月工作总结不仅能够帮助我们发现问题，还可以激励我们进一步提升工作效率和质量。通过阅读这些月工作总结范文，可以拓宽自己的写作思路，提高自己的写作水平。
实验小学三月份工作总结
德育处开展了“我与文明有约，争创星级班级”评比活动；重新录制了上下课铃声，并进行了两次调整；结合三八节开展了主题教育活动，向全校学生下发了活动倡议；结合植树节开展了植树造林，保护环境活动.下面我就结合上述工作分几大方面进行详细总结。
一、班主任工作
本学期我们实施新的管理模式，即自强教育管理模式，并对班主任考核和优秀班级、优秀班主任考核评价方法进行了重新制定.总之，良好的开局是成功的基础，相信在三月份这一良好开端的基础上，在全体班主任团结协作、共同努力下，本学期的德育工作一定会收获丰硕成果。
1.班主任先在本班号召全体同学参与“我与文明有约，争创星级班级”评比活动。动员学生从自身做起，从现在做起，为争创星级班级，建设清洁整齐、优美舒适的美好家园出一份力、尽一份责。
让这十个好习惯成为每个学生的自觉行为。
总之，师生们的群策群力、奇思妙想让班级更加生机勃勃、书香氛围浓厚、环境优美整洁。
二、卫生工作：
次彻底的大扫除，在这项工作中，也得到了全体班主任和任课老师的积极配合。各班始终保持一贯的窗明几净，物品摆放有序，学生整体具有良好行为习惯的优良作风，可以堪称是学校纪律卫生管理的楷模。
2.3月12日，学校动员学生进行了植树活动。通过活动，提高了同学们爱护植物，保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识，提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心，做到宣传与实际行动相结合，在活动中也体验到了成功的喜悦，让同学们积极投入到环保行动中，把植树理念、绿色文化了解的更透彻，从而影响身边的其他人甚至整个社会。
三、德育工作
精选出品学兼优、家庭贫困学生进行了捐助。并号召全校师生都来关爱留守儿童，促进他们的健康成长。
2、读书节系列活动：三月份班主任针对读书节活动在月初向全体班主任下发了本学期读书节系列读书活动方案，在3——6年级组织开展了“我是快乐读书人”主题征文评选活动。
3、结合学校国旗下讲话每周确立一个德育主题，围绕德育主题开展学年教育教学工作、安全知识讲座、习惯养成教育等。三月份德育主题为“知感恩、懂礼孝”，围绕这一主题他们在本学年开展了德育主题教育活动。此项活动共分两部分进行：第一，结合“三八妇女节”开展“我为父母尽孝道”活动，向全体学生下发了活动倡议，教育学生主动为父母、长辈做一件力所能力的的事情，并将活动用照片或文字记录下来，家长在下面写上感悟，最后在学年走廊将学生的活动情况进行展出，各班组织学生观看。，在学生及家长中产生较大的影响，收到了较好的教育效果。
2017.03
开学初学校领导班子成员结合本校实际制定了扎实可行的计划、方案、措施。对学校平时工作分配到每个教师共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各项工作周周有检查，月底有小结，学校工作井然有序。
一、扎实做好教学常规工作
1、学校进一步完善备批授辅测细则，加强月考核制度，主要做好教案签字、辅导安排、确定了教学质量目标.每位教师认，真研读《课程表准》了解本班学生的实际，选择恰当的学法、教法，突出了教案的针对性和实效性.教导处认真审阅了各项计划；各班主任做好教室布置。
2、召开了开学典礼，在典礼会上学校校长1、重建班级图书架，根据年前布置，要求全体同学用好压岁钱，买本好书看，开学第一天每个学生都把自己买的.书带到学校放到了图书架，并且相互进行交流自己买的是什么书，什么内容，同学们竞相传阅，书给同学们带来了喜悦，同时给打造书香校园活动增添了新鲜血液。
2、每天“三读”不间断。有了好书，学生的读书兴趣更浓了，学生除了读图书架上的书外，教师引导学生尝试背诵古诗文，根据不同年级不同年龄特点要求一、二年级背诵《三字经》三四年级背诵《增广贤文》中浅显易懂的诗句，五六年级背诵《朱子家训》，每天背诵一句且理解句子含义。
二、洁净校园，扮靓校园
为了让学生能在一个更好的环境中学习，学校购买了大量卫生工具，具体落实校园及周边环境卫生区域，使学校经常保持整洁、干净。用油漆刷新了校园标语，更新了教室内学习园地、名人像，使学校整体面貌焕然一新。
三、师生共学雷锋，形成亮丽风景。
3月5日是雷锋日，整个三月份也都成为师生们学习雷锋的精神文明月。我校全体学生在老师们的带领下，开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。首先，学校于开学的第一天就组织学生集体会议，学习雷锋同志的有关事迹，激发学生学习雷锋，热心助人的品质。教师鼓励学生们利用课余时间，多读一些雷锋故事，有不少班级如四、六年级还把“雷锋日记”带进了课堂，师生共同阅读，共同交流读书体会。在老师的教育和雷锋故事的感染下，我校涌现出了一批又一批的“活雷锋”，拾金不昧、尊老爱幼、孝敬父母等优秀品质在学生的心灵中再次得到生华，并成为学生的自觉行动。做好事的身影、表扬栏中的姓名、学生口中谈论的“无名英雄”，成了我校一道亮丽的风景线。
四、规范教学常规，深化校本教研工作。
际，组织了几次课例分析和听评课活动，收到了满意的效果，在一定程度上，提高了我校教师的业务水平。教育教学常规工作扎实稳步开展。
在搞好以上工作的基础上，我校始终以教学质量就是学校生命线的理念，对常规教学工作常抓不懈，要求全体教师要守好班级，忠于课堂，上好每一节课，切实提高课堂教学的效率，并且要严格按照学期初制定的教学进度计划，把握好教学进度，按时完成教学任务。
五、下一步工作
1、结合中心校读书活动计划，从下周起各班级进行读书活动比赛， 班上选出的读书标兵参加学校比赛，对获胜选手学校颁发奖状、奖品。
2、建立红领巾广播站，要求三年级以上学生踊跃向广播站投稿， 内容包括优秀作文，读书体会，好人好事等，被采纳的内容，每天在广播站利用课间向全体学生广播，投稿被选中三次者学校向该生发纪念品，并作为评选“优秀学生”的一条规定。
3、绿化香化校园。
4、基础知识检测。
小学英语教师三月份工作总结
本个月在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本个月的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高、立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本个月教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下：
学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动有趣的课，认为教学效果会很理想，怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况，没有备好学生的课。以后，要渐渐克服这一点。
在教学过程中老师是教学的和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决课堂中的问题。
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，没有照顾到整体，所以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。
由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难免有失败和弯路。不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善教育教学，这是我一个月来的教学总结和感想，希望大家能给我宝贵的意见和建议。
小学三月份工作总结
班会过程：
紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
1、通报期中考试成绩。
班级总况：各科在年级里的名次。
班级四科排名、六科排名。
与月考对比进退。
2、表扬成绩突出的同学。
年级前10名：李敏、王国华。
年级钱50名：8人。
年级前100名：15人。
3、个人成绩已见表格。
4、表扬值日班干部、科代表，在期中复习阶段组织同学们复习;以及早读时组织大家认真读书复习。
5、经验介绍：李敏、王国华、杨祥瑞。
三、改进措施。
1、期中考试后，重点进行效率教育，提升学习效率。
2、利用校信通做好宣传工作，让家长配合做好学生的教育工作，培养学生良好的习惯，共同提升学生的素质。
3、继续发挥班干部的作用，以正面积极宣传为主，表扬进步的同学。
4、利用黑板报鼓励学生进步(主题“我学习，我进步”)。
5、认真学习《泰州实验中学学生行为规范》，按照规范的要求约束自己。
6、、注重班级干部的培养，特别是课代表、小组长管理能力的培养，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。(查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。)。
7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心。
8、继续加强安全教育，特别是放晚学的安全，规范请假制度。
9、针对可能出现的堕学情绪，打好预防针。(看时间情况，若时间不够，下次班会专题讲。)。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”附：“态度、目标、勤奋、恒心”的重要性。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。
所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!
恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后;谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。
新台小学三月份安全工作总结
我校在上级有关部门及中心校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障我校学生安全，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视 措施有力
为进一步做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校各领导对此事特别重视。
二、制度保证 措施到位
1、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、齐抓共管 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全防范工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好“学校交通安全宣传教育月”工作。学校交通安全宣传教育月以“珍爱生命力、安全第一"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内外易发交通事故类型及容易发生事故的路段进行安全布控，教育学生安全意识与安全技能等方面知识，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、中队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展各种安全预防教育，使学生接受比较系统的各类安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过安全告家长书，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查。开展学校安全隐患排查和整改。学校文明劝导员配合安全组，做好每天安全巡查工作，发现问题，及时反馈。每周，学校领导及安全组到教室、图书室、电脑室等学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题，当场解决，对被损的电源开关、灯头及时更换。牢固树立“安全第—”的思想。确保学生的安全。
4、利用国旗下讲话进行了一次安全知识教育的专题讲座。做好交通安全、法制教育图片展览活动，安全组在3月13日举行了一次安全疏散演练，在3月24日组织师生观看安全教育光盘，还组织学生开展“平安校园”征文比赛,还通过悬挂横幅标语（强化安全管理，共建和谐校园）等形式，强化安全意识。
五、加强检查，及时整改
开展学校安全隐患排查和整改。学校文明劝导员配合安全组，做好每天安全巡查工作，发现问题，及时反馈。每周，学校领导及安全组到教室、图书室、电脑室等学生活动场所的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题，当场解决，对被损的电源开关、灯头及时更换。牢固树立“安全第—”的思想。确保学生的安全。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全防范方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全防范工作的难度越来越大，学校安全防范工作的形势仍然比较严峻。
1、学校路口暂时还缺少交通安全警示，及较醒目的安全警示牌。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
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仁怀市高大坪小学三月份教研工作总结
开校以来，我校教研工作在上级教育部门的正确领导下，坚持以课堂教学改革为重点，以提高课堂教学效率为中心，进一步深化教研工作意识，着力提高学校教本教研水平。现将开校以来的工作开展情况作如下总结：
一、健全教研网络，加强教研队伍建设，建立了以校长为组长，以教学副校长为副组长，以教研组长和骨干教师为成员的教研工作领导组，并成立以学校领导为主要成员的听评课小组，带头深入课堂进行听课，调查研究课堂中教师的教学方法行为和学生的学习情况，为教研活动的发展方向提供依据。
二、建立健全教研制度，加强教学常规管理
为了使我校教研工作能正常有序地开展，开校初，教导处和教科处认真分析了上一年的教研工作，对原有的管理制度进行修定，进一步完善了《高大坪小学校本教研制度》，认真拟定教科处工作计划和教研组工作计划，并严格按照计划认真开展工作。
三、主要完成工作情况
高大坪小学教科处
2017年4月1日
在寒风料峭中送走了3月，在暖风和煦中迎来了4月，回想1个的工作，收获颇多、体会颇深，主要做了以下六项工作：
（一）校际交流重拓宽, 思路清晰水平高
为了打造我校的优势学科，增强课堂教学的有效性和实效性，2月25日、26日，我校与龙岗小学语文学科组成校际间教研协作体，本着专家引领、互助共进、智慧分享、共同成长的原则，举办了两场集体备课。两校备课教师对本学期教材的前四个单元进行了详细的剖析，对课文的重难点把握、教学设计等诸多方面进行了深入的研讨，并以单元中两篇课文为例展开了对话交流，活动得到了德高望重刘老的大力支持，两天刘老都亲自指导备课活动，全程引领大家在备课紧要处驻足深思，在备课精彩处阐发亮点，在备课分歧处评析观点。这次集体备课更使两校语文教师在苏教版教材及中、低年级教学处理上明确了方向，也让所有语文老师对人教版教材及高年级教学有了精妙的感悟。3月18日，刘老又利用一下午的时间对我们进行了教学设计辅导，刘老利用举例法结合我们的实际教学从19个切入点指导教学设计，70岁的老人这么热爱教育事业令我们每个人感动，真是我们学习的楷模，全体参加人都深感获益匪浅。学校的两次活动从备课和教学设计的教学源头为教师把关，语文教师一直觉得本学期教学思路清教学任务明，自己课前从来没有这么深刻地思考过课文，由此可知，语文教师整体授课水平的提高就是水到渠成的事了。3月17日，我们再次请机关一小教务主任、英语名师孙桐柏来校听叶长杰老师的课，指导英语教学。通过孙主任评课及与孙主任交流，使我们进一步认识到英语各模块教学一、二课时教学任务合理安排方面还应深入研究，确定了下一步两校联合教研课时任务的活动，也使我进一步体会了他山之石可以攻玉的蕴含的深刻道理，从而下定决心更要聪明学习，达到借力发力之功效。
（二）常规教学重奠基，基础夯实效率高
课堂是教师实施教学的主阵地，提高课堂教学效率是提升教育教学质量的基础工程。关注课堂教学，关注一线教师常态课的教学，是一项不容忽视的工作。因此，本学期，我校在大力推进以教研组为主体的主题教研活动的同时，重点关注了教师们日常的教学实践。3月份，在平时查课、查早、午自习、查资料的基础上，重点进行了常规听课检查调研，旨在了解教师的常态教学情况，以便及时发现问题，改进教学工作，夯实教学基础。为了使常规听课做到目的明确，指导到位，学校突破以往每天推门听课常规，明确了每周周二为学校常规听课日，领导与教务处共同研究事先确定周听课任务，采取领导分组听课，从中找出优秀课和应改进的课，而后采取优秀课全校展示和改进课领导跟踪听课的办法，促进常态课质量的提高。3月份，听完了数学、英语两个学科，其中选出了好课为大家做示范。由于这几天有其他活动，只听了叶长杰1节英语，其他好课以后将陆续进行，为教师做示范，真正提高课堂教学，使学生学习时间的价值最大化。
（三）专题研讨重精透，教法得力实效强
题研讨，使全校语文教师明确了各年段识字写字的教学方法和运用技巧，研讨的质量提高了，研讨的深度加大了，研讨的氛围浓厚了，这必将消除教师对识字写字教学模糊的认识，引领教师带着学生快乐走向汉字王国。
小学三月份工作总结及四月份工作要点
1、认真完成了开学的各项工作，学生按时报到并做好了注册报到、发放书本，排课等工作。
2、本学期没有出现流失生。学生巩固率达到100%。
3、为确保两基档案的准确性，认真组织小学全体教师深入村社，开展了入户调查工作，补建了0周岁新生儿、自然增、减人员花名册，做到了两基报表的正确性。
4、签订了本学期教师质量目标责任书。
5、制定并审阅了各项工作计划。
6、制定并实施了小学语文教师素养大赛，通过朗读展示、书写展示．知识素养现场答题．才艺展示．课堂教学展示，大幅度提高了我校语文教师的综合素质，申菊香和郭秀忠两位老师脱颖而出，即将参加中心学校举行的全乡小学语文教师综合素养大赛。
7、组建了乒乓球、手工制作、英语三个兴趣小组并按计划正常开展辅导。
8、组织教师观看了教学光碟、学习先进的教学经验。
9、组织观摩了苏发海三年级语文课、星耀华四年级语文课，并检查了相应的备课和作业批改情况，备课、作业批改较认真，但发现批改次数偏少，并及时进行责令补救。
10、确定了个人教研课题。
11、组织完成了第一次月考工作，并进行了月考质量分析。
12、组织毕业班任课教师分析了六年级学生的基本情况，学习情况，并写出了复习方案。
二、四月份工作要点
1、组织全体教师观摩六年级语文、数学、英语课教学活动。
2、完成半学期各项工作检查。
3、组织进行期中考试前的.复习工作。
4、继续加强业务学习，组织全体教师认真学习新课程标准，熟练本人所任教的相关科目的教学目标和知识体系，为进一步熟悉教材、熟练掌握教学技能打好基础。
5、完成四月份教学小论文的撰写。
7、 对四月份的工作做一总结，制定五月份工作计划。
1、3月4日，按照中心学校的安排，我校组织召开了开学典礼。开学典礼上，教导处对上学期工作做了总结，针对学生在上学期学习上存在的问题提出了一些具体要求，给学生指导了一些好的学习方法，通报了上学年的教学成绩，宣读了优秀教师名单；德育处总结了上学年德育工作，对学生进行了入学教育；校长作了重要讲话，对全校师生提出了具体的要求和殷切的希望。
2、教导处制定了本学年学校教研总课题：新课程观下课堂“有效教学”策略的研究，指导教研组和教师制定了教研课题；制定了工作计划，审阅了各科教学计划；听取了新调入的一位教师（陈世娟）的汇报课，指出了亮点，提出了建议，对存在的问题和任课教师面对面进行了交谈；制定了兴趣活动计划，组建了兴趣小组，落实了兴趣活动的开展，保证了学生特长的培养和发展;各班级成立了学习监督岗，学风有了很大的改观;3月17日教研活动时间，各教研组召开了培优辅差工作研讨会，会上各教研组组长对本组培优辅差工作谈了一些体会，学习了洋思中学培优辅差工作经验，全体教师对制定出的本学期培优辅差工作具体措施进行了交流；召开了全校学生月学习动员会；组织了三月份月考，各科文化课都进行了考试，对三月份教学实效进行了检测。
3、德育处以“行为规范教育、学习雷锋宣传”为主题开展了三
月份工作：首先制定了学校德育计划和德育实施方案，审阅了班主任和年级组工作计划；组织了开学报到工作和第一次升旗仪式，做好了开学的第一次卫生大扫除工作；开展了入学“行为规范”教育活动：学守则、懂规范、重礼仪、正校风，加强了《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》教育；制定了学校各项安全计划和方案，签订了各项安全责任书，检查了文明礼仪、日常行为规范的贯彻情况；继续以养成教育为重点，开展了“雷锋伴我行”活动；张贴了上海世博会成果宣传画，对学生进行了国情教育，激发了学生的爱国热情；更新了楼道宣传栏内容，布置了优秀学生的宣传专栏，让大家向优秀学生看齐，进一步搞好学习；开展了法制报告讲座，让每一个同学学法、知法、懂法、用法，学会用法律武器保护自己的合法权益；为进一步督促搞好班主任工作，检查了八年级（4）班、三年级、九年级（1）班班主任工作，指出了存在问题，进行了工作指导；圆满组织完成了第十六个中小学安全教育日主题教育活动：进行了紧急疏散演练，召开了安全教育主题班会，举行了安全教育讲座，进行了安全教育主题宣传，并对学校安全隐患进行了排查，及时做了处理。
4、总务处想方设法改善了学生的住宿环境，解决了学生住宿紧张问题。
二、四月份工作要点
1、月考质量分析。
2、教研组组长会议。
3、召开九年级任课教师会议。
4、教师微机培训。
5、教师教案大赛。
6、开展“法制、安全”教育系列活动。
7、放风筝比赛。
8、清明节缅怀先烈主题活动、开展爱国主义、革命传统教育活动。
9、主题班会观摩。
10、开展安全工作检查。
11、期中考试动员，诚信考试教育。
12、班主任工作主题交流：如何建立学生成长记录袋。
小学英语教师三月份工作总结
一个个月以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本个月教学实践总结一下教学情况：
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english，icando”“english，icansay”。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用、半年来，我在学校开了三次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，半年教龄公开课受到各位老师的好评。
以上就是我在本个月的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。
小学数学教研组三月份工作总结
本月小学数学教研组在学校教导处的直接领导下，积极进行课程深化改革，扎实地开展各项教研活动。取得了一定成绩也存在一些问题，现将进行过的教研活动总结如下：
（3）如何挖掘教材，突出教学重难点？（4）如何培养学生的辨认能力，（5）培养学生动手实践的能力。其次，落实每周集体备课的研究中心和主发言人，组内研究课的课题、上课时间、上课班级和上课教师。
2、各年级进行了月考，教师加班批改试卷，及时总结考试情况，中年级数学无论是及格率、优秀率还是均分都比较理想。组织教师把数学考试的成绩进行了分析，使教师既看到了成绩又看到了差距，也看到了提高了老师的教学信心。其次，进一步对如何落实数学核心知识与核心能力进行了研讨，并达成一些共识，陈春雷、李灿玲、王晶等老师的较好做法得到了推广与借鉴。
3、陈春雷老师和谷明辉老师进行了校级公开课，数学组教师评课，何宪萍主任主评，收到了很好的效果，起到了引领作用。本月检查了教师的教案和作业，作业较好的有：张洪宇、柴洪波、陈春雷、王晶、李晓侠、孙俊强等老师，教案较好的有：孟凡志、谷明辉、陈革等。
4、进行了两次集备课，研究重点是如何提高计算课的教学效率，
讨论中心为如何提高几何形体知识的教学效率。
5、各学年组制定数学计划，各学年组长和教师随机听课。
本月除了以上这些数学教研活动外，各学年组组内还进行了许多次常规的集体备课。老师的都很认真与敬业、团结与协作。回顾本月工作仍有许多方面急需加强：
1、有些老师的思想不够解放，不能跟上时代的步伐与课改的潮流，没有“活到老，学到老”的心态，认为教研活动没什么意义，总用一成不变的教学方式与方法去教育学生。一旦教育结果不理想时，将许多问题都归结为学生或者学生家长的问题，就是没有自己的问题。我们老师应该经常进行一些反思才对。
2、校本教研没有很好的进行，或者说不知该怎样进行研究。由于研究不能深入，就无法产生良好的效果。没有效果，或者说老师们不能从中真正收益，那么教研活动就没有深入“师”心。
3、老师的专业技能仍需加强，作为新时代的老师应具备的基本技能还有待加强。
4、有些教师的工作纪律还有散漫现象。办公效率不高。
所有这些问题都可以归结为一个问题，没有危机感，安于现状。在以后的工作中力争使中心校小学数学教研组工作有新的起色。
满井中心校
一学期的教学工作又接近尾声，一学期来，数学教研组全体教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，我们数学教研组虽没有金灿灿的奖牌，也没有耀眼的光环，有的却是我们数学组全体老师们的辛勤付出，默默耕耘。我们组结合我校的`实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在全体老师的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多样的活动，使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结：
一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。
明确、讲授内容具体、有重点难点分析、教学过程设计精心、有教学方法、板书设计、作业布置和教具准备情况、每位教师都能坚持做到认真撰写课后反思。随时保证有余课，课前作好充分准备，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。每位教师能精心合理布置作业，做到批改准确，反馈纠错及时，切实抓好查漏补缺，培优辅差等工作。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步提高。
二、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。
生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。本学期胡秀丽老师还参加了市教研室组织的数学基本功比赛并获得了优异的成绩。
三、存在的不足与改进的方向
1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领。（即听什么，看什么，想什么？）再者，我们的评课仍停留在点上。
2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺。故今后应继续加强理论学习，理论学习和实践学习相结合，提升教师数学专业素养，使大家的教学艺术进一步得到提高。
3、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。
4、教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强检查和督促。
本学期，我们在教学工作中取得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，还有许多问题值得探讨。例如校本课程的开发还缺少自我的特色、没有完整的系统性；教师的教科研能力还有待加强等等。这些我们将在下个学期中努力改进，相信今后，在市教育局和校长的正确领导下，通过全校教师的共同努力，我校的教学工作一定会大踏步向前！
2017年一月
三月份工作总结
三月份的工作在各位老师的准备下基本上都能很快的走向正轨，老师们也能紧随幼儿园的工作目标，严格的要求自己，不管是从思想素质还是业务水平上，老师们都在不断提高，能严格地遵守幼儿园的规章制度，在管理上我们不断规范，对于每月的工作计划，老师们都能自觉的进行安排，及时地完成各项活动。
三月份工作总结
大班魏楠三月阳光明媚春回大地。新的一学期开始了我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下：
本班现总人数25人男生10人女生15人出率是99。师的付出没有白费看到他们的进步老师对这学期更加有信心。
自理能力孩子们的各项生活常规已基本形成能主动地在餐前、餐后洗手餐后能主动漱口、擦嘴巴基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。自我保健孩子们形成了运动后多喝水的好习惯懂得卫生的重要性。
老师在设计教室布置时结合本月季节的特点和幼儿所学知识让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
1、班级环境整齐、清洁、安全物品摆放高低适中整齐有序室内环境一尘不染美观宜人
2、注意孩子的安全并加强自我保护能力的培养以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
3、执行消毒制度达到卫生标准
1、认真做好家访工作及时了解幼儿在家的情况。
三月份工作总结
1。 团队。开发一款app需要一个合格的团队：项目经理；用研、市场、产品、策划；交互、美工；。前端、后端开发；测试；每人各司其职、大家齐心协力，该你加班的时候就加班，该你做事的时候，就做事；本人是后端开发，除项目经理和测试工作为全程参与。本以为做一个真正能够拿到台面的app，大部分工作在开发，其实在20天的时间里面，我们真正开发的时间累计不到1周，一个功能复杂、合格的app就上线可以使用了。正规化的流程和团队合作才是王道。
2。 技术积累：在这个app开发中，学到了几点：1）如何设计产品架构，虽然我们只是做一款app，刚开始只是想简单做一下后台，用简单的单服务模式来开发，但是为了更有挑战性，我们使用了soa的架构来开发，4个服务模块、一个db、一个主站、redis缓存、nginx负载均衡等，除了服务模块，其他的每一块虽然我们都不是很熟悉，4个后端，基本都是都一次完这个soa，但是我们很成功的搞出了这种方案，并且最后支持了app的上线，感到很成功；2）。如何编写接口文档？在开发的过程中，我们和前后端交涉的唯一过程就是文档，接口文档是相当重要的；3）接下来就是答辩过程中，一些非常细节性的问题还有中间的一些思考： springmvc开发、mybatis开发、dubbo—rpc远程调用、redis开发、几个关键的问题：app的登录设计；某个weibo非常常用功能设计；安全性设计等。
3。团队交往。认识了这群人，感觉很幸福。大赞！
2。部门工作：
在部门工作了三个月，每个月都有不同的是收获，这里对每个月的学习和进步分开总结吧！
1。第一个月，熟悉业务，接受来自老大各个方面的任务安排。后来发现，任务面其实非常的广，如果你对系统足够的熟悉，就能应对各种各样的问题。所以，在熟悉业务的过程中，一定要有一套方法。
总结一下：1）。先看系统交互设计文档；2）。结合交互文档看系统关键类、关键层与层之间的调用关系，没有交换文档就从系统架构设计角度来看代码；3）。最后，整理关键功能、关键方法调用过程，以便后续查找问题，非常方便。
针对功能的开发：1）。先彻底了解需求；2）。在功能开发过程中，有没有类似的功能实现、了解实现你这个功能带来的问题；3）、一定要严格按照开发制度要求来进行；4）、开发完成后注意事项、并进行总结啊！除了技术点的总结之外，还要对功能设计等进行总结，便于后期问题排查和回顾。
2。第二个月，了解公司的一些产品，针对这些产品，进行一定层面的开发。
比如文件存储的问题，如何设计一个牛逼的接口、非常重要；登录问题：对socket熟悉、session熟悉；邮件服务开发注意开关、机器环境等等。
这个过程中，感觉到了一些开发经验的重要性，一个设计之美，这个里面要避免一些鸡肋和不好的情况出现，就要多看看别人的代码，他们为啥要这么干，要这样写；同时对公司的一些产品，对他们设计的了解和优美（和存储那个家伙、好好的交流一下他们是怎么做的）。
技术点：好好学习一下工作这个优秀产品的设计之美，虽然看不到源码，但是这种设计之美，设计的想法，还是一定要了解的。这一块工作没有做好，要回头总结整理一下。另外一点，就是排查问题和运维能力，比如在开发的过程中，一个问题，只有放到线上真正的环境，才能排查出问题的所在。所以，如何打出漂亮的日志，进行解决。有时候，在本地运行正确的解决，但是到了其他环境，就出了问题，如何进行远程debug调试，等等这些能力也要非常的强！
3。第三个月，进行性能优化，这个非常重要，如何在一个成熟的web项目中，进行优化。
第一个阶段：功能优化，使用多线程并发等技术，实现某个功能优化，做到的目标，从前端的一个按钮点击，直到这个按钮响应之后功能的完成，每个阶段的功能优化调整，这个里面，最最重要的就是业务优化和调整，找到最耗时的那个点，从根上来说，就是减少db的访问次数和提高对db的访问速度；第二个阶段，设计优化，从系统架构设计层面进行优化，这是目前正要做的，数据库缓存和读写分离、新工程的启动等等，等这一块做完之后，在进行一个总结。
总结：这里要说明的是，在面对亿级以上的数据开发过程中，一定要注意一点，就是小心小心在小心，否则你的一条sql，极有可能，那么你的db就当了。我就这么干过，所以，我一定要做好这个优化。
技术点：先看完那几本书哈，慢慢的品味大型互联网的设计之美！
三月份工作总结
虽然已经是三月，天气依然比较的寒冷，在保育工作上老师们都在尽心尽力，认真做好晨检工作。门窗的通风，每天用消毒水拖地，擦桌子，通过黑板报想家长宣传卫生知识，手足口病的宣传知识，让家长及时了解和预防传染病的预防知识，在平时的工作中，给孩子们时刻的隔背，喝水，随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病，特别是新生班的孩子出勤特别低，我们及时给没到园的幼儿打电话，了解幼儿情况。
幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节，为了预防孩子传染身体能健康地成长，本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查，孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进。
三月份工作总结
本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多，基本上做得比较有序，作息时间能够严格的要求自己，特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面，下午的课程安排的比较紧凑，其他班上的常规工作要常抓不懈，使幼儿园的工作更加规范化。
三月份工作总结
由于是开学初，本月小班有许多新来的小朋友，还有中班、大班有许多插班生，从一开始的不适应哭闹到后来慢慢适应幼儿园的环境。常规活动基本上做得比较有序，作息时间能够严格的要求自己，下午的课程安排的比较紧凑，各班的幼儿也都能很快适应。
三月份工作总结
经过将近一个月的调整，三月份学习部所有工作已步入正轨，学习部开始按照计划，认真完成本职工作。本月工作将部门干事分工及协助文娱部舞蹈大赛的报名，并且在对新的学期考勤制度及本期大一晚上上选修课的同学等资料完善。
1、严格考勤制度。
2、新学期动员大会。
3、开展学习委员例会。
在三月十二日开展学习委员第一次例会，并对各项班学习委员开展本学期学习部工作的计划并对每班考勤制度有何变化，并且耍要学习委员协助部门的哪些工作，并且对本学期晚自习上课情况进行考查且让学习委员配合部门工作等。
做好舞蹈大赛前期工作协助文娱部统计舞蹈大赛人员名单及协助文娱部跳舞。
开展部门干事素质扩展，提升部门团结协作能力并且提升各干事工作能力并且将工作分部于每名干事，提升部门干事完成工作及解决问题的能力。
三月我部虽然很少活动，但其开展的也比较顺利，且在三月的这段时间内参加系上的组织的活动。
在部内成员在无工作的情况下，不懂得谋划下一步学习部的工作。系内学生会宣布有什么活动，成员就开展什么活动，所以在工作中非常被动。没有独立自主的思想，在工作中不懂得创新扩展。对自己的部门该学期应该进行的活动没有一个大体的可行计划。而成员在工作中喜欢依赖部长的习惯对我部工作也带来了一定影响。
因而参加系上活动有利用提高干事的协助能力及对问题的思考及在工作中不成非常的被动。
我们坚持单周星期二下午6点开部门例会，在例会上我们积极总结工作中的漏洞，探讨解决办法，并及时传达系上近期的工作安排。并为加强学生到课率，部门对违纪学生进行对抗通知辅导员、并辅导员及时教育。每天时晚自习过后，将每天各班的到率情况抄送一份给各班辅导员，使辅导员清楚每天各班的情况并及时处理。发现问题进行对班干部的交流，这样大大提高了学生的学习热情。
以上就是学习部三月份的工作总结，在三月中部门上的干事不同程度的都出现了一些问题，在刚来的一月里，干事的对部门上的工作热情度并没有减少，相信在下一个月中部门的干事们将表现出更加优越的精神及工作态度。