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防沙治沙演讲稿 科技创新演讲稿(优秀10篇)

时间:2023-09-15 20:30:39 作者:碧墨 防沙治沙演讲稿 科技创新演讲稿(优秀10篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防沙治沙演讲稿篇一

同学们,看看你们身边人手中的手机,看看有多少人用的苹果,苹果每年售出一亿多台,iphone的供应商来自全球,其产品设计在美国,关键零部件的生产在日本,由韩国制造核心芯片和显示屏,再有中国台湾厂商供应另外一些零部件,然后在深圳富士康的工厂内组装完成,最后卖到全球各地。中国也参与了制造,在苹果的硬件供应链中,核心技术含量高的关键芯片设计和制造供应、资本密集型的核心零部件生产和供应都由国外的厂商占据着,并获得产业链中最多的利润。而切入苹果产业链的中国供应商更多的是劳动力密集的制造业,处于产业链弱势地位。

这一切的源头是什么呢,创新,我们中国缺乏创新,创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。创新在经济、技术、社会学以及建筑学等领域的研究中举足轻重。

那么谁来负责创新呢?我们啊!我们是21世纪的知识分子啊!同志们,祖国需要你们的大脑!与其一起打游戏不如开发一款游戏,与其一起从电视上看机器人不如创造一个机器人!不要觉得自己做不到,你的能量超乎你想象!

科教兴国,人才强国,说的就是我们啊,2015年,国家知识产权局共受理发明专利申请110.2万件,同比增长18.7%,连续5年位居世界首位。还记得我们以前的教科书吗,我们的科技创新总是比不过美国和日本,现在我们已经是世界第一啦,而且数量上遥遥领先!同学们,纸面上的成绩有多少是在座的同学们贡献的,你可以说,科技创新是大神们的特长,他们一个能顶十个,那我们呢?我们为什么不可以成为大神,超过大神!

那么,有的同学就要问了,我们一点基础都没有,该从何谈起呢?不用担心!矿院科联帮你解决!我们矿院科联创建了一个qq群,里边有优秀的学长学姐带你们飞,还有专业的老师莅临指导,各种科技创新大赛资讯第一时间掌握,还在等什么?快来加入吧!

防沙治沙演讲稿篇二

新,第一次获得了衡阳师院三等奖,第二次获得了衡阳师院二等奖,两次项目都是社会科学类。社会科学主要是指以社会现象为研究对象的科学,如政治学、经济学、军事学、法学、教育学、文艺学、史学、语言学、民族学、宗教学、社会学等,其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律,为其他研究工作提供数据或理论,有可能的话将研究结果应用到实际中去。现在我想结合我自己的经验来讲一下这两个月大家应该怎么做,直至在下学期来时交出一份完整优秀的参赛论文。

代表性,但是还是有一定的意义,所以我们加上了独立学院四个字。选择英语专业大一学生为研究对象是有原因的,大一学生刚进校,并不太了解大学的教学流程,所以还具有可塑性。这样得出的结果就更有用。说这么多,我只是想表达一个意思,就是说我们要在评比老师心中奠定一个初步的好印象,我们能够做这个研究,而且这个研究是有意义的。题目定好了,所以我的研究内容就包括了南岳学院大一英语专业学生的英语听说能力的现状,造成这种现状主要是指差的一面的原因,结合实际和理论之后的建议即解决措施。

点,给它起个新名字,那就是你自己的了,这也是创新,而且是一个大亮点。这句话是我在第一次参加科技创新时,学校组织的讲座里,刘沛林教授说的,我记得很清楚。他还举了他学生的一个例子,就是把主要观点或关键词的英文首字母抽出来组合成缩略词,就像wto,uk之类的。这个亮点可以放在关键词那一栏里。我们小组进行写作时还在死命的想怎么把那几个现象整合起来起个新鲜名字。嘿嘿,但是可惜还是没想出来,希望在座的你们可以哦~这里还有一个小的建议,在将理论、实际还有个人看法进行结合事,或需要给出建议或结论时可以进行小组讨论,或者是每人完成一份再相互查看讨论,务必考虑到每一个因素和可能,使文章更为细致全面合理。

第三步,就是写论文了,这也是一个大头。做好提纲,有目的有条理的安排进程。大致规划论文的结构,想清楚你是要否定某一学科或领域中的某些旧观点,提出新见解。还是要收集、整理一些分散的材料,使之系统化,用新观点、新方法加以论证,得出新结论。还是要在某一学科领域中,经过自己悉心研究、观察和实践,有所发现和创造,陈述新见解。不一样的目的要采取不一样的形式去表达。我建议大家采用理论,实际,理论联系实际的三部曲框架来撰写论文。因为具我们目前的实际能力,我们不太可能能够进行纯理论专业术语性的撰写论文,只能从现象,理论,建议,这三方面来扩展,顺便还能拉长篇幅。当然,也不能一杆子打翻一条船的人,你们当中肯定还是有人学术造诣非常之高,那当然就另当别论,我也不能打消你们的积极性不是,但是我也没想过怎么搞学术性的论文,所以无法给出有用的建议,那你们就得找老师,或者自己从别人的论文里去总结发现套用了。

文献应是学位论文作者亲自考察过的对论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]、[4]„„形式统一排序、依次列出。

最后给大家一些小的建议,大家最好把初稿打印下来修改,因为纸质稿永远比电子稿更容易发现错误,而且不伤眼,所以不要怕花钱,肯定会要多打印几份的,因为还要给指导老师修改,每个组员也要有一份,方便提出意见,进行修改。在纸上修改的痕迹最好是彩色笔。最后的定稿打印时要注意油墨,纸张等细节问题。我们上一次是在10月中旬时才真的交最后稿上去的,9月份开学后会要大家填写一份作品申报书,在这期间,如果暑假没有和指导老师联系的就要抓紧时间和老师进行交流了,因为开学,老师们都很忙,所以要及时电话交流,定好时间。不知道你们这一次会怎样,但是请抓紧时间,为最终稿做最后冲刺。

好了,我要讲的就是这些了,祝在座的各位都能够取得一个好的名次。谢谢大家!

防沙治沙演讲稿篇三

大家好。

一日之计在于晨,一年之计在于春,春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨,为了“体验、创新、成长”的科技梦想,我们实小师生相聚在一起,满怀着憧憬和希望,拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。

翻开人类的发展史,从远古的钻木取火,到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月,家书抵万金”,到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具……人类所取得的每一点进步,无不得益于对未知世界的探索,无不得益于对科学技术的掌握。可以说,是人类造就了科技,科技也成全了人类,人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里,让我们为梦想插上翅膀,把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水,汪洋大海。闲暇时,读一本科普读物,赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的科技发现;抓住灵光闪过的瞬间,出一份图文并茂的科普手抄报,写一份充满奇思妙想的小论文,做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时,灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧,神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的`同学们敞开了怀抱,他在召唤,召唤更多的优秀作品充实它的空间。

走进科技节,让我们身体的各项器官跳动起来,或看或说,或写或画,或触摸或感觉,在科技的海洋中,撷取一朵朵美丽的浪花,编织成一个个神奇的梦,养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

少年智则国智,少年富则国富。中国的强大,不在他人,而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望,让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒,用振聋发聩的声音大声呐喊:科技创新,舍我其谁!

同学们!科技节的舞台已经搭好,帷幕也正在徐徐拉开,让我们行动起来,用激情和活力,用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采;以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,大胆地想象,勇敢地创造,让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花;让科学的精神在校园里畅快地演绎,淋漓地发挥!

最后,预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

防沙治沙演讲稿篇四

大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛,看到了很多很有创意的作品,深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代,很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以,我今天想跟大家讨论的话题就是:创新!

下面我给大家举个事例,让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前,一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病,由于当时还没有发明出听诊器和x射线光透视技术,医生无法发现病在哪里,病人不治而亡,后来经尸体解剖,才知道死者的胸腔已经发炎化脓,而且胸腔内积了不少水。结果这位医生非常自责,决心要研究判断胸腔积水的方法,但久思不得其解。恰巧,这位医生的父亲是个精明的卖酒商,父亲不仅能识别酒的好坏,而且不用开桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的数量。医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔内积了水,敲起来的声音也一定和正常人不一样。此后,这个医生再给病人检查胸部时,就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较,终于能从几个部位的敲击声中,诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”。来,这种“叩诊”法得到了进一步的发展,1861年的某一天,法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时,为难了。正在为难之际,他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情,孩子们在一棵圆木的一头用针乱划,另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声,而且还很清晰。在此事的启发下,他请人拿来一张纸,把纸紧紧卷成一个圆筒,一端放在那妇人的心脏部位,另一端贴在自己的耳朵上,果然听到病人的心率声,甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好。后来他就根据这一原理,把卷纸改成小圆木,再改成现在的橡皮管,另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒,就成了现在的听诊器。由此可见,创新思维是多么的伟大,能够创造出造福人们的东西。

如今,我国正在努力的建设创新型国家,大力发展科学技术。作为21世纪的青少年,我们应该积极培养自己的创新思维,提高自己的实践能力,为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么,我们该如何培养创新思维呢?首先,知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累,即使有了创新点子,与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话:我之所以看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀,所以培养创新思维的第一步,就是做好知识积累。第二点,实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此,我们在学习中、生活中,应当注重观察细节,积累实践经验,为创新思维打下坚实的基础。最后一点,发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候,可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维,从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点,创新思维就会慢慢被培养出来。

当今世界,国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术,科学技术的竞争核心则是人才的竞争,而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此,创建创新性国家,建设一个国富民强的国家,核心就是培养创新性人才。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们,作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

谢谢大家!

防沙治沙演讲稿篇五

大家好!

科技之花开在茫茫大地上

科技之花开在美丽城市里

科技之花开在璀璨星空之中

千百年来,月亮寄托了许多诗人骚客的思乡的愁情。如李白“举头望明月,低头思故乡。”杜甫“露从今夜白,月是故乡明。”苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”月光是如此皎洁,如此动人心弦,古人梦想飞到月亮上去,望着那儿的琼楼玉宇,感叹高处不胜寒。而今,登月不再是梦想。1969年,美国“阿波罗—11”号登月飞船成功地在月球上着陆,踏出了全人类科技发展的一大步。我们国家近年来也发射了许多颗卫星和成功地将航天员送入太空。那一刻,国人都流下了热泪,中国人的飞天梦终于实现了!

居里夫人说:“科技的力量才会给人类带来进步。”杜威说:“科学的伟大进步,源于崭新与大胆的想象力。”科技,人类进步的阶梯。

防沙治沙演讲稿篇六

大家好!我今天演讲的题目是《科技创新才是王道》。

同学们,未来在激烈的人才竞争中,你空间要选择怎样一个未来,你将如何在人群中脱颖而出?那就是——做一个有创造力的人。

邓小平同志说过:科学技术是第一生产力。的确,在这二十一世纪,科学技术迅猛发展,社会,需要的正是那些富有科技创新精神的人才,他们将带给社会不可估量的动力与财富!

科技创新能给社会带来多大影响?纵观中外,我们都能领悟得到。

第一次工业革命前,生产安全依赖手工,废时废力但生产出的产品仍少得可怜。但,因为瓦特蒸汽机的出现,给整个社会带来翻天覆地的变化。生产效率飞速提高,产品以数倍增,增大的工业实力让英国由一个小小岛国崛起成日不落帝国。这就是科技创新的力量!

建国以来,鞍钢公司一直在我国钢铁领域占着领头位置,但却在后面被宝钢公司这个后起之秀超越。宝钢公司正是凭借其对科技创新的重视,不断改进设备,以高效、低耗能的优势,超越鞍钢。这,就是科技创新的力量!

众所周知的事例更是不胜枚举:袁隆平的杂交水稻,比尔盖茨创造的微软等等,都对我们的社会生活产生了不可估量的影响。这些,都是科技创新的力量!科技创新才是王道!

或许,我们每个人身旁都有一根“创新”的火柴,它渴望被点燃!当那思维的火花点燃它时,火光冲天并吞噬掉一切因循守旧的思想,让空气焕发出新的活力!

别样的你!

防沙治沙演讲稿篇七

学校历时3个月的第三届科技节胜利完成了组委会提出的任务,达到了预期的目的,活动取得圆满成功。在此,请允许我代表学校,对为本届科技节付出辛勤劳动的各位辅导老师表示衷心的感谢;对积极支持和热心参与本届科技节的各位领导、年级组长、班主任表示诚挚的谢意;对在本届科技节中取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺。

本届科技节以“科技就在我身边”为主题,活动既有技能的展示,也有思想的翱翔,还有诗意的飞扬;在启迪思维能力、加强动手能力、培养科学素养方面进行了有益的探索。本届科技节的活动既保留着征集科技创意、撰写科学论文等传统项目,也创造性的举办了“生态与环境摄影大赛”, 时间胶囊物品征集等活动,从而使同学们的素质得到拓展,个性得到张扬,激情得到释放。整个科技节期间,共收到科技小论文100篇,“生态与环境”摄影作品81幅,科技小制作8件,电脑作品11件,科技手抄报37份,征集时间胶囊物品——五年后科技展望111份。其中有93件作品,120人次在本届科技节获奖。通过举办科技节,不仅提高了同学们的科技参与意识、科技实践意识、科技竞争意识和科技创新意识,也培养了同学们观察问题的能力、思考问题的能力、动手操作的能力和创造发明的能力。

同学们,创新是一个永恒的主题,中华民族的伟大复兴更加依赖于创新。从目前来看,我国的经济总量增加很快,综合国力得到很大增强,人民生活水平得到较大提高,但我们应该清醒地认识到:我国的经济增长是以巨大的能源消耗和环境的牺牲为代价的,科技水平有待提高。在高技术领域中属于我国自主知识产权的不多,在经济发展中高附值的产品不多,在国际市场上尽管中国的产品很多,但多位资源消耗型的,很多产品我们只能获得一点加工费。如果长期如此,中国就不能实现自己的真正强大,就不能摆脱发达国家对我们的技术制约。所以国家强调创新,强调-教育要把培养学生的创造精神和实践能力作为重点,不能提出问题,不能打破常规,没有创新精神就不能推动社会的进步。有位诺贝尔奖金获得者在大型演讲中提到一个例子:一个问题价值60亿元人民币。上海一个中学生就开车时紧急情况下人们脚踩煞车往往容易错踩油门而出现问题,提出在油门上加上一个紧急制动传感器以免灾难的发生,这个设想的潜在市场价值达到60亿元人民币。

我们学校举办科技节的目的,就是希望激发同学们创造才能和创新欲望,充分展示同学们的创造成果,让大家充分意识和感受创新的重要性和意义,希望以此来培养同学们创新的习惯和品格,为国家培养出具有创新精神和品质的人才,为国家富强和中华民族的振兴播种希望。也许未来伟大的科学家、政治家、教育家、军事家和具有创新才能的劳动者就在我们中间。同学们,中华民族的伟大复兴靠我们这些年青人,你们是国家兴旺发达的希望。我希望北师大株洲附校的学子们不要辜负现在的大好时光,抓紧时间勤奋学习,寻找机会发展自己,为将来的发展打下坚实的基础,为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。

老师们、同学们,科技节活动的结束,并不意味着学校科技活动的终结,我在此提出“三点希望”。一是希望广大科技辅导员一如既往地认真做好学校科技活动的各项组织指导工作;二是希望不断拓展科技活项目,更新科技活动内容,使活动既具科学性又富有创造性;三是希望在科技活动成果上取得更大突破,争取在全盛全国青少年创造发明与科学论文大赛中取得优异成绩。

第三届科技节将成为北师大株洲附校历史上的一页,但广大科技爱好者探索科学的大门永远是敞开的,追求科技进步的脚步永远不会停滞。

现在我宣布:北师大株洲附校高中部第三届科技节闭幕。

防沙治沙演讲稿篇八

大家好!

我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》。

夸父逐日的故事,你们知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你们听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。

我们有伟大的四大发明,我们有伟大的数学家祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲地领先世界两千年,这是源于什么呢?是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打。于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”,嫦娥一号奔月了,神六、神七、神八发射成功了,我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了,发展了,富强了,我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机,连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次,我的书本落在了家里,眼看就要上课,回家拿是来不及了,在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人,解决了这个燃眉之急。我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说,他们那时候用信件联系,到达对方的手里少说也要十天八天,再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里,最快的也就是发“电报”了。后来,到了“电话”时代,通讯就方便多了。如今,网络时代,消息传播速度更快,人们不管大小事情,只要一上网,就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的体现吗?没有科技创新就没有发展。

同学们,时代告诉我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强,好好学习知识,将来做一个对国家有用的人才,把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

防沙治沙演讲稿篇九

大家好!

有趣的科学秀拉开了科技节的序幕。在科技节中,有许多竞赛项目,我想了想,决定制作投石机,现在我向大家展示一下我的计划。

首先,我介绍要用的材料。因为要求做的是木制投石机,所以需要准备十根木棒。投石机,要投掷物品,也要准备几个沙包。要有动力,投石机才会运行。我会用一些橡皮筋,而且是动力十足力道最大的那种橡皮筋,好让投石机投出足够远的距离。

其次,我要介绍做法。我会把木棒一根一根搭成一个架子,然后在顶部撑起一支运转手臂,手臂的一端粘上一个小盆。并在另一端上方缠上橡皮筋。接着,我把装了小盆的一端压到底,用卡扣卡住。这时,手臂的另一端会上翘,撑起了橡皮筋。此时,只要一解开卡扣,橡皮筋的弹力就会使手臂运转起来,小盆里的沙包就被扔出去了。

最后,我来介绍它的好处。谈到投石机我们会想到愤怒的小鸟,但愤怒的小鸟是纯手动的,所以飞不出半米远,一点儿也不刺激。而投石机在运行时,只需要拔出卡扣,就能把物体扔出四五米,十分刺激。另外,制作投石机还有许多好处:如锻炼动手能力,与同学合作时能促进朋友间的友谊。而且买现成的玩具都比较贵,自己做玩具还可以省钱。

希望大家能参与到这个项目里来,帮助我一起做好投石机,谢谢大家。

让文字走到心里

经典是人类文明的点睛之笔。阅读,是对经典的利用。了解、借鉴、记住又是阅读的本质。我们读经典,就是让其书面上的文字走进我们心中。

我们现在读的是《西游记》,将来又要读《水浒传》,而且我们读的是原著,那上面的'字会让你头皮发麻。而且有很多字词不理解。谢老师教我们鲸吞。理解不理解,一起吞到肚子里。有的人便一目十行,哗哗哗看得很快,结果什么也没记住。鲸吞一定要吞,一定让文字走进家里。不管如何,我们要明白大致意思,让自己会的字词印在心里。

今天下午,前两节课是阅读。我们正沉迷于阅读中时,谢老师拍拍手,把我们拉回现实。谢老师先问我们读到第几回。大家的回答,少的20几回,多的40几回。老师说这里有150道选择题,用数学老师的卡来抽,抽到谁谁答。老师抽签时,教室里一片寂静,抽到谁,那个人便十分紧张的站起来,而其他人便拍着胸脯庆幸,老师一说题,下面的人便讨论答案,使一些站起来不会的人,一听我们讨论的答案便知道了,十分侥幸躲过一劫。

当然,也有没有躲过的。比如任菲桐,老师问她,谁让孙悟空学艺的?给出四个答案,全班同学一脸懵。你看我,我看你,最后没答出来,任菲桐只得站一会儿。

我的名字在卡牌里比较靠前,只见老师从中间越翻越往前,我心里愈发的紧张。还好最后也没点到我的名字。不过我明白了,只有平时认真读,让纸上的文字走到心里,才能坦然面对随时而来的各种检查提问!

风中的树苗

风突然变大,狂风横扫着大地。河边的柳树胡乱地飞着。我家院子里的那一棵小树苗摇摇晃晃。

但那一棵树苗仿佛一点儿也不害怕,我被这个奇妙的景象吸引住了,不自觉地停下了脚步,静静地望着这棵小树苗与狂风的斗争。不一会儿,它已经摇摇晃晃,一片树叶已经飘飘下落。

风越吹越大

一觉醒来,往窗外看,其他的植物已经横七竖八,一片狼藉。但是唯独是那棵小树苗,依然坚强地站着,虽然已有些倾斜,但它好像一点儿也不在乎。

我感动了,像自己的经历。有时候做题时,当遇到很难的题时就放弃了,连想都不愿意去想,去解这道题,而是绕道走开。这种做法真可以称得上是小人一辈。

从此,我下定决心,以后无论遇到什么难办的事情,什么难做的题都要像那棵小树苗那样,迎难而上,绝不绕道走开。

大自然的启示还有很多很多,这只是其中的一点。我以后要细心观察身边的事物和人,希望能学得更多。

防沙治沙演讲稿篇十

大家好!

一个企业的发展亦与创新息息相关,无数事实证明任何一个企业的领导者只要高度重视“创新”,理解了创新的根本意义,不断在企业中实施创新的手段,企业就会不断产生出人们所需的新产品,从而企业也会产生新的经济增长点,展现新的面貌。

在企业中长期以来把创新单纯理解为小改小革、新技术推广或是技术革新或是技术改造,诚然不可以否认这些创新方式多年来为企业发展起到了一定的积极效果,但它的根本点也是其狭隘点,是仅仅将创造性的成果转化为好一点、更多一点的生产力,从而使企业产生一定限度的经济效益,当今创新的概念已大大超越了原有的境界,创新这个词已展延成创新工程的概念。它既包括传统的创新观念,更包含有对人类知识创新概念,创造企业文化的概念,创新不仅仅是某种技术方式方法的研究和探讨,而且已扩展到对人类传统的工作方式方法的研究和探讨,对人类的思维方式方法的探讨和研究,对人的创新能力提高的探讨和研究。为了使企业更快更好地适应21世纪飞速科技发展的需要,企业更需要加深对创新的理解,以尽快健全创新工作,促使企业加快创新的步伐。

科技创新既然是作为即将进入21世纪的主要指导新思想,首先这一思想要在企业结构中形成共识。作为企业的领导要成立专门班子去研究去实施。这种班子既不能隶属于过去总师技术系统,又不能隶属于一般管理系统。它在企业中的地位应当具有更高层次,作为主要厂领导来说,可以为他起到重要的参谋作用。作为企业的发展来说,他应当作为企业发展的总参谋部。他的功能既可以为企业发展拟订长远发展规划、设想、建议,也可以为企业现行生产服务,为提高企业的科技素质服务。当然一旦建立创新思想的科技发展体制,企业内原有的科技、管理系统,其功能亦应调整,以适应新形势的要求。其实为了满足21世纪的高速发展的需要,我国企业原有的一些制度及体制早就应该进行脱胎换骨的转变,一成不变的企业管理体制是满足不了具有划时代高速发展的科技工业的要求。

如何在太湖周边地区开展好企业创新活动呢?创新必须和可持续发展战略紧紧结合在一起。探索这一地区创新的方法,从工业企业方面来看,必须引进高新技术,摒弃过去“五小”带来的危害,几是对自然生态环境有危害、哪怕是一点点影响的企业必须坚决彻底关、停、并、转,杜绝一切污染源,应把发展高新技术、无污染新技术作为太湖周边地区企业发展的唯一立足点。

研讨科技创新的工作方法是每一个单位极需了解的,创新本身是一种开拓,其方法本身就是一个创新过程,然而不断总结和探索创新的方法是会有利于创新工作的深入展开,这里仅谈谈个人的一些肤浅的想法。

创新往往是在原有的基础上有所新的发展、发明、提高。因此对现有的科技基础不能忽略,要养成一个良好的习惯,不断总结已有成果,然而不能墨守成规,在总结基础上提出新的设想,新的建议,以利把原有的水平向上提高。

创新在某种意义上讲要有科学幻想头脑,要具有超常规想法不断开拓的思想才能不断使创新达到新的境界。

首先要善于发现和培养创新人才,有独创性的人往往脑子灵活,转弯快,不循规蹈矩,作为领导,尤其是人事部门的人更要注意到这一点,应不拘一格选人才。人的才能不可能一下从天上掉下来,在企业内,要不断组织学习和进行培养。要善于运用好总结表彰的手段,对有创造力的同志要不惜重金聘用,对有成果的同志要不惜重金表彰,使之不断开拓,为企业更快更好更多地创造更新的产品。

我的演讲完了,谢谢大家!

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