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走进农村实践活动心得体会(实用16篇)

时间:2023-11-03 15:49:51 作者:MJ笔神 走进农村实践活动心得体会(实用16篇)

通过总结心得体会,我们可以及时发现自己存在的问题和不足,从而采取相应的措施进行调整和改进。以下是小编为大家整理的一些心得体会样片,供大家充实自己的写作素材。

走进农村实践活动心得体会

随着城市化的不断发展,许多人已经习惯了城市的繁华喧嚣,忘记了农村的真实面貌。今年暑假,我参加了一次“走进农村实践”志愿者活动,这是一次独特的经历,让我重新认识了农村的美好与艰辛。

首段:活动背景及意义。

随着我国现代农业的不断发展,农村社区建设日益重要。为了加强对农村的了解,培养志愿者的社会责任感和参与意识,社区开展了此次实践活动。参与活动的志愿者来自不同的学校和专业,我们有大学生、中学生,也有理工科和文科学生。通过此次活动,我们可以更好地理解农村的真实状态,了解农民的需求和困难,了解农村的发展方向和前景。

次段:活动准备及实践过程。

为了让我们更好地了解农村,活动组织者准备了一系列的指导和培训,包括农业知识、社区参与技巧、精神文明建设等方面。在实践过程中,我们分为不同的小组,深入到农村社区中进行调研和服务,并通过各种方式与当地居民进行交流与互动。我们帮助农民改善生活环境,拓宽农民的文化娱乐渠道,也为当地孩子们进行冬令营活动等。

第三段:感受和收获。

在这次活动中,我获得了很多收获和感受。首先,我们更加了解农村的生产和生活方式,有了更为直观、深入和真实的感受。其次,我们对农民的工作和生活的辛苦有了更深刻的认识和关注,深切体会到农民全年辛苦耕作的汗水和艰辛。此外,我们还结交了许多新朋友,收获了珍贵的人生经验。更重要的是,我们懂得了要积极参与社会公益活动,服务社区居民,帮助农村发展,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第四段:挑战和不足。

虽然在这次活动中我们有很多收获,但我们也遇到了许多挑战和困难。我们的知识和技术水平与当地农村的不匹配,需要不断学习和探索。还有人文环境和社会氛围的差异等方面的问题,需要加强沟通和理解。此外,我们的资源和财力也存在着不足的问题。这些困难和不足,也使我更加感受到了农村社区建设中存在的问题和不足,也深刻认识到志愿服务的意义和价值。

第五段:展望和建议。

我们要维护人民群众的切身利益,为农村社区的发展做出积极贡献。在以后的工作或生活中,我们可以继续关注、参与和支持这项社会事业。鼓励更多人来到农村和社区,认识和理解当地生态、文化、经济和社会,推动农村的发展和建设。同时,也要加强社会组织和政府的支持和帮助,建立更完善的志愿服务机制和体系,提高农村社区建设的能力和水平,共同为实现中华民族伟大复兴贡献更大的力量。

结语。

在这次活动中,我不仅见证了农村的艰辛和生命力,也感受到了农村社区建设的美好与期望。我们要加强对农村社区建设的关注和参与,发挥志愿服务的积极作用,在实践中实现个人与社会共同进步,为中国的发展贡献我们的力量。

农村公益实践活动心得体会

近年来,随着农村发展的进一步加快,许多公益活动也在农村地区如火如荼地展开。我有幸参与了一次农村公益实践活动,深切感受到了这项活动对农村群众的影响力和意义。通过这次实践,我收获了许多体会和感悟,使我对农村发展和公益事业有了更深刻的理解。

首先,农村公益实践活动让我深刻认识到,农村群众对公益活动的渴望。在我参与的这次活动中,我们为一个偏远的山村修建了一所图书阅览室。当我们宣布修建计划时,村民们纷纷表示支持和欢迎,积极提供帮助。一位老大爷激动地说:“这辈子我没进过图书馆,现在要修建一个我们自己的图书阅览室,真是太好了!”他的话让我深感农村群众对文化和教育的迫切需求。这次实践活动不仅给他们提供了一个学习的场所,更重要的是给他们带去了希望和激情。

其次,这次活动使我认识到,农村公益实践活动在提升社区凝聚力和群众参与度方面发挥了重要作用。在修建图书阅览室的过程中,我们组织了一系列的活动,如义务植树、文化讲座、体育比赛等。这些活动不仅丰富了村民们的业余生活,也让他们感受到了团结合作的力量。每个人都积极地参与进来,互相帮助,共同完成了修建任务。这次经历让我真切地体会到,只有让农村群众参与到公益事业中来,才能真正实现农村的振兴和发展。

再次,这次活动使我深刻体会到,农村公益实践活动对个人的价值观和人生观的塑造和提升。在这次活动中,我结识了一些志同道合的伙伴,我们一起亲手为村民们建造图书阅览室,亲眼见证了村民们对文化和知识的渴望。这让我从内心深处感到了一种成就感和满足感。同时,通过参与公益活动,我也逐渐培养和发展了一些重要的品质,如团队合作、责任感、关爱他人等等。这些品质对个人的成长和未来的发展具有重要的意义。

最后,这次农村公益实践活动让我体会到,公益事业无处不在,每个人都可以为社会做出贡献。农村地区的发展离不开公益事业的支持和助力。每个人都应该积极参与公益活动,为农村群众奉献自己的一份力量。只有这样,才能让农村更加美好,也让每个人都更加幸福。

总之,通过这次农村公益实践活动,我深刻感受到了公益活动对农村群众、社区和个人的重要意义。这次活动让我认识到农村群众对文化和教育的需求,感受到了团结合作的力量,塑造和提升了自己的个人价值观和人生观。同时,也认识到公益事业的普遍性和重要性,每个人都应该积极参与其中,为农村振兴贡献自己的一份力量。我相信,通过这样的努力和奉献,农村地区一定会迎来更美好的未来。

走进农村实践活动心得体会

“走进农村实践活动”是近年来我国大力推行的一项社会实践活动,旨在加强城乡交流、促进乡村振兴。近期,我和同学们参加了此项活动,深入到相对落后的乡村地区,与当地的农村党员群众进行交流,进一步增进了对农村发展的认识,也收获了深刻的心得体会。

二、活动主题。

这次走进农村活动的主题是“脱贫攻坚,乡村振兴”。我们将时间最长的三天,通过交流座谈,走进田野,实地考察等形式,了解贫困地区“三农”产业发展状况,探讨乡村振兴战略,进一步宣传党和政府的惠农政策,以及寻找我们能够支持和帮助的项目。

三、实践过程。

我们首先随同当地工作人员走进了社区,与一位年迈的村民聊天,听取他对于领导亲自来到山村做实地调查的感受与支持,这时我们才真正感受到了当地人的热情好客与包容性。接着,我们一行人来到了一位中年妇女的农家,仔细观察了她家的庄稼情况、现有收入,与她探讨了她的生活点滴,她的苦与乐。通过过程中的了解,我们不仅对当地的生活做了大致的了解,而且更加深入了解到当地贫困户的现状。

我们还参观了当地的产业合作社,并听取了合作社负责人对于当地产业发展的分析。了解到乡村产业的发展是解决当地农民就业和增加收入的基础,乡村产业发展是乡村振兴的必由之路。当地产业合作社通过对于农民的技术扶持,资源整合以及产品销售的整合,实现了乡村产业的兴盛,也取得了很好的经济效益。

四、实践成果。

通过深入了解农村贫困人口的现状,我们发现他们的生活是清苦且劳累的,然而,我们也看到了当地领导在扶贫工作上的不懈努力,看到了当地的发展潜力。当我们看到那些充满活力,积极向上的群众,看到领导们为他们手把手教他们怎样摆脱贫困,我们深感责任重大,也深感自豪。

五、结语。

参加了这次“走进农村实践活动”,我们进一步增进了对于农村发展的了解,深感到了“三农”问题一直存在的复杂性和国家领导人引导大家不忘初心续写“马克思主义唯物史观”中“一切从人类的发展出发”的运动精神,我们领会到了脱贫攻坚和乡村振兴所需要的最重要的支持——掌握先进的技术手段和马克思主义理论,我们将继续踏实地学习,工作,为我们的祖国,为我们农村的发展,作出更大的贡献。

走进农村社会实践心得体会

今天是“走进新农村”活动正式进行的第一天。

我们组今天去的是三市镇宦田村。上午我们乘车到达那个村的党支书记家后,他就安排好我们的行程。我们都满怀兴奋和好奇地跟着他走进农家去,想着他到底会让我们干什么呢……最后,他把我们带到了一块水田前,说我们上午的任务就是把田里的杂草除了。

那田与其说是种禾苗的,不如说是种草的,那草简直比禾苗还多啊!那个农家的阿姨先教我们区分禾苗和草,我们可花了好长时间研究这个问题呢!接下来,我们该正式下田了。脚刚一踏进那水田里,“哇!好痒!”。然后,几个女生开始发出尖叫声……那田里什么小虫子都有,一脚踩下去站都站不稳,太阳又晒得厉害。首先还没什么,但后来真的好累,而且还有水蛭,吸在脚上打都打不下来。真的,当一个农民真不容易啊,我们真的应该感谢所有的农民伯伯们,好好珍惜我们现在的生活啊!

好不容易上午的农活结束了,可我们连午休的时间都没有,又迎来了下午的挑战。下午是帮农民伯伯扯秧和插秧。本来我脚上有一个很大的水泡,他们都让我别下田去,可我总觉得那样会留下遗憾,所以也卷起裤管下去了。这次也许比上午更累,但我觉得很值。因为我体验到了合作的愉快,大家边劳动边说着笑着,而且都很认真地做。对了,长郡的一个女生还不小心摔泥水里去了。任务完成,农民伯伯要老师还摘了农民伯伯家的黄瓜给我们吃,那瓜,真的好甜,但我心里更甜!

今天,我觉得自己收获不少。有了这次体验,我更明白了劳动的意义,也更了解了学习的重要性!

农村实践活动心得体会高中

农村实践活动是高中时期的重要内容之一,它不仅能够让学生实践各种技能,还能让他们从实践中学习理论知识,更好地理解所学内容。本文将结合个人实践活动的经验,介绍农村实践活动的重要性以及对学生的影响。

农村实践活动是学生接触现实社会并了解社会实践的重要途径之一。通过参与农村实践活动,学生能够了解到农村地区的生产、生活、文化等各方面情况,感受城乡差异与联系。同时,农村实践活动也能够锻炼学生的团队协作意识、实践动手能力以及创新思维能力。

本人在高中时期曾参加过农村实践活动,感受颇深。在帮助农民种植作物过程中,我负责浇水。虽然这是一项简单的操作,但是却需要我高度的责任心和耐心,以及需要密切关注作物的生长情况。通过这个过程,我更加深刻地认识到工作中的细节和意义。同时,还有与当地居民交流的机会,让我了解到他们的生活和处境。这些经历在我身上留下了深刻的印象,激发了我更多地思考和学习。

农村实践活动的好处在于更注重实践,能够帮助学生更好地理解课堂知识。同时,这种活动也突破了学生在日常学习生活中的束缚,学生有机会展示自己的特长和兴趣,激发他们的多元化思考能力。此外,这一类活动还帮助学生提高了实际操作技能和观察能力。总之,在学生的成长中,农村实践活动是一项具有重要意义的活动。

第五段:结语。

在高中时期,农村实践活动对学生成长的重要性不容忽视。通过这样的活动,学生能够更好地接触社会现实,锻炼自己的技能和思维能力。我相信,通过实践,我们的生活也能够更加美好。

农村实践活动心得体会高中

农村实践活动是当前社会中非常重要的活动之一。通过参加这种实践活动,人们可以深入了解农村生活,了解农民的工作和生活情况,还可以学习如何耕作、养殖等技能。在我的高中生涯中,我也有幸参加了一次农村实践活动。在这次活动中,我学到了很多东西,并且有了很多感受。

第二段:描述活动。

在这次农村实践活动中,我和我的同学们一起到了一个偏远的农村地区。在那里,我们的主要任务是参与当地的耕作工作。我们需要参与种植、浇水、收割等一系列的农业活动。虽然这些农业活动看起来很简单,但是我们却很快意识到这些工作之所以被农民视为艰苦,是因为它需要耐力和技巧,并且还要面对气候变化的挑战。

第三段:感悟与体会。

通过这次农村实践活动,我学到了很多有价值的东西。首先,我学到了农民的辛勤劳作和朴素淳朴的生活方式。农村的生活和城市的生活有很大的不同,而我之前一直生活在城市中,没有完全了解和体验农村生活。此外,通过参与农业活动,我意识到生活中的耐力和技巧是多么的重要。我们在城市中生活和学习,一个人的能力主要是靠知识和技能。而在农村中,一个人的能力不仅仅体现在知识和技能上,还有对生活的坚韧和勇气。

第四段:对未来的启示。

通过这次农村实践活动,我还意识到了未来的发展必须要重视农业和农民,要拥有对农业的关心和理解,更要为农民的事业做出贡献。这样,我们才能保持社会的稳定和良好的生态环境。农村实践活动提醒我们,要始终保持对农民的尊重和相互合作的精神,让我们成为更有活力、更有担当的人。

第五段:结语。

通过这次农村实践活动,我体验到了非常有意义和难忘的经历。我认为,这种活动可以帮助我们更好地了解农村的生活、呼吸新鲜空气和接触自然的美好。我认为,每个人都应该参加这种活动,探索农村的文化和生活,感受不同的人生阅历,让我们的生活更加丰富多彩。

走进农村实践活动心得体会

随着我国经济的不断发展,城市化进程不断加快。然而,农村仍然是我国最重要的组成部分之一,占据着中国国土的三分之二以上。为了帮助大学生更好地了解农村生产生活现状,增强大学生服务和支持农村发展的能力,我校组织了一次“走进农村实践活动”。在这次实践中,我受到了很多启发和感悟,以下是我的心得体会。

第一段:进入农村,感受生活气息。

第二段:参与农村建设,体验劳动乐趣。

作为一名大学生,我深信劳动是一种美德。在农村实践活动中,我有机会参与到当地的农业生产中。虽然我没有之前不同于劳动,但是我发现,劳动并不单单是辛苦和累,更有充实和体面。同时,劳动还令我深深感受到大自然的力量,懂得了耕作的价值和意义。

第三段:感悟大学生的社会责任和担当。

作为一名大学生,我们有着更加广阔的视野和更多的机会,在服从自我发展的同时,也应该更多地思考如何对社会做出贡献。农村实践活动让我体会到了大学生的社会责任和担当,我们不仅要学会如何为自己服务,更要学会如何去服务别人,为社会做贡献。我们应该在未来的学习和工作中,时刻铭记这一点,积极为社会发展作出自己的贡献。

第四段:培育优秀大学生,支持农村发展。

我体验到,农村建设之所以缺乏支持,除了原始地理原因,也因农村地区的人才培养不足。我们应该积极帮助农村发展,以发挥大学生的优势。这不仅对农村人民意义深远,甚至还能为世界做出重要贡献。我们的社会需要更多扎根农村的大学生,以提高农村生产力和经济水平,推动中国全面发展。

第五段:总结。

本次农村实践活动令我受益匪浅,不仅是锻炼了自己的心理和动手能力,更加增进了对农村生产生活的了解和感受,让我想到了大学生应该承担的责任和义务,在未来发展中更好地服务社会。这次实践活动的成功不是我们的终点,而是更好发现和解决现实问题的新开始。我们应该以更加端正的态度、更加饱满的激情、更加阳光的气象,勇攀社会发展的高峰,为中国的农村发展贡献自己的力量。

农村公益实践活动心得体会

农村公益实践活动是大学生社会实践的重要组成部分。通过参与农村公益实践活动,我们可以增长知识、拓宽眼界,了解农村基层情况,同时也为农村地区提供力所能及的帮助。在这次农村公益实践活动中,我深刻感受到了乡村的美好与困难,并从中获得了很多宝贵的体验和收获。

第二段:体验与感悟。

在农村公益实践活动中,我参观了当地的农田和农民的生活环境,亲身体验了农村的艰辛和困难。我看到农田的灌溉设施不完善,土地的利用率低,农民们只能依靠天时和地利,为了生计日夜劳作。然而,他们仍然乐观向上,从不敢怠慢。这让我深感农民为了生活而做出的艰辛努力,也让我更加珍惜和感恩自己的生活。

第三段:责任与担当。

通过这次农村公益实践活动,我明白了大学生作为社会的一部分,应该肩负起责任和担当。我花了大量的时间和精力组织农村公益活动,并通过宣传和帮助的方式,为当地农民提供了一些实际的帮助。这让我更加意识到自己应该为社会做出更多的贡献,不仅仅是言论或思想上的贡献,更要通过实际行动去关心和帮助那些需要帮助的人。

第四段:沟通与合作。

在农村公益实践活动中,我与团队成员一起合作,共同完成了一系列的任务。我们之间的互动和合作,促使我们更加团结一致,形成了良好的团队氛围。同时,与农民们的沟通也非常重要。在与他们的交流中,我学会了倾听和理解,学会了设身处地的思考问题,这让我更加注重人际关系的建立和维护。

第五段:收获与展望。

通过这次农村公益实践活动,我的收获是多方面的。首先,我了解了农村的发展现状和问题,增长了见识,对未来的农村工作有了进一步的规划。其次,我也得到了很多与农民交流的机会,从他们身上学到了许多实用的知识和技能。最后,我更加深刻地认识到大学生应该肩负起社会责任,积极参与公益活动,为社会做出更多的贡献。

总结:

通过这次农村公益实践活动,我不仅仅体验到了农村的艰辛与困难,更明白了自己作为大学生应该肩负起社会责任,积极参与公益活动,并为农村地区提供帮助。同时,通过团队合作和与农民的交流,我在人际关系和沟通合作方面也得到了很大的提升。这次农村公益实践活动不仅仅是一次实践经历,更是对未来的思考和规划的机会。作为一名大学生,我将继续积极参与公益活动,努力为社会做出更多的贡献。

农村实践活动心得体会高中

高中生涯中,学生们需要参加各种实践活动,其中农村实践活动是必不可少的一种。在这个活动中,学生可以接触到不同于城市生活的另一种生活方式和文化,学到实验课堂中所学缺少的实践技能,培养自己的坚毅和耐力。在参加完农村实践活动后,我有了新的认识和体会。

第一段:认识到乡村生活和城市生活的区别。

在农村实践活动中,我和我的同学们住在当地居民家里,与他们一起生活。第一次体验到乡村生活的我,感受到了生活与城市完全不同之处。在乡村生活中,生活污水随意排放,道路陡峭难行,精神因为长期孤独而被压抑。但是,乡村生活中的人们却对于他们的生活方式可以很快地适应,并享受他们的文化和生活方式。从乡村生活中我认识到,我应该珍惜现有的城市生活并为未来的城市发展贡献自己的一份力量。

第二段:学习了解农村的无害化处理。

在乡村实践活动中,我们有机会了解到农村生活污水的无害化处理方式。无害化处理是解决农村居民生活污水污染的最好方法,在这个过程中我们同样也学到如何做到环境保护。在暴风雨漫长的晨间,我们埋地污泥,在午后的酷暑中看着污泥变干,用轮子轻松地推动。我们所了解到的无害化处理方式,有助于我们了解如何减少我们的生活垃圾对于环境的污染,也启发了我们在农村和城市生活污水治理上的研究。

第三段:体会到个人价值的追求。

在这次活动中,我还体会到了个人价值的追求。身为一名高中生,我以前一直觉得学习成绩是衡量自己以及走向个人价值的唯一标准。但是,在乡村实践活动中,通过我的努力和坚持,完成一些吃苦的工作,我有了新思路。做一些事情想必不是仅仅为了金钱和成绩,而是为了自己的个人成长。在这些过程中,我们也提升了自己的自信和坚韧的品质。

第四段:了解了乡村文化的重要性。

在乡村实践活动中,我们了解到农村文化的多样性和颜色。在扶贫工作中,我发现如果没有了解当地的文化和生活方式,不好地促进当地的脱贫工作。并且不理解农村文化和习俗会导致城市人需要向当地人求助的时出现一些尴尬的场面。通过参加乡村实践活动,帮助了解乡村文化,城市生活的我们才可以更好地理解乡村的生活方式与文化,从而向着未来更好的社会发展。

第五段:总结。

在这次农村实践活动中,我学到了目前为止我所未经历过的知识,更重要的是我认识到了自己的担当和责任感。以前认为我们只需要依赖家庭或者社会来帮自己实现更多成就,但是参加完实践活动后,我认识到要好好珍惜我的青春时光,为国家和社会贡献自己的一份力量,让我的价值得到充分的体现。并且在今后的社会工作中,也应该多关注农村的社会发展,更加重视人与环境的平衡和协调发展。

走进五四实践活动心得体会

第一段:引入背景和目的(200字)。

五四运动是中国现代史上的一次伟大革命,它标志着中国青年的觉醒和奋斗精神的兴起。为了深入了解五四运动及其思想,我参加了学校组织的五四实践活动。此次活动旨在通过参观纪念馆、听取讲座等形式,让我们走进历史,感受革命先烈的奋斗精神,增强自身爱国情怀和责任意识。

第二段:参观纪念馆的收获与感悟(200字)。

在参观纪念馆的过程中,我对五四运动的历史背景、发展过程以及中华民族的爱国情怀有了更加深入的了解。通过看到那些珍贵的历史照片,了解到那段历史上中国的屈辱和苦难,我对五四运动的意义有了更深刻的认识。我深刻地感受到,五四运动是一场伟大的反帝反封建斗争,是中国青年用鲜血和生命捍卫国家利益的壮举。在中国人民的艰苦奋斗下,中国取得了从半殖民地半封建社会到独立解放的伟大胜利。

第三段:参与讲座的收获与感悟(200字)。

在听取专题讲座的过程中,我进一步了解到五四运动的思想信仰和精神内涵。五四运动提倡的民主、科学、新文化等思想观念,一直以来都对中国青年的发展产生着深远的影响。它鼓舞着一代又一代的青年去追求真理、开拓创新,努力推动社会进步。通过与讲者的互动交流,我进一步懂得了自强不息、脚踏实地、勇往直前的五四精神,这也让我看到了作为当代青年的责任和使命。

第四段:践行五四精神的意义与价值(200字)。

作为当代青年,我们要始终铭记五四运动的精神,秉承爱国主义精神和奋斗精神。五四精神强调追求真理、追求民主与科学,这对我们的成长和发展至关重要。我们要立志追求知识,不断学习,培养自己的批判思维和创新能力;我们要积极参与社会实践,为社会进步、为国家繁荣贡献力量;我们要勇敢面对困难和挑战,在面对困境时能够坚持信念,勇往直前。只有通过自己的努力和奋斗,才能真正践行五四精神,为国家的发展和进步做出贡献。

第五段:总结心得(200字)。

通过此次五四实践活动,我进一步了解了五四运动的历史背景和意义,领悟到五四精神的核心要义。五四运动的历史教育不仅是对过去的传承,更是对今天和未来的引导和激励。作为新时代的青年,我们要时刻告诫自己要珍惜今天的幸福生活和独立人格,要发扬五四精神,不负青春,不负韶华,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的努力和贡献。

走进新农村社会实践活动总结

一个阳光灿烂的星期五的上午,老师说:“我们要去岭南印象园和广州科技馆。”所有同学们都高兴极了,我们期待已久的时刻终于到了。

下车了,我们排好队走进了岭南印象园的大门。我们走到舞台下看表演,我们看到两位叔叔拿一个有四把刀的木架放在地上,后面走来了一位叔叔,他先把脚给我们看了看,然后站到刀架上来回走了一次,又给我们看他的脚是完好无损的。刚刚那两位叔叔又拿了一盘玻璃碎片,那位叔叔把手脚给我们看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳来跳去,叔叔的脚还是完好无损,当场的观众们都惊讶极了。看完表演我还在那里买了弹弓和悠悠球当作纪念品。

我们又坐上大巴来到了广州科技馆,那儿的房子是那样的奇怪是那样的美丽。我一进一楼有儿童天地、有机械化和绿色世界。师先带我们去参观机械化,还讲解了机械化的来源,我迫不及待的想跑进去,一进里面,啊!全都是机械化,让我非常兴奋。老师还带我们去儿童天地,给我了我们20分钟的自由时间,20分钟我一直都在说秘密。老师还带我们去了绿色世界,那里有一间小屋,里面可以体验六级大风,我也想体验,于是我走进了那间小屋,一进门六级风把我的头发吹得直直的,没过几秒让我冷得直发抖,迅速的来开了那间小屋。

我坐在回家的大巴车上,回想起今天看的表演时那样的精彩,那样的令人震撼。今天的社会实践活动让我的童年增多了一份美好的回忆。

文档为doc格式。

走进博物馆综合实践活动心得体会

陕西历史博物馆位于西安大雁塔的西北侧,是中国第一座大型现代化国家级博物馆,不如馆内,馆舍为“中央殿堂、四隅崇楼”的唐风建筑群,主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重,融民族传统、地方特色和时代精神于一体。西安自古帝王都,历史上先后有周、秦、汉、唐等十三个封建王朝在此建都,地上地下文物十分丰富。构成了陕西独特的历史文化风貌。陕西历史博物馆馆藏文物不仅仅数量多、种类全,而且品位高、价值广,上起远古人类初始阶段使用的简单石器,下至1840年前社会生活中的各类器物,时间跨度长达一百多万年。其中的商周青铜器精美绝伦,历代陶俑千姿百态,汉唐金银器独步全国,唐墓壁画举世无双。可谓琳琅满目、精品荟萃。

史前时期,陕西境内就有古人类活动,从旧石器时期、新石器时期、母系氏族社会、父系氏族社会,我们的祖先在这片肥沃的土地上繁衍生息,经过漫长的岁月,逐步告别了蒙昧,创造了辉煌灿烂的礼貌。那里有蓝田猿人、大荔人、半坡人、华人公认的中华始祖轩辕黄帝......史前人类为了生存,适应自然、同时又坚韧不拔的改造自然,渐渐的在满足生存所需的同时,还创造着艺术,艺术的创作和想象又反作用于人类的思想意识,使礼貌螺旋上升,向更高层次进发。

这样的礼貌曙光却是以亿万年来计算的!应对祖先,我们除了敬畏还有什么!实用与艺术完美的结合,同时也萌生了早期的科学,怀着崇敬的情绪继续欣赏古人的杰作,毕加索比之那些在陶器上作画的原始人类艺术家的出色作品当会自愧弗如!有史以来各个历史时期最伟大的陶瓷工匠应对老祖先在陶瓷造型艺术上的杰出成就,岂不汗颜我们的先人以前创造了世界上任何一个邦域无法比拟的工艺和文学成就,青铜器、陶瓷、雕刻、书法、绘画、浩如烟海的经史子集和诗词歌赋等等,其中的每一项成就都能让世人惊叹。

三秦大地是中华民族生息、繁衍,华夏礼貌诞生、发展的重要地区之一,中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等十三个王朝曾在那里建都。丰富的文化遗存,深厚的文化积淀,构成了陕西独特的历史文化风貌,省历史博物馆是展示陕西历史文化和中国古代礼貌的艺术殿堂。参观的时间虽然有限,但古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。为我们五千年的礼貌感到自豪。中国人不就应怕暂时的落后,自由的思想氛围、开放而富有开拓气息的社会、理性而不失道德的国民素质是我们发展的最重要动力。

祖国而努力学习。

农村环境社会实践活动心得体会

在社会实践中作为学生的你有怎样的收获?写社会实践心得会对你有许多帮助。通过社会实践我们到了很多的宝贵经验,这是用金钱所买不到却是受益终生的。你是否在找正准备撰写“关于农村环境的社会实践心得体会”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、概述:

近年来,随着改革开放和“科教兴国”方略的实施,我国农村中小学所取得的成绩是众所周知,有目共睹的。特别是党的十七大以后,我国农村教育事业驶入了又好又快科学发展的健康轨道。目前,在我国农村普遍实施了根本意义上的九年义务教育免费机制,不仅巩固和加强了农村义务教育“普九”成果,同时还促进了社会主义新农村与和谐社会的创建进程。

然而,由于受传统教育的束缚和影响,长期以来,我国农村教育结构单一,职业教育和成人教育薄弱,应试教育积重难返,一些地方往往把升学率作为评价教育工作近乎唯一的目标,致使农村教育与当地生产和群众生活脱节,忽略了学生创新意识和创新能力培养。长此以往,必将影响国民整体素质的提高。

农村中小学教育所存在的一系列问题逐步浮出水面,并且已经成为制约我国农村经济、社会发展的巨大障碍。为此,笔者对所在的滨州市滨城区堡集镇农村义务教育现状进行了较为深入的调查。

二、调查方式。

我们选择了访谈和问卷相结合的调查方式。问卷式调查用于收集标准化的定量资料,访谈式调查用于收集非标准化的无结构的定性资料。通过调查,得到丰富的、个性化的信息。然后经过归纳、分析、综合、整理,得出带有规律性的结论。本次调查我们重点采用访谈法,正是想通过这种面对面的交谈的方式,探询我镇农村义务教育的现状,共谋改进我镇义务教育的大计。

在访谈人群选择上,我们依据典型性、广泛性原则,采取发散的方式,寻找可以影响到乡村义务教育的各大主体,分别和一部分学生、教师、家长等进行了访谈。

三、农村中小学教育现状及成因分析:

通过访谈和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了我镇义务教育的现状如下:

现状一:教育经费严重短缺。

2%的比例。就这2%而言,绝大部分都投入到了高等教育和城市中小学教育中,等到本来就十分有限的经费到了区、县、镇一级教育行政部门手中,他们中的一些好大喜功者却充分利用这一经费,在城区大兴“示范校”、“窗口校”,不遗余力地标榜个人政绩。笔者在一篇教育调研报告中看到了一个仅有60万人口的小县,不顾百姓的反对,不惜斥资近亿元将原本就修建得相当不错的一所重点中学易地重建。这般层层卡扣,最后到达农村中小学尤其是义务教育学校的几乎是微乎其微。

由于教育经费的严重短缺,加之某些教育官员的政绩膨胀,农村中小学基础教育教学设施缺乏、落后,造成正常的教学活动无法开展,音体美劳等不少课程都因教学设施的缺乏而无法保证教学任务的完成,所谓现代化的教育设施也是绣花枕头,成了摆设。由于信息渠道不畅,能熟练或基本熟练使用电脑的不足半数,远程教育资源的共享成为了梦想。

现状二:师资力量薄弱。

笔者所处的。

乡镇。

六处完全小学中除了中心小学师资力量相对较为雄厚一点外其他小学没有几个是个正规中等师范学校毕业的几乎是清一色的“民转公”。他们中只有极少数受过专业培训大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍整体存在着年龄偏大、知识结构老化、知识面窄的问题。通过查阅所在乡镇的教师档案资料发现全镇中小学教师平均年龄47岁其中50岁以上占51.8%。不仅年龄老化而且学历偏低知识结构老化教育观念落后教学方法陈旧。六处小学中市、区级学科带头人、教学能手几乎为零;初中学校稍有改观。面对新形势下的素质教育面对改革后的义务教育新课程他们往往显得力不从心。试想这样一支队伍担负着我镇中小学教育教学、人才培养和教育改革的繁重而艰巨的任务谈何容易?!

造成农村中小学师资力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受经济发展水平和事业人员编制的制约,难以注入“新鲜血液”,使得一些学校不得不临时招聘代课教师,以解燃眉之急。

现状三:应试色彩浓郁,师生不堪重负。

“考、考、考教师的法宝,分、分、分学生的命根”。数十年来,农村中小学教师一直无法走出这一应试教育的怪圈,究其原因是一些区、县、镇级教育行政管理部门在学年末,拿中考升学率、非毕业班优秀率、合格率,统一排位,排位的名次、学生成绩的好坏,直接关系到老师的晋级加薪。于是乎老师们也顾不了“千呼万唤始出来的素质教育”,一味汗水加时间,有道是:“不管黑猫白猫,考得高分就是好猫”。笔者所在地是一处偏僻的农村小镇,老师们早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班辅导,晚上初中部的老师还要辅导到9:30。一天下来,师生心力交瘁,苦不堪言。

现状四:德育教育令人堪忧。

重智育轻德育是农村中小学教育教学中存在的普遍现象。

在一些学校,有的老师可以公开容忍成绩优秀的学生犯错误,少数学生家长在自己孩子与同龄孩子发生冲突时,竟然给予纵容和支持。不少学生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷财物、出入网吧、集结团伙、侮辱师生等现象绝无仅有。记得不久前有报道称:某地某校发生了震惊全国的中学生“灭门惨案”。由此可见,造成一些农村中小学生法制观念淡薄,道德品质败坏的主要原因是学校、家庭、社会都没有对之引起足够的重视。尤其是学校德育教育的严重缺失。

现状五:升学无望,就业无路,致富无术。

农村学生“升学无望,就业无路,致富无术”是农村教育的主要症结。据有关统计资料,全国大部分农村地区初高中毕业生中60%以上要回到农村,尤其是农业地区和中西部地区这一比例更高,达到80%以上。这些学生大多返乡务农或外出打工。但农村普通初中教育,尤其是课程设置、教材编写与农业生产经营、城乡经济发展实际需要相脱节,学到的基础文化课,就连劳动技能课也都解决不了很多农村产业技术与经营管理问题。毕业后的农村青年不能尽快融入到当地的经济建设中,造成农村劳动力的巨大浪费和盲目流动。一些初中毕业后不能升入重点高中的孩子,宁可融入了滚滚打工洪流,也不愿到职成教育学校学习深造。因而出现了“升学无望,就业无路,致富无术”的教育怪圈。

现状六:“国有民办”教育举步维艰,学生家长选择处于两难。

笔者所处的滨城区堡集镇,受当地经济发展水平的制约,几年前,一所由多方筹措资金、集九年教育于一体的“国有民办”实验学校应运而生了。这所学校,办学经费和教师工资全部是“公办”性质,并且整合了全镇最优秀的师资资源,全部充实到了实验学校。而收费标准则是“私立”性质的,导致原本并不富裕的当地农民家庭更加不堪重负,为了给予子女较好的受教育机会,而又别无选择。纵然,这所学校在一定时期受到了应有的关注,也取得了较为突出的办学效益。然而,举债千万元办学基础上的高收费教育,一方面给义务教育学校和学生、家长造成了人为的不公平,加重了当地百姓的经济负担;另一方面也恶意争夺了那些名副其实的民办学校的教育资源,限制或者扼杀了真正意义上的民办学校的生存和发展。在国家强制施行义务教育的今天,暴露出了这类所谓民办教育的种.种问题。

农村家长往往为了让孩子能够得到高质量的教育,学更多的知识,走出农村,而将孩子们送入学费昂贵的私立学校学习,放弃收费较低甚至免费的公办学校。从而得知,国家支持农村的大量教育经费,并没有从实际意义上给广大农民减轻负担,反而使他们中一部分家庭的实际负担较往日大大加重了。恐怕,这就是问题的症结所在。

由于农村学校的公用经费拨付不够及时到位,致使很多农村学校向学生家长等私人借款维持学校的正常运作。据调查,笔者所在的乡镇实验学校,截至目前,尚有1600多万元的不同债务。可见,农村学校尤其是“国有民办”学校的负债累累,将严重阻碍农村教育的又好又快科学发展。

一、实践目的。

由省组织举办的大。

学生。

农村科普行活动,深入到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗态度调查、科普知识调查等调查活动,宣传科学种植知识、提高环境保护意识。同时让大学生真正走出校门,接触社会,了解国情,在实践中增长了知识,得到了锻炼,将学校所学的知识付诸于实践,增加社会经验,以便以后能更好地参加公共卫生工作。

二、实践活动的准备及开展。

7月11日下午2点王院长召集将参加活动的全体师生开会。会上,王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间安排。老师还依照以前的经验教授了我们应该带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理办法。最后每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激动,盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了,专业课知识已经学完了,正好趁开学去实习之前检验一下自己学的到底怎样了。回到宿舍穿上装备,对着镜子更是期待看到明日的我早些到来。

12日早上我五点半就起床了,因为六点半要在公卫楼前集合,这可是我大学生活中起来最早的一次了,真是一个挑战!但我知道挑战也是和我们一样才刚刚开始。起来洗漱整理之后吃完前晚准备的早餐,准时到了集合地点。尽管起来都那么早,但每一个队员都是激情洋溢,丝毫没有一点困意。老师安排我们把宣传条幅、旗、宣传单、宣传手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员——司机。一切准备完好之后,司机师傅开着车就向涉县出发。在车上,老师给每一个人发了一份调查问卷以熟悉其内容,同时老师把我们14名学生又分成了两小组,这样一来每2名老师带领7名学生分头行动,更是提高了工作效率。我们早上7点出发到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县,也只是问了别人大概多长时间能到而已,对道路不熟悉加上路上遇到了一次堵车,使我们比计划晚了3个多小时左右到达。真是计划赶不上变化啊!早上起的早、吃的又少,现在每个人脸上略微显出疲惫的表情,但依然眼神里充满着激情。到了之后,我们大家在一家饭店吃了午餐。为了减少太大的消费,我们也是简单单吃了一顿。但我们已很满足了,毕竟这不是来的目的。来了,我们就要吃最大的苦,做最大的事。老师也是希望着早些开展工作,毕竟路上耽误了一些时间。谭老师更是简单吃了些后悄悄地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处,老师安排了一下房间后,我们便立即动身前往我们要宣传调查的第一站——城关镇招岗村。

我们首先到了村委会,取得了村委会领导的同意,在他们的协助下,我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计,在墙上贴了宣传单,挂起了条幅,竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切准备完了之后,我们拿着宣传单、宣传手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后,很快就有村民前来了,同学们很快微笑着迎接上去,向村民发放知识书籍,给村民讲解科学知识,并做了问卷调查。由于大多数村民不识字,我们都是一个题一个题地问出来的。做一份调查可能容易,但是要做许多份时就需要极大的耐心了。再加上普遍村民讲的是地方话,有些同学在交流上有些阻碍,但我们都克服了种.种困难。同学们有的在发放传单,有的在回答村民问题,有的在做调查,有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起,已经分不清谁是学生谁是老师了。渐渐地村民多了起来,大家更是忙的接不过来。看看这一热闹的场景:有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相。大家真是忙的不亦乐乎!就这样我们顺利地完成了第一站的任务。

本来计划第一天要去两个地方的,但时间已晚了,只能第二天再行动了,我们还是满意地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住处,大家都高兴地聊了一些今天的感触,现已经是疲惫不堪了,于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接第二天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也许是没有得到领导的支持,在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师决定下面兵分两路:一路前往原曲村,一路前往固新镇固新村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了原曲村,我们第二组继续前往固新村。由于昨天已经开展了一次,所以我们都有了经验,也很顺利地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了,我们坐车往学校赶去。休息了一晚上,第三天同样早起坐车前往石家庄市深泽县。这次也是分成了两路,第一组去了大贾村,我们第二组去了西南留村。到了之后取得当地领导的同意,群众的理解支持后,我们便进行了活动。大家都有了前两天的经验,都已经对所做的宣传调查工作相当熟练了,于是很顺利地就完成了任务。

体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念,虽然已是很疲惫,但每个人的脸上却都挂着自信而满意的笑容。

三、实践活动的感受及意义。

短短3天的暑期社会实践活动结束了,但它给我们的影响是深远的,真是收获很多,感触很深。我充分认识到了只有把理论与实践相结合,才能更好地完成工作。活动之前应精心计划,尽量想的周全些,则后面就顺利些,毕竟好的开端是成功的一半;活动过程中对出现计划之外的情况应能够灵活而合理地进行调整;此类调查活动首先更应该取得当地领导的重视和群众的理解支持;这样才能提高工作效率,更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本情况。我们去的都是癌症高发之处,特别是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严重,尽管当地有“十佳小康村”,也是工厂较多带来了经济效益,但也给当地环境带来了巨大污染。以前农民不得不饮用被污染的水,现在普遍已经打了深井,能够喝上清洁卫生的水。但各方面的许多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫,因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实施有效地缓解了病人家庭的经济压力,在一定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象,促进了农村卫生事业的发展,促进了农民就医观念的改变,同时也提升了党和政府为民办事的形象,但仍有不少农民对这一政策不够了解。因次还应加大宣传教育,农村的环境卫生需要极大改善,农民的科学文化素质需极大提高。这也许才是我们公共卫生人员以后工作的一个极大挑战啊!我深知我们肩上的担子很重,任重而道远!因此现在学校阶段必须充分学好相关理论知识,充分武装自己的头脑,把握好社会实践和学校实习的机会,多积累经验,只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献,让我们国家更加繁荣昌盛,人民都能过上健康幸福的生活。

这是我上大学以来的第一个暑假,没了作业的负担和学业的压力,本可以尽情地享受这安逸的时光的。不过在现今社会,任何企业都比较注重员工的“社会经验”。可是对于我们这些涉世未深的学子,哪来的社会经验呢?于是为了提高自己的能力,增加自己的社会经验,我决定走向社会。于是,今年暑假我积极在家乡的一家超市找了一份暑假临时工——做促销员。

本以为,这是件很容易的事情,因为自己平时也经常去超市购物,对于那些销售员再熟悉不过了。刚开始的第一天,经理安排了位有经验的大姐带我,看着大姐很轻松地把促销产品推销出去,自己也有些跃跃欲试了。于是,在跟经理的协调之后,经理为我安排了一个专柜,促销的产品是豆腐干。

第二天,我便开始了独立的推销,可是,没了大姐在身边,我迷茫地站在柜台旁,不敢与顾客交流,我不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。我天生性格就比较内向,这对于我来说,简直就是一个很大的挑战。我也知道,关键在于大胆地迈出第一步。这时,正巧有位中年女子带着一个小孩经过柜台,我急忙叫住她,这场面,记忆犹新:“阿姨,过来看一看吧,这是苏州特产豆腐干,正逢春节,超市搞促销,买一送一哦!”“该不会是过期的吧?要不然怎么买一送一”。我一下子没了主意,心想,好难缠的顾客。要是平时,才懒得解释,不要拉倒。可我知道,我是来锻炼自己的,急忙解释道,“阿姨,您真会说笑,怎么可能过期呢,我们超市规模也不小,向来以诚信为本,顾客永远是第一位的,若是有过期的产品,还怎么在这里立足呢?不信,您可以看一下生产日期(边说便把日期翻给她看)”。其实这些话也都是自己平时去超市时听促销员说的,心想,这下那位阿姨总可以放心了吧!万万没料到,她瞟了一眼那生产日期,说道,现在一些商家都把过期的商品的生产日期给覆盖掉,直接换成新的,谁知道呢?这下,我真的有点怨了,不知道该说什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃给您看。于是真的吃了那豆腐干。见状,那阿姨终于信了,她跟我说,既然你如此诚恳,那好吧,就秤点吧。此刻,终于松了口气,第一单生意总算完成了。虽然有些许牵强,但,毕竟是第一次。相信有了这次的经验,下次会做的更好。

说实话,自己曾经很歧视这种工作的。总以为只有一些带有专业性质的工作,如医生、建筑师、软件工程师等类型的工作才是值得敬重的。而平时逛超市时看着那些促销员总是很轻松,时常一脸笑容。总是显得那么的安逸,以至于让人觉得这是份很惬意的工作。无需劳碌,只需在超市随便逛逛,吹着空调,甚至遇到有熟人来超市还能聊聊天,而工资呢,照拿。

但这次,我是彻底改变了这一看法。也明白了“工作没有贵贱之分”这句话。只有当自己也投身到这个行业中来时,你才会发现那种酸涩,作为超市的一员,要永远以顾客为重,不能把自己的情绪带到工作中来。无论真笑或是假笑,你必须时刻保持微笑,使顾客觉得你很有亲切感,不感到陌生。有时还要受到那些自命清高的销售者的鄙夷,或是那些斤斤计较、难以沟通的人的纠缠。不过,正是因为有了这些挑战,使我能够得到锻炼,相信经过在超市的一些锻炼,我会更加适应这竞争激烈的社会。

经过几天的实践活动,队员们已经不太愿意仅在村委会体现自己的价值了!

由于我们有了一定的和村民交流的经验,所以大家决定去体验农家的劳动和饮食生活。在南小张村的社会实践也真正的进入了高潮,今天(在社会实践的第四天)我们要真正的走入农户的家中,走入农村这片沃土之中——去体验农村人民真实的生活!

经过一番准备,我们的体验生活可谓是万事俱备只欠“东风”了!今天我们乘着和煦的“东风”,兴高采烈地来到了事先联系好的村民王大娘家里!由于时间尚早,王大娘说地里的露水比较多现在还不能去,热情的招呼我们到她家里去休息一下。虽然对于不能立即到地里一展拳脚大家有点失望,可是面对如此热心的大娘大家还是积极的与大娘拉起了家常。大家最关心的还是一些庄稼地里的事情——毕竟一会儿要在那里做一回农民。老大娘面对如此热情的我们眼中充满了仁慈,热情的为我们讲解田地里的事情,并不时的露出幸福的微笑,对我们的关心农事赞赏有加!

不知不觉我们和王大娘已经开心的拉了一个小时的家常了。终于大娘说我们可以去农田了,同学们快乐的心情溢于言表。想象一下,我们将在一片蓝天白云之下快乐的劳作,那将是一种多么悠然、多么快乐的日子呀!

一片怎样的土地呀——很明显:和想象中的那片“悠然见南山”的土地有着天壤之别。这在片田地上没有山、没有水,没有忙碌的老水牛;视力所见的只有山一样垃圾堆和满地的垃圾。当时所有人脑海里都闪现过退却的念头,可是我们每个人其实都明白:农村就是这个样子的,这才是真正的生活——难道不是吗?今天我们来的目的不正是来体验真正的农家生活吗?来感受淳朴的农村风情吗?那一刻大家更加坚定了今天在这片田地上一展拳脚的“壮志雄心”!

伴着老大娘的一声号角——“大家都来干活吧”!我们开始了今天的体验生涯!由于锄头的数量有限,所以不得不用自己的来对付那些万恶的杂草了,这一刻我想说的是“这是一双双多么勤劳的双手啊1即即使身在学校,我我们也没有忘记自己的根本!

虽然烈日当空,尽管挥汗如雨,可是每个人的脸上展现的都是纯真的笑容!大家似乎都有着使不完的力气,没有人要求让自己休息一下,甚至没有一个人想去喝水放松一下!大家所想的只是珍惜这短暂的一段时间,展现时间的价值同时也展现自己的价值!不仅仅是为王大娘,也为农村的发展奉献自己的一份微薄的力量!

汗水,忍住了泪水,尝过了农村生活的苦水;这些短暂但值得记忆的时刻将成为一笔永远的财富,伴我们在人生以后的道路上走得更远、更远!最后每个队员都是再一眼又一眼的的深情回望中离开了这一片曾经挥洒青春、值得永远记忆的土地。

回来的道路上,虽然我们感觉真的非常的疲惫,但我们的身心却非常的愉悦,或许这就是劳动最关荣的缘故吧!我感到走在路上我们脚步更加的踏实了;此刻的天空是那么的湛蓝、那么的美丽;骄阳似乎也在对我们的行动赞美呀!

回到了大娘的家里,好大娘忙前忙后的为我们端茶倒水,其实看着比我们每个人都要疲惫的娘这么操劳,我们每个人都过意不去。也许这正是农村吸引我的地方吧!我不敢说农村的每个人都是那么的淳朴,但我相信大部分农村人都有这淳朴这一优良的品质!

中午大娘执意要留我们在她家里吃饭,可是看着我们这么多人,做饭是需要很长时间的!可是大娘却只能一个人忙,还要带小孙子,忙里忙外的,我们不仅帮不上什么,还要使他更加操劳,我们怎么可能过意的去呢?虽然大家都很期待正宗的农家风味,但每个人都异口同声地说要离开,只为了个那淳朴的老大娘少些疲惫,多些轻松的日子!

回学校的路上,大家有着不同的。

感悟。

但却有着共同的微笑!也许每个人心中都有对农生活的一种属于自己的不同感悟但是我相信不管我们体会到了什么那必将是积极的对我们今后的发展都将是有利的!也许它不是每个人的财富但是它将是我们大部分人的财富!

也许现在还不知道它的价值,但是终究有一天我们会明白的!

通过这次实践活动,我明白了很多东西,学到了很多书本上无法获得的。

知识。

实践是个好东西,它可以给我们提供体验生活的好机会;实践是个好东西,它可以充实我们的心灵。曾经拥有的点点滴滴,已经贮藏在心里挥之不去,若干年后,也许会像陈年老酒,回忆起来更加香甜。更重要的是,我从中得到了锻炼,受到了启发,一次又一次不同的经历让我在不知不觉中慢慢成长,慢慢变的坚强。以后的路还会很长,但是我们会满怀信心地走下去,有了这笔财富困难将不再可怕。

农村的体验生活虽已结束,但是我明白了农村生活的真实的一面!我不知道未来会变成什么样,但是只要我有能力,我都将奉献这片土地,为它的美好明天而努力!

大学生暑期农村社会实践活动心得体会字

20xx年7月17日至7月19日,我随xx大学xx学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了xx村进行社会实践。这对于从小在城市中生活的我来说,是一次难得的经历。短短的三天时间,我感受了浓厚的乡村生活气息,丰富了生活经验,也产生了很多感想。

进入村后,一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间,把我们送到了老乡家。沿路上柿子树,苹果树,李子树,桃树,核桃树等应有尽有,使我对大自然倍感新奇。进了农家以后,我发现老乡还养了蜜蜂,猪,鸡,这一切都是城市所缺失的乐趣。另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好,家家民风淳朴,邻里关系和谐,使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。

其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心,还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。

下面是我的几点具体的体会:

我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面,利用收集到的材料力争以法律为出发点,总结经验,找到问题的解决方法。

从调查中显示82%的农民不关心法律,88%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。分析其原因,在我看来并不乐观。目前,我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中,农村经济还相当薄弱,远远落后于市场经济的需要。

在此状况下,人们过着较封闭的自给自足的生活,对法律需求不高,对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。大多数农民对法律不了解,法制教育匮乏也是必然的。

法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏,农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前,占全国90%以上的文肓和半文盲在农村,农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实),农民文化水平低下源于农村经济的落后。如此循环看来,农村法治就缺乏茁壮成长的土壤,缺乏法治社会所要求的市场经济基础。农民对纠纷的解决途径往往普遍选择村干部调解或和解的方式。

农民的低收入和贫困阻碍了农民选择成本较高的诉讼程序,使人们对诉讼望而却步。长此下去,法律的权威、法治的建设会受到严重的损害,人们对社会关系的调整就只能“回归”到人治的老路上去。

深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的三天,使我对田园生活留下深刻的印象,鸡鸣犬吠的清晨,空气格外清新。早晨是寂静的,极目远眺四周绿色的群山,美景尽收眼中。白天除了集体活动外,大家还聊天南地北,开阔了眼界。晚上,我们在屋顶上一起乘凉,看星星。院子里成天充满了我们的欢声笑语。

xx村不是一个很大的村子,不足百余户人家,村民普遍种植果树,村民每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属中等水平。

在这个村中农民的收入大致来自三方面:家中的青壮年劳力外出务工为家中的主要收入,妇女则以果树的管理为主,也是家庭收入的一部分。

在与孩子们的接触和对学校的参观过程中,我对此深有感触。学校并不算大,但已能保证31小学生的学习。还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我生活的城市中的小学已有着天壤之别。

这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们有对知识的深切渴望。在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。

改革开放40年来,人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。

绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子都很想上学。

其实我们这么辛苦,就希望他们多学点东西。孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但客观现实表明:许多家庭都被经济条件和教学条件左右为难着,家庭条件稍不好的孩子就会失去读高中的机会。教育,是个沉重的话题。

改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,经济的落后阻碍了教育发展的速度,而教育的落后又反作用于经济,成为制约经济济发展的重要因素,最终还得抓住"教育是基础,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。

在农村的这段期间,我也意识到其中存在的一些问题,如:农民收入中的较大一部分是外出务工收入,农业收入相比来说比重降低了;由于大批青壮年劳力外出务工,留在村中的大部分为老人,妇女和儿童,客观上造成农业所需劳动力不足,延缓了农业的发展;外出务工人员大部分为自发外出,依靠自身关系网外出务工,维权意识淡薄,易上当受骗,权益得不到保障,造成出力不得收入状况出现。这其中有很多是当今政策尚未涉及到的,仍需在今后加大国家立法,严格执法的力度。

作为一个管理专业的学生,思考以上问题,我觉得自己责任重大,虽然现在不能协助国家解决实际问题,但现在可充分利用大好时光,好好学习专业知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量。

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对三个代表的理解,深化对八荣八耻的理解。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。

农村干部学习党的群众路线教育实践活动心得体会

党发展壮大的历各,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。下面是本站小编为大家整理的农村干部学习党的群众路线教育实践活动。

心得体会。

供你参考!

联系群众,依靠群众,是我党开展工作的优良传统。在新的历史时期,我们不仅不能丢掉这一传统,还要把它发扬光大。作为基层乡镇党委、政府,天天面对群众,从事与群众利益密切相关的工作,更应该认真执行党的群众路线,坚持心贴心、实打实地做好乡村群众工作,让基层工作在群众的信任和配合中取得成绩。隆回县石门乡先后在各村建立群众工作站,对做好乡村群众工作进行了有益探索。

明确密切联系群众的任务。密切联系群众,必须着眼于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,为人民群众办实事、做好事,让人民群众共享发展成果。我们以建设美好乡村为目标,以推动发展、改善民生、促进和谐、加强党建为主题,明确了“五助五建”具体工作任务。“五助”就是抓创先争优,助干群关系融洽;抓项目建设,助农村条件改善;抓富民工程,助群众收入增加;抓文化帮扶,助群众素质提高;抓长效机制,助农村科学发展。“五建”则是加强党建指导,建好村级班子;加强资金投入,建好基础设施;加强结构调整,建立优势产业;加强文明创建,建立良好风尚;加强基层管理,建设和谐社会。

转变作风惠百姓。转变工作作风、做好群众工作的最终目的,就是要让群众真正得到实惠。我们积极引导群众工作站干部成为“五同”干部,即与群众“同吃、同住、同劳动、同谋致富之策、同商发展大计”,以“零距离”方式贴近群众,解决矛盾。鼓励年轻干部“拜师学艺,立足岗位成才”。高石群工站驻站年轻干部向翠琳,拜老同志为师,坚持走村串户、访贫问苦,近来解决矛盾纠纷3起,办了12件实事,赢得群众好评。石门乡自建立群众工作站以来,所有乡干部都分别到各站担任过站员。他们经常坚持为农民群众送技术、送农资、送化肥上门,近两年共帮助群众抢种水稻600余亩,收割水稻、花生、玉米等6500多担,分级打捆烤烟2200多担。

提出密切联系群众的要求。密切联系群众,必须坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,弘扬为民务实清廉之风,以优良的作风赢得民心、推动发展。我们。

对联。

系单位和第一书记提出了联户联心、必访必到、共建共享、严纪严规的工作要求。主要做法是:逐户发放“便民联系卡”,逐天记好“民情。

日记。

”,逐月完善“民情台账”,逐个解决困难和问题。做到贫困家庭必访、能人大户必访、经常信访户必访;有矛盾纠纷时必到、遇天灾人祸时必到、群众有求时必到;同时,把城乡互助共建工作与社会主义新农村建设、建设扶贫、综治维稳等工作有机结合起来。做到严格遵守中央、省、市、区出台的关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,确保联系群众工作稳妥开展。

制度建设谋长效。要长期坚持贯彻落实好党的群众路线,就必须加强制度建设。我们在实践中摸索和形成了一套行之有效的群众工作制度。一是坚持开门办公和上门服务相结合,将每周二列为群众工作日,让值班站员做好接访记录,其他站员下村开展工作、解决问题,定期评选出群众最满意的事情和群众最不满意的事情。二是坚持以村为主和以站为主相结合,切实加强对群众工作的统一部署,将工作层层分解,将责任落实到每个村和每个站员。三是坚持“知民度”与“知名度”相结合,要求每个站员至少交10个以上农民朋友,乡群工办不定期对站员进行抽查,定期让群众对站员进行测评,了解站员的“知民度”和“知名度”,评选出“最出镜站员”和“最不出镜站员”,严格实行奖优罚劣。

建立密切联系群众的制度。只有探索建立科学的工作机制,始终保持工作的常态化、制度化、规范化,才能促进党的群众路线教育实践活动向广度和深度拓展。我们探索建立了工作竞赛、督查考核、落实责任等制度。其主要内容是:分阶段组织开展以计划生育、综治维稳等为主题的竞赛活动,以竞赛活动促进工作落实。建立健全每月调度、季度督查、半年讲评、年终考核的工作推进机制,并将督查考核结果作为文明表彰、评先评优、干部使用的重要依据。注重建立联系领导、联系单位、乡镇(街道)、村(居委会)等分级负责责任体系,如果工作中出现问题,都要追究相应责任人的连带责任。上述措施的落实,为我们真正架起了密切联系群众的桥梁,有力地推进了全区经济社会的协调发展。

联系群众有载体。紧密联系群众不是一句空泛的。

口号。

必须有群众看得见的渠道和方式。我们要求在群众工作站工作的干部站员佩带工作牌亮明职务身份;坚持为辖区群众发放连心卡把乡主要领导干部和派出所等职能部门负责人的电话告知大家;站里配备一台照相机、一本相册真实记录干部与群众同吃同住同劳动的身影;乡里将每月处理的重大事件汇编成册让群众感受到干群之间的“鱼水情”。同时乡里为干部下乡备好草帽、水壶、手电筒、雨衣雨靴“4件宝”;为每个群众工作站配置了计生、民政、国土林业、新农合新农保相关手续办理流程“4张图”;注重开好群众宣教、群众评议、干群联谊和干群恳谈“4个会”;扎实做好夜学、夜巡、夜访、夜谈“4件事”。做到真诚与群众沟通努力为群众排忧解难。

中央党的群众路线教育实践活动工作会议是一次非常重要的会议,对教育实践活动进行了深入动员和全面部署,向全党发出了践行党的宗旨、坚持党的群众路线、保持党与群众血肉联系的动员令。开展群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

要认真学习和、赵乐际同志的重要讲话,认真学习党的以来的一系列重要讲话,认真学习中央关于党的群众路线教育实践活动的文件,切实领会中央的精神和要求。要深刻认识到这次群众路线教育实践活动是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。教育实践活动对改进秘书工作工作,提高秘书工作数据质量,加快建设服务型秘书工作,更好地服务宏观调控、服务经济社会发展、服务社会公众,意义也十分重大。

要抓住关键环节,立即着手开展相关工作。坚决按照中央的要求,加快组建相关工作机构;吃透文件精神,结合秘书工作工作实际,开阔思想,积极创新,加快研究提出实施方案,确保规定动作做扎实,自选动作有新意,实际效果上水平。要广泛征集群众意见,以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,认真进行总结和整改提高,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题;听取群众意见,不仅要听国家秘书工作局机关的群众意见,更要听秘书工作用户、调查对象和基层秘书工作工作者的意见。

做好党的群众路线教育实践活动,要在严格做好中央规定动作基础上,从国家秘书工作局的实际出发,从秘书工作系统的实际出发,深入推进,取得实效。关键是要在密切联系群众,在筑牢党和群众的血肉联系上狠下功夫,在解决“四风”、改进作风上狠下功夫,在为民、务实、清廉上狠下功夫。秘书工作部门为民关键就是要面向秘书工作用户、面向调查对象、面向秘书工作基层;秘书工作部门务实关键就是要在提高秘书工作数据质量,推进秘书工作改革发展上取得实实在在的成效;秘书工作部门清廉关键就是要坚决反对和制止秘书工作上的弄虚作假,努力打造真实秘书工作、廉洁秘书工作。

要加强对党的群众路线教育实践活动的统筹规划,做到“两手抓”、“两促进”、“两不误”。要把党的群众路线教育实践活动与秘书工作工作紧密结合起来,出实招、干实事、见实效,不仅要在党的群众路线教育实践活动中取得实实在在的成效,而且要在推进秘书工作改革发展、做好日常秘书工作工作中取得更大成就。要通过党的群众路线教育实践活动,最大限度地调动广大干部职工投身秘书工作工作的热情,进一步赢得人民群众对秘书工作工作的更多信任、支持和配合,为党和政府以及社会公众提供更加优质的秘书工作服务。

会议还对国家秘书工作局开展党的群众路线教育实践活动进行了具体部署和安排。国家秘书工作局副局长徐一帆,党组成员、副局长谢鸿光、许宪春、李强,党组成员、总工程师郑京平出席会议。国家秘书工作局局机关行政单位、在京直属事业单位和中国秘书工作出版社主要负责人也参加了会议。

当前,中央在全国开展党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员,我再次认真学习了党章和报告,对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。

一、党章中明确全心全意为人民服务是对我们党的基本要求。中国共产党在领导中国从新民主主义到社会主义、从改革开放到建设中国特色社会主义、从科学发展到中华复兴的历程中,人民群众发挥了巨大的作用,党的群众路线始终是我们党的生命线和根本路线。我们党员从群众中来,更要走到群众中去,密切联系群众是对一名合格共产党员的基本要求。

二、执行党的群众路线是贯彻落实精神的体现。报告明确提出,要紧紧“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力”。报告告诉了我们这次在全党深入开展的教育实践活动的主题是党的群众路线教育,而开展党的群众路线教育是以“为民务实清廉”为主要内容的主题教育实践活动。

三、全心全意为人民群众服务是所有共产党员的使命。邓小平同志曾经讲过:“一切共产党员,不论职位多高,都是人民群众的勤务员,都应该把自己看成普通劳动者,没有任何特权,都必须关心群众生活,和群众同甘共苦。”实践告诉我们,任何脱离人民群众,没有站在人民的利益的行为和决策都将会失败。

在这次教育实践活动中,我将坚决落实中央《八项规定》,深入到群众中,倾听大家的意见,结合实际工作,认真查摆自身存在的问题,从群众中汲取养分,改进工作作风,做好本职工作。

大学生暑期农村社会实践活动心得体会字

时光总是在不经意间匆匆流逝,从四号到十一号,八天的三下乡历程,一切都还仿佛历历在目。此次三下乡社会实践活动对于我来说,是一次真正深入基层的生活体验,也是一次充满着感动和辛酸的心灵之旅。

在xx纯朴乡村的八天,小分队的日子算是过得比较艰辛的。到达居所的最初,引入眼帘的是简陋的小平房,没有充足的活动场所,便利的交通。

小分队的成员们依旧踏过泥泞、蜿蜒曲折的山间小路,到达市场买每天必需的食材、生活必需品;在橙色高温预警下,我们没有空调,小分队十一个成员只能守着破旧的风扇,忍受着高温彩排节目;早上,我们走过长距离的坡道去镇上办活动,中午,顶着烈日骄阳回到家中,准备物资;晚上,没有网络,我们只能伴随着蚊子、跳蚤的声音入睡;我们没有先进的厨房设施,只能守着一方传统的炉灶,自己生火做饭。

在狭隘的厨房里,可以看到认真切菜、洗菜的背影,可以看到忙碌添柴的身影,可以看到手挥大锅铲的身姿,我们自给自足,每一天的厨房都充满着忙碌和欢笑。

尽管我们的居住生活条件较为艰辛,但是我们没有抱怨,仍然保持着积极的心态,因为我们有津心筑梦小分队这个大家庭。

这八天,极大的提高了自己的生活能力,适应能力,我们不能选择我们所居住的环境,但是我们能改变我们的心态。

“很多东西要学会去尝试,即使你或许并不能得到一个理想的结果。”这是我在三下乡期间的一个个人感悟。就譬如跳舞,对于从来没有接触过舞蹈的我来说,表演一段啦啦操,这无疑是一个巨大的挑战。为了跟上小组成员的节奏,我伴着屋外滚滚热浪,一遍一遍地喊着节拍,重复着舞步,反复地练习,白天不够熟练,晚上继续练习。

尽管在表演节目的时候,仍然跟不上音乐的节奏,但是这对于我来说,从一开始的逃避、退缩,到后来的积极努力,已经是一个很大的进步了,至少我能勇敢的迈出那一步,接受挑战。

很多时候,在面对困难的时候,往往不是困难把自己难住了,而是你在困难中久久不能迈出那一步,而在原地停留不前。这是三下乡教会我的。

在三下乡活动的第一天,我们秉承“老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼”的传统美德,来到李市镇中心敬老院慰问老人,为他们带去文艺节目,包饺子,送去温暖。

在我们端出热气腾腾的饺子的刹那,老人脸上洋溢着的开心、满足的笑容,让我瞬间感受到,所有的辛苦和努力都是值得的。

然而,让我感触最深的是,填写农村社会养老保险的调查问卷的过程。这些老人都是没有工作、没有结过婚的孤寡老人,生活全都依靠政府,医疗得不到保证,我仿佛看到了他们生活的艰辛和无奈。他们是一个弱势、缺乏关爱的群体,一个默默无闻的存在,而社会往往忽略了他们。

虽然我们的活动只进行了半天,带给他们的帮助也是微不足道的,但是我们希望通过我们的活动,可以有更多的人去关注他们,给他们关爱,让他们不再感到孤单寂寞。我想这也是我们小分队开展此次活动意义所在。

在所有的活动中,给我留下印象最为深刻的是在李市镇市政府开展的关爱留守儿童活动。我们教他们绘画、跳舞,给他们带去心理健康教育,教授防震减灾知识,跟他们一起踢毽子,一起唱歌,这是我们度过的最有意义的一天。

我们也听到了他们的心声,他们尽管很思念远在他乡打工的父母,但是却把思念化成了对他们的祝福。他们的懂事,让我们感到心酸,心疼,在这个本该可以任性撒娇,受到父母细心呵护的年龄,他们却忍受着亲情的缺失、格外的懂事。在活动的最后,看着他们依依不舍的神情,心里很不是滋味,是爱的缺失,让他们格外珍惜每一个温暖。

我们的力量还很渺小薄弱,我们送去的温暖也是暂时的,我们所希望的是,每个在外拼搏的父母们有时可以适当的停下自己的脚步,回首看一看家中的老人和孩子,给他们温暖;也希望,可以有更多的人关注到这样的群体,给他们关爱和帮助,让他们快乐的长大。

三下乡活动虽然已经在忙碌和充实中结束,但是它给我们留下的精神食粮却是无形的。它时刻敦促着我,要珍惜现在眼前所拥有的一切,相对于那些弱势群体,我们拥有得太多。

我们要将三下乡的精神进行传扬,在日常生活的点滴中,学会去感恩,学会去帮助他人,让爱充斥在自己的身边!

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