人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇一
尊敬的各位领导、与会的全体老师：
大家好！今天，我们全镇教职工，共聚一堂，热烈庆祝中华人民共和国第xx个教师节。站在庆祝第25个教师节暨表彰大会的台上，心情无比激动。首先，作为一位代表，很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰，这是对我们工作的认可，也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得，离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱，离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里，我们表示衷心地感谢。
初的选择。因为这一年，是东风区教育蓬勃壮大，飞跃发展的历史时期，参与其中，我倍感自豪；因为这一年，在华东师范大学，能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道，不断提高，我倍感充实；因为这一年，能以校长的角色发现、思考学校的新问题，引领老师们学习、践行教育的新理念，共同进步，我倍感欣喜；因为这一年，能与老师们一起拼搏奋斗，书写了二十五小的新篇章，百姓赞誉，我倍感幸福。
不会忘记20xx年8月，我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位，面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心，在学校办学声誉差，生源严重不足、教师思想懈怠的情况下，承受了很大的`工作压力。我下大力气调查研究，不断深化校情认识，对学校工作进行了科学定位，把创特色、提质量、树形象作为工作重点，实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程，以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点，让师生在创新中享受教育的办学理念。
同伴对话的科任教师的有效课堂研讨；自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究，我们提出了科研兴校，特色强校的工作思路，学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。
根据学校地处城乡结合部，流动人口居多，家长文化水平较低的实际，学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节，检查教师常规资料共300余份，与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯，有时都直不起腰来，痛得回家在床上都躺不下去，然而想到教学工作的整体提升，我坚持把工作推进下去。
学技能优化语文教师队伍》在全国百佳语文教师评选会议上交流；撰写的《坚持城乡一体促进教育公平》在全省教育均衡发展大会上作典型发言；20xx年9月在参加全国中小学校长理论研修班学习中表现优秀，作为优秀学员代表在结业式上发言。
见青松巍峨，这就是全体校长的风范，更是全体校长的情怀与精神。
最后，祝各位领导身体健康、工作顺利！祝各位同仁节日快乐！
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇二
各位领导、各位老师：
大家好!
我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言，此刻我的心情非常激动，首先，在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励，以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘，就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步，国家的强盛。
所以，古往今来人们给教师的赞誉太多太多，甚至有时压得我们喘不过气来，或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”，或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生，或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。但我们决不能否认，从更宏大的背景来看，教师是人类文化接力赛的“火炬手”，是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许，我们不曾想过要活得如此崇高而神圣，因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。
但经历了汶川“5.12”巨大的震痛之后，我们终于认证了：人间还有大爱、世上确有真情，在教师身上赫然凸显出的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多，并还需要我们在平凡的'工作岗位上去阐释、补充和证明。
我们作为一名教育工作者，理应理解教育的深刻内涵，坚定地战斗在教育教学第一线，去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。前天，我收到今年暑期考上新惠中学、箭桥中学的许多高一学生的短信，信中说道“在这个特殊的日子里，祝老师教师节快乐，特别的祝福送给特别的你，你用您那勤劳和辛苦在三年里哺育了我，让我能有今天的成果。
在这里，我要说声谢谢，祝您在今后的日子里工作顺利、桃李满园。”我阅读着一封封短信，回复着一封封心情，心里感觉到有一种无法言表的特殊的“美”，也许这就是教师的收获，这就是所说的“工作着，就是幸福着，幸福着，就是快乐着”的经典语言，这就是一种精神愉悦，我们正是凭着这份“愉悦的精神”来支撑着我们为之奋斗的事业。
过去的一年，我们不断地加强业务学习，不断地注重工作反思，不断地完善自我，尽快锻炼和提高自己的工作能力，更好地为学校服务、为学生服务，为钟爱的事业服务，以不辜负大家的希望。
我们在工作中，是学生清纯的眼眸给我们以力量，是领导关切的话语给我们以激励，是同事们的微笑给我们以支持，是家长的信任给我们以信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
作为教师，我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者，我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，最优秀的教育工作者，就能在自己的职业中找到快乐和幸福!在此，我愿与大家共勉励，同进步!
同时，我们所有的先进教育工作者决心在新的学年里，以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿，继续为学校再上新台阶而不懈努力，勤奋工作。
最后，祝愿大家永远敬业乐业，祝愿我镇的教育事业永远兴旺发达。
谢谢大家!
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇三
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
在庆祝第xx个教师节之际，我谨向一直重视、支持教育事业和学校发展，关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悦，生活美满幸福!
在过去的'日子里，如果说我取得了一些成绩，获得了一点成功的话，那么，它离不开各位学校领导对我的关心和厚爱，离不开各位老师对我的理解和支持。应该说，没有你们，就没有我的今天。谢谢你们，衷心地感谢你们。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，我想在今后的学习、工作中，我会怀着一颗感恩的心，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断地加强学习，不断地注重反思，不断地完善自我。特别是在一个新的工作领域中，牢固树立“以人为本”的理念，寻求切实有效的途径和方法，尽快锻炼和提高自己的工作能力，更好地为学校和老师们服务，不辜负大家的希望。
我相信所有被评为区先进的老师们，都会把荣誉看成是新的起点，不断努力，不断追求，争取更上一层楼的。最后，借此机会我祝愿我们每一个彩香人身体健康，家庭幸福，笑口常开!谢谢!
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇四
尊敬的各位领导、与会的全体老师：
大家好!今天，我们全镇教职工，共聚一堂，热烈庆祝中华人民共和国教师节。站在庆祝教师节暨表彰大会的台上，心情无比激动。首先，作为一位代表，很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰，这是对我们工作的认可，也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得，离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱，离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里，我们表示衷心地感谢。
又是一年金秋时，被授予区先进教育工作者的称号，对于我来说是鞭策，也是激励，让我感慨万分。当初，一心想践行自己的管理理念，提升自己人生价值的我，满怀激情和憧憬来到二十五小。转眼间，一年过去了，我非常庆幸自己当初的选择。因为这一年，是东风区教育蓬勃壮大，飞跃发展的历史时期，参与其中，我倍感自豪；因为这一年，在华东师范大学，能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道，不断提高，我倍感充实；因为这一年，能以校长的角色发现、思考学校的新问题，引领老师们学习、践行教育的新理念，共同进步，我倍感欣喜；因为这一年，能与老师们一起拼搏奋斗，书写了二十五小的新篇章，百姓赞誉，我倍感幸福。 不会忘记20xx年8月，我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位，面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心，在学校办学声誉差，生源严重不足、教师思想懈怠的情况下，承受了很大的工作压力。我下大力气调查研究，不断深化校情认识，对学校工作进行了科学定位，把创特色、提质量、树形象作为工作重点，实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程，以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点，让师生在创新中享受教育的办学理念。
作为校长我深知要审时度势。特色是学校之灵魂，它虽然不可一蹴而就，但可以孕育。为此我校抓活教师的分层和针对性培训工作。如自主学习与理论对话的假期学习和平时的自学；自主参与与实践对话的教研组课内研讨；自主交流与同伴对话的科任教师的有效课堂研讨；自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究，我们提出了科研兴校，特色强校的工作思路，学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。
根据学校地处城乡结合部，流动人口居多，家长文化水平较低的实际，学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节，检查教师常规资料共300余份，与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯，有时都直不起腰来，痛得回家在床上都躺不下去，然而想到教学工作的整体提升，我坚持把工作推进下去。
4月，学校顺利通过教研基地中期验收，成功做法被佳木斯新闻频道《佳话民生》栏目播出，学校成功召开了《教师论坛学案与预案的联系》、《教师素养展示会》。加班期间，由于长时间的过度劳累，使我患上了病毒性感冒，高烧不止，脸色苍白，从不忍心请假。撰写的《强化课堂教学技能 优化语文教师队伍》在全国百佳语文教师评选会议上交流；撰写的《坚持城乡一体促进教育公平》在全省教育均衡发展大会上作典型发言；20xx年9月在参加全国中小学校长理论研修班学习中表现优秀，作为优秀学员代表在结业式上发言。
近年来区委政府对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注，为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。东风区教育事业的蓬勃发展，学校硬件设施的日新月异，素质教育质量的不断提升，有我们工作的印记。我也深知，学校的发展、校长的成长与进步，无不渗透着各级领导的关注与倾心、各位教职员工的理解与支持。我更懂得我们的工作，还有很多缺失与不足，离领导的要求，群众的愿望还有很大的差距，这一切，我们都应感到自责与愧疚。校长是学校的灵魂、一个好校长就是一所好学校这些厚重的责任话语应该成为我们肩上永久的担子。凭发现的目光，用智慧的思考，以亲力实践，打造能够影响佳木斯乃至更广范围的教育精品，永远做教育的守望者，努力做教育改革的开拓者应成校长的共同理想与追求。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任；让广大教师取得成功是我们的重要责任；让学生更好地发展是我们的崇高责任。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨，这就是全体校长的风范，更是全体校长的情怀与精神。
各位校长、各位同仁，爱洒桃李，我们无怨无悔；办好学校，我们责无旁贷。为了让每一位学生都扬起希望的风帆，让每一位教师都能感悟教育的志趣，我将奋力向着自己的职业理想奔跑。
最后，祝各位领导身体健康、工作顺利!祝各位同仁节日快乐!
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇五
尊敬的各位领导、与会的全体老师：
大家好！今天，我们全镇教职工，共聚一堂，热烈庆祝中华人民共和国第xx个教师节。站在庆祝第xx个教师节暨表彰大会的台上，心情无比激动。首先，作为一位代表，很荣幸地受到镇政府先进教育工作者的表彰，这是对我们工作的认可，也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得，离不开镇政府、教育局、中心校和学校各位领导的关心和厚爱，离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里，我们表示衷心地感谢。
又是一年金秋时，被授予区先进教育工作者的称号，对于我来说是鞭策，也是激励，让我感慨万分。当初，一心想践行自己的管理理念，提升自己人生价值的我，满怀激情和憧憬来到二十五小。转眼间，一年过去了，我非常庆幸自己当初的选择。因为这一年，是东风区教育蓬勃壮大，飞跃发展的历史时期，参与其中，我倍感自豪；因为这一年，在华东师范大学，能有幸零距离的聆听、领悟优秀校长们的管理之道，不断提高，我倍感充实；因为这一年，能以校长的角色发现、思考学校的新问题，引领老师们学习、践行教育的新理念，共同进步，我倍感欣喜；因为这一年，能与老师们一起拼搏奋斗，书写了二十五小的新篇章，百姓赞誉，我倍感幸福。 不会忘记20xx年8月，我从东风区教体育局副局长的岗位调到佳木斯市第二十五小学校长的岗位，面对组织的信任、同志的期盼、个别好心人的担心，在学校办学声誉差，生源严重不足、教师思想懈怠的情况下，承受了很大的工作压力。我下大力气调查研究，不断深化校情认识，对学校工作进行了科学定位，把创特色、提质量、树形象作为工作重点，实施了基础工程、奠基工程、核心工程、实践工程、保障工程，以五项工程推动学校朝着规范化、特色化方向前行。形成了我们永远比我重要的二十五小精神和每天进步一点点，让师生在创新中享受教育的办学理念。
作为校长我深知要审时度势。特色是学校之灵魂，它虽然不可一蹴而就，但可以孕育。为此我校抓活教师的分层和针对性培训工作。如自主学习与理论对话的假期学习和平时的自学；自主参与与实践对话的教研组课内研讨；自主交流与同伴对话的科任教师的有效课堂研讨；自主反思与心灵对话的教师学期论坛。随着国家级信息技术重点课题的深入研究，我们提出了科研兴校，特色强校的工作思路，学校现有市级子课题《有效课堂教学策略的研究》以及国家级课题《交互电子白板在课堂教学中的应用模式探索》、省级课题《电子白板在课堂教学中的应用》、市级课题《新时期信息技术与课堂教学的融合》。
根据学校地处城乡结合部，流动人口居多，家长文化水平较低的实际，学校开展晨读积累。按照推门听课分块检查交流意见的形式对所有任课教师进行了全面、细致的查看。每学期我深入课堂随堂听课达50余节，检查教师常规资料共300余份，与教师座谈40多人次。大量的听课量让我的腰间盘突出病总犯，有时都直不起腰来，痛得回家在床上都躺不下去，然而想到教学工作的整体提升，我坚持把工作推进下去。
近年来区委政府对教育的高度重视，社会各界对教育的极大关注，为学校的发展注入了新的生机与活力，为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。东风区教育事业的蓬勃发展，学校硬件设施的日新月异，素质教育质量的不断提升，有我们工作的印记。我也深知，学校的发展、校长的成长与进步，无不渗透着各级领导的关注与倾心、各位教职员工的理解与支持。我更懂得我们的工作，还有很多缺失与不足，离领导的要求，群众的愿望还有很大的差距，这一切，我们都应感到自责与愧疚。校长是学校的灵魂、一个好校长就是一所好学校这些厚重的责任话语应该成为我们肩上永久的担子。凭发现的目光，用智慧的思考，以亲力实践，打造能够影响佳木斯乃至更广范围的教育精品，永远做教育的守望者，努力做教育改革的开拓者应成校长的共同理想与追求。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要责任；让广大教师取得成功是我们的重要责任；让学生更好地发展是我们的崇高责任。大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲刷，更见青松巍峨，这就是全体校长的风范，更是全体校长的情怀与精神。
各位校长、各位同仁，爱洒桃李，我们无怨无悔；办好学校，我们责无旁贷。为了让每一位学生都扬起希望的风帆，让每一位教师都能感悟教育的志趣，我将奋力向着自己的职业理想奔跑。
最后，祝各位领导身体健康、工作顺利！祝各位同仁节日快乐！
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇六
各位领导、各位老师，大家好：
我很荣幸能作为县先进教育工作者候选人在此发言，此刻我的心情非常激动，首先，在这里我要衷心感谢在座的各位领导对我一直以来的关心和鼓励，以及各位同事对我的无私帮助和支持。现把一学年来我的工作和成绩向大家汇报。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。没有广大教育工作者的无私奉献、默默耕耘，就没有事业的发展、文化的传承、时代的进步，国家的强盛。
所以，古往今来人们给教师的赞誉太多太多，甚至有时压得我们喘不过气来，或许作为普通教师我们情愿回避被推上这样一种“精神的圣坛”，或许我们当初选择这份职业时仅仅只是朴朴实实地为了谋生，或许我们更愿意拥有一份把教师当着一种普通职业的从容与平淡。但我们决不能否认，从更宏大的背景来看，教师是人类文化接力赛的“火炬手”，是人类信仰天地中的“精神祭师”。或许，我们不曾想过要活得如此崇高而神圣，因而承载着许多痛楚、艰辛和困惑。但经历了汶川“5.12”巨大的震痛之后，我们终于认证了：人间还有大爱、世上确有真情，在教师身上赫然凸显出的就有那种道义、那份责任。终于我们知道教师这个职业天然地被赋予更多，并还需要我们在平凡的工作岗位上去阐释、补充和证明。
我们作为一名教育工作者，理应理解教育的深刻内涵，坚定地战斗在教育教学第一线，去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。前天，我收到今年暑期考上新惠中学、箭桥中学的许多高一学生的短信，信中说道“在这个特殊的日子里，祝老师教师节快乐，特别的祝福送给特别的你，你用您那勤劳和辛苦在三年里哺育了我，让我能有今天的成果，在这里，我要说声谢谢，祝您在今后的日子里工作顺利、桃李满园。”我阅读着一封封短信，回复着一封封心情，心里感觉到有一种无法言表的特殊的“美”，也许这就是教师的收获，这就是所说的“工作着，就是幸福着，幸福着，就是快乐着”的经典语言，这就是一种精神愉悦，我们正是凭着这份“愉悦的精神”来支撑着我们为之奋斗的事业。
过去的一年，我们不断地加强业务学习，不断地注重工作反思，不断地完善自我，尽快锻炼和提高自己的工作能力，更好地为学校服务、为学生服务，为钟爱的事业服务，以不辜负大家的希望。
我们在工作中，是学生清纯的眼眸给我们以力量，是领导关切的话语给我们以激励，是同事们的微笑给我们以支持，是家长的信任给我们以信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
作为教师，我们要专心教书、热爱教育、脚踏实地;作为教育工作者，我们要专心服务、任劳任怨、全心全意、努力工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，最优秀的教育工作者，就能在自己的职业中找到快乐和幸福!在此，我愿与大家共勉励，同进步!
同时，我们所有的先进教育工作者决心在新的学年里，以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿，继续为学校再上新台阶而不懈努力，勤奋工作。
最后，祝愿大家永远敬业乐业，祝愿我镇的教育事业永远兴旺发达。
谢谢大家!
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇七
尊敬的各位领导，各界人士，参会的全体老师们：
大家好！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育作为民族振兴，社会进步的重要基石，是国之大计，党之大计。在中华人民共和国第xx个教师节到来之际，昨天区教体局在酒都剧场举办了翠屏区第xx个教师节庆祝活动，今天永兴镇党委政府在政府礼堂举行永兴镇第xx个教师节表彰大会，这充分说明政府部门对教育的重视，对教师的尊重。作为优秀教育工作者代表，首先对关心支持永兴教育事业的各位领导及各界人士表示衷心感谢！
在此，利用这个平台，给各位领导和同仁交流我对现实教育的三点感想。
为了推进教育公平，推动城乡教育一体化发展，努力让每一个孩子都享受到公平而有质量的教育，国家实施了义务教育均衡发展工程。目前，全镇学校办学条件已达初步均衡，办学水平不断提升。各校教室里的大尺寸教学用一体机，让信息技术与教育深度融合；镇初中的精品录播室，能在城域网内现场直播，让城里学校也好生羡慕；各校标准化的实验室，品种齐全、数量充足的教学仪器，丰富的图书资源，让农村孩子在乡村也能享受到城市孩子享受的硬件条件；教师待遇逐年提升，很多老师买了小车。增强了广大乡村师生的幸福感和获得感，这在十几年前是想都不敢想的。
党委政府为我们创造了这么好的教育教学环境，营造了这么好的尊师重教氛围，作为教育工作者，除了感恩之外，更多的是应该带领全镇教师把这些硬件设备用起来，为国家培养更多的创新型人才。
扶贫先扶智，治贫先治愚。“教育是阻断贫困代级传递的重要途径。”一个家族兴不兴旺，就看这个家族对教育重不重视，有些家族之所以出现穷一代、穷二代，甚至穷三代，世代贫穷，就是因为对教育重视不够。教育能启迪人的思维，开拓人的视野，改变人的意识，提振人的精神，当精神境界达到一定层次，人就有了志气，有了志气，做任何事情自然就有了方向和无穷力量。正所谓，教育强，则家族强；教育兴，则家族兴，一个世代贫困的家族最终需要靠教育来振兴。
随着二0xx年全面小康社会的到来，精准扶贫进入攻坚阶段。作为永兴教育人，要自觉担负起“五个一批”脱贫工程中教育扶贫的重任，久久为攻，授人以渔，才能使输血式扶贫向造血式扶贫转变，切断穷根，防止返贫，为地方脱贫攻坚，经济发展尽一份力量。
办学质量是一所学校的发展之基，声誉之牌，是学校核心竞争力的关键所在。质量包括教学质量和教育质量。教学质量重在回应老百姓诉求，教育质量则要把立德树人摆在首位，注重素质教育，实现内涵发展。对此，第一，要对标翠屏教育找差距，补短板，强弱项，发展学生特长，创造适合学生的教育；第二，要充分利用现代教育技术，革新课堂授课方式，提高课堂效益。第三要坚持活动育人，开展运动会、艺术节、读书节。第四，要开足开齐课程，开展通识教育，培养学生大成智慧；第五，要构建学校独立完整的教育体系，否则形不成大格局，做不了大文章。
抓教育教学质量是教育工作者的本质，不抓教育教学质量则是失职；抓好教育教学质量是教育工作者的天职，抓不好教育教学质量则是渎职。永兴教育界的同仁们，让我们众志成城，奋力拼搏，高举“改革创新，教育强镇”伟大旗帜，为“打造翠屏北部教育高地，构建西部藕海教育品牌”奋勇前进。
最后祝各位领导，各界朋友身体健康，工作顺利，祝各位老师教师节快乐！
谢谢大家！
学校工作者主要事迹个人主要事迹篇八
尊敬的领导，各位同事：
大家好，今天我站在这里，作为先进工作者的代表发言，深感荣幸，同时也非常的激动。
我在资产管理中心工作一年来能够尽职尽责，认真完成上级领导交予的各项工作和任务，同时也离不开各级领导的培养和帮助，离不开在座的各位同事的关心和合作，使我在这平凡的岗位上发挥自己应有的才能，并学到了很多的知识，得到成长和进步，领导和同事能给予我这个荣誉，我深表感谢！
说句心里话我深知这个荣誉是大家的，是集体的，资产中心是个省联社首次试点部门，专职清收不良贷款，责任重大，任务艰巨，资管中心各位同事都是相互支持，协助和配合我的工作，我作为资管中心副主任，首先，配合上级领导狠抓不良贷款的管理，把清收和盘活不良贷款作为一年工作的重点，通过采取分片包干，责任到人的措施细化清收工作，各小组的团队风貌，总能给予我工作信心和鼓励，让我有所开拓与创新；其次，在联社高度重视下，通过与公安局经侦大队的合作，成立打击涉贷违法犯罪办公室，实现了依法清收目标，完成了上级联社的任务和要求。这一过程锻炼了我的业务技能和政治素养，感谢领导能够给予我这个平台，并肯定我的成绩，给予我这个荣誉。