最新贫困退出工作的自查报告(汇总8篇)

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贫困退出工作的自查报告篇一

为了做好家庭经济困难学生资助工作，切实把国家惠民政策落实好，把贫困学生关心好，首先成立学生资助工作领导小组。

1、成立学校学生资助工作领导小组。

组长：陈德培

成员：李志平曾激波饶映辉罗飞飞刘强新

陈志军邓仕明罗伟才陈勇陈浩

吴迪光谢红珍廖思清刘丽新张思增

小组对学校资助工作负首责，协调资助各方面工作。成员负责具体工作，职责包括：宣传学生资助政策和工作动态；掌握学校贫困生状况；受理学生申请、社会咨询以及来信来访；初步审定资助对象；建立健全资助工作档案；其它相关工作。

1、通过全面了解和收集学生的家庭经济情况，按类别、分层次进行汇总，形成贫困生信息库；对学生家庭状况进行跟踪监控，准确掌握学生家庭动态。

2、学生申请。学年开学一个月内(即9月底前)，学校组织学生填写资助申请表，申请表须加盖村委会公章，学年中途若有调整也必须申请。资助申请表学校存档。

3、评审。学校根据资助条件和上级下达的资助名额，对申请资助的学生进行逐一审选，初步拟定资助对象，评审小组名单上墙公布，并存档备查。

4、公示。对通过评审初步拟定的资助对象进行为期一周的公示。公示期内若有异议及时进行调查核实和调整。

5、上报审批。学校将公示无异议后的名单上报。

6、发放资助资金。学校在收到专款后立即将资金落实到学生手中。

一是宣传好资助政策。学校对资助条件、资助标准、资助名额、评定程序、资金来源等相关内容进行广泛宣传，让学生、家长和社会全面了解政策，实行阳光操作，接受社会监督。二是宣传好资助典型。对社会团体、爱心人士的助学善举进行充分的宣传报道，对学校开展资助工作的好做法进行及时的总结推广，营造捐资助学的和谐氛围，促进学生资助工作健康发展。学校在开展家庭经济困难学生资助工作中，通过举行助学金发放仪式、发表受助感想、主题作文比赛等形式，对学生进行感恩教育和励志教育,促进学生形成自强自立、回馈社会的良好道德品质。

。

1、建立和完善具体的工作制度或实施细则。制订学生资助工作制度；家庭经济困难学生资助评审制度；学生资助资金发放管理制度；资助工作人员岗位职责。

2、落实资助对象动态管理机制。每学年组织一次申请，每学年评定一次资助对象。对受资助后生活铺张浪费、或严重违反校纪校规受到处分的，取消受助资格。

3、规范资助资金发放管理。学校在收到专款后立即将资金落实到学生手中。

贫困退出工作的自查报告篇二

做好贫困家庭幼儿资助工作，是坚持党中央提出的"立党为公，执政为民"根本要求的具体体现；是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证；是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国家热爱之情，努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。

20xx年春季，我园共有幼儿160人，接受国家专项救助资金的幼儿12人，接受园内救助幼儿18人，共计30人，共计提供救助资金9200元。

1、宣传资助政策。

在园内和幼儿所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困幼儿评审领导小组。

确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的"公平、公正、公开"的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济影响，能认真学习、完成学业。

3、确定资助范围和对象。

为学前教育阶段家庭经济困难的贫困幼儿，并优先考虑以下几类：

（1）、孤儿（含艾滋孤儿）、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济来源的幼儿。

（2）、父母一方已亡，生活十分困难的。

（3）、父母双残或单残，造成家庭经济困难的`。

（4）、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的。

（5）、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的。

（6）、残疾家庭子女、残疾幼儿。

（7）、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本生活者的子女。

（8）、双下岗职工家庭子女，家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

4、资助对象认定程序。

（1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

（2）、资助申请。贫困家庭幼儿家长（监护人）填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交幼儿园。

（3）、评审及公示。评审小组对申请资助的幼儿家庭贫困程度进行审核，拟定受助幼儿名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。

（4）、上报。幼儿园根据公示无异议的受助幼儿名单，填写好《雁江区教育资助汇总表》上报。

（5）、资金发放。资金到位后，由银行将补助资金足额发放，并履行好领款签字手续。

5、享受资助的幼儿每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况，对受助的贫困家庭幼儿作出适当调整。

1、贫困幼儿认定难度大。由于种种原因，幼儿不能如实说明家庭情况，班主任也不能全面了解每一个幼儿家庭经济状况，工作中不易把握。

2、资助名额有限，致使少数贫困幼儿暂时不能享受资助。

贫困退出工作的自查报告篇三

贫困退出工作的自查报告篇四

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根据中央组织部、湖南省委、湖南省高校工委关于开展基层组织建设年活动的有关精神，为切实做好我支部的调查摸底、分类定级工作，机械工程系支部高度重视，成立了以支部书记为组长的基层党组织调查摸底和分类定级工作领导小组，并于3月29日召开全系党员大会，根据分类定级参考标准进行了自查自评工作。现将机械工程系支部的自查自评工作作如下汇报。

一、支部基本情况

机械工程系党支部现有党员共18名()，配有支部书记一名()、支部纪检委员一名()、支部组织委员一名()。其中35岁以下9人，36-45岁6人，46-59岁3人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在学院党委的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。支部正在积极努力向“五好”支部前进发展。

二、分类定级自我评价

以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”党组织为主要标准，我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等七个方面进行自我评价。

(1)组织建设：抓好支部班子建设，充分发挥政治核心作用。机械工程系党支部班子现任支部书记由担任，纪检委员由系主任兼任，组织委员由兼任，班子健全，职责清晰，分工明确，团结协调，作风深入。能够认真贯彻执行民主集中制原则，定期、不定期召开支委会，对于一些重要的问题还邀请有关部门领导参加协商会，及时通报情况，沟通信息。

(2)队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，支部不定期检查，撰写心得体会三十余篇，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正;支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确;全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁;党员发展程序规范，认真抓好入党积极分子的培养、考察和培训工作;目前按照《发展党员工作细则》有预备党员1名;全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。

(3)活动开展：支部围绕推动科学发展、加快经济发展方式转变，紧密结合本支部实际，改革创新，务求实效，党员的表率作用得到较好发挥。同时积极开展以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个表率”优秀共产党员为主要内容的“创先争优”活动，深化“党组织建设年”活动，积极开展“共产党员先锋示范岗”创建活动，将党员干部积极争创先进党组织、优秀党员和优秀党务工作者的意识真正落实到行动上。坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动;积极开展“创先争优”活动，实行每学期进行一次党员承诺，承诺事项能有效落实;组织党员参加唱红歌、登山、演讲赛、乒乓球赛等丰富多彩的文艺体育活动，增强党组织的凝聚力和活力;组织党员观看警示教育片，参加学院党建论文的征集活动，我支部1人获学院二等奖，2人获三等奖;全体党员教师投身到“两课”活动中，把真情献给学生，党员走访学生80余人次，找学生谈话xxx多次。

(4)制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，坚持开展每年一次的党内述职活动，全体党员积极参与支部建设;党务公开工作经常化，支部经常给党员发短信，或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头;关心职工和学生困难(如给09级三一班李杰同学捐款，关心贫困学生，做到全覆盖等)。严格落实组织生活制度，支部每次会议都形成记录，并记录完整，党员按时向支部做思想汇报。

(5)保障落实：党建工作纳入机械工程系预算。支部党员领导干部按照要求参加民主生活会，支委也组织支部全体党员召开支部大会，开展批评与自我批评，解决党性党风方面存在问题，并按要求上报相关材料。

(6)工作业绩：本支部能在学院党委的领导下，充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学院和系部建言献策，及时完成学校的教育教学工作和其他各项工作。机械工程系的机械制造及自动化专业被评为“中央财政支持的重点建设专业”，是我院仅有的2个专业中的一个，数控专业在全省专业抽考中顺利通过。以上成绩的取得，是与我支部的全体党员、干部群众同心协力分不开的。

(7)群众反映：经走访、座谈了解和调查，党员群众对党组织的满意率达到95%以上。积极开展以“立足岗位做贡献，创先争优当标兵”为主题的活动，从自身做起，明确责任，做好本职工作。发挥专业优势、科研优势和育人优势，争做“学生心目中的好老师”、优秀共产党员、师德标兵。“切实加强基层党组织建设，密切党 群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学院和系部的发展尽自己的力量。

三、存在的主要不足

1、由于机械工程系由原来的2所学校组建而成，教职员工住在零陵和冷水滩两地，来回很不方便，每月25日的党员集中学习活动时间有时受到影响，学习时间得不到足够的保证。

2、党组织开展党的活动、党员参加经常性教育、主题教育实践活动的载体比较单一，内容不够丰富，效果不够显著。

3、党支部尽管在去年已经发展了一名党员，但目前机械工程系还有很多年轻职工非常优秀，还需要继续加大发张力度，党员队伍的思想建设和组织建设还须加强。

四、今后的工作打算

1、根据党支部全年工作计划，学习计划，制订落实党员每季度学习内容，增加远程教育、电化教育、主题实践、参观考察、考核评比等活动载体，结合系部发展的实际，提高学习的针对性，活动的有效性。

2、加强学习型系部建设，营造科学发展氛围，加强党支部建设和党员队伍建设，积极把系部骨干、优秀员工培养发展为党员，把党员培养为教学能手，服务标兵，为系部可持续发展打下坚实的基础。

按照《xx省省级财政公共文化服务体系建设专项资金安排使用总体方案和管理办法》(川財教【xxx2】44号)文件要求及川財教【xxx】28号文件下达的村级文化活动室填平扫尾专项资金，截止目前，我局共投入90万，按照每个村近五万的标准，共建成贫困村文化室18个，超额完成了省、市、县下达我局的xxx年脱贫攻坚工作任务。现将自查情况报告如下。

一、目标任务完成情况

贫困村文化室建设任务完成情况。今年，上级下达我局14个贫困村文化室建设任务。年初，我局紧盯目标任务，安排专人深入基层一线，进行实地调查，走访群众，在广泛征求意见的基础上，投入资金90万元，先后在黑坪镇星致村、铁门村，安家镇东岭村，石牛庙乡东风村、新田村、红联村，冯河乡武圣村、罗观村，柏梓镇镇江村，黄溪乡龙门村、金禄村，双碑乡红五村、普佛村，林农镇玉城村、安定村，云溪镇三清村、石牌村榉溪乡桃花村等建档立卡的贫困村建成村级文化活动室18个，完成目标任务的129%。

二、主要工作措施

(一)强化组织领导，明晰责任。为了抓实抓好文化广电脱贫攻坚工程建设，扎实推进精准扶贫、精准脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战，确保全面完成我局脱贫攻坚任务，我局成立由局长肖兵任组长，副局长罗雪梅、赵良田任副组长，局机关相关股室和乡镇广电文化中心负责人为成员的脱贫攻坚工程领导小组。负责文化广电脱贫攻坚工作的协调、对接、项目监管等工作。同时，明确局长为第一责任人，分管领导为具体责任人，相关股室人员为直接责任，明确了工作责任和分工，各股室之间相互协作、共同负责，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。在具体工作中，领导小组定期不定期地组织召开专题工作会，研究解决脱贫攻坚工作推进中存在的问题和困难进行分析原因，落实解决措施和办法，确保项目按要求和时间节点有序推进。

(二)强化项目管理，确保专款专用。

为抓好抓实项目建设管理，确保项目质量，让文化广电精准扶贫、精准脱贫落地生根。我局在项目建设过程中，严格落实监督检查制度，并按进度划拔工程项目建设资金，确保项目质量优良、群众满意、资金专款专用。一是严把规划关。所有脱贫项目必须进行前期的摸底调查、认真征求群众意见、合理规划选址，讨论制定实施方案四关，方可实施。二是严把程序关。项目方案制定后，按要求向采购部门报送计划，挂网招标采购，待公开采购完成后，再签订建设合同，进行工程项目建设。三是严把进度质量关。项目建设过程中，局脱贫攻坚工程领导小组定期不定开展进度和质量巡查、督查，及时发现问题，并提出整改措施，确保项目如期、保质完工。四是把好资金使用关。认真梳理项目建设资金，按照任务和资金制定切实可行的工程建设方案，做到专款专用，不增加额外支出，确保将有限的资金用在刀刃上。

(三)强化考核，压实工作责任。我局将脱贫攻坚工作列为xxx年目标考核重要内容，对工作推动不力、履职不到位的将与年度目标考核挂钩并逗硬问责，为扎实抓好脱贫攻坚工作提供了坚实的制度保障，有力在促进了各项工作有序开展。

半年来，在县委、县政府的坚强领导下，在县直有关部门的大力支持配合下，乡党委、政府认真贯彻落实《中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅、关于对国家扶贫攻坚步伐进行奖励的意见》(**党办发〔xxx〕1号)文件精神，《贵州省扶贫开发领导小组办公室文件》(**夫领办〔xxx〕8号)文件精神，以及《安市办发〔xxx〕22号》和《安市办通字〔xxx〕96号》文件精神，举全乡之力，狠抓扶贫开发工作及其“减贫摘帽”工作的落实。农村基础设施建设明显加强，助推了新农村建设的发展，农业发展向产业化迈进，促进了农民的快速增收，农民人均纯收入逐年增加，预计今年可达7284元，贫困发生率下降4.5个百分点，年底可实现“减贫摘帽”的各项工作目标。现将**乡开展“减贫摘帽”工作情况自查如下：

一、“减贫摘帽”相关指标及社会各项事业完成情况

(一)农村贫困人口减少及农民人均纯收入情况。xxx3年**乡乡村农业人口34253人，农村贫困人口5547人，贫困发生率16.19%;xxx4年预计可减少农村贫困人口1546人，贫困发生率11.68，下降4.51个百分点;农民人均纯收入可达到7284元，比上年递增18%，达到考核标准。

(二)社会各项事业全面发展

1、“三农”工作快速推进。农村基础设施建设明显加强，近年来共完成投入各类项目资金2500多万元，实施水、电、路、生态及基本农田建设项目，为加快农业产业发展，促进农民增收奠定了坚实的基础;农业生产科技含量得到提升，开展农机培训150人次，雨露计划培训xxx人次，农技培训450人次，全乡xxx4年调进“两杂”良种15000公斤，完成水稻、玉米、油菜450亩测土施肥示范工作，xxx4年预计全乡粮食产量可达到14xxx吨;农业产业发展向产业化迈进，蔬菜产业迅速发展，xxx4上半年达到3500亩，兴办规模化养殖场2个，半年实现肉类总产量1xxx吨，比去年同期增长了18.7%，禽蛋产量820吨，比上年增长10.85%;中药材种植850亩;烤烟种植5600亩。农民收入大幅增加，生活水平不断提高。村庄环境整治更加亮丽，新农村建设取得了明显的成效。

2、教育工作有序发展。小学适龄儿童入学率100%;初中阶段入学率95.94%;小学在校生年辍学率为0;初中在校生辍学率为2.28%;按两基口径统计，学前三年入园(班)率90.95%;小学六年巩固率为63.18%;初中三年巩固率为83.55%;高中阶段毛入学率72.65%;“三残”儿童入学率100%。

3、 农村剩余劳动力转移工作扎实推进。全乡外出务工人员 3760 人，其中女性1320 人，男性2440 人，全乡剩余劳动力在本乡务工人员650人，共计输出农村劳动力4410 人，人均月工资3000元，年度劳务经济总产值2.3688亿元。

4、计划生育工作顺利开展。全乡育龄妇女5761 人，采取避孕节育措施5310人，综合避孕率为 89.5 %。流出已婚育龄妇女890 人，流入人口 110 人，验证率为 100 %，持证率为 98.1 %。

5、民生工作落实到位。实施生态移民搬迁257户1024人，切实有效地解决深山区、石漠化区农户和村民的生存和发展问题。民政救济生活困难特困户、低保户、优抚对象 1045户 1759 人，发放救济粮大米 72285 公斤，棉衣 567件，棉被 680 床。发放低保金936444 元。基层政权建设，村务、政务公开工作落实到位，党群、干群关系进一步密切。

6、医疗卫生和社会保障事业稳步发展。新农合参合人数34253 人，参合率 98.6 %。全乡7岁以下儿童免疫接种率达到98.3 %，儿童体检率100%。产妇住院分娩率100%。加强食品药品质量监管，突出抓好粮、油、肉、菜、水果、奶制品、豆制品、水产品、饮料、酒等重点食品检查。

7、整脏治乱，社会治安综合治理取得明显效果。认真落实“门前三包”工作;分段划区域落实到单位、个人头上，实行全天候督查;结合“三创三建”、“景观整治”等活动，多形式开展整脏治乱工作。把深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”作为工作主线，积极维护社会稳定，为**乡经济社会稳定发展创造了良好法治环境和治安环境。

在取得成绩的同时，我乡也清醒地认识到，**乡的经济社会发展还存在不少长期积累、事关全局的深层次的矛盾和问题。一是生产力还不发达，经济总量小，财政实力弱，农民收入水平低;二是产业结构层次低，增长方式还比较粗放;三是农业基础设施脆弱，农民增收难度大，农村各项社会事务发展滞后;四是深化改革任务艰巨，影响发展的体制性、机制性障碍较大;五是资源开采带来的矛盾突出，解决和治理难度较大;六是政府职能转变滞后，一些单位工作效率低，服务意识差。这些问题将高度重视，认真研究，并用发展和改革的办法逐步加以解决。

二、开展“减贫摘帽”工作的具体做法及措施

(一)成立乡“减贫摘帽”实施工作领导小组，切实加强工作的领导乡党委、政府成立了以乡党委书记为组长、乡长为第一副组长、经济发展办、农业服务中小、林业站、水利站、村建所、社会事务办、合医办、各村村委等单位主要领导为成员的“**乡减贫摘帽工作实施领导小组”。切实加强了实施“减贫摘帽”工作的领导。

(二)强化宣传发动，营造舆论氛围

采取多种形式进行宣传发动，营造全乡各界共同关注和参与“减贫摘帽”工作氛围。一是通过专题会议宣传，政府召开动员大会，联席会议，贯彻落实上级有关精神;二是利用宣传栏、宣传标语、广播等多种形式，全面宣传实施“减贫摘帽”的重大意义和具体要求，营造了全社会关心、参与扶贫攻坚工作的“大扶贫”氛围。

(三)制定了具体的工作方案

为了实现年度“减贫摘帽”工作目标，年初乡党委政府制定出台了“**乡减贫摘帽工作实施方案”，明确了具体的工作目标和要求以及具体的工作措施和考核办法。

对“减贫摘帽”工作实行目标考核管理乡党委、政府与相关责任单位(部门)签定了目标责任书，明确了具体的任务和工作内容及时限。

(四)深化挂帮工作，强化帮扶效果

为推进“减贫摘帽”进程，进一步强化“领导、部门包村，干部帮户”的工作机制，对挂帮贫困村、贫困户作了明确规定，对计划减贫摘帽的贫困村挂帮坚持“不脱贫、不脱钩”。结合党建扶贫、“同步小康”等工作，结对帮扶到村到户。

(五)完善考核机制，加大考核力度

为顺利推进全乡“减贫摘帽”工作，乡党委、政府把“减贫摘帽”工作纳入年度目标绩效考核，将工作结果作为个人年度考核、晋职晋级的重要考评依据，对“减贫摘帽”工作不重视、成效不明显、贫困发生率上升、群众收入差距拉大或未按计划完成“减贫摘帽”任务的有关单位(部门)责任人，将严肃追究责任，实行“一票否决”，当年不得“评先选优”，并取消年度目标绩效管理考评奖。除重大自然灾害外，对巩固脱贫成果不力、“摘帽”后出现反弹、贫困发生率不降反升的，除取消年度资金外还追究有关责任。对如期完成“减贫摘帽”目标的单位和个人进行奖励和表彰。

(六)强化产业结构调整，拓宽农业增收渠道，不断巩固和提高农民收入

在县委、县人民政府的正确领导下，和上级有在部门的大力支持下，依托我乡土地、气候等资源和条件，加大了农业产业结构调整力度，截止目前，我乡新增种植核桃、晚熟李子、脱涩柿子等特色经果林1720亩，上半年规范化种植蔬菜3500亩，烤烟种植面积逐年上增 ，xxx4年种植面积已达4500亩。

(七)积极向上争取各类项目资金，为“减贫摘帽”工作奠定了坚实基础

近年来，我乡向上争取道路、水利等基础设施、农业产业发展，生态移民等各类项目资金2500余 万元，切实改善了我乡农民的生产生活条件和经济发展环境，为我乡“减贫摘帽”以及全乡经济社会的全面发展要奠定了坚实的基础和创造了良好的条件。

三、下一步工作打算

通过对半年来“减贫摘帽”工作的认真自查和总结，由于县委、县人民政府的正确领导，上级有关部门的大力支持和帮扶，以及全乡广大党员、干部、群众的共同努力，工作取得的成效是明显的，但对照全年工作目标要求，仍有一定的差距，加之我乡连续遭受两次特大暴雨袭击，严重受灾，工作任务还十分艰巨。下半年，我乡将在县委、县人民政府的正确领导下，一是对照“减贫摘帽”全年各项目标和要求，扎实认真开展和做好“减贫摘帽”各项工作;二是广泛发动群众和积极争取上级有关部门的支持、帮扶，扎实开展生产自救和做好灾后重建工作。确保年度“减贫摘帽”各项目标任务的圆满完成。

贫困退出工作的自查报告篇五

根据学前教育儿童资助的文件精神，为了做好学前家庭经济困难的资助工作，确保资助金真正落到实处，为了不遗漏每一个符合条件的受助学生，我们总结了前一段学前困难家庭资助工作，根据上级指示，作了认真的自查，现汇报如下：

1、根据资助工作特点及上级文件精神，成立了以园长为首的资助工作小组，由园长负责，其余人协作的工作方式，立即召开了家长会，向家长宣传国家政策。家长人手一张资助工作“实施方案”，充分理解受助家庭的“4类”、“3条件”。看看是否达到受助条件。

2、根据文件精神，做好新学期贫困家庭的筛查和录入工作，确保信息真实有效，且无缺漏。

3、严格执行上级文件精神，对资助对象进行严格的资格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

4、严格执行资助的流程：申报、公示及在教办领导的指导下严格执行本人签名的发放环节，杜绝资金挪作他用，确保资助款发到幼儿家长手上。

5、认真做好贫困资助工作的宣传和感恩教育工作。每项资助政策下来，我们都组织全园教职工开会，明确上级文件精神，召开家长会，向社会宣传政府的关心和资助政策，确保资助金落到实处，让资助家庭知恩与回报，以感恩之心为动力关爱身边其他人，将爱心传递给每一个需要的人。

6、我们今后要进一步用好国家政策，确保经费来源，做好每个环节的工作，把好事做好，真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的困难家庭，进一步完善和规范有关贫困家生的信息，资料的收集和整理，做到有据可查，笔笔落实。

贫因资助工作是体现党和政府关怀的民心工程，我要本着严肃认真的态度，细致耐心地做好各项工作，为改变每个贫困家庭的命运做出应有的贡献。

贫困退出工作的自查报告篇六

xx县xx乡属新阶段扶贫开发二类重点贫困乡，20xx年被确定为全省“减贫摘帽”乡镇之一。半年来，在县委、县政府的坚强领导下，在县直有关部门的大力支持配合下，乡党委、政府认真贯彻落实《中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅、关于对国家扶贫攻坚步伐进行奖励的意见》（xx党办发〔20xx〕1号）文件精神，《贵州省扶贫开发领导小组办公室文件》（xx夫领办〔20xx〕8号）文件精神，以及《安市办发〔20xx〕22号》和《安市办通字〔20xx〕96号》文件精神，举全乡之力，狠抓扶贫开发工作及其“减贫摘帽”工作的落实。农村基础设施建设明显加强，助推了新农村建设的.发展，农业发展向产业化迈进，促进了农民的快速增收，农民人均纯收入逐年增加，预计今年可达7284元，贫困发生率下降4.5个百分点，年底可实现“减贫摘帽”的各项工作目标。现将xx乡开展“减贫摘帽”工作情况自查如下：

乡党委、政府成立了以乡党委书记为组长、乡长为第一副组长、经济发展办、农业服务中小、林业站、水利站、村建所、社会事务办、合医办、各村村委等单位主要领导为成员的“xx乡减贫摘帽工作实施领导小组”。切实加强了实施“减贫摘帽”工作的领导。

采取多种形式进行宣传发动，营造全乡各界共同关注和参与“减贫摘帽”工作氛围。一是通过专题会议宣传，政府召开动员大会，联席会议，贯彻落实上级有关精神；二是利用宣传栏、宣传标语、广播等多种形式，全面宣传实施“减贫摘帽”的重大意义和具体要求，营造了全社会关心、参与扶贫攻坚工作的“大扶贫”氛围。

为了实现年度“减贫摘帽”工作目标，年初乡党委政府制定出台了“xx乡减贫摘帽工作实施方案”，明确了具体的工作目标和要求以及具体的工作措施和考核办法。

对“减贫摘帽”工作实行目标考核管理

乡党委、政府与相关责任单位（部门）签定了目标责任书，明确了具体的任务和工作内容及时限。

为推进“减贫摘帽”进程，进一步强化“领导、部门包村，干部帮户”的工作机制，对挂帮贫困村、贫困户作了明确规定，对计划减贫摘帽的贫困村挂帮坚持“不脱贫、不脱钩”。结合党建扶贫、“同步小康”等工作，结对帮扶到村到户。

为顺利推进全乡“减贫摘帽”工作，乡党委、政府把“减贫摘帽”工作纳入年度目标绩效考核，将工作结果作为个人年度考核、晋职晋级的重要考评依据，对“减贫摘帽”工作不重视、成效不明显、贫困发生率上升、群众收入差距拉大或未按计划完成“减贫摘帽”任务的有关单位（部门）责任人，将严肃追究责任，实行“一票否决”，当年不得“评先选优”，并取消年度目标绩效管理考评奖。除重大自然灾害外，对巩固脱贫成果不力、“摘帽”后出现反弹、贫困发生率不降反升的，除取消年度资金外还追究有关责任。对如期完成“减贫摘帽”目标的单位和个人进行奖励和表彰。

在县委、县人民政府的正确领导下，和上级有在部门的大力支持下，依托我乡土地、气候等资源和条件，加大了农业产业结构调整力度，截止目前，我乡新增种植核桃、晚熟李子、脱涩柿子等特色经果林1720亩，上半年规范化种植蔬菜3500亩，烤烟种植面积逐年上增，20xx年种植面积已达4500亩。

近年来，我乡向上争取道路、水利等基础设施、农业产业发展，生态移民等各类项目资金2500余万元，切实改善了我乡农民的生产生活条件和经济发展环境，为我乡“减贫摘帽”以及全乡经济社会的全面发展要奠定了坚实的基础和创造了良好的条件。

通过对半年来“减贫摘帽”工作的认真自查和总结，由于县委、县人民政府的正确领导，上级有关部门的大力支持和帮扶，以及全乡广大党员、干部、群众的共同努力，工作取得的成效是明显的，但对照全年工作目标要求，仍有一定的差距，加之我乡连续遭受两次特大暴雨袭击，严重受灾，工作任务还十分艰巨。下半年，我乡将在县委、县人民政府的正确领导下，一是对照“减贫摘帽”全年各项目标和要求，扎实认真开展和做好“减贫摘帽”各项工作；二是广泛发动群众和积极争取上级有关部门的支持、帮扶，扎实开展生产自救和做好灾后重建工作。确保年度“减贫摘帽”各项目标任务的圆满完成。

贫困退出工作的自查报告篇七

为贯彻落实上级关于学前教育资助文件精神，切实解决学前教育家庭经济困难儿童的.入园难问题，促进学前教育发展，根据教育局要求，对本校学前教育资助工作进行自查，情况如下：

一、成立领导小组，加强领导组长：副组长：成员：

二、制定方案，研究对策根据上级要求，中心校办公室组织学前教育资助领导小组成员、各幼儿园园长学习上级关于学前教育资助文件，制定本校实施方案。

三、广泛开展学前教育资助宣传工作各个幼儿园张贴办公室统一印制的宣传资料，还利用家长会、板报、文艺演出等方式宣传国家学前资助政策。

四、调查摸清各幼儿园幼儿家庭经济情况各幼儿园先调查幼儿园幼儿家庭经济情况，摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的子女人数及困难程度等情况。

五、规范资金发放程序及要求

(一)政府助学金按学年申请，按学期发放，每年申请一次。 1.需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写《广西学前教育资助资金申请表》到所在的居委会(村委会)加盖公章，以证明其家庭经济状况。孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。 2.幼儿园要成立评审小组，人员由幼儿园教师、村委(社区)干部、家长代表组成，按照公开、公平、公正的原则，对提交的资助申请进行认真审定。确定拟资助名单后，进行不少于5个工作日的公示。

(二)资金拨付资助资金到中心校财政专户后由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人，确保资助资金及时足额发放到受助儿童家庭，没有截留、挪用，切实做到了专款专用。20xx年秋季学期xx镇中心学校享受学前教育资助幼儿人数分别是162人，其中一档18人，补助标准600元/人/期，二档144人，补助标准400元/人/期，补助资金68400元;20xx年春季学期xx镇中心学校各幼儿园享受学前教育资助幼儿人数分别是174人，其中一档18人，补助标准600元/人/期，二档156人，补助标准400元/人/期，补助资金73200元。上级财政下拨该项资金后，由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金全部转发放给受助儿童监护人，没有截留或挪作他用。

(三)幼儿园按要求将受助幼儿的材料上交中心校办公室，中心校办公室按时汇总将材料交到宾阳县教育局资助办。

六、存在问题和原因有个别幼儿园队学前资助宣传工作不是很重视;个别村委干部不是非常支持、重视学生资助工作，如有个别困难家庭子女应享受学前教育入园补助，因为超生未交超生费被村委干部拒绝盖章。七、整改措施及工作建议下一步加大学前教育入园补助政策的宣传，做到家户喻晓，是政策深入人心。

总之，学生资助工作，工作任务繁重，工作量大，但我校在学前教育资助工作中，严格按照"公开、公平、公正"的原则，在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求，保证每位需要资助的幼儿能够享受国家的优惠政策，得到社会、家长的认可。

贫困退出工作的自查报告篇八

关注贫困学生、关爱弱势群体，是保障贫困学生健康成长、顺利完成学业的坚强后盾。我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作，坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对学生资助工作做如下自查报告：

自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。

(一)困难寄宿生资助情况：20xx年班级数为5个，学生人数为225人，资助困难寄宿生18人，每人500元，计9000元。20xx年班级数为4个，学生人数为191人，资助困难寄宿生20人，每人500元，计10000元。20xx年班级数为3个，学生人数为127人，资助困难寄宿生25人，每人500元，计12500元。20xx年春班级数为3个，学生人数为127人，资助贫困住宿生25人，每人115元，计2875元。20xx年秋班级数为3个，学生数为110人，资助贫困寄宿生14人，每人750元，计10500元。每次资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，履行发放签字手续，由学生家长全额领回。

(二)学生免费教科书发放情况：20xx年秋季免费教科书领取人数为225人，教师用书10册;20xx年春季免费教科书领取人数为225人，教师用书10册;20xx年秋季免费教科书领取人数为191人，教师用书8册;20xx年春季免费教科书领取人数为181人，教师用书9册;20xx年秋季免费教科书领取人数为127人，教师用书7册;20xx年春季免费教科书领取人数为105人，教师用书6册;20xx年秋季免费教科书领取人数为110人，教师用书4册。

(一)宣传政策，摸排情况

为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作领导小组;领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报镇、县相关机构。

为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过办专栏、写标语，发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。

(二)、领会精神，落实制度

1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件，规范建立相关档案。

2、完善制度，规范管理。成立龙泉中心小学学生资助管理领导小组，制定工作方案，严格资助流程，为资助管理工作提供强有力的保障，使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真研究国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常开展学生资助工作自查。

(三)、严格程序，规范档案

按照京山县学生资助工作文件要求，每学年对学生进行家庭经济状况摸底，认真规范建立贫困生档案，规范管理公示原材料，严格按上级要求，做到公正、公开、透明及电话监督。

学生资助档案包括：上级相关文件，学生资助工作网络机构图、学生资助工作流程图、义务教育学校贫困生资助申请表，义务教育学校贫困生资助花名册，受助生费用领取花名册及其他。

我校学生资助工作历来严格按照程序、规则进行操作，以公正、公开、透明为原则，受到了家长、社会的肯定与好评。

主要存在的问题是受经费的制约，学生资助的硬件设备不行，没有专用的电脑、办公室。

今后的学生资助工作，我们将在坚持严格、公正、公开、透明的前提下，加大教师走访力度，找准学生基本情况，把党和政府的.关爱送到最需要的学生身边。同时，争取资金，提高学校对资助工作的重视程度，改善资助工作办公条件，使资助工作做得更实、更细、更完善。