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安康杯竞赛活动竞赛方案(精选16篇)

时间:2023-11-14 06:05:25 作者:雨中梧 安康杯竞赛活动竞赛方案(精选16篇)

一个好的活动方案可以提高活动的组织性和执行力,从而更好地实现活动的目标。请大家跟随小编一起来看看下面这些精心准备的活动方案范文。

安康杯竞赛活动实施方案

开展“安康杯”竞赛活动是全面贯彻中央经济工作会议精神,全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于进一步加强安全生产工作的指示要求,推动我库改革、发展,保证我库安全生产的重要举措。根据市总工会及安监局下发的《关于20xx年度开展全市“安康杯”竞赛活动的通知》的文件精神,结合我库实际情况,总结近年来我库开展“安康杯”竞赛活动成功经验的基础上,决定继续开展“安康杯”竞赛活动。其活动方案如下:

以“三个代表”重要思想为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面贯彻实施上级有关部门关于加强安全生产工作的指示和要求,继续深入开展“安全生产年”活动,促进班组安全建设和管理,推动“安康杯”竞赛向纵深发展,开展职工安全教育培训、安全文化系列活动,不断提高广大职工的安全健康意识和素质,确保我库安全生产形势的稳定。

“安康杯”竞赛领导小组,由库主任任组长,工会主席任副组长,成员为各科室负责人。综合科为职能部门,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。

(一)、竞赛主题:加强班组安全教育,强化一线安全管理。

(二)、竞赛目标:20xx年参赛职工数100%,班组100%参赛,无死亡、重伤事故,无职业危害。

(一)、加强安全管理。认真贯彻。

(二)、开展安全生产宣传活动。

1、运用各种形式宣传活动主题,使广大员工充分了解“安康杯”竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让我库员工人人知晓,积极参与。

2、大力开展安全生产月活动。结合“安全生产月”在六月份有针对性地开展安全咨询日活动,进一步推进安全文化建设。

(三)、开展职工安全教育培训活动。

1、聘请市安监局和医疗机构的专家来我库讲授安全健康知识,不断提高职工的安全健康意识和素质,为企业安全生产奠定良好的基础。

2、组织观看安全生产知识方面的影视资料。

3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。

4、针对我库常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,

组织学习,反习惯性违章违纪发生,改正不良习惯,杜绝。

1、全面推广“1+3”安全监控工作体系,推行“职工安全生产权利义务卡”,设立安全风险奖。

2、进行消防演习,学习消防器材的使用方法、使用范围、注意事项和消防常识。

3、不定期组织安全大检查,每个月进行3次常规检查,开展岗位安全自查活动,以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性,保证设备和人身安全。

4、继续开展,继续在班组内开展以总之,要通过。

高校安康杯竞赛活动方案

为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,实现公司安全生产形势的稳定发展,推动公司建立和完善安全生产规章制度,我公司按区总工会、区安全生产监督管理局的要求,在开展了“安康杯”竞赛活动,活动将竞赛机制、奖励机制、激励机制应用于安全生产活动中,不断增强公司职工人人重视安全、人人关心安全、人人遵章守纪的主动性、积极性和自觉性,最终达成减少和杜绝各类事故的发生。公司“安康杯”竞赛领导小组坚决贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,积极组织公司所属各部门、科室开展“安康杯”竞赛活动,不断创新活动形式和活动内容,使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色,参与度越来越高、影响越来越大、效果越来越明显。

经过这次的“安康杯”竞赛活动,安全总体工作水平有了新的提高,取得了新的进展,公司安全防范措施进一步得到了加强和完善,公司安全生产状况明显提高,全年未发生重大人身伤亡事故、重大消防事故、重大交通事故、中毒及高温中暑事故。现将“安康杯”竞赛活动总结如下:

一、落实安全责任制,加强安全管理。

员工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动,必须依靠广大员工的高度重视和积极参与,才能把活动真正抓细、抓实。我们通过宣传、培训,进一步树立广大员工的安全生产意识,调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性,从而在企业内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

年初,公司总结了前几年实施全员安全生产责任制的经验,继续推行该项工作,把安全责任全面分解到各部门、各班组、各员工。为了进一步加强各级安全生产责任制的落实,在全体在册职工签订了安全责任书的基础上,公司全体临时工也签订了安全责任书,进一步巩固加强了责任制的层层落实,明确了各级领导在安全生产工作方面的责任。形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门认真抓的良好局面,真正做到了“一级抓一级、一级对一级负责”层层抓落实的工作机制。从而把事故防范的责任落实到每一个岗位,每一个员工。

二、加强企业班组安全建设,确保安全发展。

班组是企业生产最基本的单位,是广大职工群众的主要生产岗位。从安全角度来说,班组是安全管理的基本环节,是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看,绝大多数的事故都发生在生产班组,发生事故的直接原因都是在班组生产中违章指挥、违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。因此,要有效地控制事故的关键是抓管理,最基本的环节是抓班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中,公司把班组安全建设工作作为了重要内容来抓。

三、加强安全宣传力度,强化安全教育培训。

为使“安康杯”竞赛活动健康的开展起来,结合今年的全国“安全生产活动月”和企业实际情况,通过悬挂宣传横幅和宣传标语,播放vcd,大造安全生产舆论,使安康杯精神深入人心。在“安全生产活动月”期间组织职工进行黑板报评比、安全知识抢答、朗诵等形式进行全员法制教育和安全知识普及活动。同时,公司继续加强员工对防火知识应知应会培训工作,10月10日邀请了市防火中心的相关老师到公司对防火知识进行讲解,并且公司邀请了消防中队的有关消防安全员对消防实战演习进行了指导,通过培训和实战演习使员工对防火知识的了解和消防器具的使用熟练度有所提高。

四、加强安全检查工作,抓整改落实,消除事故隐患。

加强安全检查,是确保各类机械设备安全运行,搞好安全生产工作的重要环节。公司通过班组、项目部的自查,安全部门监督检查、重点抽查的原则,围绕查思想认识、查制度建设、查措施落实、查隐患整改,继续加强安全检查力度。同时增强夜间巡查、节假日期间的检查力度,对各班组夜间值班情况及在建项目的施工夜间工作情况及国定节假日的安全工作采取不定期的抽查,从而有效的控制了这一时段管理薄弱、违章违纪现象的发生。消防安全领导小组定期对易燃易爆施工区域、车间及仓库等重点防火部门进行监控检查,以做到早发现、早整改,切实把隐患消除在萌芽之中。()在检查中,我们还加强了回头查制度,对发现的各类问题及隐患均提出了明确的整改要求,对于整改不及时或整改不力的班组及施工队,予以坚决的经济处罚。通过安全检查同奖罚制度想结合的方法,各班组违章违纪现象有了明显的改进,各施工队伍的安全工作也日趋规范化、成熟化。

五、注重企业形象,加强文明施工。

对于施工企业来说,一个工程就是一个永恒的广告,它无时无刻的、历久弥新的昭示着企业的外在形象。因此文明施工具有重要的现实意义,它是提升企业品位和质量基础;是提高企业知名度和社会效应,加快经济发展的有效途径;是促使企业加强科学管理,增强核心竞争力的助推器。特别是对于我公司而言,要走向市场,文明施工更是一项必须重视的工作,因此我们把文明施工纳入工作重点来抓,认真扎实地做好文明施工的管理工作,并要求施工管理人员要强化施工现场的各项管理工作,施工队要内练过硬基本功,造就一支能打硬仗的优秀队伍。

通过“安康杯”竞赛活动,提高了公司安全生产管理水平,提高了全员安全防范意识,活动开展以来,有力地促进公司的安全生产,为公司的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。但我们清醒地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,一些违章现象和事故隐患还时有发生,但我们坚信,只要我们继续坚持“安全第一、预防为主、综合管理”的方针,继续深入开展“安康杯”竞赛活动,狠抓安全责任制的落实,充分依靠广大员工,调动和发挥广大员工搞好安全生产的主动性、积极性和创造性,群策群力除隐患,群防群治保安全,员工的生命健康就一定能够得到切实的维护,员工的幸福安康也一定能实现,也定能促进公司安全、稳定和谐发展。

为杜绝我厂重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,提高杜绝违章作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性,推动企业改革,促进企业健康发展,使我厂安全生产工作再上新台阶,根据中华全国总工会、国家安全生产监督管理总局联合下发的《关于开展全国“安康杯”竞赛活动的通知》和上级工会下发的《关于开展度“安康杯”竞赛活动的通知》文件精神,今年我厂将结合生产和经营的实际,大力的开展了“安康杯”竞赛活动,进一步提升了我厂的企业安全文化。现将工作总结如下:

一、建立健全组织机构,发动全厂干部职工积极参与。

为使活动落到实处,今年5月,我厂成立了以厂长为组长的“安康杯”活动领导小组,并制定了活动计划和方案。

6月,厂工会在全厂范围内召开20“安康杯”竞赛活动的动员大会,在会上传达上级通知文件的精神,向全体职工宣传开展“安康杯”竞赛活动的目的和意义,并要求各部门应紧紧围绕竞赛活动主题为我厂各项工作的开展尽自己的心力。会议结束后,全体干部职工在印有“安全发展预防为主”的横幅上签上了自己的名字,以表示大家确实保证安全生产的信心和决心。

同时,厂工会还通过悬挂彩旗、布置展板、张贴标语等方式为此活动营造浓厚的氛围,将“安康杯”竞赛活动精神深入职工群众心里。

二、积极开展安全知识教育培训,强化职工安全素质。

今年以来,厂工会以强化职工安全意识、提高安全素质为着力点,深入开展安全生产宣传教育行动。各部门纷纷利用“安康杯”竞赛活动平台积极组织开展安全知识教育培训工作:运行发电部组织开展《贵州电网电力调度管理规程》(版)教育培训考试14人次,合格率100%。设备维修部组织班组工作负责人及工作班成员开展工作票知识竞赛,部门共有10人参加竞赛,其中3人取得优异成绩。后勤物资部组织开展组织全厂专职驾驶员参加有关法律法规安全教育培训考试11人次,合格率100%。

同时,厂工会还联合安监部开展安全知识抽查教育培训,培训以现场试卷、问答方式进行,内容涵盖本厂安全工作开展情况,公司安全生产管理制度、安全规程、制度,自我防护等方面知识进行全方位抽查,合格率100%。

为提高职工的安全文化素质,厂工会在开展安全宣传管理工作的同时,积极组织开展安全文化建设工作,利用厂网络开展安全生产宣传报道工作,还举办了多次以“安全文化促安全”为主题的演讲比赛。这些活动的展开,促进了全厂职工安全文化素质的进一步提高。

三、以安全月活动为载体,加强安全管理。

今年,我厂紧紧围绕“安全发展,预防为主”的主题,以“安全生产年”活动为主线,以“预防为主、加强管理、落实责任”为重点,大力开展“安全月”活动,进一步强化职工安全意识、推进企业安全文化建设创建工作,进一步夯实安全生产管理工作。

为提高突发事件应急处置能力,我厂有针对性的先后开展了“全厂停电”和“防洪抢险”专项应急预案演练,各部门组织开展了“中控室火灾事故”、“电缆火灾事故”、“调速器故障”、“触电伤亡事故”、“全厂通信中断事故”和“食物中毒事故”等应急处置方案演练。演练取得了良好的效果,职工收获很大,感触很深,同时也暴露出存在的问题和不足,并对各次演练进行了总结评比,对存在的问题进行认真分析,提出改进措施,并对现场应急处置方案进行补充和完善。

通过开展安全生产月活动工作,使我厂的.安全管理工作进一步得到加强,职工的安全行为得到规范,安全文化理念得到提高。

四、大力开展“十个一”活动,多方面推进安全生产工作。

我厂工会结合实际情况,在各个部门的配合下积极开展了“十个一”活动。6月2日,开展了一次安全签名活动;厂工会还联合安监部向各部门、班组分发了安全生产方面的书籍,同时还要求部门及班组利用政治学习的时间集中学习;为提高班组成员对安全生产的认识,各班组在布置每天工作时,安排一名工作班成员作为“今天我是安全检查员”协助工作负责人工作,对工作进行全过程的安全检查,搞好当天安全工作;厂工会还联合安监部组织职工查找身边的事故隐患、查习惯性违章、针对查出的事故隐患进行整改,进一步提高职工的安全意识,营造安全生产的良好环境和氛围;今年9月,厂内还组织开展“合理化建议”活动,组织全体职工积极参加“我为企业安全生产进一言”合理化建议征询活动,发动职工针对安全生产上的不足和薄弱环节提建议、出主意、想办法调动职工“我要安全”的积极性;6月23日,厂工会还组织组织职工观看《治理隐患,防范事故》宣传片,用惨痛的事故带来的教训和责任人受到的惩罚和痛苦使职工耳边安全警钟长鸣;今年我厂还进行了多次的专项应急预案演练,如:“全厂停电”、“防洪抢险”、“中控室火灾事故”、“电缆火灾事故”、“调速器故障”、“触电伤亡事故”、“全厂通信中断事故”、“食物中毒事故”等,通过演习,检验一线生产人员的业务素质,锻炼他们分析事故和处理事故的能力,增强我厂各级人员在事故中的全面观念和相互协调、配合处理事故的意识;今年6月,我厂还举办了多次安全培训,通过培训,提高各级人员的安全技能,夯实安全生产的基础;为调动、整合家庭的力量共同来搞好企业的安全生产,厂工会还在全体职工及家属、子女中开展“我与安全、健康、幸福”为主题的征文活动,把职工个人的安全和家庭的幸福有机地联系到了一起;为了进一步激励职工学习安全技能、安全知识,我厂还举办一次安全知识竞赛,通过安全知识竞赛,提高广大职工的安全生产知识,使安全意识深入人心,使大家正确掌握安全防范知识,掌握在不同环境和突发事件中自我保护的技巧,提高职工的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力。

今年以来,通过开展“安康杯”竞赛活动,不断提高企业安全生产意识和管理水平,不断提高企业全体员工安全生产知识水平和自我防护能力。在,我厂将在集团公司、乌江公司的正确领导和支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大职工的力量,大力开展“使安康杯”活动,为我厂的全面发展作出应有的贡献。

年安康杯竞赛活动方案范文

认真学习领会和全面贯彻落实中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府加强安全生产工作的指示精神和决策部署,以学习实践科学发展观为动力,坚持以人为本、安全发展、和谐发展,切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛活动为载体。

进一步细化“安全生产责任书”,全面推进现代化安全生产管理、安全文化建设、职工安全健康培训教育,促进公司建立和完善安全生产长效机制。

以开展各种安全文化活动为手段,不断提高公司广大职工的安全健康意识和素质,增加安全健康知识,掌握安全健康技能,提高杜绝健康作业和违反劳动纪律、抵制违章指挥的主动性和积极性,为实现公司安全生产形势的稳定好转、构建社会主义和谐社会多做贡献。

2、总体目标。

xx年“安康杯”竞赛活动要努力实现“两个提高”,既不断提高公司经营管理者的安全生产意识和管理水平,不断提高职工安全生产知识和自我防护能力;“两个为零”,既实现死亡事故为零、重伤事故为零;“八个加强”:既继续加强安全生产管理、加强工会群众监督、加强安全健康经费投入、加强安全文化建设、加强职工安全健康教育、加强班组安全建设、加强女职工劳动保护、加强公司“安康杯”竞赛工作。

通过实现总体目标,公司确保xx年不发生安全生产人身轻伤及以上事故,全年安全生产无事故,实现既定的安全目标。

组长:

副组长:

成员:

第三阶段:11月总结分析阶段。

1、“安康杯“活动常态工作机制。“安康杯”活动要覆盖全员、全过程、全方位,积极开展反违章工作,以“零违章个人”保“零违章班组”,把工作重心放在员工、班组、施工现场,把反违章工作作为推进安全生产规章制度落实,杜绝事故,尤其是人员责任性事故的主要手段,完善安全生产安全生产工作制度,逐步建立安全生产工作目标体系和评估体系,不断推进实施。

2、落实“安康杯“活动工作责任制。重点做好以下几个方面的“对照检查”。一是单位负责人重点对照检查:是否熟悉有关安全生产管理的规程制度和要求,是否结合实际进行工作布置和落实,是否亲自讨论并解决安全管理中所遇到的重大问题、全局性的问题,并从“三个百分之百”(人员、时间、力量)上予以保证,是否组织制定本单位的重特大生产安全事故方案与应急处理预案,是否有针对性地深入施工现场进行安全检查和指导,在查纠违章工作中率先垂范、以身作则。开好班前会,重点抓好班前会“三交三查”和现场工作危险点分析。

二是管理人员重点对照检查:是否掌握安全生产管理方面的规定和要求,是否贯彻落实了上级有关安全生产的规定,是否制定、完善了有关的规程制度,并付诸实施,是否组织开展了安全性评价、危险点分析与控制、设备运行分析等行之有效的管理工作,是否组织落实安全生产检查及整改工作,是否落实了安全生产管理的各项措施。

三是班组人员重点对照检查:是否清楚自己的安全职责,是否清楚工作任务和分工,是否熟知工作的安全技术措施和工作标准,是否具备工作所要求的安全生产技能,是否熟知工作中的危险点及防范措施,是否保证了作业安全和工作质量。

3、加强员工安全教育培训。安全教育培训是提高员工安全素质、保障安全生产的重要措施。要求:在6月份安全月期间,各生产单位开展一次安全演讲、安全知识竞赛、反事故演习和全县范围内的安全用电宣传活动、提高全体工作人员安全生产意识,营造“关注安全、关注生命”的社会氛围,深化“安康杯”科学发展抓预防。

开展一次安全供用电大检查活动,尤其对煤矿安全用电和非煤矿山安全用电进行一次彻底的安全大检查,对查出的问题,给责任单位下发整改通知书,督促限期整改。着力消除设备安全隐患,确保安全可靠供电。

对劳动保护用品和安全工器具进行一次安全大检查,积极筹措资金配齐劳动保护用品,对不合格工器具进行及时更换,杜绝施工现场装置性违章引发的安全事故。在9月份开展一次百日行车无事故竟赛活动,消除车辆安全隐患,确保公司全年安全生产目标。

安康杯安全知识竞赛活动实施方案

为积极参与“安康杯”竞赛,加强企业管理,推动全系统安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合我社实际,特制定20xx年开展“安康杯”竞赛活动实施方案如下:

以科学发展观为统领,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,以维护职工的安全健康权益为重点,推进安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐平安的目标。

各直属企业、基层供销社。

“安康杯”劳动竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;

六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。

在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过各项具体活动,使“安康杯”竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。

具体实施步骤如下:

1、宣传动员阶段(20xx.4.01-4.30):召开安全生产动员大会,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

2、组织实施阶段(20xx.5.1-xx.25):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在市社的统一安排下,竞赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到市社竞赛活动领导小组,并组织交流推广。

3、总结评比阶段(.25-xx.30):各单位要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报市社竞赛活动小组,竞赛活动小组将对各单位开展活动的情况进行一次全面的检查和总结。

为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,市供销社成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:从永超;副组长:章大全、余刚;成员:陈贞润、王多根、张云峰、江庭来。

1、加强组织领导。各单位行政一把手要负总责,从思想高度重视,积极配合抓好此次活动,层层抓落实,使“安康杯”竞赛活动真正落到实处。

2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规,防患于未然。

安康杯竞赛活动方案

根据xx省总工会、xx省安全生产监督局《关于20xx年度全省开展“安康杯”竞赛活动的通知》及工字精神,围绕公司全年安全生产工作安排,为加强员工安全教育,进一步完善各项安全生产规章制度,强化安全教育活动,提高员工安全意识,结合公司实际特制定“安康杯”竞赛活动实施方案。

根据上级文件相关要求,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,强化全员安全生产管理,落实安全生产责任制,激发项目职工和施工人员学习安全生产知识、掌握安全生产技能,杜绝违章作业。全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛,安全常识宣传等活动,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。

通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全知识的普及,实现“二00四”的目标,即两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识。

两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;三个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全。

公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:

组长:(董事长)。

副组长:(安全副经理)。

成员:

“安康杯”活动领导小组下设办公室,办公室设在公司三楼,确定各项活动的计划及活动的实施情况,具体部署各项工作。

领导小组职责:

2、对各单位“安康”活动的工作进行检查、监督。

3、督促落实各单位安全隐患的整改情况。

4、确保“安康工程”活动取得实施。

弘扬企业安全文化,加强班组安全建设,强化劳动安全知识普及。

(一)第一阶段:安排部署,组织动员。

时间:5月20日—6月25日。

按公司要求各部门、各项目负责人在管辖范围内大力宣传开展“安康杯”竞赛活动的目的、意义和活动主题,做好开展“安康杯”竞赛活动的各项准备工作。

1、各项目部根据工程实际制定“安康杯”竞赛活动方案,方案由项目经理审批后,报公司“安康杯”竞赛活动领导小组备案。

2、完成“安康杯”竞赛活动各项资料准备,包括竞赛报名登记、活动内容及责任人的安排落实。

3、拟定“安康杯”竞赛活动横幅、标语的内容。横幅内容:“深入开展“安康杯”竞赛活动,安全第一,质量为本”,标语挂在公司及项目部主要场所醒目位置。

4、举行“安康杯”竞赛活动动员会。公司召集各科室及项目部人员举行动员会。在动员会上由公司领导介绍“安康杯”竞赛活动内容,并做活动动员。

(二)第二阶段:活动方案的实施阶段。

时间:5月25日—6月20日。

紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题,通过开展安全生产月,和“十个一”活动,营造安全活动氛围,普通安全知识,增强职工安全意识。

1、安全生产月。

根据我公司实际,积极组织开展“安全生产月”活动。活动通过学习安全生产知识,组织签名等活动来开展。

2、开展“十个一”活动。

(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。

(2)查一起事故隐患-----结合项目部建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。

(3)纠正一次违章行为------根据工程特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。

(4)当一天安全检查员----项目部自行制定人选,全员工参与。

(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。

(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。

(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。

(8)进行一次安全生产知识培训-----各项目部组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。

(9)组织一次安全生产知识讲座-----由项目部组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。

(xx)搞一次安全生产宣传活动-----公司组织看一场安全生产录像或电影,全体员工参与,做好活动现场记录。

3、公司于8月20日举办“安康杯”安全知识竞赛,参赛选手为各科室、项目部人员。设置奖励制度,第一名奖励xx00元;第二名奖励500元;第三名奖励200元。

时间:6月26日—6月30日。

总结“安康杯”竞赛活动情况,对“安康杯”竞赛活动表现突出的科室及项目部进行表彰。同时以“安全生产月”为起点,不断深化安全文化建设,促进公司安全工作持续健康稳定发展。

安康杯安全知识竞赛活动实施方案

为进一步推进大队安全生产工作,杜绝各类事故的发生,根据《关于开展20xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》文件精神,结合实际情况,特制定20xx年度“安康杯”竞赛活动实施方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入贯彻习近平总书记等中央领导和省委、省政府领导关于安全生产的重要指示批示精神,牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想,进一步推动单位安全生产和工会劳动保护工作创新发展,团结动员广大职工为持续打好三大攻坚战、促进供给侧结构性改革,建设幸福美好新甘肃、开创富民兴陇新局面创造良好的安全发展环境。

竞赛主题:落实全员安全责任,促进单位安全发展。

竞赛目标:围绕本单位安全生产和职业病防治工作中的热点、难点问题,组织职工开展形式多样的竞赛活动,进一步落实单位安全生产主体责任和全员安全生产责任,扎实推进安全文化建设,切实维护职工的安全健康权益,努力提升单位安全管理水平,为庆祝新中国成立x周年营造良好的安全生产环境。

为进一步加强“安康杯”竞赛活动的组织领导,使活动能扎实有效开展,成立20xx年“安康杯”竞赛活动领导小组,负责本次“安康杯”竞赛活动的组织领导工作。成员如下:

组长:xxx。

成员:xxx。

领导小组办公室设在综合办公室,由xxx担任办公室联系人。

(一)宣传动员阶段(x年x月x日一x月x日)。

充分做好宣传发动工作,确保大队职工参赛率达到100%,结合大队工作实际,制定竞赛方案和措施,并于x月x日将《参赛单位报名表》上报处“安康杯”竞赛活动领导小组办公室。

(二)组织实施阶段(x年x月x日——x月x日)。

1、抓好职工教育培训,增强安全意识和责任意识。

一是利用周例会和专题会议,组织职工深入学习习近平总书记关于安全生产工作的重要思想和《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国职业病防治法》《中华人民共和国工会法》《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于推进安全生产领域改革发展的实施意见》等相关法律法规和政策。

二是结合“安全生产月”活动,组织职工观看安全生产警示教育片,开展亲情教育、执法安全知识讲座,开展防震、防火和急救等应急演练活动。

三是以各所、站、大队和处机关为单位,开展安全生产及职业病防治知识竞赛答题活动。

2、抓好安全自查自纠,构筑群防群治的安全生产防线。大队领导小组要充分发挥工会劳动保护监督检查员的作用,督促安全管理人员每月开展一次安全生产自查自纠工作。重点查职工对安全工作的思想重视情况,查安全制度和措施落实情况,查安全目标任务落实情况,查隐患排查处置情况,查工作环境安全情况,查执法行为安全情况,查执法装备和安全设施设备的配备、保养与安全运行情况。对存在的问题和隐患,做到整改责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”,及时消除设备设施、工作环境、劳动条件和人为的不安全因素,夯实安全管理基础,构筑安全生产防线。

3、抓好劳动安全卫生工作,依法维护职工合法权益。

一是积极参加执法处组织开展的健康知识讲座。

二是抓好大队职工食堂食品卫生,确保食堂运行安全,职工用餐安全。

三是加强劳动防护用品管理,做到符合标准、配备齐全、使用规范。

四是重视职业病防治工作,组织职工参加健康体检。

五是重视女工劳动保护,做好女职工“四期”保护。

六是做好夏季防暑降温工作。

4、开展经常性安全文化活动,营造浓厚的安全生产氛围。

一是大队班子成员围绕安全生产和职业病防治法规制度、典型案例和防范措施,定期开展主题宣讲活动。并动员全体职工参与活动,发表评论,撰写体会文章,促进责任落实。

二是组织职工开展安全生产合理化建议活动,推进单位安全管理标准化、规范化和科学化。

三是开展安全生产微视频、优秀书画、摄影作品以及安全生产好新闻创作活动,争取在权威报刊、网络等媒体发表,努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

(三)总结验收阶段(x年x月x日——x月x日)。

对年度“安康杯”竞赛活动开展情况进行自查、总结。要客观、全面、系统地反映竞赛活动情况,坚持问题导向,重点查找竞赛活动中存在的问题和不足,并制定改进措施,切实加以解决。并请于x月x日前,将活动总结、活动期间有代表性的优质视频、照片等资料汇总报执法处竞赛活动领导小组办公室。

(一)精心组织,注重实效。积极参与竞赛活动,紧密结合大队工作实际,制定切实可行的竞赛措施,力争取得较好的竞赛效果,全面实现竞赛目标。

(二)统筹兼顾,有效推进。把竞赛活动与路政工作紧密结合,与“平安交通”建设、“安全生产月”等活动结合,做到统筹兼顾、相互促进,协调发展。

(三)加强宣传,营造氛围。充分利用内外部宣传阵地,广泛宣传竞赛活动中好的做法和经验,扩大影响力,营造良好的舆论环境。

竞赛活动方案

本着全面参与和更高更强的原则,以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为品牌学生的产生、发展创造条件、奠定基础。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、教研组长、年级组长。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

第15周。

时间年级考试科目考试地点(监考老师)。

周一中午12:45—1:55初一数学四楼多媒体教室。

1、参赛人员名额分配如下:初一年级130人(生物100人),初二年级100人(生物80人),高一年级60人。

2、笔试科目命题老师请将试卷于第14周周四送教务处,交试卷之前确保试卷无误。

3、请监考老师提前10分钟到教务处领取试卷,进入考场组织学生以班为单位坐好,准备考试。考试中督促学生写好姓名,班级。考试结束后,并将试卷送教务处密封装订。

4、监考老师如果跟本年级安排有冲突,请跟年级组长协商解决。

5、阅卷工作由备课组长负责,严格按照评分标准集中流水作业。阅卷结束,请备课组长将成绩(excel表格)报教务处。

6、考试期间,请年级组长、教研组长进行巡视,请年级组长指派学生做好考场的卫生打扫工作。

1、各年级一等奖人数=参赛人数×10%,二等奖人数=参赛人数×20%,三等奖人数=参赛人数×20%。计算过程中出现小数时,按四舍五入计。

2、工作人员根据实际工作时间,给予一定的加班补助。

竞赛活动方案

各部门:

为加快公司技能人才队伍建设,激励广大员工不断提高专业技能素质,公司特决定举办员工技能竞赛活动,具体方案如下:

员工技能竞赛活动是面向全体技能岗位员工的专业技术能力综合竞赛,旨在激发员工学习专业技术知识的兴趣,在员工中掀起学习专业知识的新高潮。通过此次竞赛,将全面营造学习专业知识的氛围、提升员工的专业技术能力和素质,为公司的安全运营提供有力的保障。

(一)为确保竞赛有组织、有步骤地开展,特成立竞赛组织委员会,成员如下:

1、领导小组组长:xxx副组长:xx、xx成员:xx、xx、xx。

2、工作小组组长:xx成员:xxx、xx。

3、考评小组组长:xx。

组员:xx、xx、xxx、xxxx、xx。

(二)竞赛组织委员会成员职责:

1、负责竞赛的宣传、策划及筹备工作;

2、负责竞赛方案拟定及竞赛信息的发布;

3、负责竞赛报名、考核、考务组织工作;

4、竞赛组织委员会待竞赛活动结束后自行撤销。

安检、燃气具维修、调压、管工、巡线测量、聚乙烯管焊接。

从事相关技能岗位的工作人员及感兴趣人员(一人可申报多项)。

各部门请于10月10日前将参赛人员名单及其参赛项目报至人力资源部。

(二)竞赛方式及要求。

2、理论考试由工作小组组织人员监考、阅卷,实操技能考试由考评小组组织考务工作;

3、理论试题及实操技能考核项目由工作小组及考评小组负责;

5、参赛人员不足5人,则取消该竞赛项目。

1、理论考试时间:20xx年10月下旬-11月上旬(具体时间另行通知)。

2、实操考试时间:20xx年11月中旬-11月下旬(具体时间另行通知)。

(一)本次技能竞赛以xx培训学院发布的相关培训资料及《xxxx员工应知应会燃气知识100题》为主要内容,并结合日常工作中的要点构成理论考核内容。

(二)实操考试内容包括:

1、安检:安检流程、气密性测试和金属软管、单嘴阀、表前阀的安装以及工作单的填写;

2、燃气具维修:灶具零配件拆卸、安装、灶具故障排查及维修;

3、调压:调压器组成构建、装配、压力调试;

4、管工:绞丝装配、工具使用;

5、巡线测量:仪器使用判断、泄漏点精确定位;

6、聚乙烯管焊接:电熔、热熔操作。

(三)比赛内容分理论、实操两轮进行,评定成绩按百分制记分。理论、实操考核分别占总得分的25%和75%。按综合总分由高向低排定名次。若总分相同,以实操成绩得分高者为先。

各竞赛项目取前2名作为“优胜奖”获得者并颁发荣誉证书及奖金300元。

(一)为保证竞赛的公平、公正,竞赛标准和过程全部公开,竞赛组织委员会成员不得对外泄露考题;同时,各部门及参赛选手有权利对竞赛全过程实施监督,发现问题可向竞赛组织委员会举报。

(二)竞赛项目另行制定竞赛实施细则,竞赛组织委员会拥有最终解释权。

竞赛活动方案

沐浴书香、享受阅读、健康成长。

宗旨:建设书香校园,营造良好的学习氛围,推动素质教育的深化和发展,促进广大青少年健康成长。

目标:引导广大青少年积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,齐做文明小公民;使读书成为学生生活的.一部分的读书氛围,推动校园文化建设,营造书香校园,使校园成为,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧、锤炼思想、陶冶情操、充实人生;营造良好学生的乐园;通过学生的读书,带动每一个家庭和整个社会,形成全社会读书的良好氛围。

本校三、四、五、六年级学生都可以参加本次的竞赛活动。三四年级为中年级组,五六年级为高年级组。

(一)准备阶段(4月):班主任老师组织全体同学写好读后感,题为“读《xx》有感”。要求:字迹清晰,感情真挚,条理清晰,字数三四年级400字以上,五六年级500字以上。

(二)各班主任老师从班上筛选几篇优秀的文章交到图书馆(5月5日前上交)。由评委老师评分。

(三)评委老师:陈生才、田开宏、侯启国、王自英、黄路云。

奖励设置:

获奖等次。

一等奖2。

二等奖4。

三等奖4。

各班要高度重视本次竞赛活动,将此项工作纳入校园文化建设当中,认真策划组织实施,积极动员学生参加。

竞赛活动方案

2.感谢甲方对"碧源清"系列的大力支持,与甲方达到互惠互利。

爱拼才会赢——"碧源清"系列产品销售明星有奖竞赛。

甲方所属的连锁经营药店;其他在活动期间内新开设的连锁经营药店届时可同样加入开展。

1.产品提供。

所有活动产品均由南京好益来生物科技有限公司提供,由甲方在其所属的所有连锁经营药店销售,届时根据双方原有经销合同进行结算。为切实起到激励零售终端店员的作用,本次推广活动的范围仅限于甲方开展。

2.销售明星药店评选标准。

基本标准:凡参与评比的药店在活动期间的销售金额总和应较该店前两个月的销售金额总和有所增长,若增长率为负,则无参评资格。具备参评资格的销售明星药店的评选办法分为两种:

(2)以各门店活动前2个月的月均销售金额做为评比基数a(月均销售金额低于1000元的门店及活动期间新开门店以1000元作为评比基数a),将各门店活动期间月均销售金额b做为各自比较依据,根据增长绝对值高低即(b-a)/a依此评选出20家"销售增长明星"店。

(3)"超级销售明星"和"销售增长明星"可以分开开展。如同时开展,则同一店只能得一奖项。

3.奖励办法。

为了激励甲方各连锁药店参与推广活动的积极性,本次活动将设置现金元和产品元作为如下奖励:

(1)"超级销售明星"——名。

一等奖:家店×现金500元+价值500元的产品/店二等奖:家店×现金400元+价值400元的产品/店三等奖:家店×现金200元+价值300元的产品/店四等奖:家店×现金200元+价值200元的产品/店。

(2)"销售增长明星"——名。

一等奖:家店×400元+价值400元的产品/店二等奖:家店×300元+价值300元的产品/店三等奖:家店×200元+价值200元的产品/店。

四等奖:家店×100元+价值200元的产品/店。

1、促销方法。

(1)消费者购买任意各1瓶"碧源清"系列产品,均可获赠"碧源清"系列赠品1瓶;。

2、药店培训。

在该促销活动开始前,请甲方集中安排时间和场所,由南京好益来生物科技有限公司对甲方各门店店员代表或店经理进行一次有关该促销活动内容和产品知识的宣传介绍。

3、pop宣传。

海报宣传:促销活动期间,在甲方所有各连锁店内各店张贴至少1张宣传海报。海报内容是:促销主题与产品信息;海报由甲方各连锁店自行张贴。

4.促销产品陈列与推荐。

甲方在所有连锁店内就"碧源清"系列产品进行醒目的位置陈列,并作为各门店营养类产品的首推品种。

根据本次活动效果,双方可通过协商后在20xx年第一季度开展新一轮销售竞赛活动,我司将配合投放相关资源。

竞赛活动方案竞赛活动实施方案

为迎接党的99诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动。

藉此帮助我院学生更好地掌握党的基本理论知识,增进对党的了解,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,陶冶高尚情操,提升大学生的思想、政治素养,进一步激发全院同学的爱国热情和民族自豪感,增强为党和国家的未来而奋斗的信念,形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代大学生形象。

进一步加强党的建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力,保持党员先进性,努力营造创先争优、共谋发展的良好校园氛围。

二、主办和协办单位。

思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。

三、活动时间、地点。

初赛:5月11日14:30,__校区阶梯教室(一)。

决赛:5月18日14:10,__校区大礼堂。

四、活动形式。

1.各系派出一个4人组成的代表队参加初赛。

2.采取现场知识擂台赛的形式,经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐,最终决出名次。

3.初赛胜出的4个代表队参加决赛。

五、活动流程。

1.宣传准备与报名工作。

1)3月29日——4月1日,做好策划和前期相关准备工作。由思政部拟定知识竞赛题库,并在校园网上公布。

2)4月6日,向学院发出通知,要求各系先自行组织比赛,选拔出4名优秀者组成一支代表队参加初赛。

3)4月27日,完成各系报名。

4)4月27日,召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训,解释竞赛流程及规则。

2.初赛:

1)地点:阶梯教室(一)。

2)时间:5月11日14:30开始。

3)经过必答题、抢答题、风险题三轮比赛,最终决出优劣,前四名进入决赛。

3.决赛:

1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。

14:10各队伍入场,抽签决定答题顺序,并按指定位置就坐。

2)14:30比赛正式开始。

3)主持人入场,介绍嘉宾和各参赛队伍及比赛大致流程。

4)第一轮为必答题。

5)第二轮为风险题。

6)第三轮为抢答题。

7)由嘉宾对活动进行点评。

8)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分则加赛一题,规则同抢答题)。

9)由嘉宾为获奖队伍颁奖,合影留念。

10)观众有序退场,组委会清理会场。

六、活动奖项。

由分数高低确定名次。

奖项成绩奖励数量奖品。

一等奖第一名1奖品、证书。

二等奖第二名1奖品、证书。

三等奖第三、四名2奖品、证书。

优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书。

七、注意事项。

1.前期宣传准备要及时、到位。

2.及时通知各系相关比赛事宜。

3.在决赛前,及时邀请系总支shu记、辅导员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

4.在比赛前一天晚上,对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需ppt、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

5.对会场进行细致布置,并确保安全,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静。

6.比赛前,让主持人和计分员详尽熟悉比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

竞赛活动方案竞赛活动实施方案

为了使幼儿体、智、德、美得到全面的发展,以坚持"健康第一、快乐生活"为指导思想,以确保幼儿每天户外活动、区域活动时间为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题"健康体育、自主游戏"为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动和区域活动。本学期根据我园主题目标把户外活动、区域活动与领域教学活动相结合,设计了丰富多彩的户外活动和区域活动。

一、户外运动活动。

(一)指导思想。

为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》试行,《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以《潍坊市幼儿园课程实施指导意见(试行)》和《潍坊市幼儿园一日活动基本规范(试行)》的健康教育观为指针,深入研究幼儿园户外体育活动中幼儿身体健康教育实践的相关理论和策略。活动设计严格遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异。重在培养幼儿的运动兴趣和能力,面向全体幼儿,以提高幼儿身体健康水平为重点,因地制宜,不断优化幼儿园户外体育活动质量,真正促进幼儿身心的全面的发展。

(二)基本目标。

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

(三)任务目标。

1、各班以一种体育游戏为主,玩出花样,提高水平,提高幼儿动作的灵活性协调性,全面提升幼儿的身体素质,做到人人都参与、快乐锻炼为基础。通过丰富的体育活动内容及器械的使用,使幼儿在跑、跳、钻、爬、荡、滑、投掷、攀登等各方面得到全面发展。

2、抓好幼儿园体育特色队的建设,不断进行班级比赛,激发幼儿锻炼的积极性,不断提高幼儿园整体水平。

3、积极开展体育特色的实践活动,办出班级的特色,走出一条具有我园特色的教育新路。

(四)工作措施。

1、加强管理,保证幼儿园体育特色项目的正常开展。各班教师。

要根据幼儿特点、能力、班级状况制定目标与计划、措施。并及时记录各项活动的开展情况,每月定期研讨、每两个月进行小型体育特色比赛,每学期、做好总结和反思。

2、加大体育设施硬件的投入,为更好地开展体育运动奠定基础。

3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的特色班级,一物多玩,激发幼儿的创新意识。。并挑选出优秀选手参加幼儿园体育比赛或展示。每学期组织一次亲子趣味运动会。

4、合理安排幼儿户外活动时间,严格落实幼儿每天在园体育活动、自主活动等户外活动时间不低于2小时(其中体育活动时间为1小时)的规定。利用晨间活动、体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。

5、活动形式要灵活多变,尽量体现"新、奇、活"的原则,能够充分调动孩子参与活动的强烈兴趣和积极性。

6、教师在组织幼儿户外体育活动时,还要把保证幼儿的安全放在工作的首位。活动前教师应认真做好场地、器械、幼儿服装及身体状况等各因素的安全准备工作和应急措施,切实保障幼儿的生命安全。

二、区域活动。

(一)指导思想。

游戏是幼儿园的基本活动,而区域活动正是游戏化的小组活动,是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,成为当前幼儿园实施素质教育,促进幼儿全面素质的形成、发展和提高的主要活动形式。这种将幼儿的学习与生活融为一体的游戏形式,不但深受孩子们的喜爱,而且对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性、促进幼儿身心全面和谐发展具有重要的现实意义。随着学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称(纲要)以及《3-6岁儿童学习与发展指南》的深入,我们都能感受到区域活动对幼儿发展的重要性,如何立足本园实际,激活区角的魅力,以更好的发挥区域活动的优势,是我园今后园本教研的工作重点。关注区域活动中幼儿的兴趣、自主、需要、创造,真正体现"以幼儿发展为本"。

(二)基本目标。

1、培养目标:培养幼儿的合作精神,养成良好的个性质量,培养幼儿主动探索学习、发现问题、分析问题及解决问题的能力不断提高,培养良好的求知欲望。

2、工作目标:努力学习现代教育科学理论,研究探索主题活动与区域活动优化整合的具体方法和措施,找出两者优化整合的关键点。探索幼儿在区域活动中学习的方法、规律,造就一支教学业务精的科研型教师队伍。

(三)具体实施。

1、幼儿园区角游戏内容。

区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。

2、区角游戏的设计与指导的原则。

(1)方向性原则:深入贯彻执行《幼儿园工作规程》《纲要》,为培养高素质、全面发展的人才服务。

竞赛活动方案

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,深化“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行“岭山小学第一届学生劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体学生。

二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。

三、比赛地点:见附表。

四、比赛形式及内容:

(一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带。

材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

比赛时间:10分钟。

比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级:整理书包及抽屉。

比赛时间:10分钟。

比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

(三)三年级:叠一套衣服。

比赛时间;10分钟。

材料准备:准备一套有领子的衣服。

比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。

(四)四年级:包书皮。

材料准备:每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

比赛办法:听口令开始包书皮。

比赛时间:10分钟。

评判标准:书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。不要求包出小角。

(五)五年级:钉纽扣。

材料准备:

1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固。.

(六)六年级:水果拼盘。

参赛对象:每班五名同学参加比赛。

材料准备:每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

【有关事项说明】:

1、各班的各项比赛均为全班同学参加。方法:先同一时间4月28日下午最后一节课,以班会的形式在各班教室进行初选(由各班主任负责),然后各班推荐5名参加年段的“生活小达人”评选。请各班主任配合进行海选,学校行政组将组织老师进行检查。

2、六年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间10分钟内水果去皮,拼盘,并在表格内写上名称及寓意。

3、所有评委提前10分钟到场。

4、请各班布置学生自行回家练习。

5、此次活动将结合“学校之星”的评比,在班级中海选出班级“生活小达人”,然后决出各个年段的“生活小达人”,最后并在年段的小达人中决出12名学校“生活小达人”。学校还将在第十五周对12名小达人的风采进行展示。

竞赛活动方案

活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。

组织安排:

钳工部。

机加部。

检模部。

营业部。

技术部。

生管部。

质保财务采购联队。

工作小组分工:

仲裁:记时员:记分员:

活动地点:公司多功能厅。

1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。

2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。

1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。

1、按最后得分的高低,取前三名为获奖队;

2、一、二、三名各取一个名次,分别奖励金额如下:(略)。

竞赛活动方案

一、活动目的:

中国是诗的国度,古代文人墨客为我们留下了巨大的精神财富。为大力弘扬中华古诗词文化,我校特决定面向全体学生开展中华古诗词积累大赛。通过活动,让学生充分领略古诗词的文化魅力,激发对中国传统诗词文化的兴趣和热爱,促进对古诗词的重视与学习,努力营造书香校园。

二、参赛对象:

滁州快乐作文学校小学二年级至初中各年级现在校学生,分年级进行初赛、决赛。

三、活动时间:

初赛:5月10—11日,在各班上课时间内进行。

决赛:5月24日下午,具体时间安排待定。

四、物品准备:

海报、条幅、若干答题纸、各年级古诗词考题。

五、人员安排:各班授课老师。

六、比赛内容:

1、选取各学段教学大纲中要求学生掌握和日常积累的古诗词,以学校所发的《必背古诗75首》为主,适当选取《唐诗三百首》中的少量作品及部分描写滁州的诗作。

2、要求对古诗内容熟读、背诵、会书写,没学过的字可以用拼音代替。

七、比赛流程:

1、预赛。

全员参加,各班学生于5月10-11日按原定上课时间按班级进行预赛。各班老师用课件介绍本次大赛的情况,并发放答题纸,人手一份。学生使用规范简体汉字,工整地书写。

写完后上交,老师认真批改初选,分年级,每班按20%的比例选拔进入决赛。

2、决赛。

各年级选手均在自己的座位上,等待老师发答题纸。

进行比赛时,选手看清题目要求再用规范的简体汉字工整书写。

每位学生在规定时间内共完成书写,时间到后,一律停笔上交。

八、评选及奖励。

学生写完后统一上交,主考老师当堂把试卷密封,并当堂课件出示正确答案。

试卷密封后,由我校教学部组织老师分年级交叉批阅,任何老师不得批阅所带年级的试卷。

试卷批阅完毕,各年级汇总,按参加决赛人数的40%-50%评选出年级参赛的优胜者,再按2:3:5比例设置一二三等奖,如遇特殊情况,可经教学部集体讨论后做适当微调。

在本学期结束前,对获奖同学颁发获奖证书及奖品。

竞赛活动方案竞赛活动

通过组织“庆七一、学党章”知识竞赛这种生动活泼的形式,进一步深化“两学一做”学习教育,使党员干部更加全面、准确、深入地学习、遵守、贯彻、维护党章,进一步增强“做合格党员、当干事先锋”的意识。

二、竞赛内容。

竞赛内容以《中国共产党章程》和党史为主。

三、竞赛形式。

1、竞赛采取现场知识擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。

2、现场知识擂台赛采取必答题和抢答题两种形式。

其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题,每题10分),答对得分,答错不扣分;抢答题10题(每题20分),答对得分,答错扣分。

3、参赛队队号顺序为1—8,由抓阄决定。

各参赛队的答题顺序为1-4号选手(序号自己商定),必答题按1-8队中1-4号选手的排列顺序答题。

4、竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

四、参赛单位及人员。

参赛队以管区为单位组成,共八支队伍,每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素质和组织纪律观念,仪表端庄大方,说普通话,语言表达准确明白。

五、奖项设置。

知识竞赛奖项按最后总分设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖5个。

六、竞赛要求。

知识竞赛要遵循公开、公正、公平的原则,努力使知识竞赛活动成为党员干部乐于接受,喜于参与的活动,这次活动时间紧、任务重、要求高、难度大,各位组长要加强对本次活动的组织领导,把知识竞赛活动与组织党员学习、遵守、贯彻、维护党章结合起来,与落实“两学一做”专题教育常态化制度化结合起来。

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