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最新蔬菜培训心得体会100(通用6篇)

时间:2023-09-18 18:27:01 作者:雅蕊 最新蔬菜培训心得体会100(通用6篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蔬菜培训心得体会100篇一

首先,加强通风,降低棚温。菜农在种植越夏蔬菜时,为了避免棚内蔬菜出现高温障碍,要注意将大棚的上下放风口全部打开,让棚外的冷空气进入棚内后,与棚内的热空气形成对流,以加速热空气的排出,从而有利于棚内温度的降低。需要提醒菜农注意的是,在放风时,要在放风口的下方设置挡风膜,以防冷风直吹到蔬菜的果面上,导致果实出现皴皮、裂口等。

其次,使用遮阳网降温。当通过放风方法还不能将棚内温度控制在适宜蔬菜生长的要求范围之内时,菜农最好使用遮阳网遮阳降温。菜农应在上午棚内温度接近适宜蔬菜生长的最高温度时将遮阳网放下,在下午棚内温度低于适宜蔬菜生长的最高温度时将遮阳网卷起即可,但是要注意在将遮阳网放下时不能挡住放风口。在选购遮阳网时,菜农可以选购遮光率在60%左右的,因为这种遮阳网即能起到遮光降温,预防日灼果的作用,又能让部分光线照射到大棚内部,有利于蔬菜叶片光合作用的提高。

再次,中午喷雾降温。在夏季中午时,因为棚内温度较高,叶片蒸发量大,根系吸收的水分不能满足蔬菜蒸腾作用的需要,而使西红柿叶片出现上卷现象。菜农可以在棚内安装微喷头喷雾的方式来降低棚温,这样做还能起到增加棚内空气湿度,预防蔬菜花柱柱头干燥,促进授粉,预防蔬菜落花落果的作用。

最后,菜农还可像棚内蔬菜叶片上喷洒甲壳素、氨基酸、海藻酸等叶面肥的方法,促进蔬菜健壮生长,提高其对高温的抗逆性。

蔬菜种植土壤耕作特点要求深耕、起垄。耕地深度应根据蔬菜种类和土壤性质决定,一般要求深耕25厘米-30厘米,种植萝卜、南瓜等必须深耕。粘性土壤必须深耕,疏松土壤和新垦地开始宜浅耕以后再逐渐加深,深耕细作、扩大根系,是保证蔬菜丰产的关键。

菜地翻耕后,在直播或定植前需要起垄,垄的大小高低应依土壤性质、地势高低和蔬菜种类来定。一般垄的高度为15厘米-18厘米,宽1-1.2米。为便于排水灌溉,平地整高些,浅根性蔬菜,如叶菜类等整低些;春夏雨水多,宜整高垄,秋冬季可整平垄。起垄应东西横向,以在夏季到来时减少强烈日光的伤害。另外,在倾斜地起垄,垄长须与斜坡呈90度直角,才能挡住水流和减少灌水的困难,减少养料和土壤的流失。

选种适时播种

依照蔬菜对光照和温度的不同要求,蔬菜播种时期分为春播和秋播。

蔬菜播种方法有两种,即苗床育苗移栽和露地直接播种。凡需移栽的蔬菜,如甘蓝、花椰菜、芥菜、茄子等,应先育苗,再移栽,而不便移栽的蔬菜,如萝卜、豆类等移植后易伤害根部正常发育,应该直播。直播时,对细粒种子,如小白菜、菠菜等应将种子混和草木灰或细沙进行撒播,保证种子分布均匀;对胡萝卜、小白菜、菠菜等也可按一定距离开沟分行条播,这比撒播花工,但蔬菜生长期管理较方便;对蚕豆、豌豆、萝卜、马铃薯等大粒种子都用点播,即按一定的行株距挖穴播种。播种后盖土不能太厚或太薄,不然不利于种子发芽。也可盖土后盖草,保证土壤温度和湿度,促进发芽,但注意发芽后适时揭开盖草。

把握时机移栽

在苗床育成的秧苗到达一定大小时,应及时移到大田栽植,如番茄、茄子等,一般在6-7片真叶时,瓜类不超过3-4片真叶,甘蓝类、白菜类在5-7片真叶时,必须准确把握。

为提高移栽成活率,应注意选择移栽时间。一般晴天宜在傍晚,可减少菜苗地上部分的蒸发,而阴天无风时不必限定时间。为减少菜苗根部损伤、增加吸水力、栽后成活快,在挖苗前应对苗床充分灌水,使根部多带土壤。

栽植时,应按预定行株距,开穴沟,施基肥与土壤充分拌匀,再放一层细土,然后将苗带土放入穴内,加以扶正,同时用手将土壤向根际压紧,浇定根水,使根部和土壤密接。有条件的浇定根水后即灌“跑马水”,促进成活。

中耕除草培土

蔬菜秧苗定植成活后,进行中耕除草,使土壤保持疏松,增加土温,流通空气,促进肥分分解,调节土壤水分,减少病虫害。

中耕深度一般蔬菜宜浅,以4-7厘米为度。但不同的种类、生长期和土壤性质等中耕深度也不同,浅根性蔬菜,如洋葱、黄瓜等中耕宜浅;瓜类(除黄瓜外)、番茄、根菜类等深根性蔬菜,中耕可稍深。

播种后第一次中耕宜浅。幼苗在根分布处中耕应浅,行间应稍深;长大植株,根系扩大,为避免伤根,中耕宜浅些。中耕以生长前期为主,在蔬菜栽植恢复生长后开始中耕,以后间隔10-15天中耕一次,每次降雨或灌溉后也必须中耕一次。

生长中期叶片覆盖地面、根系布满表土层,应停止中耕。通气好、透水性较大的沙质土,中耕宜浅,粘性土可较深。气温低时可稍深,使地温升高快;天气温度高时,水分蒸发快,且杂草较多,一般中耕宜浅。

杂草危害性大,争肥水妨碍蔬菜生长,而中耕与除草往往结合在一起进行,在除草时应采取除早、除小、除净的办法。撒播的蔬菜,距离较密,须用手拔草;栽植株行距较大的蔬菜,可用锄头除草。

培土应结合中耕分次进行。培土后可使马铃薯、芋等地下茎肥大,防止倒伏;对易生不定根的蔬菜,如番茄,能扩大根系,加强营养,有利雨后或灌水后排水。

蔬菜培训心得体会100篇二

1引言

蔬菜与人们的日常生活密切相关,以蔬菜为主的庭院种植模式主要分布在离城镇或者离人口密集地区较近的区域,这类区域蔬菜运输方便、销售对象稳定,而且这类地区一般土地资源比较紧缺,适合种植经济效益相对较高的作物。另外,由于交通条件的大力发展,一些偏远的地区也将蔬菜种植列为经济发展的支柱产业,因而也可能形成以蔬菜生产为主的庭院种植。生态农业环境下的庭院蔬菜生产模式有露地种植模式、保护地设施种植模式,还可和其他作物形成菜―菜、菜―药、菜―粮、菜―果等以及混合模式。

2露地种植

庭院蔬菜露地种植模式是指在庭院露地通过不同蔬菜之间进行套种、轮种或间种等方式的庭院经济模式[1]。在该模式中,主要进行套种、轮种和间种,因此对蔬菜种类及其品种选择是关键的一环,自然条件和经济条件不同,加之周边蔬菜种植的种类以及人们对蔬菜需求的不同,应该进行合理的蔬菜种类选择,在种类选择上特别要考虑适合套种或轮种的蔬菜种类。统计表明,适合某一庭院露地生产的蔬菜种类及其品种,一般都是适宜在庭院露地自然条件和农户经济条件下易获得高产、优质的蔬菜种类及品种,而且这类蔬菜一般也销路比较好。具体选择蔬菜种类时,要充分考虑哪些种类可以套种轮种和间种,哪些种类不适合。根据各种蔬菜种类生长习性的差异,对营养需求的差异,随季节规律变化的差异等多种因素,选择庭院蔬菜露地种植的种类。特别要注意,有些不同种类蔬菜是不能生长在一起的。

3保护地设施种植

庭院蔬菜保护地设施种植模式是指农户为提早或推迟蔬菜的上市时间,或者有其他特定的目的,在不适合蔬菜既定生产的季节,采用人工设施,创造出适合蔬菜生产的条件,形成超自然蔬菜生产的庭院经济模式。该模式关键的因素是根据不同的蔬菜种类,创造适合的生长环境。

(1)人工设施种类的选择与修建。人工设施可以为蔬菜的生长创造一定的超自然条件,目前主要的人工设施有塑料大棚、地膜覆盖、日光温室、智能温室、温床等[2],具体设施的选取要根据当地的日照时间、气温、规模、投资能力以及蔬菜的种类品种等各种因素决定,特别应注意不同的蔬菜品种对人工设施的要求不同。

(2)保护地蔬菜种类及品种的选取。保护地设施下的蔬菜种类选择与露地种植有相同的一面,也有不同的一面。由于保护地设施是人工创造蔬菜的生长环境,一般投资比较大,在蔬菜种类品种选取上要充分考虑经济效益高的种类及品种,一般不考虑自然环境的影响。另外,在保护地设施下都是反季节蔬菜,在蔬菜种类品种选取上还要适当考虑人们的蔬菜食用生活习惯和经济能力等,以保证蔬菜销路的`广通。

(3)保护地蔬菜种类间的搭配。由于保护地设施投资大,和露地种植比较起来,更强调时间和空间的高度集约,以获得尽可能大的收益。例如在塑料大棚中五种五收的典型搭配代表有:丝瓜、西瓜、芹菜、西葫芦、菠菜间套作,黄瓜、草菇、番茄、芹菜立体种植等。在庭院蔬菜生产中,保护地设施的水平越来越高,目前遮阳网、遮虫网等也被应用到庭院蔬菜生产之中,使庭院蔬菜生产成为保护地设施栽培的典型。

4结语

生态农业环境下的蔬菜生产模式主要有露地种植和保护地设施种植,两种模式各有其优缺点,其收益也有一定的差异。资料表明,庭院蔬菜种植是一项经济效益较好的项目,但具体收益的高低与资金、设施、技术、管理、市场等各种因素有关,因此要提高以蔬菜种植为主种植业的经济收益,应该综合考虑多方面的因素,以求整体条件的改善,达到预期的收益目的。

蔬菜培训心得体会100篇三

两年多的青岛科技大学高分子材料加工技术专科学习已结束,回顾两年多的学习生活,我收获了很多。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,积极完成了老师留给的各项学习任务。

通过在校函授学习,我掌握了学习方法,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础。经过这两年多的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后工作生活学习提供了很大的帮助,让我对高分子材料方面有了更深刻的认识,学以致用,在日常工作中能够更加得心应手的处理一些常见质量问题,使自身的文化理论水平得到了极大的提升。

材料是科学与工业技术发展的基础。一种新材料的出现,能为社会文明带来巨大的变化,给新技术的发展带来划时代的突破。材料已当之无愧的成为当代科学技术的三大支柱之一。高分子材料科学已经和金属材料、无机非金属材料并驾齐驱,在国际上被列为一级学科。高分子材料科学是材料科学中的一个重要的分支学科。现代材料科学的范围定义为研究材料性质、结构和组成、合成和加工、材料的性能这四个要素以及它们之间的相互关系。

高分子材料科学的基本任务是:研究高分子材料的合成、结构和组成与材料的性质、性能之间的相互关系;探索加工工艺和各种环境因素对材料性能的影响;为改进工艺,提高高分子材料的质量,合理使用高分子材料,开发新材料、新工艺和新的应用领域提供理论依据和基础数据。

高分子材料科学是一门年轻而新兴的学科,它的发展要求科学和工程技术最为密切的配合,它的进步需要跨部门、多学科的最佳协调和共同参与。目前各种合成高分子的应用已遍及国民经济的各部门,特别是军事及尖端技术对具有各种不同性能的聚合物材料的迫切需要,促使了高分子合成和加工的技术有了更快的发展,高分子成型和加工已经成为一种独立的专门工程技术了。由于加工技术理论的研究、加工设备设计和加工过程自动控制等方面都取得了很大的进展,产品质量和生产效率大大提高,产品适应范围扩大,原材料和产品成本降低,聚合物加工工业进入了一个高速发展时期在这个课堂上,我不仅了解了有关功能高分子材料的有关知识理论,更重要的是这里给我提供了一个很好的学习的平台和交流平台,增进了我和同学、老师的交流,培养了自己的情商。

这无论是对未来的工作或是生活都是很有益处的,又或者是对自身个人修为和思想都是一个很大的进步。

在思想品德上,我有良好道德修养,积极乐观的心态,坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,进入函授班级后积极参加班内活动和同学和睦相处,并结识了很多朋友。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,我深知自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,需要不断提高思想认识,改正缺点。要学会不断的学习充实自己,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。努力将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。

蔬菜培训心得体会100篇四

本人从事小学信息技术教学已有一段时间,面对新环境、新对象和新问题,就如何上好信息技术这门课,给本人带来了新的挑战和考验,小学信息技术教学几点体会。经过两年的摸索、探究,形成了几点做法:

把信息技术教育的课堂看作是“知识课堂”是不够的。如教学画图软件,仅仅讲授画图程序怎么用,然后让学生像书上画一棵树、一个房子,那将是单调、枯燥、无味的一节课。我们如果把美术教师的美术课请进来,先由自己介绍画图程序怎么用,再请美术教师让学生学会自己调色,讲授如何着色、用色才使图画协调,讲授简笔画的画法、构图和比例等,从而用画图程序完成一幅幅生动的画。这样,学生在学画的过程中而强化了画图程序的应用。把诸多学科都请进来,信息技术课的教学将更加充满生命的活力,从而从“知识躁堂”走向“生命课堂”。

比如,讲小学信息技术上册第二课《认识计算机》时,把中央处理器比喻成人的大脑,负责运算,存储器比喻成人大脑的记忆区,负责存储信息,输入设备比喻成人的眼睛、耳朵,负责从外部摄入信息,输出设备比喻成人的嘴巴,负责向外部表达信息,这样生动形象的讲解更有利于小朋友们接受。

现在上课用的多是制作多媒体课件,教学时对课件进行演示,学生通过课件了解学习任务,掌握知识点,在老师的指导下完成学习任务。如在画图的时候,先利用课件展示了各种各样的画图作品,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,再演示如何利用工具画出一张图片,学生的积极性带动起来了,对画图软件感兴趣了,教学任务就能更好的完成。如在画图时,基本的使用工具都讲解了,那‘仙女袋’的工具就由学生自主学习,操作过程中,对学生提出的问题及时给予解决,课程结束前,再强调讲解学生们易犯的错误,加深记忆。开始是模仿老师的画,最后再设计画出自己心中的画。一年级学生对各种新生事物都充满好奇心、有极强的求知欲,在教学中我们要大胆放手,充分发挥学生主体性,提高学生的自主学习能力,提高课堂的教学效率。

教材在每一课课后都设计了课后练习,这些练习大都具有开放性和实践性的特点,如在认识计算机这一课课后有一个小调查,让学生在爸爸妈妈的陪伴下到当地的计算机专卖店,看看那里的计算机有哪些种类,是有哪几部分组成的,后面有一张调查结果表。我在教学这一课时也布置了这个小调查,让有条件的同学去参观一下。有两位同学完成了调查表,两位同学分别给大家讲了他们在计算机专卖店的见闻,还回答了专卖店叔叔的问题,其他同学听得很认真,感到很好奇。在巩固深化知识的基础上加强了实践与应用,提高了学生应用信息技术解决实际问题的能力。

蔬菜培训心得体会100篇五

尊敬的领导:

西河村现有耕地2480亩,其中蔬菜面积就达1500亩,栽培方式主要有温室,大中棚,及露地栽培,主要品种有大棚辣椒,番茄,黄瓜,大葱,香葱,地膜土豆等,由于没有一个统一的组织集中管理,一度出现菜贱伤农的不利局面,严重的影响了广大菜农的生产积极性,为此我们拟成立一个全面为菜农提供产前,产中,产后服务的组织——蔬菜协会。

广大农民急切需要最新的农业科技知识,需要最及时的农业信息,更需要一支强有力的领导队伍指导生产,销售,真正实现增产增收。鉴于此,我们完全有必要有一个自己的协会,协会的成立,必将使更多的村民投身到科技致富的行列中来,使更多的村民真正体会科技是第一生产力的实质。

我们已初步选定了会长,付会长,指导老师等会内领导,我们还请了几位专家作为我们的技术顾问,同时吸引更多的村民成为我们的会员,壮大我们的组织,并通过图书室,阅览室,电视及网络,不断丰富我们的知识,拓宽我们的视野,增加我们同各界的交流与合作,使我们的协会一步步走向成熟。

路很远,也很艰难。但我们有着对知识的渴望和对美好生活的无限向往,凭着我们对生活的坚定信念,一定能把协会搞好,使协会在我们的努力下日益壮大。我们完全有信心也有决心,望领导给予批准。

此致敬礼!

申请人:

申请日期:

蔬菜培训心得体会100篇六

姓名 _________________分数_______________

一、填空题。(共30分)

1.蔬菜的栽培制度是指在一定时间内,在一定土地面积上蔬菜安排布局和_____________的制度。

2.在同一块地上,按一定年限轮换栽种几种性质不同的蔬菜称为____________,或叫倒茬、换茬。

3.许多蔬菜的病害潜伏在种子内部或附着在种子的表面,对种子进行消毒的方法很多,主要有________________和热水烫种等。

4.热水烫种可借助热能杀死种子所带的病菌,而且还有促进种子_____________,达到发芽迅速而整齐的效果。

5.浸种催芽是为了缩短种子萌发的__________,达到出苗整齐健壮的目的。

6.为了保证定植不伤根或少伤根,特别是瓜类、豆类的根系容易发生木质化,根的再生力弱,断根后很难恢复,不易移栽,因而采用____________播种育苗。

7.播种要选在无风、晴朗的天气,午前播种。播种前无论是冷床、温床、温室播种,都要先将____________均匀地撒在苗床内,整平畦面待播。8.苗期控温主要是通过_________和通风来调节。

9.不用天然土壤,而用蛭石、草炭、珍珠岩、岩棉、矿棉等人工或天然基质进行育苗,称之为_____________。

10.我国青菜品种资源非常丰富。根据形态特征、生物学特性及栽培特点,可分为秋冬青菜、春青菜和____________三大类。

11.青菜的采种方法有三种:成株采种、_____________及小株采种。

12.菠菜由于适应性较广,采收规格要求不严格,基本上可以做到排开播种,分期上市,但主要栽培季节为春播和__________两大季。

13.脱水菠菜是通过自然的或人工的干燥方法,使菠菜中含有的________减少,提高可溶性物质的浓度,以阻止微生物的活动,同时还可以起到抑制菠菜本身所含酶的活性,使产品可以长期保存。

出可食用的嫩芽、芽苗、芽球、幼梢或幼茎均可称谓芽苗类蔬菜,简称芽苗菜。15.蔬菜病虫害的防治,必需贯彻“预防为主,________________”的原则。

二、选择题。(共20分)

3.对种子进行药物消毒时,药液温度应保持在()oc的范围内,不能过高,不然会发生药害。

a.15—20b.15—25c.10—15d.20—25 4.下列说法中错误的是()。

三、简答题。(共50分)

1.疏菜轮作时,前后茬应具备哪些特点?

2.蔬菜育苗的具体特点是什么?

3.蔬菜育苗的形式有哪些?

4.对越冬蔬菜的越冬期管理有哪些具体措施?

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