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优秀力学实验报告心得体会(汇总18篇)

时间:2023-11-02 14:37:18 作者:温柔雨 优秀力学实验报告心得体会(汇总18篇)

心得体会可以是历练工作中的感悟,也可以是学习过程中的体验和体会。小编搜索整理了一些与心得体会相关的范文,希望能够给大家的写作提供一些参考和借鉴。

土力学实验报告书心得体会

土力学实验是土木工程专业中重要的实践课程之一,通过实验可以加深对土壤力学性质的理解和认识。在完成土力学实验报告书的过程中,我深刻体会到实验的重要性和学习方法的重要性。下面我将就此主题展开论述。

首先,实验的重要性不容忽视。通过实验,我们可以亲自动手操作仪器设备,进行实际的测量和数据采集。在实验过程中,我们不仅能够直观地感受到土壤的物理性质和力学行为,还能够观察并验证土壤力学理论的正确性。实验能够将我们在课堂上学到的知识与实际情况结合起来,使之更加具体和生动。在土力学实验中,我们能够了解土壤的含水量、比重、塑性限和固结性等重要参数,这对于设计和施工土木工程是至关重要的。因此,实验是培养学生对土壤力学性质了解的重要手段。

其次,学习方法的重要性也不能忽视。在实验过程中,我发现只有提前做好充分的准备工作,才能够顺利地完成实验任务。首先,在实验前,我们需要熟悉实验仪器设备的性能和使用方法,了解实验的操作流程和要求。其次,在实验过程中,我们需要细心观察并准确记录实验现象和数据,以保证实验结果的准确性。最后,在实验后,我们需要对实验结果进行仔细分析和思考,得出正确的结论和总结。只有通过这些方法,才能够真正地将实验作为一种学习的手段来运用。

此外,在土力学实验中,我还学到了团队合作和沟通的重要性。在实验中,我们需要与小组成员共同协作,分工合作,达到实验目标。在实验过程中,我和小组成员之间需要相互交流并互相帮助,这是实验能够顺利进行的关键。通过实验,我认识到团队合作和沟通过程中的重要性,并且得以积极应用到实际生活中。

最后,实验报告书的撰写对于检验和总结实验结果也至关重要。在撰写实验报告书的过程中,我深刻体会到了实验结果的严谨性和准确性。在报告书中,我们需要清晰地呈现实验目的、方法和结果,并对实验数据进行详细的分析和解释。通过报告书的撰写,我不仅对土力学实验有了更为深入的了解,还提高了自己的写作和表达能力。

总而言之,通过土力学实验报告书的撰写,我更加清楚地认识到实验的重要性和学习方法的重要性。在今后的学习和实践中,我将更加注重实验的学习和实验结果的分析,提高自己的实验能力和科学素养。通过实验的学习,我相信我能更好地运用所学的知识,为土木工程的发展做出贡献。

实验力学心得体会

实验力学作为力学的一个重要分支,旨在通过设计和执行实验来研究物体的行为和性能,为工程和科学研究提供理论依据。在这学期的实验力学课程中,我深切感受到了实验力学的重要性和挑战。通过参与实验、分析数据和讨论结果,我有了一些关于实验力学的心得体会。

首先,在进行实验之前,我们需要做好充分的准备工作。这包括了解实验目的和方法,准备必要的设备和材料,确保实验环境的安全等。在实验力学中,由于操作涉及到物体的力学性质,因此特别要注意实验装置和仪器的正确使用,以确保实验的准确性和安全性。此外,实验前的预备工作还包括对实验变量的设定和控制,以便获得可靠的实验数据。

其次,实验过程中的数据记录和分析是至关重要的。在进行实验时,我们需要精确地记录下各种数据,例如参数的变化、力的大小和方向等。这些数据不仅可以帮助我们更好地理解实验过程和结果,还可以用于后续的计算和分析。在数据记录方面,要确保准确性和一致性,避免人为误差的引入。而在数据分析方面,我们需要借助统计学的知识和技巧,对数据进行处理和解读,以得出有意义的结论。

第三,实验力学需要注重团队合作和沟通交流。在实验室里,我们通常会组成小组,共同进行实验,并通过互相沟通和协作来完成任务。团队合作不仅可以减轻个人的工作负担,还可以促进不同成员之间的思想碰撞和知识交流,从而提高实验效率和质量。在团队合作中,互相倾听和尊重他人的观点是非常重要的,同时要有条理地表达自己的想法,以便更好地发挥每个人的才能。

此外,实验力学还要求我们具备一定的创新能力和问题解决能力。在实验过程中,我们可能会遇到一些意外情况和困难,需要迅速找到解决办法。此时,我们需要运用自己的知识和经验,灵活地应对并解决问题。创新能力在实验力学中也非常重要,因为我们可能需要针对特定的实验场景设计新的方案或调整已有的方法,以取得更好的实验效果。

最后,实验力学教会了我耐心和坚持。在实验过程中,我们有时需要反复尝试、调整参数,才能获得理想的结果。这需要我们具备耐心和毅力,不断改进和完善。实验不仅要求我们对实验操作细致入微,还需要有对待科学问题的严谨和责任心。只有坚持不懈,才能在实验力学中获得经验和收获。

总之,实验力学是一门能锻炼实验操作技能和科学思维能力的学科。通过参与实验、分析数据和讨论结果,我深刻理解到实验力学的重要性和挑战。在今后的学习和科研工作中,我将继续努力提高实验技能,善于分析和解决问题,不断探索和创新,为实验力学的发展和应用做出自己的贡献。

土力学实验报告书心得体会

土力学实验是土木工程专业的一门重要实践课程,通过实验可以更好地了解土的物理和力学性质,提高工程设计和施工的质量。学习完这门课程后,我们还需要撰写一份实验报告,总结和归纳实验过程和结果。在撰写实验报告书的过程中,我不仅加深了对土力学实验的理解,还提高了自己的科研和写作能力。以下是我在撰写土力学实验报告书时的心得体会。

首先,实验报告书需要详细描述实验的目的、原理、方法和结果。在撰写过程中,我深刻意识到科学实验以及相关报告书的严谨性和准确性。在写实验目的时,我不仅要简单明了地表达出实验的意义和目的,还要能够结合实际工程问题,有自己的思考和见解。在描述实验原理和方法时,我需要将相关的理论知识整理梳理得清晰明了。这帮助我更好地理解和运用土力学实验的理论和操作方法。在实验结果的描述中,我需要准确地展示实验数据,并分析和解释实验结果。只有通过严格的实验数据和理论分析,才能得出科学合理的结论。

其次,实验报告书的撰写过程需要注重细节和规范。在实验结果的展示中,我注意到实验数据的单位和精度的准确性非常重要。在撰写实验方法时,我要注意描述实验的操作步骤和注意事项。在实验结果的分析和解释中,我需要运用恰当的统计方法来得到精确的结果。此外,实验报告书的格式和排版也需要符合学术规范,包括标题、段落、字体和图表等方面的规范。只有注重细节和规范,才能给读者留下一个清晰而专业的印象。

再次,实验报告书的撰写过程需要注重团队合作和交流。在实验过程中,我与实验室的同学们紧密合作,共同完成了实验任务。在撰写实验报告书时,我们进行了深入的讨论和交流,分享了各自的观点和见解。通过与同学的交流,我发现了自己在实验结果分析和解释方面的不足,进一步提高了自己的学术能力。在团队合作和交流中,我学会了倾听他人的意见和建议,也学会了正确而恰当地表达自己的观点和见解。

此外,撰写实验报告书还需要注重逻辑和条理。在实验报告书的写作中,我按照逻辑顺序和条理进行布局和结构安排。在写作的过程中,我注意到每一段落和章节之间的内在联系和逻辑推理。只有有条不紊地进行撰写,才能使实验报告书更具有逻辑性和说服力。另外,完善的引用和参考文献也是非常重要的,这可以使实验报告更具可信性和学术性。

最后,实验报告书的撰写过程也是对自身科研和写作能力的锻炼。通过撰写实验报告书,我提高了自己的科研能力和写作能力。在整理实验过程和实验结果时,我深入思考和分析,提出了合理而有力的结论。写作实验报告书的过程也培养了我的逻辑思维和表达能力,使我变得更加严谨和细致。撰写实验报告书不仅是一个完成作业的任务,更是一次对自己综合素质的考验和提升。

综上所述,土力学实验报告书的撰写过程是一次锻炼科研和写作能力的过程。通过实验报告书的写作,我加深了对土力学实验的理解,提高了自己的科研和写作能力。我相信,在今后的学习和研究中,我会继续加强自己的科研能力,发挥实验报告书的价值,为工程设计和施工做出更大的贡献。

实验报告心得体会

有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是实践,而实践的来源便是工作。刚进入工作一个星期,感受虽没有他人的五味杂陈,但也算的上清澈纯净。很荣幸能加入这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间,但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个超级工程项目,这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多,但也意味着工作难度的加大。

世界上没有一份工作是不辛苦的,但所谓工作便是越做越会做,当你做到极致,辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导教师告诫我们:到了单位后,少说多做。此刻感觉下来,还得做到以下几点:

首先,要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位,对自我的工作要求以及工作定位是不明确的,会显得有些茫然。所以多问便是的教师,不能不懂装懂,遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前,师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代,大家都乐意分享自我的经验与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀,学习总结归纳。将他人的经验转化为自我的东西。如同一开始的写资料。大家的起点都相同,都是从资料入手,一步一步去认识,理解图纸的信息,将图面资料,转化为文字资料。即使你开始并不明白该怎样做,从哪开始做。但只要你肯问,闲暇之余也肯定有人会教你。

其次是少说,少说并不与多问冲突。少说是少说空话,不了解,不确定的东西少说。作为一个工程单位,你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的《少说话多干实事》文章中所说:讲一千句空话,不如办一件实事。所以大到治国,小到做事,都是一个道理。少说意味着冷静,能用独特的角度去看待事物,遇事少说,既能冷静自我,也能平复他人。其次,大多数时候你所说的话,只是作为意见及提议,并无实际执行本事,且这是在你理解的基础之上。所以,不如少说多听,汲取他人的经验,听取他人的意见。

最终是多做,工程单位的所有工作项目都是息息相关的,它不能独立的存在,也不可缺失。初来咋到,对于工作的资料,流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必须要认真,多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会,学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样,当你写到熟练,就自然而然对工作的流程有必须的了解。等真正接触到这方面时,你也能更加简便的应对。

工作学习与在校学习还是有相当的差别的,不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题,没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读,虽然安全部的工作与学习的专业相关不多。但我相信,生活不是越走越长,而是越走越宽。

实验力学心得体会

关键字:大学物理实验、误差、定义、分类、分析、心得体会摘要物理实验通过实验现象的观察分析和对物理量的测量,使我们学习实验的基本知识、基本方法和基本方法,包括一些典型的试验方法和物理思维,如实验“固体密度的测定”“单摆侧重力加速度”“牛顿第二定律的验证”“金属比热容的测定”、“碰撞实验”、“伏安法测电阻”、“用惠更斯登电桥测电阻”、“示波器的使用”“薄和透镜焦距的测定”,当通过对这些实验的操作以及后期的实验报告的写作,可以有助于我们思维能力和创作能力的培养。

物理实验课老师对我们的要求是,在实验之前做预习报告,以此让我们自主学习,自觉,创造性的获得知识,以便在做实验可以积极主动,发现错误和解决错误。最后让我们写实验报告,以此培养我们书面形式分析、总结科学实验结果的能力。

因此,接下来,我将从误差这个内容来谈谈学习大学物理实验的心得体会。

一、误差的定义、误差的分类和各个实验的误差分析及措施。

1、误差的定义:误差是因为测量仪器、方法、环境及实验者都不可能是完美无缺的,所以测量结果都存在误差,误差自始至终会存在一切实验和测量中。直接测量的结果是系统误差和偶然误差的总和。

它的估算值称为不确定度。精确度高表示比较集中在真值附近,及测量的系统误差和偶然误差都比较小,因此,误差分析的主要原因是限制和消除系统误差,估算偶然误差,提高测量的精确度。

误差的分类和各个实验的误差分析及措施:按误差的性质和产生原因可分为系统误差、偶然误差和过失误差三种。

事实上再对这十个实验做实验报告时,都必须要考虑到这三种误差均保持不变,而条件改变时,误差按某种规律变化,这种误差称为系统误差。

系统误差的来源大致分为三种,一种是由仪器的结构和标准不完美或使用不当产生的,例如:用天平称量物体质量时,要考虑到天平称物前的平衡与否、天平的完好性和灵敏度;欧姆法测电阻的实验中使用电表时要考虑到电表的示值与实际值符不符合;示波器实验中电压是否稳定等等。

一种是由仪器设备安装调整不妥,不满足规定的使用状态产生的,例如:牛顿第二定律的验证实验和碰撞实验使用到的其气垫导轨不调水平、单摆实验摆线不垂直、物理天平的零点不准确等等,但这种系统误差是可以避免的,我们就必须在实验过程中尽量避免该类系统误差。

另一种是理论和方法的误差:这种误差是由测量所依据的理论公式近似或实验条件达不到理论公式所规定的要求引起的,例如:单摆实验所使用的公式的近似性;伏安法测电阻不考虑电表内阻;透镜实验用不同方法所测出结果也要考虑方法不同带来的误差。

还有一种是环境和人为误差:外部环境引起误差的原因有:温度、湿度、和光照等。

当然由于人的生理和心理特点所造成的,例如:螺旋测微器、游标卡尺、米尺的读数的人为差异;单摆时,使用停表计时,超前和滞后等等。

措施:这类误差有些是可以消除的,如仪器设备安装不妥和使用不当这类系统误差,其余的可以通过改进实验设备,提高其精确度和灵敏度,提高实验者的实验素质和掌握实验技巧或使用实验方法如对比法,仪器对比法,人员对比法,来减小误差。

2、误差分类。

(1)系统误差是在一定条件下,对同一物理量进行多次重复测量时,误差的大小和符号。

以不预定方式变化着的误差,也叫随机误差。

在做透镜实验、牛顿第二定律的验证实验、碰撞实验和固体密度的测定时特别要考虑偶然误差,在做电学实验时,也要考虑到电压的稳定与否,而仪器调平衡时,平衡点确定不准,一样带来偶然误差,在固体密度测定的实验,仪器显示数值跳动,带来计时的偶然误差等等。

措施:多次侧量,取平均值。

(2)偶然误差是在实验测量的条件下,多次测量同一个量,误差的绝对值符号的变化,

(3)过失误差(粗大误差):主要是实验者的粗心大意或操作不当造成的。

如看错刻度,读错数值,计算错误,这类误差与实验事实不符,应舍去不用。

例如单摆实验中,画摆长与周期的平方的图像时,若有一个值偏离直线很远,可以舍去不用。

实验误差是实验最重要的内容之一,从对实验误差的分析,会觉得十分的困难,因为它要考虑的东西很全面,一不小心就会出错,有时候考虑不全面就会卡在一个问题上,久久想不出来。

后来发现,通过对实验误差的学习,自己了解了误差的定义,误差的分类,误差的处理,会明确从哪些角度去分析实验中有疑问的现象,渐渐的也会发现自己考虑事情会比较全面,因此在遇到问题时,自己学会了用分析的思维去解答。

这是我在实验中学到的,感慨真的获益匪浅。

参考文献:《大学物理实验》(广西师范大学出版社)覃以威主编。

《物理量测量》(科学出版社)袁长坤主编。

《大学物理实验》(清华大学出版社)丁红旗主编。

《大学物理实验》(中国农业大学出版社)李天和主编。

《大学物理实验》(科学出版社)唐曙光主编。

实验报告心得体会

经过这次的测试技术实验,我个人得到了不少的收获,一方面加深了我对课本理论的'认识,另一方面也提高了实验操作能力。现在我总结了以下的体会和经验。

这次的实验跟我们以前做的实验不同,因为我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次实验最宝贵,最深刻的。就是实验的过程全是我们学生自己动手来完成的,这样,我们就必须要弄懂实验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用:弄懂实验原理,而且体会到了实验的操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高的。

我们做实验绝对不能人云亦云,要有自己的看法,这样我们就要有充分的准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的,比如回转机构实验,是利用频率特性分析振动的,就必须回顾课本的知识,知道实验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量。

在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,有的人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥实验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板的布置及各键的功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最后只好找同学帮忙。

我们做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新的精神。实际上,在弄懂了实验原理的基础上,我们的时间。

土力学实验报告书心得体会

作为土木工程专业的学生,土力学是我们必修的一门课程,通过实验学习和掌握土壤的力学性质对于我们来说至关重要。在进行土力学实验时,我们需要撰写实验报告书,以总结实验的目的、方法和结果。实验报告书对于我们学习和掌握土力学知识具有重要的意义。

二、实验过程和结果。

在土力学实验中,我们进行了多次实验,包括液体限度试验、塑性限度试验、压缩试验等。这些实验对于了解土壤的水分含量、塑性和压缩性能十分重要。在实验过程中,我们按照实验操作规范,准确地进行了实验。实验结果表明,土壤的液体限度、塑性限度和压缩系数等各项指标达到了实验目标。通过实验的结果分析,我们可以了解到不同种类的土壤在水分含量、塑性和压缩性能上的差异。

通过实验,我深刻体会到了实验的重要性。实验不仅能够帮助我们巩固理论知识,更重要的是它能够让我们对土力学的具体应用有更为清晰和深入的理解。实验过程中,我遇到了许多困难和问题,但是通过自己的努力和与同学的讨论,我逐渐找到了解决问题的方法。同时,实验也培养了我的观察力和动手能力,让我更加注重实践和实际操作。实验中遇到的问题和困难,也让我在实际工作中更加机智灵活,能够迅速解决问题。

四、报告书写的重要性。

在进行土力学实验时,报告书的书写是十分重要的一步。通过书写实验报告书,我们可以总结实验中的问题和解决方法,对实验过程和结果进行分析总结,从而提高自己的学习和实践能力。而且,实验报告书也能够作为日后工作和研究的参考资料,对于进一步探讨土力学问题具有重要的意义。因此,我们在书写实验报告书时,必须要仔细、准确地记录实验数据和结果,清晰地陈述实验目的和方法,分析和总结实验结果,以保证报告书的完整性和可读性。

通过进行土力学实验和撰写实验报告书,我深刻体会到了土力学学科的重要性。土壤是建设工程中不可或缺的材料,其性质的变化直接影响到工程的稳定性和安全性。而通过实验,我们可以深入了解土壤的各项力学性质,为工程设计和施工提供重要的参考和依据。因此,我将继续努力学习土力学知识,不断提高自己的实验技能和研究能力,为将来从事土木工程事业做好充分准备。

总之,通过土力学实验和撰写实验报告书,我对土力学的理论知识有了更为具体和深入的了解,也培养了自己的实践能力和动手能力。实验报告书的撰写不仅是对实验过程的总结和归纳,更是对土力学学科的理解和认识。我相信,通过实验的学习和实践,我能够更加全面地掌握土力学的知识和技能,为工程实践和科学研究做出更多的贡献。

实验报告心得体会

这次实验虽然仅有短短的xx天,可是实习资料异常丰富,并且经过这个实习我们都得到了知识上的复习和本事上的提高。正是因为这个实习,加深了我对植物营养学这门学科的了解,同时对我们专业的发展方向有了初步认识。这次实习不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作供给了十分实际的便利。

中国是一个缺乏能源的的国家,却又是一个最浪费能源的国家。比如人畜粪便及很多的有机污染物,假如充分利用起来的话,就是一种取之不尽用之不绝的优质能源资源,但假如弃之不用的话,它就成为了一种永无尽止地污染空气污染水体污染环境的废物。再比如,此刻在我们的河流中漂浮着的蓝藻,一方面说明水质出了问题,但另一方面说明那水中富有有机养分,河下的泥土沃田,用这样的水灌溉农田能够增产粮食。所以,假如我们能够将原本弃之不用很多流入水中的有机废物利用科学技术来进行加工生产成为有机肥料的话,不仅仅能够为国家节省很多生产化肥所消耗掉的宝贵能源,更重要的是能够减少污染,逐步到达净化空气、水体和坚持人类生存环境的生态平衡。

由于多年来的习惯改变,此刻的农民已经不再衷情于传统的以人畜粪便为主的农家肥。多年来化肥的推广和普及已经使农民习惯了施用化肥的好处:表面上的干净、施用上的方便、效果的明显、储存上的简单等等,反正在他们眼里过去那种“以粮为纲”年代中施用那种又脏又臭又吃力的传统农家肥已经是白头宫女说天宝的陈年烂谷子事啦,而现代化就是机械化加化肥化。孰不知多年化肥用下来后,其效果是一年不如一年,其用量是一年强于一年,就象人用惯了霉素,就产生了抗体,药量越用越重,药效反而越来越差,多年下来,还造成土地板结化、肥力下降及地下水的严重污染,而一旦发现后果之时,往往已成情景严重之势。

针对于此,生物有机肥料应运而生。生物有机肥是指特定功能微生物与主要以动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料。生物有机肥的生产能将原本有害的事物无害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤结构,使作物增产,同时还能促进化肥的利用,提高化肥利用率。我们此刻所学的植物营养学主要就是与此相关的。植物营养学是一门研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科,其主要目的是提高作物产量和改良产品质量。

实习过程中,我们不仅仅初步的了解了生物有机肥的制作工艺,更多的是学到了在有机肥行业的前辈们的经验指导。比如在江苏田娘农业科技有限公司,公司董事长高健浩给我们的讲话中,我们深刻体会到创业的艰难,但也得知生物有机肥的发展前景是完美的,而我们的专业将来也是有很大前途的。在江阴市联业生物科技有限公司,哪里的员工也给我们讲解了一些生产上的常识和技巧。

综上所述,经过这次实习,我了解了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,对植物营养这门学科有了更深刻的理解,这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。最终感激学校为我们供给这样的实习机会。

实验力学心得体会

第一段:引言部分(120字)。

实验力学是理论力学与实践相结合的一门学科,通过实验来验证和探索物质力学性质和规律。在学习实验力学的过程中,我不仅增加了理论知识的积累,还提高了实践动手能力和问题解决能力。通过实验力学的学习,我意识到理论与实践的平衡是非常重要的,同时也培养了我锲而不舍、勇于探索的学习态度。

第二段:实验探究(240字)。

在实验力学的学习中,我经历了一系列精致而有趣的实验探究,如弹簧与铁丝的伸长实验、质量与重力加速度的测量实验等。通过这些实验,我更深刻地认识到科学进行性实验的重要性,以及严谨、精确的实验设计和操作对于得到准确的实验数据的必要性。我学会了理性思考和实验方法的正确运用,培养了探究问题并解决问题的能力。

第三段:数据处理与分析(240字)。

实验力学的学习中,我收集到了大量实验数据。在数据收集的过程中,我体会到了数据的重要性,以及如何确保数据的可靠性和准确性。在数据处理和分析的过程中,我掌握了多种统计和图表绘制方法,通过这些方法,我能够对实验数据进行可视化分析,找出规律,得出结论。因此,在今后的学习和实践中,我将更加注意数据处理与分析的准确性,以便做出更有价值的结论。

第四段:团队合作与沟通(240字)。

实验力学的学习过程中,我发现团队合作与沟通的重要性。在实验室中,我与同学们一起合作完成了许多实验项目,每个人都扮演了不同的角色,负责不同的任务。通过团队合作,我们可以相互学习借鉴,迅速解决实验中出现的问题,并共同探索和发现问题的根源。此外,通过沟通,我们能够更好地交流思想,协助彼此解决问题。学习实验力学让我认识到团队合作和有效的沟通可以取得更大的成功,这也是我今后在学习和工作中亟待提高的能力。

第五段:总结与展望(360字)。

通过学习实验力学,我不仅增加了理论知识的储备,更培养了实践能力和解决问题的能力。我的实验力学心得体会是通过实践来提高理论知识的应用能力是非常重要的,并且实验数据的处理和分析对于结论的准确性有着决定性的作用。团队合作和沟通也是实验力学过程中不可或缺的一部分,它们对于解决问题的速度和准确性有着重要影响。在未来的学习和工作中,我将更加注重理论与实践相结合,注重数据处理与分析的准确性,同时加强团队合作和沟通能力,以便更好地应对各种挑战,取得更大的进步。

总之,实验力学的学习不仅让我增长了理论知识、提高了实践能力,还培养了我锲而不舍、勇于探索的学习态度和团队合作与沟通的能力。这些都将在今后的学习和工作中发挥重要作用,帮助我更好地实现个人与社会的发展目标。实验力学的学习是一次宝贵的经历,我将倍加珍惜,并发扬在今后的实践中。

实验力学心得体会

现在我们总是喜欢把考试强调的太过重要,学生把前途都寄托在考试中,老师觉得要对学生负责,所以一上课老师不敢多寒暄,往往没几句"家常"就直奔主题,接着便是一大串拗口的外国人的名字和写在黑板上像铁丝网一样密密麻麻的方程,让人头晕目眩。

一节课下来,或许有的同学早已在睡梦中度过了半节课,有的随着盼望已久的下课铃声的响起而应声睡着了。

纵观历史上众多的物理学家,他们哪个不是对自己的研究有着浓厚的兴趣?虽然他们的条件都是很艰苦的,但他们都是苦中作乐,始终干着自己喜欢的事情,甚至有些人早年的时候被说成不是学物理的料,如爱因斯坦、德布罗意等等,他们都凭着自己的极大的兴趣和毅力最后取得成功的。

我们不能总把科学想得高深莫测,认为课堂上涵盖得越多就越好,哪怕自己其实只是在照搬照抄。

在美国科学的精神中。有一点就是把一个复杂的问题想得越简单越好,一来自己要轻松得多,大家有问有答,老师也如鱼得水,学生妙语连珠,学生老师彼此汤姆、彼德地称兄道弟,即使是荒诞不经的问题,老师也能借机引伸一番。

把简单的问题引经据点的复杂化、神秘化其实就是影响我们对物理兴趣的主要原因之一。

因此在学习的前一次课,如果我们能找一些问题主动去思考,我们为了解决这些问题,不仅看课本,还必须去图书馆看许多资料,结果会是遇到更多的问题,为了解决这些问题,我们上课时特别认真仔细地去听老师讲和同学的积极发言,我认为这样的学习才是最好的!

学习物理关键在于多思考,搞清楚其中的原理。

学习物理不是简单的套用公式,进行数字推导;物理重要的是要掌握扎实的基础知识。

实验报告心得体会

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结过程装备与控制工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

在过程装备与控制工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合过程装备与控制工程岗位工作的实际情况,认真学习的过程装备与控制工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

在过程装备与控制工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在过程装备与控制工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对过程装备与控制工程岗位工作的情况。

从大学校门跨入到过程装备与控制工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的'态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对过程装备与控制工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。

通过这两周的实训,加深了对像串级控制系统、前馈控制系统、比值控制系统等这样的控制系统的结构的理解,以及对这些控制系统的pid参数的调整方法更加的熟悉。虽然只有短短的两周时间,但是它让我真正地理解了复杂控制系统参数的整定方法和系统结构,这是一次实践和理论的接合。在三个仿真实验中,不仅锻炼了我的魄力,更使我产生了兼顾整体的理念。在这次的间歇反应中,加热过猛一不小心就会使温度控制不住,但升温过慢又会带来更多副反应的发生。因此,要做到加热适中,就必须有即胆大,又细心的态度,这是以后工作中所必须的心态,很有幸在这次实训中得到了提前的锻炼。

实验力学心得体会

第一段:引言(大约200字)。

实验力学是力学科学中重要的一部分,通过实验证明和验证力学理论,为力学研究提供了可靠的依据。我在大学期间学习了实验力学课程,并进行了一些实验操作和数据分析工作,有了一些心得体会。本文将总结个人在实验力学学习过程中的体会,并借此谈谈实验力学对力学理论研究的重要性。

第二段:实验力学的实践(大约300字)。

实验力学不仅仅是理论的学习,更重要的是实践环节。在实验操作中,我意识到了实验操作与思维能力和观察力有着密切的关联。而深入分析实验数据也需要严密的逻辑思维。在进行实验时,我遇到了许多难题,需要综合运用所学知识,找到问题的关键点,寻找解决方案。只有通过实际操作,我们才能更好地理解理论,发现问题,及时地调整实验方法和改进实验设计。

第三段:实验力学对力学理论的验证(大约300字)。

实验力学的最重要的作用之一是为力学理论提供验证。比如研究体材料的力学性质,我们可以通过一系列的实验来验证不同材料的性能,从而进一步发展理论。实验的结果可以与理论模型进行对比,检验理论的准确性和可靠性。在我的学习过程中,我意识到了实验力学在力学研究中的重要性,理论上的很多结论只有通过实验验证才能得到确切的答案。

第四段:实验力学的应用(大约300字)。

实验力学的另一重要作用是在工程实践中的应用。通过实验研究不同工程材料的强度和刚度,我们能够更好地选择材料,提高工程的安全性和可靠性。实验力学的应用也有助于研发新材料和新技术,推动工程领域的发展。在我的学习中,我发现实验力学的知识在我日后从事工程项目中发挥了重要作用,有助于我更好地理解和解决实际问题。

第五段:实验力学的局限性和发展(大约300字)。

尽管实验力学有着重要作用,但它也存在一些局限性。首先,由于实验平台和设备的限制,某些复杂的力学问题可能无法通过实验进行完全解析。另外,实验过程中也可能存在误差和偏差,这对研究结果的准确性提出了一定挑战。未来,随着科技的不断进步,我们可以预见实验力学会有更大的发展。例如,纳米技术和先进的传感器技术的应用,可以提高实验数据的准确性和容错性,同时也使更多复杂问题得以解决。

总结(大约100字)。

通过实验力学的学习,我深刻体会到了它对力学理论研究的重要作用。实践操作和数据分析的过程中,我不仅提高了思维能力和观察力,同时也加深了对力学理论的理解和应用。实验力学在科学研究和工程实践中有着不可替代的地位,它的发展也将进一步推动力学领域的进步。

实验报告心得体会

1、熟悉会计中多涉及的知识和问题,为实际工作打下良好基础。

2、加强对财务管理这门课程的了解,培养对此课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。

3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。

三、实验内容。

1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点,了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况;掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的计算,其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。

2、了解会计核算的过程和内容,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制,具体参与会计核算工作,包括填制会计凭证、登记账簿等工作。

3、了解企业项目投资的决策过程,参与企业项目的分析,了解企业项目可行性分析的步骤和内容,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。

4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。

5、了解企业利润分配的方案。

6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容,对企业的经营情况进行诊断,分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。

四、实验中存在的问题。

1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。

2、核算过程中数字模糊不清。

3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。

4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。

报告实验心得体会

第一段:引言(字数:200字)。

实验是理论知识与实践相结合的重要环节,通过实验可以帮助我们更好地理解和运用所学的知识。而我们每一次实验都是一个独特的经历,无论是成功与否,我们都能够从实验中得到宝贵的心得体会。在这次实验报告中,我将分享我在实验中的心得体会,并探讨实验对我的影响。

第二段:实验准备(字数:200字)。

在实验开始之前,我首先要准备好所需的材料和仪器设备。这一阶段虽然看似简单,但却是决定实验成功与否的关键。我发现,充分的准备工作可以提高实验的效率,减少实验中的错误。我会提前查阅相关资料,了解实验的原理和步骤,并仔细检查实验所需的材料和设备是否齐全。在实验开始之前,我也会对实验步骤进行一次预演,这样能够更好地把握实验的关键点。

第三段:实验过程(字数:300字)。

实验过程是我体验和运用知识的关键阶段。在这个过程中,我会注意观察实验现象,并进行记录。我发现,仔细观察是实验成功的前提,只有通过细致入微的观察,我们才能发现实验中的细节和规律。我还会对实验进行实时记录,这样可以更好地整理实验数据和结果。此外,我还会与同伴进行讨论和交流,共同解决实验中遇到的问题。我发现,和同伴的合作和沟通是实验过程中不可缺少的一环,只有通过团队合作,我们才能够更好地完成实验任务。

第四段:实验结果(字数:300字)。

实验结果是对实验过程的总结和归纳,也是对实验目的是否达到的评估。将实验结果呈现出来,不仅可以清晰地反映实验数据和观察结果,还可以通过对结果进行分析和论证,从中找到实验的规律和异常。通过分析实验结果,我得以更全面地了解实验的目的和意义,为今后的实验设计提供参考。

第五段:总结与感悟(字数:200字)。

通过多次实验的经历,我发现实验不仅是一种学习的方式,更是一种思维的训练。实验可以培养我们的观察力、思考力和动手能力。在实验中,我们不仅需要遵守实验室安全规范,还需要保持耐心和细致。实验的过程可能会遇到一些困难和挫折,但只要我们坚持并学会从错误中吸取教训,就一定能取得成功。实验的过程是一种探索和发现的过程,只有通过不断的实践和尝试,我们才能够获得真正的知识和经验。

总结:通过实验,我不仅加深了对理论知识的理解,也提高了自己的动手能力和解决问题的能力。实验是一种探索的过程,它能够培养我们的创新意识和实践能力。通过实验,我们可以从失败中学习,从成功中汲取经验,不断提高自己的实验能力。因此,我将会把实验作为一种学习的机会,持续不断地进行探索和发现,为自己的学术和职业发展打下坚实的基础。

实验报告心得体会

今年,实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常实行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提升仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了一个新水平。

以教学为中心,以提升教学质量为目的,增强实验教学环节。今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利实行,参与实验教学,持续提升学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要持续创新。为此,我们十分注重自身素质和业务水平的提升,平时增强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点持续提升自身水平,保证了实验室的稳步发展。

1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研水平有待提升。

2、随着实验教学改革的持续深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

实验报告心得体会

此外,在此次实训的过程中,给我感受最深的就是我们分组完成一个网络系统的构建策划,包括项目的需求分析,网络拓扑图的制作以及网络搭建方案的撰写。在这些过程中,我不仅知道了整个项目的竟标和项目开发的流程,而且让我深深的体会到一个团队中的各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的`,在进行团队合作的时候,还要考虑技术上的规范性和统一性,这样才可能在进行组合的时候能得到更完美的组合。

这次实训让我学到的东西太多,使我受益匪浅它让我知道了工作上的辛苦,让我知道工作并不像在学校里学习一样轻松。不过,虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的人非生而知之,要学得知识,一靠学习,二靠实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。

不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是继续深造,还是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实。完善自我,争取做一名出色的大学生!

实验报告心得体会

获得基本实验技术的训练与剖析^p能力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,拥有初步独立进行机械工程测试的能力,对各门知识获得举一反三的认识和掌握,加深对理论知识的理解。

第4页共7页。

测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培育学生的剖析^p和。

解决实质问题的能力,进而掌握机械工程测试技术手段,为未来从事技术工作和科。

学研究确立扎实的基础。

经过本门课程实验,以下能力获得了较大的提升:

1、认识常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各样测试中。

不一样传感器的选择方法。

2、培育拥有综合应用有关知识来解决测试问题的基础理论;

3、培育在实践中研究问题,剖析^p问题和解决问题的能力;

我们一定坚持理论联系实质的思想,以实践证明理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们迅速认识和掌握理论知识的一条重要门路。

我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获了经历,收获了成熟,在此过程中,我们经过查找大批资料,讨教老师,以及不懈的努力,不单培育了独立思虑、着手操作的能力,在各样其余能力上也都有了提升。更重要的是,在实验课上,我们学会了好多学习的方法。而这是往后最适用的,真的是得益匪浅。要面对社会的挑战,只有不停的学习、实践,再学习、再实践。

实验时应注意的问题。

(1)在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限。

(2)在改正会计科目时,注意将客户来往款项和供给商来往款项设置为总账系统核算。

(3)注意由003出纳署名,001审查凭据,由002填制凭据。

(4)先对帐,后结账,最后制作财产欠债表。

(5)制作报表时选择公司种类为股份制。

本次实验成败之处及其原由剖析^p。

成功之处在于老师的帮助和自己的努力,经过实验知道自己还有好多东西是不知道的,实验也让我学到了好多。

本实验的重点环节及改进举措。

做好本实验需要掌握的重点环节。

(1)依据步骤做,要不然简单犯错。

第5页共7页。

(2)在改正会计科目时,注意将客户来往款项和供给商来往款项设置为总账。

系统核。

(3)在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限。

(4)填制凭据要仔细,不要犯错。

若重做本实验,为实现预期成效,仪器操作和实验步骤应如何改良。

(1)软件应当升级,用u8.50。

(2)严格依据要求来做。

这是本学期我们信号办理的最后一次实验,并且是设计实现fft,即迅速傅里。

叶变换。经过本实验,使得我在理论学习的基础上,加深了对fft的'理解,熟习了。

应用fft实现两个序列的线性卷积的方法,掌握了应用fft对典型信号进行频谱分。

析^p的方法。

因为数字信号研究的方便性,所以对连续信号进行数字剖析^p方法是十。

分必需的,即失散傅里叶变换,再与计算机的二进制数表示联合即可导出fft,并。

且在本次实验中剖析^p比较了有关时间复杂度。

经过参照代码编程实现,我领会到了matlab作为拥有高效的计算能力、灵巧的图形办理与可视化功能以及易学易懂的自然化语言的数学工具软件的强盛功能,同时实验过程也是对该软件的编程使用的稳固。我不仅一次地感觉到了信号办理原理与数学知识的密切联系以及激烈的兴趣性。

高校实验室是培育高层次人材和展开科学研究的重要基地。在西方发达国家,学校正培育学生的着手能力是十分重视的,这一问题最近几年来也愈来愈遇到我国教育界人士的宽泛重视。为了提升学生的着手能力,让学生做有关实训并达成单片机实验报告,在实验的形式上着重培育学生的实验技术和着手能力。从单片机实验心得中学生就能够总结出大批的经验以适应今世社会的发展。

学习单片机这门课程(教课中采用inter公司的mcs-51),要掌握单片机指令系统中汇编语言各样基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法,以及单片机与其余设施相连结的输入输出中止等接口技术。使学生从硬件软件的联合上理论联系实质,提升着手能力,进而全面掌握单片机的应用。

实验教课的全过程包含认识、基础、综合3个阶段。过去的单片机实验是进。

行软件的编制和调试,与实质应用中的硬件电路相脱节。使学生缺少硬件设计及调。

试剖析^p能力,对单片机如何组成一个单片机最小应用系统,缺少认识。公布。

的单片机实验板,经过计算机连结仿真器在实验板上把硬件和软件联合起来一同调。

试,

软件的改正也特别方便,软件和硬件调试都通事后,把程序固化在eprom当。

中,插上8051单片机组成一个完好的单片机应用系统。

实验报告心得体会

转瞬间,已到了期末,学习网页设计这门课程也要完毕了,虽然时间有点短,但是学过这个几周以后我受益匪浅。

记得最初接触dreamweaver的时候,我很茫然,由于刚接触生疏的软件心里会很可怕跟不上老师的进程。刚开头几节课,老师讲得比较根底,还能跟得上,渐渐的老师授课的进程开头加速,有些跟不上了,需要下课后自己补上,问老师和四周的同学。渐渐的,在老师的悉心教育下,我们开头生疏这个软件了。老师布置的第一个任务,要求做一个自我形象网站。由于学习的时间较短,老师只要求用ps做好模板即可,任务相对简洁。但也要求设计感强,颜色搭配和谐,并且尽可能的做成有用又符合实际的秀丽网页。

其次个网页设计老师要求相对较高,用dreamweaver做一个比较接近真实的网页,还要做一个二级页面。于是开头收集各方面的资料。确定了主题就开头布局了。最开头使用了一个表格,然后在表格内进展拆分合并处理,接着就把通过ps处理出来一个版头并且把修改正大小的图片放进去了。

中间时预览,问题消逝了,觉察版头与下面的图片文字之间消逝了很大的一段距离,但是在软件中已经把距离缩小为0了,屡次尝试后没有效果。最终想到可以另外再加一个表格,把版头放在一个表格内面,这样问题就解决了。预览是效果还不错。但是总觉得首页做得太一般,一次扫瞄学长做的网页时,觉得他们的文字滚动窗口做得效果做得不错,于是想借见一下。就确定把自己网站的左边修改修改。复制了他的代码,把上面的内容修改成我的网站需要的文字。本以为可以轻松的`完成,但是却消逝大问题了。

由于需要滚动的文字占的空间太大,把左边的那局部表格全部占满了,而在实际的网页预览中,这个有文字滚动的框只占了左边oeasy教你玩转网页设计扫瞄的工具建站程序三分之一,左边有三分之二留白了。我就想可不行以把文字这样一层层的放在上面,试了很多方法,在网站查了很多资料,可能由于没有专业术语作为搜寻的关键词,查不到任何相关的资料,试过div标签,试过不停的拆分表格,最终还是没有效果。就这样试着试着,突然想到了层这个概念。于是在布局中点击了绘制层,结果成功了,经过一些加工,最终成功的完成左边的布局。印象还比较深刻的是插入声音,记得老师曾经给我们讲过许屡次怎样插入声音,可是等到自己做网页的时候却遗忘了,于是问其他人,结果竟然都遗忘了,于是自己在百度上收。最终最终找到了一个可以使用的代码,但是在参与声音路径时消逝了问题。在属性内参与源文件,结果就是加不进去mp3的音乐文件,然后自己就尝试参与了一个视频,登记了路径格式,然后照着这种格式写下了指向声音源文件的路径,最终成功了。在设计过程中还消逝了很多的问题,但通过看书,上网查询,请教同学等方式,不断的学习、解决、提高,设计出的网页不管是外观还是内容,都在不断的进步、改善。可以说在自己动手,不断实践的过程中,网页设计水平得到了很大的提高。热忱和执着,我将来设计出的网页会更加专业,更完善。

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