初三学生在国旗下的讲话演讲稿大全（17篇）

演讲稿不仅是对自己思考的总结，也是对观众思维和表达的引导，希望能够给大家带来共鸣和启发。以下是一些具有感染力的学生演讲稿，值得大家仔细品味。

初三国旗下的讲话演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我国旗下讲话的题目是----“勤俭节约，从我做起”。

听到这个题目，也许有人会笑问：“又不是吃不饱，穿不暖的年代，跟我们谈什么节约?!小气!”其实，以前我也有同样的想法：当爷爷小心翼翼地帮我把摔坏的玩具重新修好时;当爸爸神情严肃地让我拾起桌上的饭菜时;当妈妈不厌其烦地将我的毛衣拆完重织时。我总会嘟起小嘴，一脸的不高兴，有时还会嘀咕一声“小气!抠门!”可是，不久前读到的一个故事却深深感动了我，更让我明白了“俭，德之共也”的真正意义。

今天，我也想给大家讲讲这个“周恩来总理吃饭”的故事。

有一次周恩来总理带着几位工作人员去广州，连续工作了40多个小时后，总理只睡了4个小时就又重新投入到了工作中去。负责接待的同志怕总理身体吃不消，想叫他吃多吃好些，早餐时就多加了几碟地方小菜。谁知周总理刚来到餐桌旁就不高兴了，他把贴身的几名警卫叫去，厉声批评道：“我在北京早餐的习惯你们不是不知道，为什么搞这么复杂?把多加的菜都撤回去!”

大家知道总理的脾气，在此类问题上总理历来说一不二。所以大家赶忙去找服务员。服务员不肯撤，还解释说：“这算不得复杂。广州人吃早茶就是这样。再说，首长叫端上来的，已经端了还能再撤下去?”

警卫们把服务员的话向总理汇报，然后提议：“总理，这次已经端上来了，先吃吧。下次不搞复杂就行了。”

总理听后说：“那好，摆在这里吧，我可以不吃早饭。”说完起身要走。

这下子大家都慌了，服务员听闻后赶紧往下撤菜。大家又伤心又难过，怕总理的营养跟不上。这样几十个小时连轴转的工作，累垮了身体怎么办?想了半天办法，后来决定，挑几样小菜，每样取一点，和在一个盘子里端上去。一碟小菜很容易吃完，说不上铺张，也不会浪费。这回，总理总算勉强同意，没再说什么。

周总理就是那么节俭，周总理的不许铺张浪费，吃饭时处处能使人感受到。比如吃米饭，他一粒米也不可浪费。偶尔撒到桌上一粒米，他必定要捡起来放进嘴里。周总理拾桌上米粒的习惯很特别。他不是用手捡起来放进嘴里。周总理不用手，坚持用筷子。哪怕撒在桌上的米粒较多，他也是用筷子一粒粒夹起来，一粒粒放进嘴里。有时候周总理，连夹几次才能拾起一粒米，放进嘴里去。如果他的工作人员在旁边，他便会微微笑笑，点着头说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦呦!”

总理吃饭还有个习惯，就是盘子里剩的菜汤要用开水冲一冲喝掉。即便餐桌上摆了汤盆，他也要把盘子里的菜汁冲冲喝掉。

周总理为我们所有人树立了良好的榜样。伟人尚能如此，作为中华民族恒久昌盛的接班人，厉行节约，我们-----责无旁贷!

也许也有人会说：“我们每天那么忙，哪有时间机会去勤俭节约?!”其实，厉行节约，倡导勤俭，就在你我每天的一言一行中。

在学校，我们可以争做节约小能手：洗手后及时关上水龙头;吃饭时别忘自带餐具，杜绝一次性餐具;多喝自带水，少买瓶装水;双面使用草稿纸和练习本;和你的好朋友共享共读一本好书;保管好自己的学习用品，不要今天买明天丢，明天买后天找;放学回家的路上更不该把爸爸妈妈给的零花钱全买了垃圾食品。

在家里，我们可以争当勤俭小主人：告诉家长尽量在家用餐;帮忙把洗衣服的水存放在水桶里，冲厕所;尽量不用空调和电暖设备;出门常坐公共汽车或骑自行车;家中照明灯泡用小功率或者led灯;饭菜吃多少盛多少;小时候的衣服玩具要舍得送人，旧物利用。

同学们：“俭则足用，俭则寡求，俭则可以成家，俭则可以立身。”

从今天开始，让我们继承总理的良好作风，厉行节约，朴素生活，努力将中华民族的优良传统发扬光大!

初中生在国旗下讲话演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫xx，来自初二xx班，今天我演讲的题目是《传承红色基因，勇踏新征程》。

红色是一种信仰，那是支撑我们由落后走向辉煌的钢梁;红色是一种精神，那是激励我们从弱小走向富强的支柱;红色是一种基因，那是我们实现中华民族伟大复兴的根本力量!红色是一串火焰，红色是一股热血，红色是一腔激情，红色是一种希望。

纵观我们民族的发展史，红色始终是我们的主旋律。当我们的民族陷入黑暗时，那点点闪着红光的火星，从神州大地燃烧起来。当我们的国家被列强欺凌时，那一面面迎风怒放的猎猎旗帜，从五湖四海汇聚一处。那是革命先辈用热血和生命，染成了神州大地的红，那些志士仁人，用担当和责任，谱写了一曲曲红动天地的英雄赞歌。从黄继光到董存瑞，从雷锋到焦裕禄，从二万五千里长征到十二年抗日战争，从百万雄狮过大江到抗美援朝五次战役，在我们民族历史里，到处都闪烁着英雄的光辉。这些人的体内流动的，正是那红色基因。

我们说继承红色基因，可红色基因到底是什么?我想红色基因，就是那些革命英雄在山河飘摇、国家动荡时挺身而出的勇敢;我想红色基因，就是那些革命英雄在民族危亡，时局艰险时抛头颅、洒热血的无畏;我想红色基因，就是那些革命英雄在民不聊生、哀鸿遍野时牺牲自我的气概。他们的精神就是我们中华民族的精神!他们的牺牲成就的是我们中华民族的繁荣!

作为祖国的一份子，也作为新时代的青少年，我们必须主动作为，继承红色基因。我们很荣幸，能在青春时期和祖国一起迈入新时代。那么作为一名青少年，我们该如何继承红色基因呢?首先要找到自己梦想的所在。都说青春是一艘蓄势待发的航船，梦想为这艘船扬起了风帆;都说青春是一片汪满春水的池塘，梦想在池塘里漾起波澜。处于青春期的我们，有充沛的精力和充足的时间，去实现我们的梦想，所以在这个时期，我们要敢于追梦，努力圆梦，用行动为我们的梦想，插上翱翔九天的翅膀。

亲爱的同学们，就让我们手拉着手，将红色基因传承;让我们肩并着肩，用行动将梦想点亮!

我的演讲完毕，谢谢大家!

初三国旗下讲话演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是xxx班的xxx，很荣幸能够站在这里发言。我的演讲主题是初三精神。希望把我的学习心得和同学一起分享，与大家共勉。

什么是初三精神?我认为那就是吃苦与忍耐，信心与恒心，执着与顽强。面对中考，我们要打有准备之仗。因为“机会只会垂青有准备的头脑。”要做好充分的准备，把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，才是当务之急。初三的学习应该是科学与高效的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的初三，并坚持下去，才是好的学习策略。我们要合理的利用与安排时间，再紧张，时间也是有的，只是需要我们去挤一挤，哪怕只挤出一秒钟，也会有不同的收获;要学会自觉与自律，也许偶尔偷的一个小懒，就会让我们失去一个良好的学习机会，就会让我们落后。

身在初三的我们，免不了会经历大大小小的考试，也免不了会经历成功与失利，面对失利，我们不能因此而颓废。一个没有坚韧意志品质的人，怎能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味?关键是要总结昨日的经验，改善学习的方法，为了明天去拼搏。

同学们，再看看我们的身边，看看我们的老师，他们起早贪黑地忙碌着，他们不计回报，为的是让我们彻底弄懂题目;他们把我们当做他们的孩子，牺牲自己宝贵的午休时间和课余时间来辅导我们，甚至连周末都在学校度过。这些足以让我们为之感动，更让我们意识到了时间的宝贵。

初三是紧张的.，也是让人向往的;初三是艰苦的，也是有收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。我们要多一分沉稳，少一分浮躁，多一分自信，少一分自负，多一分勤奋，少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神，把握好有限的时间。人生不拼不精彩，我们要斗志昂扬，拿出我们的勇气，用一颗永不服输的心，带上最睿智的头脑，一起挑战中考，创造新的辉煌!

同学们，让我们一起努力，创造我们的“初三精神”。

我的演讲完毕，谢谢大家。

初三学生国旗下讲话坚持演讲稿

气氛中时，我们又迎来了新学期的开学。从今天起，我们全校师生将迈入新的工作和学习中去。回顾过去的2013年里，我们全体师生一起憧憬过、一起努力过，也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年，又是一个新的起点;新的学期，孕育着新的希望。

俗话说：“一年之计在于春”。春天的到来，必将使世界万物苏醒，欣欣向荣，必将使我们生活充满生机和活力，也必将是新希望的开始。也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。新学年，学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，为自己的新的学期去拼搏。

讲话主题：遵守课间礼仪，做文明学生。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动，目的就是培养我们良好的行为习惯，成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪，这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

讲话主题：培养良好习惯。

同学们肯定知道这句话：播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的形成，就在生活的点点滴滴。

忽视了细微之处。所以说，道理简单，听着容易，实践起来就不那么容易了。

一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映着太阳的光辉，一件小事就能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人文化修养和行为情操的重要表现。无论你们将来从事什么样的工作，你们都会遇到各种各样的挑战。而一个人，只有先学会了做人，学会了善待小事，学会了善待他人，才算是具备了成功的基础。

所以，请同学们记住：好习惯，早养成，益终生。

初三学生国旗下讲话坚持演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是《坚持变成更好的自己》。

暑期的风甜腻腻地扑在脸上，困意也春潮样的袭来，我徐徐放下手中的笔，望窗。稀稀疏疏的阳光，慵懒地投在树叶上，筛出圈圈光影。与母亲答应好的，每天写篇文章。数下来，今天已是第三天了，我的耐心也磨掉大半。不必每天写作业的日子委实惬意，可过度的悠闲，我便觉得是在考验自己的专注力。富兰克林与缺点斗争了一生，难以想象是有多么坚定的毅力，换成我，怕只有三分钟热度。“我出门了，你自己自觉点。”

门啪嗒关上，后是可怕的沉寂。提起笔，半天吐不出一字。照惯例，仍是写门前的老树，时间久了，我耐不住想换个主题，却被无情驳回。从朴素的老树到后来树下的点滴趣事，从不知所措到欣然提笔，似乎就是几天前的事儿。把目光转到树下，有个开蓝色三轮车的建筑工人，国字脸，身体浑圆。或是因为天气热的缘故，他只穿了件白短袖，铜色的脖颈上青筋明辨。他眼睛生得好看，明澄澄的，微微的闪着光。奋笔疾书地写下所见，合上本子。

我总喜欢写完一篇后，拿第一篇来相较，过去与现在常是敌人，水火不容。

这次，毫无疑问过去再一次败了。很喜欢这种感觉，感觉到成长，从桃花到熟桃的欣慰。在日历上打上一个圈圈，今天也有坚持的证明。风暖暖地趴在叶尖，倏然凝聚成一滴圆润落下。天暗了母亲回来时瞧见日历上的圈，浅笑。

暑假画上句号，已是天凉好个秋。我微微感觉到，有小小的更好。

初三国旗下讲话演讲稿

梁启超在《袁政府伪造民意密电书后》一文中写道：“盖四年以来我国士大夫之道德实已一落千丈其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后中国社会再一次面临道德长城坍塌的尴尬。在这一百年中尽管有层出不穷的道德规范、轰轰烈烈的精神文明建设但国人的道德素质并未得到实质性提高反而变得更加不堪入目。当一幕幕惨烈的道德崩坏的实例摆在人们面前时每个人都因为病态的宽容而变成“敢于正视淋漓的鲜血”的猛士毫无疑问的是社会道德底线的每次向下都离不开普罗大众对作恶者或主动或被动的“宽容”。

可是，长此以往，我们的社会还有底线吗?

再反观我们学生，校卡发了不戴，头发长了不剪，站队拖拖拉拉，做操松松垮垮，开会叽叽喳喳，听见铃声不回座，遇到老师不让道，看见垃圾不捡拾。老师批评他，他振振有词：怎么啦，我又没有抽烟喝酒、打架斗殴!言外之意是，我只要不抽烟喝酒打架斗殴就算个好学生了。

悲哀呀，曾记得，“学为人师，行为世范”是教师的道德标准;“遵规守纪，文明礼貌”是学生的道德标准;“医术精湛，医德高尚”是医生的道德标准;“清正廉洁，务实求真”是党员干部的道德标准;“遵纪守法，诚实守信”是每一个公民的道德标准。

可如今，这些标准哪儿去了?

作为一位有责任心、有正义感、有良知的青年人，我们有责任、有义务重新建立起整个社会的道德标高。

我们是读书人、文化人，自古以来，文化人都以做一个谦谦君子作为自己一生的执着追求。

何谓君子?

“君子死，冠不免。”为救国主，从容赴死的子路可谓君子也。

“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。”不图富贵、不慕荣利的严光可谓君子也。

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”致力于复明大业，至死不为清廷效力的顾炎武可谓君子也。

孔子曾言，君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义”。意思是，君子有九种思虑：看的时候要想想看清楚了没有;听的时候要想想听明白了没有;待人的脸色要想想是否温和;对人的态度要想想是否恭敬;说话要想想是否忠诚;做事要想想是否认真;有了疑问要想想怎样向人请教;遇事发怒时要想想后果;有利可得时要想想是否正当。

总而言之，做为君子，时时处处要注意自己的言行，一言一行，要符合礼仪礼节。

同学们，我们仰慕古人的高风亮节，向往上古时代的政治清明，更渴望建立一种文明礼让、温馨和谐的道德环境，那么，就让我们树立新的道德标高，争做谦谦君子!

初中生在国旗下讲话演讲稿

亲爱的同学们：

踏上讲台，我看见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是自信。正因为拥有自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神振奋。

是的，自信是人生的一盏明灯，它照耀我们成长。它照耀我们走向成熟的人生。

先说一个真实的故事吧！俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家！

这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢？这就是自卑与自信的差异。

世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的？自卑！

因为自卑，就没有勇气选择奋斗的目标；因为自卑，在事业上就不敢出人头地；因为自卑，就失去了战胜困难的勇气；因为自卑，就得过且过，随波逐流因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀！一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯！

我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚，出生时曾是一个不受欢迎的人因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简单了！林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样？你们得100分，我们要得110分！在自信心的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果然得了第一名。

居里夫人曾经说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应绝望彷徨。

同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧！你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩！

激励初三学生国旗下演讲稿

今天我演讲的主题是我运动我健康我快乐！

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯沿岸的岩壁上保留着这一段格言：“如果你想聪明，跑步吧！”如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在这里我想说如果你想拥有成功的人生，请运动起来吧。

著名物理学家爱因斯坦陶醉于科学之余，经常散步；比尔盖茨在研究计算机之余，大量的精力投入在运动中；毛泽东晚年仍然坚持爬山、冬泳等运动；雨果每天坚持运动与病魔作斗争，称为法国文坛上的巨星。运动像容光焕发的使者，给年轻人以激情，给暮年人以微笑致意。它的作用让我们懂得，取得成功的关键，只能是体力和精神融于一体。

明知运动让我们拥有健康的身体，可是我们真的乐于去运动吗？现实中，我们讨厌跑操，当哨声音乐响起的时候。运动会即将临近，然而报名参加的人却寥寥无几。运动会的真实意义在于号召大家积极地运动，在体育竞技中找到快乐。我们每个人天生都不是专业的运动员，但是只要我们开始奔跑，积极参与就是最棒的运动员。当我们真正懂得运动的意义之后，还能没有快乐吗？列夫托尔斯泰曾说过：“一个埋头于脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。”我们都想在高考中获得成功，殊不知在艰苦学习的同时，运动也起了重要的作用。假如我们没有经历800米的'冲刺，就无法理解终点前众人期盼的眼神。假如我们没有坚持每天的跑操，就不可能明白坚持的意义。是这些运动让我们具有跨越高考难关的勇气。

现在我们站着每一个人，身体中每一个细胞，每一神经的连动，每一骨骼的存在，都串起了运动的全部“我运动，我健康，我快乐”，口号对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以，我们不能马虎地对待我们的开始，那么，就奔跑起来吧，羽泉在奔跑中随风奔跑自由是方向。

追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

让我们在运动中建筑出一个健康快乐的自己，让我们在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因运动而精彩!祝愿我校运动会能够顺利的举行!

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初三学生国旗下讲话稿

适合初三学生国旗下演讲稿

进入越秀双语幼儿园后，宝贝表现一直不错，所以冯老师给了他一次国旗下讲话的机会。昨天下雨，今天早上终于天阴了一会儿，宝贝的心愿终于实现了。昨天晚上，我让他再好好讲一遍，他并不是很情愿，我以为他不放在心上。没想到他爸爸说他早上去上学的路上，拿着演讲稿默记，样子认真的不得了。我暗自好笑，这，小屁孩，还真看不出，看来以后的学习真不用太担心。

现将它第一次演讲稿记录在此。

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!

我是中b班的徐一晗，我升中班了，是幼儿园的大哥哥了，我能自己的事情自己做，再也不哭哭啼啼了。

今天我要送给小朋友们四件礼物。

第一件礼物的名字叫快乐。是希望小朋友们是快乐的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭，不闹。

第二件礼物的名字叫礼貌。是希望小朋友们都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说再见，还会讲谢谢、对不起这些神奇的话，团结友爱朋友多。

第三件礼物的名字叫能干。是希望每个小朋友都能自己的事情自己做，自己睡觉叠被子，自己穿衣穿袜子，自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。

第四件礼物的名字叫聪明。我希望我们的小朋友能热爱读书，认真学习本领，变成一个聪明能干的人。

请小朋友们好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物，让我们大家都做最棒的孩子，我相信你们一定能行!

谢谢大家!

适合初三学生国旗下演讲稿

升旗仪式是一周的开始，是同学们一周学习生活的精神食粮，做好了，整个一周的学习效率事半功倍，反之事倍功半!试问，当你衣着邋遢、精神不振、在队伍里左顾右盼时，你如何庄严的面对我们的国旗，如何聆听国旗下的教诲，如何领会湘郡誓言的那份期盼!如何准备好接下来整周学习和生活。升旗仪式，是一种校规约束，更是一种道德内化。当你停留在为什么今天需要系红领巾，为什么不能迟到，为什么总是会有学生会、大队委的'人来管你的各种抱怨时，你的升旗仪式对你来说，是一种校规的约束，是一种学校规则的压力下所形成的学生必须完成的任务，你的内心是抵触的。

如果有一天，你面对冉冉升起的国旗，心中涌动的是对中华民族的热爱，高唱校歌时，涌动的是作为长郡人的自豪，右手握拳高举过肩大喊誓言时，想到的是如何成为誓言里那合格的湘郡未来人，那么你已经开始理解学校升旗仪式的意义，你的内心是自豪的骄傲的，你对接下来的一周学习是自信的，这样的升旗仪式你是期待的。此时的你，会提前到达指定的场所无需班主任催促!会提前系好领结领带，穿戴整齐只为迎接庄严的国旗!会认真聆听仪式上的每一句话，无需学生干部的监管!

这便成了一种道德内化。这种内化，会让你在任何集会时都保持衣着整洁，神情专注，认真聆听。正如高校长在开学典礼时所说的，我们应该做一个有道德的人，做一个无需校规时刻警醒的人，做一个走在制度前面的人，这样的人才是我湘郡的学子，才是端庄礼让，乐学有才，知恩报国的湘郡人!这样，不管你走到哪里，毕业到哪个学校，人群中我们都能一眼识别，你来自湘郡未来实验学校!谢谢大家，我的讲话完毕!

初三学生中考国旗下演讲稿

老师们、同学们，大家好！

今天国旗下讲话的题目是中考、我自信、我努力、我成功。送给即将参加中考的全体九年级的同学。

今天，我们已将步入了火热的六月。六月，初三的同学们因步入中考的考场而注定光彩夺目、热血沸腾！时光如梭，岁月如歌，弹指一挥，忙碌、紧张而又充实的三年初中生活即将结束了。转眼之间，你们就要参加中考了。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，迈入了红沙沟中学的大门。几度风雨，几度春秋，你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。你们学习勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们也曾体味过失败的痛苦。如今你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。中考的战鼓已经敲响，手中的钢枪已经擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。

同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然你们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌！相信你们定会倍加珍惜中考前这最后的二十几天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为中考而奋力冲刺，让青春闪耀出最美丽的光彩！让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾；让我们拼搏，用行动兑现青春的诺言！临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！上战场，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！

同学们冲刺的号角已经吹响！是船就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是鹰，就要一飞冲天！未来把握在我们每个人的手中，只有奋斗，才能让七彩的梦在六月放飞；只有奋斗，才能让雄心与智慧在六月闪光！

最后，让我们共同祝愿，祝愿初三的全体同学中考成功！

初三学生国旗下讲话稿

我认为，演讲的最佳境界，就是像聊天一样，自己舒适，听众舒适。下面就是本站小编给大家整理的初三学生。

仅供参考。

子在罹患疾病后都有勇气重新来过，也不是每一个残病孩子能够将恒心追求坚持下来。

孟子曾经说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”

生活中需要包容。当你包容别人时，你会发现你同样在包容自己。

包容，犹如黑夜里的一盏明灯，点亮征程;包容，犹如严冬里的一缕阳光，温暖人心;包容，犹如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。

正如大海包容水滴，大地包容小草，绿叶包容玫瑰一样，我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容，生活因包容而变的美丽!

亲爱的同学们，别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它需要长大。漫漫的，你会发现，包容别人，自己是快乐的。

人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。包容是一种仁爱的光芒，是对别人的释怀，也即是对自已的善待。

“忍一时心平气和，退一步海阔天空”，都是教导我们要包容别人。因为因包容而产生的力量是巨大的。包容，能化解人与人之间的恩怨;包容，能使事业兴旺发达。

老师们、同学们,早上好：

今天我讲话的主题是“积极培育和践行友善价值观”。

友善是人际交往中必须具备的道德规范，是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善，它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处，如见面时的一个微笑，相处时谦恭有礼的言语，他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源，爱护环境，善待动等等。

大家肯定都听过这样一个故事，太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人，就打赌说：谁能够让老人把外套脱下来，就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去，想把老人的外套吹下来。可是它越吹，老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了，并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说：“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大，也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。

那么，我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来，至少应当做到以下四个方面：

首先,我们需要提升自身的道德修养。

友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过：“仁者爱人。”只有自己内心有仁爱之心，才能够把这种爱传递给他人，才能关爱他人，尊重他人，平等对待每个人。

其次,我们要做到宽以待人。

宽以待人，就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上，生活中产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会“打架”，更何况是富有个性思想的人呢。但是，矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲，勿施于人。

再次，我们要做到乐于助人。

送人玫瑰，手留余香。我们常常说“助人为乐”，那是因为，助人是快乐的。我们在帮助别人的时候，自己的道德也在升华。在温暖别人的同时，也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起，从自己的一言一行作起，不因善小而不为，要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。

最后，我们要学会抛弃积怨。

现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，有的人心胸狭窄，无法容忍一点点误会或怨恨，对此耿耿于怀。其实，这些潜留在内心的创伤，会使人活得很累、很累。我们应该善于化“敌”为友，大大方方地抛弃你对别人的一切积怨，让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越走越宽。

同学们，我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园，以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处，共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家,我的演讲完了!

大家好!我今天演讲的主题是：擦净心灵的窗户。

一切美好皆源自于心灵，如果能够把心灵之窗擦净，则可以不受任何环境及条件的影响，自内而外地感知到事物的美好;具有纯净内心的人，她生活的空间永远是春天。那怎样才能保持心灵之窗的洁净呢?就需要我们对人性进行积极的评价，以人固有的，潜在的和具有建设性的力量，美德和善端为出发点，用积极心态对各种心理现象进行解读，从而激发人自身内在的积极品质，为自己培养出理想的人格。

首先，理想的人格是具有积极特质的人格。塞林格曼等积极心理学家经过长达十几年的考证，总结出积极人格特质共有智慧、勇气、节制、仁慈、合作、宽恕等6大美德和其下属24种积极品质。积极特质人格是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化，当这种被激发和强化的行为变成一种习惯性的生活方式时，积极人格特质就形成了。积极人格特质有助于个体采取更为有效的应对策略，从而更好地面对生活中的各种压力。

其次，理想人格特征存在两个维度：一是正性的利己特征;具体是指积极人格者能接受自我，具有个人生活目标，感觉到生活的意义，独立，渴望成功，能够掌控环境;二是与他人的关系;有令人满意的人际关系，能积极帮助他人，也能得到他人的帮助;最突出的人格特征是具有乐观型的解释风格。这两个独立的维度将积极人格与消极人格做了明确的区分。

最后，理想人格的形成是生理、行为和社会环境交互的结果。积极心理学承认人格中先天因素的决定作用，即个体的先天生理机制会产生相应的行为模式。但积极心理学更强调人格是在人与社会文化环境交互作用所形成的复杂因素活动过程中得到的，是内在因素、外部行为、社会环境交互作用的产物。也就是说：“人不是按照由基因图谱规定的固定路径来发展自己的，人格主要是在人与社会文化环境交互作用所形成的一个复杂的因果活动过程中得到发展，内在因素、外部行为、社会环境三者交互作用的。”这一理论是在整合了传统人格心理学的若干理论的基础上，得出的理性判断。强调人格首先是一种外在的行为，是在一定的生理因素作用下，内化为一种稳定的心理品质，因此，人格在某种意义上，可以说是个体内化其外在活动的结果。既然文化、人际等社会环境在塑造人格中地位重要，那么在人格构建中可以通过发展良好的社会行为，良好的文化、社会环境来达到建构与完善个体人格的目的。

所以，我们只要能够挖掘积极品质，培养积极力量，激活内驱力，就能形成理想的人格，让心灵之窗变得洁净，让生活变得简单快乐，让人生变得圆满成功。祝愿每位同学都能拥有积极人格，充分体味幸福，分享快乐，使自身潜能得到最充分的发挥，时刻保持生命的最佳状态，提高心理免疫力。

小学生在国旗下讲话演讲稿

亲爱的同学们：

大家好!

我是三2班的__、我是三2班的__，今天我们在国旗下演讲的题目是《小学生的诚信》。

诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说"人而无言，不知其可也"。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过：我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺，更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例，有些同学经常不完成作业，老师催交时，总是说：没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认，久而久之，老师、同学都不信任他，就算他真的没带作业，老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现，也是一种对自己不负责任的表现。

抄袭作业更是愚昧之举，欺骗老师，欺骗家长，自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑。但是，实际上自己并没学到该学知识，一到考试和实际应用时，便暴露了自己无知的本质，再美好的机会也会成为泡影。

守信是要付出代价的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果没有压力，惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性，要牺牲许多的玩游戏，看电视的乐趣，去实现我自己许下的诺言。

守信也要克服贪婪。曾经有篇报道说：有一位卖彩票的妇女，把为顾客代买的，中了大奖的彩票交给顾客，引起了周围人们的议论纷纷。通过这一事例，我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动，虽然，她失去的是金钱，但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我相信，她以后的生意会越来越好。

综上所述，我们小学生从小就要有讲诚实，守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起，有些事虽小，但折射出生活的真谛。

拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。

参天古树缘于苍劲的根，挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根，不管什么时刻，什么地点，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着哪怕我们唯一的拥有———诚信。

适合初三学生国旗下演讲稿

“学会做人”要从现在做起，从平时的一点一滴做起。同学们正是长身体，学知识，学技能的时候，现在不学，不做，将来怎么会呢?你们现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识、技能从何而来呢?地基不扎实，盖起的房子非倒不可。我们参加就业面试、笔试的学生，面对一个个题目，其实很简单，却不知从何下笔，如何开口，没有知识和技能，走上社会不会有立足之处!

“学会做人”要有责任心，肯吃苦，会扎实做事。我们有些同学平时自由散漫，连值日工作都不做，大扫除，劳动课时逃之夭夭，一点责任心都没有，一点不会吃苦。走向工作单位实习，就会觉得很累，吃不消，坚持不了，没人玩，没有地方上网，吃苦连天，埋怨单位不好，当逃兵逃回来。其实学校给大家分配的实习单位都不错，关键在于你要有责任心，肯吃苦，会做事，用人单位会看到你的长处，会给你合适的岗位。金子不管到哪里都会发光。

同学们，让我们行动起来，同学之间互助帮助，见到师长问声好。不小心撞到别人说声“对不起”，不说脏话，不边走便吃，不乱扔垃圾，按时上课，认真听讲，好好学习，就餐自觉排队，尊重别人，做事要有责任心，热爱自己的学校。让我们学会做人，做一个身体健壮、心理健康、头脑清醒、品德高尚、拥有知识、技能的人，做一个正直的人，做一个对社会有用的人，让我们的校园生活充满和谐与欢乐!

我的讲话结束了，谢谢大家!

初三学生国旗下讲话稿

每个人都献出了自己的一份小小爱心，那场面真是太感动了。此时，我耳旁仿佛也响起了那首熟悉的歌曲“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”。那一刻，我的心里非常开心，因为我帮助了需要帮助的人。

虽然我们的捐款是微不足道的，但是许多人的爱汇聚起来，力量是无限的。它能让没有学上的小朋友有机会坐在教室学知识，能让灾难中没有粮食吃的人们多一袋方便面，更能让生命垂危的人能渡过一次次难关。我们的爱心捐款对需要帮助的人们来说，不仅仅是物质上的帮助，更是给予了他们顽强的勇气和坚强的信心，让他们能充满信心在人生的道路上勇往直前。这是多么的宝贵啊！

我多么希望我们这次的爱心行动，能让病魔离小哥哥再远一点，让健康离小哥哥更近一点，愿这一片片小小的、真诚的爱心能让小哥哥早日康复，重返校园。

让我们都做有爱心的好孩子，去帮助那些需要帮助的人，不仅帮助了别人，我们也获得了快乐。因为一个人心里有爱，并且有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。真心真意去付出真情和爱的人，也是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

老师们，同学们：早上好！

同学们，不知道当你们看到这冉冉升起的五星红旗时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊！弹指一挥间，期末考试已经到了。

不知同学们现在的心情如何？是满心雀跃，还是忐忑不安呢?我想考试成绩与努力总是成正比的，正所谓：一份耕耘，一份收获。下面请允许我代表九年级全体学生向长期以来默默无闻、奋战在教育。

教学。

是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。

民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”颜真卿诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自学、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断。

总结。

昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们，搏击长空的小雄鹰们，未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的，让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀，让我们在未来的天空中自由翱翔，飞得更高，飞得更远！在下一次月考中能够取得优异的成绩，为自己，为老师，为家长交上一份满意的答卷。的校园是多么的不协调。

古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照。爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。

在此，向大家发出如下倡议：

爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；

同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。

谢谢大家！

在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占了77%。根据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

青少年涉毒问题增多有多方面的原因：一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。毒品预防教育是什么呢？毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识，揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害，提高全民尤其是青少年认知毒品、拒绝毒品的能力，从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。那么，青少年应该如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

三、

不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。

五、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸滋生和存在的环境和条件。

作为一名学生，应该积极广泛地参加禁毒宣传，这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责，人人都要为社会禁毒作贡献。

力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在犹豫什么，就让我们从这一分钟开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想，让生命放射出灿烂而耀眼的光芒！

我的演讲完毕，谢谢大家！

关于学习演讲稿：快乐的学习，快乐的成长敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》！我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。我的演讲到此结束，谢谢大家！

各位老师、各位同学：

看见大家，就想起20年前的我，只不过我没有大家幸运，一是没这么好的学习条件，我的少年时代是在一所山村学校的煤油灯下度过，更重要的是没有遇到这么多的好老师，人的一生，遇到一位好老师是福份，遇到一群好老师更值得庆幸和珍惜，今年我们初三的老师经过精心选拔和整合，可谓兵强马壮。

人生成功的关键往往就几步，尤其在年青的时候，为什么初中的同学如今命运不一，大家是因为中考；为什么高中的同学如今境况不一，大多是因为高考；为什么大学的同学如今生存不一，大多是因为就业；为什么同时就业的大学同学发展不一，大多数因为工作的态度与水平，职业的追求与精神。所以说，把握好每个节点，人生一定精彩。一步领先，才能步步领先，当下摆在各位面前的节点，就是仅剩的是中考。

性格决定命运，知识改变命运。读书到底为了谁？是为学校，为父母，还是为自己？其实，每个同学中考的成功，对于学校最多是添一份荣誉，因为学校的太阳年年照样升起；对于父母最多是多增一份快乐和幸福，有许多例证，靠儿女养老来改变现状和生活太多是靠不住的（以已为例），相反，我们要让父母的投资得到切实的回报，要让家长的需要都找到答案。而给自己带来的却是生存的机会和发展空间。所以，就业和中考归根结底就是为自己，给自己一份精彩，给自己一个未来。

步入少年，要一番雄心壮志，要明白双肩开始要承担责任，要有一个明确远大的理想，并积极地为理想去做准备。接下来所剩的时间不多，要以倒计时的心态，一万年太久，只争朝夕，把脚下的中考这一步先迈好，尽最大的努力，想最好的方法。成功未必有我，努力一定有我，明年痛饮庆功酒，壮志未酬誓不休。

想起很多年前的一首流行歌，我改了改，送给大家。

没有人过我过得好不好。

现实与目标哪个重要。

一分一秒一路奔跑。

烦恼其实谁也少不了。

总有人像我辛苦度过这一遭。

孤独与喝彩其实都重要。

成败得失谁能预料。

热血注定要燃烧。

世界自有公道。

付出怎出回报。

说到不如做到。

要做就做最好。

步——步——高！!

初三学生国旗下讲话稿

子在罹患疾病后都有勇气重新来过，也不是每一个残病孩子能够将恒心追求坚持下来。

孟子曾经说过："爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。"。

生活中需要包容。当你包容别人时，你会发现你同样在包容自己。

包容，犹如黑夜里的一盏明灯，点亮征程;包容，犹如严冬里的一缕阳光，温暖人心;包容，犹如迷途中的一只手，指引方向……世界正是有了包容才变的更加可爱。

正如大海包容水滴，大地包容小草，绿叶包容玫瑰一样，我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容，生活因包容而变的美丽!

亲爱的同学们，别让"包容"这颗充满智慧的种子在心里搁置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它需要长大。漫漫的，你会发现，包容别人，自己是快乐的。

人应该学会包容。多一些包容就少一些心灵的隔膜;多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。

包容是一种仁爱的光芒，是对别人的释怀，也即是对自已的善待。

"忍一时心平气和，退一步海阔天空"，都是教导我们要包容别人。因为因包容而产生的力量是巨大的。包容，能化解人与人之间的恩怨;包容，能使事业兴旺发达。

老师们、同学们,早上好：

今天我讲话的主题是"积极培育和践行友善价值观"。

友善是人际交往中必须具备的道德规范，是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善，它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处，如见面时的一个微笑，相处时谦恭有礼的言语，他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源，爱护环境，善待动等等。

大家肯定都听过这样一个故事，太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人，就打赌说：谁能够让老人把外套脱下来，就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去，想把老人的外套吹下来。可是它越吹，老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了，并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说："温暖比强硬往往更能达到良好的效果。"这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大，也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。

那么，我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来，至少应当做到以下四个方面：

首先,我们需要提升自身的道德修养。

友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过："仁者爱人。"只有自己内心有仁爱之心，才能够把这种爱传递给他人，才能关爱他人，尊重他人，平等对待每个人。

其次,我们要做到宽以待人。

宽以待人，就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上，生活中产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会"打架"，更何况是富有个性思想的人呢。但是，矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲，勿施于人。

再次，我们要做到乐于助人。

送人玫瑰，手留余香。我们常常说"助人为乐"，那是因为，助人是快乐的。我们在帮助别人的时候，自己的道德也在升华。在温暖别人的同时，也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起，从自己的一言一行作起，不因善小而不为，要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。

最后，我们要学会抛弃积怨。

现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，有的人心胸狭窄，无法容忍一点点误会或怨恨，对此耿耿于怀。其实，这些潜留在内心的创伤，会使人活得很累、很累。我们应该善于化"敌"为友，大大方方地抛弃你对别人的一切积怨，让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越走越宽。

大家好!我今天演讲的主题是：擦净心灵的窗户。

一切美好皆源自于心灵，如果能够把心灵之窗擦净，则可以不受任何环境及条件的影响，自内而外地感知到事物的美好;具有纯净内心的人，她生活的空间永远是春天。那怎样才能保持心灵之窗的洁净呢?就需要我们对人性进行积极的评价，以人固有的，潜在的和具有建设性的力量，美德和善端为出发点，用积极心态对各种心理现象进行解读，从而激发人自身内在的积极品质，为自己培养出理想的人格。

首先，理想的人格是具有积极特质的人格。塞林格曼等积极心理学家经过长达十几年的考证，总结出积极人格特质共有智慧、勇气、节制、仁慈、合作、宽恕等6大美德和其下属24种积极品质。积极特质人格是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化，当这种被激发和强化的行为变成一种习惯性的生活方式时，积极人格特质就形成了。积极人格特质有助于个体采取更为有效的应对策略，从而更好地面对生活中的各种压力。

其次，理想人格特征存在两个维度：一是正性的利己特征;具体是指积极人格者能接受自我，具有个人生活目标，感觉到生活的意义，独立，渴望成功，能够掌控环境;二是与他人的关系;有令人满意的人际关系，能积极帮助他人，也能得到他人的帮助;最突出的人格特征是具有乐观型的解释风格。这两个独立的维度将积极人格与消极人格做了明确的区分。

最后，理想人格的形成是生理、行为和社会环境交互的结果。积极心理学承认人格中先天因素的决定作用，即个体的先天生理机制会产生相应的行为模式。但积极心理学更强调人格是在人与社会文化环境交互作用所形成的复杂因素活动过程中得到的，是内在因素、外部行为、社会环境交互作用的产物。也就是说："人不是按照由基因图谱规定的固定路径来发展自己的，人格主要是在人与社会文化环境交互作用所形成的一个复杂的因果活动过程中得到发展，内在因素、外部行为、社会环境三者交互作用的。"这一理论是在整合了传统人格心理学的若干理论的基础上，得出的理性判断。强调人格首先是一种外在的行为，是在一定的生理因素作用下，内化为一种稳定的心理品质，因此，人格在某种意义上，可以说是个体内化其外在活动的结果。既然文化、人际等社会环境在塑造人格中地位重要，那么在人格构建中可以通过发展良好的社会行为，良好的文化、社会环境来达到建构与完善个体人格的目的。

所以，我们只要能够挖掘积极品质，培养积极力量，激活内驱力，就能形成理想的人格，让心灵之窗变得洁净，让生活变得简单快乐，让人生变得圆满成功。祝愿每位同学都能拥有积极人格，充分体味幸福，分享快乐，使自身潜能得到最充分的发挥，时刻保持生命的最佳状态，提高心理免疫力。