对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的大学班会总结篇一
1初步了解本学期所要学习的美术课内容,包括绘画,手工,欣赏等。
2指导同学进一步养成美术课中正确的学习习惯和良好的课堂纪律。
3激发同学对学习美术的兴趣和培养热爱生活的情感。
二、教学重难点:
重点:做好学期初的美术课准备工作。
难点:培养同学养成良好的美术课学习习惯。
三、教学准备:
美术书、作业本、水彩笔、油画棒等。
四、教学过程:
1师生问候,简单谈谈愉快的暑假生活。
2同学讨论谈谈本学期希望学习哪些美术知识与技能,教师引导同学初步欣赏美术书本内容,了解即将学习的美术内容。
3学习习惯和纪律的`养成:
(1)明确上美术课的时间。上课前带齐美术课所需的材料。做到每天观察课表,提前一晚检查材料,及时放进书包。如果忘记,到校提早向别的好朋友借(尽可能不在本班借),最晚在课前十分钟想办法备齐。
(2)包好美术作业本,平时妥善保管,做到即坏即补。坚决不在美术书、美术作业本、课桌、墙面等地方乱涂乱画。
(3)做个有心人,平时收集一些可能在美术课上使用的废旧物品,集中到一个盒子里收藏。
(4)上课前十分钟整理好课桌。美术学习用品摆放有序,统一按左上角整齐放置。(用到水的课统一打半桶水,并提前放桌脚下。污水分置两个大水桶,再由值日生按指定位置倒。)
(5)注意美术课堂安全。手工课上使用刀剪,必须用完即合,坚决不拿刀剪等有安全隐患的学习工具等在人前比划。
(6)组长及时收发美术作业本,课代表及时交批,值日生准时擦黑板,做到互相提醒。
(7)每节美术课按学号两两值日。两个值日生主要负责维护课堂纪律,以在点名册不遵守纪律的同学名字后画圆圈做记号,在学期末累计算学习态度成绩,中途有进步或突出表现,可集体表决消圆圈。
(8)作业做到堂堂清,不拖拉。不在课堂上玩耍、吵闹。取一个最基本要求,由值日生打分。如:画面构图基本饱满,即使未涂完颜色,可以画星,表示本节课是认真的。同样学期末计算总表现。
4请同学上前谈谈自己本学期学习美术的理想,对老师的希望等。在相互沟通中结束开学第一课。
我的大学班会总结篇二
一、活动内容:(仅供参考)
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二、活动对象:全体学生。
三、活动形式:以班级为单位,以主题班会形式自主开展活动。
四、活动主题:行为规范文明礼仪教育。
五、时间安排:。
六、活动要求:
1.各班应高度重视,班主任结合本班实际情况,组织开展好此次班会教育活动。
2.各班班主任必须到场组织召开班会。
曹庄中心小学
我的大学班会总结篇三
20xx.9
教室
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集会时的礼节
集会时的礼节
学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。
1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。(少先队员行队礼)
2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。
3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。
我的大学班会总结篇四
一、加强领导,组织机构健全
我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、加强宣传,形式多样,营造氛围
1、开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
3、通过“福建省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。
4、班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。
5、开学初举行一次全园性火灾自救演练。
通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。
我的大学班会总结篇五
20__.11
地点:
教室
主持人:
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活动内容:
发扬中华民族传统美德
简要记录:
发扬中华民族传统美德 ,努力做好“尊老敬老”工作:
活动要求我班全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。同时要求:活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的`,写出来,使自己能从中受到传统美德的教育,从而健康、茁壮成长。通过活动,学生能发扬中华民族传统美德,奉献自己的爱心和孝心。
我的大学班会总结篇六
会议地点:1a205
出席人员:13级林业技术2班
缺席人员:无
主持人:谢明飞
记录人:王瑞阳
班会内容:
1、谢明飞:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、团支书赵林同学宣读《信阳农专林学系关于对考试违纪和作弊学生处理的暂行规定》。进一步阐述了这次主题班会目的和意义:在期末考试来临之际,为配合学校、院系关于加强考风考纪工作,教育同学们做诚信大学生。
3、同学探讨“如何正确理解诚信考试?”
谢明飞:“诚信”考试能够得到别人的尊重,主张同学们认真复习,诚信考试,而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
王瑞阳:在考前要做好准备,才会有好的心态面对考试,考试只是检验自己学习程度的手段,诚信考试是我们的责任,是保证公平公正的平台。作为一名预备党员,我更要带好头,真真正正起到先锋作用。
赵林:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信,就像一个没有灵魂的人,也想同学们提出了要求:诚信面对考试,诚信面对生活,为学校的学风建设做出努力。
张慧娟:不能光是喊出了诚信考试的口号,而是要以实际行动表现出来,做到实际的、真实可见的诚信。
刘智翔:考试的方式越来越多,但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。
庞明钦:作弊会付出沉痛的代价的,有些错误可以改正,但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃,诚信是我们共同的责任。 赵雯:诚信是一种做人的原则,诚信是一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。诚信考试,是事实求事的表现,是表里如一、是尊重生活、尊重知识的表现。
范睁睁:诚信实做人之本,我们应该从生活中的点点滴滴做起,树诚信之新风,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。
4、由学习委员王晓慧同学宣读 诚信考试倡议书。
5、班长谢明飞同学作总结:
这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言,都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
6、由主持人谢明飞同学组织全班同学在《诚信考试承诺书》承诺书上签名。
会议时间:20xx年10月16日
会议地点:4408
出席人员:12级林业技术2班
主持人: 谢明飞
记录人: 王瑞阳
会议内容:
班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:
3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;
二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:
1.强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;
2.提醒同学们更应关注学习;
会议时间:20xx年10月23日
会议地点:1a205
出席人员:10级林业技术2班
缺席人员:无
主持人:谢明飞
记录人:王瑞阳
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。 具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。