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少年强中国强的感悟(模板5篇)

时间:2023-09-29 08:01:31 作者:HT书生 少年强中国强的感悟(模板5篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得感悟,通过写心得感悟,可以帮助我们总结积累经验。我们想要好好写一篇心得感悟,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

少年强中国强的感悟篇一

中国历史文化悠久,是世界上少有的历史文化从未间断过、一直延续至今的国家。清代盛世时期,清王朝好大喜功,在对中华文化全面接收后产生了一种自信的心理,沉醉于“老大帝国”的天朝美梦,最终采取了闭关锁国的政策,导致了清王朝的覆灭。梁启超有言,“文化者,人类心能所开积出来之有价值的共业也。”所谓“共业”,是挥洒在文化所属的社会乃至全宇宙当中,永不磨灭、日益累积的。中华文化固然灿烂伟大,但伟大是需要继承累积下去的。玛雅文明同样是亮丽的风景,但其绚烂是考古学家延续发展的。任何文化,只有传承发展下去才算是伟大的。因此,将中华文化降低姿态是为了避免文化屹立于世界文化之林并且得以繁荣发展所带来的自豪感和骄傲感,更有利于保持一种向上的朝气。梁启超所呼吁建立的“少年中国”同样如此,放低姿态,以平和的心态,从少年做起,“前途辽矣”。

将其延伸,拓展到当今中国,同样需要放低姿态,锐意进取。众所周知,中国在第二季度已经超越日本,成为第二大经济体。顿时,世界毫不吝惜地将掌声给了崛起的日益在国际上发挥重要作用的中国。甚至有预测称,中国到2025年gdp将占世界总gdp的15%,而印度、日本的gdp将分别占世界总gdp的10%和5%。这一数值和18西洋的近代化尚未波及到亚洲诸国之时的数值一样。1820年,以英国为中心的西洋列强尚未进入亚洲,彼时中国的清王朝、印度的莫卧儿帝国、日本的德川幕府尚无覆灭的征兆。从那时起,经过2的颠簸变幻及现代化,到2025年中国、印度、日本占世界gdp的比重竟然与200年前一样。这是相当不可思议的事情!中国gdp将占世界总gdp的15%,是一种预言,一种趋势,抑或是一种回归,一种鼓励。

在对经济态势认可的同时,我们更应该清醒地认识到当前中国的形势。中国在拥有一定贸易顺差和雄厚的外汇储备的同时面临着国外西方对华反倾销调查、压迫人民币升值的压力,国内面临着经济过热、市场投机活动盛行以及通货膨胀上扬尤其是房价大幅攀升的压力。同时由生活必需品的生产消费时代到耐用消费品的生产消费时代过渡而造成的贫富差距越来越大。此时我们更应该看到中国社会发展的不足,按照梁启超的话讲,今日责任“全在我少年”。我们青少年肩负着发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的时代责任。所谓“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,意即如此。

少年智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球是需要一定的土壤栽培的。三聚氰胺奶粉事件、双汇瘦肉精事件、药家鑫事件等等危害社会权益的事件不难诠释中国社会已经呈现浮躁化、功利化、庸俗化的征兆。可以说,当前的社会结构是畸形的,所呈现出来的社会特征也不符合常态发展。而令人汗颜的是,作为中国最高学府的清华大学原本16字的校训“自强不息、厚德载物、独立精神、自由思想”已被腰斩,只剩下前面8个字。学者余心曾言,“校训被腰斩了,没有了‘精神’和‘思想’,清华的传统也就丢失了,剩下的,就只是教你做个好奴才的训诫。”清华大学校训的腰斩,不仅仅是清华大学的悲哀,它标志着中国大学精神的迷失。没有精神和灵魂的大学,它培养出来的学生难有高贵之心。因此,塑造少年的精神品质需要从社会环境的层面着手。只有淡化社会功利思维,才能为少年培育干净、独立、自由的土壤。

在我们对少年寄望的同时,我们更应给予少年更多的关怀,而少些苛责。不可否认,当今中国的鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤付出。毛泽东少年时立志救国救民,最终冲破三座大山的压迫,建立了新中国;周恩来从小立下了为中华之崛起而读书的梦想,最终为中华民族的崛起做出了不朽的功绩,十里长街送总理和联合国降半旗的史实就是对总理的最高认可。然而,我们不应该过分地关注和要求少年,须知少年也有柔弱的肩膀,过分的压力和责任只会让少年不健康地成长。我们的社会应多点支持,多点理解。只有在社会和少年的共同努力下,少年,才会沿着他们应有的轨道成长、成才,展现春前之草的绿色,最终为社会主义现代化建设做出贡献。

2.精选的中国少年说有感五篇推荐

少年强中国强的感悟篇二

假期里,我读了梁启超爷爷的《少年中国说》,说真的我不是很懂,但是,在妈妈的帮助下,我知道创建未来少年中国,是我们中国少年一代的责任。

梁启超爷爷说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”我们应秉记先训,锻炼自己,强国富民,时时刻刻不忘少先队员的身份,热爱祖国,报效祖国,树立建设强大祖国的理想,振我中华,扬我国威。只有好好学习,掌握知识,我们才能成为国家的栋梁之才,国家的未来才真正掌握在我们少年手中。从此刻起,拿起我手中的书本,为中华崛起而读书。我们作为少先队员,又是国家的未来,必须做出行动:弯下腰捡起脚下的纸片;拿起布擦掉墙上的污渍;擦净饭桌上的米粒;停住脚,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同学;伸出手,拧紧滴水的龙头,搀扶蹒跚的老人,张开口讲出温馨的话语,喊出正义的声音;站出来,制止不文明的行为,指责不礼貌的举动,一起建设一个整洁、和谐、美丽的家园。

正如梁启超爷爷说的:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

今天我们是株株幼苗,在学校这片沃土上,茁壮成长,明天我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使她更加繁荣富强。

少年强中国强的感悟篇三

中国少年说是梁启超的一部著作,我读了之后有感而发。

中国少年说主要说了在当时清政府的统治下,中国处于一个腐败的状态,只有少年才能挽救中国。

日本人称我们中国为老大帝国,但老大帝国并不是中国的名字,少年中国才是中国真正的名字。

国家的老与少与人的老与少有莫大的关联。正如梁启超所说的:老年人常常喜欢回忆过去,少年人则常常喜欢考虑将来。由于回忆过去,所以产生留恋之心;由于考虑将来,所以产生希望之心。由于留恋,所以保守;由于希望,所以进龋由于保守,所以永远陈旧;由于进取,所以日日更新。由于回忆过去,所有的事情都是他已经经历的,所以只知道照惯例办事;由于思考未来,各种事情都是他所未经历的,因此常常敢于破格。老年人常常多忧虑,少年人常常喜欢行乐。因为多忧愁,所以容易灰心;因为要行乐,所以产生旺盛的生气。因为灰心,所以怯懦;因为气盛,所以豪壮。因为怯懦,所以只能苟且;因为豪壮,所以敢于冒险。因为苟且因循,所以必定使社会走向死亡;因为敢于冒险,所以能够创造世界。老年人常常厌事,少年人常常喜欢任事。因为厌于事,所以常常觉得天下一切事情都无可作为;因为好任事,所以常常觉得天下一切事情都无不可为。老年人如夕阳残照,少年人如朝旭初阳。老年人如瘦瘠的老牛,少年人如初生的虎犊。老年人如坐僧,少年人如飞侠。老年人如释义的字典,少年人如活泼的戏文。老年人如抽了鸦片洋烟,少年人如喝了白兰地烈酒。老年人如告别行星向黑暗坠落的陨石,少年人如海洋中不断增生的珊瑚岛。老年人如埃及沙漠中矗立的金字塔,少年人如西伯利亚不断延伸的大铁路。老年人如秋后的柳树,少年人如春前的青草。老年人如死海已聚水成大泽,少年人如长江涓涓初发源。这些是老年人与少年人性格不同的大致情况。一个国家的衰老与腐败,在于人民的心;一个国家的旺盛与崛起;同样也在于人的心。

心老则国老,心少则国少。

梁启超说:“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。”对呀,中国要成为少年,责任全在我们这些少年身上。只有充满朝气的少年,才有未来的少年中国。

可这一代的少年,似乎已经把自己的责任忘得一干二净了。

而我,也没有把责任担起来。

上课的时候,我没有积极的发言,作业没有做到最好,平时也没有严格要求自己,看书的量也没有达到标准............

有时我在街上会看见嘴里叼着根烟的少年,在网吧流连的学生多的是,满嘴粗口的学生就更多了......

90后,很少少年是充满朝气的了,那中国岂不是又要成为老大帝国?

可是如果我学习认真一点,看书看多一点,严格要求自己多一点,上课举手发言多一点,读书的感情多一点,深入的理解课文多一点.......

如果我们班的同学关心班集体多一点,友好相处多一点,认真听课多一点,纪律好一点......

如果中国的少年团结一点,积极向上一点,进取一点,为别人着想一点......

每一个中国的少年都多一点,那中国就不会变成老大帝国了。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。只有我严格要求自己,只有我们班认真听课,只有中国的少年团结起来少年中国才会与天地共存不老,中国少年才会与祖国万寿无疆。

少年强中国强的感悟篇四

在日常生活中,你经常仔细地观察周围的一切吗?记得罗丹曾经说过一句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,像我就没有仔细地观察过周围的一切,认为周围的一切很正常,没有什么奇妙之处。但是在我读完一本书后却改变了这个想法。

这个暑假妈妈给我买了一本新书,是《中国少年儿童百科全书》其中的一本,是关于科学、技术的。这本书让我很着迷,我一有空随手拿着就看。这本书主要写了有关科学的知识和各个领域的科技。这本书让我知道了许多我不知道、不了解的知识,解答了我心中的一些疑问。它带领我在知识的海洋中尽情遨游。记得小时候我和妈妈去外婆家必须要过一条江,我们要坐轮船过去。我坐在船里面向船外看,看到外面的水都向船尾涌去,心里想:轮船为什么能在水面上行走呢?难道船有什么魔力吗?直到我读完这本书才知道:原来轮船是靠浮力才能漂浮在水面上的。我又在想:如果没有发现有浮力这个原理的话,船是不可能过江的,那江两边的人们见个面不就很麻烦,甚至根本就不可能见面。他们不能互相沟通,也没有经济文化的交流......看来浮力带给人们很多帮助啊。

当你翻开每一本书的时候,你会不会想:远古时代有书吗?是怎么制成的呢?当你翻开每一个本子时,你会不会想:远古时代的的纸是怎么制成的?当你穿上一件件新衣服时,你会不会想:衣服的来源是什么?而这一切的答案都在这本书里。你知道吗,其实在远古时代就有书,它们是靠印刷术制成的。世界最早的雕版印刷术是在唐朝诞生的,它能显示出效率高,印刷量大的'优越性。雕版印刷术虽然效率高,而且印刷清晰,但是雕版印书必须一页一版,有了错字很难改正。如果要刻一本书的话,不仅费用浩大,需要大量的木材、时间和人工,而且储存版片占有很多地方,管理起来很困难。后来北宋的毕n发明了活字印刷术,活字印刷术比雕版印刷术省工,省料,速度快,成本低,这一项发明促进了文化的传播。其他问题的答案我就不一一告知了。其实活字印刷术它给人们带来了便利,它让人们从书中学到了许多的知识。印刷术在我们现在的生活中也还有着运用,只不过是比以前的活字印刷术要更先进。像我们现在所读的课外书,上学时用的课本都是靠印刷术制成的。

人类世代繁衍不息,创造了许许多多对人类有益处的发明,发现了一些科学原理,并且利用这些原理创造了许多的发明。这些发明给人们带来了便利,为人们提供了帮助,而且在现在的生活也有着运用。这些科技、发明与生活都是密不可分的,只要你在日常生活中仔细地去观察,去发现周围的一切,就会觉得周围的一切很奇妙。说不定你也可以发现一些原理,创造出对人类有帮助的发明。这本书教会了我一个道理:要做一个生活中的有心人。

少年强中国强的感悟篇五

每当读起梁启超先生那篇振奋人心的《少年中国说》时,我的内心就会立刻变得热血沸腾。

这篇文章虽然不是洋洋洒洒的上千字,甚至只可以说是一篇短文。但是,它的字里行间无不透露着一种民族的精神。文中每一个激昂的文字,每一句催人奋起的话,都可以使人从心灵深处感受到震撼。“少年智则国智,少年富则国富……少年雄于地球则国雄于地球。“这一段话,是我印象最为深刻的;这一段话,也是这篇文章的精华所在;这一段话,更加体现了梁启超对中国少年的期待,少年只有先强大自己,才能担负起强国重任。每当读到这段话时,我就感觉热血沸腾,催人奋进,斗志昂扬。

而现在,中国崛起了,中国强大了,再也不用怕那些帝国主义了,反过来是让他们更加畏惧我们。但是即使在祖国繁荣昌盛的今天,我们少年也要不断努力,不断学习,用知识来武装自己,给自己设立一个远大的目标,奋发图强。我们要向老一辈科学家钱学森,邓稼先那样,为我们祖国的强盛添砖加瓦!

所以,在今天的新时代,新中国,我们也是新一代的少年,我们是祖国的希望,我们要不断磨砺自己,使自己变得更强大,为建设祖国做好准备!正如文章中的最后一句:“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”

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