商店工作计划 商店转让合同

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

商店工作计划 商店转让合同篇一

一、 转让标的`：甲方愿将独资设立，坐落xx市x路x号的兴国商行，转让予乙方经营。

(一) 兴国商行全部生财器具，存货作价为人民币xx万元。生财器具及存货另列清册交分别标明价格。

(二) 上列生财器具，存货经盘点如有增减变化数量，则依清册所记载价格，增减给付现金。

(三) 甲方应收未收款约计x万元(详移交清册)，悉数由乙方承受，不另计价。惟乙方应承受甲方对外所欠一切债务(详移交清册)

三、 付款办法：于签订本契约的同时，乙方交付甲方x万元;其余款于点交完讫之日一次付清。

四、 点交日期及地点：双方订定xx年x月x日为点交日期，并定于商行现场为点交地点。

五、 特约事项：

(一) 本件点交以前，所有甲方对外所欠一切债务，概由乙方承受教育，并由乙方将营业承受承担债务的情况通知各债权人。点交前所积欠一切税捐、水电费用、房租、员工薪资亦同。

(二) 商号名称或延用原名称，或变更名称，悉依乙方自便，甲方不得置同。甲方并应协同乙方办理商号变更登记手续，不得借故推辞。

(三) 商号现承租坐落xx市x路x号的租赁权，由甲方让与乙方，并由甲方负责出租人与乙方办理续租x年，与乙方另行换立租约，如出租人不允许续租或要求增加租金或提出其他条件，致乙方受害时，甲方应负赔偿责任。

六、 违约处罚：任何一方违反本契所列各条情形之一，即视违约论，对方有权解除契约。如系乙方违约，愿将已付款项，任由甲方没收;若系甲方违约，则应按所收的款项加倍返还以为违约处罚。若有其它损害，仍得请求赔偿。

七、 甲乙双方应各觅保证人，对甲乙双方的违约对他方应负赔偿责任，愿各负连带赔偿之责，并均抛弃先诉抗辩权。

八、 本契约一式四份，由甲乙双方及保证人各执一份为凭。

立契约书人

甲方(盖章)_________  乙方(签章)_________

代表人(签字)_________

签订地点：_________  签订地点：_________

商店工作计划 商店转让合同篇二

活动目标：

1.理解他人生气的原因。

2.在活动中让幼儿初步能设想各种消气的办法，变得快乐。

活动准备：

创设静态情境——“消气商店”背景图与、熊、母鸡的插入角色。

活动过程：

一. 消气商店开张。

师：今天我们要开一家“消气商店”，你们知道什么是消气商店吗?

二.设疑讨论

2.为母鸡妈妈消气。母鸡妈妈来了，出示胖胖的小母鸡。1）母鸡妈妈为什么生气呢？2）你们看，它长得怎样？从哪里看出它长得很胖？ 3）你会想什么办法帮母鸡妈妈减肥让它不要生气呢？（扩散）

三.归纳主题，扩展经验

1.大家都说：“消气商店真好！”消气商店好在哪里呢？

商店工作计划 商店转让合同篇三

在我们太古城附近的许多商店中，生意做得最好、最活的要数我爸爸开的这家“新兴五金交电商店”了。你看！墙上挂满了各种奖牌，有“全国个体工商户守法纳税模范”、“省优秀青年个体户”、“宁波市劳动模范”、“江东区十佳青年”等等，数也数不完。上个月《宁波晚报》还登载了我爸爸的事迹呢！有人问我，你爸爸为什么有这么多的荣誉？这里面肯定有秘密。

那我告诉你几件小事，你就明白了。

爸爸乐于助人，帮人帮到底。十年来，光上门服务就有一千多次，其中一半是免费的。如：今年夏天，一位老奶奶提着一台电风扇走进商店，笑眯眯地对我爸爸说：“请问这位师傅，你会修电风扇吗？”我爸爸很有礼貌地回答：“会呀！”说着接过电风扇就动手修起来。不一会儿，电风扇修好了。老奶奶接过电风扇问：“多少钱？”爸爸爽快地回答：“算了，一点儿小毛病，费的时间也不多，就算我尽义务啦！”爸爸见这位老奶奶年迈，走路不方便，又叫了一辆三轮车送她回家。老奶奶乘上了三轮车，爸爸又把我家的电话号码给了她，叮嘱说：“老人家，您来一趟不容易，以后家用电器坏了，就打个电话来，我会上门服务的。”老奶奶听后激动得热泪盈眶，连声夸我爸爸“真是个热心人”。

还有一次，一位老爷爷抱着一台旧煤气灶来到店堂内，问我爸爸会不会修，还说这台煤气灶一按开关，出来的都是红火……没等老爷爷说完，我爸爸就接过煤气灶认真地修了起来。他边修边擦，没过多久，一台很脏的煤气灶，一下子变成“新”的了。老爷爷感动极了，连声夸道：“你这位师傅心眼儿真好，下次我还到你这儿来修电器。”就这样，爸爸服务态度好的事情，一传十、十传百，“新兴五金交电商店”的名声越来越大了，生意也一天比一天红火。

我爸爸经商靠的是勤劳致富，真诚为顾客服务。我想，这大概就是我家商店生意好的秘密吧！

商店工作计划 商店转让合同篇四

1、 巧手度处，天衣无缝。

2、 匠心裁来，长短合身。

3、 巧成千家服，温暖万人心。

4、 玉剪忙裁月，金针巧绣天。

5、 磨来巧匠手，助得美人妆。

6、 衣料齐全，请看琳琅满目。

7、 款式咸备，都说艉雅称心。

8、 门度彩云，银剪裁云分万户。

9、 店纳活水，玉尺引水接三江。

10、 利剪频挥，巧裁天上云霞彩。

11、 飞轮急转，精制人间锦绣衣。

12、 春夏秋冬，四季服装皆溢彩。

13、 东南西北，八方顾客尽开颜。

14、 时泰年丰，四季霓裳添异彩。

15、 河清海晏，九州风物换新颜。

16、 货物琳琅满目，店堂顾客盈门。

17、 交以道接以礼，近者悦远者来。

18、 赠你一身潇洒，回家几许风流。

19、 服以章身为贵，装宜时髦为佳。

20、 文明经商心常乐，礼貌待客业自兴。

21、 名牌誉满三江水，好货能招四海宾。

22、 实业人创千秋业，长春花开万里春。

23、 聚四面八方产品，保千家万户需求。

24、 送出柜台百祥货，献给人民一片心。

25、 花发上林生意盛，莺迁乔木好音多。

26、 两厢锦绣藏百货，一店春风暖万家。

27、 三尺柜台传美意，一张笑脸带春风。

28、 满面春风迎顾客，一番盛意送来宾。

29、 一派生机迎晓日，万家灯火庆新年。

30、 和气能交成倍利，公平可进四方财。

31、上联：旧岁又添几个喜 下联：新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

32、上联：绿竹别其三分景 下联：红梅正报万家春 横批：春回大地

33、上联：民安国泰逢盛世 下联：风调雨顺颂华年 横批：民泰国安

34、上联：内外平安好运来 下联：合家欢乐财源进 横批：吉星高照

35、上联：年年顺景则源广 下联：岁岁平安福寿多 横批：吉星高照

36、上联：日出江花红胜火 下联：春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

37、上联：日日财源顺意来 下联：年年福禄随春到 横批：新春大吉

38、上联：事事如意大吉祥 下联：家家顺心永安康 横批：四季兴隆

39、上联：岁通盛世家家富 下联：人遇年华个个欢 横批：皆大欢喜

40、上联：天地和顺家添财 下联：平安如意人多福 横批：四季平安

41、上联：天增岁月人增寿 下联：春满乾坤福满楼 横批：四季长安

42、上联：万事如意展宏图 下联：心想事成兴伟业 横批：五福临门

43、上联：五湖四海皆春色 下联：万水千山尽得辉 横批：万象更新

44、上联：喜居宝地千年旺 下联：福照家门万事兴 横批：喜迎新春

45、上联：一帆风顺吉星到 下联：万事如意福临门 横批：财源广进

46、上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：吉星高照

47、上联：一帆风顺年年好 下联：万事如意步步高 横批：五福临门

48、上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

49、上联：一年好运随春到 下联：四季彩云滚滚来 横批：万事如意

50、上联：一年四季春常在 下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春

商店工作计划 商店转让合同篇五

商店工作计划 商店转让合同篇六

1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。组长由张祖悬校长担任，副组长若干人，分别由副校长和总务处主任担任，组员若干人，他们分别是学校各年级组组长、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工，责任到人。

2、认真织广大教职工和学生认真学习，将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传，并按精神贯彻落实。

3、为了确保把学校卫生工作做得更好，学校通过以下工作进行开展：

第一：学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的事故。

第二：加强学校食堂卫生的管理，确保学生健康。

我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强对食堂卫生的管理，除制订了一系列有关制度外，还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况，验收采购回来的食品，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生，确保学生的安全、健康。

第三：加强学校环境卫生管理，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

第四：建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。

我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。

建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作，不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。

商店工作计划 商店转让合同篇七

在进入二十一世纪的今天，环境问题已成为全球普遍的热门话题，美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望，加强对他们的环保教育，意义重大而深远。作为一名教师，从小培养幼儿的环境保护意识是我们老师义不容辞的责任。根据幼儿的年龄特点，围绕培养幼儿环保意识。开展了此次活动《奇妙的商店》。旨在让幼儿从小就养成不随便扔垃圾的社会公德意识和良好行为习惯，激发幼儿保护环境的意识。

1、根据废物的外形特征和自己的生活经验，进行大胆想象，并乐于表达自己的观点。

2、培养小朋友从小树立环保意识，做个环保小卫士。

1、将幼儿用书中《奇妙的商店》故事画面一一绘画成八幅图，故事磁带。

2、故事中各种小动物头饰若干。

3、废旧物品若干。

1、以“奇妙的商店”导入活动。

生：捡起来，仍进垃圾桶里。

商店”，宗旨是“奇妙商店真奇妙，能把废物变成宝”。它把小动物们仍掉的废物都变成一件件漂亮的礼物送给它们。

小朋友们想听大象伯伯变废为宝的故事吗？

生：想听。

2、请听故事《奇妙的商店》。

3、边听故事边出示自绘图画。

4、教师再次有表情地复述故事内容，帮助幼儿进一步感知、理解故事的内容。

5、让幼儿观察画面上小动物们出场的顺序。

提问：

师：小朋友们听了一个什么故事？

生：“奇妙的商店”。

师：为什么说商店是“奇妙”的呢？

生：因为它能把废物变成宝。

师：“奇妙的商店”是谁开的？

生：大象伯伯开的。

师：故事里有哪些小动物？

生：大象伯伯、小猴、小猪、小猫、狐狸、小鸡小马。

师：谁第一个来到大象伯伯的商店的？它对大象伯伯说了什么？

师：接着又有谁来到了大象伯伯的商店里？它又是怎样和大象伯伯说的？

大象伯伯说：“我能给你变成一顶漂亮的西瓜帽”。

紧接着小猫把吃剩下的鱼骨头、狐狸拿来了葡萄籽、小鸡也拿来了废纸来到了大象伯伯的商店里，要大象伯伯帮它们变漂亮的礼物。

师： 小马是怎样问大象伯伯的？

师：大象伯伯的是怎样对小马说的`？

师：你喜欢大象伯伯吗？为什么？

生：喜欢。因为大象伯伯很能干，既讲清洁，又讲卫生，还能把废物变成漂亮的礼物。

师：那接下来我们来做个大象伯伯开”商店“的游戏好吗？

生：好呀，太好了。

师：老师来扮演大象伯伯，谁来当活泼的小猴、胖嘟嘟的小猪、可爱的小花猫、还有聪明的狐狸谁来演、还有小鸡小马、各请一位小朋友来演。表演完毕老师及时鼓励。

总结：在生活中，我们只要肯动脑筋，都可以把废物变成有用的东西，还做个环保小卫士。

老师展示用废物做成的物品，请小朋友观察。

老师给小朋友准备了一些废纸，让小朋友们自己动手做一做，把他做好的作品送给他最爱的人。

1、在语言角提供各种小动物头饰，让幼儿尽情表演。

2、让幼儿把自己设计的故事情节添加进去，创编新的“奇妙的商店”。

通过本节课的教学，让幼儿对故事的内容有了一定的理解，也有了一定的环保意识，培养了孩子们在熟悉故事的基础上，用完整连贯的语句进行讲述，故事创编新内容。

通过学习。使小朋友们懂得了，在生活中只要肯动脑筋，就可以把可利用的废物变成有用的东西，还可以做个环保小卫士。

幼儿有义务成为美好环境的缔造者和维护者。幼儿对事物的认识大部分是通过环境的潜移墨化作用和影响获得的。因而，从幼儿开始，实施环保教育，使他们具备环保的意识与习惯是十分必要的。

活动中幼儿对故事的内容及情节都已掌握的很好，但在自己动手去操作时做的还不够熟练，以后在教学中要多给孩子留些空间，要让他们多想、多动恼，尤其是幼儿的“环保”意识还不够强，还不能在现实生活中注意“环保”。因此，在今后的教学中，还要强化孩子们的环保意识，培养孩子们保护环境，热爱大自然的情怀，低碳生活。