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小学一年级行为规范教育班会教案(实用8篇)

时间:2023-09-17 18:21:58 作者:紫衣梦 小学一年级行为规范教育班会教案(实用8篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学一年级行为规范教育班会教案篇一

1、通过本次主题班会活动,让孩子感受到校园生活的多姿多彩,通过投票选举“快乐朗诵星”,培养孩子的小主人翁意识。

2、通过有感情地朗诵儿歌或者古诗,充分地展示孩子的童真、童趣,培养良好的语感。

3、引导孩子和书交朋友,拥有更多的知识。

1、教室提前布置好教室黑板,营造良好的活动氛围。

2、学生练习朗诵的儿歌或者古诗。

一、周老师宣布本次班会活动的内容。

孩子们,我们在美视快乐地学习语文有两个多月了。瞧!我们学会了很多生字宝宝,还学习了许多儿歌和古诗,真棒!今天的晚自习,我们开展一次快乐朗诵会,希望孩子们勇敢地走上讲台,秀出你们的精彩!

二、路队长宣布比赛规则及评比要求。

1、依次请一小组到六小组的学生上台朗诵。

2、朗诵前,要先报朗诵的题目。

3、未朗诵的孩子争当文明的观众,当学生朗诵完要鼓掌。

4、台下的小观众对优秀的朗诵者进行举手投票,由季煜川小朋友和周老师一起数票并作统计。

三、宣布快乐朗诵会开始。

在比赛过程中,教师要及时表扬朗诵的好的孩子。对于纪律较差的孩子要进行教育。

四、公布比赛结果。

根据孩子投票的结果,选出了“快乐朗诵星”数名,名单如下:

王玟烨 刘语珂 李鑫 朱江 夏梦桐 刘晶晶

田贻可 范祯桢 张悠然 郑雅心 吕嘉宜 李文博

章泽坤 候耀轩 段彤勋 廖俊皓 高瑞聪

五、交流比赛的感受。

孩子们,看到同学们精彩的展示,你想说点什么?

指名说。

六、周老师做总结。

亲爱的孩子们,看到你们勇敢地走上讲台,快乐、自信地朗诵儿歌,周老师真高兴!告诉你们一个小秘密:如果大家能和书宝宝做朋友,你们会拥有更多的知识呢!

七、宣布本次班会活动结束。

小学一年级行为规范教育班会教案篇二

通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

师:一(1)班《文明礼仪我做到》班会现在开始。 全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

歌词:a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

请欣赏故事《小猫花花》:

一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。

这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵――喵”大叫两声,扑了过去。

师:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了,你们听(儿歌)

你也用,我也用,文明用语,大家用。

你文明,我有礼,人人都应来学习。

见面主动打招呼。

亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄,

个个文明有礼貌。

师:小猫花花做得都这样好,那我们一(1)班的小朋友该怎样做呢?

(场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

(场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

(场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

(场景六)

1)、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

2)、同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打电话。

师小结:希望我们每个小朋友从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子!

小学一年级行为规范教育班会教案篇三

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:

一、教师节来历:

主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。

“6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

二、“教师节”知识抢答题。

主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

(学生答题比赛)

1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?

2、每年的几月几日是教师节?

3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)?比赛后评比,获胜小组领奖。

主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

三、学习一首赞教师的儿歌。

有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:

如果我们是星星,您就是蓝天。如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!请生向师表达祝福。

四、师向生表达感谢并提出希望。

五、总结

今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

小学一年级行为规范教育班会教案篇四

自护、自救安全教育

教学目标:

1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

教学内容:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动准备:

1、《安全手册》

2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学时数:

一课时

教学过程:

安全用电

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

游泳时要注意安全

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、在水中玩耍或游泳时,一定要有成年人的陪伴。

6、水下情况不明时,不要跳水。

7、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。

防火

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。

1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

2)是禁止使用电炉、电褥等电器。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

防盗

保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

防校园暴力

食品卫生安全

内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。

2、组织学生排演小品《过马路》。

3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。

4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

6、在地板上贴“斑马线”。

7、桌子分四行,每行坐12个人。

8、设计评分表,分四组评分。

活动过程:

(一)认识交通标志。

课件出示交通标志,主持人请学生回答。

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)认识红绿灯

1、播放动画片《交通安全要注意》。

主持人:片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了?

主持人:我们过马路的时候要注意些什么呢?

主持人:说得真好,表扬你。我们过马路的时候一定要走人行横道,而且要做到“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等”。

主持人:下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

主持人:男同学读得真好,女同学也要给我们朗诵一首儿歌,提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

主持人:接下来请看小品《过马路》,表演者: 等。(学生过马路时只顾着玩,两个人撞倒了。这时,警察叔叔来了,教育了他们,他们知道错了,按照红绿灯走斑马线过马路。)

(三)交通知识竞赛(抢答形式)

1、播放片子《交通安全常识》 6分钟

主持人:接下来请大家观看有关交通安全的动画片,看完后就进行交通知识抢答赛。

题目:

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(四)儿歌表演

主持人:接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》,表演者: 等。

主持人:请大家起立,我们一起来跳《与幸福同在》。

(五)小结:

主持人:这节课大家的表现都很出色,获得第一名的是第 组,他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。(主持人颁奖,奖品一支铅笔)

主持人:接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

2、班主任小结:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 最后,送给大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都过得平平安安,快快乐乐。(播放歌曲《彭也新儿歌 交通安全》)

小学一年级行为规范教育班会教案篇五

1、学习《附小一日常规》的.内容,帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

1、准备《学生一日常规》为内容的题目,组织学生学习

2、根据《一日常规》的有关内容,写演讲稿

3、排练与遵守《常规》相关的节目

主题班会20xx年3月10

歌舞、讲故事、诗朗诵、快板、竞答

(一)揭示主题

班主任:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,新颁布的《守则》、《规范》,对我们小学生的日常行为提出了新的要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人,今天,我们班将开展“学习一日规范 做合格小学生”的活动,我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功,下面请徐畅、王珏雅两位同学上台为我们主持活动,大家用热烈的掌声欢迎他们。

合:老师,同学们,大家好,四(5)班主题班会“学习一日常规 做合格学生”的主题班会现在开始!

徐畅:《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。

王珏雅:这样吧,下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)

3、新《小学生守则》的第六条内容是什么?

5、请说出五种文明用语

6、交通方面应该注意哪些事项?

每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

b:我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。

c:我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯

齐:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

小学一年级行为规范教育班会教案篇六

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱老是一种美德,并努力做一个尊老爱老的好学生。

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

同学们,我们都知道每年的9月9日是重阳节,民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。20xx年,我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。

二、老师讲解重阳节的.来历,通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

三、金秋送爽,丹桂飘香,农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,询问学生知道哪些重阳节的习俗,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。

四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句,加深对重阳节习俗的理解。

五、老师播放多媒体课件,讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义,播放相关图片、视频,让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的,哪些人的做法是错的,并让学生反思自己在生活中是怎么做的。

小学一年级行为规范教育班会教案篇七

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。

"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

"四勤":勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

小学一年级行为规范教育班会教案篇八

开学之际,各个班级都在举办开学第一课主题班会,下面语文迷网为大家整理提供了班会内容,希望对你有帮助。

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

:全体学生

一、导入。

1、各位同学:一年级《校园安全》爱心主题班会现在开始。

同学们,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

2、在日常生活中,路边的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3、像这种情况,我们班发生过吗?

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

4、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)、乘车时较为安全的行为是( )

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)、遇到别人打架时( )

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)、遇到火灾时,拨打( )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)、在道路上行走时( )

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

二、感恩教育。

如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

三、教师总结

1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

3、同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心扔下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

主持人:

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:

(1)效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

(二)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

(三)主持人:

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

1.校园安全伴我行主题班会

2.2017安全主题班会

3.安全主题班会作文

4.安全主题班会作文

6.安全班会主题教案

7.安全教育主题班会

8.安全的主题班会

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