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白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会

时间:2023-07-17 10:17:07 作者:WJ王杰

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇一

通过观看电子白板培训视频,我见识了电子白板的魅力。它对我们改进教学模式,提高课堂效率有着积极的作用。我们通过对电子白板的仔细学习,提高自己的教学技能,能极大地调动学生的学习兴趣,完成教学目标。如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的这些特殊效果和应用技巧,可以设计出各种形式的教学活动,提高了学生的注意力,增强了学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。而白板对动画、视频的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主的应用现有的多媒体教学课件,弥补了很多课件交互性较差的缺陷。

在传统课堂教学中,黑板就是教师与教学内容交互的界面,就是学生与学习内容交互的界面,此时黑板就是一个交互平台。现在白板替代了黑板成为课堂教学的新交互平台。在装备了电子白板的班级中授课,感受到与传统课堂迥然不同的境界。可以这样说,电子白板教学为师生提供了一个优秀的教育平台,使丰富的主题资源在课堂教学中充分的发挥其应有的效能,让课堂教学更加生动精彩。同时也让学生积极地参与到教学当中,大大提高了他们学习的自主性和积极性,达到了事半功倍的效果。我们现在要做的就是充分发掘这个新交互平台中蕴涵的教学技能与策略,使这一技术真正融入到日常课堂教学中,实现信息技术与学科课程整合的突破。

一、利用电子白板来辅助数学教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板,圆规等,连以往讲《全等三角形》一课时要制作的三角形道具也可以省了。因为白板模式下工具栏中的画图,复制,旋转,拖动等已能很好的展示全等图形重合的全过程。

二、恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。

三、白板课件具有强大的交互功能。白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。在课堂中我们可以利用白板让学生在自己的电脑上完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成情况进行总结,发现问题,以便及时解决本节课堂上新生成的问题。

四、教师不必担心板书时黑板使用不够,不必再受到粉尘对健康的损害。在交互式白板上操作电脑,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,写完一页系统能自动保存,不需要的地方可以利用幕布遮挡,重要的也可以利用聚光灯凸显,并可以在注释功能下对原来的文档、网页等进行修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多的画面图解吸引而专心听讲,最后还可以将整节课的板书内容来个回顾,加深学习印象。

以上是我通过培训体会到的,而如何熟练地使用它发挥它,仍需要我接下来不断的摸索、尝试。这学期我想趁热打铁,抓紧时间动手操作,争取早点将电子白板应用到课堂教学中去。

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇二

交互白板作为一种先进的教学工具,近年来得到了广泛应用。我有幸参加了一次交互白板培训课程并实际上手操作,深感交互白板的使用对教育教学的积极影响。在这次培训中,我获得了很多宝贵的经验和体会,下面将就此进行总结。

首先,交互白板使课堂变得更加生动有趣。传统的教学方式往往以教师为中心,学生只是被动地接受知识,缺乏主动性和参与性。而交互白板的应用改变了这种情况,它为教师提供了更多的互动和展示方式。通过丰富的多媒体资源,教师可以呈现丰富的视听效果,使课堂内容更加生动有趣。同时,学生也能通过交互白板进行实时互动,主动参与课堂,增强学习的积极性和主动性。这种活泼、有趣的教学方式,无疑会提高学生的学习兴趣和效果。

其次,交互白板有效提升了师生沟通。在传统的教室中,教师和学生之间的相互交流往往受到时间和空间的限制。而交互白板通过提供交流的渠道和平台,打破了时间和空间的束缚。教师可以通过交互白板向学生提出问题并实时获取他们的回答,学生也可以通过白板向教师提问或发表自己的见解。这种实时的双向沟通,不仅能够促进师生之间的互动,还能够更好地帮助教师了解学生的学习情况和思考方式,从而进行个性化的辅导和指导。交互白板提升了师生之间的沟通效率和质量,有助于创造良好的教学氛围。

再次,交互白板拓宽了教师的教学手段和方式。教师可以通过交互白板展示图像、文字、音频和视频等多种形式的教学资源,丰富了课堂内容。同时,交互白板还提供了各种绘图、标记和操作的功能,使教师能够更加灵活地制作和展示教学材料。不仅如此,交互白板还可以实现备课和课堂的无缝对接,教师可以将课堂准备的内容直接呈现在交互白板上,不再需要复制或手写。这样不仅提高了教师的教学效率,还降低了教学准备的工作量。交互白板给教师带来了更多的选择和便利,充分发挥了教师的创造力和想象力。

最后,交互白板需要教师不断学习和提升。虽然交互白板在教学方面有许多优势,但它的操作和应用也需要教师具备一定的技术知识和技能。在这次培训课程中,我们不仅学习了交互白板的基本功能和操作方法,还了解了一些高级和创新的应用。教师要熟悉并掌握交互白板的操作,需要不断练习和尝试,并结合自己的教学需要进行针对性的应用。只有不断学习和提升,教师才能充分发挥交互白板的优势,使之成为教学的有力助手。

综上所述,交互白板的使用对教育教学有着积极的影响。它的应用使课堂变得更加生动有趣,师生之间的沟通更加直接有效,教师的教学手段和方式也得到了拓宽和丰富。然而,这一切离不开教师自身的不断学习和提升。通过这次培训,我更加深刻地认识到了交互白板的价值和应用,也明确了自己今后在教学中使用交互白板的方向和目标。我相信,通过交互白板的应用,我们会有更加富有激情和创造力的教学过程,也会有更加优秀和独立思考的学生。

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇三

这次电子白板的使用方法的培训,我得到的最大的收获,就是通过学习了解了交互式电子白板的使用方法,学会了电子白板课件的基本制作方法,也更加了解了在多媒体教学设备的辅助下,如何才能把课堂教学内容通过直观,形象的演示展示给我的学生。

在学习中,我不断认识到,交互式电子白板和传统黑板相比较,不但保留了板书功能,更加突出了人与计算机的交互控制,可以随时处理各种教学材料,为下次应用和课后复习提供了方便。

在课堂上,交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动,使学生注意力更加集中,活跃课堂气氛,促进学生学习。交互式电子白板在使用时非常简单,用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。教师上课时,不再奔波于黑板和电脑之间,而是直接面对学生进行交流。课堂上老师更多地关注学生们的表现,真正实现课堂上的师生互动,真正实现了以学生为主体得课堂结构,让教师角色得到较好的转变。

在课堂上,教师也不需要大量时间精力来写板书,减少了粉尘对师生健康的影响。在交互式白板上操作电脑,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能,对原来的文档进行批注,展开详细的讲解,学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲。

白板还可以播放视频,可以拍照,尤其是它的储存功能,这些都为教师的点拨,创设情景提供了良好的技术支持,其视觉效果更是吸引了学生注意力,进一步激发学生学习的兴趣。课堂上教师可以随机设置问题,和学生们一起探究,一起质疑,更有利于培养学生的积极探索、主动建构的能力和意识。课堂上使用电子白板能够激发学生的学习兴趣,引起注意,如拉幕、探照灯、拍照、擦除等的这些特殊效果,虽然运用其他软件也可以实现,但制作和操作都没有电子白板方便。

电子白板还能与多种常用的教学软件兼容,这样我们用powerpoint制作的课件就能放到电子白板中修改,进行更好的利用。

处理好教学设计和课堂实情,是教师们一直思考的问题,电子白板使用中的随机性更好地解决了这一难题。教师在课堂上根据学生的理解程度可以随时删减或增加课堂内容,而不是像传统多媒体那样要严格遵循备课时的顺序来完成课堂教学。这样的课堂体现了学生的主体地位,学生会的,教师少教,或不教;学生不会的,教师多教;让少教多学实现,而课堂效率提高。

总之,通过对交互式电子白板使用的学习培训,我更加深入了解了电子白板在教学中所起到的重要的作用,也更加坚信,现代化的教学手段融入课堂教学,将使学生的课堂更加生动、形象,对学生形成更多的参与积极性,也会使我们得课堂变得更加丰富多彩,使课堂教学真正变成学生学习的乐园!

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇四

希沃白板是一款现代化的学习工具,被广泛运用在小学教学中。为了提高教师对希沃白板的了解和应用技巧,不少学校开展了希沃白板的培训课程。在参加希沃白板培训的过程中,我深受启发,积累了许多有益的心得体会。

第二段:学习希沃白板的重要性

在过去的教学中,老师们普遍采用讲台式教学,课程内容的呈现方式单一,缺少趣味性和灵活性。而希沃白板则极大地提高了教学信息化程度,丰富了课程表现形式和互动性,进一步激发孩子们的学习兴趣。因此,学习希沃白板的重要性不言而喻。

第三段:希沃白板学习的过程

希沃白板的学习需要结合实际的课堂场景进行实践。在培训中,我们学习了如何制作PPT、录制教学视频、运用动画效果等。同时,我们还学习了如何设置白板的基础属性,如尺寸、背景颜色等。在学习的过程中,老师们通过常规课程、案例分析和小组分享等方式,让我们更好地了解和掌握了希沃白板的不同功能和应用方法。

第四段:希沃白板的应用场景

学会了希沃白板的运用技能,我们便可以创造出精美绝伦的教学内容。例如,我们可以将广告或专业视频文件转化为PPT格式,在希沃白板上运用出动画、字体、图片等效果经行演示;还可以录制和制作光盘教学课件。此外,希沃白板还可以作为趣味游戏的介绍方式、教学课程的补充、课程的导入等多种场景中运用。

第五段:结语

在今天这个信息化时代,希沃白板已成为了现代教育的重要工具。通过参加希沃白板的培训课程,我不仅了解了希沃白板的运用技巧,还了解了信息化教育对于教学的重要性。在今后的教学中,我会更加注重信息化技术的应用,为学生们打造更多的高质量、多样化的课程内容。

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇五

今天在我校进行了电子白板的培训,通过学习,我感触颇深。电子白板真是神奇,只要凭借一支简单易用的电子感应笔,就实现了电脑鼠标的所有功能。提高学生注意力,增强课堂的参与性,活跃课堂气氛,促进学生理解。而电子笔其实就是一个鼠标,笔尖是左键,笔的一侧还有一个小点,是右键。认识到这一点,电子笔就能够更好地为我们所用。通过这次白板培训,我真的学到了很多新鲜的东西。

基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能,运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果,便于教师及时发现问题,及时评价。

基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能,可以倒入图片作为主题背景,有利于创始情景。可以根据学习进度,分批呈现资源,不仅有利于学生集中注意力,更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较实用,而且在平时的练习和复习课中也非常受用。

基于交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能,使学生在拖放中经历学习过程,在拖放组合中展示思维创造。在学习过程中,强化了学生的学习实践,使学生在实践中增长能力。

基于交互电子白板提供的照相和放大缩小功能,可以针对教学重点,重点呈现,细致观察,有利发现问题。

基于交互电子白板提供的回放功能,运用于各学科学生学习中,可以重新展现学习过程,重温思维的脉络,有利于在学习中总结学法,提炼方法,从根本上发现问题和抓住关键解决问题。

基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能,可与整合教育资源,便于课堂的演示和批画。

电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具,教师不需要借助其它工具,稍加练习,即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。

库存是基于交互电子白板提供的资源库功能和存储功能,可以在学习中随时调用资源和积累现场资源,可以以多种方式存储现场学习资源,便于复习和重温。另存是将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造,导出为网页、图片等资源,便于学生再学习或复习等。

当然,作为一个教师,不可一味的注重课件的精美与华丽程度,更为重要的是要掌握教育教学技术,懂得如何安排每一课时的教学,让学生在四十分钟的时间内最大限度地完成学习任务。

总之,与以往的一些教学工具、教学软件相比,白板更加人性化、多元化、交互性更强。

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇六

希沃白板是一种基于互动技术的教学工具,近年来在教学中的应用越来越广泛。作为一名教育从业者,我有幸参加了一期希沃白板培训课程,并从中受益匪浅。下面我将分享我在培训中的心得体会。

首先,希沃白板的使用方法对于教学有了质的飞跃。传统的教学模式往往以纸笔为主,教师只能通过黑板或幻灯片来展示教学内容。而希沃白板的出现,使得教学变得更加生动和互动。它提供了多种教学工具和互动游戏,使得学生可以通过触摸屏幕、拖动图像等方式参与到教学中来。在培训中,我学会了如何使用这些工具,如何制作精美的课件,以及如何通过游戏等方式提高课堂的趣味性。这些技巧我在实践中不断摸索和应用,取得了非常好的教学效果。

其次,希沃白板的应用为教学创新提供了广阔的空间。教育是一个不断进步和创新的领域,在希沃白板的辅助下,教师可以通过创造性的教学方式来激发学生的学习兴趣和思维能力。在培训中,我们学会了如何设计交互式课堂,如何引导学生主动探索和解决问题,以及如何鼓励合作和讨论。这些教学方法的应用使得我在课堂中的教学方式得到了很大的改变和提升,学生的学习积极性和主动性也得到了显著提高。

再次,希沃白板的应用还可以提高学生的信息技术素养。在现代社会,信息技术已经成为一项必备的能力,而希沃白板的使用可以帮助学生熟悉电脑和互联网的操作,并提高他们的信息搜索和整理能力。在培训中,我们学会了如何使用希沃白板进行网络搜索、制作电子书、编辑视频等操作,这些技能对于学生的综合素养的培养具有很大的帮助。而且,通过互联网可以帮助学生获取更多的学习资源,拓宽他们的知识面和阅读能力。

最后,希沃白板的应用使得教学更加个性化。每个学生都有不同的学习习惯和能力,而希沃白板可以根据学生的特点和需求进行个性化的教学。在培训中,我们学会了如何根据学生的兴趣、能力和进展情况来设计课堂活动,并提供个性化的学习指导。这种个性化的教学方式能够更好地满足学生的需求,提高他们的学习效果和成绩。

总之,希沃白板培训给我带来了很多的收获和启发。它不仅改变了我的教学方式,提升了学生的学习兴趣和积极性,还提高了学生的信息技术素养和综合素质。希沃白板的应用将成为未来教育发展的趋势,我将继续在实践中不断探索和应用,为学生提供更好的教育。

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇七

我有幸参加了召陵区教育局电教室组织的多媒体教学设备培训,在为期两天的学习中,老师介绍了电子白板的使用及注意事项、白板课件的制作与技巧、网络资源库的使用等内容,通过这次的培训,我的理论水平和实际操作能力都得到了进一步的提升。下面谈谈自己的心得体会。

一、电子版白教学的意义

电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏,在继承了传统黑板的所有功能上,综合了多种时下流行的多媒体制作程序的能力,集多种软件优点于一身,极大地方便了我们课堂教学。电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法,电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。

二、电子白板教学的便捷性

高学生的注意力,增强学生的学习兴趣,课堂气氛活跃。

以前运用ppt或者其他形式的课件,教师要在电脑面前操作电脑、点击鼠标,被束缚在电脑面前,成了一个鼠标的点击者,而且课件都是预先老师设计好的,一旦学生有突发思维,很难及时调整。而交互式电子白板则实现了白板与计算机之间的双向交互通信与操作,很好的实现了课堂教学过程中师生的即时互动,并能及时保存相应的板书、信息反馈等内容,尤其是让学生亲自动手的课堂练习或是板演。另外,它可以运行任何程序,可以对文字、图片等进行编辑,并且可以保存在计算机中,利用键盘、鼠标进行任何操作,方便快捷。

三、提高学生的注意力和理解力。

相对于传统的黑板教学,白板的视觉效果,能够极大地吸引学生的注意力,并利用多元智能理论,帮助学生更好地理解和掌握知识。尤其是学习一些比较抽象的知识和概念时,白板为学生提供了多种分析和解决问题的方法和思路。

四、交互白板特有教学功能的应用

教师可以在白板上熟练操作,这使教师离开了计算机操作台,又可以面向学生站在白板前了,这个变化使教师从远离学生集体又回到学生集体当中。加强了集体共同参与的学习过程,教师也变成整个学习集体中的一员,不再是远离学生的躲在设备后的软件或设备的操作者,学生在无意识中达成了更多的与老师和同学的情感上的交流沟通,学习兴趣也随之提高。

五、课堂学过程的记录和保存

交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序,这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化,因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来,如ppt格式,这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反馈中。

总之,与传统的教学模式相比交互式电子白板的优越性是显而易见的,它的功能更强大,可操作性强,且操作方法简单易行,课堂更加灵活机动。希望能在未来课堂教学中,充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。

白板培训心得体会总结 电子白板培训心得体会篇八

近年来,随着信息技术的飞速发展,白板教学逐渐在教育领域得到应用。作为一名教师,我有幸参加了希沃白板培训,并在实践中深深感受到白板教学带来的巨大变化。在这篇文章中,我将分享我在希沃白板培训中的心得体会。

希沃白板培训首先让我意识到了白板教学的优势。在传统教学中,黑板是教师和学生进行交流的主要手段,但缺乏互动和多媒体教学的支持,有时会限制教学的效果。而希沃白板的应用则有效解决了这个问题。它可以实现多媒体资源的共享和展示,让学生通过亲身参与来加深对知识的理解。同时,白板的可写性也让学生可以在上面进行演算或练习,提高了学习的积极性。通过希沃白板培训,我深刻认识到了白板教学的优势,并将其应用在我的教学实践中。

其次,在希沃白板培训中,我学习到了如何运用白板工具来优化教学设计。希沃白板作为一种智能教育工具,拥有丰富的功能和应用,我在培训中通过实践学会了如何使用这些功能。比如,希沃白板可以通过嵌入多媒体资源,让教学内容更加生动有趣;它还可以通过制作课件和课程设计,让教学有系统性和可追溯性;此外,希沃白板还可以通过交互式教学方式,让学生参与其中,提高学习效果。通过培训,我在白板工具的运用方面有了更深入的了解,并将其融入到我的教学中,取得了明显的效果。

再次,在希沃白板培训中,我体验到了协作教学的可行性和重要性。在教育中,学生的合作学习一直被重视,可以促进彼此之间的相互交流与合作。而希沃白板的应用则更加方便了协作教学的实施。在培训中,我与其他教师一起进行了小组活动和讨论,通过白板工具合作制作教学课件和资源。这种协作带给了我们新的教学思路和灵感,并成功地将其运用在了各自的教学中。通过与他人的合作,我们的教学效果得到了显著提高。因此,希沃白板培训让我深刻认识到了协作教学的重要性,并引导我在实践中积极尝试。

最后,在希沃白板培训中,我也意识到了教师专业发展的迫切性。随着科技不断革新,传统的教学方法已经无法满足现代学生的需求。作为一名教师,我们需要不断更新自己的知识和技能,与时俱进。希沃白板培训提供给了我一个学习和提升的平台,让我了解到了一种新的教学模式。我相信只有不断学习和进步,才能更好地适应教学环境的变化,为学生提供更优质的教育。

综上所述,参加希沃白板培训让我深刻认识到了白板教学的优势,并学习到了如何运用白板工具来优化教学设计。同时,培训也让我深刻体验到了协作教学的可行性和重要性,并提醒我教师专业发展的迫切性。希沃白板培训不仅给我带来了新的教学理念和方法,更激发了我的教育热情和创新精神。我将继续努力学习和探索,在日常的教学中不断运用白板教学,为学生创造更好的学习环境。

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