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最新幼儿园大班开学家长会活动方案 幼儿园大班家长会活动方案(汇总10篇)

时间:2023-09-30 00:06:13 作者:雨中梧 最新幼儿园大班开学家长会活动方案 幼儿园大班家长会活动方案(汇总10篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班开学家长会活动方案篇一

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

大家好!

我是大二班__x的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。在此,我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

在开慧幼儿园,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从三年前初进幼儿园时的茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长,我倍感快乐。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,辛勤的付出,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全身心的投入,让我再一次真诚的说一句"谢谢你们"。

亲爱的小朋友们,现在你们已满六周岁,这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你们健康、快乐的成长,这一切,值了。马上毕业了,谨代表各位家长送给你们几点美好的祝福:首先,你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿,祝福你做一个有思想,有个性,独立的小大人,今天,你们从这里毕业了,那么,孩子们,你们准备好了吗?其次,你们马上就是一名小学生,祝福你要做一个出色的小学生:你可以是教室里的朗读者、思考者,学习者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。再次,祝福你们要做一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。可爱的孩子们,最后祝你们健康、快乐、活泼的成长。快乐,活泼是你们的天性,希望你们每一天能够快乐活泼的成长。在快乐中享受父母的关爱,在活泼中发挥你们的聪明才智。

作为一名家长,今天借这个机会还要和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。不当之处,敬请批评指正。第一,和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应该抽出时间和孩子进行交流?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?如果对,对在哪里,如果错了,又是错在哪里?第二,学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,喜欢接受别人的表扬和肯定,就更不要说是孩子了。第三,教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。第四,不要期望过高,我作为临沂大学的一名教师,对学生,我更注重其综合素质与心理健康的培育。所以,同是作为家长,请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教育孩子养成良好的学习、生活习惯,具备健康的身体和心理素质,这些可能比单纯的学习成绩会让我们的孩子受益终身。总之,教育孩子的方法有很多,正所谓"教学有法,教无定法",针对不同的孩子,制定不同的教育策略,最终目的都是让孩子能够健康、快乐、活泼的成长。

最后,衷心祝愿开慧幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。

幼儿园大班开学家长会活动方案篇二

xxx幼儿园

小班全体幼儿、教师

1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

9月1号:高高兴兴上幼儿园!

内 容:

1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

9月2日:认识新伙伴!

内容:

1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

9月3号:动画电影真好看!

内容:

1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

9月4号:幼儿园里真漂亮!

内容:

1、串串门,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

9月5日:哥哥姐姐本领大!

内容:

1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)

幼儿园大班开学家长会活动方案篇三

“狂欢圣诞,喜迎新年”

:丰富我校学生的艺术生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现七色光学校的精神风貌。

20xx年12月(具体时间根据学校实际安排)

:各分校自定

特点:节目独特新颖,尤其能体现语言方面的特长。

第一部分:具体组织安排

1)拉赞助

由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2)选择主持人

过级学员中择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量:成人2名,学生2名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3)安全

由监察部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

4)会场布置

由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5)节目编排

由各负责老师负责本社团的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要提前报到晚会节目策划组。彩排时,各参赛学员带上与节目相关的磁带或cd。

6)通知领导

由晚会总负责人即指导老师负责联系各领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。

7)dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。

8)电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

9)晚会现场摄影

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

10)协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

活动宣传:

1、前期宣传工作(一周)

a:宣传板

制作:少儿口才分校20xx年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

b:海报

制作:20xx年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

c:宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

前期活动工作:(12月10日-12月15日)

1、通知各学员递交节目名单

2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单

晚会节目准备:

内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请学校有才艺老师进行表演,力求节目质量。

中期活动工作:(12月16日-12月24日)

1、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

2、进行网上宣传

3.推进各学生的节目进程

4、对所有参赛的节目进行前期筛选

5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

6、确定所有参赛节目

晚会期间:(12月25日-12月29日)

1.对现场内外进行布置

2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

5.晚会后的收尾工作

后期活动工作:

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、vcd制作

5、网络宣传

幼儿园大班开学家长会活动方案篇四

自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,内涵好处更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

一、会场清空,大家围成圆坐,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算用心的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍,在校也更融洽了!

二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简单活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

四、澎湃的情绪下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,个性感激辛勤付出的教师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的群众中让我感到骄傲,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。

五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢学校教育务必延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!

幼儿园大班开学家长会活动方案篇五

尊敬的各位家长,大家午时好:

我代表__幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入__幼儿园,为了孩子们的欢乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今日是__幼儿园新生第一次家长会,从此刻开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮忙幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下头,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

幼儿园基本情景介绍

(一)总述

__幼儿园幼儿园始建于_年。幼儿园现有_个教学班和_个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有_平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“______”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“______”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。

(二)教师情景介绍

__幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占_%,大专学历教师占_%,其中区级学科带头人_人、校级学科带头人_人。

领导班子成员有:

园长——_园长;

教学主任——_主任;

人事干部——_教师;

卫生保健及食堂管理——_教师。

小班组教师:

教研组长——_教师;

小一班教师——_教师、_教师、_教师;

小二班教师——_教师、_教师、_教师;

小三班教师——_教师、_教师、_教师;

小宝宝班教师——_教师、_教师。

近两年来,教师个人先后获得___称号,获得天___奖项。另外,全园教师进取参与教育科学研究,获___科研奖,获___科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“______”为办园宗旨,全体教师将“______”作为行为准则,__幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。十分感激家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今日是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

幼儿发展现状分析

_(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点供给帮忙)

01

具有强烈的好奇心

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些本事的初步构成是幼儿理解教育的良好前提条件。

02

同伴关系的发展

三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一齐玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,能够扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往供给机会和条件。实践证明,经过幼儿园团体生活的孩子,在自信心、自理本事、交往本事、语言表达、动手操作以及合作本事等方面明显地强于没有理解团体生活的孩子们。

03

由行为和动作引起的心理活动

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自我的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自我插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

04

思维缺乏可逆性和相对性

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表此刻三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而立刻去拿自我的小书包做出要去奶奶家的准备,所以对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的教师们,同时也期望家长坚持对孩子的正面引导。

05

行为受情绪支配

06

喜爱模仿

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么立刻放下自我的东西去模仿,他们自我觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是经过模仿来学习,可是要注意必须要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

对新小班幼儿的分析

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情景做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自我。

许多幼儿的语言表达和智力方面表现出必须的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。

能够在正常的情景下接收教师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个本事也是十分重要的一个方面,这说明幼儿社会化本事已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往本事较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答教师提的一些问题,并且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音十分小。

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,期望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不一样,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应当理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们提议家长配合的具体事项是:

1

第一,养成幼儿早睡早起的好习惯

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,坚持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿进取参与锻炼。

2

幼儿独立性培养

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮忙,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口理解卫生教师的晨检(一周后)。

3

生活本事培养

逐步教会幼儿学习自我洗手、自我入厕(大小便自理)、自我吃饭、自我学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

4

能申述自我要求的本事培养

鼓励幼儿向教师提出自我的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,教师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉教师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

5

正面教育,耐心引导

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不明白打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

6

不要在周末暴饮暴食

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的异常多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子提议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

7

有针对性培养幼儿口头叙述本事

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情景,如幼儿不想说,不愿意说能够运用一些引导的方法,如,今日学习小白兔的诗文了吗?(每一天各班有具体资料介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每一天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

8

要以进取的情绪感染幼儿

分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮忙幼儿及时解决一些心理问题。

课程介绍

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是___教材。

另外,我们幼儿园还有自我的特色课程,如:______等。

幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的团体意识和锻炼了幼儿的体能。

三点要求

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿理解晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、欢乐的成长。

多谢大家!

幼儿园大班开学家长会活动方案篇六

xxx年3月2日上午

教师

为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面发展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义。家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的教育观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。

要对家长基本情况有所了解。

(一)王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。

1、要对家长基本情况有所了解。

2、要计划好本次家长会的内容、流程。

3、要和家长互动,所讲的内容要保证家长或参与过,或听过,或能理解到。

4、要和家长达成一致,站在家长的角度说事情,真心做家长的朋友,而不仅仅是教育家长。

5、教师的语言要有激情,并且声情并茂,最好将自己的优势展示给家长,让家长对你的工作更充满信心和期待。

(二)各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。

1.分析班级幼儿情况。

2.本学期教育教学目标。

3.安全教育工作。

4.家长配合事项。

(三)吴小明园长小结并强调安全教育工作

1、重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。

2、重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。

(四)思考

1.如何在家长会上与家长互动,所讲的内容要保证家长参与过,或听过,或能理解到。

2.如何做到在家长会上真正与家长互动起来,避免教师一言堂的形式。

幼儿园大班开学家长会活动方案篇七

亲爱的家长朋友:

大家下午好!

这学期是小朋友在园的最后一个学期,只有短短的四个月时间,六月底毕业典礼结束就离园了,即将进入小学。这学期既是过渡期也是关键期,这学期我们的任务很重,不仅要进行正常的教学活动,还要做好有效衔接工作,让孩子初步了解小学生活与教学模式,这是我们这学期的工作重点。

一、做好入小学的思想准备工作

在幼儿园我们会有“走进小学”的主题活动,通过谈话让孩子意识到自己将成为小学生,并会带领幼儿参观小学,了解小学,了解小学生的课程及一日作息,了解小学与幼儿园的区别。

二、培养幼儿的独立生活能力

1、培养幼儿的时间观念,知道什么时间做什么事情,学会自我监督、自我控制和自我管理。

2、培养孩子的独立意识。增强独立解决问题的能力。生活学习不能完全依靠老师,要学会自己的事情自己做,在幼儿园孩子之间发生问题时我们主张先让孩子自己独立解决问题,实在解决不了再向老师求助帮忙,这学期我们要要求孩子自己整理自己的物品,管理好自己的物品,自己喝水不要老师提醒,自己有小便自己去上厕所。午睡起床后自己叠被子,目前还有个别孩子被子还不会叠。

3、培养孩子的自我服务能力。如自己记作业,这学期我们继续培养孩子的任务意识,有些作业任务我们会口头跟孩子说,让孩子自己记住老师布置的任务并能顺利完成,提高孩子的自我服务能力。这学期我们继续进行每天播报新闻,每天值日生准备好新闻并于同伴分享。这学期我们也继续执行值日生公约,每天由值日生来分发餐具,或学习用品,进行自我服务于他人服务。

三、学习方面的准备

1、首先就要家长让孩子养成遵守作息时间的习惯,如不迟到早退,不随便请假,如生病要及时与老师请假,如请假超过一周需要写好请假条,一周以内可以口头请假。超过一个月需要向幼儿园请假并上报。在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题,养成良好的倾听习惯与良好的注意力。

2、知识经验的积累可以进行前阅读和前书写的准备,引导孩子多看书,会写自己的名字,注意孩子的正确握笔姿势。

3、数学方面的渗透这学期我们会认识时钟,日历,家长也可以在家里多问问孩子现在几点,今天是几号昨天是几号明天是几号。

四、这学期的重大活动

1、参观小学,做好幼小衔接工作。

2、三八妇女节活动。

3、清明节扫墓活动,

4、毕业汇报活动。

五、需要家长配合的事情

1、遵守幼儿园规章制度。

2、不要无故缺席。

3、活动材料的收集问题,开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境,所以会需要家长的配合和帮助。学期开始我们的自然角需要大家的帮助,上学期拿回家的植物请大家再拿回来,也可以带鱼、乌龟等小动物,如果自己的植物已经坏了请大家再重新带回一样植物,写上自己的名字放在自然角。

4、成长册、笔带、跆拳道课程、周一穿园服等事宜。

5、这学期事情会比较多,请大家随时要关注qq通知。

6、户口有变更的请与老师说明。

六、北仑区户口的报名统计,填写表格

幼儿园大班开学家长会活动方案篇八

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力。提高教育的针对性、实效性。同时让家长了解学校教育,理解并主动配合班主任工作。营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好、兴趣及家长对孩子某方面的帮助。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识、形成教育合力。

3、出示家长须知,让家长配合幼儿园,共同把幼儿在园的安全及教育做好。

4、介绍教材,并展示幼儿园的公开课。

二、活动准备:

1、园长把公开课及发言稿的材料准备好,让其他老师配合制作教具。

2、副园长把直映认字的公开课准备好,并把直映教材介绍给家长。

3、园长收集各班老师的意见,监督布置会场,共同把家长会办好。

4、后勤人员和没有当班的老师在家长会当天中午,利用午休时间把凳子(若干)、一张桌子、音响设备(3点再拿下去)及活动黑板搬下楼布置会场,并把一楼的卫生打扫干净,把大门关好。

5、家长会开始前接待家长,看管、派发矿泉水。

6、各班老师把幼儿看管好,并注意当天的'言行举止。直到家长会完毕,方可送幼儿离园。

7、班主任在星期四前负责通知到每一位家长,要求家长必须参加。(包括请假的幼儿,争取所有家长参加此次活动。)

8、当天,各班把上公开课的幼儿及时送到园长那里。上课完后,后勤人员把幼儿带上教室里。

9、副园长把各班级教材全部准备好,以便园长介绍教材。

三、活动时间:

9月28日下午3点半开始。(告知坐车的幼儿下午园里不送车)

备注:活动开始前播放轻柔音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。(由后勤人员负责)

四、活动过程:

1、园长的公开课。

2、副园长的公开课。课后介绍教材。

3、园长主持家长会。(内容详见发言稿)。

4、会后安排家长有次序地去接幼儿。

五、结束:

全体教职工收拾会场。望各位员工共同努力,发挥团队精神把本学期各项活动做好。

幼儿园大班开学家长会活动方案篇九

幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国,早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注,这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说,是一件好事。但是,由于缺少科学的指导,很快从一个极端走入另一个极端:买来各种早期教育的指导方案,欲把孩子培养成天才、神童;一切都要超前:超前识字、超前阅读、超前算术。结果怎么样呢?的确有很多孩子在家长的强压之下,取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼儿教育是件很复杂的事情,不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的,必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境,那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造,一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发,真正体现“一切为了孩子”。

1、让家长了解我们双语幼儿园的教育教学内容,幼儿园的办学制度及科学的育儿方式。

2、因为我们幼儿园是双语幼儿园,因此要让家长明白学习汉语的重要性及孩子如何良好的掌握汉语等学习方法。

4、希望家长配合幼儿园的各项工作,注重孩子的安全和未来。

幼儿名单,家长签到表,记录本等

主讲人参加人:园长(钱彩霞),大班幼儿家长。

尊敬的家长,下午好。首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对您孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

会议第一项:介绍会议内容及主要目的

1、今天主要会议内容是安全和教育教学部分。

2、会议第二项:分开解说会议目标。

1、要求家长积极配合幼儿园对幼儿及时进行安全教育宣传,并及时支持安全工作的开展,签订责任书,购保险,亲自接送等。

2、应该注重孩子的身心安全,健康的发展,为幼儿创造安全良好的环境,做到发现安全隐患及时修改,及时检查等。

1、注重并关注幼儿的学习情况,了解幼儿学习兴趣,爱好,擅长点等,学会充分利用周边环境为幼儿提供有创意空间,动手操作空间的学习园地,应该全力为幼儿将来的成长做好铺垫等。

2、十分重视幼儿的良好习惯的养成,观察幼儿不良习惯并及时改正,注重幼儿个人卫生和保健。

3、多和幼儿园老师互动交流,及时了解幼儿园工作,教学动态,并大力支持幼儿园各项教育教学工作,同时提出宝贵意见。

幼儿园大班开学家长会活动方案篇十

一、活动时间:

二、活动地址:大一班教室

三、活动目标:

1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯。

3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

4、促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、具体活动方案:

一、欢迎家长致辞

各位家长:

大家好!

首先,我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!

二、本次家长会的主要内容

本次召开大家来开家长会的内容有如下几点:

1、分析本学期的情况

2、老师自我介绍

3、幼儿常规

4、本学期的工作重点

5、幼儿园幼儿一日时间安排

一班级基本情况介绍

我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有47名幼儿男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼儿都是从中班升上来。经过近一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。

孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动,孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

二幼儿园情况

1、欣赏孩子在园的活动照片。

2、幼儿园每学期都开展活动,这都需要各位家长的配合和支持,每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内。

右侧橱窗是孩子们的每月之星和周计划。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题,一月评选出十名幼儿,并张榜公示。这些之星包括:九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各"星"的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育,同时把评选条件发给家长,家长根据孩子实际表现填好,老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是"孝敬之星",评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。

3、我们还特别注重孩子的动手能力,每月展示一次美工作品,改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想像力增添画,还有一些画如:简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等,有时需要家长在家一同与孩子完成。

4、在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园,上午三节课下午三节课,每节课是30分钟。具体安排如下:

上午7:30--8:20区域活动时间

8:20-8:30下课活动,准备第一节课,

8:30-9:00第一节课(有的孩子总爱迟到,那么第一节课的诵读时间就没有了,一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上,希望家长准时送孩子入园。)

9:00-9:20是入厕和喝水时间。

9:20-9:50第二节课。

10:50--11:10是孩子入厕和喝水时间,回来准备离园。

下午1:30-2:10是接待幼儿和午写时间来得特别早,值得表扬,来了以后老师适当让孩子写点东西,(语文就写写拼音,练练字。数学写些计算题和数字等)

2:10-2:20下课活动

2:20-2:50第一节课,

2:50-3:10下课活动(入厕、喝水)

3:10-3:40第二节课

3:40-4:10户外活动(入厕、喝水)

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