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最新垃圾分类的宣传总结(汇总8篇)

时间:2023-10-01 13:47:18 作者:雅蕊 最新垃圾分类的宣传总结(汇总8篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

垃圾分类的宣传总结篇一

x月26日上午,在成都市温江区永盛镇永盛场社区人声鼎沸,来自机关党员代表、企业代表、居民群众、保洁人员、镇综合管理大队约150人在这里共同参与了一场主题为“一点分类、聚成绿洲”的垃圾分类公益倡导活动。

活动现场进行了集体签字仪式、垃圾分类现场演示、互动游戏、知识问答等小活动,该镇党委委员、副镇长孙启华同志向镇居民发出分类倡导,让群众更直观了解垃圾怎样分类以及分类回收利用的好处,进而引导广大群众积极参与到垃圾分类的生活实践中来。

此次活动,是为了进一步推进永盛镇垃圾分类工作更加有效的具体措施之一,下一步,永盛镇党委、政府将进一步加大垃圾分类工作推进力度,做到在宣传、硬件建设、责任分工等方面深入抓好落实,做到“宣传到位、设施到位、责任到位”,下半年将在全镇范围内新增5个垃圾分类试点点位,以点带面带动更多的.人主动参与进来,为营造更加美丽和谐的生活环境打下坚实基础。

垃圾分类的宣传总结篇二

今年按照市生活垃圾分类工作领导小组加强引导、因地制宜、持续推进,把工作做细做实,持之以恒抓下去的工作要求,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,遵循减量化、资源化、无害化处理原则,全面推进区域生活垃圾分类和减量,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,努力提高垃圾分类覆盖广度和深度,不断完善城市管理和服务,倡导清洁、低碳、文明的生活方式,创造生态、循环、可持续发展的优良的人居环境,初步形成了“政府主导、示范引导,党员带头、全民参与”的生活垃圾分类处理运行格局,为我区如期实现全面高质量建成小康社会,打造创新创业宜居城的目标打下坚实的`基础。

(一)真抓实干,做好市级示范片区建设。

制定了《xx区创建生活垃圾分类示范片区实施方案》,明确区、镇、村居三级创建单元,建立了各镇、相关单位为责任主体的管理体制,创建片区依托基层现有公共服务阵地,融合党建、文化、科普、教育、卫生等资源,统筹推进示范片区建设。共计公共机构xxx家、居民小区xx个(含农村区域居民小区xx个)参与创建。

在全区五个镇共同创建的前提下,区分类办选择体量最大、推进最难的城关镇争创市级示范片区。目前示范片区内按新国标要求设置分类垃圾容器、收运车辆和宣传画面,以居民小区为重点,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。目前xx个市级示范片区居民小区桶边督导在岗率已达xx%,撤桶并点小区数已达xx%。

(二)高位推动,健全完善监督考核机制。

根据《xx区创建生活垃圾分类示范片区工作实施方案》,明确全区生活垃圾分类工作领导小组即为示范片区创建工作领导小组,进一步明确细化各成员单位工作职责,加强了全区生活垃圾分类示范片区创建工作协调、调度和推进力度。区分类办积极做好部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作;各镇和相关单位严格落实牵头主抓作用,制定了专项方案,初步形成部门联动、齐抓共管的良好格局。

xx区已将垃圾分类工作列为单项,纳入各镇、各单位年终岗位目标责任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通报+整改+督办”五步走的监督体系。区分类办通过不定期开展督查,对工作中存在问题及时进行通报并跟踪问效整改,全年开展检查、抽查、回头看xx余次,发出检查通报、工作提示单等共xx份。

畅通生活垃圾分类工作监督渠道。初步建立了区领导每月至少一次“四不两直”检查垃圾分类的工作机制;主动向人大、政协报告工作进度,接受监督检查和建议指导;结合城管热线设立垃圾分类投诉监督电话,充分听取群众的意见建议,加快形成全民共建良好氛围。

(三)明确流程,规范分类全程闭环管理。

我区持续探索分类投放、分类收集、分类运输、分类处理四大体系建设。分类投放方面,在示范片区内建立生活垃圾分类管理网络,以镇、社区、小区物业为三级责任主体,高标准配备“五员”(xx名小区网格员、xxx名入户协分宣传员、xxx名桶边分拣员、xx名现场督导员和xxx名常态化志愿者)落实日常宣传、管理、督导和志愿工作,坚决做好桶边督导和源头分类。分类收集方面,优化垃圾分类收运模式,以区域环卫部门为责任主体,加强试点小区、公共机构厨余垃圾、有害垃圾和低价值可回收物的上门收运工作力度。分类收运方面,按照定人、定车、定时、定范围的方式开展收运工作,根据市对区的考核要求建立工作台账。今年新增有害垃圾和低价值可回收物电瓶车收集车xx辆、厨余收运车x辆(含拖桶车),专门人员xx余人。末端处置方面,坚持无害化、资源化处置原则,结合现有基础设施情况,示范片区内提升改造有害垃圾和低价值可回收物临时收储点x个,确立区级有害垃圾集中收储转运点x个,整合废品回收市场x个,同时推进高标准建设一座满足分类垃圾收储转运和大件固废破碎处置等功能的垃圾分类综合中转站,项目一期投入xxxx万元。

坚决执行不分类不收运制度,明确操作流程,重视监督管理,加大立案处罚力度,坚决杜绝混投混运现象,积极开展垃圾混装收运及厨余垃圾乱运等行为专项检查行动。

(四)强化宣传,持续发力营造舆论攻势。

进一步细化《xx区生活垃圾分类宣传工作方案》要求,明确了社会层面、校园层面、小区层面、媒体层面等相关具体工作的要求和职责,利用户外广告、广播电视、微信等媒介,结合新时代文明实践、志愿服务和双联系等活动,多层次多渠道开展宣传,激发群众共同参与垃圾分类的热情。各党政机关在本单位、本系统及本行业持续开展宣传教育活动,党员干部率先垂范,不断提高垃圾分类参与率和投放正确率。发挥小手拉大手的作用,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,培养学生养成良好的文明习惯,达到教育一人改变一个家庭的目的。今年全区发放承诺书(党政干部)、一封信(学生家长)、倡议书(全区市民)共计x万余份,设置户外宣传xx块,发放各类宣传品xx万余份,举办各类宣传培训活动xx场次,开展垃圾分类集中攻坚行动“进小区”宣传活动xx场。

(五)党建引领,扎根基层开展实践活动。

印发了《关于开展“新时代文明实践活动·垃圾分类我先行”主题实践活动的通知》和《关于开展“参与垃圾分类共建美丽xx”志愿服务主题活动的通知》,特别是近期以xx区委区政府两办名义印发的《关于开展的通知》,全面要求各镇、各单位要更新观念、创新形式,引导基层党组织积极开展“垃圾分类我先行”主题实践活动,要求党员干部率先垂范做好垃圾分类。把垃圾分类与党建、文明创建等工作关联,发动党员干部、志愿者、群众全面参与“垃圾分类工作就是新时尚”主题宣讲、入户宣传垃圾分类、全民参与垃圾分类签名、垃圾分类体验小游戏等活动;组织动员社会各单位和居民群众参与本村、本社区、本小区的环境整洁;开展爱护环境、垃圾分类等志愿服务工作,形成浓厚的社会氛围。结合“双联系”全区共组建xx支志愿者总队,百余支志愿者小队,涵盖全区所以党政机关,志愿者总人数达xxx余名。

(一)宣传攻势全面发动

生活垃圾分类工作只有广泛动员,才能取得成功。xx区各级各部门充分运用各类宣传手段和形式,在宣传的针对性、深入性、多样性上再下功夫,以群众喜闻乐见的形式组织开展宣传活动,做到丰富多彩、生动活泼。切实开展“小手拉大手”活动,发放一封信,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,积极鼓励和引导少年儿童参与生活垃圾分类,培养学生养成良好的文明习惯,带头践行绿色生活方式;各镇积极探索简单明确的垃圾分类宣传形式,做到群众看得懂、学得会、投得对。

(二)党员干部全面参与

全区党员干部是xx区生活垃圾分类工作的“主力军”、“先锋队”,各单位通过摸底上报党员干部相关信息,打通党员干部与居民小区垃圾分类网格员“双报到”渠道;倡议党员干部公开承诺积极参与垃圾分类;要求党员干部发挥示范引表率用,带头参与分类投放;组织党员干部参与多种形式的垃圾分类志愿活动等,让全体党员干部全面参与生活垃圾分类,形成人人争做垃圾分类的示范员、宣传员、监督员和志愿者的良好氛围。

(三)督导机制全面建立

各镇、各牵头单位系统部门在本本区域、本行业、本系统加大自查力度,高频次开展分类指导检查;区分类办采取面上检查、随机抽查、定向督查、定点督办、明查暗访等方式,以提示单、督办单等形式,督促各级各部门抓实办好生活垃圾分类工作,同时开展回头看,将检查、整改情况纳入月度、年度考核考评。

(四)分类实效全面提高

各单位通过扎实开展宣传培训、引导全员参与分类、组织志愿者活动等形式助推全区生活垃圾分类工作取得了阶段性成效;以xx镇居民小区为重点,各镇对照示范片区创建标准,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。

垃圾分类的宣传总结篇三

为进一步规范局机关各办公室生活垃圾分类投放,充分发挥示范引领作用,推动生活垃圾分类工作,根据市、区垃圾分类会议精神,结合我局实际,特制定本方案。

全面落实爱国精神,深入学习贯彻党的重要讲话精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在办公区域全面推行生活垃圾分类,让垃圾分类覆盖率、知晓率、参与率达到100%,垃圾投放准确率力争达到100%,并努力成为我区机关事业单位生活垃圾分类工作先进单位。

成立由局长任组长的生活垃圾分类工作领导小组,并明确职责,负责全局生活垃圾分类工作的总体部署研究、协调和统一领导生活垃圾分类管理工作。办公室负责垃圾分类工作的日常宣传、引导、督导等工作。

(一)开展业务培训。

组织全局干部职工对生活垃圾分类进行培训学习,指导广大干部明确垃圾分类的意义、重要性、紧迫性以及如何准确进行分类。

(二)加强宣传引导。

充分利用办公区域宣传栏、微信、qq、钉钉等载体开展形式多样的宣传,使垃圾分类工作深入到干部职工心中;扩大宣传范围,结合精准扶贫结对帮扶、结对指导城市社区等契机,广泛发动局干部职工开展志愿活动,深入到群众中去分发垃圾分类指导手册、普及科学垃圾分类知识,提高居民的垃圾分类意识。

(三)设置分类设施。

配置分类垃圾桶,垃圾桶设置一般分为有害垃圾、可回收物和其他垃圾三类;公共区域设置可回收物、其他垃圾;有害垃圾桶要在办公区域显著位置设置1个。

(四)建立长效机制。

通过组织实地参观学习等方式进一步推进垃圾分类工作,及时挖掘工作中好的经验做法,不断创新管理,探索建立提高垃圾分类质量的方式方法,形成长效机制,确保垃圾分类工作高质高效落实。

(一)分类标准

1.可回收物。指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的'、适宜回收和资源利用的垃圾,如纸类、塑料、玻璃和金属等。

2.有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或者潜在危害的物质,具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。

3.其它垃圾。包括除厨余垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾,含大件垃圾等。大件垃圾指体积大、整体性强,或者需要拆分再处理的废弃物品,如废旧家具用具、废旧大件电器等。

垃圾分类的宣传总结篇四

垃圾分类对于城市的清洁卫生美观以及资源的可回收再利用有着十分重要的作用,在此情况下,浙江理工大学经济管理学院实践团队的二团四队决定走进社区,开展垃圾分类的宣传活动。

7月10日,实践团队举行了出征仪式,整个团队的队员们聚在一起和队旗一起拍照合影留念,在合照后前往指导老师处接受了指导老师的指导,并听取了指导老师给出的本次实践的要求与建议。相较往年,由于疫情的特殊原因,本次事件的要求比以往来得严厉一些,但都是出于疫情防控要求以及对参与队员的`担心。11日,在团队负责人的安排下,团队讨论了本次实践活动的具体形式,在确定形式之后,队员们认领了自己的工作,包括制作垃圾分类的海报、小卡片、卡片墙以及摆摊准备、收集垃圾分类知识点等工作。大家完成了社会实践的详细分工,并在之后以小组为单位做起了实践活动的前期准备工作,包括采购所需材料,制作包含详细内容的卡片等。

在随后的十天中,实践团队将真实的走进社区,在垃圾站边向前来扔垃圾的居民开展宣传,以及在社区摆摊,向居民宣传垃圾分类知识。

垃圾分类的宣传总结篇五

为进一步推进全市教育系统垃圾分类工作,持续巩固提升生活垃圾分类工作成果,聚焦全力打造“2.0版”垃圾分类福州模式的新目标,结合我市教育系统实际工作,制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻关于垃圾分类工作的系列重要指示批示精神,认真落实国家、省、市关于生活垃圾分类工作部署,按照“管行业必须管分类”要求,推进教育系统生活垃圾分类高质量、高效率、可持续发展。

二、实施范围

全市各级各类学校。五城区学校按此方案实施,长乐区、六县市、高新区的城镇区域学校按照当地政府部署、结合此方案开展生活垃圾分类工作。

三、主要目标

规范做好生活垃圾分类投放收集清运工作,开展垃圾分类宣传、学习和实践活动,提高师生的资源环境和垃圾分类意识,营造从学校到家庭到社会生活垃圾分类人人参与的良好氛围,为全面打造“2.0版”垃圾分类福州模式作出贡献。

四、工作任务

一、做好垃圾分类宣传教育工作

1.宣传教育立体化。鼓励学校灵活利用班队会、升旗仪式和其他全校性活动,进行垃圾分类宣讲教育,运用学校自媒体进行多样化网络宣传,校园宣传栏滚动播发垃圾分类宣传标语,运用班级班会课、家长会等强化家校联合,形成线上线下、学校家庭立体的宣传教育。

2.实践活动多样化。鼓励学校各年段通过班级黑板报垃圾分类主题评选、废品回收制作时装展示等多种团队实践活动形式,各班级运用动手制作手抄报、知识竞赛等小组实践活动,形成循序渐进、螺旋上升的多样化垃圾分类实践。

3.系统推进创新化。家校社网一体化推进垃圾分类工作。鼓励各校综合运用科学、技术、工程等多学科融合教育活动,探索垃圾分类问题解决方案,不断强化垃圾分类习惯养成、劳动实践教育,形成以问题为导向的创新化综合实践活动。

二、加强垃圾分类设施保障工作

各级各类学校要做好教室、办公室、宿舍等垃圾桶设置,学校生活垃圾分类宣传栏和分类指导牌布置等工作,确保生活垃圾分类标志统一规范、清晰醒目;并做好垃圾分类收集桶的日常养护和清洗工作,确保分类垃圾桶摆放整齐,位置固定,外观整洁干净。同时各校要认真遵照执行我市城区垃圾分类“四定”实施方案,规范生活垃圾分类工作。

三、加强学校食堂垃圾分类工作

1.坚决制止餐饮浪费行为。各校要因地制宜逐步推进食堂垃圾分类工作,抓好食堂厨余垃圾源头减量,推广“小份菜”、“按需取餐”等节约措施,持续开展“光盘行动”等活动,坚决杜绝“舌尖上”的浪费。

2.开展工作人员培训工作。各校要有针对性地开展垃圾分类培训工作,确保食堂工作人员熟悉垃圾分类知识,培训内容应包括生活垃圾分类基本知识、分类收运操作规范等。

3.抓好垃圾分类实施工作。各校食堂应配齐标准垃圾容器,要求标识明确,严格做到专器专用;在厨余垃圾上,从产生时就与其他品类垃圾分开,投放前要沥干水分;纯流质的`食物垃圾应直接倒进下水道;有包装物的过期食品应将包装物去除后分类投放,包装物则投放到对应的垃圾收集容器;在食品加工区应设置厨余垃圾收集容器收集食物残渣、食品加工废料等,设置其他垃圾收集容器收集食品包装物等,设置专用容器收集煎炸废油。

四、工作要求

一、加强重视程度。全市教育系统要进一步提高政治站位,强化责任担当,反思和总结前期垃圾分类工作中存在着差距和不足,举一反三,采取有力措施,切实加以解决,适时调高标准、加大力度、提升水平。

二、加强监督考核。全市教育系统要将垃圾分类工作落细落小落实,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领。市教育局将垃圾分类工作和年度德育积分、校长绩效考核、文明校园创建等工作挂钩,积极组织动员,形成强大合力,常抓不懈。

垃圾分类的宣传总结篇六

——垃圾分类宣传活动总结

为进一步推进生活垃圾分类工作,将生活垃圾分类工作做实、做细,督促引导企业、商户、居民提高垃圾分类投放意识。8月24日下午,在铁西区北一路万达商场门前由铁西区执法局、铁西区分类办协同举办了“联合促提升,分类稳推进”主题宣传活动。

垃圾分类作为新的时尚,正在悄然融入人们的生活。但是,从观念认同到行动实施,从理解到支持再到主动参与,仍有漫长的过程,必须进一步加大宣传推进力度,引导形成垃圾分类投放习惯。

在活动现场,通过签署志愿者倡议书、宣传单派发、扫描分类二维码等形式向市民宣传生活垃圾分类的有关知识,并通过现场咨询答疑的方式,向市民普及垃圾分类在具体的实践中可能存在的一些问题。同时,通过执法宣传车宣传垃圾分类、垃圾排放及有关环保的法规条例,更有利于提高市民对垃圾分类相关的法律法规的认识。

宣传活动结束后,铁西区执法局龚队长、铁西区分类办吴科长带领队员围绕万达沿街商户开展联合执法宣传活动。一方面向商户宣传《沈阳市生活垃圾分类管理办法》,指导商户正确设置分类容器,督促商户落实好垃圾分类;另一方面,督促沿街商户落实好门前三包责任,清理取缔乱贴乱挂、乱堆乱放现象,同时要求严格落实各项疫情防控措施,做好消毒消杀等工作。

有细致的管理,才能有正确的分类,这是两相呼应的。接下来,铁西分类办在垃圾分类精细化管理理念上持续拓宽思路,强化督导检查、设施提升、宣传引导、示范引领,使垃圾分类成果再巩固、成效再提升。

通过此次垃圾分类活动,进一步树立了市民的环保意识,让环保理念深入人心,让垃圾分类逐渐成为自觉习惯,相信在我们的努力下,城市环境一定会得到更进一步的提升。

社区垃圾分类宣传活动总结

垃圾分类活动总结

垃圾分类宣传口号

垃圾分类宣传口号

社区垃圾分类活动总结

垃圾分类的宣传总结篇七

保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。

本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的.学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

1、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一编写、运输、处置。以经3/5济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上2000元以下的罚款。

2、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20xx0余册,节约资金16万余元。

垃圾分类的宣传总结篇八

7月29日,科技大学“互联网+城市垃圾分类”实践团暑期社会实践活动顺利落下帷幕。经过为期七天的实际采访、交流以及实践活动,实践团的成员们不仅提高了环保意识,而且在垃圾分类调研中,也深入了解市的垃圾分类状况,为推进“互联网+”概念从国家指导意见向实际行动转变奉献了自己的力量。

1、基层出发,调访民意

7月23日至25日,实践团奔赴市社区、广场、公园和客运站等人流量密集的区域,发放调查问卷,走访不同群众。在调研过程中,实践团发现来自不同地区的的不同年龄段的市民群众对于“互联网+城市垃圾分类”主题活动具有各自的独特见解。一位来自xx的小姑娘认为,一开始人们都会自觉地把垃圾分类,但过一段时间,人们就懒得这么做了,还是要提高人们的环保意识。而另一位xx的老兵,他对我们垃圾分类的调研活动赞不绝口。走出校园,走入基层,调访民意,实践团希望能够真正做到实践于社会,关注于人民。

2、实地采访,了解国家政策

7月27日,实践团分别前往市未央区环保局和市容园林局,咨询市现有环保状况和现存环保问题。政府部门的工作人员热情接待了实践团,并对实践团的主题活动给予了充分肯定与大力支持。期间,环保局综合科殷科长与实践团代表们进行了亲切的座谈,当被问及市的环保问题和垃圾分类问题,殷科长表示环保局一直在坚持大力宣传环保知识,通过举办大型活动来号召广大群众积极投身于环保工作,树立环保意识,加强法律规范。

3、循环利用,变废为宝

7月28日至29日,实践团以“垃圾分类进社区,共创和谐好环境”为主题在迎春小区举办了循环利用,变废为宝的展览会活动,并受到了都市热线记者的采访。活动分为现场教学与发放垃圾分类知识宣传单两大模块。实践团以回收的废旧物品为材料,现场教授小朋友们进行手工制作,以展览环保手工艺品为契机,向居民宣传垃圾分类知识。

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