教案中还会包含课堂教学的策略和方法，帮助教师更好地实施教学计划。教案范文中的教学反思和改进措施可以帮助教师总结教学经验，改进自身的教学方法和教学策略。
纸的种类教案反思篇一
答：(1)、做家务的时候一定要保持高度警惕，掌握正确的要领和方法。(2)、时刻注意安全问题，培养自己的安全意识。
2、小明睡着了，煤气泄漏会引起什么危险?遇到这种情况应该怎么办?
答：煤气泄漏会有中毒和发生火灾的危险。闻到有煤气异味时，应该马上关闭煤气总开关，并打开门窗通风，绝不能在此时开关任何电器，以免引起火灾。
答：亭亭做的是对的。因为这样做保证了自己和家庭财产的安全。亭亭遇到这种情况还可以及时给爸爸妈妈打个电话取得联系，征求爸爸妈妈的意见，以免将真正的亲人或朋友拒之门外。
4、遇到以下情况应该怎么办?
(1)放学后，同学约你去公园玩。答：应先回家和爸妈打个招呼再去，以免让大家着急或发生危险。
(2)放学后，同学约你到商店看新到的玩具。答：应该先回家和大人打个招呼再去，以免家人着急。
(3)放学路上有两个陌生人向你问路，并且让你带路。
答：应该为他们指路，并为他们讲解具体走法，但是不带路，以免发生危险。
(4)放学后，一个陌生人说是你爸爸让他来接你的。
答：不能跟他走，应该先给爸爸打个电话问清楚情况再做决定，也可以请老师帮助。
5、在学校生活中应该怎样保护自己的安全?
答：(1)、我们应该遵守规则讲秩序，上下楼梯靠右走，不追逐打闹和猛跑。(2)、楼上擦窗户不蛮干，参加劳动和体育活动时，一定要在老师的指导和帮助下进行，切不可鲁莽行事。(3)、远离危险场所，不做危险游戏。
6、说说119120110几个电话的用途?
答：遇到火灾是可以拨打119。遇到有人生病时可以拨打120。发生盗窃或抢劫时可打匪警110。
7、打报警电话要注意什么?
答：(1)、要准确说出病人(火灾、盗窃)所在地的地址。(2)、要准备提前接车。(3)、要简要说明病人(火灾、盗窃)的情况，并与报警中心保持联系，以便有关单位及时准确地处理。(4)、注意平时不能随便乱打。
8、999的作用是什么?
答：999是大城市救护、救助、救灾的专用电话号码。拨打999电话可以得到及时的救护和救助。
9、到游乐场所玩时应注意什么?
答：(1)、应遵守游乐场所的活动规则，按顺序排队，不拥挤。(2)、听从管理人员的指挥，系好安全带，不到危险的地方玩。(3)、不做危险的游戏，时刻注意自己的安全。
10、游泳时应注意什么?
答：(1)、游泳时一定要到游泳池或安全水域，下水前要做好准备活动，游泳时不要嬉戏打闹。(2)、为了保证安全，最好是有大人一起去，而且要带上游泳圈和长竹竿。(3)、注意千万不要到有暗流、旋涡等危险水域去游泳，以免发生危险。
11、乘坐汽车、火车时应该注意哪些安全事项?
答：(1)乘坐公共汽车、电车和长途汽车一定要在站台或指定的地点依次候车。等车停稳后，先下后上。(2)不准在车行道上招呼出租汽车。(3)不准带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租车和火车等。(4)机动车行驶中，不能将身体任何部位伸出车外，不准跳车。(5)乘坐货运机动车的时候，不准站立，不准坐在车厢栏板上等。
12、烫伤之后怎么办?
(1)迅速将烫伤的部位浸如冷水中;(2)立即敷上烫伤药;(3)如果没有烫伤药，可以先涂上一些黄酱或者酱油等。
13、家庭生活中有哪些需要注意的安全问题?
答：如乱动电器有触电的危险，上房摘柿子有摔伤的危险，把身体探出阳台捕捉昆虫有掉下楼的危险，乱动鼠药有中毒危险等。
14、你知道哪些交通标志?请画一画，并写出来名称。禁止驶入拐弯限速
15、交通安全宣传日的活动主题和活动目的是什么?
活动主题是：宣传交通法规，是大家都能自觉遵守交通规则。活动的目的是：了解交通规则，遵守交通规则，懂得保障交通安全最为重要的是自觉遵守交通法规，人人都应该从自我做起。
纸的种类教案反思篇二
《通信的种类和发展》是冀教版品德与社会四年级下册第二单元的第一课。在《品德与社会》课标中指出：“品社课程遵循儿童生活的逻辑，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。”因此我特定如下学习目标：
(一)知识目标上主要是让孩子们了解通信的发展，知道现代和古代通信的种类。
(二)情感目标上让孩子们能感受到现代通信与人们生活息息相关。
(三)行为目标上让孩子们能根据实际的情况正确选择相应的通信方式。
叶圣陶先生曾说过“教是为了不教”教师合理运用学习策略最大限度地调动学生的积极性，鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做。因此在本课的教学中我采用了“引导——参与——合作——交流”这种合作学习高效导学模式。
本节课的教学主要体现了以下几点：
一、创造性使用教材。新课标要求教师不要教教材，而要深挖教材，驾驭教材之上。因此，这节课我改变了“以书为本”的观念，活用教材、延伸教材的内容。在学生知道了现代和古代的通信方式之后，我又让学生畅想一下未来的通信方式还会有哪些。教材只是起到一个引导作用，因此在教学中我注重启发学生联系他们的生活体验，挖掘他们已有的认知和生活经验，让学生去发现，引导学生探究现代通信技术给人们生活带来的巨大变化。
二、体现品社课程的生活化。陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活，强调以儿童现实生活为课程基础。生活是品德教育的起点，也是品德教育的归宿。本节课在探究通信环节体现教学内容生活化。比如“请你帮帮忙”这一环节的设计能使学生学以致用，正所谓“课堂小天地，生活大课堂”，还有通信给你生活带来的方便等问题都体现了《品德与社会》课最终应该是学生的生活，这些问题使教学效果很好地应用到了学生的生活,把文本内容转化为学生可接触的生活实际。
不足之处：
1、在本课的实践中我清楚认识到，教学评价的多元性还有待加强。上课时应注重对学生的评价，评价的角度要多元。在课堂评价上应更关注学生的态度、情感、价值观，点拨学生的思维，开阔学生的视野。
2、课程资源的深度和广度需进一步挖掘。本课的内容涉及到种类繁多的通信方式，它们有着不同的特点。不同的情况可以选用不同的通信方式，教师可以用更多丰富的的课程资源来补充教学，丰富学生认知，让学生的潜能得到更大程度的开发。
纸的种类教案反思篇三
1.我的家乡有广阔的(平原)，高高的(山峰)，丰富的(物产)和许许多多的(名胜古迹)。祖祖辈辈生活在这里的人们，深情地爱着这片(土地)。我爱我的(家乡)，更爱这里的(人们)
2.在河北省的中部和东部镶嵌着(北京市)和(天津市)。无论从哪个方向去(北京)，都要经过我们家乡——河北这片土地。
3.有人形象地说，如果祖国的版图是一只雄鸡，那么河北省就是雄鸡的(咽喉)，河北是多么(重要)的地方啊。
4.河北省，西依(太行山)，东临(渤海水)。山水之间，(平原)辽阔土地肥，五谷丰登，(硕果)累累。
5.华北平原地势不高，海拔绝大部分在米以下。平原(广阔)，土层(深厚)，土质(良好)，适宜(农作物)生长。
6.我的家乡在河北省太行山区，那里是著名的(革命老区)。老一辈革命家曾经在那里(战斗过)，并留下了许多脍炙人口的赞美太行山的(诗文)。
7.渤海是我国最大的(内海)，连通着世界上最大的大洋——(太平洋)，海边有著名的(旅游景点)和(名胜古迹)，北戴河就是其中之一。
8.我的家乡冬季(寒冷)，春天(温暖)，夏热(多雨)，秋高(气爽)，一年四季，季节(分明)。
9.(河南洛阳)曾经是几代王朝的都城，有著名的白马寺，关于白马寺还有许多历史传说。
10.(北京)曾经是六朝古都，从周朝建都时算起，到现在已经有多年的历史了。
11.北戴河毗邻(渤海)，是闻名中外的(旅游胜地)。
12.河北的风景名胜有很多，如(承德避暑山庄天下第一关——山海关北戴河赵县的赵州桥沧州的铁狮子)等。
13.我们祖国的首都是(北京)，河北省省会，政府驻地是(石家庄)。河北省的简称是(冀)。
14.避暑山庄位于(承德)，天下第一关——山海关位于(秦皇岛)，铁狮子位于(沧州)，北戴河在(渤海)海边。
15.河北省是全国唯一同时具有高原山地丘陵盆地和平原等地貌特征的省份。
纸的种类教案反思篇四
如保定的“槐茂酱菜”，正定的“马家老鸡铺”，北京“王麻子剪刀”和“瑞蚨祥绸布店”、北京“同仁堂”药店、天津的“麻花”等。
2、百年老店的经营秘诀是什么?
答：(1)商品物美价廉，(2)重视商品的质量：(3)注重诚信;(4)服务周到，童叟无欺。
3、农民的主要收入来源是什么?
答：农民的主要收入来源是出售劳动产品的收入，如粮食、蔬菜、蛋、鱼、肉等，也有的靠从事农产品加工或进城务工挣钱。农民收入的渠道越来越多，生活越来越好，靠的党的好政策和人们的辛勤劳动。
4、买没有包装的食品要注意什么?
(1)看它有无营业执照和卫生许可证。(2)从食品的颜色、气味、外观上判断是否符合卫生标准。
5、什么是三无产品?
(1)无生产厂家的名称、厂址;(2)无生产日期和有效期;(3)无质量检验合格证。
6、你或着家人买到过假冒伪劣商品吗?你们是怎么做的?每年的3月15日是什么日子?
买了假冒伪劣商品可以向当地消费者协会投诉。消费着权益日
7、自选商场购物要注意什么事项?
不能随意拆开商品的包装;未经允许，不能品尝;选后不买，放回原处。
8、家庭的日常消费主要有哪些?
答：主要有吃、穿、住、行、文化娱乐、交通、医疗保险等，随着人们生活水平的提高，看电影、旅游、参加健身活动等方面的消费支出也在增加。
9、你准备如何利用好压岁钱?
答：我们应该把钱花在学习和生活必需的地方，该花的钱花，不该花的钱不乱花。花钱时应从自己家庭实际生活水平出发，不要和别人攀比。要节约，不浪费，钱多也不要大手大脚随意乱花钱。
答：我认为买书更好。因为书是陶冶情操的精神食粮，能够增长知识，开阔视野，终身受益。另外，吃洋快餐对成长中的我们并没有什么好处，还会养成互相攀比，挑食等不良习惯。
11、爸爸、妈妈工作辛苦吗?你知道自己家收入的来源吗?答：爸爸和妈妈的工作非常辛苦。不同家庭收入的来源也不同，我的爸爸是教师，妈妈是护士，靠的是工资收入。(可写别的工作)
12、什么是连锁店?
答：连锁店是众多分散营业，经营同类商品或服务的中小企业，在同一个总部的集中管理下，采取共同的经营方针和规模经营方式的联合组织形式。它的特点是经营的标准化、集中化、专业化和简单化。
13、小明为什么病了?买食品时要注意什么?(图略)
答：小明因为喝了过了保质期的奶导致生病。为了保护自己的身体健康，购买食品时要仔细观察保质期，过了保质期的食品千万不要食用。
14、买食品的时候要观察什么?
答：(1)、观察经营场所的卫生条件。(2)、观察是否具有卫生许可证。(3)、买带包装的食品要注意包装上标签内容是否齐全、清晰。(4)、仔细观察保质期，过了保质期的食品千万不能食用。(5)、买没有包装的食品要从食品的颜色、气味和外观上判断是否符合卫生标准。
15、为什么夏天买冬装便宜?
答：这是季节性降价。因为夏天买冬装还要等上几个月才能穿，所以人们不急于购买，而商家为了能及时处理库存，所以降价促销。
16、买到假冒伪劣商品我们应该怎么做?每年3月15日是什么日子?
答：可以向消费者协会投诉，请求调解，保护自己的合法权益。但要把购物发票保存好，如果丢失，消费者协会也无能为力。每年的3月15日是消费者权益日。
17、怎样做一个文明顾客?
答：(1)、在购买东西是要讲文明、懂礼貌。(2)、要遵守购物行为规范，在挑选12、商品是要注意轻拿轻放。(3)、不随意拆开商品的包装。(4)、不私自品尝。(5)、发现营业员多给了商品或多找了零钱，要及时退回。(6)、人多的时候要主动排队。
18、我们应该怎样尊重售货员的劳动?
答：我们要尊重他们的劳动和服务，并向他们表示感谢。要遵守购物的行为规范，讲礼貌，做文明顾客。
纸的种类教案反思篇五
教学目标：
1.知道日常生活中人们常用的交交通通工具。
2.感受不遵守交通常识，不遵守交通规则造成的严重后果。
3.自觉遵守交通规则，注意交通安全，学会保护自己。
教学准备：
1.了解交通工具的演进。
2.搜集有关交通事故的案例。
3.让学生搜集有关的交通安全小常识，并制成考题卡。
教学过程：
一、探究：交通工具的演进与人们生活的关系。
1、说说交通工具的演进给人们生活带来了哪些变化。
2、探讨为什么当地人们经常使用某种交通工具。
3、模拟选择快捷方便的交通工具
4、畅想未来交通工具的发展前景。
二、交通知识小擂台
让学生分成小组，以必答、抢答等多种形式进行组际间的知识竞赛，每个小组出一组题考一考其他组的同学，答对一题加10分，看看哪组得分最多。考题卡是学生课前准备的，可以将教材9—11页中的交通安全规则及出现的违反交通规则的行为设计到考题中。
三、小调查：身边的交通安全隐患。
1、学生课前以小组为单位，走上街头，观察本地的交通秩序情况，找一找在人们日常的生活中存在哪些交通安全隐患，并做好记录。
板书设计：
注意交通安全
选择和使用安全合理的交通工具
知道有关交通常识，自觉遵守交通法规
劝阻或制止违反交通法规的行为
教学后记：大部分学生对交通规则了解很少，因此在平时做了违反交通规则的行为都不知道。通过学习，有利于学生今后生活中遵守交通规则。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
纸的种类教案反思篇六
答：我喜欢家乡的冬天，飘洒的雪花不仅给过冬的庄稼盖上了棉被，还可以堆雪人、打雪仗呢。
2、列举河北的风景名胜、农作物、海产品、矿产?
答：河北的风景名胜有避暑山庄、天下第一关——山海关、北戴河、赵州桥等。农作物有玉米、小麦、棉花等。海产品有黄鱼、对虾等。矿产有华北油田、开滦煤矿等。
答：(1)、我的家乡河北是全国唯一同时具有高原、山地、丘陵、盆地、平原等地貌特征的省份。
(2)、气候特点是冬寒少雪、春旱多风、夏热多雨、秋高气爽，四季分明。
(3)、多种多样的地形和气候为农林牧渔的全面发展提供了优越的条件。
4、你的家乡有哪些保护资源的措施?
答：(1)、关闭小煤矿，禁止乱开采。
(2)、退耕还林、退耕还草，禁止乱砍乱伐，积极开展植树造林活动。
(3)、大力整治工业“三废”。即废水、废气、废渣。
(4)、对能够回收利用的垃圾积极回收利用。
5、哪些铁路和公路通过我们的家乡河北?
答：(1)、通过我们家乡河北的铁路有京哈线、京广线、京沪线、京九线、京包线等。
(2)、高速公路有京津塘高速公路、石太高速公路、京珠高速公路等。
(3)、以北京为中心的所有12条国道都通过河北，如101、107、112国道等。东西向的有307、308、309国道。南北向的有205、207国道等。
6、你知道石油有哪些用途吗?
答：(1)石油经过提炼可以制成天然气、汽油、柴油、煤油等燃料。(2)石油还可以加工成油漆、塑料、胶卷、化肥等生活用品。(3)石油还可以加工成药品等。