提纲应该具有层次分明、逻辑清晰、简洁明了等特点，以提高文章的可读性和可理解性。来看看下面的提纲实例，或许能够给大家一些灵感和启发。
教师组织生活会个人发言提纲
通过这一年的学习，我按照要求，认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找了自身存在的问题，全面分析了原因，进一步明确了今后的努力方向。现汇报如下，请领导和同志们批评指正。
一是政治功能强不强方面，理论基础知识薄弱。作为一名党员，我对建设中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用党的理论武装头脑，指导思想做得不够。这表现没有系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，导致自我理论基础不够扎实。在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题。
二是“四个意识”牢不牢方面，大局意识不够牢固。个别时候站位不高，视野不宽，仅认为完成自我任务就自我感觉满足，没有站在全局的角度考虑问题。比如说在支部开展的贯彻学习党的十九大。
报告。
的学习活动中，我仅仅担任了查找学习的视频材料、布置横幅等任务，学习活动结束后并没有去关注支部各个党员对视频材料的反馈及意见，没有关注他们的学习情况学习效果，与团结协作的要求相比还有很大差距，大局意识还需要加强。
三是“四个自信”有没有方面，四个自信即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。虽然我充分认识到了这四个自信的重要性，例如只有坚持道路自信，才能有正确的发展方向。只有坚持文化自信，才能真正实现中华民族伟大复兴的中国梦。但是我在平时的生活中没有积极的弘扬中华文化，甚至自己也有一些崇洋媚外的思想，重视洋节而忽视了传统节日，没有很好的坚持文化自信。
四是工作作风实不实方面，对党的群众路线认识不深、理解不透。在工作上主观意志成份多，为群众想的少;有时完成份内工作就自我感觉满足;与支部党员谈心交流少，直接听取支部党员意见不及时不全面，做工作主要考虑书院党委的安排，而对学生党员诉求关心不够。
五是发挥作用好不好方面，有时候接到一项工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到让党员同志们最满意，最能接受，特别是任务多时间紧时更是如此，存在着只求过关不求最好的想法，影响了工作实效。
六是自我要求严不严方面，党性修养不够。在自我教育、自我改造、自我完善、自我提高上要求的标准下降;在政治理论学习上自觉性不强，思考问题不深;与班子成员间平时交流不足，自我批评不足;在日常工作和生活中有时把自我混同于群众，降低了对自我的要求和标准，满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性认识不够。
1、理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习、提高政治素养放在完善自我的高度对待。主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。
2、改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在与支部党员沟通较少，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。
3、先进性标准不高，对自身的要求过低，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。没有学习。
计划。
性、前瞻性，遇到什么学什么，造成做事的被动局面。
(一)加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位，学深学透党的理论，增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，牢固树立强烈的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉按党章办事，按照规定参加组织生活。加强系统学习和自我监督，切实提高自己的政治素养，树立科学的世界观、人生观和价值观。
(二)改进工作作风。首先要脚踏实地地做好本职工作，从全局角度考虑问题。按照习近平总书记“三严三实”要求，弘扬求真务实之风，坚持群众观点和群众路线，真正落实“以人民为中心”的发展思想，遇事多多征求支部党员的意见和建议，真正做到为人民服务。
(三)提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，充分发挥自我的主观能动性和创造性。严格遵守党的各项规章制度，用心参加党支部各项活动，时刻用党员的标准严格要求自我，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性。
年度党员教师组织生活会党员个人发言提纲
随时间的推移，我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里，在中心校领导的正确领导下，在全校教师的帮助下，在再加上自己主观的努力，我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习，作自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、拥护改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在学校工作方面，我认真汲取老领导的经验，学习老教师的经典做法，做到一步一个脚印向前走；同时又汲取年青教师的感朝力，让学校充满活力，团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展，尽心去呵护每一位教师心声，服务于每名学生。
学校现有15名教职员工，党员教师5名。学校老教师较多，经验丰富，年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来，学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历，30%的教师已经取得大学本科学历。
学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子得到发展，让每一位教师施展才华，让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识，围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。
现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。
1、写字教育：我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端，它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育，我校自主研究开发了《写字》教材，通过写字教育，推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。
在xx年我们的写字教育初探初显成效。xx年为了让我校的写字教育成章可序，我校将写教育定了实验课题，我们编定了《写字》校本教材，进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力，现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏，为写字习惯好的学生和写字有进步的学生，评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登，并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿，写字教育教学，写字习惯养成已经成为我校一大亮点。
2、学困生辅导工作：为抓好学生学习惯养成，我校的第二落脚点：学因生辅导。
对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作，可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了，有的孩子在上课时思想不集中，有的孩子思想流号，有的孩子作业乱写乱画，有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。
经过全体教师一凡研究探讨后，发现孩子的学困之因为没的转化好的原因，在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低，学习效率低，问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发，我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后，不能够转变孩子的学习习惯，就不能提高孩子的学习成绩，就难以提高学校的教育质量。
于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育，制定了方案，把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点，现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实，开展到现在已经是近一学期的时间，经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的，因为孩子的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生，学校对全校的学困生进行了统计，把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核，各班级学科教师要在xx年暑期将现阶段定的目标转化为0。
经过十几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献，学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估，如何解困，如何总结经验教训，提高办学质量，完善体制机制，维护学校和谐稳定，切实解决存在的一些制约学校发展的问题，促进学校又好又快发展，办人民满意的教育，都是我们必须认真思考的。在这种形势下，我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。
第一，这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到，我校面临的新挑战更加严峻：全镇十二所学校，五所重点学校，我校是其中之一，在当前发展过程中，竞争越来越激烈；“慢进则衰，不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务，教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战，解答这些课题，必须要求我们深入贯彻落实科学发展观，切实增强危机意识，忧患意识，改革意识和创新意识，进一步转变办学理念、创新办学思路，逐步形成特色品牌，提高学校的核心竞争力。
第二，这是学校加快科学发展，提升办学水平的现实要求。目前，学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高，师德建设有待加强，如何抓住机遇促发展，这就要求我们坚持发展第一要义，准确办学定位，理清发展思路，始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。坚持解放思想，创新教育观念，克服因循守旧，无所作为，畏惧困难，不思进取与不适应科学发展的思想观念，坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系，坚持在学生培养上做到全面协调，切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。
党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：
1、抓学习，提高综合潜力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。
新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。
校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。
1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。
3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。
1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟;。
2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。
3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作;。
4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
尊敬的杨主任、各位同志，下午好！
自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。
“五治五强五提升”主题教育活动的开展，使我深刻理解了“五治五强五提升”的内涵，结合自我的工作实际，透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自我存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自我在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：
一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。
二是缺乏应有的业务知识。自去年春学期以来本人负责中心幼儿园的管理，在保教保育方面，经常会出现力不从心，想把事情做好，但又苦于缺乏专业知识的引领；这次活动的开展，本人深切的体会到，学习业务知识提高业务潜力的必要性和紧迫性。
对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
今后努力方向。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。
二是不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。
三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。
对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。
对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能。
以人为本。
对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。
对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。
一向以来，我始终以一个党员的标准严格要求自我，认真学习党的知识，锤炼自身的党性修养，用科学的发展观指导自我的教育教学工作，用心参加学校组织的每一次党的会议，经常开展自我批评，督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观，的在学校领导的安排和指导，在全体教师的大力支持和配合下，我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作，做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中，努力作到制度化、科学化、人文化，透过实践检验，总体来说是行之有效的，对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的，工作取得了必须的成效，当然成效之余，工作中还有不少缺憾和不足之处，现将我在工作中存在归纳如下：
一、不足。
对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想，对照《党章》要求，对照新时期持续共产党员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
第一，在学习方面，学习上还存在浮躁情绪，有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但学校教务处工作比较烦冗琐碎，严谨复杂，以及自我所任学科的教学工作，有时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自我要求不高，满足现状，不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，个性对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。
第二，在学校教务上由于时间较短，缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，未能具体分工安排，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作，忽视自身的教学工作，尤其对三(1)班语文教学工作影响较大，未能全身心扑在班级教学当中，导致成绩下滑。
第四、由于平时的教研、教学事务缠身，与专职代课教师联系较少，对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致，也位能很好地为教师解决困难，服务于教师作的不够到位。
二、分析存在问题的原因，主要是：
1、对加强学习的重要性认识不够;。
2、开拓进取精神仍然不足;。
3、个人修养不够高;。
4、应对繁杂的工作，未能合理分工安排，监督落实不到位。
针对以上不足，今后要努力作到：
不辜负学校党支部对自我的培养和期望，不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，时刻理解党员群众的教导与监督，虚心向先进党员学习，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务潜力、办事效率，突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续，以创新的思想观念和创新潜力，努力使工作有更大提高。
教师教育专题组织生活个人发言提纲
通过教育实践活动的学习，深进学习领会习近平总书记系列讲话精神和有关规定内容，我不能不重新审阅自己的工作!面临新压力，新挑战，在进行自我完善的同时，必须快速适应新课改的需求，并将建立毕生学习探索的观念。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的题目，现就自己的学习体会过往存在的题目进行剖析以下：
一、遵守党的纪律、发挥党员先锋模范作用主要情况。
作为一位党员，能时刻牢记党的宗旨，牢固建立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共*产*党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每项工作，切实建立落实也是创新的工作理念。
能够时刻牢记入党誓辞的要求，坚定不移地贯彻执行党和国家的线路方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中心保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固建立与时俱进的思想观念。能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，果断服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够依照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够相互尊重，相互帮助，相互补台，同心协力为共同弄好全局工作齐心协力。并重视联系群众，团结、关心、帮助同道，事事以集体的利益为重，重视维护好集体形象。
二、存在题目。
通过参加教育实践活动，对比党员标准、组织的要求和群众的期盼，深感还有较大间隔，在**方面和工作作风、工作纪律等方面还存在一些题目。
1.政治理论学习不够。政治理论修养有待于进一步进步，没有把政治理论学习放在一个更重要的位置上，在学习上存在一定的片面性，缺少对政治理论的系统研究和深入理解。对理论与实践的辨证唯物关系理解不深入，缺少系统性、常常性、深进性的学习，不能很好地用马列主义的态度和观点分析题目，欠缺用理论熟悉题目、解决题目的能力。以为**题目是党员领导干部的事，与自己关系不大，学习不够深进，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于情势，学习缺少深入的思考。
2.改造主观世界不够。作为一位小学教师，受党培养教育多年，对加强主观世界改造，坚定理想信念，态度上是自觉的，熟悉上是一向的，态度也是坚定的。但实事求是地说，对如何与时俱进地展开理想信念教育，加强对主观世界的延续改造，有时结合得不够紧、坚持得不够好。在加强理论武装、加强意识形态工作、加强理想信念教育方面，精力投进不够，办法手段未几。
3.群众线路熟悉不够。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性熟悉不足，还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为人民服务的公仆意识，致使工作上群众观念淡薄，主观意志成分多，情势主义成分多，服务群众少，为群众想得少、做得少。
4.创新意识不够。忽视了工作的主动性、积极性、创造性。改造主观世界不够自觉主动，缺少艰苦奋斗的精神。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决题目少，缺少创造性展开工作，改革意识有待于进一步增强。
5.政治纪律性不够。突出表现在原则性降落，正义感、斗争性有所退化。在坚持党的原则性方面，在与各种不正之风作斗争方面，做得还是很不够的，缺少应有的大无畏精神。
三、整改措施。
1.强理论学习，不断改造自己的世界观。
加强学习，提升能力。一是重视学习进修，将学习作为毕生的寻求、爱好和生活方式，依托学习洞察事物发展规律，依托学习进步解决实际题目的水平，依托学习摆脱各种本能***，依托学习最大程度地完善自我;二是重视学以致用，将知识转化为生产力，边干边学，学以致用，不断克服困难、解决题目，积累经验，在不断学习中为实现中国梦和三新珠晖贡献自己的气力。
2.增强宗旨意识，建立全心全意为人民服务的思想。
党的宗旨是全心全意为人民服务，个人利益永久服从于党和人民的利益。在具体工作中，要克服松口气和满足现状的思想，创新思惟方式，改进工作方法，进步工作效力;坚持科学的态度和求实的精神，把群众满意不满意，作为自己工作的动身点和落脚点。坚持在工作中贯彻严谨细致、进步质量的要求，勇于进取，不断创新。针对自己存在的题目，主动征求意见，寻觅差距。在工作中积累经验，不断完善和充实自我。
3.增强大局观念，严格要求，不断推开工作创新。
始终保持与时俱进、开辟创新的精神状态，切实加强世界观、人生观的改造，自觉依照党员先进性的标准严格要求自己，刻苦努力，勤奋工作，做到爱岗敬业、恪尽职守，工作中发挥党员先锋模范带头作用，果断克服过往工作中全局观念和大局意识欠缺的题目，自觉地服从、服务于大局，克服难堪情绪，尽最大努力调和解决好工作中出现的题目，自觉地把自己的工作同广人民群众的亲身利益联系起来，充分调动各方面的积极性，认真做好本职工作。
4.加强纪律观念，培养良好的工作作风。
纪律是执行线路的保证。在今后的工作中，既要保持严谨细致的工作作风，又要做到科学公道，避免谨小慎微，增强工作责任心，建立业精于勤的思想观念，扎实展开工作，在工作中做到重实际、说实话、办实事、求实效，脚踏实地、真抓实干。
党员教师组织生活会个人发言提纲
组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
本学期，在校领导和各位同事的指导和帮忙下，我时时刻刻严格要求自我，工作踏实认真，敬业。加强了理论与业务知识相结合的学习，把教育教学任务作为学校的重中之重，抓教学常规，落实教学之中，使本人的教育教学水平和业务潜力得到了提高。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，理论联系实际，学以致用，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。在工作中，为更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中严格要求自我，永葆共产党员的先进性。树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。用心同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自我在教学中存在的不足及时改善和创新。
5、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
1、是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，对政治理论和工作实践的强有力指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性和必要性。
2、是自我要求不够严格。未能经常以一名党员干部的高标准要求自我，思想上常常满足于做到一般群众的要求，缺乏勇争一流、有牌必夺的气魄。
存在着求稳怕乱思想和依靠心理，缺乏克服困难、开拓进取的魄力。
4、服务意识有待加强。工作中习惯于单纯从分管的角度思考问题，较少从教师角度思考问题，对教师的工作期望值过高，提要求相对较多，对教师关心相对较少；有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心资料。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。做为教导主任我必须在今后的工作中把干事创业的热情同校班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中遇事多商量，发挥好群众的智慧和力量。
2、不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的理念与时俱进，思想与时代合拍。作一名“学习型”领导。充分树立“以学生发展为本”的教育理念，同老师一齐深入探讨“学案导学”、“学法指导和学习习惯培养”的新思路、新方法，力求使我校的教学质量在“规范”的基础上持续持续发展、科学发展。
3、发扬与时俱进精神，努力实现工作创新上的高标准。深入调研学校工作，虚心向先进单位、学校领导和广大老师学习，不断更新自我的思维方式，多角度、多层次地思考问题，进行多方论证，大胆实验，力求使我校的教学质量在创新上有较大的突破。
4、大力增强服务意识，努力实现学校管理上的高质量。用心改善工作作风，真正做到以身作则、率先垂范、严于律己，想教师之所想，急教师之所急，大胆负责，勇于承担职责，全面做好教育教学工作。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，但为了今后自我的工作更加突出，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
按照这次组织生活会的要求，现就个人对照检查情况报告如下：
（一）检视对照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员标准，一是自己在政治理论学习上不够扎实，对政治理论认识不够深刻。二是自我始终热爱和拥护中国共产党的领导，但对“举什么旗帜，”还不够敏感，认识上有偏差，思想上不积极，反省不够深刻。三是在自己从事的教育教学业务上，学习先进的教育教学理论较少，教育观念比较陈旧。四是对学生的服务意识、奉献意识不强，以“基本过得去、还差不多”的思想意识对待学生。
（二）检视对照入党誓词，对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深不透。二是在践行入党誓言上存在一定差距，比如，在党费缴纳上不积极不主动，存在等人催收的问题。三是发挥党员带头模范作用不够，有时把自己混同于普通群众。
（三）查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面存在的问题和不足。一是放松了政治理论的学习，政治理论基础知识薄弱。二是对党和国家的一些重要精神和政策不够关心和重视，也没有认真的去学习和领会，缺乏基本的政治素养。三是工作能力还不够过硬，敬业精神不强。
深刻剖析存在问题的原因，主要有三个方面：
一是对照自身情况，发现自己在政治理论学习的时间还不够多，认识不够深刻。在思想、行动上跟不上时代步伐，不能做到与时俱进，自己一直以为，作为一名教师，只要教好书，育好人，把自己的本职工作做好了，就万事大吉了，对政治理论学习，认识上存在麻痹大意思想。
二是工作作风不够扎实，在遇到问题是有自然的松懈思想。总认为工作只要过得去就行，没有养成扎实工作的习惯，工作只要完成，能交差就行，思想认识有偏差，行动上更加迟缓，不利于工作，更不利于自我发展。
三是对工作的动态了解不够，解决问题时不能随心应手。自己用得着的就学一点，钻的不深，有满足与一般的思想，工作不能得心应手，总在低工作效率中徘徊。
（一）加强政治理论的学习力度，用科学理论武装头脑，进一步学习习近平的讲话精神，强国思想。
进一步增强政治观念，克服“思想僵化、不思进取”的思想，以高度的事业心、责任感，以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作任务。要不断加压，改进工作作风。
（二）牢固树立全心全意为教育服务的宗旨。多学习教育战线上涌现出的先进事迹和榜样人物，学习他们的感人精神。
作为基层一线的一名普通人民教师，职责重大，担负着教育人的使命，所以，我们不能有一点马虎，一定要树立服务意识和为学生无私奉献的精神。学习先进的教育教学思想和现代化教学手段，以满足于教育的发展需求。
（三）勤奋学习，努力提高自己的学习能力和水平，多加强业务技能的学习，提高认识，刻苦钻研学习，务实基础，搞好本职工作，提高工作效率。
我为自己是一名中国共产党党员而自豪，更为自己在校党支部的正确领导下，扎实工作、爱岗敬业而倍感充实和欣慰。
新闻联播》，及时了解国内外大事。我党的最新大政方针、治国之策，使自己的思想意识也党中央保持一致。利用课余时间认真学习“三个代表”重要思想，学习党的路线方针政策并做好政治学习笔记，使自己的认识更清晰，努力的动力更足，方向更明确，思想境界进一步得到升华。
校领导是我校教育事业的领导者、组织者、决策者，是广大教职员工心目中的领头人，他们为我们职教的发展，殚精竭虑、呕心沥血、无私奉献的工作精神，让我深深敬佩。广大教职工能同舟共济、万众一心、默默奉献，才能将职教事业之舟，驶向理想的彼岸。我始终坚信“团结一心，万事成功”的人生格言，与每位都保持良好团结合作的人际关系，在和谐、团结、愉快的教育环境中，扎实有效地搞好工作。
1、学习党的十七大理论方针、政策的深度不够;。
3、积极主动配合班主任做学生思想工作还不到位;。
1、积极主动地学习党的一系列方针、政策，提高思想政治觉悟;。
2、继续保持自己良好的品德和工作作风;。
3、研究新形势下职中生的学习心理变化，因人而异地搞好教育教学工作;。
4、更加积极参加学校一切业务学习培训及文体活动。
党员民主生活会，是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议，也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求，我认真对照自我平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将近半年来各方面的状况向领导和同志们作一个汇报：
1、抓学习，提高综合潜力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央持续一致。还根据工作需要和自我实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终持续用心进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作职责感做好本职工作。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强职责感，自我不断更新观念、改善工作方法，与时俱进。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自我理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的资料不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的资料，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自我的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处持续共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新状况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自我，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作用心性，树立强烈的自觉意识和职责意识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，这天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终持续共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
透过半年的党员教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：
1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。
2、对教研工作不热心，态度消极。
3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。
4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。
一是思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一齐扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。
二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。
三是缺乏用心进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自我的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一齐来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不必须被淘汰。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。
四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。
五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，此刻很多家长都不太关心自我的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和职责意识。
3、自觉、用心、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教育的配合与支持。
5、坚持每一天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
6、随时注意自我的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。
年组织生活会个人发言提纲教师
法理上，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践形式上，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法：
第一，就是要找准自身定位。
作为公用事业行业的一员，今年又恰逢十三五规划的开局之年，我们企业要进一步结合企业实际情况，顺应新一轮国企改革的变化，一方面我们要从一盘棋的大局出发，必须有区域联动和行业互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。
另一方面，作为一家具有良好渊源的企业，我们公司立足-----等区域，也保持了多年的特色优势工作，例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此，我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点，要学有所用。
孔子家语说，“士必悫(que缺)而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍，将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中，要求各基层党支部组织专项学习，就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。
学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里，就要进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名，对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面，我们一直坚持参与所在地的党建共建活动，包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得，也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。
第三，要科学挖潜。
木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业，降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面，作为国有企业，实现国有资产的保值增值，也仍然是我们的工作目标之一。为此，虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本，提高服务水平的工作，而且取得了明显的效应，去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临，我们计划了以下重点工作方面：
首先是，继续提高对外服务标准，包括继续完善安全供水和抄表收费的管理，优化服务窗口地区布点，保持住每月两次服务进社区的频率，加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次，是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解，提高信息化程度，采用精细管理模式，探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法，从而开源节流，提高效益。
最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全靠车头带，我作为一名党员干部，本质的标准，就是从今日做起，从我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，顺应新时代国企改革的新变化，突出自身特点，从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发，立足浦东改革开放先试先行的角色定位。
结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思，进一步突出党委在国企的政治核心作用，强化支部的战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，将学党章党规与做合格党员，融入到平日的工作中去，形成良性循环，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。
教师年度组织生活会个人发言提纲范文
尊敬的杨主任、各位同志，下午好!
自开展“五治五强五提升”主题教育活动以来，本人在认真研读相关文件的同时，不断加强社会主义核心价值观的学习，并作了详细的记录，撰写了多篇心得。
“五治五强五提升”主题教育活动的开展，使我深刻理解了“五治五强五提升”的，结合自我的工作实际，透过认真、深刻的反思和虚心听取别人的批评意见，认真查摆自我存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，认真撰写了个人自查剖析材料。并透过这天的民主生活会，广泛听取大家的意见，使自我在今后的工作中不断完善自我，提高自我，做一个人民满意的教师。对照“六查六看”以及县局文件，本人剖析存在问题如下：
一是理论学习深入程度不够。回顾自我的日常学习，从表面看自我对学习还是比较重视，但自觉性还很不够，其原因主要在于，理论对实践指导作用认识不够，未能做到时时刻刻站在“讲政治”的高度上认识理论学习的重要性。
对较多，对教师关心相对较少;有时心浮气躁，急于求成，对教师的态度有时过于情绪化。
今后努力方向。
一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。
二是不断更新知识结构，努力实现知识潜力上的高水平。不断加强对素质教育、新课程改革、保教保育知识等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电”，提高幼儿园管理潜力作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自我的分管工作、教学工作游刃有余。
三是大力增强服务意识，努力实现管理上的高质量。细致了解幼儿教师保教保育中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对保教的意见和推荐，及时的、有针对性的解决教师保教保育和幼儿活动中的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚期望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心理解，认真改正。
对殷校长推荐：学校在德育活动中取得了许多荣誉，今后在活动的开展中，要多关注孩子习惯的养成。
对高校长推荐：学校档案资料都是他牵头整理，要试着指导青年人去做，让青年人得到培养和提高。
对程校长推荐：平时对自我要求太严，在工作中对自我对他人能。
以人为本。
对吴校长推荐：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分给中层去做。
对我们校级班子群众推荐：加强学校中层干部的管理，让他们名副其实，主动用心地把事情做好。
教师教育专题组织生活个人发言提纲
市住建局党组成员、副局长。
**。
按照主题教育工作安排，通过近一阶段的学习，对照初心使命、对照党章党规、对照群众期盼、对照先进榜样，结合自身思想工作实际，围绕党性修养、担当作为进行了深刻思考。下面我汇报一下本人的学习体会，我汇报的题目是加强党性修养，正确担当作为。
关于党性修养，习近平总书记强调，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党员始终保持共产党员本色，原因就在于“党性”这两个字。有了坚强的党性，就能经受各种考验，抵挡各种诱惑，而党性缺失，就很可能走上腐化之路。
习近平总书记在多次讲话中指出，“党性教育是共产党人修身养性的必修课”。加强党性修养，贵在自觉，重在坚持。只有坚持锤炼党性，才能不断增强党性修养。强化党性锻炼的过程，就是自我学习、自我革新、自我提高的过程，要静下心来，坚持读书学习，坚持“严”字当头，坚持持之以恒，坚持刻苦磨炼。作为一名新时代的党员领导干部，在今后的学习、工作和生活中，应结合自身实际持续加强党性修养。
一是在思想建设中涵养自己。只有思想上一尘不染，行为上才能一身正气。要经常对照党章、入党誓词、根本宗旨，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高马克思主义的思想觉悟和理论水平，以思想上的清醒达到政治上的坚定。将学习习近平新时代中国特色社会主义新思想与自己的思想实际、分管工作紧密结合，努力达到学懂悟透，真正做到以新思想武装头脑，指导实践，推动工作。
二是在政治生活中锤炼自己。不久前，在主题教育中开展的对照党章党规找差距专题会议上，我向党组汇报了个人对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》重点查摆出的在政治理论学习上缺乏紧迫性和自觉性、对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏锐性、一盘棋思想树得不牢等8个方面的问题。当前，最重要的是贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，在政治生活中旗帜鲜明坚持真理，修正错误，勇于开展批评与自我批评，着力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，真正做到坚定“四个自信”、强化“四个意识”、做到“两个维护”。
三是在作风建设中改造自己。牢固树立以人民为中心的发展思想，人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，坚持脚踏实地，力戒形式主义。坚持问题导向，着眼解决实际问题，加大调查工作力度，把调查研究贯穿工作全过程，经常到分管部位，到一线，到企业、工地、群众中去，扑下身子，深入谈心谈话，听取意见，真正把情况摸清楚，把症结分析透，拿出破解问题的实招，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，以实实在在的工作成效取信于民。
四是在纪律建设中约束自己。严守党的各项纪律，认真执行中央八项规定精神，严格遵守党内各项纪律要求，认真落实“一岗双责”，切实担负起“两个责任”。在抓好自身建设的同时，管好自己的亲属。如实报告个人需要报告的有关事项，坚决做到不瞒报、不漏报。
关于担当作为，2018年，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，这对于激励党员干部勇于担当作为、认真履职尽责、主动解决问题积弊具有重要意义。通过学习，我深刻认识到，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。作为新时代的建设者，守初心，担使命，关键是要落实到行动上，必须真正做到干事创业，而干事创业的根本要求就是要勇于担当作为，但不是瞎担当、乱作为，领导干部要能够做到正确担当作为，为实现伟大的中国梦做出积极贡献。
那么如何才能做到正确担当作为呢，我认为应当做到四个要。
一要有高度的责任感。我作为住建局领导班子成员之一，按照局党组分工，我分管全市建筑领域安全生产工作、竣工联合验收工作，我局的老干部工作、工青妇群团工作。做工作、干事情，一定要对得起党、对得起人民，恪尽职守，为自己的岗位负责，对得起自己的工资和良心，这是我一直以来做人做事的原则，也是我的底线。特别是我作为班子成员，作为一名党员领导干部，对待本职岗位工作更要有高度的责任感和使命感，提高认识，摆正态度，消除私心杂念，始终将责任牢记在心头，不推诿，不懈怠，不讨价还价、不打折扣，自觉扛起局党组交付的任务，扛起我市住建事业发展的历史责任。就是要认真贯彻中央、省委、市委重大决策部署，全方面落实好住建局党组的工作安排，全力完成局党组下达的党的建设、行业监管和各方面目标任务，以“慢不得”的危机感、“推不掉”的责任感，聚精会神搞好本职岗位工作，只有这样才能不辜负组织重托、不辱使命。
二要有强烈的担当精神。建筑领域是事故高发的三大领域之一，建筑安全生产工作责任重大，我市当前正处于城市发展和城市建设快速期，如何在快速发展中做好安全生产工作、服务于保持全市经济社会大局稳定，是全市住建系统的重大政治责任，安全工作风险高。“为官避事平生耻、敢于担当真公仆”，习近平总书记多次在讲话中强调“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。作为一名转业到地方近两年的军转干部，我深刻认识到让我分管任务这么艰巨、使命这么光荣的工作，是党组织和人民赋予我的职责，是对我个人的信任，我必须敢于承担责任，要有“事不避难，义不逃责”的姿态，将部队好的优良传统和作风带到我现在的岗位工作中来，勇于担当，敢于动真碰硬。
三要有真抓实干的执行力。“空谈误国，实干兴邦”。干事业不是做样子，不是做表面文章。抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓。我要把局党组的决策部署切实转化为行动，在抓落实中体现担当和作为。下一步，在住建局党组和党组书记侯永同志的坚强正确领导下，我本人要切实担负起责任，拿出非干不可、舍我其谁的事业决心，敢打敢拼，深入查找制约和阻碍建筑安全生产工作保稳定、上水平的根本因素，全面分析研究，制定相关工作措施，帮助、指导、督促全市建筑业进一步补短板、强弱项，提升企业安全管理的内生动力和风险抵御能力；全力分析研究和解决当前联合验收科在从无到有的基础上，怎样实现从有到好，再到优的问题；全力分析研究和解决怎样更好地做好老干部的服务工作；全力分析研究和破解工青妇群团组织怎样切实加强政治性建设，发挥好作为党的助手作用等现实性的难题。
四要有严格的纪律规矩意识。十八大以来，党中央作出全面从严治党的重大战略部署，重点是要从严治吏、正风反腐、严明党纪。作为一名党员领导干部，必须深刻领会全面从严治党的意义，认清形势，做政治上的明白人、老实人，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在严守党的政治纪律和政治规矩的前提下，正确担当作为。必须深入细致研究工作，率先垂范，充分发挥党员领导干部的示范带动作用。必须认真履行党风廉政建设“一岗双责”责任制，把个人和分管部位的思想政治建设摆在首位，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，经受住各种风险和困难的考验。
年组织生活会个人发言提纲教师
一向以来，我始终以一个党员的标准严格要求自我，认真学习党的知识，锤炼自身的党性修养，用科学的发展观指导自我的教育教学工作，用心参加学校组织的每一次党的会议，经常开展自我批评，督促自我时刻持续一名党员教师正确的立场、人生观，的在学校领导的安排和指导，在全体教师的大力支持和配合下，我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作，做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中，努力作到制度化、科学化、人文化，透过实践检验，总体来说是行之有效的，对提高教育教学工作的用心性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的，工作取得了必须的成效，当然成效之余，工作中还有不少缺憾和不足之处，现将我在工作中存在归纳如下：
对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想，对照《党章》要求，对照新时期持续共产党员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
第一，在学习方面，学习上还存在浮躁情绪，有急于求成的思想。突出表此刻对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但学校教务处工作比较烦冗琐碎，严谨复杂，以及自我所任学科的教学工作，有时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对持续共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高，也对自我要求不高，满足现状，不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，个性对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。
第二，在学校教务上由于时间较短，缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，未能具体分工安排，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作，忽视自身的教学工作，尤其对三(1)班语文教学工作影响较大，未能全身心扑在班级教学当中，导致成绩下滑。
第四、由于平时的教研、教学事务缠身，与专职代课教师联系较少，对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致，也位能很好地为教师解决困难，服务于教师作的不够到位。
1、对加强学习的重要性认识不够;。
2、开拓进取精神仍然不足;。
3、个人修养不够高;。
4、应对繁杂的工作，未能合理分工安排，监督落实不到位。
针对以上不足，今后要努力作到：
不辜负学校党支部对自我的培养和期望，不辜负全校教师对自我的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，时刻理解党员群众的教导与监督，虚心向先进党员学习，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务潜力、办事效率，突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻持续，以创新的思想观念和创新潜力，努力使工作有更大提高。
党员教师组织生活会个人发言提纲
同志们：
大家好！根据《中国共产党党支部工作条例（试行）》，遵照上级有关文件精神和教科局党委的统一部署，我认真学习贯彻党的十九大报告、十九届四中全会、十九届五中全会精神、《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会重要讲话、全国劳动模范和先进工作者标准大会上的重要讲话、习近平对甘肃重要讲话和重要指示精神、《中共中央关于加强党的政治建设的意见、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，并对照《党章》等内容进行剖析，遵循实事求是的原则，结合岗位职责和工作实际，着重从政治学习方面、“党员信宗教”方面、“四风”、“涉黑涉恶”方面认真查摆问题，深刻剖析原因，并明确下一步的努力方向，围绕此次组织生活会，作个人对照检查，不妥之处敬请大家指正。
一、上次组织生活会查摆问题整改落实情况。
在上次学校党支部召开的专题组织生活会上，我深入查摆了自身在政学习能方面、“四个意识”方面、“四个自信”方面、工作作风方面、发挥作用方面、自我要求方面等问题,已全部认领，并逐条逐项建立了问题台账。一年以来，我严格遵守党的政治纪律，坚定理想信念，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，始终站稳政治立场，在政治原则和政治观点上坚定地与党中央保持高度一致。全面贯彻落实党内各项条例，坚决服从组织决定、听从安排，自觉接受全体师生和家长的监督，维护党的政治纪律的严肃性和权威性。认真开展批评与自我批评，严格对照自身存在的问题，全面扎实整改，一项一项抓落实，截止目前，六个方面存在的问题已全部整改完毕，部分需要长期坚持。
二、20xx年个人存在的问题。
1.政治学习与“党员信宗教”方面。
学习力度不够，忽视了政治理论学习。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。但本人无任何宗教信仰、也无参加宗教活动情况。本人严守党员党员不准信仰宗教的底线，知敬畏、存戒惧、守底线，对党忠诚负责，表里如一，心口如一，言行一致，坚持共产党员信宗教的政治立场不动摇。
2.“爱岗敬业”方面。
服务意识有待提高。作为一名基层党员，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。工作时间长了，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，自我要求有所放松。在廉政问题上还存有模糊认识，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。
3.“担当作为”、“涉黑涉恶”方面。
缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了自我的进一步完善提高，跟不上时代发展的需要。错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，做事上从不创新，不知不觉工作的主动性、创新意识逐渐没有了。但是无任何涉黑涉恶问题。
三、产生问题的原因。
1.作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习习近平新时代中国特色社会主义理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，导致缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。
2.随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
3.有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
四、下一步整改措施。
1.要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十九大及十九届五中全会及习近平一系列重要讲话精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定，思想上的进步。
2.要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性，加强责任心，强化创新意识，提高工作能力，更好地做好工作。
3.转变作风，积极工作。要脚踏实地地做好本职工作，深入基层，多学习，多了解，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成工作任务，并与黑恶势力斗争到底，划清界限。
五、今后努力的方向。
进一步提高工作要求，强化责任担当。绝不参加任何宗教活动，也不参与涉黑涉恶。切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气，灵活运用创新的工作举措，积极应对教育教学改革，认真履职尽责，进一步严格工作要求，进一步强化责任担当，切实结合实际创造性的开展工作，全力抓落实、创一流、争上游，创造更加卓越的成绩。
我的对照检查材料陈述完毕，敬请大家批评指正！
组织生活个人发言提纲
按照教育局和校党委要求，现将本人一年来的学习、工作、生活中存在的问题对照检查如下，请同志们批评。
(一)在政治功能上。
1.政治学习抓而不紧。对自己感兴趣的学的多，不感兴趣的学的少，还没有从“要我学”的层面上升到“我要学”的境界。同时，在学习上还存在“夹生饭”的问题，对学习的理论思考的不深入，不全面，没有带着思考摘抄学习笔记，只是简单的用数量衡量，没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。总感觉自己是老党员了，且经常看手机新闻、听新闻广播，理论水平还可以，集体学习时满不在乎，被动参加，缺乏热情。还有政治学习深度广度不够，对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。
2.政治敏锐性和洞察力有欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。
(二)在四个意识上。
1.在政治意识方面：我认为政治是共产党高层干部的事情，我只不过是一党员教师，与我相距甚远。对身边的人身上发生的妄议中央大计、侮辱诋毁党和国家过去和现任领导人等现象，没有及时制止。
2.在大局意识方面：大局意识不够，我往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。自己明明看到别的部门的学生存在问题，认为不该自己管也就放之任之;自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;本该今天干完的事，也拖到明天干。
3.在核心意识方面：仍然存在核心意识不强现象，对身边的有损党中央的威信、威望、权威的事情和拉帮结派现象没有旗帜鲜明的抵制。
4.在看齐意识方面：看齐标准不高，对社会上的享乐主义、拜金主义、奢靡之风抵制不利，存在看不齐问题。
(三)在“四个自信”上。
对“四个自信”理解不深，学习流于表面，对西方“普世价值”的渗透缺少清醒认识。对社会和网络上一些“意见领袖”“网络大v”等群体所发表的负面言论，没有认识到其危害性，只是简单做到“自扫门前雪”，认为只要是自己不转发、不附和，不随波逐流就可以了，没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度，及时批判、揭露和驳斥，没能完全做到“在党护党”。
(四)在工作作风上。
1.工作被动，积极性不高。工作中主动性差，担当作为意识不强，每次都是领导安排干啥才干啥，没有安排的就不做了。随着教龄增长，工作热情不但没有提升，反而有所减退，滋生了不求有功，但求无过的消极工作态度，影响了工作的高效运转。
2.存在好人主义，常规管理欠严格。管理工作只求稳定，原则性差，发现个别教师在工作上的一些缺点，过于重视情面，而没有进行批评指正。
3.教学方法老化，缺乏创新精神。教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时都是用老套路、老办法。在班主任工作中跟家长的联系也不够紧密，家访只是为完成学校规定的任务，不重视实际效果。
(五)在发挥作用上。
1.党员模范带头作用发挥不够。在工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作中不能高标准、严要求，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。
2.对党的群众路线认识不深，宗旨意识不强。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，在师德师风上还不够严谨。为学生、家长解决问题和困难的方式不够多，甚至有情绪化和不耐烦的情况。
3.教学管理艺术还需提高。在教学工作、班级管理及教研活动中，解决问题的艺术性不高，在工作关系协调上缺乏深层的智慧。
(六)在自我要求上。
1.自律不严。对于一些违规现象不能彻底抵制和制止。虽然知道这样做不对，但在实际工作中碰到一些违反有关制度的情况，没有能当场坚决制止和批评，自身仍然存有随大流的想法，对违纪的警惕性不强，遵规守纪的自觉性不强。
2.教学中对课堂管理不严格。在治学方面，探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进措施，教育、教学和科研水平提高缓慢。
之所以产生以上问题，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因和自身因素造成的，具体有以下五个方面原因:。
(一)理想信念不坚定。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上，向全党提出了“。
不忘初心。
”的号召，
不忘初心。
就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名二十多年党龄的老党员理想信念不够牢固在名利和进退间放松了对自身建设的要求当面对繁重工作压力有时明显出现烦躁情绪总想推脱导致工作动力不足、精神状态不佳其根本原因就在于理想信念不够坚定。
(二)政治理论学习不到位。政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。
(三)党员的模范意识不强。在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，总是习惯于等上级决定、等领导安排，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“完成而不是干好”的错误倾向。丢弃了党员吃苦在前、享受在后的优秀传统。
(四)宗旨意识不牢固。为人民服务的宗旨意识有所淡化，服务意识不强，不重视学生创新能力和实践能力培养，在关心爱护学生方面还需要加强。在思想深处，总认为自己作为一名普通教师，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。
(五)担当作为意识不强。工作中习惯于上面的部署，机械式执行，领导安排什么就干什么，不主动出击，怕得罪人，怕影响同志们关系。
(一)切实加强政治理论学习。原汁原味学习好十九大报告，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，弄懂思想精髓、把握核心要义，把每一点、每一段、每一句都学明白、领会深、领会透。弄懂习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，绝不空喊口号、流于形式。要恪尽职守、勤勉工作，不辱使命，不负重托。以钉钉子精神全面抓好学习，用思想自觉和行动自觉诠释首要政治任务这个“首要”。
(二)加强业务知识学习。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大教师学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高。
(三)提高师德修养。作为一名党员教师，必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，忘我奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，以勇于负责的精神，锐意进取的品格，出色地完成本职工作。面对学生家长，要做到举止文明，言语规范，温文尔雅，谦虚有礼;对德自身，要模范遵守国家法律法规和有关规章制度，遵守社会公德，践行社会主义核心价值观，克己慎行。不接受家长吃请，不拿学生家长钱财，不利用工作职务之便故意刁难学生家长，树立清廉正气形象。要多站在学校和家长的角度及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
(四)发挥先锋模范作用。在日常的工作、生活中，时时处处都不能忘记自己是一名共产党员，处处严格要求自己，事事以身作则，起带头模范作用。不能忘记吃苦在前的奉献精神，不能忘记在关键时刻能挺身而出的牺牲勇气，要充分发挥共产党员的先锋模范作用。
(五)立足本职、开拓创新。在工作中坚决破除影响工作发展的阻力，树立从做好自己的本职工作开始，从全心全意为人民服务做起的意识，以学生满意不满意、赞成不赞成作为衡量自己的标志。求真务实，统筹兼顾，锐意进取，进一步克服因循守旧，怕风险的旧思想，树立开拓创新，敢担风险的新观念。
组织生活个人发言提纲
按照《**党委关于召开xxxx年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，对照带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”，担当作为、真抓实干，遵章守纪，履职尽责等4个方面，在全面谈心交心的基础上，对照自身存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，制定整改措施，现对照检查如下：
1.带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。一是政治意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，主要体现在学习不够系统不够扎实，精文简会不够彻底，分类指导不到位，后续督办落实不够。
2.履职尽责方面。一是宗旨意识不强。向职工群众宣传党的路线、方针、政策不够深入，平常没有主动征求群众的工作意见，对职工思想动态分析浮于表面，缺乏对政策形势变化和稳定风险研判。二是关心困难职工上说的多、做的少，满足于“力所能及”，对一些老大难问题绕着走。
1.理想信念有所弱化。主要表现在政治理论水平还需要进一步加强，忽视了在学习——实践——再学习——再实践的实践论要求。随着工作惯性，出现了工作惰性，安于现状，主观上对加强政治学习紧迫感认识不足，缺乏相关学习的自觉性和主动性，开展工作困难时，没有从正面的角度去思考，对自己要求有所松懈。
2.党性观念有所松懈。理论学习持续性不足，学习理论知识不系统、不深入，理论指导实践效果不佳。开展“三会一课”过程中没有经常开展自我净化、自我剖析，面对新情况、新问题，没有及时制定新方法、新措施，从而导致工作主动性不够。
3.纪律意识有所松弛。随着工龄的不断增长，自我要求有所弱化，党建工作有懈怠思想，在工作中缺少持续的动力来源，习惯于用传统的办法分析处理问题，满足于现有成绩，思想上有工作永远干不完，没有必要“瞎折腾”的思想，对一些工作要求落实力度不够。
4.群众观念有所淡化。平时与群众谈工作较多，没有真正进行谈心交心，谈话作为台账进行表面记录，深入到职工群众中听取意见少，未能真正站在职工群众的角度思考问题、分析问题、解决问题。思想上群众观念、宗旨意识的淡化，这也是服务职工群众主动性降低的根本原因。有时在推动工作时，与一线群众问计不多，听取职工心声的工作做得较差，一定程度上脱离了职工群众。
1.坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，正确领会“新”的含义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以“不忘初心、牢记使命、交通强国、铁路先行”为目标，用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。
2.加强理论学习，提升自主能动性。以“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课”质量年和示范党支部相关要求为载体，切实把政治理论学习作为个人的第一需要，把理论学习与业务工作实际相结合，将《党章》等理论知识的学习形成常态化。同时完善支部信息化建设，规范党支部相关信息传递，加强基本资料的梳理完善，规范填写相关台账记录，以高素质提升工作能力，以高标准提升工作质量。
新疆教师组织生活会发言提纲
年以来,我们认真贯彻落实***工作会议精神,内抓管理,外闯市场,开拓创新,勇于进取,各项工作稳步推进,企业管理井然有序,经济效益走势良好。
全年完成供应额13.7亿元比计划8亿元上升71.3%，创历史最好水平；实现收入1.05亿元比计划7500万元上升40%，费用支出7982万元比计划值5700万元上升40%，上交***三项费用1500万元后利润2185万元与计划相比增加2035万元；物资供货及时率99.9%，主要物资入库检测率100%，发出产品合格率100%。
一、加强思想政治理论学习，不断提高自身素质。思想是人的灵魂。领导干部水平的高低不仅体现在业务能力强弱与否，更主要的是表现在思想境界和认识水平高低与否。在工作中本人不断政治素质提高，倡导好风气，当好“带头人”。以邓小平理论为指导，认真学习党的各项方针政策，贯彻落实***党政各项安排部署，不断提高自己的政治思想素质，在不断增强凝聚力和战斗力上下功夫。我认识到过硬的素质、能力不仅是履行职责、完成任务的基本条件，也是时代发展的客观要求。如果能力、素质滞后于时代发展，就会缺乏观全局、谋大势的战略思维，缺乏站在时代潮头分析问题的前瞻意识，缺乏为党和人民再立新功的本钱。为此，我和领导班子其他同志，在加强学习、提高素质方面，始终不敢有丝毫的懈怠。我结合“三个代表”重要思想教育活动，按照胡锦涛的讲话要求，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，如何做到立党为公，执政为民。带头抓好政治理论和业务知识学习。自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习市场经济和物流理论，提高运用理论指导工作、解决问题的能力。坚持不懈地用“三个代表”重要思想武装全处干部职工，增强解放思想、实事求是、与时俱进的思想观念和开拓奋进、勇于创新的精神，提高全处干部职工的理论修养和思想政治素质，进一步强化政治意识、大局意识、服务意识、改革意识，切实改进思想作风和工作作风，真正把物资供应处建设成为***放心，让部门和各服务单位满意的物流企业。同时，顺应加入wto后激烈竞争的新形势、新情况，及时更新知识。积极响应江泽民关于创建学习型社会的号召，带领大家创建“学习型机关”，努力建立起激发学习、调研和创新的机制，使全体干部形成勤奋学习、深入调研、勇于创新、求真务实的风气。建立理论学习的领导责任制，健全干部在职自学制度和干部理论学习考核制度。今年来，我通过集中学习和个人自学，及时掌握了解党在不同时期的方针政策和***重要文件、会议精神。在向书本学习的同时，我还十分注重向实践学习。带头深入基层，调查研究，掌握第一手资料，为指导工作、解决问题提供依据。针对物资供应工作涉及面广的特点，我努力学习经济、法律等各种科学文化知识，千方百计增长自己的才干，努力如何做到“干一行、爱一行、专一行”，成为本职工作的行家里手和业务带头人。通过学习，提高了自身素质，增强了班子的战斗力，奠定了干好各项工作的坚实基础。
二、加强领导班子自身建设，增强班子的战斗力。“火车跑的快，全靠车头带”。一个班子、一个单位工作搞的好坏，关键是党政“一把手”和主要领导。自己负责物资供应处的行政工作，是工作的需要和组织的信任，加强自身的建设，提高自身的素质，是抓好工作的根本。我在平时的工作中，一是以身作则，严格要求自己，工作上支持班子大家开展工作，有问题自己主动承担负责。二是讲团结，全力支持党委的`工作，维护发挥“核心”作用，大事商量，小事通气，与班子其他同志也能及时沟通思想，敞开心胸，谈心交友，对于生活、工作、家庭等问题及时互相关心过问帮助。三是坚决实行民主集中制，认真执行班子的领导碰头会、处务会、党政联席会制度，牵扯到职工群众利益的事、有关全处经营的大事上会讨论，充分酝酿，发表意见，发扬民主，不打棍子，不扣帽子，畅所欲言。
三、认真加强党性修养和廉政建设。作为一名在基层工作的共产党员，加强党性修养，执行党的政治纪律尤为重要，这一点除了自己体现在讲政治上之外，在组织上，能够如何做到按时交纳党费，参加党的组织活动，严格遵守组织规定，出差外出按程序和要求办理请假手续；在经济工作纪律方面，不贪不占不伸手，始终保持廉洁奉公、廉洁自律，结合处里工作情况，我提出“三不”，即“影响工作的宴请坚决不到；拉关系送的礼品坚决不要；有损企业利益的事坚决不做”。并且要求大家不做的自己首先不做，要求大家如何做到的，自己首先做好。
在廉政建设上，认真执行***纪委的要求，落实好“物资供应处党风廉政建设责任”，分区、分片、分部门挂点包干，并结合处里工作实际，与供货商签订廉政协议、廉政承诺、廉政保证等内部廉政协议，用以约束自我，监督自我，警觉自我，提高自率意识。一年来，班子和我个人如何做到了廉政自律、遵纪守法、勤政廉政，执行党的纪律，提高了共产党员的自身素质。没有任何以权谋私、以权谋利、占公为私、拿公为私的行为和现象。
四、存在的不足和努力的方向。
组织生活会个人发言提纲
组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动体系。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
结合本职工作，以理论理想、党章党纪、先辈先进为镜，查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题，现就查找的问题和整改措施汇报如下：
1、学习和思想方面有待加强。
2、对照党的纯洁性，廉洁自律建设方面有待进一步加强。
1、虽说自己也比较注重学习，但是在理论学习上还是抓得不够紧，特别是在参予文明创建期间，常常由于事务缠身而放松了学习。平日里，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识，但缺乏科学判断，思想上还比较保守，求稳怕乱，创新意识还有待提高。
2、廉政工作方面，存在党风廉政工作强调的多，具体安排的少，提出的要求多，深入检查落实少的问题，在今后的工作中将加以改进。
1、勤于学习，虚心求教。进一步加强理论学习，不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念，坚持理论联系实际的学风，以谦虚的态度抓好学习，不断加强工作中的理论自觉性和理论指导；加快知识更新，着眼于解决发展中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。
2、深入施工现场、调查研究，多关心群众的意见和建议。树立公仆意识，大局意识，进一步转变作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上，在思想上求实，工作上求细，管理上求严，业务上求精，作风上求廉，效率上求高。做到尽职尽责，积极为居民群众办好事、办实事，扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。
按照《党委关于召开2021年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，对照带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”，担当作为、真抓实干，遵章守纪，履职尽责等4个方面，在全面谈心交心的基础上，对照自身存在的突出问题，深刻剖析产生问题的原因，制定整改措施，现对照检查如下：
1.带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。一是政治意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，主要体现在学习不够系统不够扎实，精文简会不够彻底，分类指导不到位，后续督办落实不够。
2.履职尽责方面。一是宗旨意识不强。向职工群众宣传党的路线、方针、政策不够深入，平常没有主动征求群众的工作意见，对职工思想动态分析浮于表面，缺乏对政策形势变化和稳定风险研判。二是关心困难职工上说的多、做的少，满足于“力所能及”，对一些老大难问题绕着走。
1.理想信念有所弱化。主要表现在政治理论水平还需要进一步加强，忽视了在学习——实践——再学习——再实践的实践论要求。随着工作惯性，出现了工作惰性，安于现状，主观上对加强政治学习紧迫感认识不足，缺乏相关学习的自觉性和主动性，开展工作困难时，没有从正面的角度去思考，对自己要求有所松懈。
2.党性观念有所松懈。理论学习持续性不足，学习理论知识不系统、不深入，理论指导实践效果不佳。开展“三会一课”过程中没有经常开展自我净化、自我剖析，面对新情况、新问题，没有及时制定新方法、新措施，从而导致工作主动性不够。
3.纪律意识有所松弛。随着工龄的不断增长，自我要求有所弱化，党建工作有懈怠思想，在工作中缺少持续的动力来源，习惯于用传统的办法分析处理问题，满足于现有成绩，思想上有工作永远干不完，没有必要“瞎折腾”的思想，对一些工作要求落实力度不够。
4.群众观念有所淡化。平时与群众谈工作较多，没有真正进行谈心交心，谈话作为台账进行表面记录，深入到职工群众中听取意见少，未能真正站在职工群众的角度思考问题、分析问题、解决问题。思想上群众观念、宗旨意识的淡化，这也是服务职工群众主动性降低的根本原因。有时在推动工作时，与一线群众问计不多，听取职工心声的工作做得较差，一定程度上脱离了职工群众。
1.坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，正确领会“新”的含义，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以“不忘初心、牢记使命、交通强国、铁路先行”为目标，用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。
2.加强理论学习，提升自主能动性。以“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课”质量年和示范党支部相关要求为载体，切实把政治理论学习作为个人的第一需要，把理论学习与业务工作实际相结合，将《党章》等理论知识的学习形成常态化。同时完善支部信息化建设，规范党支部相关信息传递，加强基本资料的梳理完善，规范填写相关台账记录，以高素质提升工作能力，以高标准提升工作质量。
黎平县委宣传部党支部召开党史学习教育专题组织生活会，党支部全体党员参加会议，县委常委、县委宣传部部长陈启鸫参加专题组织生活会。县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓、县直机关工委吴启英到会指导并做点评。
会前，县委宣传部党支部全体党员深入学习了庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，围绕党史学习教育主题开展谈心谈话，广泛征求意见建议，撰写检视剖析材料，县委常委、县委宣传部部长陈启鸫与县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓谈话交流，与县委宣传部领导班子成员、党支部班子成员、部分党员代表谈心谈话，全面了解党支部建设情况及党员思想状况,同时，党支部班子成员之间、党支部班子成员与党员之间、党员与党员之间互相交心谈话。
会上，县委宣传部党支部书记祝显兴代表党支部班子报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，对照问题检视清单及会前征求意见，检视出党支部班子存在的主要问题和不足，并剖析了产生问题的原因，提出了下步整改措施，明确方向。党支部委员带头就党史学习教育情况做检视剖析发言，开展批评与自我批评，对照党史学习教育目标要求，就自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、发挥党员先锋模范作用等方面开展自我批评，自我剖析存在的问题和不足，其他党员开诚布公对其提出批评意见，党员本人就批评意见作出表态发言，并提出整改措施，明确整改方向，真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目的。
县委党史学习教育第十巡回指导组组长吴晓在点评时指出：县委宣传部党支部专题组织生活会准备充分，批评敢于揭短亮底，查摆问题客观实际。他要求：会上提出的批评和自我批评意见要列出整改清单，逐条抓好整改落实，在工作中立行立改；要进一步加强党支部建设、党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
县委常委、县委宣传部部长陈启鸫强调：一要把对党绝对忠诚作为领导干部的政治底色。要深刻把握百年党史的核心要义，从庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神中汲取思想的力量、信仰的力量、行动的力量，更加奋发有为地做好各项工作，走好新时期宣传思想工作的赶考路。二要把加强党的建设作为工作开展的政治标准。结合党史学习教育的开展，围绕新时代宣传思想工作“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的任务使命，不断加强党性锻炼，发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用，着力构建德才兼备的高素质宣传干部队伍，让宣传干部队伍在关键时刻顶得上、用得起、干得了。三要把为人民服务作为践行初心使命的政治品格。要坚守为民情怀，当好人民群众“贴心人”，用心用情解决好群众“急难愁盼”的小事要事，按照中央、省委、州委决策部署和县委安排部署，紧紧围绕县委中心工作大局，统筹抓好理论武装、抓实对外宣传、抓稳意识形态、推进精神文明建设各项工作，为黎平经济社会高质量发展营造良好舆论氛围。
县委宣传部党支部书记祝显兴作表态发言并作会议总结。
开展党的历史学习教育是中国特色社会主义新时代武装党的迫切需要，是促进新时代党建设的迫切需要，是保持党与人民血肉联系的迫切需要，是实现党的十九届目标任务的迫切需要，是时候开展党的历史学习教育了。通过党的历史学习教育，学习原文，阅读原文，理解原则，收获很大，初步实现了理论学习、思想政治洗礼的目标，结合组织生活的相关要求，讨论经验、问题、整改，具体报告如下。
党的初衷和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党从13人发展到8900多万党员；经过28年的艰苦革命斗争，建立了新中国；引导中国人民从站起来、致富到坚强。依靠坚定的理想和信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神，坚定理想信念，筑牢思想障碍。崇高的理想和坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征，从硝烟弥漫的抗日战争到毁灭性的解放战争，从带领中国人民站起来、致富、强大到团结中国人民，不懈努力实现中华民族的伟大复兴。坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人克服困难、不断前进、不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守政德关。
德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
（一）坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
通过一年的学习与工作，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。
2、宗旨观念不够牢固。
有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。
3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。
在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。
4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化。
在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。
1、正确处理学习与工作的关系。
不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。
2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用。
在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。
3、树立创新精神。
要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度。
一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。
总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。
下面，根据会议议程，我首先代表xx党委班子作以对照检查。
按照x纪委、x委组织部《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，xx党委班子采取四条措施，扎实认真地做好会前的各项准备工作。一是采取集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习了《党章》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以及习近平同志庆祝改革开放40周年大会讲话等重要文献，坚持读原著、学原文、悟原理，为开好会议打好了思想基础。二是通过召开座谈会、发放意见征集表、设立电子邮箱等途径，广泛深入地征集了党组织、党员群众、党代表对班子的意见和建议，对各渠道征求到的意见召开会议进行了集体“会诊”。三是坚持书记带头，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在支部党员代表，开展了同志式的谈心谈话，进一步沟通了思想、增进了共识。四是紧扣会议主题，按照把班子摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去的原则，认真查找存在问题，深刻剖析思想根源，并明确了努力方向，制定了整改措施。
上年度民主生活会，班子共征集到意见建议xx条，按类别梳理汇总后为xx条。班子认为，有问题并不可怕，可怕的是抱有“鸵鸟”思维，对问题掩耳盗铃、讳疾忌医。基于这种认识，班子始终秉持这样一种态度：应改必改、能快则快，不放空炮，见实见效。在整改上，班子主要采取了四条措施：一是制定整改方案，建立任务清单和整改台账，推行月督查、季通报、年总评，做到完成一项、销号一项;二是下发整改责任书，明确节点目标和时限要求，压实班子主要负责人的第一责任和班子成员的直接责任;三是坚持整改落实与建章立制相结合，注重把一些务实管用的措施固化为制度规定，形成长效化的机制和办法，防止问题反弹回潮;四是建立公开通报制度，每月下发整改情况通报，及时公布整改落实情况，接受干部职工的监督。截至目前，××条意见已整改完成，×条意见因为有的涉及政策性的问题，有的单靠自身之力无法完成，有的需要一个较长的过程，因而仍处于整改之中。
会前，班子紧扣“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央、省委决策部署落到实处”这个主题，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面认真开展对照检查，查找出的问题主要有：
——思想政治方面。主要存在三个问题：
二是在树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，强化政治责任、提高政治能力方面仍有欠缺。具体体现在：逢会必讲“四个意识”和“四个自信”，但对其政治意义和深刻内涵把握不够，对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位，存在“口号化”“庸俗化”的现象。比如(列举典型事例)再如，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，习惯就事论事，看主流多、看末节少，看表面多、看根源少，看现象看、看本质少，不能从政治上观察分析问题，对个别党员传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评教育。比如(列举典型事例)还如，对如何落实“党领导一切”的原则，发挥党委的政治核心和政治引领作用研究不够，在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式，习惯于老办法、老套路，党建与业务兼容性不强、融合度不高。比如(列举典型事例)。
三是在坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平同志重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体体现在：对贯彻落实中央重大决策部署仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”，且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。比如(列举典型事例)执行请示报告制度不严格，对工作中的重大问题和超越自身职权范围的问题，有时因遇到特殊情况或突发事件不能及时向上级党组织汇报。比如(列举典型事例)另外，不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够，个别班子成员执行外出报备制度不严格。还如，发挥民主集中制作用不充分，个别班子成员大局意识不强，存在本位主义思想，对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动，并且多数时候是“没意见”，落实组织决定和领导指示跟不上、慢半拍、不到位。比如(列举典型事例)。
——精神状态方面。主要存在四个问题：一是缺乏激情不想为。面对新形势新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理，登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。比如(列举典型事例)二是自我满足不愿为。满足于“过得去”，陶醉于“还可以”，自得于“差不多”，内心有“缓缓气，歇歇脚”的想法，“只愿看摊守业、不愿担当作为”的现象不同程度地存在。比如(列举典型事例)三是畏惧艰难不敢为。对一些遗留问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，机械照搬条文，围着程序打转，不敢直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力突破。比如(列举典型事例)四是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对法规政策钻研不够，对工作潜心研究不够，对新常态新方法不适应不会用，对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新，存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌和能力危机。比如(列举典型事例)。
——工作作风方面。主要存在五个问题：一是抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的问题，“电话里问情况、材料上找数据”的官僚主义作风仍未根除。比如(列举典型事例)二是调研“深、实、细、准”不够，还存在着“蜻蜓点水”式调研、“走马观花”式调研、“葫芦水上漂”式调研的形式主义作风。比如(列举典型事例)三是太过强调工作留痕，凡事都要求有资料、可追溯，“只管快速传球，不管是否到位”，客观上助长了“文牍主义”，造成“开不完的会”“填不完的表格”的现象，无形之中增加了基层单位的负担。比如(列举典型事例)四是执行中央八项规定有时不够严格。虽然对内能够严格执行中央八项规定和改进作风各项制度，但在对外业务往来中，偶有高接远送、超标接待、馈赠特产等问题。比如(列举典型事例)五是在落实“两个责任”和“一岗双责”方面，满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”，习惯于开会部署、听取汇报。
组织生活会党员个人发言提纲
按照《关于召开新庙镇2020年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，结合《2020年度映山中学党支部组织生活会和开展民主评议活动方案》精神，我进行了认真自查，深刻剖析问题产生原因，并研究制定了整改措施，明确了今后努力的方向，现汇报如下：
一、存在问题。
1、完成政治任务有时不够主动。
2、存在安于现状的心态。
3、工作学习效率有待提高。
4、创新意识不够。
二、原因剖析。
1、理论学习不够、没有时刻以高标准严格要求自己。
2、拼搏进取精神有所退步。
3、服从安排多、主动思考少，墨守成规不敢突破。
三、整改措施。
1、加强理论学习，认真学习党的理论和习总书记系列重要讲话精神。
2、克服松懈心理和懒惰情绪，敢闯敢干，勇于担当，迎难而上。
3、改变工作作风，提高工作和学习效率，创先争优。
四、努力方向。
1.加强理论学习，不忘初心使命。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神，特别是习近平总书记系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动工作之中去。
2、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，勤勤恳恳，发奋工作，坚持以党员先进性的标准要求自己，并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。
组织生活会个人发言提纲
同志们：
学党规党章，学系列讲话，这是每一个党员的“基础课”。按说，这就应是大家都学习过的，为什么这一次还要大张旗鼓地从头学起这起码说明，我们党内有不少同志学得不扎实、做得不到位。正所谓，基础不牢，地动山摇。当前，我们党在执政过程中，正面临着四大危险的考验，这也就是十八大报告中提到的，精神懈怠危险、潜力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。
同时，在党内两大群体中存在严重问题。一是领导干部群体中面临的最大问题就是官僚化的倾向，这种倾向直接会演化为为中国共产党的代表性危机;领导干部在我们党内，人数不多，却是“关键少数”。当下，有一些领导干部口头上喊着为人民服务，而实际上却一脑门子“当官做老爷”的想法。这种行为最集中的体现为贪污腐败、以权谋私，拉帮结派，构成利益集团。如果任由这种趋势蔓延，我党就势必变为高高在上的官僚机器，党与政府机构变为门难进、脸难看、事难办的衙门，党的领导干部一入此衙，则行踪难觅。倘若如此，党与人民的血肉联系、鱼水之情就会蜕变成官民之间的一道巨大鸿沟，甚至还会激化出相互对立的危险。
而在普通党员群体中所体现出的最大问题是理想信念缺失与党性修养下降，这就使得中国共产党有可能陷入主体性迷失和执政地位的正当性下降的泥淖。中国共产党有8000多万党员，平均16个中国人里就产生一名党员。这一庞大的群体本应是一个先锋队组织，代表中国先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。但是，现实状况中，却充满了悖论。试想，目前有多少中共党员是社会主义与共产主义信仰的坚定信徒又有多少人在日常的工作与生活中，真正体现出先进性，发挥了先锋队作用比如，在新媒体时代，不少党员以为微信中的朋友圈就是自由圈，随意发表影响稳定、否定一切的言论：以爱国不爱党为由，借纪念伟人的机会，全面否定改革开放和四项基本原则;有的以博人眼球为雄，胡编乱造骇人听闻的消息;有的以标新立异为豪，美丑不分等等。
首先要认真学习，深刻认识这次“两学一做”学习教育的好处。“学”是做好“两学一做”学习教育的基础。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规，党章党规是共产党从建立之初发展到此刻的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，务必加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动，重在自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐。
这几年，中共中央从作风建设入手，一方面透过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举，目标直指我们党内的“关键少数”。已取得的成效，能够说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育，却是从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。
要做好这次学习教育，就要充分认识到它的“风向标”好处，把这项活动作为进一步深化全面从严治党的重要举措，作为持续发展党的先进性和纯洁性的重大政治任务来对待。
其次，切入摆查问题，加强党性修养，成为合格党员。开展“两学一做”学习教育，关键还是要看党员本人是否认识、是否投入、是否真正查摆问题、进而改善。要透过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;透过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员;透过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;透过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。应对当前错综复杂的状况，作为党员务必时刻持续清醒的头脑，不人云亦云，多学习、多思考、多深入;不点赞、不评论、不转发;脑清、言明、行规;还要有善良心、感恩心、满足心。
本次学习教育的具体举措是：教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、持续对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
简单来说，“两学一做”就是透过两项学习，发现查摆问题，加强党性修养，成为合格党员。
再次要用实际行动，做好本职工作，践行好政风行风和标准化工作。开展“两学一做”学习教育，关键还是要落实到行动上，落实到工作实处。要坚持学用结合，到达知行合一;在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去;善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”，力戒形式主义和官僚主义。
对于我们一线窗口的广大党员来说，履行好政风行风服务规范，执行好公共服务标准化制度是我们一线党员应尽的职责和义务，广大党员理应成为政风行风的标兵、公共服务标准化执行的标兵，透过我们一线窗口党员耐心细致的工作，传达党和政府对广大群众的关爱，实现社会和谐。
文档为doc格式。
年度组织生活会个人发言提纲
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据2021年度组织生活会要求，我按照上级的统一部署安排，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，重点学习了第三次中央新疆工作座谈会精神、十九届五中全会精神，对标2021年度组织生活会，紧扣主题，我坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，达到了深化认识、查找差距、明确方向的预期效果现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题。
（一）对照党章、新时代党的治疆方略；
日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
2、精神状态方面：创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好，对日常工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，不敢打破原有框框，求稳怕难，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面，对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。
（二）对照初心使命；
学习是我们党员政治生命的源泉。但结合工作，我在理论学习认识上，缺乏自觉与主动。平时忙于工作，常轻视和忽视理论学习的精神，对理论学习的重要性在认识上缺乏主动性与自觉性。有时被动地参加理论学习，缺乏学习的主动自觉。在学习效果上，存在着为了理论学习而学习的被动意识，所学的理论与实际工作有脱节现象，不能很好的起到理论指导实践的应有效果。平时处理工作经验化，对工作规律总结不足，忙于事务性工作，没有沉下心深入研究新方式和方法。
在个人思想境界和政治理论学习的高度还不够，在履行党员义务，认真学习新时代中国特色社会主义思想方面有欠缺，虽能通过集中学习与个人自学等方式加强理论知识储备，但不善于从讲政治高度分析问题，存在对中央精神了解不够及时，对上级出台政策标准执行力度上有一定差距。
思想经验化，由于自身从基层工作走来，认为足够了解基层，缺乏对基层的深入调查研究，联系基层工作不到位，忙于业务工作时，导致与基层员工交流上存在断层，有时没能站在基层立场和困难上考虑和帮助基层解决问题。
（三）对照合格党员标准；
平时学习不够系统，存在浮于表面的现象，在学深学透上欠火候，没有达到应有的深度。开拓创新工作不强，工作方法简单。认为以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面。而且只停留在熟悉本职工作上，对其他岗位的工作了解较少。反思日常工作，只是完成上级安排的规定工作任务，缺乏创新精神，没能做到主动出主意、想办法完成，用全新的思维和方式去做开创性工作的能力有待提高。
（四）对照入党誓词；
有时不能正确对待处理个人利益与党的利益的关系。艰苦奋斗的精神有所削弱。缺乏创新的工作思路和与时俱进的思维意识。工作作风不够深入。
（五）对照专项整治、巡视巡察、督查反馈的问题；
教学中对学生的教育缺乏激情，在履行党员义务时存在认识不足，动力不足的问题。缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏精神，党员先锋模范作用发挥不好。
学习中没有认真读原著体会精神，对一些应知应会内容没有做到熟记于心，不注重对自身政治素养的提高，导致自己理论水平不够高，解决问题的能力还欠缺。
（六）对照加思来提·麻合苏提同志等身边先进典型。表率作用发挥不足，虽然在平时工作生活中，自已也时刻注意严以律已，应该做什么不该做什么，但还存在标准不高，自我满足的状态。
二、产生问题的原因分析。
（一）理论学习不够深入。虽然每月定期参加支部集中学习,但在领会精神实质方面,还缺乏深度厚度,用科学理论指导实现、解决问题的能力还不够。不注重对自身政治素养的提高，导致自己理论水平不够高，解决问题的能力还欠缺。虽然自己严格自律、严守底线，但有时发现服务标准不够高的现象，特别是发生自已身边一些不作为现象没有当面及时提出批评改正，导致自己的行为没有达到标准要求。
（二）自我要求有所降低。在工作中,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,自觉性不够。没有很好地应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题，对自己要求有所放松，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。缺乏积极进取精神，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。
三、今后努力方向和改进措施。
（一）坚定理想信念。习近平总书记指出，“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念”。在新的长征路上，我要保持坚定的理想信念，把理想信念建立在对马克思主义中国化最新成果的政治认同、理论认同和情感认同上，切实以理论武装筑牢思想根基。必须时刻保持着强烈的担当意识，以只争朝夕、攻坚克难、开拓创新的精神，积极改革发展难题，用实劲、出实招、重实绩、求实效，一步一个脚印地把党建及各项工作推向前进。
（二）加强学习政治思想理论的力度，用科学的理论武装头脑。学习是知识的源泉，是能力的积累，要进一步认真马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会精神实质，把握理论精髓，不断提高党性素质和政治的锐性，自觉地与党中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服务的宗旨观念。特别是要学好“习总书记系列重要讲话”重要思想，不断加深对“中国梦”重要思想丰富内涵的理解，更加坚定自己的理想信念，使之变成自己的实际行动。
组织生活会个人发言提纲
根据公司党委开展好本次组织生活会的具体要求，对照个人有关事项报告，认真自查，深刻剖析，明确方向，组织了本次会议发言材料，请各位领导、同事批评指正。
2018年，我以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导，强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。我积极参加“三会一课”、“党的精神学习”等各项学习教育活动。作为支部委员，本年度共参加所在党支部学习12次，党小组学习13次。我还认真学习了《习近平治国理政(第二卷)》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等，并收看了《梁家河》、《榜样》等专题系列片。认真做好学习笔记和撰写学习心得，将自己的领悟和体会切实应用到实际的业务工作当中去，让自己时刻保持一个共产党人的初心，坚定自己的理想信念。
(一)在新的形势和挑战下，狠抓落实、担当作为方面。
目前公司的发展日新月异，我能够贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。但也存在着以下问题：一是直面新形势新挑战的信心不足。信心来自于扎实的理论学习和积累。我时常以工作繁忙为借口，忽略党的理论学习、新技术学习和省市领导的讲话精神理解，存在固步自封的现象。二是直面新形势新挑战的勇气不足。勇气来源于担当精神。在工作中存在不愿啃硬骨头、遇困难绕着走的情况，不能主动出击、主动想办法加以解决。三是直面新形势新挑战的措施不足。措施来源于工作的实地调研。调研的形式主义，是继续改进的情况。调研重点不突出、走马观花、不能实际处理问题等情况时有发生。
(二)在贯彻执行中央八项规定精神方面。
我能做到清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。但也存在一些问题。一是存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的情况。针对市公司通报的建设维护方面存在的问题，只是简单的开会通报，没有结合县公司的实际情况，针对性制定落地和改进措施，提升效果较差。二是存在“走过场”“做虚功”等表现。三是工作标准不高，要求不严。满足于目前的工作现状，缺乏更上一层楼的精神;四是调查研究不够。局限于与部分部室和经营部的沟通上，没有做到全方位调查研究，征求意见。五是工作主动性、开拓创新、负责担当精神不够，能够认真做好分管工作和领导交办工作，份外工作考虑的少，大胆闯的劲头不足。
(三)在开展“四个反思、两个严禁”和“中梗阻”方面。
我能认真进行反思、做到两个严禁，同时能强化支撑、做好协同、加快发展。但也存在以下问题。一是存在思想僵化、学习力度不够，不能有效应对竞争。不能按照党章要求和共产党员的责任，做到与时俱进，不能做到“腾笼换鸟”。二是在支撑和协同方面，还存在欠缺。不能主动出击解决，忽略部门间的配合和协作。三是存在本位思想，不会担当。在实际工作中，总是把自己的业务工作放在首要位置，担当力度不够。
产生上述问题的原因，从思想深处进行认真剖析，多从主观上分析，具体表现在以下几点：
(一)理想信念弱化。
对照《党章》，对照入党初心和目前肩负的使命，认真剖析思想深处的的问题，根本原因是放松了理想信念的坚守。今年我深入学习了党的报告、十九届二中、三中全会精神及习近平系列重要讲话，在思想上更加清晰、行动上更加自觉。但在实际工作中，有时不自觉地放松了思想改造与理想信念的提升，自我改造和自我提升明显不够，一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨观念不够牢固。
对新形势下如何更好的做好工作认识不深，在与实际工作有效结合上功夫不够。调查研究少、工作激情和进取精神退步、图安逸、过舒服日子想法滋长，对两面人熟视无睹等，其实质是人生观和价值观出现偏离，其根源在于宗旨意识淡化，必然导致工作目的、工作态度、工作方法变形，对一些不正之风由看不惯到习以为常，由被动接受到逐步适应。只有时刻坚定全心全意为人民服务宗旨观念地处件，才能无论在什么情况下都能做到坚持好的，摈弃坏的，才能树立正确的人生观、价值观、权力观，筑牢拒腐防变的思想道德防线，真正做到为民、务实、清廉。
(三)政治纪律和政治规矩模糊。
作为党员尤其是党员领导干部，遵守政治纪律和政治规矩，就要做到在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，时刻与市公司党委保持一致。作为支部纪检委员，就要带头严守纪律和规矩，既要履行分管工作的主体责任，又要履行好纪检监察工作的监督责任。
组织生活会个人发言提纲
按照民主生活会的要求，本人紧扣以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，较好地完成了上级党委赋予的各项工作，但举上级的要求和期待，仍有很大差距和不足，下面，对照这次组织生活会主题，结合自身实际，剖析如下：
一、存在问题和不足。
（一）对表新时代，思想境界有差距。作为党的干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲，但受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划。
（二）对标新要求，工作标准有差距。认真执行公司决策部署，但受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为工作忙赶进度。
（三）对照新标准，自我要求有差距。有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。
二、存在问题原因分析。
（一）理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，没有真正把所学到的知识运用到实际的工作当中。
（二）思想改造抓的不够实。随着时代的变迁，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉的放松了警惕、降低了标准。
（三）自我党性修养有所懈怠。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上，但实际上具体行动的少，经常以事务性工作代替政治和党性锻炼，致使党性修养减弱了。
三、整改措施。
（一）加强政治学习，打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平，结合工作实际，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）严守党的政治纪律和政治规矩。保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚。
（三）改进工作作风、抓好问题整改。创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
组织生活会个人发言提纲
根据郑市政管党11号关于印发《郑州市市政工程管理处党支部组织生活会工作方案》的通知要求，我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、《纪律处分条例》、《支部工作条例(试行)》，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”和履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面，查找差距和不足。结合本人自身思想和工作实际，认真查摆自身问题，深刻剖析问题原因，并提出整改措施，自查情况对照如下：
一、存在的主要问题。
(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习理解不够系统，不深入，在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义的学习还浮于表面，特别是对新理论、新观点、新战略研究的还不够深入，在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准，为处领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动，对一些新情况新问题，没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件，深度挖掘分析，找准解决自身短板，迎头赶上做到还不到位。虽然制定了学习计划，但有时因工作忙为由，多数时候是上级要求学什么就学什么，上级要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才会学哪部分，多注重领导讲话，政策文件和业务知识的学习，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。二是政治理论学习抓的不紧，理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会，没有结合本身工作生活和学习实际，进行认真思考、深入剖析，在解剖方面不深入，学得不深、不透，存在蜡点水，浮于表面、流于形勢。三是能够树立“四个意识”、树立“四个自信”,但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在系统的认识层面，对他们的内在联系，对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。
(二)工作作风及发挥作用方面。
一是艰苦奋斗意识树的不牢。工作中一定程度上存在图安逸，图省事，不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。二是工作主动性、创造性有所弱化，创新意识不足。忙于应付多主动落实少，缺乏创造性开展工作，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面不积极、不主动，被动应付。三是对工作标准要求不高，存有畏难发愁的思想，工作满足于过得去，不求过得硬，缺乏大胆面对的勇气，对碰到的矛盾和问题，有时候能推就推。
(三)自我要求方面。
整体来说没有违法乱纪的行为和现象，但是剖析思想上的问題对作风建设认识不高，对待纪律要求时好时坏，时紧时松，被动响应的现象依然存在，也有放松自我要求的表现。
二、产生问题的原因。
上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因，通过分析，主要是以下几个方面的原因:。
一是理论学习还不够深入，理论的清醒才能带来行动的自觉。正因为对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入，在学懂弄通做实上还有差距，体现在工作落实方面表现出从全局和大局考虑问题还不够多，对于自己主管工作，就事论事，全局性协作配合的机制还需完善。所以说，正因为理论学习、理解上的不足，造成思想认识上的模糊，从而造成行动上的差距。
二是党性修养还有欠缺，政治站位还需提高。一个党员的党性，不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的，不加强修养和锤炼，党性不仅不会提高，反而会降低。而我在党性修养方面，在坚定马克思主义信仰、坚定对社会主义和共产去义信念方面还有欠缺，虽然是有着10多年党龄的老党员，有时放松了对自己的要求。对自身存在的问题还缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。
三是创新意识跟不上新时代发展的要求。自己在90年代参加工作，工作经验相对丰富了但在过去工作中长期形成的一出思想意识和行为习惯，也影响着当前工作的开展。在定思路、做决策时往往会有旧的思想意识，住往还拘泥于询参照、找依据，怕出头、求稳怕乱，缺乏敢闯、敢试，敢为天下先的勇气和魄力。当前中国特色社会主义面进入了新时代，面对新形势、新任务、新问题、新要求，没有率先大胆打破常规，冲破陈旧观念的束缚，在抓班子、带队伍、推进工作上，创新工作思路、方法和举措的力度还不够大，方法还不够多。
四是担当精神与职责使命还有一定差距。身为行政一把手在急难险重工作面前、在困难挑战面前，都能够做到态度鲜明，步调一致，勇于负责，迎难而上。但平时在工作中仍然存在工作不够深入，调查研究不足等问题还不够。在坚持原则、担当作为、整风肃纪提升工作效能方面还需进一步加强领导，加大力度。
三、今后改进措施和努力方向。
(一)要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉就精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢修浪费，不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上、积极工作。
(三)要进一步保持清正康洁，增强拒腐防变能力。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，尽心尽力把工作做好。
(四)要进一步务实创新，增强工作实效，要坚持解放思想想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，开创工作新局面。
(五)要严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。通过深入学习贯彻党的十九大精神和“两学一做”教育活动以来，本人严格按照处党委的总体部署和安排，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，在工作和生活中要严格要求自我，充分发挥自我的主观能动性和创造性，为市政事业贡献微薄之力。正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公，甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。
以上对照检查情况，不妥之处恳请同志们批评指正。
度组织生活会个人发言提纲
按照此次年度组织生活会要求，结合工作实际，围绕以下五个方面重点进行盘点和剖析，认真查摆自身存在的问题，明确今后努力的方向，现对照检查如下：
一、存在的主要问题。
（一）对照党中央和xxx的号召和要求方面。
一是学习xxx新时代中国特色社会思想的主动性还不强。存在支部集体学习就跟着学一下的情况，主动学习、深入钻研还不够。二是在为民情怀上不够深刻深入。积极组织并参加各项志愿服务，但是在实践活动中主动认为自己只是一名普通的党员干部，权责有限、能力有限，完成好任务就可以了，设身处地、深入群众了解所思所盼，千方百计、解放思想破解群众急难愁盼方面还需要进一步的加力。
（二）对照新时代合格共产党员标准方面。
一是在讲政治方面做得还不到位。对xxx新时代中国特色社会主义思想和党的xxx届历次全会精神的学习，存在学习时间碎片化，导致学习不深入、不全面、零散化，最喜欢能治素养有待提高。二是在有纪律方面做得还不到位。听取干部群众的意见建议较少，主动接受外部监督的自觉性不高，在用真抓实干密切干群关系上还有差距。在日常小事和生活细节上，还没有真正做到慎独慎微，严以律己，率先垂范作用发挥不到位。
（三）对照入党誓词方面。
一是在积极工作方面做得还不够。对。
党建。
工作大胆抓、大胆试、全力推还不够好，特别是工作任务繁重时有时存在完成任务、交差了事的思想，工作质量不高。没有站在全局高度来思考研究问题，去撰写材料，导致材料撰写水平不高，全局性不够，对党建工作谋划不足，开展的不力。二是履行党员义务有欠缺。党员意识树得还不牢，党员先锋模范作用发挥不够。感到自己只是个普通党员，做好自己分内的事情就行了的错误思想，一定程度了弱化了党员的先锋模范作用和先进性。
（四）对照革命先辈和先进典型方面。
一是以先辈和典型为榜样，推进工作还不力。特别是在工作繁忙时，存在标准不严、质量不高，只讲篇幅、不讲内容，只讲进度、不讲质量，为完成任务而完成任务的情况。二是奉献精神有欠缺。随着生活条件好了，也出现了安逸享受的心理，艰苦奋斗的精神有所弱化。
（五）对照实际进行党性分析方面。
一是党性锺炼上不够经常平常。对党员要不断增强党性修养的认识不到位，从思想上放松了自身党性锻炼的自觉性，滋长了容易自我满足的情绪。二是践行服务人民的宗旨不到位。在日常工作中，只关心自己分内之事，对群众和支部党员关心的事思考的较少，践行服务人民的宗旨不到位。
二、产生问题的原因分析。
（一）政治站位不够高。回顾自己一年来的工作，对照党中央和自治区党委、市委、旗委的要求，还有很大差距，特别是始终站在讲政治、讲大局高度来考虑问题，贯彻分析形势、把握政治因素、筹划推动工作落实方面做的还不好。
还不够深入。
（三）为民服务的宗旨意识不强。近年来，个人深入基层群众的时间少，与群众打成一片的机会少，为民服务的宗旨意识有待提高，立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的理念树立得不够牢固。
（四）担当意识不够强。
工作。
中有时缺乏“逢山开路、遇水架桥”的韧劲和拼劲，缺乏“一竿子插到底”的精神，面对一些工作中存在的问题，片面地强调客观原因，缺乏主观能动性。
（五）党性修养淡化。没有很好地把自己工作过程和党性锻炼结合起来，没有自觉把加强党性修养作为终身的必修课长期修、经常修，使之成为克服自身存在问题的利剑。主观上不求有功、但求无过的思想严重，面对困难缺乏勇气、决心、毅力，缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神，不愿碰触一些问题和死角，不敢尝试从传统的模式中解放，从而导致大局观念缺失、进取心不够、思想状态懒惰松懈。
三、整改措施和下一步努力方向。
一是进一步加强党的xx届六中全会精神的学习。把学习xxx届六中全会精神作为自己的必修课，通过学习xxx中国特色社会主义思想和区委、市委和旗委党代会精神来强化对xxx届六中全会精神的理解、掌握。确保自己进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”。
二是用合格党员的标准随时要求自己。不管在工作上、学习上，还是在生活中，随时把党员标准挺在前面，随时用党员标准要求自己，不把自己等同于普通群众，用自己作为党员的先锋模范作用带动群众，高质量、高标准的完成组织交给的各项工作任务。
三是将入党誓词铭记在心、刻进骨髓。不能只是重温入党誓词时心情激荡，放下手后也要随时铭记，随时用誓词规范自己的言行，随时用誓词践行工作，随时准备为党和人民牺牲一切，永远维护党的利益，永不叛党。
四是以革命先辈和先进典型为榜样，推动工作落实。学习革命先辈为新中国的诞生、先进典型为社会主义建设做出的卓越贡献，随时以他们为榜样，把自己负责的工作做好，用“钉钉子”精神抓好落实这篇文章。
五是加强党性修养锻炼。时刻以一名共产党员的标准要求衡量自己的一言一行，坚决抵制外界诱惑，始终保持振奋的精神，树立和弘扬良好作风，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。不断坚定“四个意识”、增强“四个自信”，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，自觉抵制各种腐朽思想观念的侵蚀。
新疆教师组织生活会发言提纲
按照上级关于认真开展组织生活会的通知要求，本人以党的十九大精神为指导，结合工作实际，就思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面进行了认真自查，现将查找情况汇报如下：
一、查找突出问题。
1、思想政治方面：日常工作中没有把政治理论学习放在突出位置，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习缺乏连续性、系统性和全面性。对于一些新知识、新理论缺乏刻苦专研的精神，存在走过场和重业务轻理论的想法，学习自觉性不够，学习制度坚持的不好，致使学习无论从广度和深度上都有欠缺。
2、精神状态方面：一是创新意识还不够强，没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，对中心安排的工作和分管工作虽然能够尽力干好，对日常工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，不敢打破原有框框，求稳怕难，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作新局面，对一些任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二是工作前瞻性不够，干工作有时候存在“头痛医头，脚痛医脚”的现象，没有系统性地分析和解决深层次的问题。
3、工作作风方面：作为收费所副所长能够较好地抓好分管工作，但对日常管理和后勤管理工作抓的不够细致，对制度重视不够，制度落实有差距，有些工作布置了但没有及时跟进落实情况，导致效率不高。
二、存在问题的原因。
1、学习自觉性不够强，作为副所长认为只要日常工作能够正常推进就可以，以至于学习动力不足，缺乏学习主动性。
2、我个人在纪律方面能够严格要求自己，时刻记住正人先正己，要求别人做到的自己首先做到。但仍然在有些问题处理上存在不严格、不细致、不到位的现象。
三、改进的方向和措施。
针对自身存在的问题和不足，在今后的工作学习和生活中，我将在中心的正确领导下，切实抓好整改落实，不断提高工作水平。
1、加强理论学习，树牢“四个意识”，切实做到对党绝对忠诚，增强学习的系统性、连贯性、整体性，把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，贯穿实践，指导工作，做到政治过硬。原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定，认真履行“一岗双责”。
四、个人需要报告的重大事项。
本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在度没有需要报告的个人重大事项。
今后我将在党组织的关心帮助和同志们的大力支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求做好各项工作，为xx所的发展作出自己的贡献。