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校园之星事迹材料 校园阅读之星事迹材料(优质9篇)

时间:2023-09-29 04:27:40 作者:书香墨 校园之星事迹材料 校园阅读之星事迹材料(优质9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

校园之星事迹材料篇一

杨xx,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,共青团员。

杨xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,杨xx同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赵雪同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。她积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。一旦学校有什么文娱活动,她也积极出谋划策,学校举行的歌舞比赛她能积极组织班内同学参加,精心安排,并获得奖项,为班级争得荣誉。作为班干部,她积极配合班主任、班长作好本职工作。

总之,杨xx同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的`全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好学生。

校园之星事迹材料篇二

王xx,女,xxxx年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:30准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

自入学以来,xx同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生。她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

校园之星事迹材料篇三

尊敬的校领导:

您好!我中庹渊翎,是08级财务管理3班的学生,现任本班学习委员,并被学校聘为“教学信息监督员”,也是院园委学生会外联部的组长和院艺术团歌乐组的成员。我在初中就获得了二胡十级证书,在中秋文艺汇演中二胡独奏《月夜》并在军训中获得“优秀学员”的称号,在迎新晚会中二胡独奏《赛马》并在08-09获得“优秀共青团员”的荣誉。我对艺术有着执着的追求并怀着一颗真诚的心希望能够成为才艺之星。

在生活中,我活泼开朗、乐观向上,脸上始终保持着灿烂的笑容;在工作中,我认真负责,一丝不苟,心中始终拥有沉稳的个性。本着对艺术的一腔热情,在大却要按出八十多个音,还要音准,但人生就是要迎接挑战,这样的人生才充满激情与色彩,于是我坚持不懈的练习二胡,终于在初中就拿到了二胡十级证书。从此以后,我便以更加自信的态度对待我的才艺之路。

在学校首届校园文化节前夕,我们艺术团早早的就开始紧锣密鼓的为文化节开幕排练起来,我所在的歌乐组这次准备的节目是小合唱《手牵手》,虽然是个9个人的小合唱,可我们谁都没有松懈,都把这首歌当作独唱一样来认真对待,一首歌分下来,一人大概只能唱一两句,可就为了那么一两句,大家每晚都从8点排练到10点半,有时连一口水都没喝,就是这样的精神,使我们克服一个又一个的难关,音准问题、节奏问题、合音问题等等,被我们一个一个完美的解决,最终,以《手牵手》拉开了文化节的序幕,听着台下雷鸣般的掌声,我知道我们的努力换来了成功!

在“江大五四表彰暨社团文化节开幕”的晚会中,我有幸被邀请并加入了江

汉大学飞天民乐社,在那里,有一群和我一样疯狂热爱民乐的朋友,古筝、二胡、竹笛、箫、葫芦丝一样也不少,我们为社团文化节开幕准备的节目最终定为民乐合奏《一剪梅》,虽然曲子比较简单,但是由于不同的乐器音设不同而颇费了一翻周折,最初,大家按照自己的乐器的音调把曲子合奏了一遍,但听起来参差不齐,跟本合不上,然后我试着把二胡变了一个音调,虽然只是变了一个调,但是指法把位整个都改变了,因为最初的指法已被我所熟悉,所以突然改变指法对我来说是一个极大的挑战,排练的那段时,每晚从6点排练到10点,手指都磨出了茧子,每一个指尖上都被琴弦勒出了深深的红印最后,我们又专门请了艺术学院的几位老师帮我们进行全方位的指导,直到大家在镁光灯下完美的演绎了这首乐曲并把整个晚会引向了高潮时,我们紧绷的心弦才得以放松,后来我们把演出的视频制作后传到了优酷网上,引来了网友的一致好评!

除此之外,我还参加了文理学院首届书画大赛并为参赛选手伴奏,其实我从小就对绘画和书法有极大的兴趣,从不便学习绘画和书法,小学就获得了少儿书画大赛金奖,后来对绘画和书法的兴趣也并没有因为年龄的增长而减弱,我很感谢学校给我们提供了这样一个绚丽的大舞台来展示自己的才艺。后来,我还参加了学校的红歌会,并且我们财务管理3班以小组第一的成绩进入了决赛并在决赛中获得了较好的成绩。

除了二胡,我对钢琴、古筝、架子鼓都有一定的了解,我乐于接受新鲜的事物,经常和朋友们相互学习,我教他们二胡,他们教我其它乐器,一群人弹弹钢琴、古筝、打打架子鼓,开心而又充实的度过课余时光。

身为一名学习委员的我热爱我的班集体,所以我在班上的大小班会上和同学们一起唱歌跳舞,为同学们带来欢乐与微笑;向为一名院艺术团与外联部干事的我热爱我的学校,所以我在学校的大小活动中参与其中,发挥我的才艺专长,为每一个人带来愉悦与轻松。

这就是我,一个追求完美的我,一个热心积极的我,我相信息己,只有想不到的事情,没有做不到的事情,只有付出了努力才会获得回报!也请各位老师相信我,能够评选我为才艺之星,我会以此勉励自己,在今后的艺术道路上不断突破自我,完善自我,为学校和社会做出更多的奉献!请老师们相信我!谢谢!

校园之星事迹材料篇四

余水、男、汉族、_年07月出生,家住__村,我是一名普通的农村子弟,生在一个普通的农民家庭,在我年少的时候,由于家境贫寒,初中毕业就开始为生活而奔波,家庭的重担就落在我的头上,在刚踏入社会的时候,为了养家糊口,我做过零零散散的小工,开过拖拉机、小货车,但由于自己年轻缺乏社会经验,最终血本无归,不但没找到钱,反而欠下了很多的债,这段日子,别提我多灰心丧气了,干什么都没有兴趣。

过了一段时间,因生活所迫和在亲人的鼓励下,并凭借自己几年的磨练,或多或少的社会经验,我开始谋求自己的自主创业之路。一个人要想成就自己的事业,实现自身的价值,除了有过人的胆识外,就是要能敏锐的觉察到创业的时机和找到生财点,在当时,农村经济在蓬勃的发展,农民的物质文化生活水平在日益的提高,很多农村家庭都在搞房屋修建,由于那时抄乐没有一家砖厂,他们修建房屋需要到很远的地方运砖,我认识和看准了这一点,于是东拼西凑了一点资金,在自己家旁边开了个砖厂,自己亲自动手干,只要别人需要用砖,我是拚了命,没日没夜地工作,咬牙坚持力争在第一时间为大家解决问题。

在一年的时间里,我不但还清了以前的债务,自己也有了一些积蓄。“吃得苦中苦,方为人上人”,这是过去鼓励读书人发奋图强的一句俗语。创业也是一样,只有把勤劳当作一种资本,比别人在身心上付出得更多,才会取得更大的收获。经过自己一年的辛勤努力,自己的付出没有白费,得到乡亲的一致好评。在尝到第一次创业的甜头之后,更增强了我创业的信心和动力,于是,我扩展了自己的业务范围,我雇佣了几名工人,开了一个预制厂,因为我知道,农村搞建设,不但需要砖,还需要预制板盖房,通过我自己两年多的奋斗和努力拼搏,最终得到了回报,我花了二十多万元,修了一栋属于自己的楼房。

机遇总是给有准备的人。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己,借外在的力量完成发展的扩张;“先谋于事”,借势造势,才能以最优的配臵整合更多的资源,以最快的速度创造最佳的机遇,以最少的投入创造最大的利润。我不能满足现状,取得一定成绩后,我开始思考如何才能壮大自己的事业,经过认真的思考,2008年我向银行贷了款,在湄潭县抄乐乡梨子坡开了一个石场,投入资金100多万元,现年收入100多万元,截至目前,我总共雇佣了10多名员工,包吃包住,每人每月工资都在1000元以上。

经过自己十几年的打拼,由于我独有的人格魅力,诚信待人,才结交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,这些“熟人经济”中蕴藏着巨大的金矿,只要善于挖掘、巧于利用、长于合作,就会创造出双赢的良好局面,就能为自己带来巨大的收益,取得长足发展。只有巧妙地利用各种条件来发展壮大自己,借外在的力量完成发展的扩张;“先谋于事”,借势造势,才能以最优的配臵整合更多的资源,以最快的速度创造最佳的机遇,以最少的投入创造最大的利润。

创业如浪中行舟,要坚定信心,矢志不移,果敢地搏击冲浪,就能到达成功彼岸,这是我对创业的感悟。风雨几载,始终锐意向前,虽然创业的过程是艰辛的,但创业成果却令人欣慰,也让人刮目相看,成为当之无愧的致富带头人。在我创业历程中,一个“创”字是最好的注解。正因为有了这个“创”字,我的事业才能在经历了一番风雨的洗礼之后,绽放出绚烂的光彩。作为一名有志青年,饮水不忘挖井人,自己虽然摆脱了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一个愿望也越来越强烈,那就是让身边的乡亲们也能过上好日子。但看到自己周围的一些村民、朋友生活还很拮据,我主动帮助他们,尽自己最大努力使他们就业,或给他们提供就业思路。

近年,我将继续扩大规模,大力扶持贫困家庭青年工人,以自己的'实际行动真正为老百姓带来实惠。

逐渐富裕起来的我不忘记回报社会,我是从苦日子中走过来的,希望我的微薄之力能为别人解决一些燃眉之急。我以我的成功作为示范,把经验和理念传授于人,让大家一同致富,是我理所应当的义务。我要在改革开放的潮流中,勇于拼搏、开拓进取,对事业认真负责,诚实待人,成绩是开拓者艰难跋涉的记录,荣誉是对开拓者执着追求的奖赏,辉煌是理想与价值的燃烧,我苦苦追求的事业,必将不断取得新的辉煌。

校园之星事迹材料篇五

文明礼仪之星事迹简介五年级——王飞帅我能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,碰到学习上、生活上有困难的学生能主动伸出援助之手。学习上积极主动、认真踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能协助老师督促学习上少自觉的学生按时完成作业。我处理能力强,在家能帮助父母做一些力所能及的家务,在校事事处处为班级着想,认真做好值日、保洁工作。自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!

校园文明礼仪之星事迹简介二年级——王思甜我遵照小学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。我关爱集团,每天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。我还能时时处处奉献自己的爱心。例如,学校组织阳光助学活动,我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的事情自己做,还会帮助父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。

校园之星事迹材料篇六

袁曦洁是初一1班的班长,她品学兼优,多才多艺,这学期被评为校园之星。并多次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚,上进心强,是班级里的佼佼者,老师的得力助手,同学的良师诤友。成婉宁同学在学习中积极进取,成绩优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除,她总是一马当先,卷起裤卷拿起拖把,不怕脏,不怕累。她用行动打动了同学们的心,同学们都很喜欢她,信任她。

她爱好广泛,活泼朝气。乒乓球台前她身手矫健,运动会跑道上她勇争第一,街舞队中她帅气十足,钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,顽强而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收获”。

在家里,关心亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

校园之星事迹材料篇七

我叫xx,是油田x小四(2)班的这个大家庭中的一员。我非常热爱我的学校和班级以及我的老师和同学们。在这个温暖的大家庭里,我快乐地成长,认真地读书,欢度着美好的童年。

在这样的氛围里,我从小就兴趣广泛,爱读书、画画、书法、舞蹈、打乒乓球、轮滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小学二年级就获得了全国青少年书法级别评定委员会评定的.硬笔书法三级证书。在20xx年的全国国际准舞公开赛上荣获摩登舞团队一等奖。多次在各种书法大赛上获得一、二等奖。但跟这些相比,我最喜欢的还的弹吉它和拉小提琴。吉它边弹边唱,让我读书累了,可以放松心情,陶冶其中,自得自乐。虽然学得较晚,但我由于喜欢,进步很快,现在已可以用小弦弹唱自如了。小提琴,是我下决心要坚持下来的乐器,它已经是我生活的一部分,每天中午放学,我进家门的第一件事就是洗手、拉琴,很多流行歌曲,我都可以用小提琴拉出来,比如我最喜欢的周杰仑的《千里之外》《菊花台》等。我现在已经学到五级了,虽然往后会越来越难,老师说,好多同学都坚持不下来,但我暗下决心,我一定会坚持到底,我想在初二之前学完十级。妈妈说,在小学阶段,是最轻松的,上了初中就没时间了,就要以学习为主了。所以现在,在搞好学习的情况下,可以多丰富一下自己的课外生活,培养自己的兴趣,不要长大后学成一个书呆子。所以,我从没有为去上英语班、奥数班、作文班发愁,尽情畅游在自己的音乐里、书海里。

学校要求交才艺之星的材料,我就把自己的课外生活和学习做此解读,虽然没有多么大的成绩,但我感到很享受、很幸福。因为,我喜欢读书、拉琴、弹吉它,它们伴着我的童年,欢快地度过。

校园之星事迹材料篇八

她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹。她每天都按时上学,不迟到。她很有集体荣誉感,从来不去做损害班集体荣誉的事。在学校她尊敬老师,见到老师主动问好,并敬队礼。

和同学们相处得很好。她还很爱帮别人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。她除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务。如扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

校园之星事迹材料篇九

陈麒旭,男,共青团员,系安庆医药高等专科学校级中药1班学生。

作为当代大学生,思想端正,积极向上,丰富自我;在学习上,尊师重道,一直严格要求自己,成绩优异;在生活上,一直严于律己,助人为乐,与人为善,帮助同学们解决学习上的困难。在工作上,认真负责,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己。他说:“积极参加学校和班级组织志愿者活动,在志愿者服务活动中能够学到课堂上无法学习的知识,并且能锻炼自己的动手能力,严格要求自己,奉行于严于律己的信条。”

要成为一名优秀的大学生,只有扎实的专业知识是不够的,要德、智、体、美、劳、全面发展,才能全方位培养个人综合素质。在安徽省化学实验技术比赛中,荣获二等奖;在学校的大合唱比赛——“我和我的祖国”中荣获二等奖;在药学系第十二届寝室文化艺术节活动中荣获三等奖;积极参与班级志愿服务工作,所在班级荣获安庆医药高等专科学校“优秀青年志愿者服务队”的称号。

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