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小学生综合实践活动报告(模板5篇)

时间:2023-09-23 02:27:00 作者:GZ才子 小学生综合实践活动报告(模板5篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生综合实践活动报告篇一

蔼蔼冬风寒,悠悠穿堂嬉。步入常青沙实践基地,胸腔就只剩下砰砰砰的心脏跳动声了。藤廊狭长,高耸的历史墙篆刻着名人事迹。革命烈士的红色精神仿佛透过那面冰冷的墙,蔓延到我的心脏处。它融入中华儿女的骨血,流淌着。鲜艳的红色刺激着我们的感官,提醒着我们勿忘国耻,砥砺前行。

偌大的会堂,黑压压的坐满了学生。大家默契无比,一时间鸦雀无声。主任的嘱咐,被同学们刻在了心底。随后,我们体验了打靶。在预备赛中,七班共有三名学生脱颖而出。而在决赛上,一名女将横空出世,以92环的好成绩夺冠,获得最佳靶手的称号。

消防演练中,我们以分组的形式进行知识比赛。实地模拟火灾,每组必须运用到安全知识,计时逃离灾难现场。所有团队的配合都很默契,六支队伍,五支用时都在38秒内。

次日下午,我们体验了一把团队馄饨。何为团队馄饨?此馄饨乃大家的劳动成果。大部分连队配合得很好,大家虽然快慢不一,但都整齐无比。有时先完成的组会去支援还在活动的组,一些同学吃不饱,其他连队的就凑出几盘来,满足他人。

文艺汇演与大脑训练也是十分精彩,从学校到连队,从连队到小组,各位同学齐心协力,同舟共济,出色的完成了三天的活动。

三天的时光在欢声笑语中流逝,我们也迎来了结业式。会上,两个学校的学生有些已经抱作一团。在三天前,大家也许互不相识,但三天后,大家经历了磨合,都培养了感情,离别时自是不舍。这一次的活动,有利于提升团队的凝聚力。丰富了学生课外知识,带来了在枯燥的课内得不到的体会。我想,此后,作为学生的我们会更清楚地定位自己,树立目标,向着理想前进。

小学生综合实践活动报告篇二

盼望已久的社会综合实践活动终于到了!我们怀着既兴奋又激动的心情,踏上了列车,各自挑了个位置坐下。

难熬的四个小时终于过去了,我们高兴地像好不容易逃出笼子的小鸟一样,贪婪的呼吸着新鲜空气。我们按组排好,由老师带领,走进了科技馆的大门。老师带我们到二楼,嘱咐我们不能单独行动,而要小组参观后,挥挥手,让我们解散了。

我和同伴们兴致勃勃的参观起这座硕大而又令人好奇的科技馆来,还不失时机的拍下了一张张有趣的照片。你还记得“一根手指推倒大厦”吗?我和同伴摆好阵型,然后一一试过,推大厦的其中一个过程还被录下来了呢!

二楼参观完毕,我们乘电梯上了三楼。三楼有好多好玩的东西,你在用手操作的触摸屏上搭桥了吗?一共有三个,我都试过了,都很成功。你在用手操作的触摸屏上画画了吗?我画的是一个简单的太阳,还保存了哩!我们又模仿了司机,开飞机,开汽车;我们还模仿了乘客,坐火车,坐轮船。虽然那只是一动不动的模型,但是就像是真的一样。那种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,十分惬意。

集合的时间到了,我们依依不舍的离开了有趣的令我们流连忘返的科技馆。回到车上,我们拿了午餐,准备步行去奥林匹克森林公园。炎热的天气,加上漫长的路程,让我们汗流浃背,使我们原本轻松的步伐变得沉重起来。怪不得有人把这称作“二万五千里长征”。

小学生综合实践活动报告篇三

短短三天的实践基地生活已经过去了,可我在基地中生活、学习的场景已经刻在了我的脑海中!

当得到要去贾镇实践基地的消息时,我就很兴奋,很期待,同学们也是!从来没有这么盼望着星期一的到来!到了这天一大早,同学们准时集合,排队乘车向实践基地出发。一路上同学们有说有笑,对基地充满了幻想!

到了!终于到了!我们开完大会便去宿舍安放好自己的东西,去迎接我们到达基地后的第一节课——面塑。教面塑的老师长得可真好看呀!水汪汪的大眼睛,弯弯的柳叶眉,红红的樱桃嘴,尖尖的瓜子脸,声音也是特别好听!这真是我的女神啊!在她的指导下,我们很快地便将三种颜色的面合成了六种颜色,准备着手塑造了。我这个颜色的面揪一点,那个颜色的面团一团,捏呀捏,压呀压,彩色的面在我手中不断变化着,一会儿工夫一朵娇艳的莲花出来了,又一会儿,一只黄澄澄的大鸭梨便展现在我面前。我高兴的不能自拔!满满的成就感!后来我还做了茄子、桔子。

下午的有轨电车活动虽然让我汗流浃背,但也让我感触颇深!有轨电车就是两块长长的木板,六个人一组,分别把脚放到木板相应的绳套中,手拉麻绳向前移动。这是锻炼我们协调度的游戏。在这个游戏的过程中,由于我们并不熟悉,总有人充当拖油瓶,练习时常常是最后。后来,我们一致决定,由队长喊口号,我们抬脚。逐渐地,我们找到了感觉,走得越来越快,终于摆脱了最后一名的结果。“一二一,一二一”的号子声久久地在操场上回响。

在基地实践的课程中,还有我喜欢的烹饪课。在烹饪课上我们学习了包糖三角。发了每人一张案板,面团,擀面杖,我们按照老师的方法去包。首先揉一揉面团,揉软一些,再把面团压扁了放一些红糖在上面。包的时候要呈三角形的,捏住面饼呈三个角的边向中间捏去,再把空隙全捏紧,防止红糖融化时流出来。包好的糖三角一入锅,我就馋得要命,这可是我第一次包的呀!

在基地中,用餐后的餐具要我们自己洗,这样一来,既让我们体会到了父母做家务的辛苦,又让我们有了一定的自理能力。

在贾镇实践基地中,还有很多有趣,有意义的事,我真想再参加一次啊!这就是我最喜欢的实践基地!

小学生综合实践活动报告篇四

星期五,我们班到学校的综合实践活动基地上课。

上午,我们怀着无比兴奋的心情来到木工室,学习的内容是做一张桌子。老师细心地给我们讲解如何做,我们专心地听着。开始动手了,我先把图案画在木板上,然后打开机器的开关,小心翼翼地沿着线条锯,不一会儿,底下的两块支架出现了,但我还要在两块支架的上下两边锯一个口子,才能把它们*在一起。接着,我要做桌面了,老师有很多图形让我们选。我一看,选了一块长方形的,再用胶水把它和支架粘在一起。这样,一张完整的桌子就展现在面前了。看着自己的劳动成果,我的心激动得快要跳出来似的。

下午,我们又来到家电室,学习的内容是维修电脑。老师先讲了些有关电脑的知识,然后我们开始维修。我打开电脑的主机壳,认真地看了一遍,把电线一根一根拔掉,把芯片上的螺丝旋掉,看问题出在哪里,再对症下*,果然被我修好了,电脑能打开了。我心里沾沾自喜。

一天的综合实践活动课在紧张又有趣的气氛中结束了,我得到了不少的收获。

这周的星期三下午。是我们一周一次的综合实践活动,老师说,这一次是最后一次了。

老师首先说:“我们今天是最后一次活动了,今天要来展示我们自己这学期所学到的本领。”紧接着,我们便开始做菜了。第一个是凉拌菜,由鲁明明完成,他先把黄瓜切成片,然后摆成一个笑脸的样子。第二个是清蒸鸭片鱼头,我来做,在韩老师的帮助下,我的鸭片鱼头第一个开始蒸,便很快地冒出了气,我等啊等,等了很久,才蒸好。然后是韭菜炒蛋,由唐烨完成,他把韭菜切成丝,把韭菜和蛋一起搅拌,搅完后他去炒了,他用温度19把油烧开,接着放入蛋和韭菜,并把温度调到10,不一会儿,一碗香喷喷的韭菜炒蛋也完工了。最后一个是西红柿蛋花汤,胡思佳和康嘉豪两大“高手”来做,又过了一会儿,他们也好了。我们拍完照后,便开始吃,我和唐烨抢着韭菜炒蛋拼命地吃,而胡思佳和鲁明明两大“吃鱼高手”正津津有味地吃着我的鸭片鱼头呢!吃完韭菜炒蛋,我的目标转向凉拌黄瓜上,吃完黄瓜后,随着我说:“开始!”我们便开始抢蛋花汤喝,你一口我一口,大家吃得不亦乐乎。

综合实践基地可真好玩!但从下学期开始,我们便5年级了,不能常来了。

就在今天下午,我们开展了学*做好事的活动,同学们都积极参加,有的同学带来了笤帚,有的同学带来了抹布。

一到下午同学们,便穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾去打扫卫生。

到了那里,同学们便立刻劳动起来,同学们有的扫地,有的拾废纸,还有的同学在擦墙。我也拿了一把扫帚开始扫地,在赵家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我们打扫干净。在活动中,要问谁干的最好。那肯定是我们班的杨泽。你看他,拿着抹布在已经很久没有擦的墙上擦来擦去。别的同学都已经停下来休息了,可他仍居在那里劳动着。这几天,天格外热,他已是满头大汗。可它还在擦,擦完了这边擦那边。在全班同学的*勤劳动下。强终于亮了起来。在一旁劳动的我本以为他干完了自己的任务就休息了。可他没有。他又开始帮着我们扫地。由于没有扫帚,他就只好用手捡拾纸片。他捡拾纸片非常认真,他捡拾的地方干净的都发现不了一片纸片。

这次学*做好事真是件有意义的活动啊!

星期三,我们五年级学生要去*训了(其实就是个实践活动),大家的心情那是相当的激动。几乎每个同学都为3天不用上课而高兴。老师说这次的目的地是千灯。

我们在大巴上行了1个小时,到了那,同学们迫不及待的下了车。可那里好热呀,就像名字一样,有千万只灯烤着我们。然而,这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子,我心想:就是个叠被子,还要在烈日下暴晒,真是多此一举。然而,过会教官叠的被子让我惊叹不已,那被子方方正正的,我可能叠一辈子,都没叠有他那么好,看来真得好好看啊。到了10点50分,教官说开饭了,同学们赶忙站起来急匆匆的排好队去吃饭,教官大吼一声:“你们都给我站好了,被让我发现有个同学不守纪律,要是有的话,就不准吃饭。同学们听了下得说不出话来。

到了饭堂,同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿,但教官却让我们站好了,准备椅子什么的,足足弄了十分钟才让我们坐下吃饭。我心想:如果这样吃饭的话,那得吃多久啊。

这次的*训给我的人生道路,留下了浓墨重*的一笔。

小学生综合实践活动报告篇五

一上车我就兴奋不已,路上车子一路欢快地抱着,突然车子放慢了速度,“咚”我可怜的额头与车窗一吻。哦!原来到了星空庄园了。

这次我们科技小组的活动安排得很紧凑,没有在每一个地方悠闲活动,我们排着队伍直接向“地球”温室走去。

老师说,这一次我们的任务是薄荷无性繁殖水培实践活动,我在温室参观时发现一种植物叫幸福树。幸福树,原产于巴西,后来南美等地方也会产出,它的药值用价可以抗风热头疼。

开始开展实践活动了,我和小伙伴八个人分为一组。在这次实践活动中,由星空庄园农业部负责人介绍了薄荷水培的特点。杨老师介绍,水培植物技术是当前很先进的无公害培植模式之一,也是发达国家植物工厂内的一种重要生产方式,它具有空间利用最大化,操作简易化,环境洁净无公害化的特点,是目前生产安全型免使用农药防治病虫害的一种最先进的技术,是传统农业发展到农业现代化的一次创新。

星空庄园是一个神奇的地方,在这里我们可以看到许多神奇的植物,在讲解员的介绍下,丰富自己的知识。在这个美如仙境般的地方,你会感受到一种不同的自然美。

在星空庄园我看到了平时我们在家种植植物时,所不敢用的方法,比如水培、无土培养。我曾经想,为什么星空庄园里培养植物的方法我们不会用呢?这是因为我们从来不敢大胆去试。

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