部署、落实“十一五”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务,确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法,研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人,交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机,进一步推动我校人才工作快速、均衡发展,使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本,以教师为主体”的重要性和必要性,在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

2、加大人才引进力度,扩大师资队伍规模,优化师资队伍结构

进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势,积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用,积极向国家重点大学、“985”及“211”高校发布教师需求信息,坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作,同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持“不求所有,但求所用”的原则,鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家,争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师,为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机,进一步加大人才引进力度,稳步扩大师资队伍规模,改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。

3、创新人才培养模式,多途径、全方位的培养高层次人才

进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、组织工作,努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度,提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策,积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心,构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式,力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及陕西省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度,有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践,促进我校教育教学与国际接轨,提高教师的教学与科研工作能力;继续落实“国内访问学者计划”,丰富教师学术经历,提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次,提高教学与科研工作水平。

4、加强教师培训,进一步提高教师的教学、科研工作能力

进一步重视教师岗前培训工作,丰富岗前培训内容,提高岗前培训实效;加强青年教师培养,进行20xx年度青年教师导师制实施情况的考核,进一步完善和落实青年教师导师制,提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划,进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作,使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化,提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育,举办学校历史与现状讲座,组织教职工参观校史馆,强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感,增强学校的凝聚力,工作计划《人事科工作计划》。

5、做好20xx-20xx年教师岗位聘任中期考核工作

按计划在上半年完成20xx-20xx年教师岗位聘任的中期考核工作,严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘合同中所定的目标进行考核。通过考核努力营造教师全身心投入教学、科研工作,争先创优的良好氛围。

6、修订博士后工作“十一五”规划,加强博士后流动站工作

修订我校博士后工作“十一五”规划,落实20xx年博士后流动站建设目标及任务;组织开展新一轮博士后流动站申报工作,争取成功申报管理科学与工程博士后流动站;积极支持并组织在站博士后申报国家博士后科学基金;进一步加强博士后流动站管理,积极吸引优秀博士毕业生进站工作,督促研究期满的博士后科研人员按时出站。

二、求真务实,科学决策,进一步规范人事管理制度,完善收入分配制度

1、加强编制管理工作

充分发挥编制管理的杠杆作用,进一步严格控制各单位人员编制数量,把好人力成本关;在校内外开展调研,认真研究各类人员的编制规模和定编办法,为重新核定编制、强化编制管理、提高办学效益做好准备。

2、完成科员、教辅岗位聘任工作

开展新一轮科员、教辅岗位聘任。以此为契机,进一步落实学校“优化资源配置求效益”的发展思路,规范管理和教辅人员的岗位职责,增强教职工的责任意识、岗位意识,逐步建立一支高效、干练的管理干部队伍和教辅队伍。

3、积极推进人事代理工作

在对部分新进校人员实行人事代理的基础上,继续完善相关制度,在适当的时候逐步扩大人事代理的范围;进一步规范陕西省人才交流中心西安建筑科技大学工作站的工作机制和相关制度,充分发挥其作用。

4、加强教职工、临时工的管理工作

修订教职工请假及考勤制度,制定教职工校外兼职管理办法,不断规范教职工行为,形成各安其位、爱岗敬业的工作局面;对长期不在岗人员进行详细摸底,完成对第二批长期不在岗人员的清理工作。规范临时工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度,进一步提高临时用工的效益;认真调研,适时修订我校临时用工管理办法,加强临时用工管理的制度化建设。

5、规范年终考核工作

进一步规范教职工年终考核制度,严格考核程序,认真审查教职工年终考核表,杜绝不实信息,使年终考核工作真正发挥作用,使按劳分配、按业绩分配的制度真正落到实处。

6、做好专业技术职务评聘及技术等级晋升等工作

进一步修订、完善职称评审办法,使不同学科、不同岗位教职工评定职称的要求、条件及评价标准更加科学、合理,充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式,进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则,组织实施20xx年职称评审工作。按照相关政策和上级要求,认真组织工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。

7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作

积极与上级部门联系、协调,尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署,进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任,并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算,在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。

8、完成工资、津贴的调整及发放工作

完成20xx年度教职工13月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上,完成教师20xx年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。

9、做好人才中心待岗人员的稳定工作

进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流,积极创造待岗人员就业条件;根据需要组织专业技术培训,为待岗人员择业创造就业机会;加强教育,认真做好待岗人员择业观念的转变。

10、规范人事档案管理工作

对教职工人事档案进行集中整理,充实档案资料,清理遗留档案,建立电子目录,提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度,规范人事档案材料的搜集、补充办法,提高人事档案质量和利用价值。

1、建立并完善学习、研究制度,提高管理和服务工作水平

建立并完善人事处的学习、研究制度,按照学校党委安排,认真进行政治理论学习,不断提高工作人员的政策水平;继续组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学习,进一步提高工作人员的业务水平;积极组织工作人员参加相关业务培训,主动调研兄弟院校人事管理工作,进一步开拓工作人员视野,提高人事处的管理和服务工作水平。

2、做好处务公开,加强人事政策、制度的宣传工作

对人事信息网进行改版,出台人事信息网管理办法,积极通过人事信息网和宣传橱窗做好处务公开和人事政策宣传工作;恢复编辑人事信息简报,使之成为网络和橱窗之外宣传人事政策、进行处务公开的重要窗口。

3、强化服务意识和节俭意识

不断强化工作人员的服务意识和责任感,进一步提高服务水平,改善服务质量。合理使用各种办公设备及资料,提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费,以实际行动践行“八荣八耻”,努力构建节约型校园。

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