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最新学校校长年度考核表个人工作总结 小学校长年度考核表个人工作总结(实用8篇)

时间:2023-10-16 15:01:07 作者:JQ文豪 最新学校校长年度考核表个人工作总结 小学校长年度考核表个人工作总结(实用8篇)

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学校校长年度考核表个人工作总结篇一

按照学校年初确定的目标任务,通过全面总结和考核,在充分肯定成绩的基础上,认真总结经验,查找分析存在的问题,研究解决问题的对策,积极探索改革创新的新思路、新举措、新常态,进一步统一思想,坚定信心,振奋精神,鼓足干劲,科学谋划20xx年度工作计划,为学校事业再上新台阶、再创新佳绩奠定坚实的基础。

(一)全面总结20xx年年度工作。各单位对照年初制定的学校20xx年工作要点以及各单位年度工作计划,全面、客观、翔实地总结本单位教育教学、管理服务等方面的工作情况。内容包括年度工作任务完成情况(特别是重点工作、重点项目进展情况),采取的有效措施,取得的主要成绩、工作亮点和积累的经验等。同时,在总结成绩的基础上,认真查找工作中的薄弱环节和存在的问题,并客观分析原因,提出改进措施与对策。

(二)进行年度考核。人事处依据学校20xx年年度考核实施方案,组织实施以绩效考核为核心的年度考核工作。各单位要按照学校的统一安排和要求,在配合做好学校对本单位考核工作的同时,完成对本单位员工的考核。

(三)开展“推优评先”。在年度工作总结和考核的基础上,运用绩效考核结果,开展“推优评先”工作。今年,学校拟开展教学单位单项考核业绩“优秀”单位,综合考核“优秀”、“良好”个人,教科研成果奖等奖项及“特别奖金”的评选工作。

(四)表彰先进。学校拟于20xx年元月16日召开年度工作总结暨表彰大会,对先进单位和个人及突出贡献者集中进行表彰与奖励。

(五)谋划20xx年工作。各单位要围绕学校“转设”后,如何适应高等教育转型发展新常态,如何加强教育教学改革创新,如何实施机构编制调整、人事改革、完善考核体系,如何推进管理与服务调档升级等方面,认真研究、科学谋划20xx年工作,制定20xx年工作计划和20xx年上半年工作要点。

(一)周密安排,认真组织。相关职能部门要认真制定并及时下发年度考核和各项“推优评先”工作方案和实施办法,对相关具体工作做出周密安排,明确具体内容、方法步骤、标准要求等事项,并负责组织实施;各单位要按照学校的统一部署,结合单位实际制定实施计划,并抓好各项工作的组织落实。总结工作要自下而上地开展,保证不走过场,切实达到总结、考核的预期目的。

(二)突出重点,实事求是。总结工作要围绕学校和单位重点工作全面展开,既要肯定成绩,又要查找不足,既要总结成功经验,又要制定整改措施。肯定成绩、查找问题要客观真实,整改措施要有具体对策,主要观点要有数据或事例支撑。做到有数据、有比较、有对策、有建议,条理清楚、重点突出、言之有物,切忌空泛。

(三)严格考核,客观公正。在考核和“推优评选”工作中要坚持“公平、公正、公开”原则,要保障民主评议和充分听取群众意见等工作环节的落实,切实将“表现好、业绩优、肯吃苦、能力强”的教职工推选出来。

(四)集思广益,科学谋划。各单位在制定20xx年工作计划和20xx年上半年工作要点时,要充分考虑学校“转设”后发展实际以及学校“转型”发展亟需破解的难题,紧密围绕中心工作科学构思;要通过座谈会、专题会等方式,广泛听取专家和群众的意见,集体研究制定,由分管校领导审核把关;要做到指导思想明确、工作思路清晰、工作重点突出,具有前瞻性、针对性和可操作性,切实做到目标、任务明确,措施具体、切合实际。

各单位须于20xx年12月15日前,将20xx年工作总结、20xx年工作计划和20xx年上半年工作要点纸质文稿和电子文稿报送至学院办公室秘书科,报送的文稿须有本单位主要领导及分管校领导签字并加盖公章。

学校校长年度考核表个人工作总结篇二

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。可以问心无愧地说我是全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校负一份职责。

我能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。要求别人做到的,自己首先得做到。学习新的教学理念、向老教师学习他们的教学经验、主动在学校上研讨课、示范课等。我的教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。绝大部分学生能信任我,学习兴趣较浓。主要业绩:2013年小学升级考试学区统测科学第一名。

(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、成功组织全校语、数、英教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

今年我校高静老师代表学区参加了县教研室举办的低年级识字论坛,并荣获县一等奖。宋淑英老师和于东兵老师在数学论坛上的出色表现也得到领导好评。

现在,我校的一大批老师正在向“善思考、勤钻研”的科研型教师靠拢。科研水平有了很大提高。去年以来,老师们送交的论文、案例得到市级奖励的有4篇,有12人次的论文在县以上分获一、二、三奖。

(二)落实校本培训评估方案。

1、结合《县教研室校本培训评估办法》,制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。

2、开展了校本培训活动。为适应新时期对教师的要求,组织了45岁以下青年教师计算机基础知识培训。内容包括:收发电子邮件、网上资源搜索、制作多媒体课件,并取得了一定效果。

今年10月份县教研室领导来我校参加了校本教研活动,活动中浓厚的教研氛围得到领导的充分肯定。

(三)狠抓教学常规检查与落实。

1、每月组织教研组长对教师教学常规进行了督查检查,检查包括:备课、听课、作业、试卷测评、教后反思、学习笔记等。

2、对月检情况进行了通报,推出了典型和找出了不足。 (四)打造“书香校园”活动。

1、制定了行之有效的课改实施方案。督查了班级开展“经典阅读”情况。

2、开展了全校学生参与的讲故事、演讲和朗诵比赛,评出优秀班级。 3、检查了教师读书笔记,并评出了奖项。 四、存在的不足:

1、深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平还有待进一步提高。不能对教师课堂上存在的问题做出及时的指导。

2、打造“一校一品”综合实践活动没有切实可行的办法。“经典阅读”也停留在本面工作上,没有取得实质性成果。课改还有很多亟待解决问题。

3、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在学校领导和全体教师家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

学校校长年度考核表个人工作总结篇三

尊敬的市教育局领导、全体教职工:

大家好!

述职人:陈党生,现年34周岁,中共党员,现任安庆市杨桥中学副校长。按照中共安庆市教育工作委员会《关于对直属事业单位领导班子成员20xx年度工作进行考核的通知》要求,对一年来本人的各方面表现情况进行总结与汇报,并真诚地希望能得到教育局领导和学校教职工的批评与帮助,以在日后的工作中更好地开展工作。现就一年来本人的工作情况汇报如下:

我于20xx年底通过安庆市公开选拔科级干部考试,以较为优异的成绩被中共安庆市教育工委任命为安庆市杨桥中学副校长,并于20xx年3月正式上任。刚来到杨桥中学,便被杨桥中学的和谐与淳朴所感动着,被师生的敬业与勤奋所感染着,也正因为如此,使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中,并为自己是一名杨中人而独自兴奋着。当然,尽管都是安庆市的一所农村高中,杨桥中学和我原来工作的太湖县弥陀中学也还存在着许多的不同,因而尽管我也曾经担任过政教处主任、办公室主任等职务,有一些管理方面的经验,但我深深知道,在一年来的工作实践中,肯定还存在一些与我们杨中校情不符的做法,性格上的不足之处可能比长处显露得更为明显,工作的一些遗憾也可能比收获更多些,但无论怎样,这一切对于我来说都将成为一生中难得的收获与美好的记忆!

一年来,在原任校长姚大虎同志、现任校长辛向东同志及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的“党员先进性教育”,认真开展批评与自我批评,不断地提高自己的政治水平,丰富自身的理论素养;与此同时,在过去的一年时间里,我也经常性地学习一些与管理有关的书籍,从中汲取营养,优化自身的管理理念和管理方法,并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中,把一些好的教育思想传输给学校的班主任和教研组组长,以不断地推动我校班级管理形式的多样化和教研活动的经常化,从整体上提高学校的教育教学管理实效。

在过去的一年中,承蒙领导的信任,我承担了分管学校的教育教学管理工作。教育教学质量是一所学校的生命线,因而学校的教育教学管理也是学校的中心工作。从校长分工的那一天开始,我就时时觉得有一种无形的压力,挥之不去,心情一直难以放松,精神也一直处于高度紧张的状态。也正因为如此,在过去尤其是从去年下半年开始,我在熟悉我们杨桥中学的环境后,在教育教学管理上采取了一些新的举措,以制度的制定来规范学校的办学行为,以制度的落实来提高学校的教育教学管理质量:

——在辛向东同志的帮助和教导处、班主任老师的支持下,拟定和执行了《安庆市杨桥中学班主任工作考核暂行条例》,通过对班级管理工作的量化、细化和制度化,改变了以前对班级管理的评价模式,使管理更具有操作性和可比性。而在制度的执行过程中,班级管理就有了方向和目标,而收益的就是学生,改善的就是学校的形象。

——支持与配合教导处完善、制定和出台了《安庆市杨桥中学学生奖惩条例》、《安庆市杨桥中学高考成果奖励条例》、《安庆市杨桥中学关于教科研奖励暂行办法》、《安庆市杨桥中学学籍管理补充规定》等一系列有关教育教学管理制度,通过这些制度的出台,进一步规范学校的管理行为,使管理有章可依,有章必依,推动学校管理的法治进程。

——支持与配合学校教导处开展了一系列的教育活动,在去年下半年,开展了我校历史上的第一次高一、高二年级学生军训,成立了首届家长委员会、召开了学校首届班主任工作研讨会等活动,而这些活动的开展,丰富了校园文化生活,加强了学校与家长的沟通与理解,推广了一些优秀的班级管理经验,总之,使学校的教育理念在活动中得以体现,而活动的开展又使我们对教育管理的理解与认识得以提高。

——配合与支持教导处编印了五期《杨桥中学教育教学简报》,对每个月的学校大事、教育教学管理情况和结果、优秀的教育教学文章予以刊登和交流,让管理活动以文字的形式出现,让文字对管理活动进行总结;让优秀的经验和思想以文字的途径传播,让文字来推广好的班级管理理念和做法。《简报》是杨桥中学全体师生辛勤劳动和无私奉献的缩影,也是展示学校全体教职工和学生良好形象的一个窗口,在今后,我将继续支持与配合学校将进一步丰富《简报》,让它成为全体师生共同的一个精神家园。

反思一年来个人的工作,自认为能把学校的利益始终放在首位,从不敢也不允许自己以权谋私,不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时,我也清楚地知道,作为分管教育教学的副校长,在过去的日子里,当好配角,服从大局,协助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与配合二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。究其一点,关键在于我清楚地知道,我是一名杨中人,杨中的荣辱就是我的荣辱,杨中的未来就是我的未来,基于这一点,我将和全体教职工一起为杨中在新时期的发展而继续努力。

事物总是存在着对立统一的两个方面,在过去的一年中,通过与同事的交流及我所看、所听、所想、所做的,我也深知,我还存在很多的不足:不能经常同教职工交流与沟通,不能深入到学生当中,随堂听课坚持不够,存在害怕得罪人的思想,不敢对一些违反学校制度规定的行为进行批评,对爱人和小孩关心太少等等,现在回想起来,自认为有愧于市教育局领导的信任和教职工的支持,也有愧于家人对我工作的理解与支持。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。目前,杨桥中学正处于发展的关键时期,学校的各项工作千头万绪,也充满着艰辛与挑战,面对这一切,我将在日后的工作,虚心向同事们学习,改正自身缺点与不足,与全体杨桥中学师生员工一道做好争创安庆市市级示范高中工作,深化教育教学管理,共同创造杨桥中学的美好明天,以无愧于杨桥中学全体教职工对我的关心与厚爱!

学校校长年度考核表个人工作总结篇四

20xx年在人生历程中是一个值得回味、富有生命意义的一年。2月23日两地隆重举行了合作签约仪式,3月2日由市教育局护送正式驻校开始熟悉、了解,开始了全新工作之旅,到今天已是318天。

在区教育局的正确领导下,在两地教育局的直接关心、支持和指导下,学校各项工作稳步推进。下面作简要总结:

一、牢记使命,掌握实情,为异地顺利开展工作打好基础。

肩负两地政府和教育主管部门的重托和辖区人民的期盼,作为一名校长、一名教育工作者,我以对全体师生员工高度负责的态度,坚决拥护两地教育局的正确领导,拥护教育局的决策,认真落实教育局的会议精神和工作要求,牢牢把握两地合作的大好契机,始终把学校的稳定、生存和发展放在第一位,用“廉洁、高效、务实、创新”作为座右铭,紧紧团结、依靠同志们,坚持以人为本,努力调动每一位师生员工的积极性。

我们班子成员严格执行八项规定和六条禁令,远离形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,致力于树立“敬业爱岗,作风过硬,严于律己,宽于待人,平等友善,率先垂范,强毅奋进”的校长团队形象。本人紧紧依靠全体教职工和管理团队,保持“沉着、稳定、博爱、厚实”的良好心态,做到团结同志、精诚合作、献计献策,做到实事求是、客观公正、以身作则,做到兢兢业业、开拓创新、勤政廉洁。我虚心向每一位有缘接触的领导、同事学习,尊重每一位接触到的教职工,包括每一位学生、每一位家长。能认真思考,大胆创新,着力提升学校的办学水平,提高育人质量,努力把学校办成全体师生追求人生价值的精神乐园。

本人坚持每天前几位到校,后几位离校。从反馈信息来看,能获得教职工支持,获得学生和家长的好评,获得领导的肯定。

我坚信微笑可以让人感到温暖,热情可以融化坚冰,鞭策可以催人奋进,坚持可以创造奇迹。用实际工作和一言一行表明作为一名教育工作者,作为一名优秀校长所具有的政治思想素质和事业责任感。

二、积极思考,理清思路,以核心价值观统领学校教育和发展。

继承黄质夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行动为引领,根据学校教育实情和师生的精神状态,学校提出并践行“幸福教育”,强调面向全体学生,促进每个学生的全面发展、个性发展和主动发展,为学生的终身发展和幸福人生奠基。学校用幸福来诠释教育,强调在教育中体验、享受幸福。追求枫叶片片红,师生个个亮。

学校提出“构建以人为本,诚信、和谐、文明、催人奋进、追求卓越的‘幸福教育学校文化’”。以“精神强大、德才兼备”为校训,以“诚信协作、自律超越”为校风,以“以学定教,严谨挚爱”为教风,以“博学感恩,厚积有恒”为学风。总结提出了学校“三为、三共、三能”学校教育精神。明确了好教师、好学生的标准。提出学校评价理念,做到全员、全面、全程评价,形成比勤奋、看进位、学先进、帮同事的良好教育氛围。管理强调常规化、精细化、信息化、制度化。强调团队拼搏、全力以赴,鼓励每一位师生争取最好成绩,争做最优秀的自己。

确立了共同愿景,把学校打造成师资队伍素质过硬、素质教育特色鲜明、教学氛围浓郁、教学质量领先、文化环境优美、教学设施先进、校本课程较完备、各项达标率较高的栖霞区先进学校;一所特色文化品牌学校;一所外向型、新教育实验示范窗口学校。南京市栖霞区海门实验初中是一所富有办学思想和引领价值的学校。

学校提出并实施用“先进的办学理念、独特的教育结构、温馨的育人环境、精细的常规管理、科学的评价体系”来培养学生,努力做到科学素养和人文素养并重,全面发展和特长发展兼顾,知识提升和能力提升同步,培养学生基础实、思维活、能力强,培养具有世界眼光、中国情怀、家乡情结的现代公民。

7月31日前,为学校独立后运行进行了建章立制,编写了教师和学生的培训材料各一本,为8月1日后南京市栖霞区海门实验初级中学正式运行后办学思想、教育教学理念、操作规范及各项制度的校本学习奠定基础。

三、认真谋划,制订计划,以针对性措施和严格管理保证学校稳步提升。

根据教育局的指导性意见和总体办学要求,根据学校的独特的办学历史和人文环境,决定通过高举旗帜,如办学思想、教育教学理念、学校发展愿景、共同价值追求等来引领共同的朝向,凝心聚力,共同踏上学校快速发展之路,共同开始追求名校之征程。

本人十分强调工作的条理性,做到超前谋划、提前规划、认真计划,做好长计划,短安排,让全体师生提早准备,心中有数。

本人主要做了以下事情:

1、坚持每天写工作日记。从2月23日起,坚持写工作日记,记录着每天的工作、得失和思考,也为了防止遗忘。

2、本人广泛听课,确保两个校区每个教师的课都能听到,从而了解教师。本人经常进入教室、办公室内,与行政组人员、教师、职工、学生和家长交谈了解各方面情况,包括人员、课务,工作、学习状况,学生和家长的愿望等,甚至人与人之间的关系、主要矛盾,管理的规范,工作的流程,办公系统的运转等等,为后续工作开展掌握第一手资料。

3、认真组织好海门专家团队和区教研室到学校来进行教学调研工作,对学校教学进行较好地诊断指导,展示认真计划、精细安排的工作样式。向兄弟学校老师展示,由区教研室组织全区相关教师观摩课堂。

4、高标准组织学生参加综合实践活动。展示组织化程度、严格要求和高标准管理的工作要求。

5、组织强化学生英语听力口语的训练,在低位中取得区学校最显著进步。

6、5月1日后针对初一、初二都是倒数第一,地理、生物合格率最低的严峻形势下,向区教育局分管领导汇报,开始提前介入十分复杂情况下的学校初中教学管理。与韩祥富校长商量后一人一个校区,制订计划,下达目标,突出重点,分层教学,强化复习等举措,全面完成了地理、生物会考合格率目标,期末考试成绩也取得提升两名的较好成绩。

7、在区教育局大力扶持下,在徐局长的组织和直接参与下,在韩祥富校长的主持下,多次进入小学,编印好宣传材料,扎实进行了秋季初一招生的宣传工作,为减少优质生源流失做了大量工作,甚至直接给许多学生家长通电话。有时一天打六十多个电话。6月19日学生毕业考试前夕,就将初一新生暑期学习生活安排发到六年级学生手中。

(1)在8月初学校刚独立,选举产生了第一届教职工代表,诞生了第一届教代会,竞聘产生了第一届中层干部,这样就诞生了第一届领导集体。先后审议并修改了校本培训材料、学校工作计划,制订好奖励性绩效方案草案,从而确定了学校的发展蓝图和行动纲领。产生了第一届校务工作委员会,真正实现“一主两翼”现代学校管理体系,解决了学校许多困难。

(2)规范、顺利完成新初一的招生和报名工作,安排好军训等事宜。教学常规要求的落实和管理,课堂教学改革的提出和实施,进行第一届“幸福杯”优课大赛;成功举办第一届体育节暨秋季田径运动会;组织了每次考试和质量分析,规范程度逐步提高。面对困难,与同志们一起想办法,寻找问题的根本原因,寻找学校良性发展、提升质量的有效办法。

(3)围绕新学校开学做了大量工作,包括搬迁、开学典礼、教师课务、学生分班、新学校运转等。

(4)策划、组织特色活动,如国旗下讲话、主题班会课、家校合作共建活动(编印了10期家校共读)、规范写字课、社团活动课等,初步形成了一些校本化课程草案。还举行南京大屠杀死难者公祭活动、义卖捐款、光盘行动等。

(5)严格各项管理。做到横向到边,纵向到底,密切监控及时发现学校各种情况,及时纠偏和助推各项工作。缔造完美教室,营造书香班级,积极推进逐步实施学校文化建设,营造浓厚教育氛围。

(6)注重干部队伍、班主任队伍、学科组长备课组长队伍的建设,关注骨干教师的发展。组织中层以上干部专门学习两次。组织学科组长、备课组长到南师附中仙林分校参观学习。组织初三年级教师和初一数学备课组到海门实验初中开展教学研讨学习活动。本人与学科组一同到了花园中学、一中马群观摩了区教研室组织的与名师有约教师培训活动。我到了伯乐中学,为参加排球比赛决赛的师生鼓劲。

(7)在征求全体教职工、行政人员、街道领导、教育局领导的基础上,制定了学校新三年发展行动计划,并召开了新三年发展动员大会,吹响了新三年跨越发展的号角。另外,听取教育局领导、科室和学校同志们的意见,逐步推进学校文化构建。

(8)组织学生去清华北大参加励志冬令营,开阔眼见,提升学生自我意识,自我要求,激发学习內驱力。

(9)根据教育局和区有关部门的安排,先后迎接了南京市领导、市教育局、区领导多次来校指导工作,区教育局领导经常来校调研指导工作。组织编印了宣传材料,代表学校介绍办学情况。

(10)年末成立了尧化校区党支部,召开了党员会议,推荐了两名入党积极分子。支部成员之间经常谈话、谈心,开展批评与自我评价。

(11)学校管理井井有条。中心活动力压群雄,先后取得了区大合唱比赛、特色操、跑操比赛一等奖,为全体师生、为学校发展树立了信心。坚信我们的学校一定能创造奇迹,坚信我们学校的目标一定能够实现。

尽管2019年还存在不尽人意的地方,需要在后面工作中更加精细,更加有效。但是,总结过去,充满信心,展望未来,激情澎湃。2019年已经到来,是新三年跨越式发展第一年,继往开来,至关重要,时不我待。需要聚焦质量,围绕主要工作和核心任务,进一步明确目标,分解责任,提升信心,凝心聚力,攻坚克难,提高工作的针对性和有效性,努力实现跨越发展新三年的第一年跨越发展。

学校校长年度考核表个人工作总结篇五

本人自任玉树市第三民族中学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,始终牢记并认真践行本人的:“一切为了学生”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本阶段本人的思想和工作总结如下:

其次,我校长期开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、校园广播,校刊,藏文诗歌比赛等评比活动。大力推进素质教育,面向全体学生,开展读书活动,促进学生的全面发展,创建学习型校园。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。再次,学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。正逐步建立完善的学校安全防护体系,为此,我校的安全维稳工作得到县教委领导的高度认同。

学校校长年度考核表个人工作总结篇六

在学校工作,教职工每年都要写考核表、写个人总结,以此总结一年的得与失。下面是学校考核表个人总结,为大家提高参考。

光阴荏苒,转眼间,一年的教学工作已接近尾声。

回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,本人总结经验、吸取教训,就本年度的工作总结如下:

一、思想工作方面

本人坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。

在工作中,本人严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面

在教学工作中,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面

我的.努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

学校校长年度考核表个人工作总结篇七

学校校长多次组织学校行政人员、全体教师认真研读校长“三带”文件,领会其精神实质,明确“三带”的目的、意义和工作目标。大造声势,为校长“三带”工作的顺利施行创造良好的工作氛围。

在认真研读文件的前提下,逐项、逐条梳理校长“三带”每月、每学期、每年的目标任务,经学校行政人员集体研究,制定目标明、项目清的《xx市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动方案》。然后,又再次召开全体教师动员大会,学习《方案》、压实任务,进一步动员全体教师齐努力、共奋斗,一起落实《xx市第一小学校长“带教师、带教研、带教学”专业练兵活动任务分解表》,确保各项工作按时序推进,按要求完成,扎实取得成效!

带教师:

一是带头读书,努力创设“书香校园”。带头学习教育名著《教育因适度而精彩》,做好读书笔记;带头网上学习,把张局长推荐的文章收藏在手机,有空就学,并及时转发在“一小,一家老小”微信群,供教师学习、参考;为教师统一购买教育名著、教学用书,供教师学习、教学所用,要求教师在各学科组举行读书分享,已连续做了三个学期,效果不错;订阅《人民教育》《中国教育报》等综合性、权威性的.报刊杂志,营造浓浓的学习氛围。

二是青蓝结对,促进教师专业成长。针对我校新教师多、代课教师多的现实情况,扎实开展“传帮带”——青蓝工程结对,期初举行师徒结对签约仪式,制定学习培养方案,采取多种方式、方法,促进新教师、合同制教师尽快熟悉教材、掌握教法、抓好常规工作等;组织教师学习各级骨干教师、学科带头人、名教师的任职条件,对标找差,创造条件,鼓励教师朝着目标,奋力前进;指定20xx年毕业考录新教师——阮宝算,作为结对培养对象,采取推门听课和专题研讨办法,加速该师专业化成长,在本次xx市课堂教学评优中荣获三等奖。

三是搭建平台,引领教师健康成长。邀请xx市教师进修学校小学教研室刘小坤、吴朝晖、尤金田、雷美玲、吕新鹏等到校为教师开讲座、听评课,促进教师教育教学水平的提高。近日还将邀请省教育学院鲍道宏教授等人莅临我校上课、评课、开讲座;组织教师前往本市兄弟学校、泉州、厦门、福州等地参加学习培训、研讨观摩等活动,本学期参加人数达70多人次;期中考后,将组织参与面较广的教师“三笔一话”大练兵活动;每月一次“xx市第一小学教师讲堂半小时”都能按时间节点进行,校长亲自主持点评,全体教师一起学习,共同分享教育成果。

四是机制激励,建好教师队伍。逐步完善适应现代教育教学需要的评价、激励机制,把教育教学质量优劣作为教师年度考核、绩效考核、职称评聘、评优评先的重要依据,严格执行。努力建设好一支“四有”好老师队伍。

带教研:

一是积极主动参加“关注学习起点,引导有效学习”主题研修,并且把全校教师分成“语文组”“数学组”“非语数组”三大组,敦促教师全员参与,促进校本教研常态化开展。

二是参与“省级教改示范校建设”项目——“立足核心素养构建新型课堂”专项教研,主抓申请报告、自评材料、十三五规划的撰写,主持各种活动10多次,撰写教改工作阶段性总结,教改取得一定成效,参加xx市小学课堂教学评选活动中取得了可喜的成绩,在20xx年“一师一优课、一课一名师”活动中我校苏瑾萱老师获得省级“优课”。目前,学校共有课题10多个,学校不惜血本,提供一切“人力、物力、财力”支持,确保每个课题都能顺利结题,收获预期的教改成果。

三是主抓数学教研组。能与数学老师一同研究教材,进行集体备课,每月至少一次;参与数学试卷命题活动,提高试卷命题质量;参与数学试卷评析会,共同商讨教学策略。重视毕业班和新一年工作,召开专题会议研究、部署工作,确保“抓好两头带中间”,提升教学质量。

带教学:

一是参与教学常规检查。严格执行《xx市第一小学教学常规管理办法》,定期或不定期对教师进行备课、上课、作业批改、试卷批改与评析、辅差工作等方面的教学常规检查,抓好常规、打好基础,力促质量提升。

二是开齐上足各门课程,并且利用星期一下午第三节开展书法、朗诵、舞蹈、篮球等兴趣小组和校本课程活动;还与青少年学生户外活动中心联盟共建,开设22个活动项目,利用节假日进行。促进学生个性、特长的养成,全面发展。

三是实行校长巡校、巡课制度。校长带头推门听课,能够与授课者一同探讨课堂教学情况,如:预习探究、交流展示、质疑释疑、主题训练、拓展延伸等环节的问题、情景与策略。坚持每周听评课2—3节,坚持解决问题在一线,促进教学改革纵深发展,取得实效!

校长“三带”取得一定的成效,主要得益于领导的关怀与重视,得益于行政人员的齐心协力,得益于全体教师的共同努力!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,校长“三带”永远在路上,xx市第一小学将不负众望,砥砺前行!

学校校长年度考核表个人工作总结篇八

骏马乘风送旧岁,三羊开泰迎新春。在这辞旧迎新、继往开来的时刻,我谨代表学校党委、行政向一年来为学校发展勤勉敬业、德高艺馨的全体教职员工表示亲切的慰问!向刻苦学习、奋发有为的全体同学致以诚挚的祝福!

春华秋实,岁月流金。即将过去的20x年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻坚克难的一年;是喜事不断、捷报频传、硕果累累的一年。全体广中人在汗水与奋进中,在创新和奉献里,全力打好了高考制胜、德育实化、课程改革、活动育人、招生显效、外宣革新、硬件改善、管理精细、队伍提升九大战役,成效卓著。

这一年,学校高考取得全面胜利,上线人数、高分段人数均居全市第一,全市文理科第一名均花开我校;德育工作务实创新,全员德育蔚然成风,好人好事层出不穷;课程改革继续深化,以学定教自主学习课堂教学模式全面展开;教育技术信息化现代化设备全面安装,智慧x建设已现雏形;汉寿讲坛成功开讲,师生员工与教育名家近距离对话;活动育人、和谐发展形式丰富,运动会、辩论赛、阳光体育、文艺晚会、社团活动特色彰显;招生工作成效显著,生源质量大幅提升;基建工作快速推进,制约学校发展的d级危房全部拆除,新公寓、新食堂、新大门正拔地而起环境整洁、言行文明、精神振奋、形象阳光的校园文化逐步成型。一个崭新的x中学正乘风破浪,扬帆远航!

旧岁已展千重锦,新年再登万丈楼。20x年,我们将继续坚定x中学是你一生的骄傲的信念,坚守让全体x中学人有尊严感地活着,有成就感地工作,有幸福感地生活的追求,不懈努力、共同奋斗,绘制学校改革与发展的新画卷!

这新画卷要以全体师生的精神活力为灵魂。这精神与活力来源于每一个x中学人校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识。顾炎武天下兴亡,匹夫有责的名句我们都很熟悉,可当下相当多的国人没有认真思考过匹夫和自己的关系,总是成天抱怨,这不如意,那不顺心,每个人在声声抱怨中把自己从责任中除去,匹夫有责成了别人有责。所以这句话应该修改为天下兴亡,我的责任!以天下兴亡为己任应该是每一位中国人都必须具备的思想与情怀,我们大中华才有希望。以广中兴衰为己任应该是每一个x中学人都必须具备的思想与情怀,我们大x中学才有发展。老师们要有爱校敬业、团结和谐、共荣共进的进取心和事业心;同学们要有爱校乐学、自信自立、开拓进取的追求真理和渴望成长的愿望。只有这样,x中学才能站得更高,看得更远,走得更快。

这新画卷要以全体师生的阅读学习为支撑。阅读,能让人长见识、明是非、坚心志。读书,是世界上门槛最低的高贵举动。阿根廷作家博尔赫斯曾说:如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。我们却很遗憾地看到,近年中国18到70周岁国民图书阅读量,扣除教科书,人均每年不足1本,已沦落为世界上读书量最少的国家之一,而各种手机控、电脑控、游戏控层出不穷,这尤其让我们痛心疾首。在此,我衷心希望全体师生爱上阅读、习惯阅读、学会阅读。让我们平心静气、循序渐进、有所选择、力求甚解,以书为伴,与书对话。我们要多多阅读纸质文本,尤其是经典名著,走近名家大师,接受典范作品的熏陶,和哲学思想、文学艺术、科学技术的巨人进行精神对话与思想交流,站在巨人的肩膀,登高而望远。每一个x中学人都应该设立自己的读书目标,为自己列一份读书清单;你可以随身携带一本书,也可以找出专门的时间阅读;你可以作作读书笔记,也可以在微信微博上分享你的读书心得。恣意攀登于书山,纵情遨游于学海,修心养性、陶冶情操,开阔视野,丰富知识。

这新画卷要以全体师生的踏实笃行为保障。笃行,就是要脚踏实地,埋头苦干。我们的身边就有许多踏实笃行的师生榜样。省级名师郭x老师数十年如一日努力钻研、务实敬业,著作等身,成绩斐然;郭x老师被学生称为特别有爱,早上比学生来得早,晚上比学生走得晚;李x老师自己拿钱给班上买了40多本作文书,花费上千元;王x、侯x两位老师,每周星期天都坚持到班为学生无偿辅导,倾情奉献刚刚毕业的学生张x,家境贫寒,母亲多病,但他始终自强不息,好学上进,最终勇夺今年高考全市理科状元,昂首走进北京大学;全市文科状元杨x,兴趣广泛,热爱阅读,足球场上她是英姿飒爽的铿锵玫瑰,教室里面她是勤奋好学的楷模典范;高20x级1班刘x祺同学,进入高三后惜时如金,虚心好学,成绩大幅上升,跃居年级第一方队;高20x级12班谭x同学,身残志坚,从不要求特殊照顾,每天拄双拐行走校园,将命运的坎坷化为生命的磨砺见贤思齐,希望全体师生向我们身边的榜样学习,忠贞不渝,一心一意,认真做人,踏实做事。天道必酬勤,笃行能致远。

老师们,同学们,回顾过去的一年,我们骄傲,因为有你们这样一支充满生机与活力的教师团队;我们自豪,因为有你们这样一群意气风发的优秀学子,你们用自己的实际行动继承并创造着x中学辉煌的历史。20x年又是一道起跑线,我们不能忘记振兴x中学的共同责任,不能忘记爱护广中的共同情感,不能忘记辉煌x中学的共同梦想。我相信,有全校师生的团结奋进,有社会各界的关心支持,x中学的明天一定更加美好!

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