方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子露营活动策划方案篇一
一、指导思想:
通过开展庆祝”六一”系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
:童心向党快乐成长。
三、活动目标
:通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。
四、活动对象
:全班幼儿及家长
五、活动时间:
__年__月__日
六、活动地点:
小三班活动室、塑胶广场。
七、活动准备及内容:
1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5。3—5。6)
2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5。9—5。13)
3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5。16—5。20)
4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26上午)
5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26下午)
7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5。27上午)
八、活动反思
使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。
亲子露营活动策划方案篇二
一、活动时间:
20__年_月_日
二、活动地点:
大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
亲子露营活动策划方案篇三
亲子活动是幼儿、家长与教师之间有效沟通的桥梁,,六一儿童节到来了,怎么组织开展亲子活动呢?下面是本站小编整理的六一亲子活动方案,欢迎阅读。
在“六·一”儿童节即将到来之际,为展现公司对经销商家庭的关爱之情,营造大家庭的和协氛围,提升经销商的满意度,拟开展20xx年经销商“六·一”趣味竞技活动。
一、活动主题:《梦幻童年、我心飞翔》
二、活动时间:20xx年6月1日
三、活动地点:一楼大礼堂
四、年龄划分
(一)a组:(8个月— 3岁)
(二)b组:(3---4.6岁)
(三)c组:(4.6---7岁)
(四)d组:(7---14岁)
五、活动流程:
(一)签到(8:30-9:20)
9:30前到场的小朋友,可在签到处领取一张画画纸,内容主题为六一儿
童节,完成作品后,签好名字到展示区粘贴好即可获得小礼物一份。(物料:a4纸、水彩笔、蜡笔、胶水)
(二)开场舞(9:20-9:40)
两个舞蹈热场,主持人出场,热身。
(三)领导致辞(9:40-9:45),宣布“20xx年经销商“六·一”趣味竞技活动”正式开始。
(四)各组赛区开始比赛,由工作人员在各赛场组织开展竞技项目。
六、活动项目及项目规则
(一)a组:(0.8---3岁)(每组单独比赛,5个跑道)
1、 换乐无穷:由父母给宝宝现场换纸尿裤,并穿上裤子。最先完成的获胜。(注:如由爸爸参加的,可多获一张奖票)(道具:l号绿邦尿不湿,垫子5张)
2、 爬爬乐:小宝宝们在地毯上通过爬行方式从起点爬向终点。最先爬到终点的宝宝获胜。(道具:无)
3、毛毛虫:宝宝骑在爸爸的背上,妈妈在身边保护。游戏开始爸爸学着毛毛虫的样子,从起点爬到终点。最先到达终点的家庭获胜。(道具:无)
4、听指令做动作:裁判发出指令(如拍拍手、摇摇头、点点头、笑一笑等),宝宝按照指令做出相应的动作。(注:4个动作全完成的宝宝可获2张票,未完成4个动作的宝宝可获1张票)(道具:无)
5、蚂蚁搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小箩筐里,随意运送物品,运送的小玩具归小朋友所有,时间为90秒。(道具:小玩具100份,小箩筐5个)
6、大脚驮小脚:小朋友背对/面对着大人,赤脚站大人的脚背上,由大人搂着宝宝往返跑。最快完成者获胜。(道具:无)
7、采珍珠:游戏开始宝宝捡海洋球给妈妈,时间为2分钟,最后球多者获胜。(道具:海洋球50个,箩筐5个)
(二)b组:(3---4.6岁)(分组团队比赛,5个跑道)
1、快乐向前冲:小朋友从起点出发,跑步穿过小拱门、走过小桥后,再跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:5个小拱门,5个小桥)
2、树袋熊接力:在赛道中设置障碍物,家长背着宝宝从起点绕着障碍物往返跑,与下一组击掌,接力比赛,最先完成的组获胜。(道具:障碍物如10个小拱门)
3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脱好鞋子放在指定地方,游戏开始,在储物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友们可以互相帮助,最快完成的组获胜。(道具:纯棉t恤20件,储物箱2个)
4、快乐向前爬:每组选8-10位小朋友的家长并排趴在垫子上,小朋友在起点从家长们的背上爬过, 爬到终点后,家长们双手双脚着地向前伸展做成拱门,小朋友们再从拱门爬回到起点。最快完成的组获胜。(道具:5张垫子)
5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为2分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球5包、5个储物箱放置气球)
(三)c组:(4.6---7岁)(分组团队比赛,5个跑道)
1、百发百中:以组为单位,在2.5米处放置储物箱,每个小朋友在起点将球投置本组的储物箱,每人投5个球。储物箱中球最多的组获胜。(道具:海洋球180个,10个储物箱)
2、接力赛跑:小朋友从起点出发,往返跑,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:无)
3、圈圈接力赛:家长和小朋友为一组,家长将两个圈放置在地上,轮流接力,小朋友的脚必须在圈内,从起点走到终点后,手拿圈圈跑回起点,传给下一组,接力比赛。最先完成接力的组获胜。(道具:小呼拉圈10个)
4、两人三足走:家长的左脚和小朋友的右脚绑起来,游戏开始,第一个家庭往返跑,与第二个家庭击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(注:规则:游戏过程中,家长不能抱小孩,如有此情况返回原地,重新游戏)(道具:布条40根)
5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为1分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球3包、5个储物箱放置气球)
(四)d组:(7---14岁)(分组团队比赛,6个跑道,积分最多的组获胜,每个项目:第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,其它积1分)
1、计算题接力:小朋友从起点出发,在终点完成三道数学题,然后跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛。最先跑完的组获胜。(注:题目从易到难,错一道题加时20秒)(道具:6份一样的试题,30道数学题,6支圆珠笔,6张草稿纸,秒表6个)
2、肩并肩齐步走:每组小朋友两两绑着小腿,手互相搭在肩上,同时一起从起点走到终点。最短时间完成的组获胜。(道具:布条30条)
3、超级管道工:每个小朋友双手拿着1米的水管,将一个乒乓球放在水管上进行运送,将乒乓球从起点运送到终点的箩筐中。最先完成的组获胜(注:如在途中乒乓球落地,则将乒乓球捡回,从落地处重新开始)(道具:60根已对半截好的水管,乒乓球6个,箩框6个)
4、鸡毛信:每组小朋友间隔1.5米站立,第一个小朋友选取小卡片,并把内容背下来,跑到第二个小朋友处,在耳朵旁悄悄告诉第二个小朋友小卡片的内容,逐个传递,最后的小朋友将内容告诉裁判。最快并准确的组获胜。(道具:6张小卡片上写不同的句子)
5、拔河比赛:每组所有的小朋友进行比赛,并加入3个大人(要求是小孩家长参与),进行拔河比赛,三局两胜。(道具:绳子1条)
七、奖票发放及兑奖规则
(一)在每个活动现场指定一名工作人员派发兑奖票。
(二)奖券发放标准:获胜者二张,参与者一张,4个跑道奖一名胜者,5-6个跑道奖两名胜者。
为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。同时,让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此,特意设计了本次六一活动方案。
活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。
活动地点:教室
活动过程:
一、学期末家长会
二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。
1、集体表演本学期所学歌曲
女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
男:亲爱的老师们、小朋友们
合:大家好!
女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
2、舞蹈:大家一起来(女孩6名 男孩6名) 3、舞蹈:中国功夫 全班男生
4、舞蹈:爱的奉献 全班女生
5、时装走秀
集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀
三、亲子游戏:
目标:
1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感
2、在游戏过程中锻炼孩子的身体
1、大手牵小手。
游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。
2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组) 玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。
3、抢椅子(幼儿)
游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。
活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
材料准备:
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程:
1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、 游戏:
2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。
3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。
4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。
3、 孩子们表演节目
4、 共同演唱歌曲:庆祝六一
亲子露营活动策划方案篇四
展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏:
1、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备:每位家长自己准备一块纱巾
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。
亲子露营活动策划方案篇五
1、游戏前请了解各项游戏规则与玩法(见各游戏点)。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。
2、游戏前到各班老师处领取游戏券,请家长在游戏时妥善保管。
3、所有游戏同时进行请家长带幼儿自由选择游戏项目,避免拥挤及过度等待。
4、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作,避免一切意外发生。
5、请教导幼儿每样食物都要品尝,请每人取适量,避免造成浪费,保持室内干净整齐。
6、自助餐后在幼儿园门口兑换游戏奖品和儿童节礼物,然后安全离园。
7、请家长全程陪同幼儿参加各项游戏,如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。
8、六一下午幼儿园放假半天。
亲子露营活动策划方案篇六
一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点:
幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
(1)园长讲话
(2)家委会、幼儿代表发??
(3)体操表演
(4)共同演唱歌曲:歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套圈
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:收集空饮料瓶圈若干
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的`多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线
亲子露营活动策划方案篇七
优秀作文推荐!“六一”儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增进亲子关系以及拉近幼儿园与家长之间的联系平台。结合六一亲子教育主题“童心飞扬,快乐六一”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节,在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长,体验孩子的快乐,我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。
亲子露营活动策划方案篇八
在“六·一”儿童节即将到来之际,为展现公司对经销商家庭的关爱之情,营造大家庭的和协氛围,提升经销商的满意度,拟开展20xx年经销商“六·一”趣味竞技活动。
一、活动主题:《梦幻童年、我心飞翔》
二、活动时间:20xx年6月1日
三、活动地点:一楼大礼堂
四、年龄划分
(一)a组:(8个月— 3岁)
(二)b组:(3---4.6岁)
(三)c组:(4.6---7岁)
(四)d组:(7---14岁)
五、活动流程:
(一)签到(8:30-9:20)
9:30前到场的小朋友,可在签到处领取一张画画纸,内容主题为六一儿
童节,完成作品后,签好名字到展示区粘贴好即可获得小礼物一份。(物料:a4纸、水彩笔、蜡笔、胶水)
(二)开场舞(9:20-9:40)
两个舞蹈热场,主持人出场,热身。
(三)领导致辞(9:40-9:45),宣布“20xx年经销商“六·一”趣味竞技活动”正式开始。
(四)各组赛区开始比赛,由工作人员在各赛场组织开展竞技项目。
六、活动项目及项目规则
(一)a组:(0.8---3岁)(每组单独比赛,5个跑道)
1、 换乐无穷:由父母给宝宝现场换纸尿裤,并穿上裤子。最先完成的获胜。(注:如由爸爸参加的,可多获一张奖票)(道具:l号绿邦尿不湿,垫子5张)
2、 爬爬乐:小宝宝们在地毯上通过爬行方式从起点爬向终点。最先爬到终点的宝宝获胜。(道具:无)
3、毛毛虫:宝宝骑在爸爸的背上,妈妈在身边保护。游戏开始爸爸学着毛毛虫的样子,从起点爬到终点。最先到达终点的家庭获胜。(道具:无)
4、听指令做动作:裁判发出指令(如拍拍手、摇摇头、点点头、笑一笑等),宝宝按照指令做出相应的动作。(注:4个动作全完成的宝宝可获2张票,未完成4个动作的宝宝可获1张票)(道具:无)
5、蚂蚁搬家:小朋友在事先放置好小玩具的小箩筐里,随意运送物品,运送的小玩具归小朋友所有,时间为90秒。(道具:小玩具100份,小箩筐5个)
6、大脚驮小脚:小朋友背对/面对着大人,赤脚站大人的脚背上,由大人搂着宝宝往返跑。最快完成者获胜。(道具:无)
7、采珍珠:游戏开始宝宝捡海洋球给妈妈,时间为2分钟,最后球多者获胜。(道具:海洋球50个,箩筐5个)
(二)b组:(3---4.6岁)(分组团队比赛,5个跑道)
1、快乐向前冲:小朋友从起点出发,跑步穿过小拱门、走过小桥后,再跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:5个小拱门,5个小桥)
2、树袋熊接力:在赛道中设置障碍物,家长背着宝宝从起点绕着障碍物往返跑,与下一组击掌,接力比赛,最先完成的组获胜。(道具:障碍物如10个小拱门)
3、穿衣穿鞋我最棒:小朋友脱好鞋子放在指定地方,游戏开始,在储物箱中拿一件衣服快速穿上,并把自己的鞋子穿好,小朋友们可以互相帮助,最快完成的组获胜。(道具:纯棉t恤20件,储物箱2个)
4、快乐向前爬:每组选8-10位小朋友的家长并排趴在垫子上,小朋友在起点从家长们的背上爬过, 爬到终点后,家长们双手双脚着地向前伸展做成拱门,小朋友们再从拱门爬回到起点。最快完成的组获胜。(道具:5张垫子)
5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为2分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球5包、5个储物箱放置气球)
(三)c组:(4.6---7岁)(分组团队比赛,5个跑道)
1、百发百中:以组为单位,在2.5米处放置储物箱,每个小朋友在起点将球投置本组的储物箱,每人投5个球。储物箱中球最多的组获胜。(道具:海洋球180个,10个储物箱)
2、接力赛跑:小朋友从起点出发,往返跑,与下一个小朋友击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(道具:无)
3、圈圈接力赛:家长和小朋友为一组,家长将两个圈放置在地上,轮流接力,小朋友的脚必须在圈内,从起点走到终点后,手拿圈圈跑回起点,传给下一组,接力比赛。最先完成接力的组获胜。(道具:小呼拉圈10个)
4、两人三足走:家长的左脚和小朋友的右脚绑起来,游戏开始,第一个家庭往返跑,与第二个家庭击掌,接力比赛,最先跑完的组获胜。(注:规则:游戏过程中,家长不能抱小孩,如有此情况返回原地,重新游戏)(道具:布条40根)
5、踩地雷:每组小朋友分别比赛,在规定的区域放置80个汽球,小朋友用脚踩破气球,时间为1分钟。踩破最多气球的组获胜,如气球都踩破了,以时间最短的组获胜。(道具:汽球3包、5个储物箱放置气球)
(四)d组:(7---14岁)(分组团队比赛,6个跑道,积分最多的组获胜,每个项目:第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,其它积1分)
1、计算题接力:小朋友从起点出发,在终点完成三道数学题,然后跑回起点,与下一个小朋友击掌,接力比赛。最先跑完的组获胜。(注:题目从易到难,错一道题加时20秒)(道具:6份一样的试题,30道数学题,6支圆珠笔,6张草稿纸,秒表6个)
2、肩并肩齐步走:每组小朋友两两绑着小腿,手互相搭在肩上,同时一起从起点走到终点。最短时间完成的组获胜。(道具:布条30条)
3、超级管道工:每个小朋友双手拿着1米的水管,将一个乒乓球放在水管上进行运送,将乒乓球从起点运送到终点的箩筐中。最先完成的组获胜(注:如在途中乒乓球落地,则将乒乓球捡回,从落地处重新开始)(道具:60根已对半截好的水管,乒乓球6个,箩框6个)
4、鸡毛信:每组小朋友间隔1.5米站立,第一个小朋友选取小卡片,并把内容背下来,跑到第二个小朋友处,在耳朵旁悄悄告诉第二个小朋友小卡片的内容,逐个传递,最后的小朋友将内容告诉裁判。最快并准确的组获胜。(道具:6张小卡片上写不同的句子)
5、拔河比赛:每组所有的小朋友进行比赛,并加入3个大人(要求是小孩家长参与),进行拔河比赛,三局两胜。(道具:绳子1条)
七、奖票发放及兑奖规则
(一)在每个活动现场指定一名工作人员派发兑奖票。
(二)奖券发放标准:获胜者二张,参与者一张,4个跑道奖一名胜者,5-6个跑道奖两名胜者。
亲子露营活动策划方案篇九
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。
四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车
游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力
游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车
游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力
游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖:
附:亲子
活动报名表
山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表
班级:
家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目
推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目
表演
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亲子露营活动策划方案篇十
通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。本站小编在此整理了20xx年六一儿童节亲子活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
活动目标:
1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。
活动时间:5月31日(周二)活动准备:
1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则
3.各亲子游戏道具、奖品等活动内容:
一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子游戏
活动过程:一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备
二、9:00——10:00幼儿表演节目
1.歌曲大连唱
2.舞蹈:心愿便利贴
3.舞蹈:我的真的很不错
4.舞蹈:老师的目光
5.舞蹈:天使
6.舞蹈:好妈妈
7.舞蹈:十分钟
8.歌曲表演:让爱住我家
9.亲子舞蹈:快乐崇拜
三、10:00——11:00亲子游戏
(一)游戏名称:蚂蚁背宝宝
游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。
(二)游戏名称:抛接乐
游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。
(三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。
(四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。
(五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。
一、活动目标
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台
5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室
5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室
5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场
下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
2、美术比赛。
(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。
(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求:
a:快乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
b:采莲忙
游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
c、亲子二人行
游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
d、企鹅运蛋
游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。
我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。
六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间:x年x月xx日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。