总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
志愿者工作总结篇一
x年7月我响应团中央的号召参加西部计划志愿服务行动，现服务于宁夏回族自治区吴忠市红寺堡开发区群工部。在一年的志愿服务工作中，我努力践行志愿者精神，恪尽职守，很好地完成了组织上交给我的每一项工作，得到了领导和群众的一致好评。下面是我一年服务工作的简要总结：
我刚来红寺堡时分到了扶贫办，主要工作是协同扶贫办其他两位同志搞项目验收工作，以及扶贫项目数据库的录入工作。当初刚来工作的时候心里还真没底，因为我并非农学专业，不知道能不能适应这里相关的工作环境。第一天工作的时候，单位的领导什么也没有给我安排，只是让我先熟悉一下环境。同事们也都有各自的工作，大家对我只是简单招呼一下便各自忙开了。第二天，我便主动找事做，首先了解数据库的录入工作，端坐在电脑前，手中拽着厚厚的项目档案仔细地看，熟悉需要录入的条目。由于完成此项工作的时间紧，工作量大，专业技术要求高，办公室其他人员对项目录入系统软件又生疏，只能由我一个人承担，为了不使这项工作落后于其它县，拖全市的后腿，我利用一切可能的时间，放弃周末休息时间，一个人在办公室里加班加点，在努力工作的同时，保质保量提前完成了对x年“十万贫困户养羊工程”项目农户的录入工作，且无一错录，同时写好材料一并上交区、市，圆满地完成了上级交办的任务。
在领导和同事的大力支持和指导下，我在做好本职工作的同时，常常深入实践，积极开展活动。我经常跟随领导下乡镇开展农村调研活动，通过和老百姓接触，了解他们的生活，也让他们更好地了解西部计划的大学生志愿者。x年9月“十万贫困户养羊工程”项目在乡镇实施过程中，羊只发放存在问题，致使群众上访，我和另外一名志愿者协助扶贫办的工作人员，深入基层第一线，到开发区南川乡马段头村，挨家逐户进行摸底调查，最后满意地给群众解决了问题，并写成《“十万贫困户养羊工程”项目实施调查报告》，受到领导的表扬。在此过程中，我积累了很多如何和老百姓交心谈心的技巧，如何开展扶贫工作以及如何处理人际关系的方法，为我以后的工作奠定了很好的基础。在x年十一月份，由区、市组成的验收团对红寺堡“劳务输出”工作验收期间，我积极参加搞“劳务输出”后勤服务，无怨无悔地为参加“劳务输出”验收的领导和工作人员提供满意的服务，这为红寺堡顺利通过验收做了自己应该做的工作。
在红寺堡扶贫办服务期间，我和单位从灵武请来的农技员以及福建农林大学驻红寺堡菌草技术组的技术员一起到农户的温棚和菇棚，挨家逐户进行技术指导，协调农户配合技术员的工作。并利用工作之余的时间，结合开发区经济发展的实际情况，会同扶贫办其他同志编写农业实用技术资料10余种。
由于我在扶贫办群众工作做的比较好，x年底组织上调我到红寺堡群工部开展志愿服务工作。我到红寺堡群工部后积极参加由开发区组织的“三下乡”活动，在活动中我和其他志愿者为当地农民宣传、发放法律知识和农业实用技术资料1000余份，同时还为农民书写春联150多幅，取得了良好的社会效果，提高了农民朋友的法律、文化意识。
在群工部由于我是非文秘专业，对办公室工作不甚了解。为了克服自身不足，我除了向同事们学习经验外，自己在业余时间不断加强对公文写作知识的学习，对政策、法规报刊书籍认真研读，并把理论和实践相结合，起草文件20份、写作报告材料10余篇。
在红寺堡的这些日子里，我深切感受到西部人民对我们大学生志愿者的热忱和对人才的渴求与尊重。在这里工作的每一天，我都感到自己是充实的、快乐的。在这越艰苦的地方越能锻炼一个人，艰苦的环境使我去掉了许多浮躁，也激发了我对工作的热情，增强了我的历史责任感和使命感。或许我的岗位是平凡的，但我真正地感觉到我们已经给服务地带来了新的力量、新的理念。我有信心在今后的工作中不断提高自己的服务水平和服务质量。我也相信，无论自己以后在什么样的工作岗位，无论在什么地方工作，我都不会忘记自己曾经在这片热土上播种过希望的种子，不会忘记这片我挥洒过汗水的一方热土!我坚信，红寺堡的明天会更加美好!
岗位是平凡的，青春是火热的，一年的志愿服务充满艰辛，也充满汗水，同时也取得了成绩，得到了群众的认可。我被自治区评为“宁夏优秀青年志愿者”。在以后的日子里我要继续发扬志愿精神，以兢兢业业、勇于创新的作风，为祖国社会的发展尽一分绵薄之力。
志愿者工作总结篇二
现在已经告别20__年，迎来了崭新的一年，不得不感慨时间过的真快。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不知道，半年的支教时光是否让自己变得成熟，但这些支教的时光让我明白自己在未来从教生活中的教务方向，也坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师的责任和义务。
在支教的工作中难免会有不足之处，所以我时刻提醒自己要随时随地的向其他经验丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的意见和建议。我从不自高自大，而且能积极主动的参加学校组织的各种教研活动，认真学习龙河中心小学老师们在教学中积累的一些宝贵经验，更学习他们那种爱岗敬业、诲人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢业业的敬业精神。在这半年的相处中，我已经被龙河中心小学的老师们接受了，我也成为了这和谐家园的一员了。自己大内心里，为自己能够被老师们接受、理解而高兴，为自己能够融入龙河中心小学这个集体而开心。
在这个季度中，我们班被评为“优秀集体班级”，身为班主任的我，感到无比的自豪。在班主任的工作中，自己也遇到很多挫折，由于自己不是本地人，又是新毕业的大学生，在与个别学生家长沟通时，真的很难沟通。在这里很感谢我们的年级主任，每次当我遇到不知所措的事情的时候，她总是能给我很好的建议，帮助我解决问题。在期中考试中，我们班的数学全镇第六，这个成绩虽然不错，但是我知道我还要继续努力，让自己在支教的岗位上，发挥自己最大的用途，尽自己最大的努力。
支教工作虽然条件比较艰苦，但我的支教生活却是幸福和充实的，因为那些可爱的孩子们，可爱的同事们。
志愿者工作总结篇三
20_年11月15日星期六
二、活动目的
发扬志愿者精神，尽自己的绵薄之力帮助、温暖孤寡老人，让敬老院里的孤寡老人感受到社会的关爱和温暖，幸福安度晚年。加深学生对志愿者活动的理解，让学生深入了解社会精神文明建设的内涵。
三、活动进行时
到了出发时间时，我们参加活动的志愿者在图书馆楼前集合，途中大概经历一个半小时到达榆阳区敬老院。我们两位志愿者事先打电话给敬老院并询问负责人。在得到准许后，我们志愿者进入敬老院。因为当天天气有些冷，负责人把一个活动室的门打开，让我们和老人在活动室里举行活动。有些老人行动不便，在我们几个志愿者的搀扶下也进入活动室和我们一起参加活动。活动开始后，个人各有分工，有些人负责给老人捶背，有的给老人剪指甲，我和其余人负责去与老人谈心，我们和老人们聊了很多刚开始有些紧张，不知道该说些什么，随着慢慢的交流沟通，我们和爷爷奶奶们变得熟悉，谈的话题也多了起来。
从刚开始的询问家乡在哪里，住的生活环境的状况，伙食的好与坏，到慢慢的聊起了奶奶们以前的时光，包括革命年代的生活状况，革命年代去的地方。我们关爱活动主要就是和老人家聊天，老人家们都很健谈，有些老人还高兴地说起革命史和年轻时参军的艰苦生活。在我们表演节目互动时，有些老人还高兴地唱起了革命红歌，表演现场十分热闹。然后我们部分和老人照相留影。
四.活动结束
活动时间到了，我们先和院长打声招呼，并询问这次活动的意见。再次集中志愿者照了集体相片后和老人家们道别。临别的时候还有个老爷爷依依不舍送我们离开。活动后，我们志愿者干事总结出经验记下在本子里，做为下次关爱活动的参考，让关爱活动越搞越好，让老人家们感受到我们的热情，也让老人家们得到“温暖”。经过我们志愿者的一份努力，不仅给老人带去关爱、欢乐和温暖，而且还树立了榜样，营造全校尊老敬老爱老的良好风尚。对此，我们义务工作者大队的志愿者感到很光荣，很自豪。我们希望通过我们的实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，让老人家们感受到我们金融学院志愿者的爱心之情。
五、存在的问题及改进
在活动中一些节目不适合老年人，如流行歌曲等，另外仍然有一小部分同学没能融入活动当中，也有的同学服务意识淡薄，可见现在的大学生服务意识还应加强，我们今后的教育工作还应更细致到位。
六、活动意义
通过这次活动，感染更多的人来关心、关爱、关注老人，特别是我们这年轻的一代，通过大学生志愿者近距离接触老人来丰富老人们的精神生活，给老人以温暖和关心。同时也是教育我们年轻的这一代，要关爱老人，发扬我们中华民族的传统美德，将我们五千年的优良传统传承下去。
志愿者工作总结篇四
现在回想，觉得在印尼这不到一年的时间其实过的很快。在这段时间里，有过欢乐，有过哭泣，有过奋斗，有过沮丧，但是，我很高兴能有机会来印尼做一名中国汉语志愿者教师，体验我以前不曾体验的人生，实现自身的一点价值。
一、教学工作：
我的教育对象是印尼国立高中的学生，他们没有太多汉语学习的语言基础，也没有利于汉语学习的语言环境，所以，我在培养学生日常汉语知识和听、说、读、写各项语言技能之外，还重视培养学生对中国文化的了解和感悟，逐步培养和提高学生们掌握汉语这门技能的能力，也希望学生们通过了解中国的文化的契机，加大他们学习汉语的兴趣。
首先是备课。在备课时，要以认真为先，先要把上课内容了然于胸，才能在上课的时候游刃有余。要提前备一周左右的课，不能备太多，那样上课时可能会出现遗忘，更不能备太少，那样直接影响上课质量。因为我高一、高二、高三都有课，所以还要在上课前一天晚上好好温习备课内容，以免造成混淆。
其次是上课，要根据学生的具体情况掌握课堂节奏。但是像旧课复习、新课导入、生词学习、课文学习、总结归纳这几个基本步骤是不变的。要利用一切可行手段组织好课堂教学，做到课堂教学环节齐全、内容充实，准确传授知识，注意培养学生能力，正确运用教学手段和方法，让学生学好汉语。
1、旧课复习：这非常重要，因为汉语课每周只有两小节，加上学生在平时并不使用汉语进行交流，所以很容易遗忘学习内容，复习这个环节可以有效唤起学生的记忆，巩固学过的知识。如果在复习过程中发现学生的错误，要及时适当纠正。
2、导入环节：《华语》这本教材内容很贴近生活，浅显易懂，作为教师，我会充分创设教学情境，来调动学生渴望学习汉语的积极性。
3、学习生词，要采用老师领读、学生跟读、老师纠正的方式;学习课文，要让学生先预习，老师简单讲解课文内容，教师领读课文，学生齐读课文，最后要一个一个学生朗读，有错误教师即使纠正。
4、总结时，要注意突出重点词语和句子，加深学生记忆。
5、讲解课后训练时，要先让学生做题，教师再给出正确答案，最后详细讲解。
补充一点，我觉得，作为志愿者教师，不仅要教印尼学生学汉语，还要带给他们原汁原味的中国文化，带领他们了解中国。所以我在来印尼之前从中国带来了2008北京奥运会开幕式的光盘，能在我教课的班级里用多媒体播放给学生观看。
在他们观看的时候，我会做一些适当讲解。如果课堂教学内容提前完成，我会给他们播放一些中国歌曲、舞蹈、武术的mv，因为语言不通，有很多时候，想将给学生听的内容无法说清，很遗憾。多媒体这种形式很好，丰富课堂形式，让学生们更直观的了解中国，更好的学习汉语。
二、生活经历：
我所在的东加里曼丹巴厘巴板的第五高中，学校里的的老师和学生对我都很友善，我很喜欢这些单纯热心的印尼人们。
每天一到学校，我就大声同学生和老师们说“你好”、“早上好”，他们也会用不太标准的汉语向我问好。有几个老师，对学习汉语很感兴趣，还曾经专门问我“你好”和“早上好”的区别。我告诉他们，你好是“halo”，早上好是“selamatpagi”，他们知道我会说几句印尼语也很高兴，很热情的告诉我，他们要向我学习汉语，要是我有关于印尼语的问题问他们，他们也很欢迎，会耐心帮我解答。
我们学校的学生更热情，不管我有没有教他们班的课，看到我都大声向我问好，我也微笑和他们问好。这种感觉很好，看到整个学校都在说汉语，我觉得很自豪。
在我刚到印尼的时候，因为气候不太适应，在周一升旗的时候，我昏倒了，我旁边的yeyen老师把我扶住了，和另一个老师把我搀进办公室。他们赶紧给我倒热水，给我吃糖，还一直给我揉虎口，我好受了许多。升旗结束后，很多老师都来问我好不好，我正晕呢，实际趴着特不想动，但是他们真的都特热情，我的英语不太好，印尼老师说英语也有一些口音，我们不能很好的沟通，我只好一个劲说，better，better・・・后来也教汉语的华人莫老师来了，给我吃了保济丸。我根本不知道管什么用，连这药的名字都没听过，但莫老师说吃了好，我就吃了，确实好受了许多。
上课铃声响了，我就收拾东西要去上课，我的副校长是教英语的，和我还能沟通，他跟我说我的脸色不好，还是休息吧。我拒绝了，跟他说要是觉得难受，坚持不了了，就回来。实际上我们来印尼因为签证问题，已经晚了，所以现在的情况是离期末考试只有20多天，但是还有将近一半的课没上，而且一个班一周就一节汉语课，他们还没有语言环境，再不上估计我上堂课讲内容学生该忘了，所以要是能坚持我就要去上课。
确实累，说话没劲，我觉得我的学生也感觉到了。后来的30分钟我就让他们先写我留给他们的作业。他们看我不太舒服，表现很好，一直做作业。
下课了，东加华文协调机构钟老师来学校上课了，跟我说我的另一个副校长跟她说，要我不要去上课了，我还是想去，后来钟老师给我提了个折中方案，她替我给学生留作业，让我回家判，我接受了，因为确实挺难受，我还有4节课呢，恐怕自己撑不下来。
我的学校的所有人都对我这个外国人很友好，我真的很谢谢他们。
总的来说，我觉得我的印尼学生就是一群猴子。嘿嘿，但是，却是我的可爱的小猴子。
我记得当我第一次到学校上课是星期一，我的学校举行升旗仪式。在仪式即将结束的时候，副校长stia先生突然告诉我要我和全校的同学们说两句话，互相认识一下。他跟我说，就算我只说汉语也没关系。当主持人介绍我的时候，我听到了热烈的欢呼声。我当时有点紧张，只说了几句话，说大家早上好，我的名字是李希，我是来自中国的志愿者老师。我用汉语、英语和印尼语分别说了一遍，尽管说得很蹩脚，但得到了好几次热烈的掌声和欢呼声。那一刻突然觉得自己很受敬爱，也意识到自己肩上的责任，那麽多人为你欢呼是一件多么令人激动的事啊，我要尽我的努力，教好学生们汉语，对得起学生们的欢呼。
我一共上9个班的课，大概360人。总体的感觉是：这些学生都是很好的。虽然印尼的学生比中国的'调皮一些，但是他们真的很喜欢学汉语。他们会很大声的跟我读课文，很认真的学写汉字，如果学会了，得到我的表扬会很高兴。印尼的学生没有中国学生那么含蓄。如果你表扬他们，班里的同学会集体鼓掌，会欢呼，他们乐于表达他们的喜悦。
在印尼教课，最大的烦恼莫过于印尼学生过于活泼，因此课堂纪律不太理想。对于这个问题，我有自己的解决方法，就是不能让学生有闲暇时间。要一直领他们读课文，叫他们写汉字。如果教师带领学生们读课文或书写汉字，他们也会聚精会神的，这样，就没时间说话或在地上走来走去了。最重要的是你的声音要很大。只有大声的说话，学生才会注意你，如果你的声音被学生的声音淹没了，那你的处境就十分不妙了。印尼的学生很擅长“喧兵夺主”的，作为教师，一定要保证住自己的课堂主导的地位，不能被他们夺了去。还好，我本来就是北方人，嗓门很大，而且学校还给我提供了一个扩音器，我现在讲课都会带着它。
我很喜欢我的学生，虽然他们像小猴子一样调皮，但是也像小猴子一样
可爱。我喜欢他们朝气蓬勃、活力十足的样子。!
我觉得这次志愿者经历对我个人最大的影响是让我有个责任的意识，对国家的责任，对父母的责任和对学生的责任。做了一名印尼的对外汉语志愿者，应该算是我实际意义上的第一份工作，我很重视这份工作，因为这不是一个普通意思上的工作，除了志愿者的生活补贴比较丰厚，我可以回去孝敬父母，更好的改善家里生活条件之外，还有一点是别的工作不能比拟的，就是我可以为我的国家出一份力，我可以有机会代表中国去国外教授汉语，让其他国家的人了解中国和中国人，我觉得很自豪。自己是一个挺普通的人，但是能有机会为我的国家做一点事，这是一个普通人的骄傲。
我是独生子女，家里条件也过得去，从小被父母长辈溺爱，，加上一直在学校里读书，心智不太成熟，在很多方面并不不懂得体谅父母养我的艰辛。现在自己长大了开始接触社会，工作了，也开始体会到父母以前的辛劳，开始意识到自己要努力工作，尽快独立，让上了年纪的父母享享清福，不再那麽劳累。在我出国的这段时间里，我的外公过世了，刚开始家里人都瞒着我，后来知道了，很是伤心。暑假因为去印尼的事一直悬而未决没有回家，给姥姥姥爷打电话的时候很高兴得意的许诺：他们的外孙女终于能自己挣钱了，等我回国给他们买好多好多好吃的。但是没想到，这样的机会，终是没有了。以前听人说“子欲养而亲不在”，没有体会，现在终于明白了，却是晚了，没有机会兑现对姥爷的诺言了。这一年的志愿者工作让我明白自己肩上已经有了家庭的担子，懂得要用自己的双手报答以前小时候长辈对自己的疼爱。
以前一直读书，坐在讲台下，现在转变了角色，站到了讲台上。看着下面的学生，告诉自己要努力工作，对得起这些求学的孩子。站在讲台上，视野大了，回想以前坐在下面听老师讲课的日子，一瞬间就理解了老师当年的辛劳，明白了当时高中班主任说的：“当教师是一个良心活儿”的意思。因为讲台下的40双眼睛会告诉你，你的一言一行都可能在改变着这些学生的命运或思想，那一双双不含杂质的眼睛会时刻提醒你作为一个老师的责任。你必须很认真的对待你的工作，只有这样，才对得起这些孩子以及家长为此付出的时间和精力。
在印尼当志愿者这不到一年的时间里，懂得了自己肩上肩负的种种责任，也愿意将这些责任牢牢扛在肩上。我觉得这会对我以后的成长很有帮助，因为我已经是一个有担当的人了。
二、面临的问题
总的来说，要面对的问题还是很多的，但是在印尼又学到了出现了问题不要逃避，解决问题才是最好的方法，也是成长的一部分。
我觉得最大的问题是心理上的问题，在这里看到了一些社会的黑暗面，看到了一些以前不可想象的生活、处事原则，把我以前的理想中的对生活的认识全部打破了，我自己心理的失落感还是很大的，也对自己为人处世的方式产生了质疑，但是随着时间的流逝，我调整了心态，毕竟我见到的黑暗的东西只是很小的一点点，在印尼还有雅加达协调机构的蔡老师、林老师、冯老师，还有我们并肩战斗的志愿者，还有许许多多对我们非常友好的印尼人，他们身上都体现着阳光的味道，充满阳光的生活还是绝大部分的，我可不能因噎废食。
至于教学中面临的问题就是学生课堂精力不能全部集中，课堂纪律不尽如人意;因为语言问题，不能跟学校领导、老师、学生很好沟通;有很多教学预想因为很多问题完不成等等…我也都尽量找到了解决的方法：找多样的教学方式吸引学生注意力，提高他们的学习兴趣;用心学习印尼语和英语，增加与校长、老师和学生的沟通次数;利用可以利用的一切条件，想出一切可以想到的办法，完成教学预想等等。
最后，我很感谢汉办及相关的的单位给了我这次来印尼当志愿者的机会，我还记得自己跟身边朋友说自己要做汉语志愿者的自豪和朋友们羡慕的祝福，但在这一直犹在心中自豪和羡慕里，我即将结束这次志愿者的生涯了。这不到一年的时间，也许是我整个生命里很短暂的经历，但是，它将会是我最华彩的记忆，因为在这段时间内，我为我的国家做了自己的些许贡献，体验到自己有了对家庭的重担，认识了许许多多的好朋友，拥有了很多可爱活泼的学生，这是我最有意义的经历。我记得我最喜欢《士兵突击》许三多的一句话，人要做有意义的事。我很幸运，因为我曾经当过一名对外汉语志愿者，这是我做的有意义的事。
上一篇：禁毒月总结报告下一篇：禁毒宣传日活动总结志愿者工作总结篇五
20_年7月10日，在那个炎热的日子里，我随着团中央西部计划河南青年基层专项行动团队中的10人一起坐上焦作至开封的长途汽车，奔赴我们的服务地，开封市的五县五区，志愿者个人工作总结。由于我们在焦作市委党校学习交流的时间里大家都彼此相互了解了。我们在车上谈笑着，内心却有一种紧张，有一种不安，想象着服务单位会是什么样子和工作单位中可能出现的各种场景，同时内心又有一种莫名的兴奋，因为我对志愿者的工作不陌生，在大学我就是一名志愿者，下过乡，支过教，献过血，去过敬老院，参与过一系列公益活动。想着《青年志愿者之歌》歌词中的“青春似火，青春闪光，青春无悔。”将要来到开封，从事志愿服务活动，内心是无比的激动。
时光转瞬即逝，回眼望去，在开封市龙亭区团委为期一年的志愿服务期即将结束，那些点点滴滴的记忆仿佛就在昨天，那么触手可及。
从踏上龙亭区这一刻起，带着几分庆幸，几份谨慎勾画着我的志愿者工作。一方面满怀虔诚的完成作为一个西部计划志愿者应尽的使命，同时在实践中不断学习和提高，深刻懂得了成才在基层的含义。一年来，所在单位的领导始终给予了我无微文体部：青年志愿者工作总结不至的关怀和信任，同事给了我极大的帮助和肯定，让我无论是生活还是工作都能很快融入角色，我也得到了单位领导的肯定和好评，现总结如下：
一、政治思想及学习方面
我于20__年6月份加入中国共产党，我亲身经历了由学生干部党员向基层干部党员这两种决然不同身份的转变，在志愿服务期间，我始终坚持中国共产党的领导，政治思想上和党中央保持高度一致，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想为平台，认真学习党的xx届四中全会精神，政治觉悟不断提高，思想素质逐步增强。
在学习和实践科学发展观的同时，我认真学20_年上半年县志愿者工作总结习并做了近5000字的学习笔记和学习心得，虚心求教，以人之长补己之短。我在工作之余认真学习《团章》、《团干手册》、有关共青团工作的法律知识、《龙亭区团建工作制度》等材料。
二、工作方面
在龙亭区团委，我主要工作，扶持团建，服务青年就业创业，协助团区委处理青年志愿者协会日常事务，管理团委日常公共事务，总结如下：
1.服务建设基层团组织。按照有利于发会作用，有利于青年成长成才，有利于增强活力要求，以建立团干部基层联系点活动为载体，以农村，企业，社区为重点，积极创新基层团组织设置方式，个人总结《志愿者个人工作总结》。在农村，借助实施大学生村官计划，村委组织换届机遇，去年八月份，配合团区委对全区44个行政村的团支部进行了统一换届。并大力推行各类经济组织合作组织建团，将团组织建在农业产业链上。在企业，进一步理顺团组织的隶属关系，巩固和完善适应现代企业制度的基层组织体系。在社区，注重发挥街道团工委的核心作用，在居民区，工业区，商业街等功能社区广泛建立团组织，形成社区团组织与属地单位团组织联动合作的新格局。在今年三月份，配合团区委对全区机关团组织，基层团组织，进行全面的信息采集，对全区的团员进行摸底，增强了团组织的凝聚力和战斗力。
2.服务青年创业就业。针对青年创业就业，主要提供相应创业项目咨询，小额贷款扶持，政府相关政策解读引导。去年我区柳园口乡柳园村大学生村官李阳帮助农民脱贫致富，种植水果玉米项目。协助李阳对该项目进行详细的实地考察，以及该项目所需资金申请相应程序，如今该项目已经取得良好的收益。
3.服务完善青年志愿者协会。在去年七月份，完善了龙亭区志愿者信息，建立了《龙亭区青年志愿者信息档案库》，起草了《龙亭区青年志愿者协会章程》，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，使协会走上了规范化道路。在去年十一旅游黄金周期间组织辖区志愿者到西门大街，大梁门东侧等路段，开展了“爱我家乡，美化古城”义务劳动。推动了文明城区建设。利用相应的节假日为载体开展志愿服务活动。在平常星期六，星期日组织志愿者去敬老院慰问孤寡老人，到开封市中等特殊学校和孩子谈心，进一步体现志愿者精神。
好。
因为我对电脑知识比较熟练，在龙亭区团委服务的这一年里，经常会有其他单位同事找我解决一些电脑小问题，每次遇到这种情况，我会耐心的帮他们一一解答，教他们一些电脑小技巧，有些单位因为工作任务有时候比较重，本单位工作人员又忙不过来，每当此时，我都会尽全力帮忙。
在此我深深地体会到了作为一名基层志愿者的艰辛，更让我充实且快乐地学到了太多在大学校园里无法获取的知识。有付出总会有收获的今年五四青年节被领导推荐评为“开封市新长征突击手”。
三、生活方面
我始终牢记自己是一名共产党员，按照党员的标准严格要求自己，按时交纳党费，坚持批评与自我批评的作风，善于学习，勤于反思，始终如一的做好“自我否定”工作。
刚来龙亭区时，对这边的饮食习惯不太适应，身体也日渐消瘦，针对这种情况，同事们都抱以亲切的问候，遇到生活问题帮我想办法解决。记得有一次生了病晚上在北道门社区卫生院输液，宋书记陪我到深夜，这种无微不至、嘘寒问暖的热情令我感动不已，这也让我很快就适应了这边的生活，和同事之间也培养出了融洽的关系，在工作之余，和同事们打成一片，其乐融融。
四、不足之处
在肯定成绩的同时，我也清醒认识到在自身的工作还存在一定的问题和不足：一是平时抓工作不够紧，不够系统全面深入;二是工作不够大胆，方法不够灵活;三是缺乏创新精神，习惯按部就班式工作;四是业务知识和政策理论水平不够强，写作能力还有待于进一步提高，对于以上存在的问题，我将高度重视，在今后的工作中努力改进。
一年的志愿服务期即将结束，但我相信这不是一个结束，而是一个新的开始，作为另一个起点的开始，我坚信我将通过更加奋发的姿态弥补一年基层锻炼中反映的不足，以便日后步入社会更好的为祖国的繁荣昌盛而服务，我必将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神继续传扬。在今后的工作中，我必将继续努力，不断进步，号召更多优秀的人才加入我们这个光荣的团体，永远无愧于中国青年志愿者的称号。
志愿者工作总结篇六
20xx年5月，xx学校根据《南昌市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》，组建了教师志愿者服务队，制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”，并认真开展了教师志愿者服务队活动。
学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者，他们分别是：宋、张、周、胡等。
1、教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题，开展了支教助学活动。
一是利用节假日走访家庭，了解学生及家庭情况，帮扶慰问贫困生。
二是把留守儿童作为重点对象，为留守儿童排忧解难。
2、教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题，开展了文明风尚普及活动。
队员利用上、下学时间，走上街头，进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。
3、教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题，开展了城乡环境综合整治活动。
一是开展了环保志愿服务活动，经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等，净化、美化校园及周边环境。
二是结合“5·12”纪念日，在学生中开展了防灾减灾知识宣传。
三是以校园环境建设为依托，积极参与了学校绿化带植树活动。
xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建，活动内容、经验还不丰富。今后，学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设，努力弘扬志愿服务精神，让更多的教师参与到志愿服务活动中来，促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化，让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!
志愿者工作总结篇七
今天起床比往常早，因为今天要和阳光志愿者队的朋友们一起走进求知小学——一所外来民工子弟学校。
由于不认识路，怕迟到，所以提前一个小时出发了，在路上也遭遇了一点挫折，但最后还是顺利的找到了位于金家埭社区的求知小学。比预期早到了半个小时。
也有一些志愿者姗姗来迟，在这里，做为一个从事志愿者工作多年的我要向所有能看到我这个文章的志愿者提个建议：正因为志愿者服务不同于学雷锋，它是一个团队活动，是有组织性的，所以宁愿你等大家10分钟，也不要让大家等你一分钟。
首先介绍一下学校的情况：这所私立学校创办四个年头了，原本在城西，后来因为造地铁拆迁转移到原来的萧山城南小学旧址这边来。学校有四百多名学生，教职工17人，学校办学环境令人担忧，操场上的水泥早已被磨平，有的已经有杂草长出，几张破旧的水泥乒乓球台和一个简易的篮球场成了孩子们的乐园。
我服务的班级是五年级，和阳光志愿者服务队，浙大城市学院的朋友们一起，在教室内与孩子们一起对知识的探索。孩子们对知识的渴求也让我自叹不如，网友“光头”和其他志愿者也为这次活动做了很精心的准备，为孩子们打开了探索知识的大门；在这里有个建议，考虑到志愿者人数多，而我们服务时间有限，是否在活动的时候可以细化，因为有的小朋友喜欢唱歌，有的小朋友喜欢画画，有的小朋友对知识充满渴求，而有的孩子则喜欢玩，我们可以因才施教，可能会有事半功倍的效果。也了解到了他们的老师经常把体育，音乐，美术等副课改上语文，数学等主课，剥夺了孩子们的一些兴趣爱好。
文化课结束后，安排的是体育课，志愿者和小朋友们一起来到操场上，打羽毛球，打乒乓球，跳绳等体育活动，孩子们的天性完全展现在我们面前，而对于我们来说，在繁忙的工作之余，能有这样的忙里偷闲，何尝不是一件快乐的事呢。
今天也很高兴的认识了一些可爱单纯的孩子们，喜欢唱歌的李静文希望我能教她唱歌，遗憾的是我五音不全，所以只能在下一次让别人教她唱感恩的心；喜欢画画的苏孝月，少年老成的程江涛，还有知识渊博的班长朱新真，孩子们给我留下了很深刻的印象，差点忘了那个最贪玩的，可惜忘了他的名字（葛？飞，记成葛云飞了，把他的名字给忘了）。孩子们的热情也超乎我们的的想象，开口老师闭口老师，叫的我们都不好意思起来，一个个拿着笔记本让我们签名的场面，忽然就感觉自己什么时候成为明星了。
在同一片蓝天下，这些外来民工子女们也同样需要我们去关爱，在我们服务的同时，也把爱的种子撒播在了他们心里，生根发芽。他们也会凭他们的努力成为未来萧山发展的生力军，那个时候，我们播下的爱的种子必将绽放出绚丽的花朵。
志愿者工作总结篇八
在社会各界的大力支持下，紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心，以“社区以民为本，民以社区为家”为宗旨，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用心推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋，不断满足社区居民的物质和精神需求，不断开拓工作领域加强项目建设，得到了群众的充分肯定，产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动，取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务资料上均有新突破，为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。
一、指导思想和总体目标
以坚持以人为本、协调发展的原则，在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，充分整合各种社会资源，建立街道社区与各社会单位团体的有效联系，进一步发展社区志愿者服务事业。
二、建立健全机制，全面拓宽服务领域
我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构，规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站，志愿者组织机构为龙头，以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。
三、以服务他人，社会为依托，用心探索志愿者服务的新思路，新方法。
社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中，培养全民志愿服务理念，弘扬志愿服务精神，建立有中国特色的社区志愿者服务体系，成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下，奉行奉献，友爱，互助，进步的准则。为社会带给志愿服务，提高社区志愿者素质，为社区礼貌和谐、社区的全面进步作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中，我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头，由社区志愿者服务站组织牵头，采取对外宣传和对内报到的宣传方式，加强了对志愿者活动重点项目，重大活动或典型人物的宣传力度。充分利用社区内部资源，透过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。
我社区志愿者活动共开展大小活动15余次，先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中，我们力求发挥志愿者特色，为社区群众带给了关于计生、医疗、法制等方面服务，并为孤寡老人、残疾人、特困户等带给了打扫卫生等力所能及的服务，得到了社会各界的广泛赞誉。