读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
秋天的读后感篇一
《秋天》课文读后感,应届毕业生小编为你整理推荐读后感大全400字,欢迎阅读与借鉴。
今天我们学习了我国一位诗人——王宜振的作品《秋天》。文中作者运用拟人的修辞手法,把秋风拟人化为孩子,说他在田野里打滚,说他在小路上奔跑,秋风那调皮的样子在作者的笔下活灵活现。
文中还写到了秋实,即秋天是丰收的季节。写到了金黄的稻穗,成熟的向日葵,五彩缤纷的野菊花,黄澄澄的苹果,紫红的葡萄,举着红缨的玉米,红着脸的高粱。边读边想像,眼前出现了一派丰收祥和的景象。
秋确是美好的,因为它有蓝似玻璃白如棉花的蓝天白云;有一望无际香飘四野的庄稼;有那红如火灿若霞的枫林;还有那…数不胜数美的故事,可再怎么美好的事物也会有灰暗的一面,秋天也是如此,它有秋风扫落叶的悲凉;有寒风凛冽失意的痛苦;有百花凋零的悲哀伤感。
其实,仅有观察的眼睛是不够的,更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱,是辉煌人生的起点。拥有它,才会冲破一切束缚,飞速地在成功之路上冲刺,直至生命的终点。
愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心!
《秋天》的作者是王宜振,这两首诗歌写秋天,充满着童真童趣。
清晨,白蒙蒙一片,似薄纱笼罩的田野,好像给水稻最后的滋润.太阳出来了,金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆压弯了,挂在谷粒上好似珍珠的露珠在阳光照耀下闪闪发亮.一阵风吹来,金浪翻涌,耳边传来了沙沙的声音.再放眼远眺,一望无垠的田野里,收割机不停地忙碌,隆隆的机器声和沙沙的金波翻涌声交织在一起,凑响了一曲欢乐的丰收赞歌.
诗人让自己直接变成了自然与世界的发声器官,对于诗歌的痴迷让诗人与世界成为一个统一体。这里与其说王宜振先生具有这种超自然的诗歌构造能力,倒不如说对于世界的爱使他获得了这种超越常人的能力。像这个世界一样,他时常用诗歌的形式带给我们惊喜。
王宜振的诗歌能够以一种对世界崇敬的心去写,因为他对世界心存敬畏。他的诗写给那些心存敬畏之心的人,也是写给那些具有一颗孩子一般纯真的心灵的人看的。在这样的诗歌面前,只有让自己矮下来,再矮下来,才能听到内部的声音——像倾听草丛内部的声音,像倾听来自黑夜的消息。
它决定着大地以怎样的方式呈现秘密。我们的目光不能高过它的目光,像树梢无法高过太阳。可以说他的诗歌是至情所致,王宜振的诗歌拒绝俯视的阅读姿势和写作姿势,他的写作姿势是心灵向上的仰视。
表现了王宜振对秋天的喜爱和赞美之情;表达了他对祖国大好河山、对大自然的热爱之情。
今天我们学习了山东诗人王宜振的诗歌《秋天》,那调皮的调子让我欣喜,好像回到了童年,一望无边的稻田里,到处弥漫着丰收的馨香。在朦胧中似乎看到自己儿时的伙伴在稻田中玩耍。
一阵阵风儿吹来,稻香扑鼻,如酒醇香。大人们在这金黄里,收获着辛劳的喜悦,孩子们在这丰收里蹦着跳着,逮着蚂蚱,受着大人的感染,我们同乐在一片金黄里。
然而,这一切似乎是有着农村生活积淀的孩子才能有这样的共鸣,然而面对我们这些甚至没有看到过那一片金黄的孩子呢?我该如何让孩子们跟我产生共鸣呢?没有生活积淀,我想起了我们的知识积淀,相信,有了从《秋游》中得来的乐趣,有了从《北大荒的秋天》中得来的知识,有了《但愿人长久》和“湖光秋月”“峨眉山月半轮秋”的呼唤,孩子们会跟我来到这正在经历着的秋天里感受这万物枯荣,感受这沉甸甸的收获的。
诗的语言让孩子们喜爱,它不那么长,不那么拗口,也不那么难记,里面还有那么多的反复,那么接近他们的话语,那就让这诗一般的语言去感染孩子吧,让他们在这秋风秋光秋景中享受生活吧。同学们也被他那充满童真童趣的语言深深吸引住了,我答应孩子在本周的阅读课上欣赏他的其他诗歌,感受诗歌带给我们的美丽!
秋天的读后感篇二
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法。晚上,小山羊给小白兔送来了三盆花:牵牛花、午时花、夜来香。
太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜。牵牛花开了,举起小喇叭大声吹着:小白兔起床啦!
太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻的叫:“小白兔,该吃饭了。”
天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了:“小白兔,8点了,该睡觉了。“
这个故事告诉我们:没有表,我们可以用花做表来报时间。
秋天的读后感篇三
寒假里,我徜徉在书海中,享受阅读带给我的无穷乐趣。其中《纯真年华》上的《钟的生日》这篇童话给我留下了深刻的印象,发人深省,值得回味。故事讲了阁楼里的老钟到了风烛残年的时候了,为了不让送奶的老人、女教师、医生工作迟到,它放弃了给自己过生日――成为一座崭新的大钟的机会,最后,它停止了滴答声,走完了生命的最后一秒。
读了这个故事,我感触颇深。能够成为一座崭新的、漂亮的大钟,这是每面钟梦寐以求的事啊,是什么使老钟放弃这样的好机会的呢?我反复思忖,终于明白,是老钟忠于职守的精神啊!童话中的老钟,是一只非常有责任感的钟,它认为做钟的意义就是要走得准,要为人们服务,因此它没有倒回时间,因为它不能辜负人们对它的信任。老钟放弃了躯体的新生,却获得了精神的永生!
我不由得想起了永远的白衣战士――叶欣阿姨。的春天,一种极具传染性的疾病――非典型肺炎在广州一些地区流行,叶欣阿姨所在的医院收治“非典”病人。作为一名护士长,叶阿姨面对危险和死亡,毫不惧怕,尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,而把同事关在门外。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让同事受感染,她心甘情愿!叶欣阿姨终于倒在了与非典型肺炎昼夜搏击的战场上。面对死亡,她坚守岗位,履行了作为一名白衣战士的权利!
我不禁扪心自问:我守好自己的岗位了吗?
现在回想起来,我觉得自己的行为真是羞于启齿。《钟的生日》这篇童话给了我很大的启示,在以后的学习生活中,我会牢牢记住:守好自己的岗位!
秋天的读后感篇四
记忆里,总有一抹身影那么熟悉;一缕阳光似曾相识;总有一阵微风渲染往昔。
不记得儿时玩过的小木马丢在了哪个角落;不记得儿时喜欢的糖果盒是哪种颜色;不记得儿时天真的笑容该怎么找回。我们一步一步走过时间,一次一次丢失过去的.自己。该怎么办,前方的阳光太耀眼,遮住了过去的影子。
手指抚摸陈旧的琴弦,上面落满了时光的痕迹,同样的曲子,熟悉的旋律,陌生的以前的我。仿佛听见火车压过铁轨的轰鸣;听见窗外孩子们的嬉闹;听见吱呀呀陈旧三轮的转动,一切都好亲切,却不知觉间蹙起了双眉。这种想哭的感觉是什么?感叹时光变幻匆匆,没能让我在那岁月中多停留一会。行云流水般的不仅是手指弹拨出的,也是那逝去的日子。
记得旧时你还崭新,她与我一起望着那绷紧的琴弦,刚上好漆的琴足;雕花的面板,眼里流露出共同的喜悦与期待。年轻的你陪年轻的我共同度过了一段段艰辛难熬的日子,你不断的受伤,弦换了一次又一次。终于,你和我都得以休息,但那锻绣满牡丹的布一盖上就是两年,以至于我再次抚摸上你,只是眼泪止不住的掉。那段尘封的童年也随着你尘封的声音一起埋藏在了我的记忆深处。雕着杜鹃,诗词的你仿佛有着温度,有着呼吸,有着与我同样的记忆。
残缺的记忆,已无法拾起。而陪伴我们的只是旧物所承载的沉重的记忆。
秋天的读后感篇五
今天我们学习了山东诗人王宜振的诗歌《秋天》,那调皮的调子让我欣喜,好像回到了童年,一望无边的稻田里,到处弥漫着丰收的馨香。在朦胧中似乎看到自己儿时的伙伴在稻田中玩耍。
一阵阵风儿吹来,稻香扑鼻,如酒醇香。大人们在这金黄里,收获着辛劳的喜悦,孩子们在这丰收里蹦着跳着,逮着蚂蚱,受着大人的感染,我们同乐在一片金黄里。
然而,这一切似乎是有着农村生活积淀的孩子才能有这样的共鸣,然而面对我们这些甚至没有看到过那一片金黄的孩子呢?我该如何让孩子们跟我产生共鸣呢?没有生活积淀,我想起了我们的知识积淀,相信,有了从《秋游》中得来的乐趣,有了从《北大荒的秋天》中得来的知识,有了《但愿人长久》和“湖光秋月”“峨眉山月半轮秋”的呼唤,孩子们会跟我来到这正在经历着的秋天里感受这万物枯荣,感受这沉甸甸的收获的。
诗的语言让孩子们喜爱,它不那么长,不那么拗口,也不那么难记,里面还有那么多的反复,那么接近他们的话语,那就让这诗一般的语言去感染孩子吧,让他们在这秋风秋光秋景中享受生活吧。同学们也被他那充满童真童趣的语言深深吸引住了,我答应孩子在本周的阅读课上欣赏他的其他诗歌,感受诗歌带给我们的美丽!
秋天的读后感篇六
钟铭刻的时间,如老人的头发一般。憔悴,悠长,闪烁着银白色的光芒。它记录着看到的事物,走过的事物,目睹的亲情,还有秋天颜色的爱。
人的生命是短暂的,在暮年之时,就是如曾祖父一样整日浸泡在层层叠叠的回忆里,禁不住黯然神伤。那些人那些事,就是最痛苦的折磨。曾听别人说过,在人的一岁时,这一年就是他的全部,而到了两岁时,一年变成了二分之一……就这样,日子越久,记下的事物就显得越微不足道了。当拨开脑中的一层层云雾,所有一切都露骨地,强烈地冲击着心灵,再坚强的人,整日抱着怀想,也是禁不住流泪的吧。
作者说,在曾祖父死时,他并没有哭。很多时候都是这样,仓皇莫名的情况下就离开了,还没意识到重要之人已远去……钟迈着它缓慢的步子,默默叹气。时间又冲走那么多那么多的感情。
钟铭刻的时间,包裹着爱。抬头望,是秋天的颜色,是爱的颜色。
秋天的读后感篇七
秋天总是金灿灿的,天高云淡。空气充满了宁静和喧哗。落叶躁动不安,漏出些纷纭而又纤尘不染的鸣动。阳光总是很深很深地照射下来,刹那回首,古老得仿若经年。
我总喜欢在午后漫步,看阳光慵懒地从枝缝中穿透下来,落满了地面,又爬在眼前年深日久的宿舍墙壁上,与蔓延的枝叶的形状交相互应。天气已经变得清寒而微微透着点凛冽,然而午后总是阳光烂漫,四处洋溢着明亮的翠绿和温暖。走在深秋的林荫道上,披满树叶的浓淡间疏的影子,心情总是不知不觉间好起来。
在许多日子里熬了太多的夜,与许多个清晨失之交臂,所以唯一能够独享的,也只有这灿烂的午后了。
秋天总是回忆的季节,今年却不似往年有着盛大而丰富的思绪,满脑子都被计划占满,仿佛不能喘息似的。忙完一番之后,蓦然回首,察觉自我又是独自一人,曾经有的忙碌操劳,都不知去了哪里,一切都仿佛没有起止,没有发生,没有开端,没有重复的结局,就如同《圣经》所说,在日光下的劳碌,都是虚空,都是捕风。一切都离去了,或者一切终将离去,唯独剩你一人。然而,尽管万事万物都在流逝不再往返,我还是我自己,或者说,我还能够做回我自己。所以,当我站在初秋的阳光下,发觉自己的存在,俨然孤独地快乐着,又仿佛快乐地孤独。
秋天的读后感篇八
昨天,读完了阿加莎.克里斯蒂的侦探系列小说《怪钟》。阿加莎.克里斯蒂是英国女侦探小说家,她的最出名的小说《东方快车谋杀案》、《尼罗河惨案》,大家肯定都非常熟悉。《怪钟》这部小说,我读后有以下以下几点感觉。
1.作家驾驭文字的能力还是很强,每个人物性格都不一样;另外,该小说读起来让人不感到乏味、枯燥,能吸引人一直往下读,我很想知道最后的结果。
2.里面的人物对话稍显罗嗦,有些人物说的话,有些卖弄玄虚,半天不牵扯案情,让人读起来很着急,失去耐心。
3.此案最后匆匆收场,案情没有完全交代清楚,有些细节也没交代。案情叙述过于粗糙。
4.这部小说翻译的还不错,我看的是人民文学出版社出版的,译者范白泉。