保育老师五月份工作总结(精选6篇)

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

保育老师五月份工作总结篇一

5月20号下午，水果拼盘大赛落下帷幕。至此，经过近两个星期准备的活动，也终于有了一个令人满意的结局。尽管整个过程磕磕绊绊，也遇到了一些棘手的问题，但我们尽量去解决他们。我们做的并不完美，但我们完成了。在活动的前期准备过程中，我们在宣传上下了很多功夫。通过贴海报，发传单，甚至利用媒介等方式进行宣传，效果也不错。同时对于整个初赛，决赛的活动流程，我们也尽可能抓住每一个细节，特别是对突发事件，我们也都有了相应的解决办法。在活动进行过程中，我们部门成员都有较明确的分工，确保活动不中断。同时，在整个活动中，我们大家都表现的很团结，大家都付出了很多。不过，得到这样一个结果，这些付出都是值得的。在活动预算方面，由于本身经费有限，我们在经费方面有很详细的计划，做到了不超预算的要求。

同时，在整个活动过程中我们也暴露了很多问题。第一点是对突发事件的的处理不够得当。在初决赛时，由于设备问题，比赛被迫中止几分钟。尽管之后又恢复正常，但大多数同学都有了不满情绪；第二点，虽然有很详细的活动流程，但在实施过程中却没有严格按照流程执行，导致比赛中出现了一些尴尬局面；第三点，紧急事件的应变能力不足，关键时刻不能做出决断，我想这应是生管部各位同仁继续提升的能力吧。

本次活动由我们部门独立举办，我觉得我们完成了任务，虽然并不是很完美，但至少我们完成了。这是我们第一次独立举办活动，犯些错误是难免的，对于比赛中的那些错误，我们会在今后的工作中不断改正，不断要求自己去重视那些错误。在整个活动中。我们学到了很多。以后我们大家会继续努力！

就生管部职能而言，寝室卫生检查是很重要的一部分。5月31日晚上，生管部携校学管会及各班生活委员进行了对能动学院的卫生检查。在检查过程中，我们秉承尊重他人的前提，本着“公平、公正、公开”的原则进行工作，在友好和和谐的氛围中进行检查，通过检查，我们发现了很多诸如“宣传不力，同学们积极心不高”等问题，指出不足之处，并督促加以改正。对于临时有事导致宿舍没人的情况，我们部门的委员会多去几次，一直等到他们回来检查完才将检查表上交，不会漏掉一个宿舍，体现了认真负责的态度。其中大一大二的同学们打扫的最认真，大三的稍逊一些，希望大三的同学们能自始至终重视寝室卫生，为自己和室友们营造良好氛围。我们部门也会加大检查力度，及时督促同学们搞好寝室卫生。检查完毕我们会尽快汇总成绩进行评比，表扬优秀宿舍，调动同学们的积极性。寝室检查不是一种形式，而是协助同学们，使之拥有更好的生活学习环境。在卫生检查过程中，对发现的问题会及时反馈，真心实意的为广大同学服务。

保育老师五月份工作总结篇二

本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中，我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源，利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、说糖果，知道糖果有各种形状，有不同味道，有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中，感受棉花糖软软的、易变性的特性。

在主题活动《好吃的水果》中，通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点，知道水果的营养好，要多吃水果。通过有趣诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上，知道种瓜是件不容易的事。在《隐身水果》的活动中，我们让孩子品尝各种饮料，让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃，它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题，让孩子爱上水果，更好地认识水果。

秋季是各种传染病多发季节，特别是手足口病的高发期。为此，我们努力做好预防措施。每天开窗通风，保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育游戏活动，保证幼儿的运动量，从而增强他们的抵抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作，通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和管理，预防秋季传染病的发生。

此外，我们还及时提醒幼儿注意冷暖变化，及时增减衣服，仔细观察幼儿的身体状况。还配合已有进行了流感育苗接种的统计工作，并及时填写了接种单，将统计信息及时整理反馈给医院。

由于本月我们已经进入了教学常态，所以本月家长工作的重点是指导家长更好地配合我们的教学工作。通过家校路路通告知家长该为幼儿准备哪些活动材料，该帮幼儿灌输哪些准备知识。此外，我们还及时提醒家长对幼儿的被褥进行更换为幼儿换上秋被以确保各项工作无遗漏。我们还利用下午放学时间及时与家长反馈幼儿在园情况，让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。

为了提高孩子的自我服务技能，我们还为幼儿专门开展了“我来叠衣服”的活动。利用课余时间，教给孩子如何将自己脱下的衣服叠好。通过活动幼儿知道了如何叠衣服，个别幼儿能主动地将衣服叠好，大部分幼儿在老师提出要求后都能叠好衣物。

另外，结合主题活动《好吃的水果》，我们带领幼儿参观了学校的果园。让孩子知道秋天是一个果子成熟的美丽季节，我们带着孩子围坐在果园旁的紫藤下一起品尝摘下来的橘子。在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果，还积累了丰厚的经验。

5月飞纵即逝，相信迎接我们的是更为丰富多彩的6月，我们将以更饱满的热情迎接更为精彩的6月。

保育老师五月份工作总结篇三

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入开展农村普法教育，增强农民法制观念，提高农民依法行使权利和履行义务的自觉性。要利用多种形式开展法律进农村活动，推进农村基层民主法制建设，全面提高干部群众的法律素质和社会管理的法治化水平。根据我村“五五普法”普法规划中关于领导干部、青少年、企业经营管理人员、农民和农民工的学法用法制度的新要求，认真按照职责分工，建立完善有关制度，有针对性地开展宣传教育，对领导干部要侧重提高依法决策意识，要提高依法行政，公正司法意识，对青少年要进行遵纪守法和法律素养的培育，对企业经营管理人员要增强依法经营管理观念，对农民和外来务工人员要提高遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。

为了确保今年普法和依法治理工作形式多样地顺利开展，今年以来共组织举办大型普法宣传4期，受宣传教育达4764人次，内容为《宪法》、《环境保护法》、《计划生育条例》、《婚姻法》、《合同法》、《继承法》等有关法律法规的宣传。移动式宣传8次，受宣传教育达8000多人次。

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通过以上多层次，多形式，全方位地普法宣传教育，使我村的村民法律意识进一步提高，学法、知法、懂法、用法，维护了社会稳定，促进经济发展。

在加强法制宣传教育，推进基层民主法制建设发挥了应有的作用，以创建“民主法治村”为载体，在法治上下功夫，完善村民主制度，围绕创建平安结里的目标，大力开展“民主法治村”创建活动。我村五五普法工作虽然迈出了可喜的一步，但是离上级对我们的要求，与先进村相比，还有很大差距，许多工作还有待于进一步完善和提高。我们决心继续努力，进一步加大农村法制宣传教育力度，扎实有效地推进“民主法治村”等建设工作，促进我村各项事业健康有序发展，为构件社会主义和谐社会作出新的更大贡献。

结里村民委员

2007年12月28日

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保育老师五月份工作总结篇四

认真落实《关于进一步贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。

切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。建立学校安全工作制度。即：安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安。

（1）加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查，每月一次总结，遇到特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都有主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。

（2）做好安全工作计划，加强教学设施安全检查。电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。

（3）加强交通安全教育。把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后方可回家。

（4）根据季节的变化，制定强有力的措施，充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话，有预见性的对学生进行安全教育，严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因；加强对学生校外行为的安全教育与引导。

本月我们做到消除学校的安全隐患，做好安全工作总结，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境，创造一个和谐的校园。

保育老师五月份工作总结篇五

五月是一个学习与收获的时节，虽忙碌，却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际，开展了一些扎实而卓有成效的工作。“走出去，请进来”，加强学习与研究。“走出去”：学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动；安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会；选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动，其中，有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”：区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝，给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合实践活动等五节高效优质的课。通过这些活动，我校师生的视野得到了拓展，教育教学水平和学习能力得到了提升。

2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动；二是“迎省运，讲文明，树新风”的征文；三是安全教育征文；四是小学生优秀习作推送。这些征文活动，学校组织学生全员参与，先由各班推送，再由学校初评后上报。

3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会；二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测；三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中总结大会。

4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说，情况良好。教师都能超前备课，学生作业实行面批面改，听课节次达标，网上教研能注重量和质，教师对博客经营的兴趣浓厚，效果较佳。在检查评比的基础上，推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。

5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育，促进孩子自立自律”这一主题，与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状，学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流，共同探讨孩子的成长、发展大计，收到了较好的效果。

6、积极筹备“六一”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日，我校在做好正常教学工作的同时，积极筹备“五个一”的六一庆祝活动。即：吸纳一批新队员；办好一期“迎省运、庆六一”的黑板报；推出一期“迎省运、庆六一”的书画展；开展一场学生篮球赛；举行一场丰富多彩的文艺汇演。

保育老师五月份工作总结篇六