人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
砥砺前行砥砺篇一
砥砺复兴力量是指在追求中华民族伟大复兴的过程中，我们要时刻保持朝气蓬勃的力量，勇往直前，不断努力。而个人对于砥砺复兴力量的理解和体会，是更加深刻、具体的。在平凡的日常生活中，不断磨砺自我，不断积累力量，才能为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
第二段：自我修炼
个人的力量来自于内心的修炼。在现代社会，人们往往容易被外部环境和物质诱惑所迷惑，导致内心的力量懈怠。而个人要想砥砺复兴力量，首先要进行自我修炼。这包括锻炼品德，培养正直、诚信的品质；提升内在修养，培养自律、坚韧的意志力；加强知识学习，不断充实自己，提高智慧和才能。只有通过自我修炼，我们才能在面对一切艰难困苦的时候，坚守原则、积极应对，保持砥砺复兴力量。
第三段：团队合作
个人的力量有限，而团队的力量是无穷的。在实现中华民族伟大复兴的过程中，我们需要团结一切可以团结的力量，实现合作共赢。个人只有意识到团队的重要性，尊重他人、团结他人，才能真正发挥自身力量的最大效能。团队合作不仅能够使我们的力量得以充分发挥，也能使我们互相促进、共同进步。通过团队合作，我们能够取得更多的成功，同时也能够分享背后的喜悦和成果，这是个人力量无法比拟的。
第四段：坚持奋斗
砥砺复兴力量的体现之一就是坚持奋斗。中国梦需要每个人的奋斗和努力，没有什么可以替代个人的付出和努力。在实现中华民族伟大复兴的过程中，会有无数的困难和挑战，只有不断坚持奋斗，才能最终战胜困难，取得成功。每个个体都要始终坚持自己的梦想和目标，用自己的双手创造属于自己和国家的辉煌。只有经历了坚持奋斗的过程，我们才能真正意识到自己的力量和价值。
第五段：回馈社会
砥砺复兴力量最终要回馈社会，为实现伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。在个人的日常生活中，我们要做到脚踏实地，工作努力，为国家的发展贡献自己的力量。此外，还要积极主动地参与社区、慈善和公益活动，为社会做出贡献。只有将个人力量与社会的需求相结合，为社会发展尽一份力量，我们才能真正体会到砥砺复兴力量的深刻意义。
结尾：
砥砺复兴力量是实现中华民族伟大复兴的强大动力和基础。作为个人，我们要不断磨砺自己，锤炼品德和修养，积累知识和才能，发挥自身的力量。同时，我们也要学会团队合作，与他人共同努力，发挥团队的力量。只有坚持奋斗，并将个人力量回馈社会，为实现伟大复兴的中国梦贡献力量，我们才能体会到砥砺复兴力量的真正价值和意义。
砥砺前行砥砺篇二
高三六班的孩子们：
你们好！
我是你们在座的一位同学的家长，在这里感谢黄老师给我提供的机会，和你们说几句心里话。
首先，看到你们的第三次大联考的成绩，我由衷的向你们表示祝贺，这是你们努力的结果，希望你们再接再厉、百尺竿头更进一步。这成绩里不仅有你们的汗水，还有各位科任老师的辛苦付出，在此我也向我们所有的科任老师道一声“辛苦了”，向我们的班主任黄老师道一声“谢谢！”。孩子们，你们多么幸运！遇到一位这样有责任心，有包容心，对你们关心爱护的好老师啊！她的敬业精神让我由衷敬佩！这是你们的福气啊！希望你们珍惜这个福气，更加努力的去学习，争取明年都考上理想的大学，报答师恩！
孩子们，我想就我的切身经历，给你们谈点儿体会。我也是一名教师，刚毕业在小学任教，职称就是小学教师。后来由于中学缺老师，被调到中学，已经21年了。可是在中学评职称需要中学教师资格证，而我的教师资格证是小学的，在中学教书，学历得是本科学历，不达标得进修。由于那些年孩子小，父母身体不好，弟弟妹妹也都刚刚毕业在外地工作。作为家里的老大，我就一边工作养家，一边照顾一家老小，这里的辛苦可想而知。这么多年来，我就像陀螺一样从早上五六点眼睛一睁，忙到晚上十来点钟，和你们现在一样一样的。但是我知道抚养小的、照顾老的是我的责任和义务，也没有人能替代我。由于那时教师工资低，我曾好几年没有买过新衣服，穿的都是妹妹淘汰掉的衣服。学校一线老师大都进修了本科，唯有我每次被单位点名学历不达标。不是我不想学，而是没时间、没精力、没本科学费。直到我儿子初中住校，我才报名参加了成人高考的本科学习。每晚别人追剧的时候、喝酒唱歌的时候，我坐在床上就着台灯，在啃书本，毕业十几年了，好多东西都忘了，可是成人高考要考政治、大学英语、大学数学，这几科哪一科我几乎都是重新学习。我用了一年多的时间，终于拿到了录取通知书。又用了两年半的时间，拿到了毕业证。去年终于拿到了本科学历。最早中学教师资格证是只要有本科学历证书就可以换发，就是前两年也是只要相应的去参加一下省考的教育学心理学考试，就可以取得中学教师资格证。但从去年开始就要参加“国考”，和你们明年参加的“高考”一样性质，考场纪律，考试试卷的编制、审阅等等一样。九月份报名，十一月份考试。年轻人都是报的有补习班，学费从七八百到两三千不等。而我还要上班，今年我教的也是毕业班，九年级，当班主任。平时工作也很忙，每天没有固定的学习时间，而且我想学费至少够我孩子一个月的生活费了，所以我就没有报名参加任何补习班。新来的年轻同事帮我买了三本书，很大很厚的三本书。其他什么也没有，我只有靠我自己的努力。所以我又是每晚坐在灯下，看书、做笔记、读背知识点。早上孩子们早读的时候我也是拿着书认真大声的读着。周末人家逛街、做美容、聚会、游玩，而我在家刷题。终于十一月份参加考试我顺利过了两科，另一科弃考了。因为我父亲有阿尔茨海默病，那天在家里跟妈妈闹，说治疗腿疼的药没了，要我去郑州给他买药。我考试那天，要去给他买药，就不能考最后一科，要考试就不能给他买药。我选择了去给父亲买药，因为我怕他情绪激动，再犯病，我就要好长时间不得安宁。所以我弃考了最后一科。这一月份就又可以报名参加考试了，我决定再次报名，努力通过。拿到中学教师资格证我就可以评中学高级职称了，不仅仅是工资可以涨一截，主要也是对自己一生的教育生涯有所交代。看到同龄人都是中高职称，我心里不仅有羡慕，还有不甘，我不甘心就这样平庸下去。其实我的身边也不乏吃吃喝喝、在单位不求上进混日子的人，他们不求评先进晋职称，只要每月有那么点儿收入就行，平时自己怎么舒服怎么来。可我不是那样的人，我有我自己的理想，我知道我想要什么样的生活，所以再怎么辛苦，我都愿意付出，因为我知道有付出就一定有收获。今年我被评为首届荥阳市功勋教师。靠的是25年山区教育生涯，20年班主任经历。孩子们你们可想而知我是怎么一步步走过来的，个中辛苦只有我自己知道。我想对我的孩子说：你四十多岁的妈妈还这么拼，你有什么理由不拼呢！
从我的经历中，从我的辛苦中，我想奉劝你们：学习趁早，成年之后再去学习就有了很多的限制与无奈，工作、时间、精力、家庭、孩子等等牵绊。网络上流传这么一句话：“20岁的贪玩，造就了30岁的无奈。30岁的无奈，导致了40岁的无为！40岁的无为，奠定了50岁的失败。酿造了一辈子的碌碌无为！成功的人生等不得，请不要在该奋斗的年纪选择了安逸，否则，当父母需要你时，除了泪水，你一无所有；当孩子需要你时，除了惭愧，你一无所有；当自己回首过去，除了蹉跎，你还是一无所有！”孩子们！我希望你们选择“优秀”！现在越优秀的人反而越勤奋，因为他们比我们看得见更多值得努力的.东西。时刻不忘自己的理想。余光中在《写给未来的你》里告诉我们：孩子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。理想会使人出众。理想纯洁你的气质，最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。在貌似坎坷的人生里，你会结识许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大，战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人！”这也是我对你们的期待！你们既然能够进入荥高，你们的将来就该是社会的精英，不要在该学习的年纪里选择玩乐，荒废了大好青春年华，以致将来你骨感的现实撑不起你丰满的理想！
最后我想说：“高三的学习很辛苦，可不苦怎么会甜呢？人生总是苦与甜交织的。高三是一个人命运的转折点，没有付出就没有收获。学习是辛苦的，枯燥无味的，可想一想，家中父母所受的苦，这点儿苦累又算得了什么呢？可能有的孩子成绩还不是很理想，离自己的梦想还有一定的差距，希望你能够从现在开始，尽自己的全力，去学习、去奋斗，选一个目标去努力超越，相信自己一定能行，永不放弃。找一个学习伙伴，相互比拼，在以后的学习生活中，互相帮助。不要只看到别人的优秀，自己好好努力，也许你和他们一样优秀呢！相信自己，未来很美好，只有靠你自己去争取，谁也替代不了你！唯有脚踏实地的付出，才能收获满园芬芳！实现自己的价值！”自古至今，成者为王败者寇。朱元璋也做过瘪三，也喝过馊白菜，豆腐汤。刘备呢，也卖过草鞋，到最后他们能够成王成帝，做出一番伟业，靠的是什么？一个字“忍”，忍得苦中苦，方为人上人呐！希望你们能忍一时的苦与寂寞，忍游戏的频频招手，把自己的时间和精力全部放在学习上！为明年的高考一博，做永不后悔的自己！
最后祝愿各位砥砺前行青春无悔，来年超越自我金榜题名！ 一位期待的母亲！
20xx.12.17
砥砺前行砥砺篇三
第一段：引言（150字）
作为一名从事幼师工作的人员，我深感自己的责任重大。多年来，我不断追求进步，不断思考和总结，积累了一些心得体会。今天，我想与大家分享一下我在幼师工作中的成长之路。
第二段：砥砺前行的意义（250字）
砥砺前行，意味着不断提高自己的能力和素质。幼师的工作需要高度的责任感和使命感，我们要对每个孩子负责，要培养孩子的健康、智力和品德，更要为他们的成长奠定良好的基础。这不仅需要我们有扎实的专业知识和技能，还要有创新意识和团队合作精神。只有不断砥砺前行，我们才能更好地在幼师岗位上发挥自己的作用。
第三段：对儿童教育的思考和实践（300字）
在和孩子们相处的过程中，我深刻体会到了幼儿教育的重要性。每个孩子都有自己独特的个性和潜能，我们需要根据孩子的特点和需求，灵活运用不同的教育方法和手段。关注和培养孩子的兴趣和爱好，帮助他们建立自信心和积极的价值观，是我工作中的重要目标。我不仅积极参与课堂教学，还主动与孩子们建立起良好的师生关系。通过亲身经历和观察，我发现在良好的师生关系下，孩子们更愿意表达自己的想法和需求，更有可能健康成长。
第四段：团队合作和个人发展（300字）
团队合作在幼师工作中尤为重要。与同事们互相支持和协作，共同分享经验和快乐，能让我们更好地完成工作，并在工作中获得成长和满足感。我积极参与各种培训和学习活动，提高自己在团队中的专业能力和领导力。此外，常与同事们进行交流，共同探讨教学方法和解决困难，相互激励和帮助。通过团队合作，我不断充实自己，提升自己，从而更好地服务于孩子们。
第五段：展望未来（200字）
展望未来，我希望能不断学习和进步，为幼儿教育事业贡献自己的力量。我将继续关注教育前沿，了解最新的教学思想和方法；我也会积极参与学习交流，与同行们互相学习和成长。我要常反思自己的教学方法和效果，不断改进和提高。我相信，只有保持谦虚和求知的态度，持续砥砺前行，我们才能为每一个孩子带去更好的成长环境和教育体验。
总结（读书工具提供，节选）：
本文回顾了幼师砥砺前行的心得体会，从砥砺前行的意义、对儿童教育的思考和实践、团队合作和个人发展以及展望未来四个方面进行了叙述。在幼师的工作中，不断提高自己的能力和素质是至关重要的。通过积极参与课堂教学和建立良好的师生关系，我们能更好地为孩子们的成长服务。团队合作和个人发展也是幼师工作中不可或缺的一部分，只有通过与同事们的交流和学习，我们才能互相激励和提升自己。展望未来，我们要继续学习和进步，为幼儿教育事业贡献自己的力量。只有坚持不懈地砥砺前行，我们才能在幼师的道路上取得更大的成就。
砥砺前行砥砺篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是高一19班的xxx，今天我演讲的题目是《扬起风帆，开启新征程》。
xxxx、xxxx！一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前，带着对寒假生活的美好回忆，怀着对新学期的向往，我们开始了求知生涯里的又一个新的征程。
回顾过去的一个学期，我们曾经星夜苦读，探索求证；我们也曾在球场奔跑，挥汗如雨。一个个清晨的宣誓呐喊，一页页的奋笔疾书，都已镌刻在我们成长的足迹中。曾经我们以为这忙碌的日日夜夜会周而复始，不曾想疫情突来，我们的城市按下了暂停键。危难之时，是无数位医生、护士、警察、社区工作者挺身而出，他们为大家舍小家，昼夜奋战在抗“疫”一线，为我们撑起全新的一片蓝天。如今我们重回校园，心里充满感恩与感谢。眺望前路，我们没有理由不更加珍惜与努力。
新学期，对于高三学长学姐而言，是充满挑战的一个学期。对于高三学长学姐而言，你们将要迎接多场重大考试，希望你们能“咬定青山不放松”，在分秒必争的.紧迫里找寻自我，持之以恒地向着目标前进，一路披荆斩棘，在202x年的高考中蟾宫折桂！
时间，抓住每一个提升自我的机会。
新学期，对于高一同学而言，是崭新鲜活的一个学期。因为你们刚刚体会了全新的分班模式，面临的是全新的高考模式。愿你们调整好心态，列出每日学习目标清单，严格落实，对自己加以约束和鞭策，怀揣着“会当凌绝顶”的少年英勇，不惧风雨，凛然前行。
站在新学期的起点，我希望我们所有人如春草汲取养分奋力拔节一样，坚韧不拔，正直向上！遨游在知识的海洋中，搏击风浪，迎接挑战，创造新的佳绩。
成功不是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的天赐美景，而是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的艰辛奋斗。远大的理想要靠坚持不懈的奋斗来实现。同学们，远航的汽笛已经长鸣，进军的号角已经吹响，让我们抓住每分每秒，迎着朝阳，带着希望，认准目标，向着胜利，义无反顾地扬起风帆，开启新的征程！
砥砺前行砥砺篇五
砥砺奋进是一种精神，一种对自己不懈努力的态度。它不仅是对未来的美好展望，更是对今天的鞭策与提醒。当我们砥砺奋进时，我们能够超越自我，不断进取，才能取得更大的成功。在过去的几年里，我对砥砺奋进有了一些自己的心得体会。
首先，砥砺奋进需要有目标。目标能够给我们指引方向，让我们明确知道自己要朝着什么方向努力。没有目标的人往往会迷失在生活的海洋中，没有清晰的方向感。我曾经也是这样，直到有一天，我意识到自己对自己的期望太低了。于是我决定设定一个远大的目标，向着它不断努力。尽管有时会遇到困难，但只要朝着目标不断前进，就能够激发内心的动力与激情。
其次，砥砺奋进需要拥有正确的心态。在面对困难时，我们不能放弃，更不能气馁。困难是人生的一部分，没有谁能避免它们。但是我们能够选择怎样去面对困难。态度决定一切。正如杨绛所说：“态度就是一切”。只有拥有积极的心态，我们才能勇敢地面对困难，并找到解决问题的方法。过去的这几年，我遇到了很多困难，但是我从未放弃过，每当面对困难，我都会告诉自己要坚持下去，因为只有这样，我才能走向成功的彼岸。
再次，砥砺奋进需要持续学习。学习是一辈子的事情，我们永远都无法学完所有的知识。只有持续学习，才能不断提升自己，与时俱进。在过去的几年里，我一直保持着学习的习惯，每天都会抽出时间学习新的知识。通过不断学习，我不仅丰富了自己的知识储备，也培养了自己的思维能力和创新能力。学习是一种能力的培养，只有通过不断学习，我们才能达到更高的境界。
此外，砥砺奋进需要坚持做自己。每个人都有自己的兴趣和特长，我们应该去发现并培养自己的优势。只有做自己喜欢的事情，我们才能真正做到砥砺奋进。过去的几年里，我一直对写作很感兴趣，写作成了我砥砺奋进的一种方式。通过写作，我能够不断锻炼自己的思维能力和表达能力，也能够记录下自己的成长和心得体会。坚持做自己喜欢的事情，不仅能够让我们保持动力，也能够让我们感到快乐和满足。
最后，砥砺奋进需要团队合作。在当今社会，团队合作已经成为一种重要的工作能力。没有一个人能够独自完成所有的工作。只有与他人合作，我们才能够发挥出最大的潜力。在过去的几年里，我参与了很多团队合作的项目，我发现团队合作能够让我们相互学习，相互激励，共同进步。团队合作是一种互利共赢的关系，通过与他人合作，我们能够拓宽自己的视野，学到更多的知识和技能。
砥砺奋进是一种对自己不懈努力的态度。通过设定目标，拥有正确的心态，持续学习，坚持做自己和团队合作，我们能够实现自身的价值，并取得更大的成功。过去的几年里，我深深体会到砥砺奋进的重要性，它让我明白无论遇到什么困难，只要我愿意努力奋斗，就一定能够创造出属于自己的辉煌。我的心得体会就是：只有砥砺奋进，才能赢得未来的辉煌！
砥砺前行砥砺篇六
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家下午好!我是数院20xx级直博生雷燕军同学，在这个特殊的日子，很荣幸作为北京大学数学科学学院20xx届毕业生代表在这里发言。
曾经憧憬的这一天，博雅不畏浮云，如期而至；初入燕园的那一刻，未名水光潋滟，犹如昨时。白驹过隙的光阴，让人感慨良多，内心没有曾经幻想的那份欣喜，反而多了些不舍、留恋与感动。回首二十余载的求学历程，我很庆幸能在北大数院度过五年。
我相信每个数院人都有属于自己和数学的故事。小时候，我家里有些小生意，因此经常跟着爸妈沿街摆摊、走村串巷做过些买卖。家人、乡邻总夸我说“这孩子机灵，算数又快又准”。虽然这些简单的算术并不能等同于数学，但还是让天真的我有了一种错觉，相信自己有着某种天赋。这也促使我保有了对数学最初的热情和兴趣，也变得更加勤奋与努力。渐渐地，喜欢数学，成了自己一种习惯。
后来，在本科到博士期间的学习，我进一步感受到数学之美，也逐步认识到数学的无限与自己精力智力的局限。在这个学术大腕与青年才俊聚集的一号院系，我很庆幸自己有着最好的老师，是你们指引我扎实基础、一步步开展学术与科研；在这个大神与牛人云集的疯人院，我也很荣幸能够在同一个时空节点上遇到最优秀的同学，是你们鞭策我认识不足、一点点积累知识与技能。
五年的数院学习，自己曾因学术无法取得进展而难寐，也曾因某个小的科研突破而窃喜；曾因深感学业不精而苦恼，也曾因在助教课上传承知识而知足。曾经，我是那个自认为天赋异禀的小孩，无知无畏；如今，我是一个自觉才疏学浅的博士，深刻感受到吾生有涯而知无涯，路漫漫而求索。
同时，我也相信每个北大人都有属于自己和北大的故事。我对北大的向往，开始于一本小说——《青春之歌》。那是小学刚毕业那年的八月，自己年幼的心灵被那不甘平庸的蜕变、被勇敢奋进的斗志以及那洋溢的青春活力所感染、所涤荡、所激励，也对那个常为新、为时代之先的大学充满好奇。后来，我经历了一个没有手机、没有网络、没有游戏的中学时光，关于北大的读物成了那个漫长六年里，易得又不会被某些力量阻挠的课余消遣。
在这期中，我享受此间的少年里那轻狂无畏的校园时光；也曾因穆斯林葬礼的新月之死而跑去操场刷圈直到累瘫。那时，关于北大的人与事，成了天真懵懂少年得以独处、憧憬以及幻想的精神乐园。因此，我并没有纠结过将来是上北大好还是清华好。只不过，和在座的很多同学不同是，直到本科结束后，自己才有幸成为了此间的一员。入学那年，在百周讲堂观看迎新话剧《青春之歌》时，十年追梦一瞬间，时光似乎又倒回了那个苹果园里读小说的八月。
五年的北大生活，丰富了我对北大的认识，也悄然改变了我自己。我感受到这里不再只是有轻狂的青春和嬉闹的故事，也有非常繁重的课程学业和学术科研；不再只是有高昂的口号和激荡的情怀，也有理性的发声和冷静的独处。这里给予我青春的自由，也培养我青年的担当；给予我北大的家国情怀，也培养我北大人的思想独立。自由宽松包容多元的校园文化，让我渐渐体会着先哲们倡导的“循思想自由原则、取兼容并包之义“的理念，也慢慢感悟着北大人践行的“爱国进步民主科学”的追求。
古人云，风起于青萍之末，舞于松柏之下。曾经不经意的一次被夸赞，不经意的一次翻书，开始了我与数学、与北大的故事。初心不改，幸而终得红楼飞雪中求知，湖光塔影下求索。
同学们，求学不易，我们选择了坚持；未来，生活不易，但我们足够相信。因为，北大启发你我去独立思考，多一份客观理性、少一份迷失盲从；培育你我坚持信念，追逐梦想，穷且益坚；鼓励你我勇敢面对困难，守得住贫贱，经得住荣辱。
数理思维下的我们，也清醒的知道作为中国最好大学的毕业生，并不意味着每个人将来都会有最好的生活，也不是意味着我们将具有更好的物质条件、更多的权势、更高的社会地位，而应该是具有最坚定的信念，去坚持自己的追求与梦想；具有最果敢的勇气，去面对生活的困难与挑战；具有最豁达的心态，去看待人生的幸与不幸。
红楼飞雪，燃不尽的是民主科学的百年薪火，湖光塔影，写不完的是振兴中华的奋斗乐章。同学们，求索路漫漫，道阻且长，惟愿我们不忘初心，砥砺前行，度过半生，归来时仍是少年。
砥砺前行砥砺篇七
第一段：引言（200字）
砥砺前进，是一种对自己的挑战，是在生活和工作中不断超越自我，突破自己的一种态度和勇气。在我们的成长路上，我们一定经历了各种挫折、困难和失败，但这些都让我们不断反思和成长。本文将分享我在砥砺前进中得到的一些心得体会。
第二段：积极面对困难（200字）
生活中总会遇到各种困难和挑战，但人们要有积极、乐观的态度去面对它们。我曾经在工作中遇到一个非常困难的项目，项目耗时长、要求高、难度大，让我几乎失去信心。但是，我没有放弃，而是积极寻找解决方法，并且一步一步地逐渐解决了问题。通过这个经历，我学会了不放弃，坚持下去的重要性，这也是我砥砺前进的信念。
第三段：总结经验（200字）
在砥砺前进的过程中，我们会经历各种挫折和困难，但正是这些挫折和困难，让我们成长和进步。总结经验是每个人在砥砺前进中必须做的工作。我们需要在每次失败后仔细回顾过程，找出问题所在，总结出经验教训，从而更好的完成下一次工作。只有这样，我们才能不断进步，迎接更大的挑战。
第四段：提高能力（200字）
在砥砺前进的过程中，提高能力也是非常重要的。我们需要通过不断学习和实践，提升自己的专业素养，增强自己的能力。我曾经参加过一个培训班，通过这个培训班，我学到了许多新知识，提升了我的专业能力。通过这次培训的经历，我认识到在工作中不断学习、提高自己能力的重要性。在砥砺前进的过程中，我们需要不断完善自己，追求卓越。
第五段：展望未来（200字）
砥砺前进是一种不断进取的精神，是面对未来的一种必须具备的态度。我们要有信心，勇往直前，创造更加美好的未来。有时候，困难和挑战难免会让我们丧失信心，但我们要坚信自己一定会成功，只要我们继续努力，继续砥砺前进。展望未来，我们会面临更多的机遇和挑战，但只有敢于砥砺前进，我们才能在竞争中保持领先，走向成功。
结语（200字）
在砥砺前进的过程中，我们需要有正确的心态，努力奋斗，不畏艰辛，以成就梦想为终极目标。我相信，只要我们知道砥砺前进的真正意义，我们就会在人生中不断前行。砥砺前进所给我们带来的不仅仅是具体的成果，更重要的是对于人生真谛的领悟，是一种宝贵的财富。让我们一起勇于砥砺前进，一起迎接更美好的未来。
砥砺前行砥砺篇八
苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。近年来，人工智能的出世与发展在一定程度上改变了人们的生活及习惯。
诚然，人工智能给人类生活带来了便捷，但同时也存在着一定的问题。伴随着人工智能的面世，人类独特的思考方式和自我思考的能力正在逐渐消退，同时消退的，还有人类原本赤诚火热的心。就如库克所担心的，在不久的将来，人们将会失去思考的本能，像机器一样冰冷无情吗？其原因有可能是人类太过依赖计算机而丢弃了自我思考的能力。
人工智能的出世，并不是为了削减人类的思考能力已经思考的兴趣的。当然更不是为了代替人们的思考而出世的。在我看来，人工智能的出世，在某种程度上来说，是为了帮助人们更好地思考，甚至有时候可以给我们一些启示，或者是协助我们提出一些新颖、新奇的想法的，而并非带来消极的影响。因此我们应该保持人类本性，理性带点感性的思考。
再者，人类的价值观是人工智能所无法取代的。同时，每一个人的价值取向都是不同的。而计算机、人工智能并不具备这一项特殊的“能力”，他们的一切行为与那些所谓的“智慧”，只不过是那些将它设计、编程出来的人的智慧的结晶。人的价值观会随着人的成长而改变，但是机器是不会的，它只有一套固定的模式，循环往复。
因此，作为人类，我们有责任倡导同伴保持人类的本性，不被人工智能影响本应该有的人类特性，砥砺前行，共同创造一个温暖、有爱的世界大家庭。