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2023年开学工作计划 中学开学新学期工作计划(精选10篇)

时间:2023-09-07 16:24:56 作者:文轩 2023年开学工作计划 中学开学新学期工作计划(精选10篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。我们该怎么拟定计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇一

1、 思想上的准备

今天已经开始正式上班了,请大家不要沉侵在节日的气氛中,把时间和经历投入到新学期的工作中去。

2、 管理经验的准备

反思上一年度班主任工作,总结经验,吸收教训,把今年的班主任工作向前推进一步。

3、 资料上的准备

写好班主任工作计划,并于农历正月十七日10点前交学生处,三好学生、示范生、优秀学生干部的申报表未交的班级请于正月十四日上午10点前交学生处。

4、 开学气氛营造

1大会结束后请班主任组织部分学生搞好教师、公共区、宿舍卫生。

2搞好教室布置:a、前黑板上有新年致辞;b、课桌椅摆放整齐。

学生处将组织人员进行检查。

二、开学工作安排

1、 明确报到、注册时间

正月十四日 上午 高一年级报到、注册、领书

下午 高二年级报到、注册、领书

正月十六日 上午 高三年级,初中部报到、注册、领书

班主任的到岗时间:上午8:00 下午2:00(不得迟到、缺席)

2、 落实检查工作

班主任认真检查学生的寒假作业、学生仪容仪表、校牌,、社会实践报告以及致家长一封信的回执单。

作业未完成的可先报到、后补做。

仪表不规范的整改以后,才可报到。

3、 熟识住校生报到程序

b、将填写好的申请表交班主任审批;

c、带审批的表格到餐卡发行室后窗交费;

d、凭交费的住校生审批表到餐卡发行室前门王玉清老师处安排座位。

4、 组织好开学典礼工作

一、程序

a、胡校长新年致辞;

b、教师代表发言;

c、学生代表发言;

d、刘校长宣读三好学生、示范生、优秀学生干部名单。

二、对班主任及学生的要求

a、班主任组织本班学生于7:20前到达运动场;

b、学生穿好校服,戴好校牌;

c、班主任点清人数及维持会场纪律。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇二

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好初一学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的"优秀班集体"。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的"学习小组",前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行道德行为的教育。

(3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇三

本班有学生x人,其中男生x人,女生x人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

(一)常规教育方面

1、由于初二是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

2、课间纪律

丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢键子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

3、路队纪律

利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

(四)班干部的培养方面

开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五)其他方面

协调与家长的关系,开好家长会。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇四

全体教师要切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,要围绕“三个坚持”:坚持“课程育人”,全体全体教师要在自己的教学过程中有机地渗透思想品德教育;坚持“服务育人”,牢固确立“以生为本,人文关怀”服务理念,真正体现一切为了学生,一切为了教师,一切为了教学的服务宗旨。教师上课实行“四带进三允许”即要把微笑、关爱、信心和鼓励带进教室。上课允许学生提问,允许学生出错,允许学生保留自己看法;坚持“活动育人”。结合青少年思想教育的实际、结合教育改革和发展的新形势新任务、结合德育工作实例交流探讨,牢牢把握“三零”底线工作。“细”当头,“严”当关,“爱”为主,“情”为坚。

1.德育实践要围绕爱国主义教育,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,引导学生认识中华民族的历史和传统,树立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起,树立和培育青少年学生正确的理想信念。定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片,开展以爱国主义为主题的大型活动。抓住每年的各种重大节日、重要时事的教育契机,适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。

2.德育实践以法制教育为行动指南。

要让学生学法知法守法护法,准备开展以下活动:

(1)举办交通安全、法制教育报告会。请有关专家就交通规则、《预防青少年犯罪法》、《未成年人保护法》的法律法规进行集中学习辅导,使学生增强交通安全意识,学会自我保护,进一步养成遵纪守法的好习惯,做遵纪守法的好公民。

(2)对家长进行一次法制教育,增强法制教育的针对性和实效性。

(3)开好一次法制教育的主题班会

(4)分析一次青少年犯罪案例

(5)进行一次法教育征文比赛。

3.德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开;德育实践要按照“小细实严”的道德基础建设策略;以全员参与,渗透到每一位学生心中为基点来开展多种多样的德育实践活动:以班为单位开展“常规管理月”活动、开展有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻,事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处。

发挥集体的力量开展“南丰中学爱心助学”活动,正常运作“爱心助学”基金会,通过一定的方式对生活困难,学习后进或遭遇意外事故的学生我们积极给予“三多”,即在情感上多一份爱心,在学习上多一份关注,在经济上多一份扶持。让学生感觉到集体的温暖,同时也教育了其他学生,让其了解到了集体的力量。在活动中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,进一步开展以“诚信”为核心的为人之德的教育、以“自我完善”为核心的生存之道教育、以“责任”为核心的为事之德的教育。

4.深化日常管理,提升内涵。

继续认真办好“三校三基地”(法制学校、家长学校、团校;德育基地、劳动基地、社会实践基地),加强安全教育,使学生进一步树立遵纪守法意识和自我安全保护意识,预防违法乱纪行为。继续抓好“共青团监督岗”,巩固“共青团绿化地”建设成果。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我约束、自我监督、自我服务的能力。丰富学生生活,搞好板报画廊宣传,增强校园文化氛围。学校每日常规管理。

正常运作“三岗”;组织“做一个优秀的中学生”“王岭骄傲”等系列活动,通过征文、演讲、文艺演出等活动形式,让学生懂得并明确“优秀的中学生”的内涵是什么,王岭中学的学生应该具有什么样的道德修养、思想品质以及行为习惯,增强学生为母校争光的豪情壮志。将优秀学生代表事迹在橱窗中展出,使学生见贤思齐,学有榜样,砥砺人生,完善自我。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇五

学校遵循“以生为本”的原则,以日常行为规范,一日准则为基础,积极创建和谐的校园文化环境、以生动活泼的育人活动作为育人载体,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。

二、工作目标。

强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。通过各

种教育活动,使学生学做真人,形成良好的校风校貌。

三、工作重点:

1、加强队伍建设,提高工作水平。

(1)指导并确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作氛围。明确全体教师都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

(2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平。本学期期中考试后计划召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”。

要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

(3)继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高。

3、加强养成教育,促进健康成长。以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求,充分利用国旗下讲话、初一新生入学教育,优秀班级评比和主题班会等活动,加强学生“诚信、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为:广泛开展纪律、学习、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高。

4、加强对学生的安全教育。结合“安全教育周”,国庆节、寒暑假等学校印发致家长一封信,以学生的安全为重中之重,杜绝隐患。定期进行安全隐患排查,召开安全知识讲座,办好安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

具体工作内容。

九月份:

1、开学典礼。初一新生入学教育

2、安全教育周。

3、制订好德育、班级等工作计划。

4、借助教师节,各班进行“尊师重教”主题班会。

5、检查班级文化。每个年级组分四个主题:庆国庆,尊师在行动, 安全卫生,文明礼仪。

十月份:

1、培训升、护旗队。

2、组织学习《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》。 对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育。

3、“歌颂祖国”演讲比赛。

十一月份:

1、聘请法制副校长上法制教育课。

2、开展法制安全征文、手抄报活动。

3、听常规课,检查班级学生课堂行为习惯。

4、抽查课间纪律。

十二月份:

1、防交通、防摔伤、防火、防中毒等教育。

2、班主任经验交流会。

3、筹备庆元旦活动。

4、迎接安全、综合治理工作检查。

元月份:

1、组织开展庆祝元旦活动。

2、假期纪律、安全、卫生等教育。

3、德育工作总结。

4、评优: (1)评选“ 优秀学生干部”、“ 三好学生”。

(2)评选“优秀班主任”和“优秀教师”。

(3)评选“ 优秀班级 ”。

5、致家长一封信。

二月份

1、整顿校容校貌 、班级文化。

2、安全教育周活动。

3、礼仪教育。

三月份

1、“学雷锋教育”专项活动。

2、环保征文《保护我的家园》

3、和团委组织学生开展环保小卫士活动。

四月份:

1、年级班主任例会,召开班主任论坛。

2、组织“养成教育“懂礼仪、杜陋习”活动。板报评比3、 安全督查、初三学生工作专项督查。

五月份:

1、开展“德育活动周”活动:感恩教育

2、组织学生爱国主义读书教育活动、演讲比赛。

3、举办“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。

4、开展防溺水、防恶劣天气教育5、五一”节假期安全教育。

六月份:

1、召开班主任工作会议。初三学生教育。

2、迎接学校安全工作专项考核。

3、举行安全讲座。

七月份:

1、班主任工作期末检查。

4、做好三好学生、品学兼优学生初评工作

5、班主任写好工作总结6、布置暑假德育活动等。

八月份:

1、安全值班

2、家访、印发德育宣传材料。

3、假期组织教师培训活动。

总之,政教处将在学校领导的正确领导下,在各职能部门、各处室的大力协助下,在全校教职工特别是班主任的鼎立配合下,我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作,互相协调,共同配合,努力把学校德育工作提升到一个新的台阶。

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开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇六

1、开展“学江和暖人心”系列活动。

陈江和先生为学校援建了“江和图书馆”,他的“为国、为民、为事业”的“三为精神”是个人最具魅力的元素,我们将把“江和情”与“利群小学五讲四美三热爱”与学生德育活动相结合起来,继续开展教师人生观的大讨论。让全体师生了解“江和”善举,让师生有一颗“感恩“的心,通过办好“江和读书节”,开展系列“江和志愿者”活动,使我校师生人人怀有一颗感恩的心,情暖他人、情暖社会,做到热爱集体,热爱学习,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,回报社会,切切实实提高学校的精神文明建设水平。

2、加强青年教师研修组建设。

本学期将继续组织青年教师集体观摩课堂教学、开展基本功训练和读书活动,全体成员做到“五个一”:一周一篇名人课例学习体会,一周一篇教学反思,拥有一个教育博客,参加一项课题研究,每学期写出一篇高质量论文,并以“精彩5分钟”、“利群扬歌”(如东教育网之利群小学教师博客精华篇)“我的新教育”(全员参与如东新教育实验活动)这“三大平台”,展示老师们的研修成果。

3、继续推进“拜心中的名师”活动。

(1)人人拜师。人人选择一位名师,学习名师的理论专著,熟悉名师的教学理念、风格,根据自身实际制定切实有效的学习计划。

(2)课堂观摩。充分利用网络资源,自觉观摩名师的优质课堂,做到先详细记录,再条块整理、最后分块点评。

(3)模仿上课。学习从模仿开展,我们要求各位老师每两周要模仿名师一节课。课后自觉进行对比式评课,寻找差距,有条件的可以对话交流,寻求名师的直接点拨。

(4)成果展示。每学期组织教师开展“学习名师心得交流”、“名师课堂演绎”等汇报活动,上交学习日志。利用业务学习时间的“精彩5分钟”继续通过对教育教学热点问题的阐述讨论,引领广大教师树立正确的教育教学观。

4、“快乐周周赛”,周周都精彩

为了促使兴趣组活动能深入有效开展下去,学校继续开展“利群小学快乐周周赛”活动。学校根据每月活动重点,每周开展一项全校性的比赛。比赛内容有“2+1系列”之踢毽子、跳绳、长跑,“读书节系列”之演讲、读书小报、文学经典阅读比赛等,“科技节系列”之小实验、小制作,“艺术节系列”之独唱、独舞等16项比赛,为学生全面素质展示提供了平台。活动由教导处总体负责。每周的活动,由组织者做好规则制定、活动组织、结果公布、资料上传等工作,而各个班级则结合班级兴趣组活动预先选拔,评选班级先进,选出大家公认的优秀选手参加学校比赛。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇七

坚持教育部的教育方针,结合我校的实际,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

本学期转入1人, 本班共47人,男22人,女25人。总体情况好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干部能充分协助班主任。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:课堂气氛不活跃,教师上课自问自答。学生作业书写不够认真,书写速度较慢,有两个同学从接手到至今来完成过课堂作业。有一名女同学拼音都没学会,更不用说是读课文,多数学生基础知识不够扎实,有三分之一的同学每周的作业胡乱画来交的,这些无疑都是班级管理中的难点。要想有好转,的确难,同时,本班学生学习气氛不够浓,缺乏赶超比的精神。

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。

5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。

6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。

1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情,开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上。一如既往地搞好常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,这样班主任工作才能做得更好。

7、开展丰富多彩的少先队活动。本学期开展两次学生体验活动,第一次带领学生到体验室由家长和教师协助做饭。第二次由学生自己包饺子。让学生学会简单的生活能力。

周次 内容

第一周 学生报到注册。安全教育、常规教育。

第三周 公物自查登记,本班学生到体验室体验生活。

第四周 食品卫生教育宣传。

第五周 欢度国庆。

第六周 召开家长会

第七周 常规检查,建队日活动。

第八周 开故事会。

第九周 开展“社会主义核心价值观”、“中国梦”教育活动。

第十周 体育活动

第十一周 开展读书活动。

第十二周 进行写字比赛。

第十三周 冬游。

第十四周 继续抓常规教育。

第十五周 校园民族舞训练。

第十六周 运动会前准备。

第十七周 “禁毒防艾”主题教育。

第十八周 欢度元旦。

第十九周 第51届体育运动会。

第二十周 公物自查,期末检测。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇八

一、“舞动的青春”韵律操比赛

为了丰富同学们的课余文化生活,学校携手文艺部举办大型韵律操比赛。每年的韵律操比赛都备受同学与老师的关注,活动将以班与班级之间进行比赛,活动初步定于4月初,文艺部将在3月中旬向各班发出通知,各班利用两到三个周的时间准备活动,曲目将以青春、活力为主题,时间控制在5分钟之内,曲目待与分管老师和部内同学进行商议后通知各班,舞蹈的类型,希望各班发挥自己的特长,进行原创舞蹈。或者,采取往年的形式,规定动作再加上各班的原创动作。对于,活动现场的秩序和出入场的顺序,我们将请学生会体育部与纪检部进行帮助,活动将评出团体一、二、三等奖,对于跳得比较好的班级,还将参加学校的运动会的开幕式进行表演。

二、校园歌手大赛

为了能更好的展现同学们的音乐才华,给同学们一个展示自我的平台,文艺部今年将与学生会社团部联手举办“校园歌手大赛”。

(1)活动形式:活动将以比赛的形式进行,可以以个人、组合的形式进行参加比赛,还会邀请专业的老师进行现场点评,也可以请各班有音乐功底的同学进行现场评分,让我们的活动更加的公平、公开、公正。

(2)活动时间:初步定于5月中旬。

(3)活动地点:初步定于学术厅。

(4)报名方式:文艺部将在比赛前召集各班文艺委员开会,参赛选手可先到文艺委员处报名,然后,文艺委员将名单统一交到文艺部成员处。

(5)曲目要求:参赛曲目要求积极、健康向上,适合中学生演唱,可以以流行、民歌、通俗、原创等进行比赛。

(6)奖项设置:将评出个人一、二、三等奖,歌手奖、组合奖、原创奖。

总结之前的经验与不足,文艺部在老师的指导与帮助下和每个成员的共同参与下,相信我们文艺部的活动将更好地进行。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇九

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育,办好家长学校,形成德育的合力。

(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、开展爱国主义教育。利用班会课、广播会、新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建“民主、和谐、平等”的师生关系,促进学校“三风”建设,使感恩教育取得更好的效果。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行行政值日、班主任值班的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设,树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年级组长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年级组长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报。对工作成绩显着的学生干部,每学期表彰一次,并给予适当物质奖励。

4、广泛宣传师德的“三要三不”。就是一要爱生明礼、尊重学生,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不怠慢、歧视学生家长;二要爱岗敬业、严谨治学,不敷衍塞责、得过且过;三要爱国守法、廉洁从教,不乱收费或收受、索要学生、家长钱物,不参加赌博、迷信等违法活动。

(三)常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

2、通过文明礼仪班级评选,开展有学校特色的“文明修身”工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

(四)认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的计划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划,以培养学生的责任感及诚信自立的意识。

开学工作计划 中学开学新学期工作计划篇十

一、主要工作

1、协助校长做好学校管理工作。

2、负责领导教务处贯彻执行党的教育方针、政策工作督促教务处及时合理制定本学期计划。

3、开学初落实分课,排课等工作。

4、负责抓教学常规、教师进修培训、教研教改工作。

5、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行并监督指导教务管理。

6、负责教职工考勤考绩、教师绩效考核、学校宣传及办公室工作。

二、工作具体目标校办工作

1、督促校办及时查看并做好文件的上传下达,善于积累材料并及时存档。

2、做好学校对外宣传工作,督促校办及时发送教育微博。

3、进一步健全和完善教师考核制度。

4、加强考勤统计工作,坚持每周例会通报制度,使校务透明化。

5、做好校本培训工作的计划,并按时完成。

教务工作

1、进一步完善考试评价制度。

2、进一步规范并督促做好教学常规检查工作。

3、尽量组织教师多外出学习听课交流。

4、组织安排好第二课堂活动。

5、加大教研教改的力度,定期召开教研组长会议。

6、主抓教学常规,尤其是加强对教师作业布置与批改的检查工作。

7、加强听评课活动的检查。

8、坚持学校班子推门听课的制度。

9、坚持抽考,抽背诵,抽听写制度。

10、做好新教师结对工作,并给与必要指导。

11、做好每次考试的组织(试卷、监考、批卷、登分、评比)工作。

12、继续落实“书香校园”相关活动的开展。

总之,力争经过一个学期的努力,使我校教师的教学行为更加规范;学生良好的学习习惯逐步养成;学校的教育教学秩序井然,能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风,使学校教育教学质量跃上一个新台阶。

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