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集体约谈情况报告(实用6篇)

时间:2023-09-14 17:07:20 作者:雅蕊 集体约谈情况报告(实用6篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

集体约谈情况报告篇一

今天会议的主要任务是:总结分析上半年全县反腐倡廉工作,进一步明确下半年工作重点,推动反腐倡廉工作更加扎实有效开展。县委林书记对开好这场会议十分重视,等一下还要作重要讲话,各级各部门要认真学习贯彻。下面,我就上半年全县反腐倡廉工作情况和下半年的工作意见先作个发言。

一、上半年我县反腐倡廉工作主要情况

(一)领导示范带动,落实责任形成合力。

县委先后四次召开中心组学习会,学习贯彻中纪委五次全会、省、市纪委八次全会和党中央新颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神,并提出具体贯彻意见。县委林昌源书记在县纪委五次全会等会上强调,好党风是抓出来的,也是领导干部以身作则,用自己的模范行动带出来的,各级领导干部要带头廉洁自律,带头落实责任,带头廉洁从政,带头组织构建惩防腐败体系;陈瑞喜县长在县政府系统廉政工作会上,要求政府各部门围绕发展、突出服务、体现为民、注重实效,扎实推进政府廉政建设。在县领导的示范带动下,各级领导干部按照“一岗双责”的要求,不断强化责任意识,切实改进作风,认真抓好责任范围内的党风廉政建设工作,全县反腐倡廉的氛围日益浓厚,合力日益增强。

以党风廉政建设责任制为龙头,县纪委加强组织协调,推动责任落实。先后制定下发了《尤溪县2016年党风廉政建设和反腐败工作主要任务立项分解督促落实方案》和《县纪委、监察局机关贯彻落实2016年党风廉政建设和反腐败工作立项分解督促落实的意见》,细化工作任务,落实责任单位,要求各级各部门各负其责,合力推进工作落实。继续推行党风廉政建设责任制工作情况跟踪监督卡制度,要求责任领导对其责任范围的党风廉政建设工作情况进行跟踪监督。加强廉政网络建设,6月份召开全县党风廉政监督员、监察员座谈会,新聘16名党风廉政监督员,在洋中、西城2个镇39个村建立村级党风廉政监督小组试点,下半年在全县农村铺开。加强对党风廉政建设责任制落实情况的跟踪检查,一些苗头性、倾向性的问题得到了有效整改,个别违反责任制度规定的领导干部受到了责任追究。

(二)注重标本兼治,推动惩防体系建设。

认真学习宣传贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,坚持惩防并举推进反腐倡廉工作。一是突出教育防范。积极开展先进性教育活动,把反腐倡廉作为教育的重要内容,组织党员干部对照保持党员先进性的六个标准和“五个不许”、“两个纠正”等廉洁自律规定,认真开展自查自纠,抓好整改落实。在基层党委中开展“廉风进万家”活动,组织基层党员干部观看廉政电影17场、撰写廉政文章186篇、创作廉政书画作品136件。加强领导干部廉洁自律工作,先后发放900多本《廉政手册》、发送900多条节日廉政短信给全县领导干部,对领导干部进行任前谈话60多人次、廉政谈话18人次,对10位科级领导干部进行任期经济责任审计,对9名参与赌博和“六合彩“非法活动党员干部进行严肃查处,对党政机关工作人员投资经营小煤矿、非煤矿山等问题进行清理,已查纠3人。二是加大惩治力度。上半年,全县检察机关立案侦查职务犯罪案件4件9人,其中大案1件2人,涉及科级干部1人,已侦结4件9人。全县法院系统受理职务犯罪案件3件3人,已审结3件3人。全县纪检监察机关受理群众来信来访73件(次),初核22件,立案查处党员干部违纪违法案件41件,其中乡科级干部案件8件,万元以上经济大案6件,为国家和集体挽回经济损失万元。各级纪检监察机关在办案中,注意加强协调,搞好配合,形成查办案件的合力。坚持立足全局,既严厉惩处极少数,又注意教育保护干部,及时澄清反映失实的举报件;既认真查清问题,又注意剖析重大典型案件的发案原因,总结教训,向发案单位提出整改意见,帮助健全相关制度,做到“一案一整改”,增强查办案件的综合效果。三是保障党员干部权利。开展以“五看五查”为内容的执纪检查活动,对2016年审结的71个案件的党政纪处分落实情况进行检查,确保党政纪处分执行到位。同时,定期对受处分党员干部进行回访教育,组织复查申诉案件3件,及时恢复党员权利1人。四是加强源头治理。继续抓好“四项制度”落实,全县国有土地使用权招标拍卖挂牌出让2宗,成交价513万元;建设工程招投标6项,总投资万元;参与政府采购36次,标底价万元,成交价万元,节约率%;国有集体产权交易4项,评估价万元,成交价万元。同时,以开展“抓本级、带系统、促基层、求实效”活动为载体,推进办事公开工作。

(三)维护群众利益,促进社会和谐稳定。

一是认真处理涉及群众利益的信访问题。对21件涉及征地拆迁、企业改制、农民工工资等方面的投诉件进行调查处理;对群众关心的教育、医疗收费等问题,积极协调有关部门进行整治,全面推行义务教育收费“一费制”和公示制,调查核实有关教育乱收费信访件、批示件4件,加强医风医德教育,印发《医务人员七条禁令》,设立医疗设备招标专家库,组织医疗机构跟标采购医疗器械、药品486种,金额达865万元,节约资金万元,“上学难、看病贵”等问题得到进一步改善;对群众关注的建设工程招投标、中高考等问题,主动介入监督,维护公平公正。二是着力解决损害群众利益的突出问题。召开全县效能纠风工作会议,对纠正征用土地中损害农民利益、城镇房屋拆迁中损害居民利益、企业重组改制和破产中损害职工利益和拖欠农民工工资等问题进行任务分解,明确牵头单位和责任部门,加强监督检查。上半年,土地部门共落实征地补偿款万元,劳动部门为30名农民工追回拖欠工资万元。三是扎实做好其它专项治理工作。治理公路“三乱”方面,组织相关部门明察暗访,重点解决多头执法和只收费罚款、不纠正违章问题。减轻企业负担方面,认真落实“一证一卡一票”制度,坚决制止乱罚款、擅自设立收费项目和提高收费标准等违规违纪行为。

(四)主动服务大局,优化经济发展环境。

以建设七个“有作为”的尤溪为目标,不断加强和完善软环境建设。一是开展专项整治。把改善乡村投资软环境和整顿矿业秩序作为今年经济发展软环境整治的重点,通过制定整治方案,确定整治内容、整治重点和整治目标,解决乡村存在的投资办事难、项目落地难等问题;以梅仙、中仙两个乡镇为重点整治区域进行矿业秩序专项整治,共炸毁小煤窑16个,拆除工棚3个,封堵矿洞4个。二是规范行政服务。积极创新审批服务方式,推进行政审批服务规范化、电子化、一体化和最优化。县政务中心将原来的项目建议书、项目可研性报告、年度投资计划三道审批,简化为核准或备案一次性审批,并在未入驻政务中心的19个部门单位及15个乡镇设立统一受理窗口。上半年,“中心”共办件15917件,其中即办件13587件,占%,新增项目183个,投资总额亿元。三是加强效能和纠风工作。按照建设“效率尤溪”的要求,把治理“中梗阻”、“四乱”等问题作为机关效能建设和纠风工作的重点,在机制和制度上创新,制定并实施了行业禁令制、“一把手”媒体公开承诺制、收费公示制。畅通效能投拆渠道,共受理投诉件7件,其中政务“110”投诉件2件,办结率100%,较好地维护了业主和群众的合法权益。四是认真开展民主评议政风行风活动。组织开展千人评议政风行风活动,对全县19个公共服务行业、36个政府部门和68个重要职能股室及97个副科级以上行政领导进行评议,将评议结果通报全县,并在全县经济发展软环境建设工作会上,对评议前3名的满意单位和先进个人进行表彰,后3名的单位和个人作表态发言。五是加强监督检查。紧紧围绕党委、政府中心工作,加大对集体林权制度改革、矿山资源开采、建设工程招投标、经营性土地招投标、产权交易、政府采购、救灾款物分配发放等工作的执法监察力度,发出执法监察建议书2份,帮助国土、农业、审计等部门完善工作制度7项,处理安全事故4起,查处违法排污企业1家。

(五)加强自身建设,不断提高纪检监察工作能力。

一是加强开拓创新。在全县纪检监察机关中开展“弘扬求真务实精神,争创一流工作业绩”活动,把争创活动列入《2016基层纪委、委局机关各室工作责任目标考评办法》,要求30个基层纪委(纪检组)和委局机关7个室都要结合本乡镇、本部门实际,上报并实施一个争创项目,年终进行评比表彰。二是加强基层纪委规范化建设。坚持在年初以工作责任书的方式向基层纪委和委局机关各科室下达量化性工作任务,使各项工作都有章可循、有度可量,责任到人。4月份开展了基层纪委纪检监察工作督查调研活动,帮助基层纪委解决工作难题,理清工作思路。6月中旬召开了县直机关纪委座谈会,通过分类指导,交流经验等方式,督促基层纪检监察机关加大反腐倡廉工作力度。三是加强纪检监察业务培训。坚持基层纪检监察干部跟班学习制度,举办了全县纪检监察干部业务知识培训班,对全县纪检监察干部进行系统业务培训。四是加强内部监督管理。严格执行《福建省纪检监察干部十条禁令》,加强对纪检监察干部遵守廉洁从政行为规范、公正执行公务等情况的监督检查,实行和完善了谈话制度、诫勉制度、重大事项报告制度,严格执行办案回避、公务回避等制度。

一是少数党员干部违反廉洁自律规定行为仍然存在。在先进性教育活动中,绝大多数党员干部能认真查摆、剖析、整改党性党风方面存在的问题,但也有少数同志遵守执行廉洁从政规定不够自觉、不够坚决,有的在投资入股中与民争利、谋取私利;有的利用公款大吃大喝,铺张浪费,甚至无视上级三令五申,仍参与赌博或送收“红包”、礼金等。上半年,全县共查处党员干部收受“红包”礼金案件14件,占立案数的34%,查处党员干部赌博案件9件,占立案数的22%。

二是党员干部经济方面的问题时有发生。上半年纪检监察机关受理的检举控告类信访件中,反映党员干部经济方面问题的有44件,占%,居首位,其中反映贪污贿赂行为有29件,占经济类问题的%。全县立案查处党员干部经济案件19件,占案件总数的46%,其中查处万元以上经济大案6件,比去年同期增加5件;查处乡科级干部要案8件,比去年同期增加3件。

三是经济软环境、机关效能建设还有许多薄弱环节。主要表现在:(1)干部工作作风不够扎实。有的上班迟到早退,上班时间上网打牌、下棋、炒股、聊天等;有的沉湎于文山会海,工作不够深入;有的办事拖拉、敷衍塞责、推诿扯皮。(2)有些部门贯彻落实《行政许可法》不够到位,仍然存在重审批、轻服务的现象。有的审核环节过多,照搬照套条文规定;有的对政务窗口授权不够到位,给办事人员带来诸多不便。(3)为投资者的服务不到位。有些部门、乡镇、村本位主义严重,只强调部门利益、局部利益,不顾大局、整体利益,致使有些政策承诺难以兑现,难以取信于投资者。(4)极少数单位干部还存在”吃拿卡要”现象。

四是依法行政观念不够强。从查办案件、审计、执法监察、专项治理情况看,有的地方和单位没有严格贯彻执行国家有关法律法规,该招投标的没有招投标,该政府采购的逃避采购,规划该审批的不主动审批;有的不严格按政策规定或程序办事,在征地、拆迁、企业重组改制中损害群众的利益;有的从部门利益出发,滥用职权乱作为,巧立名目搞“四乱”。上半年共受理“四乱”问题投诉举报15件,在行政执法监察中查纠7起违规违法行为。

当前党风廉政建设方面存在一些问题,原因是多方面的,既有计划经济向社会主义市场经济转型时期的体制机制不健全、不完善、不配套等客观原因,也有监督不力、管理不严、自律不强等主观原因。这些问题既不是一朝一夕发生的,也不可能在一年半载得到彻底解决。因此,我们要对反腐倡廉工作的长期性、艰巨性和复杂性始终保持清醒的认识。这些年来,县委、县政府在反腐倡廉问题上,态度是坚决的,采取的举措也是得力的。在全县上下的共同努力下,我县风正气顺的发展局面进一步形成,并保持着快速协调健康的发展态势。要巩固和发展当前良好的发展局面、发展态势,就必须始终坚持“两手抓”,坚决贯彻中央制定的标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,立足实际、解决问题,突出重点、创新举措,坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

集体约谈情况报告篇二

集体备课要求选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。目的是为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享。集体备课必须立足个人备课的基础上,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。我们将以“群策群力一教案”的指导思想为指引,建立“个人粗备、资源共享、个人加减、课后反思、教案复备”的备课制度。在步调一致、保持共性的基础上,力求各具特色、凸显个性。

认真开展年级组集体备课活动,在备课中抓住三个结合:与新理念相结合,与集思广益相结合,与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思、一得”的教研活动学科组里若有亮点的教学设计将及时推广供其他教师参阅。

语文组:姜德洋数学组:赵二丛英语组:卞光彩

1、以学生为本。我们将以学生实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使每个学生都学有所获。

2、以集体为重。发挥集体智慧,实现资源共享,并保持集体备课的实效性,以达到提高课堂教学效率的目的。

3、以方法为主。备课时主要考虑抓学生的学习方法。在教学过程中,教给学生学习方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。在教学过程中,能给学生提供一个展示自我的平台,达到活跃课堂的目的。

1、由面到点:集体备课时,我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,并选中其中一课时集体备好教案。

2、实现教案的重组:各成员自觉把事先设计的简案纳入到群体中去,每次集体备课时均由组内教师轮流执笔,负责把集思广益后的相关内容整理好后分发给教师,以便参考、设计、重组教案。

3、结合本班实际修改:各教师领到资料后必须根据本班具体情况,对教案进行修改补充,甚至再改造,力求体现一种共性和个性的完美结合。

4、及时反馈改进:人总是在不断的反思中进步的,为了吸取经验,总结教训,我们要一课一反思,几下课堂发生的事件,每次集体备课时抽一定的时间交流上周教后感。

1、严格执行“个人粗备——集体齐备——个人细备”的步骤。

2、备课组成员必须在集体备课前先行备好简案,以及在心中想好自己的设想。

3、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和课程标准,反复阅读教学参考书,积极查阅相关资料,为发言做好充分准备。

4、参照以下依据备课

(1)三定:定集体备课课题,定中心发言人,订单元教学进度。

(2)五统一:统一单元教学目的,统一教学重点、难点,统一课时分配和进度,统一作业布置和三维训练,统一单元评价测试。

(3)五备:备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。

(4)五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。

5、集体备课时,除中心发言人作主题发言外,其他教师也要积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过争鸣,形成比较一致的意见和实施方案。

6、融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思,最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。

7、每单元保证有一节详案。其他在原有备课上多做修改,特别要注意记录好课后反思。

(一)个人初备时

1、突出重点,抓住关键。

2、写出备课提纲。(分析教材所处的地位及前后联系,明确教材的编写意图并确定教学的三维目标,分析教学的重点、难点和关键)

3、努力提出独创性的设计方案,以便资源共享。

4、提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。

(二)集体研讨时

1、分别陈述各自的备课方案,以便扬长补短,统一思想,达成共识。

2、讨论下周上课内容中重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等。

(三)修正教案

1、应避免千篇一律,否则就伤失了个性。

2、要在学生学习的弱点与知识点的缺陷上下功夫,在学生活动上反复推敲,创造出一个个精品教案。

(四)课后反思和复备:课后反思要深入,教案复备要深思。

集体约谈情况报告篇三

以提高教师教学技能和教学质量为目的,加强教师之间的合作交流,取长补短,凸显个性特长,使集体备课成为集体智慧的结晶,成为教师教学行为和学生学习方式转变的“点子库”,成为激活课堂教学活力的关键因素,成为大幅度、大面积提高课堂教学效率的“突破口”。

1、增强备课实效,创新教学研究模式,提高课堂教学效率。

集体备课活动形式多样,可以先听再集体备课,也可以先集体备课再听课,还可以交流各位老师的教学心得,还可以对阶段的教学情况进行分析,也可以走出去,积极参加市区及周边学校的教学研究活动。或者请进来,邀请领导、专家来校做讲座或指导课堂教学。保证备课质量,及时记载活动内容,随机检查落实执行情况。

1、备课组长负责组织集体备课活动,统筹安排,制定切实可行的活动计划。

2、主备教师提前做好主备稿的撰写工作,要认真钻研教材,准确地把握教学目标、教学重点、教学难点,写好说课稿,提出教法建议。

3、严格考勤制度,备课组成员要按时参加本组统一组织的集体备课。

4、按备课内容,同组互相听课评课,评价备课实用情况。

个人研究——集体交流——修正——重点跟踪——交流反思

1、个人研究:主备教师在集体备课前完成备课(教案、教学思路及困惑)或本次研讨主题。

(1)主备人的职责:要将教学内容深入吃透,梳理出教学内容的知识点和教学目标,确定教学的重难点。并就教学目标的达成,教学重难点的突破作深入的思考和设计,然后形成交流稿;或对本次研讨主题进行梳理研究,提出可供参考的的见解。

(2)辅备人的职责:要交流前将教材研读通晓,理清教材的知识体系,梳理出教学的知识点,并初步考虑相应的教学设计。为了确保集体交流、讨论的重点和效果,无论是主备人还是辅备人都要在自己进行初步设计的基础上,明确书面列出自己的困惑和疑问,这是确保集体备课成效的一个关键环节。

2、集体交流。

(1)由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据。辅备人随时以补充、完善。

(2)由主持人组织大家就备课时的困惑(课的导入、活动安排、小结、板书设计等)或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。集体备课的价值在于相互交流,在交流中达到信息沟通,资源的共享,在交流中达到相互促进、共同提高。交流时要做好记录,可以是别人的观点和方法,可以是听了别人发言触发的瞬间的思考,可以记自己认为值得记的东西。

3、修正教案。集体交流之后,由备课教师综合的意见和智慧,在个人初备的基础上进行教案修改,力求精致和完美,力求体现新的课改精神,最后形成自己的上课教案。

4、重点跟踪:通过上课、听课、评课、作业落实集体备课的成果,落实学生的学习情况,为今后的教学指明方向。

5、交流反思:通过教师的教和学生的学,对上课教案提出建议和意见,写出心得,指出今后教学中要注意的问题,提高自己的教育教学水平,为以后的集体备课奠定基础。

集体约谈情况报告篇四

  社区宣传工作坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实科学发展观和党的xx大精神为统领,紧紧围绕党委工作重点,结合社区实际,积极创新宣传思想工作的内容形式,倡导昂扬向上的精神风貌,营造良好的舆论氛围,促进和谐社区建设。

  一、加强理论学习,不断提高党员能力。

  1、社区充分利用社区党员每月一次的学习、活动机会,根据上级有关部门及街道的总体学习要求,制定系统学习计划,促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践,推动社区各项工作的开展。

  2、加强学习型社区建设。根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标,积极利用社区市民学校等学习平台,充分发挥图书室的作用,精心打造各类学习型社区活动,构建较为完善的全民教育体系。

  礼仪、礼节、礼貌,养成良好的日常行为习惯。通过以上活动的开展,广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性,加快社区整体发展进度。二是加强和改进未成年人思想道德建设。社区以未成年人思想道德建设教育为载体,在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动,同时办好“一社区一特色”活动,让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义,提高未成年人思想道德教育的效果。

集体约谈情况报告篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:

刚才,xxx同志对xxx局机构改革工作进行说明,对新任中层干部提出要求和希望。在此,我对机构改革的顺利完成和新任中层领导干部表示祝贺。下面,就进一步加强党风廉政建设对新任中层领导干部提几点要求,也作为一次集体谈话。我讲三点意见。

一、要做政治坚定的明白人。做政治上的明白人,就是对党绝对忠诚,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,坚定自觉地同以***同志为核心的党***在思想上政治上行动上保持高度一致,坚定理想信念不动摇,自觉执行党的纪律和规矩,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪面前无所畏惧,在诱惑面前不为所动,头脑始终清醒,立场始终坚定。一是要坚定政治信 当前隐藏内容免费查看念。坚定的政治信念,是检验***员和党的干部是否牢固树立了马克思主义世界观、人生观、价值的问题。要通过加强理论学习坚定理想信念,只有理论上的清醒,才有政治上的坚定、行动上的自觉,特别是要加强对***同志新时代中国特色社会主义思想的学习,要把政治学习融入日常,不要求理论学习做到胸有成竹,但一定要做到心中有数,现在许多干部不愿意学习,学习起来也是敷衍了事,作为党员,对党的基本理论的学习和了解,这是最起码的要求。只有不断地学习,才能有新的认识,才能有更大的提高。二是要遵守政治规矩。政治规矩是个宽泛的概念,有的人问到底哪些是政治规矩,我理解“凡是党要求不能做的、不能说的”就是政治规矩,就要严格遵守。现在有的同志经常在背地里、小范围议论社会上一些负面现象,甚至妄议党***大政方针,作为党员干部这是非常危险的现象,我们一定要坚决反对,一方面同这种现象作斗争,另一方面绝不能人云亦云。要坚决拥护党的政治主张、政策主张,要时刻保持警醒,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要保持政治敏锐。政治敏锐性既是讲政治的重要内容,也是讲政治的重要保证。要善于从政治上判断形势、分析问题,在政治问题上保持头脑清醒,敏锐洞察和鉴别社会经济、政治和思想文化领域的各种现象,正确分析和处理各种社会矛盾,特别是在重大原则问题上能够明辨是非、划清界限,始终与党***保持高度一致。

二、要做担当作为的干事人。中层干部就是一个单位的“中流砥柱”,发挥承上启下的关键作用,中层干部的好坏决定整个队伍的好坏,这次确定的中层干部是经过党组几轮的深入研究、统筹考虑、征求民意的结果,高质量完成全市xxx工作,迫切需要发挥你们敢于担当、勇于创新、主动作为的工作精神。一是要深入思考工作。要进一步解放思想,不断提高业务能力,努力成为专家型的干部。要发挥参谋助手作用,积极为党组决策提供科学依据。要打破因循守旧、按部就班的思维模式,树立“敢破敢立”的信心和“敢想敢做”的干事精神。要讲大局,把本职工作放在中心工作中云考虑和谋划,有大格局才能成就大事业。二是要树立宗旨意识。必须坚持以人为本,把人民群众利益放在首位,这是我们各项工作的出发点和落脚点。党的十八大以来,基本每年都要进行一次主题教育活动,比如群众路线、三严三实、两学一做,包括正在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,无一例外都把解决为群众服务的问题作为重中之重,说明践行宗旨的重要性。我们在实际工作中,也要注重服务水平提升,把服务宗旨贯穿工作全过程。三是要勇于实践创新。“有为才有位”,我补充一点“无为必有责”,意思就是说我们“在其位得谋其政”,不作为、慢作为,甚至乱作为,是要被追责的,而且要终身追责。有的同志受查处腐败案件影响,错误地认为,干事就有责任、不干就没责任,遇事绕着走,能推就推,能躲就躲,进取精神有所减退。要正确对待创新工作中失误与乱作为的区别,作为一个科室、一个基层单位的负责人,一定要放下包袱,大胆创新、履职尽责,把各项工作真正落到实处。

三、要做廉洁从政的带头人。面对经济大潮和复杂社会环境,能否做到拒腐蚀洁身自好,是对每一个党员干部的严峻考验,特别是我们的服务对象大多是企业,受追求经济利益的影响,很容易成为不法分子“围猎”的对象,对此,我们要时刻保持警惕,严以用权,秉公办事。一是要认真学习党纪党规。为适应新形势、新任务的需要,公.文思.享文.库出.品,近年来,党***不断出台新的党纪党规,不加强学习就不能适应工作需要,包括我们从事纪检监察工作的干部,也是在不断地学习中。大家要认真学习,及时了解党的反腐败政策和斗争形势,要熟读《中国***纪律处分条例》等党纪党规,牢记“六大纪律”规定,内记于心,外化于形,时刻用纪律规定对照检查自身行为,确保筑牢防线、守住底线、不越红线。二是要切实履行岗位责任。要认真履行“一岗双责”,既要对本科室、本部门的业务工作负责,也要对党风廉政建设工作负责,各科室、各基层单位负责人就是本科室、本部门的第一责任人,一旦出事,不仅要追究当事人责任,也要追究负责人的责任。各位中层领导干部,在开展业务工作的同时,不要忘记党风廉政建设工作,要经常提醒、经常教育、经常检查,切实履行好主体责任。三是要注重良好习惯养成。小事小节是一面镜子,小事小节中有党性、有原则、有人格。要坚持从小事小节上加强修养,从一点一滴中完善自己,严以修身,防微杜渐,时刻保持人民公仆本色。要管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,要管好自己的亲属,要管好自己八小时之外的行为,远离那些低级趣味的爱好,远离酒局、赌局,养成积极向上的生活习惯。要慎独慎微慎思慎言慎行,保持言行一致、表里如一,使自我约束成为一种习惯。

我就讲这些,希望能与同志们共勉!

集体约谈情况报告篇六

(四)廉政风险防控不到位,履职不到位,致使出现工作隐患的;(五)不仔细履行_管行业必管行风纠风责任,群众来信来访较多,出现不稳定因素的;(六)服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、首问负责制落实不力的;(七)存在_满浮散懒,推诿扯皮,不敢担当,人浮于事,工作效率不高的;(八)不仔细执行中央八项规定,遏制_四风不力;有不廉洁行为或者违纪苗头,但情节轻微,不构成党纪政纪处分的;(九)其他认为应当约谈的事项。4、廉政约谈由局纪检组组织实施。五、主要是以个人约谈为主,个别状况下可以集体约谈或座谈。六、廉政约谈要按以下程序进行(一)向约谈对象发送约谈通知,通知包括约谈内容、时间、地点,以便使约谈对象做好相关预备工作。(二)在正式约谈时,约谈人员不少于2名。约谈人员要照实陈述问题不得隐瞒、编造、歪曲事实和回避问题。(三),要做好约谈记录,约谈结束后,约谈对象要仔细阅读约谈记录,对记录不精确的地方,有权要求改动。对约谈记录无异议的,要在约谈记录上签字摁印。(四)约谈结束后,要向局党组汇报约谈状况,并将约谈有关材料存档保存。

七、局纪检组对约谈对象的廉政承诺或整改落实状况进行监督检查,对措施不到位、整改不力的,一经查实,根据有关规定,予以责任追究。

八、在约谈时,要坚持_实事求是、客观公正、正面教育、预防为主的原则,遵守相关纪律,敬重、维护约谈对象的合法权益。做到批判提示到位、方式方法适当。

九、严格遵守保密纪律。廉政约谈要留意爱护检举、反映人的姓名、身份及检举、反映材料等有关状况。

十、本制度从发布之日起实行。关于实行党风廉政建设约谈制度的规定

(三)校纪委书记与特定个人或集体间的约谈。

的;(六)对廉政责任范围内发生的违纪违规行为和作风建设问题隐瞒

任的;(十二)其它涉及党风廉政建设和作风建设需要准时进行约谈的。

(三)纪委、监察处及相关职能部门要就约谈对象的整改事项、整改内容进行定期或不定期的监督检查和跟踪回访。

(四)约谈对象应定期或不定期的主动向约谈人汇报整改落实的具体状况。

个责任的要求,开展廉洁自律承诺;对发觉的苗头性、倾向性的问题坚持抓早、抓小,早发觉、早提示、早纠正,早查处,准时进行约谈。

线,对出现的苗头性、倾向性不廉洁行为进行提示,及早预防,催促改正错误,教育、挽救和爱护干部。

未构成违纪,但造成不良影响的;或者对失职失责、情节较轻的;或者虽构成违纪,但依据有关规定可以免予党纪政纪处分的,进行诫勉约谈。

(一)约谈预备。区委和区纪委实施的约谈,分别由区委办公室和区纪委相关承办室拟制谈话提纲。

(二)约谈通知。区委和区纪委实施的约谈,分别由区委办公室和区纪委案管室统一登记、编号、制作约谈通知书,送达约谈对象由本人签收。

(三)约谈实施。约谈要坚持问题导向,指出存在的问题,讲清有关政策规定和纪律要求,听取约谈对象的解释和说明,约谈对象要对比党章写认识,必要时要写出书面检讨,需制定整改措施的,限期整改。约谈由专人记录,约谈对象签字,存档备案。

约谈纪律:(一)坚持依纪依法约谈。实施约谈时,约谈人员不得少于两人。约谈参加人及有关工作人员要对约谈内容严格保密。泄露有关状况的,根据有关规定,严格追究责任。

对象。(三)职工在工作中履职状况、遵守纪律状况,是否存在软、懒、

班子成员和中层干部可请纪检组长参与,纪检组长约谈相关人员可请分管该部门的领导参与。约谈领导为约谈主持人,党务干事为约谈记录人员。约谈结束后,被约谈人员对约谈内容核对确认后签字。

六、线索移交:在约谈过程中,如发觉被约谈对象有违纪违法的线索,按管理权限移交相关部门调查处理。

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