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幼儿园五月份工作计划重点(实用12篇)

时间:2024-03-24 19:19:06 作者:HT书生

幼儿园工作计划应该具备可行性和可操作性,避免大而全、虚而空的情况发生。接下来,我们一起来欣赏一些幼儿园工作计划范文的精彩之处。

幼儿园五月份工作计划

1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2、组织好幼儿进行“六一”体检。

3、按时出好《家长园地栏》。

4.、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

幼儿园五月份工作计划

日暖花开,我们迎来了温暖五月,孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着!

1、继续开展主题《小鬼显身手》,沿袭上周内容,继续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》,让孩子在上一主题的基础上,更进一步地了解成人的世界。

2、开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中,通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,提高孩子们探索事物的兴趣,掌握观察事物的方法。

3、开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读与主题相关的绘本。

1、继续配合园部做好春季预防传染病的工作,帮助幼儿养成良好的生活习惯,勤洗手并用正确的方法洗手。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不讲话,吃完自己的一份饭和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

3、散步时,引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的事物和现象。

4、结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照顾蚕宝宝。

5、游戏中教育幼儿不把危险的小物品塞入鼻内、口内、耳内。

6、晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性,以及与同伴相互合作的能力。

1、和孩子一起寻找弯绕植物以及有弯绕特点的物体,并收集照片,看看它们是如何缠绕的。

2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子进行亲子阅读,并尝试做一些记录。

继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。

幼儿园五月份工作计划

1.做好节后的情绪稳定工作。

2.开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。

3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。

4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。

5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。

6.进行家长半日开放活动。

7.继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。

8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。

9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。

10.准备“六·一”活动。

11.配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。

12.开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”——主题摄影展。

幼儿园五月份的工作计划

1、组织幼儿认真绘画,参与园内迎“五一”中大班幼儿画展。

2、组织好幼儿进行“五一”体检。

3。、按时出好《家长园地栏》。

4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2、布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3、师幼共同布置五一节日环境。

幼儿园五月份工作计划

1、五月份的重点工作是全力准备六一活动。目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨,一是保障安全,二是不影响正常的主要学科的教育教学,三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。

2、要为招生工作做好准备工作。一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度。

3、幼小衔接工作是非常重要的工作,是社会认可幼儿园的核心要素。幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的`入学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。

4、依靠教师办园,这是民办幼儿园的基本规律;调动工作人员的积极性,是幼儿园管理的核心工作。要有招聘、引进、培养的基本制度、理念和操作方法,这样才能维持基本的服务标准和保教质量,是幼儿园长盛不衰的先决条件。在此基础上进行储备管理人员的培养,在幼儿园涌现出一批骨干力量,是幼儿园品牌提升和扩大规模的基石。

一、本月工作重点:

1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

2.组织好幼儿进行“六一”体检。

3. 按时出好《家长园地栏》。

4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。

三、家长工作:

1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

四、环境创设:

1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

3.师幼共同布置六一节日环境。

幼儿园五月份工作计划

如今,转眼五月也已经到来,天气也开始炎热起来、为此,我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求,努力做好幼儿园的各项工作,保证幼儿们健康快乐的成长和学习、在此,我们制定了五月的工作计划如下:

转眼五月到来,我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作、

在本月的工作中,我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作、严守幼儿园的规定责任、

转眼,五月将至,我们会积极努力的做好自己的工作,让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长!快快乐乐的进步!

幼儿园五月份工作计划

以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》为指南,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,围绕五指山市教育局的工作重点,立足本园实际,以领域活动课程为主开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐成长。

20xx年度幼儿园工作思路是:认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》,以“发展孩子、服务家长、成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。”

(一)以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园文化建设的新局面。

(二)坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教职工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化、科学化的轨迹远行。

(三)在安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,规范办园的过程。

(一)狠抓党建管理工作。

1、加强党建工作,注重班子建设和党风行风建设,积极培养发展新党员。坚持民主管理,实施“以人为本,刚柔并重”的管理方式,党政管理强化协作意识,服务意识,强调行政人员深入参与教学教研及安全管理工作,建构“团结、廉洁、高效”的领导班子。

2、加强师德教育,有计划地开展教职工师德教育,规范教职工的职业道德行为,培育教师的团队协作精神,营造快乐相融的人文集体,塑造良好的教师形象,提高教职工的成就感和幸福感。

3、积极发挥党支部、团支部的先锋模范作用,发挥工会、关工委的桥梁纽带作用,加强队伍的自身建设,吸纳新生力量,弘扬新风尚,创建新成果,结合节日联合开展丰富多彩的文化娱乐活动及庆祝活动,丰富教职工业余文化生活,关心教职工专业成长,关爱师生的身心健康,打造一个师德高尚、开拓创新、业务精良的优秀教工团队,让幼儿园成为每个教职工幸福工作和生活的家园。

(二)落实常规工作。

1、结合上年度的奖励性绩效执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。

2、建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

3、开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

(三)以园本培训为抓手,以创研促成长。

1、加强园本培训,不断提高教师的理论素质,更新教师的教育观念。

(1)继续组织教师学习领会《指南》,将先进的教育理念运用到实践工作中去,指导教师勤于反思、善于反思,在反思中成长。

(2)采用丰富多彩的形式,加强园本培训,全面提升教师的.业务水平,尤其是外出培训后的二次培训。保育培训借鉴教师的教研活动模式,以观摩、研讨等方式开展。

2、加强各班的环境创设和区域活动。

以随机进班检查为契机,更新教师对环境创设及区域活动的理念,以创设符合幼儿年龄特征的、幼儿需要的、积极参与的环境为出发点,结合主题活动,考虑区域的划分、材料投放的多样性及层次性。通过教师的适时介入指导及有效评价,深入开展区域活动,促使我园的环境创设和区域活动向高一层次迈进。

3、加强管理,提高后勤队伍素质。

定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保幼儿伙食质量。

(四)强化教育管理,努力提升保教质量。

1、依法执教,强化常规管理。

根据《指南》的要求,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿发展为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

2、建好用好幼儿园博客网站。

发挥幼儿园博客网站的教育及宣传功能,积极探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。

(五)实施多措并举,确保幼儿园和谐发展。

1、家长工作要有新举措。

在家长工作的方法上,实效上多探索,一是加大家园共育宣传。放大教育资源,通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮助家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如半日观摩活动、亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。通过多途径、多形式是家园沟通,征得家长对教师工作的理解,从而提高满意度。

2、安全管理要有新突破。

首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识。特别是重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝责任事故的发生,确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制度,探讨有效规范的家长接送制度。卫生保健部门在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱幼儿的管理,特别是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对季节流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

幼儿园五月份工作计划

1、开展幼儿诗歌诵读比赛。(语言画册上的诗歌)。

2、.组织召开春季趣味幼儿运动会。

3、幼儿室内趣味自制玩具评比。

4、召开以“我的乐园”为主题的“庆六一”家长会。

5、晨读检查评比:小班、中班古诗背诵,大班三字经背诵抽查。

幼儿园五月份工作计划

(1)主题目标:

(2)主题目标:

1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园、

2、带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物、

1、布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等、

3、师幼共同布置六一节日环境、

幼儿园五月份工作计划

日暖花开,我们迎来了温暖四月,孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着!

3、开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读与主题相关的绘本、

3、散步时,引导幼儿关注、寻找身边盘曲弯绕的.事物和现象、

4、结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照顾蚕宝宝、

5、游戏中教育幼儿不把危险的小物品塞入鼻内、口内、耳内、

6、晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵活性、协调性,以及与同伴相互合作的能力、

2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情、

3、每天和孩子进行亲子阅读,并尝试做一些记录、

继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变、

幼儿园五月份工作计划

上月情况分析:

本月活动目标:

1、引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯、

2、培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力、

3、通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力、

4、通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情、

5、通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式、

6、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵活性的发展、

上月情况分析:

本月情况分析:

3、引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌、

6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题、

上月情况分析:

本月活动目标:

2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱、

6、鼓励幼儿初步学会分享、

7、能尝试解决游戏及生活中出现的问题、

8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正、

上月情况分析:

本月活动目标:

2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲、

3、支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索、

6、引导幼儿在日常生活和游戏中,体验和理解时间的含义、

7、引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法、

8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题、

上月情况分析:

本月活动目标:

1、引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美、

2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同、

3、引导幼儿对模仿舞蹈动作,培养幼儿对舞蹈的兴趣、

4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣、

5、鼓励幼儿大胆创作,体验动手的乐趣,并喜欢对周围对周围的环境进行装饰、

7、通过美术作品,丰富幼儿对色彩的认识和感受、

8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏短句和旋律短句、

9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节、

10、引导幼儿通过观察作品,发现不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作、

11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料,尝试对自己喜爱的事务进行表现、

12、培养幼儿正确使用国画工具材料,能有序的收放、

幼儿园五月份工作计划

在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

5、天气比较热,提醒孩子运动后xx服,多喝开水。

1、请积极配合老师进行常规教育。

2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

1、丰富区域游戏的环境及材料。一教育内容与要求。

2、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

3、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

4、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

5、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

6、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

7、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

8、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

9、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

10、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

11、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

12、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

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