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幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿

时间:2023-08-25 18:00:46 作者:韩ll 幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇一

大家好!

开心小喇叭有和您见面了,现在是健康小天地时间,我是大二班的小小播音员xxx芮。

小朋友们,今天我们接种了麻疹疫苗,小朋友们都很勇敢,没有哭闹,请家长们也要注意观察,如果发现打针的小朋友身体不舒服,就要赶紧去医院检查。

好了,今天就到这里,明天再见!

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇二

2、各位家长你们好:10月份全市将举办“古诗传诵大赛”,我园正在积极的准备中......,现向全园大班、中班选拔40名幼儿,如您的孩子有朗诵、表演特长,请在班主任老师处报名参加。

1、接下来是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家的收听。

3、今天最高气温_____度,最低气温____度。秋季来临,气温渐变,天气变得干燥凉爽,温差较大,幼儿体质较弱,免疫力不强,容易感冒。我们要注意增减衣服、加强运动健身。

1、请小班的小朋友为大家朗诵古诗

1、请大三班的小朋友 为大家朗诵一首儿歌《我是大班小朋友》

4、 胖子和瘦子

有个小孩叫胖子,割草丢了灰兔子。

有个小孩叫瘦子,玩水丢了花裤子。

胖子去找灰兔子,拾到一条花裤子。

瘦子去找花裤子,抓到一只灰兔子。

胖子把花裤子还给瘦子,

瘦子把兔子还给胖子。

好了,老师,小朋友们,这次为大家播音的是孙浩云、宋紫薇等幼儿。在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!希望你们在幼儿园度过愉快的一天。再见!

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇三

大家好!

开心小喇叭有和您见面了,现在是健康小天地时间,我是大二班的小小播音员xxx芮。

小朋友们,今天我们接种了麻疹疫苗,小朋友们都很勇敢,没有哭闹,请家长们也要注意观察,如果发现打针的小朋友身体不舒服,就要赶紧去医院检查。

好了,今天就到这里,明天再见!

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇四

大家早上好!我是今天的晨间小主播,今年五岁了,是中一班的小朋友。我喜欢看书,喜欢车,轮船和飞机。

今天我来给大家介绍一下北京。

北京是我们祖国的首都,还是世界历史文化名城和古都之一,具有丰富的旅游资源,有世界上最大的皇宫紫禁城、天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园,还有八达岭长城、等名胜古迹。当你爬上雄伟壮观的万里长城,会发现下面的汽车和人都变得很小。

故宫前面的xx广场是世界上最大的城市中心广场,建筑雄伟,气魄非凡。xx广场的升(降)旗仪式也是一大景观,当升降旗仪式的时候,在两列举着军刀的护旗手的守护下,升旗手每天将五星红旗冉冉升起或缓缓地降下,仪式非常庄重而神圣。

小朋友们如果去北京别忘了还有好吃的烤鸭和甜甜的糖葫芦让你回味无穷哦!

谢谢大家!

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇五

早上好!今天我演讲的是:我们会保护自己。安全第一,生命至上。安全构筑了我们美好的家园,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。安全重于泰山,为提高小朋友的安全意识和能力,在上一周幼儿园开展了消防安全演练和“不跟陌生人走”防拐演练活动。

小朋友如果遇到火灾大家应该怎么办呢?下面听老师讲一讲

1、及时报警,拨打119火警电话,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。

2、要牢记先救人,后救物的原则。老人和小孩先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

4、如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。

5、当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。

6、在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

小朋友们让我们携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇六

二、尊敬的老师,叔叔阿姨,亲爱的小朋友们:

大家早上好,我是小一班的孙靖轩,我来到幼儿园快一个学期了,我很喜欢我的幼儿园和我的班级、老师还有小朋友们,我现在每天都高高兴兴的来幼儿园,早上见了老师会主动问好。爸妈夸我现在是一个懂礼貌的好孩子。

三、师:是的,宝贝们在这段时间进步都非常的大,他们从哭闹的不爱上幼儿园,到现在的每天早早的起床期待来到幼儿园,他们的变化让老师觉得很欣慰。同时,他们也变得更加的懂事了,也更有礼貌了。

四、音乐:礼貌歌

五、请欣赏礼貌童谣串烧,

1、卢星源:好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。

见面互相问“早”“好”,告别“再见”把手招。

需要帮助“请”出口,“谢谢”常常挂在口。

2、礼貌用语记在心,争做文明小朋友。

“请”字“您”字不离口,“谢谢”两字常常有,

错事情“对不起”,助人常说“没关系”。

3、客人来,欢迎他,请坐下,请喝茶,

客人问我,我回答,我不害怕,陌生人。

客人走,送送他,挥挥手,再见吧!

师:小朋友们,你们说的太棒了!

六、音乐:踏雪寻梅

师:像是过年要是饺子一样,平安夜要吃点什么呢

幼:吃平安果

师:什么是平安果呢?

幼:平安夜里祈平安,健康平安伴你行,送你美丽平安果,平平安

安度一生,预祝大家平安夜快乐!

八、音乐:圣诞歌

以上就是今天广播的全部内容,谢谢大家,再见!

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇七

去追寻童年甜甜的曲调。最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在童年。4月30日,在这个春意盎然、鲜花盛开的季节里,新城道幼儿园的小朋友迎来了他们盼望已久的—xx年度春季运动会。

上午八点三十分运动会开幕式正式开始。主持人热情洋溢的开幕致辞拉开了本次运动会的序幕,教师代表率新幼全体师生向前来助威的家长们表示了热烈的欢迎,家长朋友们皆是激—情澎湃。家长代表更是衷心的表达出自己内心的感激与感动,最后的小运动员代表则用自己稚嫩真诚的语调“唱”出了小运动健将们对运动的热爱。

首先进行的是激动人心的入场式。在激昂雄壮的《运动员进行曲》中,由二十二位小朋友组成的国旗方队、园徽方队和彩旗方队走在队伍的最前面,他们迈着整齐的步伐、个个精神抖擞。体现了新幼蒸蒸日上的精神风貌,展示了新幼素质教育的累累硕果。

看,千百个孩子,千百朵鲜花,张开手臂,仰起笑脸,去把美好的明天拥抱!

幼儿园广播方案 幼儿园的广播稿篇八

大家好!今天我很高兴和大家在一起交流工作经验。其实我们每一位教师在工作中都有自己的特点和特色。我在班级管理方面积累了一些有益的经验。下面我就从班级管理工作方面谈一谈我的做法。希望大家多多提出宝贵意见。

幼儿园的班级工作非常的烦琐和细致,我们一定要有一颗坚定的心,相信自己能将班级工作做到最好,而且要将这种信念转换成自己的实际行动。每次遇到工作上的大问题和紧张时,我们都应该想在前、做在前、出主意、想办法,发扬不怕困难的精神。

班级中的每个老师都有自己的特长,有的善于与家长沟通、有的善于常规管理工作,有的在教育教学方面有很好的经验等等,在实际工作中我们要学会欣赏每个老师的才干,给老师发挥才干的舞台。家长把孩子交到我们的手中,也就是把足够的信任交给了我们,我们老师应该将家长的担心变为放心,就要发动全班的老师共同承担,每位老师、每个细节都要细心、耐心的照顾好每个孩子,孩子身体好了,各方面进步了,每天高高兴兴来园,开开心心回家,家长自然就满意了。

宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。一个班级行为常规的形成,需要班级教师和家长共同配合才能完成。因此,班级教师必须相互关爱,相互理解,协调做好家长工作,营造出宽松、温馨的和谐氛围,才能让幼儿有一个愉快学习和生活的环境。

首先,对小班来说是养成各种常规的关键时期,此时的孩子情感依恋强烈,这就要求我们要营造好与家庭相似的宽松、温馨的和谐环境,以便让他们尽快适应幼儿园的集体生活,养成良好的班级常规。其次,还应注重对幼儿主人翁意识的培养。如:在环境的创设、区角的摆放、墙面的布置、主题墙、自然角的更换等,都充分尊重幼儿。于是,在我园的楼梯走廊等边边角角,到处都是幼儿的作品。孩子们积极参与布置环境,共同商量、共同创设,知道自己就是班级大家庭中的一员。这样,提高了幼儿的兴趣和创造性,使幼儿产生了改变环境的成功感和责任感,也加强了对幼儿进行爱惜劳动成果和保护环境的教育,促使班级常规管理更加规范。

一般我们接待家长的做法是:和家长对话时要面带微笑,看着家长的眼睛,你会知道家长需要什么,而且不同的家长要用不同的谈话方式,如:新来的小朋友的家长眼里流露出的是不安,那我们就抓住这个要点,中午可以给家长打个电话,告诉他孩子半日在园的情况,让家长放心。自己的电话可以告诉家长,方便随时解答家长的问题。

另外,进行有效的家访是非常必要的,家访前要详细分析孩子的特点,准备好家访资料,可以想家长宣传办园理念、、教育经验等。引导家长转变观念,明确班级管理的重要性。

在一日生活的每个环节中,教师都会依据具体的情况给幼儿提出不同的要求,如在集体活动中,要求幼儿在比较固定的座位上就座、不随意走动、集中注意力、认真观察和听讲,多种感官协同活动;开展区域活动时、玩桌面玩具或自选游戏时,要求孩子轻拿轻放物品,保持相对的安静、不打扰别人。还有进餐、午睡及户外活动等我们都有相应的要求,每项活动开展前我们一定要跟幼儿讲清楚要求。在培养幼儿良好的规则意识和责任意识的同时,更应该重视孩子独立性和创造性的培养。可以让孩子自我决定、自我管理、相互督促。另外就是要因人施教,对活泼好动的孩子要多“收”多督促;对于胆小的孩子要多“放”多鼓励。

作为一个班级要有强烈的集体荣誉感和团队精神,要有责任意识、服务意识和创新意识。按照幼儿的年龄特点实施潜能,开发个性的教育方案,让幼儿在幼儿园里幸福快乐的成长。

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