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专业小学生创客心得感想(汇总19篇)

时间:2023-10-24 00:55:17 作者:MJ笔神 专业小学生创客心得感想(汇总19篇)

学习心得的写作不仅可以让我们更好地总结和概括所学知识,还可以培养我们的学习兴趣和学习动力。以下是一些来自优秀教师的教学反思范文,供大家参考和学习。

小学生军训的心得感想

8月18日至8月24日,在这短短的七天里,我们组织参加了一次军训活动。

第一天,我怀着无比激动的心情去参加军训。刚上车,路上的风景就迷住了我:四处都是山和森林,鸟儿在枝头欢唱;松鼠在树上和同伴们嬉闹;还有那淘气的小猴子,它们正互相挠着痒痒……我们在八达岭军事训练基地进行军训。在那里,每个人都统一穿迷彩服,那些已经存储了好几年的衣服都馊了。我很不情愿的穿上了衣服。中午,我们去食堂吃饭,那里人山人海,十个人才分一桌饭。晚上,我们去洗澡,澡堂子里又闷又热,像蒸桑拿一样。在这里训练的第一天,我就特别想家了。

第二天,本想会和前一天一样的轻松,可是结果却大大出乎我的意料。早上,我们5:30就起床了。洗漱过后,我们就出操了。我们在操场上跑了1600米就回去了。之后的一天就全是训练。晚上,我躺在床上,累得刚沾枕头就睡着了。梦中,我梦见了我的爸爸妈妈。今天真累。

第三天,教官很早就吹响了起床哨,可是,我却不肯从温暖的被窝里出来。我又在床上睡了一会儿。醒来后,我迷迷糊糊的穿上了衣服。洗漱过后,我们又去跑操。上午,我们在操场上训练起步走、正步走、敬礼……中午,老师分配给了我和郭智林一个任务———管理午休。我和郭智林搬了两把椅子,坐在门口,同学们都非常安静,很好管。晚上,教官告诉我们明天要拉练,去长城。我现在已经渐渐习惯这里的生活了。

第四天,天空下着暴雨,所有的室外活动全变成了室内的了。我们在屋里坐着小凳子学唱军歌。今天算是最舒服的一天了。

第五天,我们5点多就醒了。同学们都非常兴奋,因为在过2天半我们就可以回家了。这几天的训练都非常辛苦,天天都在练方队。最后一天,我们要大阅兵,就像国庆一样。我们一直训练到了晚上,特别累。这里的天空真的很美,比城区的天空美多了,漫天都是星星。什么北斗七星、北极星、大熊星座依稀可见。我置身于这片美好当中,什么累和苦全都烟消云散。我感觉自己是那么的幸福。

最后一天,我们以最好的状态来迎接大阅兵的开始。我们小方队走的非常齐,非常好。我们吃完中午饭后就回家了。

这次军训对我启发很大,我永远也忘不了。

小学生学习感想心得体会

小学是每个人学习道路上不可或缺的阶段,每位小学生都在这里度过了自己的幸福童年。随着每一个学期的结束,小学生们也开始总结学习的感想和心得,这对他们的学习成长有着重要的意义。

第二段:学习是一种乐趣。

在小学生活中,学习是一种乐趣。通过课堂教学和课外活动,小学生们学到了很多有趣的知识。例如,我们在语文课上学习了古诗词和绘画欣赏,在数学课上学习了简单的几何知识和数学游戏,在科学课上学习了植物、动物和环境保护的知识等等。这些知识的学习不仅满足了小学生的求知欲,同时也让他们享受到了学习带来的快乐。

第三段:学习是一种挑战。

然而,学习也并非一帆风顺。在小学生活中,他们会遇到许多学习的挑战,如作业量的增加、考试的压力等。这时,小学生需要克服困难,勇敢面对挑战。他们通过认真学习、主动请教老师和同学,不断提升自己,逐渐克服了困难,取得了成果。在这个过程中,小学生学会了坚持不懈和迎难而上,这些是他们终生受益的品质。

第四段:学习是一种收获。

小学生经过努力学习取得了进步后,他们不仅得到了知识的积累,还收获了自信和快乐。当小学生在课堂上回答问题正确、得到老师的表扬时,他们会感到自己的付出并不是徒劳无功。当小学生在参加文艺汇演、体育比赛等活动中获得奖项时,他们会感到自己是一个优秀的学生。这些收获让小学生更加热爱学习,更加坚定地朝着自己的目标前进。

第五段:学习是一种成长。

通过小学的学习,小学生们不仅取得了学业上的成绩,同时也在思维方式、社交能力和品德修养等方面得到了全面的发展。例如,小学生在集体合作中学会了团队精神和协作能力,在班级活动中学会了互助友爱,还在课堂上锻炼了自己的表达能力和分析思考能力。这些学习带给小学生的不仅是知识,更是在成长过程中不可或缺的经历。

小学生学习感想心得体会是他们学习道路上的重要收获。在小学期间,小学生通过学习获得快乐和自信,克服了困难和挑战,收获了知识和成长。这使得每一位小学生都能从学习中获得满足感和成就感,为今后的学习之路奠定了坚实的基础。因此,小学生学习感想心得体会是小学生学习生活的重要组成部分。

小学生爬山心得感想

今天,妈妈带我去爬山,我乐得一蹦三尺高。

走到山脚下,抬起头来望,山相当高,突兀森郁,很有气势。不过,我犯愁了,这么高的山能爬上去么?“行,一定行。”不知是谁说了一句,我回头一看,原来是弟弟,他比我有信心多了。

我们看到这座山很古怪,也都想探究探究。开始爬山了,妈妈在前边探路,弟弟在中间,我在后面。爬着爬着,我尖叫一声:“蛇!”妈妈赶紧回过头来看,只见一条身长约50厘米的青蛇嗖嗖的向前爬着,我和弟弟很好奇,很想研究一番。无奈,妈妈让我们赶紧走,以免被蛇咬伤。

我们继续前进,突然,妈妈惊奇的发现在那个有点陡得地方有一个鸟巢,巢里躺着一个鸟蛋。我把鸟蛋掏出来,放在手里,凉凉的,可好玩了。如今我才知道鸟蛋原来那么小,以前我还以为鸟蛋像鸡蛋那么大呢!我很想拿着玩,但又想:一个鸟蛋就是一只小鸟,还是还给鸟妈妈吧。

我们又继续前进,看到了地上长着一种不是蘑菇而像蘑菇的东西,我们不管它。我们又看到几棵树是多么有意思,一种像一个吹号手,吹着喇叭;一种像一个砍柴人,使劲挥动着斧头,还有一种像牧羊人,赶着一群羊。

爬到了山顶,我们已累得气喘吁吁,可是往山下看,就像一座座迷宫世界,那汽车就像小蚂蚁一样走动。

啊!下次我还要来爬这座神秘的大山。

小学生毕业感想及心得

上午10:30,铃声准时响起,我知道一切都结束了。下着小雨,很多同学冲进雨里,任凭雨滴飘洒。想哭。

铃声响起的那一刻,无数人为之奋斗为之流泪的目标眨眼间失去意义,梦想刹那间有些苍白无力,不足以支撑这瞬间的喜悦与悲伤。

身在初三的日子里,每天都做着逃离的梦,可是真的要离开时,却发现自己真的不舍。

怀念。

那些为了梦想而决心要生出一双翅膀的日子,那些默默流泪抑或欢喜雀跃的日子。

想象着六月后某个阳光明媚的日子可以大笑,笑出眼泪。

我只觉得自己像一个可怜的梦中人,梦醒了,发现一切都已物是人非,他们都走了,那些陪我走过我生命流年的人走的这样悄无声息,没让我再转身好好看看他们。

我突然开始孤独,不知何去何从。

也许这才是梦吧,让梦中人永远不想走出,却又不得不走出,但他还能把怀念轻轻寄放在那里。偶尔在一个气定神闲的午后把他们翻出来看看,然后,微笑。

突然明白光阴的残忍,现在,我清醒着。

……。

家风家训小学生心得感想

家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,从某种程度上讲,家风是家规的外在表现,家规是一个家庭的“核心价值观”。中国传统文化特别强调修、齐、治、平的统一,把“齐家”与“修身”、“治国”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家训文化十分发达。

许多家训名篇被奉为治家教子的宝鉴而流传极广,如颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》等等。传统家训涉及的领域极其广泛,但核心始终围绕着治家教子、修身做人展开,实质是伦理教育和人格塑造,主要包括:孝亲敬长、睦亲齐家、勤劳谦敬、勿贪勿奢、励志勉学、习业农商、治生自立、崇尚科技、拒绝迷信、审择交游、近善远佞、宽厚谦恭、谨言慎行、和待乡邻、救难济贫、洁身自好、力戒恶习、养生健身、严禁乱砍乱伐等方面的训导。虽然由于时代和阶级的`局限性,传统家训家规的内容有些缺陷,但从总体上看,仍不失为先人们留下的一笔宝贵的历史文化遗产特别是伦理文化遗产。

说到家风,其实我不太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。爸爸说:“家风是传家宝。我们家的家风有四条:诚实,守信,健康,和睦。”而我,对这四条家风有自己的认识。

诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安,一边用手去捡碎片。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:“谁干的?”我心里一下就出现了两个声音,小魔鬼说:“别承认,你会挨批的!”小天使说:“诚实最重要呀!”在一番纠结之后,最终小天使打败了小魔鬼,我说了实话。本以为要接受“狂风暴雨”,结果爸爸慈祥地对我说:“没关系,只要你承认就好。快去拿扫帚吧!”

而其余三条家风我是这样理解的:守信就是一言九鼎,遵守承诺;健康就是平平安安,没有疾病;和睦就是一家人幸福快乐地生活在一起。

小学生毕业感想及心得

四年前,懵懂的我,怀着远离家乡的不舍离开北方,带着憧憬新校园的兴奋迈入师大。四年后的六月,带着对学生时代的留恋与初入社会的向往,我挥别母校,其中百味,自是难以言状。

长沙的六月,多雨而温润,万物生长的气息,让人感受到蓬勃的生机。往年的六月我悠闲地享受学校蓊郁的香樟树投下的阴凉,徜徉在宁静的图书馆,在凉风习习的湘江边跑步,但今年的六月,我却拥抱着一个不一样的夏天。我匆匆然写完了毕业论文,匆匆然找到工作,匆忙地结束了大学的一切,当我终于忙完这一切事宜,却又显得无所适从。从桃子湖走到二里半,从岳麓山折回湘江畔,回首过去四年,满是感慨兴叹。曾经我想过离开的时候我会怎样跟母校道别,当这一刻真正到来,只觉得脑中的思绪如波涛翻卷,记忆浮浮沉沉,有很多话想对母校说,可似乎任何语言都显得有点矫揉造作,也许,还是一句最朴素的“难舍师大”略能承载我对母校那份深挚而难言的爱。

难舍师大,难舍岳麓山下的师生情。四年时间,师大的大师们将他们所知悉数给了我们,望我们成人成才,望我们自立自强。感激你们,也想和你们说声对不起,因为新闻网的工作,偶尔迟到甚至翘课的我,总觉得亏欠你们太多。如今,坐在办公桌前的我,分外怀念在课堂上的欢喜忧愁,也发现了你们的用心良苦。正所谓,今朝所事昨日梦,当时师生珍贵情。

难舍师大,难舍二里半上的.战友情。沿着二里半顺坡而上,那栋红身蓝瓦的房子,是我倚靠三年的地方。在新闻网,结识了一批网站“新闻网人”,到现在依旧联系不断。三年间,奔跑在新闻路上的我,走遍了整个师大,二里半、南院、桃花坪、咸嘉湖、张公岭,至善楼、励德楼、理学楼、量子楼等如数家珍,新闻网三年,收获颇丰。如今,虽离开网站近一年,但仍不时地想起它,纵然离开,可依旧挂念;纵然远去,却不忘初心。

难舍师大,难舍湘水之滨的同窗谊。我们来自五湖四海,却因着奇妙的缘分在师大聚首。四年同窗,同学习,共生活,大学同窗情,最是纯洁,最是难忘。还记得男生节时女生送给所有男生围巾的场景,还记得女生节当天男生们送玫瑰时害羞的模样,还记得聚餐时的欢歌笑语,如今忆及,如在眼前。可惜分别在即,可叹时光短暂,绿影婆娑,白驹过隙,愿尔一切安好,待来日,再相聚,把酒言欢。

难舍师大,难舍桃子湖畔的室友情。一直觉得宿舍是一个神奇的地方,二三十平米的空间,住着九个不修边幅、不懂收拾的大男孩。我们在这个小天地侃天侃地,嬉笑打闹,成为一生都会记得的好哥们儿。曾记否?大一时候的寝室文化节,9个人协力打扫寝室卫生,装扮寝室,让我们迅速融为一体。一起打球,一起复习考试,分享着彼此的喜怒哀乐,虽有偶尔不快,可相逢一笑泯恩仇,依旧是一如往日的亲近。然而,曾经的寒暄嬉闹,曾经的“相互嘲笑”,曾经的彻夜卧谈,都随着毕业一去不返。多想时间能停一会儿,让我们再“疯”一会儿。

四年的大学生活伴随着一张毕业照片而定格,感恩,感谢,感动。光阴如流水不止,和大学的约会就此戛然而止,转眼就站在了离别的岔路口上,转眼望去,满是青春,满是回忆。我想,不管未来阳光万里,抑或疾风骤雨,我定思君如常。

小学生学习感想心得体会

近年来,小学生的学习压力和学习质量成为社会热点话题。作为小学生,我也有着自己的一些感想和体会。在这篇文章中,我将从以下五个方面来谈谈我对小学生学习的感想和心得体会。

首先,学习要自律,养成良好的学习习惯。小学生的学习是基础,也是打下学习基础的关键阶段。对于我来说,每天保持规律的作息时间和坚持定期复习已经成为我的习惯。我总结了一套属于自己的学习方法,每天坚持抽出一定的时间来预习和复习,这样在课堂上就能更好地理解和消化知识。同时,我还会积极参加学校组织的各种学习活动,如参加学校的学科竞赛、阅读比赛等,这些活动不仅可以提升我的学习能力,还可以培养我的社交能力和合作精神。

其次,学习要积极主动,主动发现问题,勇于思考。小学生学习的过程中,遇到问题是常有的事情。因为知识面的扩大和难度的增加,可能会导致新的问题出现。对于这些问题,我们要学会主动发现、勇于思考和主动寻找解决办法。在遇到问题时,我经常会去和老师请教,向同学讨论,再加上自己的努力,最终解决问题。这个过程不仅让我获得了知识,更培养了我的思考能力和解决问题的能力。

第三,学习要多角度思考,培养批判性思维。学习不仅仅是记忆知识,更是培养思考能力和创新意识。小学生时期就是我们开始对世界形成认知的时候,所以我们要学会去用多角度思考问题。比如,看到一个现象或者听到一个观点,我会去思考它的原因和影响,然后从各个方面来进行探究和分析。这样不仅能够加深对知识的理解和记忆,还能够培养批判性思维和创新精神。

第四,学习要注重综合素质的培养,全面发展自己。小学生时期不仅仅是学习知识的阶段,还是全面发展的关键时期。除了学习成绩外,我们还应该注重培养自己的综合素质。比如,我们可以参加学校的各种活动,如学生会、运动会、演讲比赛等,这些能够培养我们的领导能力、合作能力和沟通能力。同时,我们还可以培养自己的兴趣爱好,如画画、弹奏乐器等,这些能够培养我们的创造力和想象力。总之,我们要在学习的同时,全面发展自己的各个方面。

最后,学习要开心,享受学习的乐趣。学习并不是一件枯燥无味的事情,我们应该从中发现乐趣。对于我来说,我会通过与同学合作完成任务、参加有趣的活动等来激发学习的兴趣。同时,我还会不断地设立一些学习目标和计划,进步一点点就会觉得开心和满足。学习的过程虽然会困难,但只要我们享受其中的乐趣,就能够坚持下去。

总之,小学生时期是我们奠定学习基础和培养学习方法的关键时期。我们要自律、积极主动、多角度思考、全面发展自己,并且要享受其中的乐趣。通过努力和坚持,我们一定能够充实自己,奋发向上,成为人才储备的中坚力量。

小学生军训的心得感想

今天是我们第一次走出军营,第一次在这里吃到鸡腿,也是第一次和连长这么接近,因为今天上午我们的训练内容是期盼已久的拉练。以前不晓得什么是拉练,还蛮好奇的。我们这次的任务是十三公里,空袭演练,生化躲藏和最后的奔袭,总的来说就是体力上劳累,精神上愉悦。

去的时候,排长看我带的包大,就抢过去背在身上,没多久,帅哥连长要分担我们排长的负担,我的包就被扛在连长的肩上。大家都开玩笑说嫉妒死我了,就这样,在拉练的路上我们几个人开始了和连长的亲密接触。拉练不长,但内容不少。刚走了没几步,团长大人开着红旗赶到了队伍的前面,连长大人就提醒我们快拉空袭警报了,望我们做好充分的准备。随后,队伍就从马路下到了边上的沟中。我觉得自己就是踩着势头和香菜在行军,新鲜劲还没过,一个被称为空袭警报的声音响了起来,我们被要求就地卧倒,我还来不及反映,身后的颖颖就顺势扑到了我的身上,把我压倒了地上,pp下面刚好有块蛮锋利的岩石,硌的我的腰生疼生疼的。

警报解除以后,我们又爬回了马路,继续前行,似乎也没有过多久,传说中的生化躲避战争又开始了。大家摘下帽子捂住口鼻,迅速穿越浓艳。我在逃跑的时候,看到某个熟悉的教官正挥动着特大号蒲扇将旧橡胶燃烧出的浓烟向行进中的队伍扇去,那个诡异的味道真的蛮呛人的,走过去很远仍然能隐约嗅到。据说原计划是用催泪弹,但考虑到对人体上海比较大,也就改为烧轮胎作为生化战。还好经历了一学期有机实验的磨练,只要一想到乙酰乙酸乙酯的味道都没有把我熏倒,我觉得这辈子我不会再认为什么东西的味道不能忍受了。

再后来就是崎岖的山路行军了,我总结就这部分比较难熬,已经走过了一段距离,脚底已然出现轻微的刺痛,真是后悔没有带自己平时穿惯的厚底运动鞋,也没有套双厚点的袜子。迈着步子踩在大小各异的石头上,下面的痛苦每一下都清楚的传达到我的大脑。山路越走越窄,最后只容许单个行人侧身通过。后边就是万丈深渊,说不害怕是假的,我几次险些踩空倒下,手扶着岩石不利保持身体的平衡。天气热的惊人,天气预报说有37度,但被太阳炙烤许久的山里地表温度起码超过50度,皮肤被热浪和光线刺激得泛起了红潮。

好不容易到了拉练的目的地马栏村,我都濒临脱水的边缘了,整个人像沐浴在温泉中一样,湿答答热乎乎。休息间歇,指导员还责怪我不该带包,给连长添麻烦。她这个小肥女就是喜欢连长,季度我才这么针对我。不过,依我的个性,哪里有压迫,哪里必然会有反抗,我决定继续和连长打闹在一起。趁着大家参观防空洞的空档,我和连长合了影,还闲聊乐意会儿,贫嘴时还不忘搞笑一下指导员同志。连长也被逗的露出了小白牙,大学毕业的军人就是比较有素质,我估计他第一天就察觉到指导员同志对他的情意,还这么镇定,真是狡猾的男人呀!

去的一路上蛮开心的,除了那段山路比较惊险,大部分时间都很轻松。回去的时候就没这么精神了,脚下的步子越来越重,感觉军营离我们越来越远。我和萌森一起唱了山歌,好像名字叫《……好比春江水》,我是现学现卖,效果也还可以。为了活跃气氛,连长和教官们也纷纷献唱,连长几乎一直站在我的身边,他的一首《我愿意》和我的哼唱交相辉映,很有男女情歌对唱的意味。我们自己的教官朱排长的表现最让我惊讶,一向温顺寡言的他在大家和其他教官的起哄下,也开口唱了一曲,还是粤语的。虽然词没有听懂,那首歌也是第一次听,但仍能感到朱排长唱的很有专业的意思,果然是真人不露相。

最后的400米,要求我们奔袭,也就是普通话中的冲刺跑。经过了十多公里的折磨,真对跑步有点吃不消。但没有办法,还是要跑,咬牙坚持到最后一刻,累的是连直线都走不出来了,而且脸也被晒的红里透黑。随后我们休息了一个小时,去食堂吃的鸡腿,可喜鸡肉又老又硬,我倒宁愿吃的只是茄子。再次回到宿舍,以为教官怎么也能放我们休息一下午,结果顶着大太阳,两点半我们准时开始下午的训练。身体的疲劳和酷热的天气让我的神经在崩溃的死亡线上来回的挣扎。

今天这一天真的是太有军训的味道了,有苦又累,坚持和胜利的信念环绕在我的脑海中,还好,我还是撑到了最后。晚上为明天的歌咏比赛排练,比训练轻松了不少。我和萌森负责领唱部分,由于大家都要求把调起低,可真苦了我这个唱民族的领唱。经过很多次的调整,我俩才找到了各自可以接受的唱法,但我依然有点惋惜第一次的展示不能尽情展示我的唱功。明天就比赛了,紧张的不得了,对于没有把握的低音还是很担心,不得第一不要紧,丢人可就不好了。

小学生毕业感想及心得

毕业旅行前一天,也就是我最盼望的一天,我晚上睡觉时,都兴奋得睡着觉,我暗自祈祷,希望黎明赶快到来,将难熬的黑夜赶走。隔一天,我到了学校,等待同学到齐后,就开始展开毕业旅行了。

我们到了小人国,哇!里面的所有建筑物,都比较小耶!看完美景后,我们去搭小火车,就到了园区,首先我先参观里面的器材,哇!果真是名不虚传的“小人国”,之后再亲自体验看看,我先坐室内云霄飞车,第一次做感觉很毛骨悚然,经过一次的洗礼后,也不再那么害怕了。后来又去玩“太鼓达人”的游戏,这个游戏有分易、中、难度,我当然先从易开始玩起,毕竟熟能生巧嘛,可是我还是在中级就输了。后来要回去时,我们先拍照,在搭我们的游览车回饭店休息。

第二天,我们到天文馆看“地球漫步”的电影,看着许多人登上月球的喜悦,看着许多人在月球留下自己的脚印,让我也好想走到别人所不能去的地方。后来我们到了木栅动物园,我先去夜行动物馆探索,因为那里是最稀奇的地方,我再那看到许多没见过的动物,像是巨尾老鼠、山猫、颚等等真是让我大开眼界;之后又去企鹅馆,看到很多企鹅游泳的美姿美仪,也看了详细说明,发现它们都是住在南半球的;最后我们集合时间到了,我赶紧到集合会场拍照,这美不胜收的`地方,将成为我永生难忘的回忆。

第三天,我们到了月眉,我一开始都不敢坐,不过经过同学的鼓励,我还是坐了某些器材,像是黑洞迷航、小飞象等等,但是我做小飞象时,已经头晕了,害我接下来的器材都不能玩,所以找个椅子歇息,顺便闭目养神,当我调适好自己的身体后,立刻冲去玩最后一次的银河炫风,虽然我没有玩很多器材,不过能和同学一起玩,我就心满意足了。我们也在最后拍照,留下我们来过的证据。

现在回想起来,都让我依依不舍,回想起在动物园迷路,回想起在车上唱歌的情形,这些美好的回忆,将永远留在我心中。

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小学生社会实践心得感想

大学生社会实践是大学生理论跟实践相结合的最佳方式,加强大学生综合能力的最好表现形式之一。大学生多多参与实践,使得思想在实践中得到升华。

思行|新加坡实践(3):天生国际化的新加坡创业者——主动与被动的二元态。

亲爱的奶奶今天是新加坡创新创业教育实践调研的第三天,重头戏是跟清华新加坡校友会的五位校友(分别是对冲基金、野村证券、大宗贸易基金、创业、创业+创投)在正瑞记海南鸡饭餐叙交流新加坡和东南亚国家的创业生态以及在本地工作生活的感受。

今天的关键词是:新加坡特色的天生国际化企业——在被动与主动中平衡成长。

首先想要特别感谢中午跟我们交流的五位校友,以及背后支持我们实践的诸多新加坡校友会校友,想说的是无论是本科的社会实践,还是去年至今多次的海外实践调研,到世界各地都能够预约或邂逅清华的校友,而且大家都保持了极好的工作、家庭和健康状态,也都很热情地为师弟师妹们提供实践学习的帮助和交流的机会,为我们快速了解当地社情,融入当地文化从而开展主题研究提供了极好的network。校友们的正能量更激励我珍惜这么好的环境,好好奋斗,力所能及地把这份爱传递下去。

言归正传,两个多小时的交流下来,最主要的两个印象是:第一,新加坡创业生态整体并不比国内占优势,因为总部经济的传统模式和城市国家的成熟市场使得创业的机会成本较高,降低了创业意愿。第二,由于第一个原因,新加坡诸多创业者不得不在创业之初就被动地面向国际市场从而存活下来,或者是主动面向国际市场快速扩张(从之前的资料和昨天的访谈也印证了今天校友在做投资和创业时的感受)。

先看定义:天生国际化企业(bornglobalfirms),也即“一个从成立之初就从国际市场的销售中寻求相当部分的收入的企业”。这个概念最早是2014年在上谢真臻教授的《企业战略学》时提到的,简言之就是创立之初就是立足全球市场,而非先从本地市场,再逐步国际化。按照mba百科的介绍,1994年oviatt&mcdougall在理论界第一次明确定义了一种快速进行国际化发展的新型企业,即“从企业成立就通过利用多个国家的资源、向多个国家销售产品并积极寻求明显竞争优势的企业组织”。knight&cavusgil则称之为“天生国际化企业”(bornglobals),并指出这类企业为“小型的,通常是技术导向的,从成立之初就进行国际经营的企业”。之后,knight对“天生国际化企业”的具体界定为“一个从成立之初就从国际市场的销售中寻求相当部分的收入的企业”。

原来课上学习到的“天生国际化企业”的缘起核心原因是特殊的企业组织(核心知识转化、专业性鲜明、创始人与生俱来的国际视野与经历)、全球利基市场、和企业家精神。还包括经济贸易全球化、信息全球化和交通通讯等技术进步提供的外部条件。这些内外条件都是主动性因素,而非被动性因素。但新加坡创业者的特征却是由被动因素驱动的主动天生国际化。

我认为新加坡创业者兼具被动与主动二元态的天生国际化主要有三个原因:

第三,跨文化优势和国际视野。地处马六甲海峡这一海上交通要道,历史和现代改革因素促使新加坡成为中西方文化成功融合的典范。新加坡独立前是英国殖民地,文化上与欧美接近,新加坡的教育要求公民从小必须会至少两门语言(必修英语外加族裔国语言,如华语或马来语),使得新加坡创业者在同时面对和整合中西方市场机会时有跨界的优势,进可攻退可守。同时新加坡社会华人占比超过40%,“郑和下西洋”以来的南洋闯荡华人以广东、福建、台湾地区为主要来源,具备了中国人的勤奋与南方商人敢打敢拼的移民精神。同时新加坡极高的签证免签率(这是在和nuschinabusinesscenter主任oliver教授交流时提到的研究观点),使得新加坡于欧美国家的经济文化学术交流便捷频繁,很多新加坡创业者拥有国际视野。这些跨文化优势和国际视野使得本地创业者成功的概率提高。

然而,新加坡创业环境和文化中不可忽略的一个阻力就是来自于家庭、高就业率和保守文化,三者构成了创业所面临的独特的机会成本。

首先,新加坡人非常勤奋,源自于城市国家特有的危机感,但后者也在新加坡人的基因里埋下了“输不起,不能输”的基因(我碰到的大多数新加坡人都很勤奋,也承认这一文化的影响)。这与创业者的风险承担与冒险精神是相悖的,从而构成了新加坡高校创业教育的内在阻力和创业者的内在性格阻力。因此这边大多数创业者都是选择在毕业前后、30岁或成家立业之前尝试创业,成家立业之后迫于生活压力和家庭/家族的压力,很难主动辞职创业(因为创业失败后会被贴上“失败者”的标签,面子上过不去,这一点和中国传统文化的影响相似)。

其次,新加坡的多数创业者是兼职创业者,具备了“速度慢但走得稳”的双元特征。综合访谈和观察,我们发现新加坡创业教育的影响是持久的,绝大多数的大学毕业生不会直接去创业(除非在校已经创业进展顺利或者有家族企业),而是首选政府机构、其次是跨国公司,因为新加坡公务员待遇是全球最好的,同时社会地位也很高(与国内形成鲜明对比==),其次是新加坡素来是总部经济为主,跨国公司和金融机构林立,nus和ntu/smu等大学毕业生很容易找到高薪工作,新加坡的失业率极低(低于4%)这使得创业的机会成本很高、也即替代的优选较多。因此,多数经历过创业创新教育的毕业生或者有创业梦想的本地人会在事业稳定后选择“兼职创业”,也即有一份稳定、薪水较高的工作可以维持生活和家庭生活支出,“这样来自家人尤其是长辈的压力较小”,一边利用业余时间创业。这样一来就符合《离经叛道》一书里提到的大多数不按常理出牌却改变世界的人的共同特征:活下来的同时保持自己的热爱。

然而,新加坡这样的二元态创业特征,在创业创新迭代日趋加速、烧钱推广成风的大潮下,又该怎样取得平衡和发展呢?这也许是一个不错的学术问题。我打算以后持续关注。

以上,遥寄思念到帝都。西明爷爷。

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小学生秋天的心得感想

今天看了百家讲坛之荆轲刺秦王之后,有了很多的感想!

首先,河南大学的讲师讲的非常精彩,当时的小故事讲的非常详细,也了解了以前很多不了解的东西!当然也有了不少的疑问。

第二个知道的就是一个谚语:图穷而匕首现。原来这个词语是来自荆轲刺秦王里面的!

第三个就是节目当中的一些疑问,比如,秦始皇的爹是谁啊?怎么没有皇后和太子啊?秦始皇的陵在哪里啊?等等一些问题。

明天继续观看,秦始皇作为我国第一个王肯定有很多小故事,继续期待……。

小学生秋天的心得感想

放暑假了,我和爸爸、妈妈一起去爬黄山,多少人想去那儿一游,没想到,我居然有机会跟大家一起去游览,这多么令人兴奋啊!

刚来到黄山脚下,就被那整片整片的绿色吸引住了,远远望去绿绒绒一片,山上层峦叠翠,风一吹,它们随风舞动。

我们的第一个目标就是光明顶。在爬山行程开始后,我才意识到这段路程的艰辛。这里的石阶又高又陡,每上一级石阶都需要高抬腿,很多大人都汗流浃背,气喘吁吁。“世上无难事,只要肯登攀”,在妈妈的鼓励下,我终于站在了海拔1860多米的光明顶上。那些大山越远颜色越浅,最后山天相接。往下看去,感觉模糊不清,云雾像是给黄山披了一层薄薄的轻纱,仿佛是在动画片中的仙境一般。

这时团长说:“我们会在玉屏楼吃中午饭,世界闻名的迎客松就在旁边。”大家马上充满斗志,向下一个目标进发。在去玉屏楼的路上有一条十分陡峭、狭窄的一条小道,就是一线天。放眼望去,高度达到六十米,再一看那几乎是90度垂直的石梯,似乎一失脚就会跌下去,摔得粉身碎骨,真让人心惊胆颤。我一手紧紧地抓住栏杆,一手拉着妈妈,一步一步、小心翼翼地爬了上去,根本不敢往下看。

终于到了玉屏楼。啊!迎客松,瞧,远远望去,它身姿挺拔,有着茂盛的枝叶,向下弯曲的枝干,就像英文字母r。走近一看,它笔直的像一个守卫边疆的勇士站在这里。

这次游黄山,既让我亲近了自然,开拓了视野,又让我锻炼了身体,磨练了意志,收获可真大呀!

小学生创客大赛心得体会

近年来,随着科技的不断进步和创新意识的提升,越来越多的小学生参与到创客活动中。小学生创客大赛作为一项具有挑战性和创造性的活动,为小学生展示才华、锻炼能力提供了良好的平台。我有幸参加了一场小学生创客大赛,并从中收获了许多宝贵的心得体会。

首先,小学生创客大赛让我感受到了科技的魅力。在比赛中,我和我的队友们选择了制作一款智能机器人。通过动手操作和编程,我们成功地让机器人能够按照预定路线行走,完成各种任务。这让我深刻体会到科技的应用是如此广泛和有趣。通过创客活动,我学到了许多关于机器人、编程和科技知识,开阔了自己的眼界。这种创新的活动激发了我的好奇心和探索欲望,让我对科学和技术产生了更浓厚的兴趣。

其次,小学生创客大赛让我学会了团队合作。在比赛中,没有一个人能够独自完成所有的任务,需要队员们密切合作、共同努力。在团队中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,并在共同讨论中取得了共识。我们要互相协助、互相支持,分工合作,充分发挥每一位队员的优势。通过团队合作,我不仅学会了如何与他人合作,还学到了如何面对困难和解决问题的方法。

另外,小学生创客大赛让我锻炼了解决问题的能力。在比赛中,我们遇到了许多技术和机械方面的问题。例如,我们在机器人编程过程中遇到了一些bug,机器人无法按照设定的指令行动。我们没有气馁,而是通过分析问题、寻找解决方案,并不断尝试和调整,最终成功解决了问题。这个过程让我学会了沉着冷静地面对困难,找到问题的核心并制定相应的解决方案。在解决问题的过程中,我还学到了如何与团队成员合作,共同找出问题的根源,并提出解决方法。

此外,小学生创客大赛还提高了我的表达和展示能力。在比赛中,我们需要向评委和观众介绍我们的作品和设计思路。我学会了用简洁清晰的语言表达自己的意见和想法,并能够利用图表和模型等方式直观地展示我们的创意。在展示过程中,我也锻炼了自信心,学会了如何自如地与他人交流和沟通。

通过参加小学生创客大赛,我深刻体会到了科技的魅力,学会了团队合作,锻炼了解决问题的能力,提高了表达和展示能力。这项活动不仅让我获得了知识和技能的提升,还培养了我的创新意识和实践能力。我相信,通过这样的创客活动,我们小学生能够更好地适应未来社会的需求,成为具有创造力和实践能力的创客人才。我将继续参与创客活动,不断学习和进步,为实现自己的梦想做出更大的努力。

小学生三峡游玩心得感想

三峡是什么?故名思议,就是三个峡谷,这三个峡谷贯穿长江,虽有雅鲁藏布大峡谷那么雄伟,但它诗意般的景色却给数千万游客留下了深刻的印像。

坐上游船。望着两边的高山,船下的江水,不禁让人想放声歌唱;忽然从山上,偶尔传出几支山歌。这些歌无疑是山上朴实的少数民族农民在牧羊时唱出的动听的旋律。

游船缓缓前进,突然从树上垂下一条十多米长的“毛毛虫”,还没等人反应过来,“毛毛虫”不见了,露出一张猴脸,是国家重点保护的猕猴,光这山上的候就有几千多只,一只只猴子生龙活虎,一会儿荡秋千,一会儿吃东西,好不快乐。往前走,出现在眼前的一幕把我惊呆了:一只小猴在学爬树,不料,一不小心掉进水里,一位会游泳的叔叔去救那只在死神手里挣扎的小进另、精灵。导游告诉我们“生,老,病,死是大自然的规律。你救了它,它会队你产生依赖性,失去生活的本能。”我望着树上疯狂乱跳的母猴,我不禁有些伤感‘。

人们常说“三峡的雾最美。”终于,另人盼望一幕出现了:刚上船时,下着蒙蒙细雨。可现在雨停了,太阳照耀着整个峡谷。慢慢的,峡谷里升起雾来,好似轻纱,在雾中隐隐约约能看见一只小猴窜过。几个小时过去了。我们忽然听到轰隆隆的响声。这是一个自然的巨型溶洞,从里面涌出一汩汩水柱,难怪会听到声响。这种景观并不多见,可在三峡就有好几十处呢!

三峡真美呀!雾,动物,植物,奇石……构成了一幅既雄伟又富有诗意的画卷。

大自然总是神秘莫测,它无所不能,如果有人问我:“什么力量最强大?”我会告诉他:“自然的力量最强大!”

小学生创客大赛心得体会

小学生创客大赛是一项旨在激发学生创新精神和动手能力的比赛,通过参与创客活动,培养学生的创造力和解决问题的能力。这项比赛为小学生提供了一个展示自己才华的平台,使他们能够将自己的创意变成实际展示,并与其他同学进行交流和分享。参加创客大赛,不仅可以培养学生的实践能力,还可以锻炼他们的团队合作和应变能力。

我也曾有幸参加过小学生创客大赛,并从中获得了很多收获和体会。首先,我学会了如何与队友合作。在创客活动中,我们需要互相协作,共同解决问题。通过与队友的配合,我学会了倾听和理解对方的意见,提出自己的看法,并且合理分工,充分发挥每个人的优势,最终完成了我们的作品。

其次,参加创客大赛让我学会了解决问题的方法。在创客活动中,我们常常会遇到各种问题和困难,比如原材料不足,设计方案出现偏差等等。面对这些问题,我们需要冷静思考,寻找解决方案,并不断尝试和改进。通过这个过程,我学会了如何从多个角度思考问题,以及如何通过实践和调整来解决问题。

第三段:创客大赛带给我对自己能力的信心。

参加小学生创客大赛,还给了我一个展示自己才能的机会。在比赛中,我有机会将自己的创意变成实际的作品,并通过实际展示向他人展示。当我看到其他人对我的作品赞赏时,我感到无比自豪和满足。这种认可和肯定让我对自己的能力有了更大的信心,鼓励我继续努力学习和创新。

同时,参加创客大赛还让我认识了很多优秀的同学,他们的创意和作品给我带来了很大的启发和激励。我学会了向别人学习,从他们身上获取灵感,并运用到自己的创作中。在创客大赛中,我不仅是一个参赛者,更是一个学生、一个观察者和一个借鉴者。

参加小学生创客大赛对我的未来发展有着深远的影响。首先,这项比赛培养了我的创新和动手能力,为我以后的学习和工作打下了良好的基础。其次,通过与队友合作,我学会了团队合作和沟通的重要性,这对我未来的职业生涯非常关键。最后,小学生创客大赛让我意识到,只要我有足够的信心和毅力,就能够实现自己的梦想和目标。

第五段:结尾总结。

综上所述,小学生创客大赛给予我们学生很好的展示和锻炼的机会。通过参加创客活动,我们不仅学到了很多实用的技能和知识,还获得了更多的自信和动力。我相信,通过这些宝贵的经历,我们能够在未来的学习和工作中展现出更大的潜力和创造力,为社会的进步和发展做出更大的贡献。

小学生秋天的心得感想

一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!现在还记得一年级刚入学的样子。

说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

离别=再次相遇。

毕业=代表着成长。

同学=见证了我生命中最快乐的时光。

也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人曾经一起陪我玩耍。

初中三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

小学生创客大赛心得体会

小学生创客大赛是一个为小学生提供展示创意和动手能力的平台,我非常幸运地参加了这个比赛。通过这次比赛,我不仅学到了许多新知识,还培养了自己的创造力和团队合作精神。下面我将分享一下我的心得和体会。

首先,这次比赛激发了我对科学和创造的兴趣。比赛前,我对机械制作和电路知识几乎一无所知。但是,在这个过程中,我认识到科学不仅仅是在书本上学习理论知识,更是在实践中发现和解决问题。我们的作品需要通过创意设计和手工制作才能完成,这着实考验了我的动手能力和耐心。通过实践,我渐渐了解了许多科学原理,例如电路的连接和运作原理。这让我对科学产生了浓厚的兴趣,我决定将来要在这个领域发展。

其次,这次比赛培养了我的团队合作精神。在比赛中,每个团队都由3~4名队员组成,我们需要一起讨论和解决问题。这要求我们要耐心倾听和尊重队友的意见,并协力找到最佳解决方案。我们的团队成员各有所长,有的擅长设计,有的擅长制作,有的擅长演讲,我们互相帮助,取长补短,最终取得了不错的成绩。通过这次比赛,我明白了团队合作的重要性,我将会在以后的学习和生活中注重团队合作,更好地与他人合作。

第三,这次比赛锻炼了我的解决问题的能力。在制作过程中,我们遇到了许多问题,例如材料不够、电路无法连接等。面对这些困难,我们不能选择放弃,而是要主动思考和寻找解决方案。我们花了很长的时间去尝试和实验,通过不断地试错,最终找到了问题的解决办法。这个过程虽然有些繁琐和困难,但我收获了不少。以后,我会继续保持这样的积极态度,努力不放弃地去解决问题。

第四,这次比赛让我认识到了自己的潜力和能力。比赛前,我常常怀疑自己是否能够胜任这个挑战。但是,通过这次比赛,我逐渐发现自己具备了很多潜力,我可以做到很多我以前觉得不可能的事情。我感受到了自己的成长和进步,这让我更加自信和勇敢地去面对各种新的挑战。我相信只要我肯努力,我就能取得更大的成绩。

最后,这次比赛给了我一个展示自己的机会。通过比赛,我的作品被许多人看到,并获得了一些奖项。这让我感到非常骄傲和自豪。同时,我也学会了如何向别人简洁而有力地展示自己的成果,这是一个很重要的能力。以后,我将更加注重在公众场合中表达自己,并且会不断提升自己的演讲和表达能力。

通过这次小学生创客大赛,我不仅学到了很多知识,还锻炼了我的技巧和能力。我收获了自信、团队合作和解决问题的能力。这是一个非常有意义的经历,我希望将来还能继续参加这样的比赛,继续挑战自己,不断成长。

小学生秋天的心得感想

有这么一种鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所以生灵的歌声都更加优美动听.从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来.然后,它把自我的身体扎进最长最尖的荆刺上,在那荒蛮的柳条之间放开了歌喉.在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色.这是一曲无比完美的歌,曲终而命竭.然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑.因为最完美的东西只能用深痛巨创来换取……这就是荆棘鸟的传说.

最完美的东西只能用深痛巨创来换取,麦卡洛笔下克利里家的沧桑和感情历程正向我们揭示了这样一个道理.爱交织在命运里,梅吉和她的母亲一样逃不脱命运的束缚,选择了同样的方式去爱.她和拉尔夫神父之间那场刻骨铭心的感情让人觉得是荆棘鸟最动听的歌唱,久久不能忘怀,但最终还是曲终人散.

我不相信命运,但我却坚信爱能够超越一切改变一切.我不欣赏主人公对命运的妥协,但却感动于他们对感情的执着.

忠实温雅的帕迪,始终以含蓄的方式爱着"从天上掉下来"的妻子;外表冷漠的菲奥娜,一生未走出早年遭受爱的背叛的阴影;暴烈而备受苦恼折磨的弗兰克,在监狱里埋葬了出人头地的梦想;温柔内向而倔强坚强的梅吉;欲爱不能,欲罢也不能的拉尔夫神父;骄横张狂,满腹尖酸的玛丽夫人;还有温和的戴恩和古怪的朱丝婷……个个有血有肉,栩栩如生,极富个性的人物,谱写了《荆棘鸟》爱与命运的交响曲.

很少有一部作品让我读了以后感觉那么深刻,异常是关于荆棘鸟的传说.当荆刺刺进鸟儿胸膛的那一刹那,我也感觉到莫名的心痛.鲁迅说过:杯具就是把完美的东西撕碎了给人看.可是我不明白荆棘鸟的人生算不算是一种杯具.

小说的结尾这样写到:鸟儿胸前带着荆刺,"它遵循着一个不可改变的法则.她被不知名的东西刺穿身体,被驱赶着,歌唱着死去……只是唱着,唱着,直到生命耗尽……可是,当我们把荆刺扎进胸膛时,我们是明白的.我们是明明白白的.然而,我们却依然要这么做.我们依然把荆刺扎进胸膛."。

这就是《荆棘鸟》的故事……。

小学生秋天的心得感想

骄阳似火的夏天悄悄地走了,秋姑娘拿着魔法棒,迈着轻盈的脚步飘然而至。她挥舞着魔法棒,走到哪里,哪里就会发生奇迹般的变化。天气凉了,稻穗儿熟了,蝉声儿消了,树叶落了,花儿谢了,人们的衣服也加厚了。

秋天,天空中一碧如洗,仿佛一块巨大的蓝宝石。偶尔,还有成群结队的大雁飞过,它们时而排成“人”字形,时而排成“一”字形。天空中,还飘着千姿百态的云朵,它们有的像一串令人垂涎欲滴葡萄,有的像一栋宽敞明亮的房子,有的还像一只毛茸茸兔子。

远处,是那层层叠叠、连绵起伏的山峦。它们一山绿,一山青,一山浓,一山淡。让人觉得既秀美,又端庄典雅。

秋天,枫叶红了,红的像一团火,把人们的心也给燃烧起来了。银杏树叶黄了,给大地换上了新装,铺上了厚厚的黄地毯。秋风一吹,便纷纷落了下来,犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;又仿佛一位女子在风中跳着优美的华尔兹;还好像一个表演着花样跳伞的运动员。

秋天的果园热闹极了。走进果园,只见一个个苹果挂满枝头,红彤彤的,好像胖娃娃的脸蛋。葡萄架上,一串串葡萄坠在那里,晶莹剔透,紧紧地挨着,像是在说悄悄话呢!石榴咧着嘴开心的笑着,仿佛在对我们说:“秋天来了,秋天来了!”农民们仰望着树上结的累累果实,不仅喜笑颜开,心里想:我们夏天的耕耘没有白费,今年又是一个丰收年!

再看看花园,这里的花儿五颜六色,婀娜多姿。它们白的如雪,黄的似金,粉的像霞……其中最引人注目的非菊花莫属。它们千姿百态,有的花瓣抱在一起,好像一团绣球;有的花瓣舒展开来,如同一簇烟花;有的花瓣弯曲着,仿佛一根根彩带。秋天,许多花都凋谢了,可菊花却迎着秋风开放,随风摇曳,争奇斗艳。在这里,一朵花就是一个盆景,一幅国画。再加上沁人心脾的香味,简直美不可言。

秋天是美丽的季节,是多彩的季节,也是收获的季节!我爱迷人的秋天!

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