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校长期末工作讲话稿篇一
亲爱的老师们、同学们:
早上好！本学期已接近尾声了，上周的升旗仪式上，韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴，691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激，71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰，全校师生员工齐心协力，出色的完成了本学期的教育教学工作，使我校的教育教学水平在区、市处于领先地位，真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们，我们在取得成绩和荣誉面前，要保持一颗清醒的头脑，不能骄傲，不能忘乎所以，要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲，有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰，如临深渊“八个大字作为班训，于是，我想起了我们的初三年级的全体师生，我相信你们是很棒的，因为你们有好的开始;你们是出色的，因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们，因为没有你们就没有新城的今天，但是你们任务也是很艰巨的，肩头的担子也是很重的，你们将代表新城迎战xx，我想，只要咱们并肩携手，有初三领导小组的正确领导，有4位班主任和13位老师的努力，有全校师生员工的大力支持，瑞雪兆丰年，我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!
千里之行，始于足下;万里之堤，溃于蚁穴。这两句成语告诉我们，成功之路，在于走好每一步，一步棋走错，全盘皆输。当下的任务就是下周一，我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说，它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学习生活，检查半年的学习过程中的态度是否端正，好习惯是否养成，方法是否科学有序，基本功是否过关，过程是否扎实认真。对于全校的老师来说，它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况，从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说，它可以帮助领导总揽全局，调整决策，把教育教学工作推上一个新的台阶。所以，全校师生都要认真准备，积极行动，科学安排，高效有序地做好复习迎考这项工作。
借此机会，我想和同学们谈三点想法:
一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理，其实考试并不可怕，考试和平时作业一样，它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步的学习，所以同学们不必紧张，不必带着沉重的心理负担来复习。当然，也有的同学对复习不以为然，认为都是学过的东西，没有必要再花时间来复习了，其实这种想法是不恰当的。大家都知道，孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法，德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性，他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务，如果最初能及时复习，遗忘率就比较低，如果复习与学习的间隔时间长了，遗忘率就比较高了。复习很重要，但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法，所以最好能在老师的指导下进行自主复习，要有一个科学的复习计划，既要全面系统，又要重点突出;既要复习知识要点，又要巩固能力要点;既要充分重视，又要防止加班加点;既要严谨细致，又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习质量，使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西，从而纳入到自己的知识结构中去。
二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力，也考验学生的心理素质，有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意，留下了许多遗憾。所以，希望大家能在战略上藐视考试，克服害怕心理，充满必胜信心，从容镇定地答题;在战术上重视考试，要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷，每个同学都是一个战略家，既要有运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略，做出一份满意的答卷。
三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩，不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示，它并不能完全代表学习过程中的真实状态，而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此，对于考试成绩，我们要从多维度来分析，在看到成绩的同时，也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前;躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学习中产生了“高原现象”，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。
为了在这次期末考试中取得好成绩，要求同学们:认真复习，沉着冷静，不急不燥，仔细审题，半分必争，书写工整，解题规范，答案准确，你难我难大家都难，我不畏难，你易我易大家都易，我不大意。
总之，我们要抓住期末考试这个契机，全面检阅我们的学习态度和方法，检阅我们的诚信，每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律，考试过后，正确看待分数，客观分析，及时调整，不断提高我们的学习质量，不断提高我们的教育教学质量，促进每一个学生卓越发展。
只有这样，我们的学习生活才能真正地“生活着，并快乐着!”
最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!
因为这是学校本学期最后一次晨会，春节快到了，我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快，新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利，阖家欢乐!
谢谢大家!
校长期末工作讲话稿篇二
同学们：大家好!
东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感，期末考试即将到来，在此，我给同学们提几点建议：
1.调整心态。
有两个秀才一起进京赶考，迎面遇到出殡的队伍，一位秀才心里“咯噔”一下，赶考遇到死人，晦气，我今年肯定考不上!以后的几天，他处于闷闷不乐之中，最后果然名落孙山，而另一位秀才则不同，开始的时候，他的心里也“咯噔”一下，但转而想：出门遇棺材，不就意味着我将升官发财?他的心情立即愉快起来，最终金榜题名。可见，心态的好坏，直接影响着我们事业的成功与失败。
还有一个例子：20xx年12月7日，在韩国首尔，闻名遐迩的三丰百货大楼在一瞬间倒塌，近千人被埋于瓦砖下，但16天后，救援人员却从废墟洞底救出一位19岁的朴胜贤，16天377个小时没吃没喝，这位19岁的小姑娘奇迹般活了下来。恢复体力后的朴胜贤告诉惊讶的人们：“首先，我觉得我还年轻，我热爱生命，我深深知道我的父母、家人、亲戚、朋友都渴望我能活，我不断地平静自己骄躁的情绪，我深信，营救人员一定在千方百计竭尽全力挖掘寻找。我的情绪很稳定，除了睡还是睡”这个心理学上的奇迹，曾经引起医学界和心理学界相当多的关注。
心理学家写道：人是一个复杂的动物，有相当多的潜能被埋藏在情绪的深处。这种能量被信念激发，但是却受情绪的调动，直接和心理暗示相联系。人们在取消高昂的时候创造力是旺盛的，灵感也往往不期而至，而在情绪低落的时候，不仅身体机能容易受到病痛的骚扰，处理事情的能力也会大打折扣。从某种程度上讲，这也是“祸不单行”所折射的道理。最明显的表现就是，有的人本来不郁闷，天天把郁闷挂在口头，人不仅会变得容易冲动，也会变得郁闷起来了。
有这样一个故事：一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解，刚才自己明明走得很直，脚印怎么会弯曲呢?这时，他看到不远处有一块礁石，于是朝着礁石的方向走去等他再回头看时，发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印其实，在生活中，不论我们做什么事，心中都要有一个目标。只有这样，才会找准方向、少走弯路。
期末复习时间紧张，更应如此。我建议大家目标要定得适当高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分的羡慕，于是他问母鸡：“妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像雄鹰那样高飞呢?”“真是个小傻瓜，”母鸡回答说，“飞得高有什么用处，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊!”。是的，如果你的目标不是蓝天，你就永远不会飞翔。有了目标，你们就会会争分夺秒去读书，争取期末考试取得优秀成绩!
3.制定一个切实可行的复习计划
凡事预则立，不预则废。我们每一个科任老师，都已将期末的复习教学按课时安排好了。我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复习外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，或各学科中的薄弱章节适当的增加复习时间和练习。我们老师经常发现有些同学在完成了老师布置的作业之后，晚自习就无所事事，不知道该干什么，甚至交头接耳讲话扰乱自习纪律，这是我们不愿看到，也不能容忍的。所以，每个同学一定要订好一个复习计划，让自己清楚每天完成作业后该干什么。如果自己自制力不强，最好能请老师或同学监督自己。
4.要有脚踏实地的有效行动
无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那至多是一个念头或一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种“两眼一睁，学到熄灯”的苦行僧式的学习，但我们坚信“天道酬勤”。美国前任女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界著名的外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了“八倍的辛劳”。
也有这样的同学，平时学习计划的很好，学习上也花了许多功夫，就是成绩不见长进。这些同学，往往会有个现象，一节晚自习，看了两页书，再问他内容时，却不知所云——学习效率低下，方法不科学。比如我以前当班主任时班里一名学生，英语基础不错，学习也肯花功夫，可英语成绩总是上不来。找英语老师帮她检查，也找不出问题所在。眼看还有两个月就要考试，这位学生很是着急，就来找我，我给了她一个建议：这两个月里，重点围绕自己考过的试卷，反复地研究，特别是自己做错的部分。后来，这位学生取得了非常理想的成绩!
复习中一定要讲究科学的方法，讲究效率。在你长时间写作业，精力不能集中时，能否看一会儿书，或者文理科交替复习?总之，各人要找到适合自己的方法，有效地复习。
5、讲究方法
我们常说：得法者事半功倍，掌握学习技巧和方法对我们提高成绩大有裨益。这里我想给同学们提几点建议：第一：借鉴他人的经验，特别是一些高考状况的读书经验。这里我向同学们推荐两本书《我在清华等你》、《我在北大等你》，当然在借鉴别人经验的同时，要结合自己的实际，不能生搬硬套。第二：把目标分割，学习的过程是一个漫长的过程，如果不能把目标分割，你会感觉漫无边际。有句俗语：“期积累，偶尔得之”。每天坚持背20个单词，每天坚持写一篇日记，每天坚持记住一个古汉常用虚实词，到高考前夕，你便可以得心应手，左右逢源。第三：温故而知新。一节课45分钟，老师要讲的东西并不大多，课讲完了，我静下来想想，这节课的重点是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寝室，躺在床上，想一想，今天我学了哪些内容?哪些东西我还没有搞懂?这样不断地温习，不断地巩固，并形成体系，知识点便牢记于心。第四：勤奋、勤奋、在勤奋，这个世上不是没有天才，但天才毕竟是少数，每一点进步都要靠我们的拼搏和努力!
同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
最后祝同学们期末考试，取得优异成绩!
校长期末工作讲话稿篇三
xxxx年春季学期已经渐行渐远，时间已经定格在酷热的x月暑假，但是，对全体xx人来说，xxxx年春季是一个不平凡的学期，所有一切的一切都值得大家铭记。xxxx年春季学期，全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情，在汗水中收获，汗水后是挥不去的豪情，是沉甸甸的荣誉，是xx人向前迈进的呐喊。
科学理念引领发展
――xxxx年高考再现辉煌
建校xx年来，xx中学克服种种困难，全体师生自觉追求卓越，各项工作稳定推进，学校始终以人为本，立足实际，克服困难，求实创新，大力推进素质教育。近年来，学校教育教学充分凸显学生主体地位，围绕推进课堂教学改革，提高课堂教学效率，促进师生和谐发展，提高教育教学质量目标，学校提出并开始践行“生活化课堂”、 “探索型课堂”、 “拓展型课堂”的教育教学理念，深化课堂教学改革，走“学段递进型”发展道路，取得了良好效果。
刚刚过去的xxxx届高考，xx中学二本以上上线人数xx人，一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前，应届毕业生陈敏同学以xxx的高分录取入四川大学英语专业，王春莲同学以xxx分的成绩录取入河海大学会计学专业。
教育论坛展示特色
――出席北京特色教育论坛的杨副校长
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，进一步推进新课程改革和素质教育的实施，促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用，根据广大学校和教师、教育工作者的要求，教育部中国教师发展基金会于xxxx年x月xx日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基[xxxx]xx号)，开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求，组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。
经过评选，教育部中国教师发展基金会决定于xxxx年x月xx至xx日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会，向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长，带着xx人的自豪，于xxxx年x月xx日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上，为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。
杨光进是xx中学副校长，同时还是高中地理学科一线教师，是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员，近年来来，所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》，研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季学期，主持学校新课改《学段递进三案并举五个一高效课堂》课题研究，进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究，正在进行中;辅导学生获全国一等奖x人次，二等奖x人次，省、地、县奖项xx余人次。凡此种种，合力为学科教学特色，进而引领学校教育特色发展。特色背后，我们看到的是xx人坚实有力的步伐。
实验台上游刃有余
――全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师
xxxx年x月xx日，河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上，来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵，演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”，课题得到了现场专家的认同，他不负众望，捧回了本次大赛的二等奖，此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。
获奖论文接踵而来
――省教育学会论文评选中获奖的xx位xx人
xx中学历来重视“以研促教，科研兴校”，并积极开展此项工作。这个学期，在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展xxxx年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选“活动中，xx中学杨光进、周凤顶等xx名战斗在一线的老师获奖，其中，一等奖x人，二等奖xx人，三等奖x人，涵盖全部学科，内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看，获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际，能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解，xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。
目前，全校教研氛围浓厚，全体教师以十分的热情在教育中实践，在实践中反思，在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然，处处散发着迷人的芳香。
回首往事，我们激情满怀，刚刚过去的xxxx年春季学期，我们有太多的理由激动，因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来，我们信心百倍，我们相信，在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中，xx中学的明天将更加美好。
校长期末工作讲话稿篇四
老师们，同志们：
下午好。
转眼间，马年将过，羊年将至，又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年，是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多，收获也很多，同志们的付出与汗水更多。在此，我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意，并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。
回顾一年来的工作，我校年级管理井然有序，纪律、安全教育常抓不懈，德育活动卓有成效，教科研活动有声有色，从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中，每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下，学校的各项工作才取得了优异的成绩。
当然，我们在看到成绩的同时，也惋惜地发现一些工作中的问题和不足。比如一小部分教师的工作激情在慢慢消退，一些青年教师的棱角被岁月磨平、锐气大不如前;比如还有极少数教职员工纪律观念淡漠，工作缺乏主动性，对学校布置的任务拈轻怕重，甚至置之不理。又比如，一些教师缺乏业务探究的精神，缺乏团队合作精神等等…….这些问题，也希望大家在假期中好好思考一下，力争在新学年里有所克服，有所改进。
这个假期，说短不短，说长不长，但很容易造成我们的惰性与倦怠，为此，我想对全体教师提出三点希望：
1.安安静静读书
作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以，在假期走亲访友之余，希望老师们能静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。
2.坦坦荡荡做人
教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以，希望大家要时刻注重教师的身份和形象，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往，胸怀坦荡地处事。
3.开开心心生活
一学期来，大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位教师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的麻烦，多陪陪老人孩子，多做些家务，多享受一些与家人在一起的温暖时光。
最后，祝大家春节愉快，万事如意，愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节!
校长期末工作讲话稿篇五
1、你是一个好孩子：尊敬校长，热爱班集体，作业较整洁，上课发言非常积极，声音较洪亮，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一溃，希望下学期在学习上再踏实些，刻苦些，争取更上一层楼!
2、你是一个让校长费尽心思的孩子，但我很愿意为你费神，因为你很聪明，头脑反应灵敏，又很热爱班集体，并且还有一定的领导才能，上课发言也有很大的进步，望寒假期间在字体上加大练习的力度，下学期能够提高学习的主动性，争取和书交上朋友，要时刻相信自己的努力不会白废，我祝你来年芝麻开花——节节高，一年更比一年进步!
3、你是一个有上进心，有集体荣誉感，做事非常认真，对工作非常负责任，乐于助人的女孩子，懂事，善解人意，学习认真，作业整齐，校长非常喜欢你，但要记住要乐于接受校长和同学善意的批评，做事要大胆，有主见，更加有魄力，相信韩皖豫会变得越来越成熟、大方，会成为一个让校长和同学更加喜欢，更加信任的优秀的学生。
4、一个学期又过去了，你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多，坚强了许多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给校长留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，积极改掉马虎的毛病，你会变得更加出色!
5、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，学习较努力，上课发言也大胆了许多，希望下学期再接再厉，学习更加自觉主动，多看书，让自己变成一个知识渊博的人，寒假里把字练一练!
6、你是一个聪明的大眼睛女孩子，校长非常非常喜欢你，你在平时虽然不太爱说话，但学习较踏实，是一个很有上进心的同学，字体通过刻苦的练习也有了很大的进步，知道你和王娇是好朋友，希望你们共同改掉胆小的缺点，多用语言表达，不要害怕，我相信你会更加出色!
7、你是一个可爱的男孩子，学习较踏实，一幅幅美丽的小报出自你之手，因此我想你的字一定也能写得非常好，希望下学期郭狄学习再刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我预祝你的成功!
8、你是一个性格较内向的孩子，平时不怎么听到你的声音，但课堂上当你读课文时，那优美的声音就像叮咚的流水注入校长的心田，让人回味无穷，真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点，多交朋友，你会有更加快乐的感受。
9、你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子，有较强的领导才能，交给你的任务校长非常放心，你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬，课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，这都是你的优点应继续保持，但你在做作业时有些马虎，动作较慢，如果积极改正，你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!
10、你这个英俊、帅气、可爱的孩子，给校长最深的印象就是热爱班集体，有较强的班集荣誉感，对工作认真负责，对待门长和体育课代表的任务尽职尽责，早上最早来到学校跟着同学们早锻炼，胃疼还坚持上课，精神真让校长敬佩，在这里校长向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真，上课发言积极，表达能力较强，但作业中有马虎现象，望下学期更加谦虚，改掉粗心的毛病，假期中多读书，培养自己朗读的好习惯，我相信你会更加出色!
11、虽然我是你们的新班主任，但你给校长留下了非常非常深刻的印象，因为你是一个做事非常认真，听讲非常认真，非常非常可爱的男孩子，你的谦虚，你的虚心好学，你的热爱班集体，你的乐于助人，都是你一笔笔不小的财富，一定要好好收藏它们，它们会给你带去无穷的乐趣，我想：你这个小男子汉形象一定会永远在校长心目中扎根了，卢祺，奔着你的理想努力吧，终有一天，你会成功的，黄校长永远是你坚实的后盾。
12、你是一个学习刻苦的女孩子，字体较上学期也有了很大的改善，但遇到问题不敢提问，这不利于你学习的进步，我希望下学期，不管是遇到困难也好，学习上遇到问题也好，都应该以一种积极的态度去解决，把校长当作朋友，我喜欢你，也希望你能够喜欢我，试着与校长和同学交流，你会发现校长和同学都不可怕，不要把自己封闭起来，敞开胸怀，接纳大家吧!
13、你是一个做事认真、可爱的女孩子，带病坚持上课精神可嘉，上课听讲认真，作业干净整齐，但发言不够大胆，望下学期有进步!假期中要多锻炼身体，只有保持良好的精神状态，做事才会做好!
14、你是一个尊敬校长，学习非常踏实的文静的女孩子，一份份干净整齐的作业令人赏心悦目，你乐于帮助后进同学，我向你表示由衷地感谢，我希望下学期张晴在各方面再大胆些，培养自己说的能力，多说，多表达，你会成为更加优秀的学生!
15、你是一个尊敬校长，热爱班集体的孩子，由于不能为班集体争光没有参加跳强比赛而流泪的事情令校长格外感动，我为有你这样的学生而感到骄傲，在课堂上，你头脑反应灵活，发言相当积极，正确率也较高，语言表达能力也较强这是你的优点，但作文不够认真，望寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
16、你是一个非常聪明，可爱的女孩子，遵守纪律，上学从不迟到，课堂上头脑反应灵活，发言积极，声音洪亮，正确率高，这学期多次精彩的发言都令校长记忆犹新，朗读课文能力强，美中不足的是作业字体不够标准，作业质量不够高，望下学期对待学习再多份认真，养成良好的学习习惯，我期待你的进步!
17、你是一个聪明、漂亮、乖巧可爱的女孩子，有上进心，学习刻苦努力，上课发言积极，作业认真，作文能力有所提高，但班干部魄力不够，望下学期积极培养领导能力，另外，校长再送你一句话：早起的鸟儿有虫吃，相信聪明的你一定明白校长的用意，我时刻期待你的进步!
18、你是一个天姿聪颖的女孩子，对待工作认真负责，乐于帮助同学，尤其对王媛媛同学的帮助让校长看到了你有爱心，善良的一面，我非常喜欢你，学习上你比较踏实，但上课发言不够大胆，望下学期能积极改变自己，我想舞蹈是艺术家优美的语言，文字也是文学家展示自己的语言，我希望这双重语言你都能运用自如，预祝你更上一层楼!
19、你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。平时尊敬校长，热爱班集体，团结同学，让校长非常放心，但学习上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些，相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!
20、你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力、有头脑、有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，作文能力也较强，但我希望王娇杨在下学期的学习中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步!
21、你就像一个旭日东升的朝阳，让人喜爱。你尊敬校长，热爱班集体，作业认真，有上进心，发言也大胆起来，你有想当班长的愿望也让校长非常高兴，这证明了你已经在以一个小男子汉的标准要求自己了，这使我看到了你的勇气，你的进步，我衷心地希望下学期韩旭会在各方面有更加出色的表现和长足的进步，同时我也希望寒假期间韩旭能与书交上朋友，那样你会更聪明，思路更开阔，试试吧!
22、率直可爱的你总是用热情的笑容和大家打招呼;热情勇敢的你乐于参加班级各项活动;积极向上的你愿意在课堂上高举小手响亮地回答问题，更忘不了的是，你拉的二胡让校长和同学赞不绝口。如果在课堂上你能细心地听讲，用“认真”的劲儿坚持下去，相信你的成绩会更棒。
23、热情有礼的你总是主动和校长打招呼问好，喜爱观察的你总能发现大自然中许多有趣的秘密，热爱班集体的你为大家做事总是任劳任怨。如果你能在上课的时候更专心一些，学着和时间赛跑，那样你不仅学得轻松，而且还会有更大的收获!
24、你是个多才多艺的女孩，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的朗读，令校长赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，在学习上再勤奋一些，多看课外书，使自己更出色。
25、这一学期，校长一直为你在各方面的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩优秀。如果你能积极大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你将会更上一层楼。
26、你是个阳光男孩，聪明机灵。课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。课堂上有声有色的朗读、精彩的回答都证明你的出色。懂事的你一定要记住：学习，学习，再学习!校长一直在为你加油呢!
27、诚实、文静的你能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉。平时与书为友积极阅读名著，习作提高明显。但有时成绩忽上忽下，你找到原因了吗?校长想，你缺少的是一种好的学习方法——专心听讲。记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
28、你是一个尊敬校长，热爱班集体的孩子，你记得吗?在这次的科技节中，你积极地要求参加“水上搭军旗”比赛，结果获得了二等奖，校长真为你感到高兴。在本市“期望杯”获得了三等奖。在课堂上，你有时也能大胆地回答问题，作业能按时完成。但每次作文不够理想，望在寒假多看书，提高书面表达能力，成为一个品学兼优的好学生!
29、聪明文静，热情大方是你给校长留下的印象。课上你总是认真听讲，作业干净又整齐，所以，校长每次看见你的作业本的时候，总是想夸你。在市“期望杯”奥数竞赛中，你荣获了二等奖，真了不起!不过校长希望你今后能够更好的在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力。
30、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在校长和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，校长欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。