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乒乓球社团工作总结报告大全(12篇)

时间:2023-12-27 05:52:07 作者:XY字客

每个月的结束,是我们及时总结、及时调整的重要时间节点,工作总结能够为我们提供参考和指导。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家带来一些启发和借鉴。

小学乒乓球社团教学工作总结

2011年度乒乓球社团工作总结学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。我校乒乓球社团自2010年成立以来,至今已经有三年多的时间了。在此期间,本社团严格遵守《陇南市一中社团管理章程》进行常规活动,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色,极大地丰富学生的课余活动,为校园增添了不少色彩。

社团是在校长的大力倡议下,团委精心指导下,后勤全力保障下,众多优秀教师参与下,为学生服务为宗旨的组织。社团共有学生52名,有两名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周二、周四下午4:00——4:40,周六下午15:00——16:00,保证每周的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。

在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

组团以来分别进行了高一级,高二级“乒乓之家”大奖赛,“迎新杯”,“欢送杯”等比赛。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动,也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以“时刻向着自己的目标,奋斗拼搏到底。”为宗旨,勇于克服遇到的种种困难,把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。

我们社团活动的组织、主持不是一个人的,而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组,每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌,跳舞,讲故事,乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏,进行比赛。这些小游戏以体育,学习类的为主,大致包括拔河,辩论,知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好,玩好。若干年之后,当我的社员翻开他们的日记本回头看我们走过的高中社团生活时能做到问心无愧,这是最让我们感动的事情。

社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环.做一些娱乐类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动.每个人都可以尽情发挥.把自己的才能展现给大家.同时也促进了社员与社员间沟通与认识.在课的开头,均由社长点名集合,指导教师进行授课辅导。针对每个社员的球技进行辅助训练,使每个社员技术都有提高,都有发展。有时们社还会组织听讲座等活动,令社员们通过视频听取优秀运动员和教练员的感悟,经验等等。本年度我们收获的不仅是技术的提高,还有师生间的友谊等等,使社员们感受到了团结,乐趣。

为了更好的培养学生对乒乓球的兴趣,弘扬乒乓球文化,按学校计划,开设了乒乓球社团,本学期我们乒乓球团共58人。开设的乒乓球社团,旨在发展育杰体育事业,培养学生对乒乓球的爱好,乒乓球是我国的国粹,少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里,既锻炼了身体,增强了体质,又陶冶着自身的情操。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历程增添了新的靓丽色彩。

时光如梭,转眼就到期末考试了,我们社团的活动进入了尾声。对于这个学年的社团活动,感触颇多,现在总结如下:

一.随着老队员奔向大学校园,特别是社团干部和骨干,这对社团的活动带来一定的困扰,但我们还是怀着愉悦的心情,一方面祝福远去的老队员,另一方面迎接我们可爱的,稚嫩的高一新生,吸收新鲜血液,培养新的组织者和领导者,让他们创造未来。

二.今年以来,我们有幸请到了龙育云老师和我一起知道社团。龙老师是我校乒乓球的魁首,不仅带来了技术,更带来了经验和活力。有它的加入,我想我们在陇南地区的比赛会有一席之地的。

三.除了交给学生技战术和打法外,我们注重学生兴趣培养,组织跳绳,老鹰抓小鸡,往返跑锻炼学生灵活性;做接词游戏,培养大脑的反应速度;组织义务劳动培养学生的服务意识。

四。今年进行了分别进行了高一级,高二级“乒乓之家”大奖赛,“迎新杯”,“欢送杯”等比赛。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

五.人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

六.我们社团的最大特点就是活动的组织主持不是一个人的,而是我们每个成员的。就是把社团的全体成员分成若干组,每小组五人。然后这些小组轮流组织、主持社团举行的每次活动。这样每个人都有充分展示自己才能的机会。如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。这些才能包括唱歌,跳舞,讲故事,乒乓球技能等等。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间通过做某些小游戏,进行比赛。这些小游戏以体育,学习类的为主,大致包括拔河,辩论,知识问答等等。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好,玩好。若干年之后,当我的社员翻开他们的日记本回头看我们走过的高中社团生活时能做到问心无愧,这是最让我们感动的事情。

总之,三年的社团指导,让我融入了学生,能感受他们的快乐,帮助他们进步,我很欣慰,也很享受。尽管我们还有很多不足,有待进步。但我坚信,在我和我们可爱的孩子在一起,一切只会越来越好。

社团指导老师:李爱兵。

二零一一年七月二号。

2012。

社团指导老师:李爱兵。

二零一一年七月六号。

2013。

社团指导老师:李爱兵。

二零一一年六月二十八。

乒乓球社团工作总结

社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的让校园充满活力与生机,每次,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。我校乒乓球社团自20xx年成立以来,至今已经有三年多的时间了。在此期间,本社团严格遵守《陇南市一中社团管理章程》进行常规活动,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的来自各个年级,队员们在中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色,极大地丰富学生的课余活动,为校园增添了不少色彩。

社团是在校长的大力倡议下,团委精心指导下,后勤全力保障下,众多优秀教师参与下,为学生服务为宗旨的组织。社团共有学生52名,有两名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周二、周四下午4:00――4:40,周六下午15:00――16:00,保证每周的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。

在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的'实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己。以王励勤,王皓,马琳等人的事迹和成绩来感染队员,激发学生学习的兴趣,培养爱国热情。

组团以来分别进行了高一级,高二级“乒乓之家”大奖赛,“迎新杯”,“欢送杯”等。以后,我们打算扩大活动规模,做到走出去,迎进来。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

乒乓球社团工作总结

通过本月的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。

二、收获。

参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。

三、存在问题。

1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;。

2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;。

3、学生在训练上积极性还不够高;。

4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

四、改进和措施。

2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。

3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。

4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。

7、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。

社团工作总结报告

作为自强社一员,我认为我的最g主要职责就是密切关注社团的发展,做好协调与沟通的作用。社团的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力做好工作,确保其和谐健康的发展。

其实从参加竞选副社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人之一,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还是坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一学期经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。下面是我对自己的一些总结。

一、缺点。

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于社团而言,都是如此。当然,也许我以及社团的这一学期来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1.我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对此事并不够重视。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2.社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。

3.沟通交流不足。也许是因为我不是一个善于沟通交流的人,特别是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

4.我个人能力较弱,在处理一些事情时并不能很好地完成任务。

二、优点。

1.积极配合开展各项活动,完成老师及社长安排的任务;。

2.进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;。

3.积极与理事和部长沟通交流,互相合作,为其解答疑惑;。

1.针对于理事沟通不够,导致理事参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。

2.继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行q群,知行和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3.加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4.策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高理事的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5.加强和其他社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的理事获益。

尽管一个学期以来我在工作中存在一些不足,但是总体来说,每项工作都比较及时、到位地完成。基本没有出现什么差错。当然在接下来的工作中,我的优点会继续一如既往地发挥。我的缺点也会尽量避免与改正。请大家一起监督,鼓励,支持我。下个学期,期待我们共同努力,把自强社这个大家庭建设地更好,掀开新的篇章。

乒乓球学生社团工作总结

一、基本情况:

本学期所辅导的乒乓球队员主要是由各个年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。

二、取得的成绩及做法:

1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每次活动后及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。训练时间:每周一放学后、周日。训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练中要刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。

3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。

三、存在的问题:

1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;。

2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;。

3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;。

4、部分学生学习不够扎实。

5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。

四、改进和措施:

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。

4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

乒乓球社团工作总结

回顾20__年第一学期,我们乒协做了许多的工作,虽然还存在很多不足的地方,但我们工作中收获与成长!希望在以后的工作中对不足的地方加以改进,让乒协越来越好!

在本学期开学之初,我们协会举行了“第二届新生挑战赛”。这次乒乓球新生挑战赛由于有20__年第一届新生挑战赛的经验,在此次比赛的各项策划都比去年有所提高。比赛参赛人数达126之多,男子有46人,女子有80人,比去年参赛人数(101)有所增加。比赛历时两个多星期,经过一百三十多场激烈的比赛,第二届新生杯乒乓球对抗赛圆满落下帷幕。经过120多名新生的激烈角逐,终于赛出了男女组的前六名,男女共12名。举办这样一次比赛,对我们组织、宣传、流程安排等各个方面能力都带来了很大的提升,为我们以后举办大型比赛以及举办下一届新生杯积累了宝贵经验。

教训也是经验的一部分,我们在积累经验的同时,也应该积累教训。虽然已经是第二次举办这样的活动,但还是存在很多不足之处:

1)比赛工具质量不是很好,对比赛成绩有一定的影响;。

2)比赛工具到位慢没有给参赛选手提供足够的热身时间,以及对场地的熟悉时间;。

3)选手部分参赛在比赛开始时没有到场,有迟到现象,使比赛不能很顺利的进行。

在新生杯比赛后,乒协进行了正规的的会员招收和干事招新工作。经过精心选拔,我们在10级新生中招收了一批优秀的新干事。乒协一直坚持自己的宗旨:丰富校园生活,增进交流与友谊,强健体魄,陶冶情操,塑造和展现商学院学子拼搏奋进、立志图强的良好风貌。所以乒协在新同学心目中树立了一个良好的社团形象。

在招新完毕后,对10级新干事进行了裁判培训,为11月-12月的第四届班际赛做了充分的准备。在班际赛上,我们协会的新干事对此次比赛体现出极大的热情,不论是在比赛前的准备还是比赛整个过程,协会各部门之前能通力合作,组织有序,安排得当,认真对待,这是这次比赛能取得成功的前提。

比赛是比较圆满地完成了,比赛中的不足之处也要我们去改进:

1)虽然有对干事进行裁判培训,但仍有不足,如裁判有点过于紧张,以致比赛过程中出现了裁判判断失误而引起争议的情况。

2)比赛过程中,在场的没有参与记分与裁判工作的干事的主动性还不够强,没有自觉地去维持比赛现场的秩序,比如:提醒观众在比赛过程中不要随意走动以免对参赛选手造成影响。

总结我们协会这一学期的工作,虽然我们还存在那么多不足,但我们一定会在每一次活动中吸取经验教训,扬长避短,以确保下一次做得更好。我们相信,只要我们继续努力,我们的乒协一定会得到更好的发展的。

乒乓球社团工作总结

1、此学期10月份,协会通过协会干部在招新时发宣传单及海报宣传,顺利的组织了招纳新会员的工作,并选出了协会北校区的新一届干部。

2、会员纳新后协会举行新会员动员大会,具体介绍协会,让会员深刻了解协会这学期的工作安排与部署。

3、10月底,协会对会员进行乒乓球技术测试,以便分组进行训练。

4、11月份,协会每周一、周二、周四在体育馆或a报后的教学楼后的`乒乓球台对会员进行训练,由实践部进行指导,其他干部进行监督。

6、12月中旬,协会举行了“学乒乓,看电影”活动,来提高社员们的学习兴趣。这次观看《乒乓》电影活动使热爱乒乓球的社员更坚定了对乒乓球运动的热爱信念,使不太了解乒乓球的社员更加了解乒乓球,喜爱乒乓球运动。

1、纳新宣传工作做的不是很令人满意,致使还有很多热爱乒乓球运动的同学不知道协会纳新。纳新过后有一些同学问可不可以加入,还有的在我们活动期间想加入我们协会,这些说明在纳新时我们还没有宣传好。

2、在成立大会上选干部没有全面考虑,致使协会各部门人不对职。

3、在每周训练时没有很好的教会员球技,应该安排他们与固定的指导员指导,这样不会出现自己玩而不请教。

4、在工作中没有很好的发掘人才,还有没有安排人做好准备,致使每次会议都不完美。

但总的来说,此学期乒乓球协会还是成功地组织了各项乒乓球活动,为广大乒乓球爱好者提供了很好的与他人切磋球技、打球交友的机会,丰富了会员们的课余生活,得到了会员们的认可。此学期一切工作、活动为协会今后的发展积累的宝贵的经验。

小学乒乓球社团教学工作总结

丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,已经成为学校一道靓丽的风景,极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。

乒乓球社团成立以来,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。

乒乓球社团建立初期就成立以指导教师与学员为机构,具体为负责教师一名、教练一名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作,社团共有学生57名,教师2名。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午最后两节课,保证每周都有一个半小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性。

教学。

使他们有所收获。

总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

2018.07。

乒乓球社团工作计划

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在。

教学。

中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

二、训练目标:

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

三、

训练时间和地点安排:

每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。

四、具体训练内容安排:准备期:(一周)。

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需场地、器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。第四阶段|:参加县级小学生乒乓球比赛,争取取得优异成绩。

五、学生分组名单:

男队:陈炳坤、程宇翔、高梦阳。

张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇。

张扬。

高良。

李晨博。

杜晓闯。

李成龙。

孙可立女队:李晋涵、刘莹莹、马帆帆。

姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝。

王文聪。

张晓萌。

董美静。

梁银珂。

孙乐乐。

马晴云。

乒乓球社团工作总结

回顾本年度第二学期的工作,本乒乓球协会开展了许多活动,增强了凝聚力,扩大了影响力,使会员增长了球技,增强了身体素质,身心都得到了陶冶。如新一轮的招新和运动员选拔,每周坚持固定训练,网络传播途径的构建,举办校级乒乓球比赛,参加北京市范围内校际之间的乒乓球邀请赛以及部分外事活动等。协会蓬勃发展,开拓创新,收获颇丰。以下是对各活动的具体总结:

本学期开学伊始,为扩大乒协规模,增强实力,乒协进行了新一轮的招新和优秀运动员的选拔。乒协通过举办校级比赛的方式,在本科生中挖掘出了三名男子“国家二级运动员”,及多位水平较高的运动员,并邀请其加入了协会。此外,在和非本科生(如研究生、博士生、本校毕业生等)的交流互动中,挖掘了不少水平较高的运动员作为长期的训练比赛合作对象。部分高水平运动员的加入,使得乒协的总体实力大幅度提高。

在学校体育部领导和有关部门的支持下,乒协能够保证每周二中午11:50-13:20进行一个半小时的固定训练,这样对保持运动员的竞技状态有很大的帮助。每次活动基本能够保证大部分的会员参加。

此外,除每周二中午的固定训练,乒协中水平较高的会员还在每周五晚6:00-9:00进行三个小时的系统化高强度训练,以进一步提高球技和水平。

随着信息化、数字化社会的发展,网络已成为大众化的传播工具,这就对乒协网络信息传播平台的建立提出了要求。于是,乒协在全国最大的社团网“xxx”社团网上建立了自己的空间和信息传播平台,以方便日常信息的传达等,得到广大会员的一致好评。

基于我校广大乒乓球爱好者和招新选拔优秀乒乓球运动员的需要,乒协于xx年x月x日,在xx举办了“xx届乒乓球大赛”,比赛项目为男子单打和女子单打。运动员以各自学院为单位参加比赛。比赛分为两个阶段,分别是单循环制小组赛,和男子16强、女子8强淘汰赛。比赛最终排名如下:

男子单打:第一名xxx。

第二名xxx。

第三名xxx。

第四名xxx。

第五名xxx。

女子单打:第一名xxx。

第二名xxx。

第三名xxx。

第四名xxx。

xx年x月x日,乒协参加了由xx协会xx协会共同举办的xx乒乓球邀请赛。比赛项目为男女混合团体赛(每场比赛共七场对决,依次为男单、女单、男双、混双、男单、女单、男单)。由xx领队,队员包括,xxx参赛学校分组状况如下:

a组xxx。

b组xxx。

c组xxx。

d组xxx。

比赛分为两个阶段,分别是单循环制小组赛,和团体8强淘汰赛。由于是高校之间的比赛,所以选手都是各学校的“乒乓精英”,比赛自然是精彩绝伦。我们北京科技大学代表队在第一场比赛中以5:2的总比分轻取北方工业大学,取得了开门红。但在后面的比赛中,由于平时训练不足,加上发挥的不稳定和女子实力的悬殊差距,后三场均惜败于对手,与小组出线无缘。但是大家还是赛出了风格,赛出了友谊,勇于拼搏,坚持不懈。

第二天,进行了淘汰赛,大赛也进入到了白热化阶段。能从小组出线的球队大都颇具实力,几乎场场比赛都是扣人心弦。经过激烈的较量,最终,北京体育大学夺取了桂冠。赛后,举办方对前8名的代表队按成绩高低颁发了奖品,并授予了奖状,以资鼓励。我们北京科技大学文明比赛,勇于拼搏,表现出了良好的体育道德精神与风尚,给大家留下了深刻印象,获得了xx称号。比赛最终结果如下:

第一名xx大学。

第二名xx大学。

第三名xx大学。

第四名xx大学。

第五名xx大学第六名xx大学。

第七名xx大学。

为了增进与其他高校乒协的交流,增强北科乒协的影响力,乒协经常参加各高校间的交流会,并与其他高校组织友谊赛,相互切磋。如x月x日,xx余所高校的乒协会长齐聚北京大学,进行协会管理经验的交流,球技探讨切磋等。

小学乒乓球社团教学工作总结

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的一项运动,通过乒乓球运动的开展,引导学生树立“健康第一”的理念,培养学生诚信、合作、果敢、公平的优良品质,发展学生的个性特长,促进学生的身心健康发展,丰富学校的校园文化生活。一学期就这样过去了,回顾一学期的乒乓球社团的活动情况,现总结如下:

一、学生的表现。

学员在平时的训练中,大多数积极性比较高,训练刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步很多。但是也有一部分学员练习的不够刻苦,练习时不能很好的遵守训练纪律,最后没能学到什么知识,非常可惜。

二、训练主要内容。

1、基本姿势与基本站法。

2、球感练习,发平击球和反手推挡,正手攻球以及对打技术。

3、对抗性练习。

三、基本情况。

这学期的乒乓球课程开设在每周二、五下午的课外活动,以实际教学训练为主,通过一学期的学习,取得了一定的成效,学生基本能掌握乒乓求的基本知识和技术。

我们的学员虽然是来自学校的各个年级,但他们基本上都没有任何乒乓球基本功,所以我们教练组在训练时主抓学员的基本动作和技术,到后期学员们分出了层次,我们又将他们分成了两组,制定不同的目标进行教学,效果明显。

四、存在问题。

1、训练用的乒乓球桌数太少,学员平时缺少练习。

2、部分学员无故不参加训练,纪律散漫。

乒乓球社团工作计划

乒乓球社团本着学生自愿参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。根据学校的统一安排,对培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展,致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围,以球育德,以球益智,以球练志,以球养性,全面提高学生素质,具有十分重要的意义。

二、情况分析。

校本课程开发充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性,经过调查、分析,参加乒乓球社团的所有学生,都是自愿参加的,学生积极性比较高。

三、安全教育。

乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识,每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做准备活动,防止运动性的受伤。

四、训练目标:

培养学死对乒乓球知识以及妙技的认识和了解,并且初步把握乒乓球基本技战术,收展身体素质。经由过程乒乓球社团运动,使学死不只只是把握一项妙技,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢愉,体会合体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团运动,在孩子人死道路上构建一座多元化的立交桥,为学死以后的收展提供基础的源动力。

五、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。

4、参加乒乓球比赛。

六、具体训练内容安排:准备期:(一周时间)。

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:入门阶段(三周时间),从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

3、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:(三周时间)乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:(三周时间)巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。第四阶段:(三周时间)发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

1、目的任务:

为发展学生的个性和特长,激收学生普遍的兴趣爱好,歉富校园课余死活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同窗们的球技。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各类演习手腕尽量与游戏运动相连系,以激收学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生要培养其心理素质。

2、训练目标:

让学生对乒乓球知识以及妙技的认识和了解,并且初步把握乒乓球基本技战术,收展。

身体素质。经由过程乒乓球社团运动,使学生不只只是把握一项妙技,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢愉,体会合体的荣誉和个人的责任等等。

3,每个学生下周必须有一只球拍。

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