无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园手语最好的未来串词篇一
女：走进十月，我们用炙热的眼神/凝望金秋，
男：走进十月，我们有深切的感慨/发自肺腑。
女：20xx年10月1日，我们伟大的祖国/迎来了她61岁的生日，
男：20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队/61周年，
女：61年，光辉岁月/弹指一挥间，
男：61年，中华大地/沧桑巨变。
女：今天我们全体师生/欢聚一堂
男：为庆祝祖国的61岁/华诞，
女：为欢庆我们少先队员自己的/节日
男：献上一份/特殊的礼物
一(1)
女：红旗的高山
男：礼花的彩河
合：向着北京/欢呼庆贺;
女：人流的潮水
男：笑声的浪波
合：向着天安门/奔涌高歌!
女：我多想去看看/美丽的北京城，
男：我多想登上/雄伟壮丽天安门
女：请欣赏由一年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我多想去看看》
一(2)
男：漫漫海波，怎能把情分割。
女：起伏山峦，怎能把爱割破。
男：啊，台湾，海峡两岸盼统一。
女：你像一片飘离的树叶，诉说着/对根的思念
男：请欣赏由一年级(2)班为我们带来的诗朗诵《欢迎台湾小朋友》
二(1)
女：祖国是我们的母亲
男：我们是祖国的孩子
合：我们都爱伟大的祖国
女：请欣赏由二年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国我爱你》
二(2)
男：我爱您/源远流长灿烂的历史，
女：我爱您/每一寸土地上的花朵，
男：我爱您/风光秀美壮丽的河山，
女：我爱您/人民的性格坚韧执着。
合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。
男：请欣赏由二年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》
1三(1)
女：我的祖国，地大物博，风光秀美/孕育了瑰丽的传统文化
男：我的祖国，人民勤劳，五十六个民族/相濡以沫
女：黄河远，长江长，丝绸之路源汉唐，
男：中国大，新疆美，天山脚下是故乡。
合：爱家乡，爱祖国，和谐大爱建新疆。
女：请欣赏由三年级(1)班为我们带来的诗朗诵《爱满新疆、永远的家》
三(2)
男：我愿变成一棵小草，长在祖国的田野中，为田野增添一份绿色;
女：我愿变成一条小鱼，游在祖国的江河里，为江河增加一丝生机;
男：我愿变成一朵小花，站在祖国的花园里，让花园更加鲜艳美丽;
女：我愿变成一阵微风，飘扬在祖国的天空，送给大地阵阵花香;
男：我愿变成一首歌，歌颂我们伟大的祖国;
合：祖国!我爱您!祖国!我爱您!
男：请欣赏由三年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》
四(1)
女：红领巾胸前飘，
男：五星红旗随风荡
合：我们爱您祖国妈妈
女：您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟;
男：您是广阔的海洋，我们是海中欢快的鱼儿
合：我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您
女：请欣赏由四年级(1)班为我们带来的诗朗诵《妈妈、我想对您说》
四(2)
男：我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
女：我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
男：我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄
女：我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
合：生我是这块土地、养我是这块土地、祖国啊我永远热爱您
男：请欣赏由四年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱我的祖国》
五(1)
女：您走过千年历史，跨越了世界文明
男：您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平
女：我们为身为您的儿女而自豪
男：我们为有这样的祖国而骄傲
合：无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国
女：请欣赏由五年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》
五(2)
男：数千年的狂风/吹不折您/挺拔的脊背，祖国/我自豪您的悠久，
女：抵住内忧外患/闯过岁月蹉跎，祖国/我自豪您的坚强，
男：中华民族/把自己的命运/牢牢掌握，祖国/我自豪您的光明，
女：改革勇往直前/开放气势磅礴，祖国/我自豪您的精神，2合:祖国啊，您用速度，您用实力，创造震惊世界的奇迹。
男:请欣赏由五年级(2)班为我们带来的诗朗诵《腾飞吧、祖国》
六(1)
女：你问我/谁会有那/长城般刚强的脊梁，
男：你问我/谁会有那/五千年亘长的沧桑，
女：你问我/谁会有那/西子湖一般的秀丽，
男：你问我/谁会有那/辽阔而雄浑的疆域，
女：我会自豪的告诉你，
男：那就是我们的祖国——中国
合：我们是祖国的儿女，我们愿意把我们的一切奉献给亲爱的祖国
女：请欣赏由六年级(1)班为我们带来的诗朗诵《献给亲爱的祖国》
六(2)
男：我们是新世纪初升的太阳，
女：祖国的希望就在我们的身上
男：东方之美滋养着龙的传人，
女：五千年文化植根在我们心田。
男:我们风雨兼程，留下一路歌。
女:我们播种理想，我们收获希望。
合：我骄傲，我是中国人!我自豪，我是中华少年!
男：请欣赏由六年级(2)班为我们带来的诗朗诵《中华少年》
七(1)
女：你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
男：你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
女：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
男：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
合：我的祖国，我深深爱恋的祖国
女：请欣赏由七年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》
七(2)
男：您让江山如此多娇
女：您让东方龙飞凤舞
男：您让风景这边独好
女：您给我们带来欢乐和幸福
男：六十一年的风雨，
女：六十一年的坎坷，
男：您用勤劳，
女：您用智慧，
合：进行了又一次更加辉煌的开拓!
男：请欣赏由七年级(2)班为我们带来的诗朗诵《祖国、我的母亲》
八(1)
女：你问我祖国的方向，
男：我指向旭日初升的东方。
女：你问我祖国的热情，
男：我指向五湖四海的人们的脸庞。
女：你问我祖国的未来，
男：我指向猎猎红旗上那一轮骄阳。
八(2)
男：亲爱的祖国，你有着壮丽的山河，
女：亲爱的祖国，你有着悠久的历史，
男：亲爱的祖国，你有着灿烂的文化，
女：亲爱的祖国，你有着优良的传统
合：我爱您——伟大的祖国
男：请欣赏由八年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱您——伟大的中国》
九(1)
女：祖国是一个民族凝聚力象征，
男：祖国是一个守护希望的港湾
女：祖国是东方文明的摇篮
男：祖国是向前奔驰的列车
女：祖国是蒸蒸日上的现在，
男：祖国是很久以后的未来。
合：祖国，您永远在我心中
女：请欣赏由九年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国在我心中》
九(2)
男:我爱你/长江的碧波
女:是它把56个民族的心曲弹唱
男:我爱你/长城的雄伟
女:是它挺起了中华儿女的脊梁
男:我爱你/巍巍的黄山
女:是它展现了祖国的秀美端庄
男:我爱你/黄河的波涛
女:是它把13亿人民哺育抚养
合:我爱您,我的祖国，我为您自豪,我为您骄傲!
男:请欣赏由九年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱您祖国》
祖国啊，祖国，你永远充满希望，
祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃!
金秋的风，送袅袅暗香拂来;
碧水的痕，听道道涟漪漾开;
黄河汩汩，载无数苦难历史;
河沙沉沉，积多少沧桑回忆„„
女：让我们摘取祖国艺术宝库中诗歌这颗璀璨的明珠。
男：让我们合着古韵的节拍,传承中华民族数千年的优秀文化传统,共建更加美好的精神家园吧!合:中国万岁!中国崛起!中国雄伟!中国辉煌!
幼儿园手语最好的未来串词篇二
a：亲爱的老师，
c：亲爱的爸爸、妈妈，
d：亲爱的小朋友，
合：大家好!
b：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
a：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。
c：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、
d：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。
b：我们会唱好听的歌曲，
a：我们能朗诵优美的诗篇，
c：我们会跳可爱的舞蹈，
d：我们会画美丽的图画，
合：我们还会许多本领!
b：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，
a：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，
合：来参加我们的毕业典礼!
c：请大家检验我们三年来所学到的本来，
d：与我们共同分享成长的快乐。
合：xx幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
1.b：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。
a：离别之际，我们有许多的话要说给你们听
b：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》，由大班全体小朋友表演。
2.c：今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊!
d：下面首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生。
合：请听歌曲：《小二郎》。
3.b：三年来，我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈，还有xx幼儿园的园长，实验学校的领导也在关心着我们，现在欢迎我们的园长张老师告诉大家她的一些心里话。(园长致词)
4.a：我们喜爱的幼儿园是实验学校的一部分，今天我们的吴校长也来到了这里，我们有请吴校长对我们寄予明天的希望。(校长致词)
5.c：三年来，我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈们一定也有许多话要说。
d：下面就请大一班吴凡妮小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。
6.b：感谢所有的长辈对我们倾心呵护，我们就像春天的小苗茁壮成长，
a：三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑，
c：在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。
d：青青校园里留下我们探索的步步足迹。
合：请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。
1.a：你喜欢跳舞吗?
b：当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……
a：好了，好了，那就请你欣赏大二班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈，
合：palapala.
2.c：快乐的暑假就要来到了，你准备在暑假里干些什么呢?
d：当然要去旅游罗!我们中国地大物博，有很多美丽的风景等着我们去领略呢!
c：那你在旅途中碰见外国朋友，会不会和他们交流呢?
d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c：我们学了三年的英语了，不但会简单的交流，还会演英语剧!
d：请看英语儿童剧《anexcitingtrip》。
3.b：别看我们年纪小，有些小朋友可是参加舞蹈队好几年了。
a：你也在少年宫跳过舞的，练舞蹈是不是很累很苦呀?
b：学本领都是很辛苦的，没有练功房中一遍遍的压腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
a：哦，这就是先苦后甜吧!请欣赏大班舞蹈班的小朋友为我们献上的舞蹈《波尔卡》。
4.c：舞蹈班小朋友表演的节目真精彩呀!
d：你知道这里面可是有秘密的呀!
c：什么秘密?快说给我听!
d：因为我们的家长也是多才多艺的呀!这就是遗传的秘密呀!
c：是吗?那就快让我们看看家长表演的节目!
d：请欣赏大二班d天仪小朋友和她妈妈共同表演的节目《花仙子》。
5.b：我们快乐，因为我们在成长，
a：我们快乐，因为我们都是好朋友。
c：三年前，我们走到一起，因为相聚，
d：今天我们还是聚在一起，因为别离。
b：回首这三年来的每一天，老师的关心，爸爸妈妈的疼爱，仿佛还是昨日，历历在目。
a：让我们一起回顾成长的每一个足印，期盼更美好的未来!
c、d：请看多媒体展示《我们在成长》，解说：邵晨冬、刘知常、d少卿、柴清媛。
a：我想做警察，保卫大家的安全。长大以后，我们一定还要再相会!
b：请听儿歌《再过二十年》。
7.c：你知道我们中国人的“七艺”是什么吗?
d：哦，这个我可不太懂。不过我知道下面一个节目可以让我们了解一些中国的民族文化。
c：请欣赏才艺表演，表演者：邵晨冬、孙皓淳、翟宵萌。
8.a、b：三位小演员，你们可以接受我们的采访吗?
b：那你们又是几岁学习民族乐器的呢?希望你们能把美妙的琴声撒满每一个角落!
合：谢谢你们的表演!
9.c：在这快乐的时刻，老师也来为我们表演助兴啦!
d：老师的舞姿一定很优美哦!
c：那当然罗!我们的老师不但聪明美丽，还能歌善舞!
d：请欣赏老师舞蹈《蒙古人》。
10.c：老师们跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d：其实我们男孩子跳舞也很神气呀!不信吗?请看大一班男孩子为我们表演的舞蹈《小号手》。
11.a：(唱)鲜花曾告诉我你曾经走过……
b：你在唱什么呀?
a：《同一首歌》呀!电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的!
b：今天不用你唱了!因为d老师马上要为我们带来这歌节目，还是和我们大一班的小朋友同台演出的呢!
a：那就快让我们一起欣赏吧!
12.c：三年来，我们的老师不但在生活上像妈妈一样照顾我们，还辅导我们参加了许多比赛。
d：今天，我们就在这里举行一个简短的发奖仪式，颁发我们在大班获得的各种奖项。
c：当我们站在这里，接受奖状和掌声的时候，更不能忘记老师为我们的成绩付出的一片心血。
d：小朋友们，让我们再次对老师说一声：老师，谢谢您!(全体)
13.a：听，这是什么声音?是队鼓，小学里的哥哥姐姐敲着队鼓欢迎我们来了。
1.发毕业证书：
合：我们毕业了!我们毕业了!
b：离园证上留下了我和好伙伴的笑容，
a：留下了老师的倩影。
c：当我想起你们的时候，我会打开离园证，
d：幸福的童年就立即展现眼前!
合：我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。
b：请大班小朋友接受离园证。
2.赠送礼品：
合：在今天这个特别的日子里，我们的思绪不能平静。
b：我们从三年前的弟弟妹妹，变成了今天的哥哥姐姐，
a：我们有了更多的弟弟妹妹，我们舍不得离开你们。
c：我们买了一些书籍送给弟弟妹妹们。
d：当你们看到这些书，就会想起我们在一起的欢乐时光，就好像和我们在一起。(向弟弟妹妹献礼物)
3.老师赠语：
合：我们毕业了!我们毕业了!
b：我们不想离开老师，
a：但我们必须离开幼儿园，
c：因为我们的学习旅程又将开始，
d：当我们学到更多的本领，再来向老师们汇报!
合：在这里别之际，我们还想再听一听老师的谆谆教诲，铭记老师的话语。
(大班老师每人一句临别赠语)
4.唱毕业歌：
b：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，
a：苗苗活泼有健壮，聪明勇敢有礼貌。
c：今天我们毕业了，明天就要上学校，
d：等我带上红领巾，再来向您问个好!
b：请听毕业歌《老师再见了》，指挥：大二班：d华炜
全体幼儿：老师老师再见了，老师老师再见了!
(全体高唱《毕业歌》)
幼儿园手语最好的未来串词篇三
董：尊敬的各位领导、各位家长！
李：亲爱的老师们、小朋友们！
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
李：三年前，当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。
董：如今，我们大班的幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
李：下面我宣布xxx幼儿园大班毕业典礼——现在开始！掌声、背景音乐同一首歌
董：小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的园长致辞！
李佳：园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。
董：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，我们家长的心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表讲话，有请大三班xxx小朋友的妈妈。
李：谢谢xxx的妈妈，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！
董：小朋友们，听了园长和爸爸妈妈的表扬，你的心里是不是很高兴呀？在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请幼儿代表大一班刘璐宁小朋友讲话。大家掌声欢迎！
李：谢谢刘璐宁小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
董：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表李海霞老师给我们讲话，大家欢迎！教师代表讲话。
李：谢谢李海霞老师的讲话！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为幼儿园争光！
小朋友们，马上就要升入小学了，小学的生活会是怎样的呢？你们想知道吗？下面有请小学的王老师讲话，大家掌声欢迎！
董：谢谢王老师的讲话，希望我们小朋友们进入小学后好好学习，天天向上，做一名优秀的小学生！
李：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想如今感触最深的应该就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏大班老师带来的散文诗朗诵《永远的守巢人》，为孩子们送上诚挚的祝福。
董：在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请大班的全体小朋友一起朗诵《毕业诗》，演唱歌曲《老师，再见了》感恩，是我们此时此刻最想对幼儿园、对老师们、家长们表达的情感，让我们把它永远传播下去，下面请全体幼儿、教师和家长，共同表演手语《最好的未来》。
李：接下来的环节是走过成长门。请小朋友排成两队，走过成长之门去拥抱老师，再与家长手牵手到室内进行活动。
董：今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；
李：你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！
董：再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！
李：老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！
董：愿可爱的孩子们健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔，愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。
合：毕业典礼到此结束！谢谢大家！
年会节目舞蹈串烧串词
幼儿园元旦舞蹈节目串词
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幼儿园手语最好的未来串词篇四
轩：亲爱的爸爸，妈妈
怡：亲爱的爷爷，奶奶
合：亲爱的老师，亲爱的小朋友，大家好!
轩：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，
怡：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，
轩：他们像在表达对我们的衷心祝福;
怡：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
轩：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
怡：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
轩：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
怡：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!与我们共同分享成长的快乐。
合：“放飞梦想，美好明天”坦直幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
轩：全体起立，念毕业诗。……请坐!
怡：自从我们入园以来，幼儿园的园长、阿姨、老师都在关心着我们的一切，现在，有请园长妈妈，为我们说几句话，鼓掌欢迎!
怡：感谢园长妈妈、老师、阿姨多年来的辛勤培育，下面有请孩子代表向坦直幼儿园园长妈妈献上代表我们心意的锦旗!感谢幼儿园的多年培养。
轩：幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，向关心了我们三年的老师表达一下我们的一点小小心意。(向老师送礼物)
怡：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中充满对他们的感激和敬意，请家长代表讲话，大家掌声欢迎!
轩：我们马上就要毕业了，将要离开和蔼可亲的老师，离开朝夕相处的伙伴们了，我们想对老师说。
合：亲爱的老师，您们辛苦了。
怡：爸爸妈妈，马上你们的孩子要上一年级了，我们知道你们也有很多话想和我们说，下面有请大2班的家长代表陆月的妈妈说说爸爸妈妈心中的话。
怡：非常感谢园长妈妈和陆月妈妈，我们一定会牢牢记住你们的话，做一个合格、优秀的小学生，让老师、家长放心。沈一轩你知道吗，为了今天的毕业典礼，我们小朋友还精心准备许多精彩的节目哦。
轩：是吗，那大家可要仔细看咯!瞧，大一班的孩子正踏着轻柔的步子，手拿着充满江南韵味的纸伞像我们走来，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《江南俏小妞》。
怡：欣赏完优美的舞蹈之后，有请大二班为我们带来俏皮可爱的《草帽舞》，掌声欢迎。
轩：爱我你就陪陪我爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我爱我你就抱抱我，20xx年的春晚，林妙可演绎的爱我你就抱抱我被观众所喜爱，没错，每个孩子都是掉落到人间的天使，每个孩子都值得被宠爱，因为他们是我们的未来，请欣赏大三班孩子给我们带来的《爱我你就抱抱我》。
怡：每个人都有梦想，我们小孩子也有梦想哦!沈瑞轩，你的梦想是什么呢?
轩：我的梦想啊，是长大后当一名科学家。
怡：那你可要好好学习咯。
轩：那是一定的啦。
怡：那你知道小鱼的梦想是什么吗?
轩：小鱼的梦想?
怡：是啊，不知道了吧，那就听听由大一班演唱的《小鱼的梦》
怡：节目精彩吗?相信接下来的这个节目肯定会让你们打开眼界，特别是男孩子都非常喜欢这项运动，请欣赏由大二班闵杰为我们带来的跆拳道表演。
轩：闵杰带来的跆拳道表演实在是太厉害了，前段时间，我们和老师都忙着情景剧《小猪的婚礼》的排练，今天有请爸爸妈妈来检验我们的排练成果，请欣赏情景剧《小猪的婚礼》。
怡：幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情，让我们用美好的歌声向老师说声“再见”，全体起立唱响毕业歌吧!(钢琴伴奏)
王老师：今天，我们是一只只快乐的小鸟，要从这里起飞;今天，我们是一只只幸福的小船，要从这里扬帆;亲爱的老师、阿姨这是最后一次在这里与你们分享快乐，但是我们会深深记住这个我们生活了三年的大乐园，祝所有的老师永远健康快乐，今天我们就要毕业了，请老师为我们颁发毕业证。
怡：美好的时光是短暂的。
轩：再见了，亲爱的老师
怡：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。
轩：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
合：亲爱的老师，我们从心里感谢您!
怡：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹!
轩：再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上!
怡：大班毕业典礼到此结束!
幼儿园年会节目串词
幼儿园元旦舞蹈节目串词
幼儿园元旦活动节目串词
年会节目舞蹈串烧串词
广播节目串词
年会获奖节目串词
年会节目的串词
年会开场节目串词
医院年会节目串词
幼儿园手语最好的未来串词篇五
大家好。我是小朋友的爸爸，今天非常高兴来参加这个毕业典礼，并有幸代表家长在此发言。此时此刻，我和所有家长一样，心中充满了感激，首先，请允许我代表**幼儿园分园的所有家长，向三年来关心呵护孩子成长的各位老师表示最诚挚的谢意！
感谢你们长期以来的努力工作，感谢你们长期以来的默默奉献，感谢你们长期以来的爱的行动。正是你们的努力，你们的奉献，你们的爱成就了孩子的快乐、幸福和笑容。是你们像妈妈一样关心、培育了我们的孩子，给了他们宽厚无私的爱，是你们像园丁一样为他们修枝剪杈，让他们茁壮成长，是你们给了他们知识和做人的道理。
从孩子入园的第一天起，我就感受到了这里轻松、活泼、寓教于乐的教学氛围，老师对每个孩子的情况都很了解，一些细微的变化、很小的进步她们都记在心里，及时与家长进行沟通，让家长随时能了解孩子在幼儿园里的变化，配合老师做好教育工作。孩子在入园以前什么事情都是我们父母包办代替的，动手能力很差，现在回到家换下的衣服自己能叠放的整整齐齐，到吃饭的时候帮忙拿碗发筷，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动把学过的知识进行复习，把学到的新儿歌、新武术等给我们表演，养成了很好的学习习惯；孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。幼儿园毕业典礼上的感言毕业感言。从入园到现在，孩子取得了不少成绩，幼儿园经常举办联欢会、运动会等，我都鼓励他积极参与，因为这些都是锻炼他的社会认知能力、挖掘他潜力的好机会，这一切都要感谢**幼儿园给予的良好学习环境。在老师们严中有爱的关怀下，孩子变得越来越懂事，越来越大方，越来越有活力。虽然我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪明的选择，那就是让我们的孩子在**幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了他最宝贵的童年时光。
今天，孩子们即将毕业，他们幼小的心灵却有着太多的依依不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得阿姨细致入微的照顾，舍不得小朋友之间的友谊，更舍不得幼儿园欢乐的时光。他们告别了幼儿园这个幸福的摇篮，带着一份好奇、一份自信走进校园，开始书写他们人生中最崭新的一页。多少年以后，当棵棵小苗长成参天大树，回忆往昔，我想他们谁也不会忘记今天，不会忘记这个曾经带给他们幸福、快乐、自信，曾经教会他们求知、分享、关爱的地方，更不会忘记默默耕耘的老师和无私敬业的园长。