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机关党支部党员干部理论学习计划(专业23篇)

时间:2023-11-19 11:35:58 作者:QJ墨客 机关党支部党员干部理论学习计划(专业23篇)

制定学习计划可以提前预估学习的难度和需要投入的时间,更好地安排学习任务。欢迎大家分享自己的学习计划,相互学习和交流,共同提高进步。

机关党员干部远程学习计划

20xx年全市党员干部现代远程教育工作要继续贯彻落实,围绕着双创双争活动要求,继续拓展站点建设,扩大覆盖面,强化学习培训,坚持以用为本,以学促用,全面提高党员干部和农民群众素质。具体做好以下工作:

1、抓好管理员培训工作。要抓好管理员培训,不断提高管理员素质,科学制定培训计划,每年至少要培训一次。要研究管理员补贴办法,每年要对管理员进行一次考核,对考核不合格的,应予更换。

2、维护好市级远程教育播出平台。针对20xx年中出现的短线、段网等问题,今年年初我村将对村部网络进行,光纤改造。改造后将彻底解决iptv断网、网络运行慢等问题。

3、科学制定学习内容,满足村民实际需求。根据我村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和实际、实用、实效的原则,主要安排政治理论、政策法规、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。如有村民要求,也可结合宁夏三农呼叫中心,为村民播放农机知识视频。

充分利用农村党员干部现代远程教育这一有效平台,通过开展切实有效的信息传播和知识传授,确实发挥远程教育站点的作用,探索远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制,增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力,提高农村党员干部的综合素质,增强党在农村的执政能力,形成让干部经常受教育,使农民长期得实惠的长效机制。

按照省、市、县委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对我乡农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标。

1、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立干部经常受教育、群众长期得实惠的长效机制,为建设现代化山水园林城乡提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标:通过开展现代远程教育,使广大农村党员干部掌握三个代表重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于三农问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。

二、教学内容。

根据我乡农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和实际、实用、实效的原则,主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:

1、政治理论。

主要包括:三个代表重要思想和党的xx大和xx届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员。

先进性教育。

党的基本知识组织工作农村基层党组织建设以村党组织为核心的村级组织配套建设农村基层政权建设党的群众工作村务公开和民主管理优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规。

主要包括:党和国家有关三农问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡乡企业发展、小城乡建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、国内外农业介绍。

主要包括:世界各国农业概况及先进技术、生产模式,世界农产品贸易规则,中国和山东农业概况,山东农业各产业应对入世的对策等。

4、农村实用技术。

主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;淡水养殖、混养等水产养殖加工技术;蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术;山东绿茶生产、加工技术及茶艺;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。

5、农村劳动力转移就业技能。

主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。

6、农村经营管理。

主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

7、市场信息。

主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

8、致富向导。

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。

9、科普知识。

主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。

10、农村卫生。

主要包括:非典、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识,生活卫生习惯、健身体育、远离毒品(包括烟草)等健康常识,食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识,地方病预防,用药常识,食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸(心跳)骤停、意外伤害等急救常识,针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。

11、计划生育。

主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,我国、我省和我市人口状况分析,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法和知情选择指导,儿童保健与优教,新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。

12、文化体育。

主要包括:传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术,国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。

13、公民道德。

主要包括:公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村乡、文明户建设和四五普法宣传等。

14、乡村剧场。

主要包括:传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。

三、课程形式和传输方式。

1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。

2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目,通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。山东省教学内容,主要通过山东教育电视台卫星专用频道进行ip数据、文件包和流媒体节目广播,辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播,其中,ip文件包节目隔日充实更新一次内容,ip流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机,就能接收到所有节目。

四、教学组织管理。

1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目,通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我乡将通过印发材料,定期进行节目预告。

2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求,省里组织专家,通过ip电视、网站、热线电话等渠道,开展在线答疑、讨论交流,组织科技下乡等活动,有针对性地加强教学辅导。**市通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍,定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目,并根据农村党员的需要,选择重点课程,下乡进村,开展教学辅导活动。乡上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用,帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题,增强教学效果。

3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我乡的教学计划,结合本村实际,建立学习制度,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织三级联创考核体系中。

4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段,搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求,要及时向上报告。乡上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查,切实将教学工作落到实处,保证教学效果。

为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我村能更加充分享受到更好、更优的教育,使我村的教育更大的提高。特制定本计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大以及三中、四中全会精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的群众教育路线等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级。

工作计划。

工作指导。

二、主要目标任务和方法。

开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是:

(一)加强宣传、营造氛围。采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

(二)抓好教学组织活动。我村根据上级远教工作安排,结合实际,建立学习制度,做到月有计划、有总结,并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,每月集中学习培训为3次,每次不低于1小时。

(三)健全制度、完善机制。为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了三簿一册,即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

(四)精选内容,确保效果。为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们将广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

机关党员干部远程学习计划

不知不觉中,为期6天的研修培训学习结束了。本着提升自己教学能力、新课程理念、理论水平等,因此我非常珍惜这次的培训机会,在这次的培训过程中我主要做了以下几点。

一、积极参与学习。

在这次的培训中,我认真收看视频,并做好笔记;写出了自己的心得体会和反思。

二、积极的查阅各种资料,进行培训学习。

我阅读一些相关的书籍,上网查阅一些资料先对专题的内容、外延有一个大概的了解。学习时旁边总有几本书以便及时的进行查阅。

三、在学习的过程中积极的进行反思。

在培训的过程中,对于各位教授的专题讲座内容联系自己的教学过程、教学方法、教学案例等积极的进行及时的反思;并将自己的反思写成文章上网与各位同仁进交流,以提高自己在以后的教学过程中的教学能力与教学水平。

四、积极的参与互动学习。

在培训的过程中,每天我都用一定的时间去阅读别人的文章,发表自己的评论。通过阅读来学习别人的教学方法,“取人之长,补已之短”来提高自己的教学能力。

五、积极参与每一培训课程结束后的集体反思活动。

随着远程研修尾声的到来,满心都是深深的不舍,这些天来,享受着远程研修的智慧大餐,方才明白,教育原来可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!研修的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把远程研修珍藏!虽然再学习使我学到了许多新的知识,但更让我看到我自己的更多不足,这将督促我必须养成终身学习的习惯,和学生共同成长。

机关党员干部远程学习计划

为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。

一、基本情况及机构设置:

我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。

二、指导思想:

按市、县上级主管部门的指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务:

本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示:

1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

4、如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。

5、做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

6、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

8、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。

五、具体措施:

1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

3、本学期组织教师收看视频节目不少于40学时,每周组织学生收看一次影视节目,教师网上观摩优质课10节以上,上优质课2节以上。

4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。

六、主要工作安排:

1、教师远程教育操作基本知识培训。

2、利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动。

3、组织全体教师观看三种模式观摩课例光盘,探讨利用远程进行教学的新路子。

4、对学生进行电脑教学的常规教育。

1、组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。

2、教师计算机基础知识培训。

1、组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

2、利用现有远程资源,组织师生观摩一次主题中队会。

3、组织教师观看卫星接收的教学录像,不断提高自己的教学水平。

4、office办公系统操作培训。

1、组织语数英青年教师用远程教育资源进行课堂教学的优质课评比。

2、观看电脑收的同步课堂内容,并运用于指导学生的复习中。

3、继续开展远程教育教研活动,要求教师写出论文或心得体会。

4、教程教育校本培训考核。

机关党员干部理论学习

通过这次的机关党员干部理论学习,理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。下面是本站小编为大家收集整理的机关党员干部理论学习,欢迎大家阅读。

区级机关各单位,各乡镇街道机关党组织:

建设学习型党组织是建设中国特色社会主义的基础工程,具有很强的现实针对性和紧迫性。为加强全区机关党员学习的自觉性、主动性,提升服务中心、服务群众的能力素质,建设一支高素质的机关党员干部队伍,提出学习意见如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的,xx届三中全会、四中全会和系列讲话精神,围绕“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的目标,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,切实增强机关党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为全面推进最佳宜居城区建设提供思想政治保证。

二、学习重点。

1.学习系列重要讲话精神。深入学习领会党的以来围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面提出的系列新思想、新观点、新论断新要求,特别要认真学习领会关于党的群众路线的重要论述。深刻理解讲话是对中国特色社会主义理论体系新的丰富与发展,系统掌握讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,深刻领会讲话对加强党员干部作风建设的重要意义。

2.学习中国特色社会主义理论体系,培育和践行社会主义核心价值观。从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深对中国特色社会主义理论体系的理解和把握,深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重要现实意义和深远历史意义,深刻理解社会主义核心价值观“三个倡导”基本内容的丰富内涵和实践要求,深刻理解社会主义核心价值观中所蕴含的中华优秀传统文化的思想价值和时代价值,准确把握培育和践行社会主义核心价值观的基本原则和主要途径,促进机关党员干部自觉践行社会主义核心价值观,自觉践行党的群众路线,始终做到为民务实清廉。

3.学习党史、国史、社会主义发展史。深入了解中国共产党成立九十多年来的奋斗史,新中国成立六十多年来的建设史,特别是36年来改革开放史,世界社会主义五百年波澜壮阔的发展史。弄懂弄清我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物,坚决反对历史虚无主义,反对任何歪曲和丑化党的历史、新中国历史的错误思想观点。深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性;深刻认识和把握中国共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。

4.学习党章和党性党风党纪。

规章制度。

全面了解和掌握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出的明确规定,对党员权利和义务作出的明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出的明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出的明确规定,对党的纪律作出的明确规定认真学习中央关于党风廉政建设的规章制度,切实加强党的纪律和廉洁从政教育,严肃党内政治生活,引导机关党员干部牢固树立党员意识、组织意识,自觉践行“三严三实”优良作风,严格遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律,保持清正廉洁、恪守为政底线。

5.学习我国古代治国理政的智慧。重视中华传统文化学习研究,继承和发扬中华优秀传统文化,要本着择其善者而从之、其不善者而去之的科学态度对古代的成功经验,牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。加强对历史和传统文化的深入了解,对古代治国理政的探索和智慧进行积极总结,重视学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,要深刻总结发扬中华民族的历史智慧,使之服务于实现中华民族伟大复兴的伟大事业。

三、学习方法。

1.个人自主学习。根据新形势新要求,每年确定若干必读书目和参考阅读书目,组织开展“读讲写”(读好书、讲心得、写体会文章)活动,鼓励党员干部坚持原原本本学,认真研读原著原文,努力做到学深学透、把握真谛、入脑入心。

2.集体组织学习。每月安排1次党组理论学习中心组成员集体学习,采取领导领学、专家讲学、典型引学等多种方式进行。认真组织落实机关基层党组织“三会一课”制度和机关干部“周一学习夜”制度,推动党员干部理论学习制度化、常态化,确保学习实效。邀请有关专家学者作党的群众路线教育、“五水共治”等专题辅导报告。把理论学习作为干部教育培训的重要内容,着力提高党员干部政治素质和理论素养。

3.深入实践学习。深入联系点(包括联系乡镇、村居、企业等)调查研究,召开座谈会,走访群众,听取意见,坚持带着问题下去,带着解决问题的办法回来,进一步深化理论学习实效。坚持革命传统教育与改革开放教育相结合,组织党员干部到黄岩县委机关旧址、桐树坑纪念馆、长潭水库纪念馆等爱国主义教育基地开展体验式学习,以真情实感强化党性教育。

4.开展研讨学习。围绕重点学习内容,紧密联系党员干部思想实际,加强学习研讨交流。组织开展理论学习成果交流会,支持组织各种形式的读书会,交流学习体会和收获。组织先进事迹报告会,让身边的典型作介绍谈体会,开展“向身边的先进典型学习”活动。各单位党组织要把研讨促学融入理论学习之中,推动党员干部民主讨论、碰撞思想、学思结合、相互启发、共同提高。

5.创新网络学习。充分利用信息化手段服务学习,组织号召机关党员干部订阅共产党员、橘乡先锋等公众微信号,及时接收学习党建要闻、先进典型、创新视点等内容,引导广大党员干部直面问题、参与讨论、点评答疑,促进学习交流互动;区管干部每年必须参加“台州网络学习城”网站学习,完成规定学时任务,拓展学习内容,提升学习效果。

四、工作举措。

1.加强组织领导。把党员干部政治理论学习作为机关党建工作的重要内容,认真抓好组织实施,精心部署,定期分析党员干部政治理论学习情况,及时总结学习中的好的经验和做法。理论学习做到有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2.健全学习机制。落实中心组学习、支部学习日、集中培训、检查考核、成果通报及述学、评学、督学、考学、考勤等制度,开展“学习型党支部、学习型党员”评选活动等举措,探索运用“微型党课”、“开放式党课”、“在线学习考核”等有效做法,激发党员干部的学习热情,规范学习管理,提高学习实效。

3.营造良好学风。引导党员干部大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,坚持干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,做政治过硬、业务精湛、作风优良、清正廉洁的高素质党员干部队伍。坚持与创先争优活动、创建学习型机关相结合,与完成年度工作任务相结合,努力把学习成果转化为科学分析和解决实际问题的能力,转化为工作动力,确保学习活动取得实效。

用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,xx大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决。

1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。

2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。

口号。

新,不注重教育的质量、效益和成果。党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果。

4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式,不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。

1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性。要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。

3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或。

调研报告。

及时将学习成果转化为工作思路提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。

4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来,使理论学习进一步指导实践工作。

5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。

我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务。当前各单位正在采取多种形式深入学习,贯彻落实党的xx大文件精神,一个大力加强理论学习的新高潮正在兴起。但不容忽视的是,也有一部分单位一部分党员干部的理论学习还存在一些问题,严重影响着理论学习的进一步深入,应当引起各级的高度重视,认真予以解决。

一、问题。

从调查情况看,理论学习存在的问题,主要表现在四个方面:

1.人员难集中。笔者在调查中发现,一些单位参加理论学习的到课率比较低,有90%的干部有过缺课记录。相当一部分机关党员干部对理论学习认识上不重视,抱着无所谓的态度,缺乏学习的主动性和自觉性,被动的参加理论学习。

2.时间难落实。大多数单位都规定了政治学习时间,但普遍落实不好。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。

3.内容难完善。由于基层理论信息渠道少,学习资料缺乏,内容大多以纯理论为主,单一乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。结果是使相当一部分党员干部产生厌学情绪。

4.质量难提高。客观上缺乏理论水平较高的授课人员,有的为图省事,把理论学习和其它政治教育合二为一,用其他教育代替理论学习。有的追求形式,往往只是用理论学习装门面,实际上理论学习与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果,还严重影响了机关干部的学风。

二、原因。

出现以上问题的原因主要有三个方面:

1.认识片面,理论学习的自觉性不高。有的同志政治上不够敏感,认为学习是“软指标”,完成工作任务是“硬指标”,理论学多学少,学深学浅关系不大;还有的满足于走过场,认为“学过了”领会得差不多了,读了几本书,搞了几次讨论,写了几篇体会文章,就可以了。加上学习制度不规范,考核机制不完善,一些单位的理论学习便放任自流,陷入无人抓,无人管,无人查的尴尬境地。

2.把握不准,理论学习针对性不强。有的在学习中,空发议论较多,同大家的思想实际贴得不紧,光讲别的单位如何,不讲自己单位怎样,难以引起共鸣;有的抓不住重点,解不了疑难,讲精神文明建设,伟大意义列摆一大堆,具体该怎样做没有下文,讲抵御“酒绿灯红”的消极影响,危害性和紧迫性讲得充分具体,预防对策却抽象空洞,无法落实。

3.方法不活,理论学习的引导创新性不够。有的同志认为理论学习就是念念文件,读读报纸,讲一些空泛的道理;有的单位一讲学习就是办班,不重视或不善于联系实际回答解决问题;有的照抄照转上级的部署,一揽子学习多,忽视有的放矢,因材施教,影响了理论学习的兴趣;还有的是为了在理论学习中图声势,求虚名,营造轰轰烈烈的气氛,应付上面检查,不讲实际效果。

三、对策。

解决理论学习中存在的问题,必须对症下药,在以下几个方面下功夫:

1.提高认识,在思想上增强自觉性。新时期机关党员干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。

机关党员干部远程学习计划

按照省、市、县委关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署,根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求,针对我乡农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求,特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标。

1、指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立干部经常受教育、群众长期得实惠的长效机制,为建设现代化山水园林城乡提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标:通过开展现代远程教育,使广大农村党员干部掌握三个代表重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于三农问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。

二、教学内容。

根据我乡农村实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和实际、实用、实效的原则,主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等14个方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:

1、政治理论。

主要包括:三个代表重要思想和党的xx大和xx届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规。

主要包括:党和国家有关三农问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡乡企业发展、小城乡建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、国内外农业介绍。

主要包括:世界各国农业概况及先进技术、生产模式,世界农产品贸易规则,中国和山东农业概况,山东农业各产业应对入世的对策等。

4、农村实用技术。

主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;淡水养殖、混养等水产养殖加工技术;蝎子、黄粉虫、狐狸、貂、鸵鸟、鹿等野生动物养殖技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜、盆景艺术、插花艺术及市场销售技术;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;金银花、西洋参、天麻等药材栽培技术;山东绿茶生产、加工技术及茶艺;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。

5、农村劳动力转移就业技能。

主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。

6、农村经营管理。

主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

7、市场信息。

主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

8、致富向导。

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。

9、科普知识。

主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。

10、农村卫生。

主要包括:非典、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识,生活卫生习惯、健身体育、远离毒品(包括烟草)等健康常识,食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识,地方病预防,用药常识,食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸(心跳)骤停、意外伤害等急救常识,针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。

11、计划生育。

主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,我国、我省和我市人口状况分析,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法和知情选择指导,儿童保健与优教,新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。

12、文化体育。

主要包括:传统文化、民族文化、山东历史、齐鲁名人、章丘历史文化、章丘党史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术,国外风情、国外艺术、中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。

13、公民道德。

主要包括:公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村乡、文明户建设和四五普法宣传等。

14、乡村剧场。

主要包括:传统影视、戏曲、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧、地方戏曲及曲艺、音乐欣赏、书法艺术等。

三、课程形式和传输方式。

1、授课形式。课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。

2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目,通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。山东省教学内容,主要通过山东教育电视台卫星专用频道进行ip数据、文件包和流媒体节目广播,辅助以教学网站的教学辅导。省卫星频道每天早8点至晚11∶30点进行广播,其中,ip文件包节目隔日充实更新一次内容,ip流媒体节目每天分上午、下午和晚上3个时段滚动播出。各接收站点只要定时开机,就能接收到所有节目。

四、教学组织管理。

1、发布节目预告。省党员干部现代远程教育中心定期编排卫星播出节目,通过卫星、教学网站、简报等形式公布。我乡将通过印发材料,定期进行节目预告。

2、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求,省里组织专家,通过ip电视、网站、热线电话等渠道,开展在线答疑、讨论交流,组织科技下乡等活动,有针对性地加强教学辅导。**市通过建立专兼职相结合的教学辅导队伍,定期组织辅导教师收听收看中央和省教学节目,并根据农村党员的需要,选择重点课程,下乡进村,开展教学辅导活动。乡上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用,帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题,增强教学效果。

3、加强学习组织。各村要根据中央教学大纲和我乡的教学计划,结合本村实际,建立学习制度,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。学习情况纳入农村基层组织三级联创考核体系中。

4、建立教学反馈和评估机制。要充分利用现代远程教育技术手段,搞好学习情况检测和信息反馈等工作。基层站点学习收看情况及党员干部群众的学习需求,要及时向上报告。乡上定期对基层接收站点收看情况、管理人员履行职责情况及教学内容的应用情况进行检查,切实将教学工作落到实处,保证教学效果。

机关党员干部远程学习计划

为了限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我村能更加充分享受到更好、更优的教育,使我村的教育更大的提高。特制定本计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大以及三中、四中全会精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,切实将我村党员干部现代远程教育运用到我村基层党组织的群众教育路线等活动中,充分依托整合我村现有的教学资源,建设我村党员干部现代远程教育终端接收站点,按上级主管部门有关现代远程教育精神和村级工作计划工作指导。

二、主要目标任务和方法。

开展我村党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训,实现站点教学与党员干部教育培训并轨运行,形成科学管理、协调运转、保障有序机制。主要任务是:

(一)加强宣传、营造氛围。采取标语、公开栏、明白纸等形式对开展现代远程教育的目的、意义和方式方法进行宣传,让干部群众了解和接受现代远程教育,为进一步工作的顺利开展营造了浓厚的社会氛围。使广大党员干部统一了思想认识,为搞好现代远程教育扫清了思想障碍。

(二)抓好教学组织活动。我村根据上级远教工作安排,结合实际,建立学习制度,做到月有计划、有总结,并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,每月集中学习培训为3次,每次不低于1小时。

(三)健全制度、完善机制。为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道,我们按照乡党委的统一要求,制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理与利用制度等,确保按章操作、规范运行。并健全了三簿一册,即签到、播放、讨论记录簿、信息反馈册,将每次收看的时间、内容、参加人员、信息反馈等详细进行登记,全面掌握远程教育站点利用情况,有效地提高了使用上的针对性与实效性。

(四)精选内容,确保效果。为切实增强收看内容的针对性,提高学习教育的实效性,我们将广泛征求群众意见的基础上,围绕中心工作,明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为重点学习内容,让广大党员干部群众既学习党的基本知识、基本理论,又学习科技信息、科技知识和技术,全面提高他们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和带领群众共同致富的能力。同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来,确保取得实实在在的效果。

机关党员干部远程学习计划

一、指导思想。

按照市教育局关于农远资源应用的基本要求为指导,结合学校工作计划的总体安排。以提高农远资源的利用率和使用率,提高教师的信息技术水平为出发点,以校本教研为基础,以多媒体辅助教学为主体,做好远程教育资源的使用与维护工作。让常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。最大限度地发挥农远工程设备的作用和资源优势,为了进一步提高我校农远卫星接收室、光盘播放教室、班级多媒体及计算机网络教室的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体技术在教学上的应用,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。

二、加强管理。

按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,提高我校教育教学水平。做到常规教学和多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、严格按农远教学计划要求,每周电教室教室至少安排课20节。

2、要求各学科教师都要使用远程教育设备及资源,在班级多媒体教室、光盘播放教室,卫星接收教室进行上课。

3、教师上课前要利用农远资源(远教ip资源)进行精心备课,写好农远专用教案,并准备好课件资源,上课后的资源管理员要存档让其他教师共享。

4、本学期的校本教研我校也主要以利用农远资源为主,要求课堂教学中充分利用现代科技手段辅助教学,提高教学效果,体现新的教育理念,这样促进教师在日常教学中进取运用远程教育资源。

5、对接收的现代远程教育卫星ip资源,要及时整理制作光盘,及时在把资料在网上共享,让教师使用。

6、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程供给相应的教学便利、帮忙、示范和指导。强力供给技术支撑。帮忙他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师供给服务和帮忙。

7、定期开展现代远程教育教学交流,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

我们将努力在管理和设备的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分发挥农远的教育功能,培训功能,信息功能,导向功能。为学校教育教学的发展做出自我的贡献。

机关党员干部远程学习计划

一、基本情况:

我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。

二、指导思想:

认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础20xx建党96周年宣传标语演讲稿。

三、工作目标:

1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。

2、确保多媒体教室的高效使用。

3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作;

4、及(公司年度工作计划20xx)时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。

5、搞好校园网建设工作。

6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源,

7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。

8、力争实现班班简易多媒体工程。

四、具体任务及措施:

1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。

2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。

3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。

4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。

5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。

6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。

7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

机关党员干部远程学习计划

认真贯彻县委组织部、乡党委工作精神,积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用,可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好,可以为教育改革,提供一个坚实的基础,可以大大改善教学的条件,更新各种教学手段,给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境,有利于党员各方面能力的培养。因此,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

二、工作目标。

1、站点管理员提升服务质量,提供及时有效的教育信息;。

2、为党员干部有效加强教育提供学习平台,学习先进优秀的工作方法及经验;。

3、为农村党员群众致富奔小康提供较先进的措施和方法;。

4、努力营造一种具有现代气息的学习环境,培养党员干部的综合能力;。

5、为村民的致富出谋划策,为地方经济及文化发展贡献力量。

三、学习远程教育内容。

丰富远程教育内容,利用远程教育设备,多播一些实用技术内容的课程。种植方面如蔬菜、特色水果、葵花、玉米等技术;养殖方面以特色养殖为主等方面的技术课程。二是利用典型经验进行教育,主要是宣传身边的人和事,用近在眼前的鲜活事例鼓励引导。三是利用信息平台,主要是农产品价格信息、销售渠道、农资信息、劳务信息等方面的内容。四是利用科普卫生教育,主要是医疗卫生、义务教育、农村科普知识等方面的内容。

四、工作措施。

1、积极配合乡远程教育工作领导小组关于远程教育学教安排,在乡党委远程教育工作领导小组的大力支持下,保质保量的完成远程教育工程接收工作。

2、设备保管完好、干净,严格执行设备的管理制度。熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识,并严格按要求操作,以延长其使用寿命。

3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入教学。必须坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储。对于一些珍贵的资源,还要将其刻录下来,永久地保存。

4、按时完成远程教育教学工作,上好专业致富课,将远程教育资源与信息资源有机的结合起来。

5、搞好我村村干部的远程教育培训,利用远程教育资源制作实际开展农村工作所用的各种课件,做到专兼职远程教育工作人员必须会使用电脑,会制作课件,以更好利用远程教育资源为党员干部群众服务。

6、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

7、建立健全档案,认真填写播放记录、播放目录、播放预告等等。

8、将村级在收看远程教育节目过程中的意见和建议及时反馈给乡党委。

机关党员干部远程学习计划党员

12月7日—8日,成都电大联手成都市委组织部在郫县举办全市党员干部现代远程教育骨干示范培训班。各区(市)县远程教育中心负责人、业务骨干及省、市级远程教育示范站点管理员和部分学员标兵等共311人参加了为期2天的专题培训。

西南交通大学、成都大学、成都市远程教育中心的相关人员等就天府新区建设、全市远程教育综合管理服务体系规划与建设、新形势下运用信息化手段加强和改进党员教育的探索创新等内容进行了详细讲解和专题辅导。有关参会代表分别就本地党员教育和远程教育工作的开展情况、基层党员干部远程教育推进实践与操作实务等作了交流发言。

本次培训采用网上报名、网上辅导、短信沟通、资料群发、电子讲义、课件录制、在线考试、网上调查、动态统计、自动评估等数字化、自动化处理手段,实现了全流程信息化模式管理与组织。培训还安排了网上结业测试,对合格学员颁发岗位证书。

机关党员干部远程学习计划党员

首先,在空中观察教室,扩展你的知识。

看空中课堂有利于提高我的教学质量。因此,我利用业余时间观看空中课堂,从优秀的老师那里吸收先进的教学方法,从而丰富视野,拓展知识面。

第二,学习。

在课余时间,老师们做好安排,多看教育专家的点评,在课堂上吸收他们的教育教学经验,补充自己的不足,让他们学习的同时也能获得乐趣。

终身教育受到普遍重视,但让我们的教师学会学习,重视学生学习能力的培养,也是学校教育改革的重要目标。教育专家认为:“教育不应该太注重知识的传递和储存(虽然我们应该注意不要夸大这一点),而应该更加努力地寻找获取知识的途径(学会如何学习)。”在新世纪,“教育不仅要提供一张复杂而不断变化的世界地图,还要提供一个有助于在这个世界上导航的指南针”。每个人“必须有能力抓住和利用生活中的各种机会,更新、深化和进一步丰富最初的知识,使自己适应不断变化的世界”。终身教育基于四大支柱:学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会认知,“即学会学习,从而受益于终身教育提供的各种机会”。对于目前参加远程开放教育的学生来说,他们正在某个阶段以某种形式进行终身教育。完成这一阶段的远程开放教育后,这些学生并不是教育的终点,还要面临更长时间和终身的学习。

总之,利用好远程教育,就是要适应现代教育教学模式,学习他们的优点,结合自己的实际,取长补短,把我的学习培养成国家的栋梁之才。

机关党员干部远程学习计划

教师要树立终身学习的观念,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,抓紧分分秒秒学习充电,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据教师培养计划,结合本人的实际情况,特制定自我研修计划:

一、端正学习观念。

1、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

2、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的3、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

二、根据双对接远程研修培训计划确定本学期的学习内容。应做到以下几面:

1、认真观看网上视频。

双对接研修一般共有七个专题,前三个专题集中研修,从第四个专题开始分散研修,每周必须完成一个专题的学习,在学习的过程中认真揣摩,研究教材,做到真正领会,理解,掌握研修的方法,并且做好自学笔记。

2、积极参加学校组织的研修训活动,并且在活动中,认真做好笔记,注意学习、反思、实践相结合。

3、积极进取,多参加一些教研活动,努力提高自己的教科研能力。

4、积极参加网络学习,在教师个体、学校、培训教研机构的关联学习中,使研修活动从控制走向解放,从统一规范的集体研修走向教师的自主研修,自主选择。

5、自觉和同伴组成研修小组,在校本研修活动中,认真承担自己的责任,不断反思,同伴互助,引领专业,提升质量。

6、在双对接研修的过程中,要与实践相结合,要不断的反思,并且写出学习心得或体会。

总之,我一定按计划认真学习《有效研修》,成为终身学习的先行者,不断更新教育教学观念,更新学习观念;认真反思,提高教育研修能力,我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己,不断积累教育教学经验,使自身素养不断提升,做一名合格的教师。

局机关党支部年理论学习计划

对从严治党认识还不深刻,持之以恒改进作风的劲头不足,对一些苗头性倾向性问题存在教育和监管不到位的问题,下面是天涯涛源本站小编给大家带来的局机关党支部2022年度组织生活会对照检查范文,希望大家喜欢。

对照检查材料。

按照《***局关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,****局机关党支部在会前深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神,广泛征求意见建议,认真开展谈心谈话,并联系思想、工作和生活实际进行党性分析,深入查找存在的主要问题,查摆产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施。现作以下对照检查。

一、存在的主要问题。

(一)对照履行党章规定的职责任务。一是在“学懂”上还有差距。学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想还不够深刻,导致学习缺少挤劲、钻劲,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如,支委成员学习有时流于形式,在交流体会时满足于“念稿子”,没有真正“动脑子”,导致重点发言不能紧密结合实际,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的十九届六中全会召开后,也进行了集中学习,但没有通过理论学习实现提升谋划工作能力的效果,理论与实际相结合的主动性不高,未能做到与时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。二是在“弄通”上还有差距。对新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,对照党章党规,学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各个党员开展理论学习,有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高,想问题、做决策、定目标时站位不高,从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新,进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活,在学习中思考少、钻研少;在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。

(二)对照落实党中央、自治区党委和**厅党委以及上级党组织部署要求方面。一是创新落实亟待强化。个别党员只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。二是工作标准还需提升。党支部支委成员始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,个别成员和党员有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。三是久久为功的韧劲还不够。有时对制度执行还不严不实,尤其在难点工作推动跟踪问效上,措施不够精准、成效不够显著。

(三)对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面。一是超前谋划的意识还有待加强。对***管理工作面临的新形势新任务把握还不够精准,立足新发展、贯彻新发展理念上还有差距,习惯凭经验处理问题、开展工作。二是主动服务的意识有待提高。主动思考谋划工作欠缺,有时候靠上级指示按部就班的完成工作。主动深入群众提供服务较少;调研的深度和现场解决问题的力度不够,对一些问题存在的深层次原因挖掘不够、分析不够,没有真正做到举一反三。三是汲取历史经验还需持续消化。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验缺乏深度思考,对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”理解不够深入,对党的非凡历程特别是党的十九大以来党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革理解不够深入。

(四)对照党员群众的新期待方面。一是工作作风有待进一步加强。存在工作标准不高,满足于差不多、一般化、过得去,缺乏精益求精的精神;有的不敢担当、不愿担当、不会担当,缺乏迎着困难上、奔着问题去的拼劲和闯劲。比如,有的班子成员在亲力亲为、一线工作方面还不到位,尤其是既当指挥员、又当战斗员方面做得不够好。二是沉下去搞调查研究少。存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,没有切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。

三、问题产生的原因。

(一)理论武装抓得不紧。认真反思领导支部存在的问题,根子在于自我反思,自我除垢上做得还不彻底,把更多精力放在完成***管理工作的“硬指标”上,把理论学习当成了“软指标”,理论学习上不系统、不深入,新理念新思想新战略学得还不深不透,忽视理论与实践的辩证关系,理论联系实际不够,运用科学理论指导***管理工作实践不够好。

(二)履职担当做得不够。支部委员对于新常态下如何进一步担当尽责,更好地服务人民群众,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的工作任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前的精气神和创新思路。

(三)从严治党守得不好。对从严治党认识还不深刻,持之以恒改进作风的劲头不足,对一些苗头性倾向性问题存在教育和监管不到位的问题,对照全面从严的标准还有差距。在工作中,面对新形势、新时期,创新能力不强,工作思路还不够开阔,还习惯于凭借老经验、老办法开展工作。

(四)纪律约束有所松动。个别支部委员对执行党的纪律的极端重要性认识还不够,有时认为只要严格遵守好各项纪律规定就行了,往往出于爱护干部、考虑影响,对相关制度执行监管不到位,没有做到动真碰硬、从严从实,没有形成正风肃纪的强大警示震慑效应,导致一些党员干部对党的纪律缺乏敬畏之心。究其根源,还在于放松了自我要求,没有时刻以党章党规党纪来检视自己的思想,防微杜渐、警钟长鸣的自觉性不够,心有所畏、言有所戒、行有所止的自律意识有待进一步加强。

四、下一步努力方向和整改措施。

(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持把学习作为思想政治建设的首要前提,自觉加强党性修养,着力锻造过硬本领,切实解决好理论学习深度不够、政治引领作用不强等问题。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大及十九届六中全会精神和视察青海时的重要讲话和指示精神,不折不扣贯彻落实中央和自治区党委、厅党委各项决策部署,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期组织交流研讨,突出“学习强国”“万人在线等线上学习,不断提升学习的针对性和实效性。同时,充分发挥党组领学示范作用,带头落实党内政治生活,严格执行“三会一课”、双重组织生活会和“主题党日”等活动,主动以普通党员身份参加组织生活会和民主评议党员活动,充分运用批评和自我批评的武器,不断提升党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。

(二)提升服务水平,强化担当作为。用真心服务群众,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,把到基层调研作为工作重点,全面了解基层存在的困难和问题。用真情开展工作,时刻保持昂扬向上的工作激情,“在位一天干好一天”,工作任务抓一件成一件,积极主动抓好工作的落实。用真格强化担当,强化责任意识,加强工作督查督办,推动个性工作决策部署落实落地。对工作中出现的问题敢于担当,真正担当。

党支部年度学习计划_机关党支部理论年度学习计划精选

一、指导思想:

以____为指导,深入学习贯彻__大精神,加强任务宣传和理想信念教育。认真学习,牢固树立科学的发展观,紧紧围绕让社会满意、让家长放心,让学生成才的目标,结合学校的实际,全面加强党的建设,创建学习型党支部,努力营造和谐的校园文化,在全面推进教育教学改革中,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、学习重点:

1、结合系部专业特色,分析当前经济形势,积极探讨我系大学生就业新途径。充分了解大学生就业现状与压力,探索教学改革新路子,拓展学生就业新途径。

2、深入学习高职教育理论,分析系部学生的主要思想状况,不断把加强和改进学生思想政治教育的各项任务落到实处。

3、加强对个别学生的帮教工作,排摸系部学生中存在某些问题的学生,分析心理因素,寻找根源所在,探寻帮助方法,以便进行针对性的谈心帮教活动。

4、在外出学习考察和专题调研的基础上,结合日常工作实际,总结借鉴他人先进经验和做法,为系部和谐发展出谋划策。

5、探讨课堂教学改革的方法,分析当前课堂教学中存在的主客观各类因素,进一步提高教学质量与效果,引导学生提高对专业知识的求知欲。

6、着眼吴江改革发展新局面,全面认识转型发展的新要求,探讨如何使各专业能紧紧结合本地经济发展,使理论与实际紧密结合,促进双赢局面的开展。

7、认真学习贯彻党的十五届五中全会精神,加快系部各项发展建设。

8、开展坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风、提高执政能力的教育。积极引导党员教师牢固树立求真务实、知难而进、敬业奉献的作风,不断增强党性修养。

三、参考文献:

1、全国两会资料汇编。

2、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》。

3、沈健同志在全省教育系统宣传思想工作会议上的讲话。

4、科学发展观读本。

5、中国共产党__届五中全会资料汇编。

四、学习方法:

1、个人自学。明确学习目标,在系部要求的重点内容外,结合自己专业知识,选读一些当代政治、经济、文化、社会、管理等方面的书籍,做好学习笔记。

2、集中学习。组织收听党课、定时召开系支部大会,以学习和探讨交流为主。

3、开展专题调研。结合系部特色,认真深入探讨,撰写专题报告。

4、撰写体会心得。要求支部每位党员每人不少于一篇。

县市党员干部理论学习计划全县各级党员干部

近日,湖南郴州宜章县烟草专卖局(分公司)专题学习《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,明确狠抓“四个落地”,开展好“两学一做”学习教育。

一是分工负责落地。按照分工负责、切实抓到位、抓出实效的要求,把开展“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务来抓。明确在学习教育过程中,采取党组管全盘、党总支督促指导把关、党支部具体组织的模式,细化党组书记、党总支书记及各党支部书记、委员的责任,落实管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍要求,层层传导压力,从严从实开展学习教育。

二是组织保障落地。对各支部组织、党员情况进行全面摸底,开展组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期不正常参与组织活动的党员情况,理顺党员组织关系,确保每个部门、每个支部的每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。同时,计划安排各支部书记、组织委员等党务骨干参加市县党校的专题培训,帮助他们掌握工作方法,落实学习教育工作要求。

三是分类指导落地。针对不同业务线工作性质及党员学习要求的特点,邀请党校教授、市县宣讲团成员帮助制定有针对性的学习计划安排,对偏远烟草站点的党员,采取党小组的形式开展学习教育,同时,安排支部书记、委员定期参加学习指导。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,在体现从严要求的基础上,充分考虑实际情况,探索适当方式组织他们参加学习教育。

四是宣传造势落地。借助于oa系统、宣传栏、led显示屏、微型群等宣传媒体,通过上传学习资料、制作学习专栏、播放学习视频短片等方式,丰富党员学习资料来源;安排专人负责学习资料、资源搜索、收集,并定期向党员推荐、推送,确保党员学习内容丰富及时。以支部为单位定期召开座谈会,交流开展“两学一做”学习教育的做法和经验,互帮互助,将学习教育引向深入。

党支部年度学习计划_机关党支部理论年度学习计划

20xx年是全面贯彻落实党中央的xx大精神,深入实践报告科学发展观,努力推进突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设,更好地完成好我局中心工作任务,结合我单位实际,现就20xx年党员干部的理论学习提出如下安排:

一、指导思想。

以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展,加快构建和谐战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的xx大精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为完成各项工作任务,实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点。

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的xx大精神,重点是在前一阶段学习贯彻xx大精神系列活动的基础上,继续深入学习党的xx大x中、x中全会文件,真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的xx大精神的基本要求。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县级第二批学习实践活动将在20xx年上半年铺开。我们要在20xx年3次专题学习的基础上,认真学习贯彻在第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,深刻认识重要讲话的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性,按照讲话的要求,把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好,把学习实践活动的各项工作做好,确保活动取得实效。

经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风,认真抓好《工作规划》的贯彻落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神,以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习,推动落实。通过学习,进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对陕西实施经济跨越发展战略,尤其是对实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高,进一步增强干好本职工作,实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求。

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求,结合单位实际,适时组织集中学习或安排自学,党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议,保证学习的经常化和制度化,着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力推动中小企业和非公有制经济突破发展,为全面完成局机关20xx年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

为切实加强机关学习,更好地落实学习制度,努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力,更好地为全井改革发展服务,顺利完成各项工作任务,现制定机关党支部20xx年度学习计划。

一、指导思想。

以党的和xx届历次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型机关建设,为实完成各项工作目标做出积极的努力。

二、学习时间。

学习时间:将每周三下午确定为集中学习时间,每次学习时间不少于两小时,根据工作需要,合理安排学习配档,组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

三、学习内容。

(一)政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的和xx届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规,及上级重要会议、文件精神。

(二)法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章,认真研究机关各项。

规章制度。

(三)业务知识学习。围绕我井中心工作,重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容,认真组织学习讨论,不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

(四)廉政知识。学习相关政策法规,认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委xx届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

(五)其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

四、学习形式。

(一)集中学习。利用每周三下午的学习时间,认真组织,保证每次的学习时间不少于两小时,并有学习记录。

(二)自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等,不断学习各项业务知识。

(三)聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员,围绕企业中心工作和发展思路,对机关工作人员进行专题讲解,以提高干部员工对中心工作的了解,把握工作的重点和方向。

五、学习要求。

间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假,个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。

(二)落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加,将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

一、围绕中心任务,学习党的路线、方针、政策。通过学习,统一党员思想,为维护和构建和谐社会做出努力。

1、学习要根据支部党员的身体状况,以自学为主,集中计论为辅。

2、学习前要指出重点和掌握的要点以及讨论的问题。

3、集中计论时要围绕主题,联系实际,善于启发引导,防止漫无边际的发议论。

4、可以采取智力问答,一人问多人答互相补充互相启发。出答题开卷测试等方法,也可把学习与活动结合起来,使学习有趣味性。

5、对不能参加学习的党员要通过走访,电话告知等方法传达学习内容和进度,并把他们的学习。

心得体会。

介绍给全体党员。

二、做好党建工作,坚持组织生活制度,加强支部建设。

1、根据总支的布署,召开党员大会,对几年来支部工作进行总结,进行支部换届选举,选出新一届支部委员会。

2、召开新一届支委第一次支委会,学习和分工,并把选举和分工结果报总支委员会。

3、组织支部委员会学习党章中关于基层支部建设的章节,提高做好支部工作的能力,加强责任心,增强奉献精神。

4、建立健全支部的规章制度。

5、召开一次大会,听取党员对支部委员会工作和支委一班人的意见和对活动的建议。

6、支委要开一次生活会,开展批评和自我批评,增强支委会的团结和凝聚力。

7、及时向部总支和组宣处汇报支部工作和党员情况。号召党员为《离退休工作园地》和“”网站撰稿。

三、建党八十八周年前夕,根据总支的安排,登门走访慰问高龄体弱的老党员,进行沟通和交流,加深党组织和党员的感情。

四、根据身体状况,组织参观游览活动,使大家有一个健康身体和愉快的心情。

1、组织2—3次游览,参观、采摘活动。内容不追求山多高,水多灵,以玩的愉快,玩的安全最灵为宗旨。

2、利用小月河优美环境和新活动中心,举行一次以走路为主的小型体育健身活动。参加者要每人比赛一项自己的体育强项。如踢毽、跳绳、打拳、揉力球、韵律操等,走路结束后自我表演,活动不设名次奖,只发参与奖和纪念奖。

3、国庆节前召开一次“光辉的历程伴我行”主题座谈会,畅谈大好形势,交流身心健康经验。

4、召开新年春节茶话会,邀请家属参加。唱唱歌,跳跳舞,互致新春祝福,为党员家属互相交流沟通搭建一个平台。

五、完成总支委员会交办的其他工作。

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党支部年度学习计划_机关党支部理论年度学习计划精选

20__年是全面贯彻落实党中央的__大精神,深入实践报告科学发展观,努力推进__突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设,更好地完成好我局中心工作任务,结合我单位实际,现就20__年党员干部的理论学习提出如下安排:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展,加快构建和谐__的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的__大精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为完成各项工作任务,实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点。

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的__大精神,重点是在前一阶段学习贯彻__大精神系列活动的基础上,继续深入学习党的__大_中、_中全会文件,真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的__大精神的基本要求。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县级第二批学习实践活动将在20__年上半年铺开。我们要在20__年3次专题学习的基础上,认真学习贯彻胡锦涛同志在第__届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,深刻认识胡锦涛同志重要讲话的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性,按照讲话的要求,把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好,把学习实践活动的各项工作做好,确保活动取得实效。

经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风,认真抓好《工作规划》的贯彻落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神,以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习,推动落实。通过学习,进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对陕西实施经济跨越发展战略,尤其是对__实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高,进一步增强干好本职工作,实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求。

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求,结合单位实际,适时组织集中学习或安排自学,党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议,保证学习的经常化和制度化,着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力推动中小企业和非公有制经济突破发展,为全面完成局机关20__年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

党员干部政治理论学习计划范文

为了增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,党员干部要制定自己的政治理论。

为推动全校各级党组织和党员干部进一步学习贯彻系列讲话精神,不断加强理论武装工作,更好地把党员干部的思想和行动统一到上级的重大决策部署上来,现按照上级要求并结合学校实际做出如下学习安排,请各党总支、支部结合部门实际,进一步细化学习内容,制定出具体的学习推进计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习、xx届三中全会和系列讲话精神为主线,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证。

二、落实学习内容。

1、组织党员干部重点学习《系列讲话摘编》,重点学紧紧围绕改革发展稳定等各方面提出的一系列富有创见性的新思想、新论断、新要求,深刻领会其基本内涵和精神实质。

2、认真学习第十二届全国人大二次会议、全国政协十二届二次会议精神,全面了解党和国家全面深化改革的新思路、新举措,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教书育人的本领。

3、深入学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,坚定道路自信、理论自信和制度自信。

4、学习关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述,使党员干部真正认识到中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦,从而主动把自身的“中国梦”与中华民族的“中国梦”的有机对接,为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

5、学习贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,以学习为引领加强思想道德建设。

6、组织党员干部学习的路线方针政策和上级的有关会议和文件精神,了解形势政策。

7、继续学习领会关于推动科学发展的重要论述,统一思想,自觉服务大局,促进和谐。

8、学习关于加强党的作风建设的相关规定以及社会主义民主政治和依法治国的重要论述。

9、学习师德师风建设。

县市党员干部理论学习计划全县各级党员干部

为深入贯彻落实建设学习型党组织的重大战略任务,进一步推进理论武装工作,根据中央、省委的部署和地委的要求,现对全局理论学习提出如下安排意见。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,深入学习贯彻党的xx大、xx届x中、x中、x中全会和省委十一届九次、十次、十一次全体会议精神以及中央经济工作、农村工作会议精神、地委委员扩大会议精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,组织和引导党员干部努力学习掌握马克思主义中国化最新成果,努力学习掌握党的路线方针政策,努力学习掌握现代科学知识,不断提高党员干部思想理论水平和科学文化素质,在武装头脑、指导实践、推动工作取得新成效,为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列’’标提供思想保证和理论支持。

二、学习内容。

(一)深入学习中国特色社会主义理论体系专题。通过学习,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,不断提高分析问题、解决问题的能力,进一步增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

(二)深入学习实践科学发展观专题。通过学习,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题。把党组织建设作为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员干部队伍建设作为善于领导科学发展的骨干力量。进一步增强机遇意识、竞争意识、发展意识、危机意识,理清发展新思路,加快经济发展方式转变,推动我区科学发展、加快发展、和谐发展。

(三)深入学习社会主义核心价值体系专题。通过学习,促进社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向,不断增强党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力,自觉划清“四个重大界限”,坚决抵制各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。大力弘扬“五个特别”的青藏高原精神,“人一之,我十之”的实干精神和“大爱同心、坚忍不拔、挑战极限、感恩奋进”的玉树抗震救灾精神,大力弘扬一切有利于国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的思想和精神,大力发扬艰苦奋斗、劳动光荣、勤俭节约的优良传统。牢固树立自信开放创新的青海意识,以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系,不断巩固全区人民团结奋斗的共同思想基础。

县市党员干部理论学习计划全县各级党员干部

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx届x中全会、党的和省市党代会精神,以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,努力建设一支高素质的机关党员干部队伍,不断深化学习型服务型创新型机关建设,为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、学习内容。

1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,以科学发展观指导价格工作,推进价格工作。

2、切实加强社会主义核心价值观教育,深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的十七届六中全会精神,深入开展社会主义核心价值观教育,把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点,引导机关干部思行合一,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀,筑牢政治思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动,提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上,深入开展多种形式的主题实践活动,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行,使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者,进一步提升为民服务能力和品质,提高执政为民的意识和工作效率。

3、认真学习贯彻党的和省市党代会精神。党的将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的精神作为首要政治任务,通过举办读书会、培训辅导班等形式,组织机关党员干部深入学习贯彻党的和省市党代会精神,引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市委对形势的科学判断及决策部署上来,把力量凝聚到做好当前工作上来。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx届x中全会、党的和省市党代会精神,以学习和践行社会主义核心价值体系为根本任务,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大任务,努力建设一支高素质的机关党员干部队伍,不断深化学习型服务型创新型机关建设,为全面提升价格工作水平提供思想保证和精神动力,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、学习内容。

1、继续深入学习中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面理解和深刻体会中国特色社会主义理论体系的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,以科学发展观指导价格工作,推进价格工作。

2、切实加强社会主义核心价值观教育,深入开展“我们的价值观”主题实践活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。认真学习党的十七届六中全会精神,深入开展社会主义核心价值观教育,把解决机关党员干部理想信念、价值观问题作为教育的重点,引导机关干部思行合一,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种消极腐朽思想侵蚀,筑牢政治思想防线。认真组织开展“核心价值观是什么、为什么要树立核心价值观、怎样树立核心价值观”为主题的大讨论活动,提高党员干部对核心价值观的认识。在充分讨论的基础上,深入开展多种形式的主题实践活动,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行,使机关党员干部成为“核心价值观”的忠实实践者、维护者和倡导者,进一步提升为民服务能力和品质,提高执政为民的意识和工作效率。

3、认真学习贯彻党的和省市党代会精神。党的将是我党在全面建设小康社会的关键时刻和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。要把学习贯彻党的精神作为首要政治任务,通过举办读书会、培训辅导班等形式,组织机关党员干部深入学习贯彻党的和省市党代会精神,引导和激励广大党员干部把思想和行动统一到中央和省市委对形势的科学判断及决策部署上来,把力量凝聚到做好当前工作上来。

县市党员干部理论学习计划全县各级党员干部

今年是中国共产党成立xx周年,也是实施“十二五”规划的xx之年,抓好今年党支部理论学习,对于深入推进学习型党组织建设,不断增强党员领导干部坚持科学发展、跨越发展的自觉性、坚定性,不断推进海西交通“大港口、大通道、大物流”建设,具有十分重要的意义。根据省交通运输厅党组关于20xx年理论学习中心组学习安排的意见(闽交党[20xx]13号),结合我中心工作实际,制定如下学习计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕深入学习贯彻党的xx届x中全会精神和省委八届九次、十次全会精神,结合厅党组20xx年工作部署,紧密联系我中心工作实际,认真开展理论学习研讨,以创先争优活动为有效载体和有力抓手,广泛深入推进学习型党组织建设,为推进交通运输新闻宣传工作科学发展、跨越发展提供有力思想保障和精神动力。

二、学习重点。

1、深入学习贯彻党的xx届x中全会、全国全省两会、省委八届十次全会和全省经济工作会议精神。深入学习宣传上述重要会议精神,深刻理解、全面掌握会议的丰富内容,切实增强贯彻落实的自觉性和主动性;要结合我中心发展实际,深入学习中央和省委以及厅党组关于今年交通运输工作的总体要求和部署,进一步统一思想,坚定信心,全力以赴推动交通新闻宣传工作的科学发展、跨越发展。

2、深入学习《海峡西岸经济区发展规划》和部、省“十二五”发展规划。学习领会《海峡西岸经济区发展规划》和部、省“十二五”期发展规划的主要精神,要深刻领会交通运输在海峡西岸经济区发展中的先行作用,进一步明确“十二五”期间交通运输新闻宣传工作发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措,进一步增强贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式的责任感和紧迫感。进一步把思想认识统一到中央、省委以及厅党组的决策部署上来,全面推进“大港口、大通道、大物流”建设,为我省交通运输“十二五”开局之年做好新闻宣传。

三、学习的主要方法。

学习采取集中学习与分散自学、普遍学习与专题研究、集体讨论与中心发言相结合等方法进行。每个月安排一次集中学习,自学时间不少于300小时,每季度进行1-2次专题学习讨论,同时党员与入党积极分子每年需上交一篇以上学习体会。

县市党员干部理论学习计划全县各级党员干部

根据《__区干部教育培训实施意见》(__委„2014‟12号)和《关于进一步加强教育实践活动整改落实“回头看”工作通知》以及《__单位党组中心组学习制度》(__人社„2014‟41号)等相关要求,现就区人社部门党组中心组暨党员干部理论学习教育培训工作制定如下实施计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的、十八届三中、四中全会精神为主线,深入贯彻上级经济工作会议以及全市人社工作会议,把学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,紧紧围绕党的群众教育实践活动工作,结合人力资源和社会保障工作特点,加大干部队伍培训学习,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,为我区全面深化改革、建设产城人融合示范区、助力我市尽快进入珠三角第二梯队提供有力保障。

二、学习内容。

(一)突出加强系列重要讲话精神的学习。

深入学习系列重要讲话精神,按照上级的部署要求,突出“真、深、实”,特别是在群众路线教育实践活动总结大会和十八届四中全会上的重要讲话精神,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要将深入学习领会同志重要讲话精神与树立人社工作形象结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

(二)切实加强马克思主义基本原理的学习。认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神,原原本本学习和研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力,坚持实践第一和推进理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作,切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(三)学习党的十八届三中、四中全会精神及省市(区)委全会精神。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十一届三次全会、市委十届七次全会、区20工作会议等有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧紧围绕助推全市尽快进入珠三角第二梯队的核心任务,结合致力打造世界级石化产业基地和产城人融合发展示范区的目标要求,始终坚持“稳增长、调结构、促改革、惠民生”工作基调,开创__区科学发展新局面。(四)学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。机关党员、干部职工要结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。

(五)结合人社部门工作实际开展学习。领导干部要带头垂范,加强对人力资源社会保障政策法规及依法行政相关法律知识学习。广泛学习与人社业务相关的《机关事业单位职业年金办法》、《关于加强涉嫌拒不支付劳动报酬犯罪案件查处衔接工作的通知》等相关法律法规,通过讨论交流典型案例分析,专题辅导等灵活多样的学习形式,增强全体干部职工的学习兴趣,形成行之有效的学习机制,树立良好的学习风气,精心打造一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、进取心强的人社干部队伍。

三、相关要求。

(一)切实加强组织领导。系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系,学习贯彻讲话精神是一个持续推进、逐步深化的过程,必须作为加强领导班子思想政治建设、加强党风廉政建设及提升全体干部职工政治素质的首要任务来抓,分专题组织学习和研究,提高学习质量,巩固学习成功,真正使讲话精神成为指导实践、推动工作的思想武器和强大动力。

(二)坚持“三会一课”制度。健全党的组织,严格党员管理,结合单位实际认真研究制定年度学习计划,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党员的教育工作,以深入开展群众路线教育实践活动及加强干部教育培训为契机,健全党组织生活,发挥党建工作优势和能量。

(三)不断改进学习方法。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与体验式学习相结合、讲座辅导与专题讨论相结合,积极运用专题讲座、报告会、党组中心组学习、支部学习、党小组学习、网上(手机)在线学习、机关办公qq群等形式开展学习,重点以党小组为单位的开展学习,多采用小组内部互动式交流等方法,提高学习教育的吸引力和针对性。要持续“走出去、学回来”的做法,坚持主题调研,选取专题开展行动学习,着力形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果。

(四)严格经常性学习管理。严格落实学习考勤、集体研讨、学习通报、学习考核等制度,建立学习台账,确保时间、内容、人员的落实。中心组成员要制定自学计划,认真学习指定书目,全年至少精读一部理论著作,在集体学习时作一次中心发言,记好一本学习笔记,写好一篇学习体会。副科级以上领导干部要自觉将理论学习作为政治责任、政治要求,带头学习、带头研讨、带头上党课、带头撰写体会文章,以自己的示范作用带动科室、直属单位干部职工的学习。各党小组要做好学习安排、建立学习制度,对照集中学习、个人自学、理论指导实践等情况进行科学计划安排。

本学习计划组织学习时间及内容,将结合国内时政、党建安排及人社日常工作进行及时调整更新。

党员干部学习计划_党员干部政治理论学习计划

党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。下面是本站为大家带来的20xx党员干部。

学习计划。

希望可以帮助大家。

一、总体要求。

深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

二、党员教育培训的主要内容。

1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

2、加强党的xx届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的xx届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

三、党员教育培训的主要方法。

1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

四、工作要求。

1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息网络技术、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时总结宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。

二、培训时间。

每周周三下午,时间半天。

三、培训方式。

经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。

四、培训内容。

(一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《报告学习辅导百问》、《党的xx届三中全会决定学习辅导百问》、《中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。

(二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

(三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。

(四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行。

岗位职责。

的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。

五、组织领导。

一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。

二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。

三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。

指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

学习方式。

坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

学习内容。

1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

学习要求。

1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出。

心得体会。

3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借其它形式进行学习。

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