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最新考试冲刺班会 期末冲刺班会主持稿(大全5篇)

时间:2023-09-18 02:56:53 作者:笔舞 最新考试冲刺班会 期末冲刺班会主持稿(大全5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

考试冲刺班会篇一

大家好!

今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行20xx-20xx学年期末考试冲刺誓师大会。

又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。下面我宣布,孟津双语实验学校期末考试誓师大会,现在开始。

一、大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。

谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记:“宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。

三、同学们,期末冲刺的号角已以吹响!

只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以的决心、的信心、最扎实的努力对待每一天。下面进行期末宣誓仪式。

2、下面我们以年级为单位进行宣誓。首先请九年级同学全体宣誓,请年级主任杨保卫主任领誓;请八年级同学全体宣誓,请年级主任王勤争主任领誓;请七年级同学全体宣誓,请年级主任王利伟主任领誓。

3、请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:

父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;

我们庄重:

在冲刺期末的十几天里:

要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。

我们一定会做到:

认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!

用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!

我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!

四、刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!

我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。

有请七六班王xx同学上台指挥。

五、结束语:

正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!

双语实验学校期末考试誓师大会到此结束。

考试冲刺班会篇二

大家下午好!

辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。

两天的期中考试,是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。

下面,进行大会第一项

有请学校xx校长宣读优秀班集体、优秀学生获奖名单。

班集体同学颁奖。刚才对这次期中考试中获奖的班集体和同学进行了表彰,颁发了奖状和奖品。请让我们再一次用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

下面,进行大会第二项

请xx、xx、xx三位同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎!

谢谢xx、xx、xx三位同学的精彩发言。

一句简短的誓言代表了我们的决心,一句真实的话语代表了我们的态度,让我们一次用掌声向他们表示感谢!半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。

考试冲刺班会篇三

审清题意,明确一句完整的话的要点。

正确解答并认真检查,留下审题检查的痕迹。

一、复习导入

你们会照样子说一句话吗?

二、明确复习目标

例1:力力画画。(谁、干什么)

例2:妈妈是工人。(谁、是、职业)

这样的句子我们首先要给出一个主人公(谁),再说他在干什么或者做什么的,两者都说清楚了,句子就完整了。像写这样的句子,我们最好写我们会写的字。

三、词语

时间:今天明天今年明年上午下午中午白天

地点:竹林山头工厂森林

职业:工人木工工头会长

在干什么:开门打水扫地打伞看星星开灯扫水打毛衣看月牙

看天看白云看大山看田地看牛羊

四、练习

1、用上以上的词,说一句话:谁在干什么?

2、用上以上的词,说一句话:谁是什么?

3、把词语连成句子:生日是今天爷爷的

找关键词:是在会

标出排好的序号

连词成句

检查

五、

在做这样的练习时,要根据题目的要求去做,尽量写自己会写的字。注意结合题目要求去检查,修改。

六、小记

考试冲刺班会篇四

1、通过学生自主订正试卷,让学生知道在解题过程中应细心谨慎,并且加深对知识点的理解。

2、通过学习小组的合作订正和讨论,培养学生的合作精神,分析能力和逻辑推理能力,让不同层次的学生均有提高。

3、引导全体学生积极主动参与,构建和谐,有效,生动的课堂。

一、导入:同学们,上月29号,我们参加了期中考试,这节课我们牢记大屏幕上的这句话(幻灯片1)一同来分析这份试卷的答题情况。

二、基本情况介绍:(幻灯片2)试卷批改采用的是减分法,也就是你的实际得分是用100减去试卷上最大的那个数。这份试卷质量是比较高的一套题,基本上达到了检验我们教与学的目的。全班平均分73。61,各分数段人数也不一样。同学们个人具体得了多少分,这是你们个人的隐私,我就不多说了。出错最多的几个题我标了出来,大家一定要注意一下。

三、以前我们参加过无数的考试,为什么把题做错了,有哪些原因?大家讨论。

1、不会,没学好

2、马虎,会的没做对

3、审题不细,会的做错了

四、我们先来研究第一部分“积累与运用”,请同学们自己结合答案,分析自己的答题情况,(幻灯片3)同学们先研究答案,然后我请同学说说这一部分你的答题情况,可以说说自己做得很得意的题目,也可以说说自己做错的原因以及今后自己如何去做!

六、研究第三部分“现代文阅读”,请同学们自己结合答案,分析自己的答题情况,(幻灯片6)同上研究18、19两题(幻灯片7)

2、尽可能写自己的身边事,不要编造,编造的东西最没活力!

八、作业,大家回去后,每人结合自己的实际情况写一份语文试卷分析,重点是分析自己不足,并且写明自己该具体如何努力!

考试冲刺班会篇五

主持人(鞠躬):同学们好!我是这节班会的主持人某某,本次班会的标题是向能手看齐,向高手学习,向强手致敬!内容则是屏幕上的副标题——期末备考动员之“学习方法指导”。相信同学们已经明显感觉到,随着期末考试的临近,班上的学习气氛已经开始慢慢变得浓厚,许多优生已经带起了头努力学习,而我们也被带动了起来,想要加入同学们努力冲刺的队伍中去,可是,不少同学面临着这样的问题:我的面前有七科,我该怎样做学习计划才能高效学习呢?那么今天,我们一同来学习一些期末复习的方法。

(换幻灯片):在我们切入主题前,先看个故事吧(念出来)!

面对即将到来的期末考试,我们也要保持乐观的态度,积极应对!

(换幻灯片只按出前一个问题):想必同学们从小学到现在应该经历了许多场期末考试吧?一般考完试分数出来以后,你是什么样子的呢?(提问,并询问考前好好复习了吗?提问五个同学之后总结)所以啊,考后的情绪是与考试前的努力挂钩的!下面由几位优秀的同学介绍一下他们的学习方法:有请期中考试成绩班级第一的xx同学!(下场,完后点评)有请期中考试中进步明显、成绩优秀的xx同学!(下场,完后点评)有请成绩优异、两次位居前十名的xx同学!(下场,完后点评)有请全面发展、成绩稳定的xx同学!(下场,完后总结):以上几位同学的学习方法是值得同学们借鉴的,接下来请同学们整理整理方才的收获,下面掌声欢迎侯老师对我们进行学习方法指导!(鼓掌下场)

总结:同学们,刚刚老师与同学们所分享的方法都记住了吗?是不是感觉受益匪浅呢?现在,给些时间让大家整理一下刚才的收获。同时,有一些复习方法再与同学们分享分享! (换幻灯片每张停一分钟。)

下面,请班主任助理xx同学为大家宣读本次考试的目标!

同学们,听到了么?这就是我们的目标,让我们掌握好学习方法,向班级、个人目标进发! 下面,请常老师总结班会!

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