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防邪反邪工作 防邪工作总结共(模板5篇)

时间:2023-09-22 04:04:26 作者:笔舞 防邪反邪工作 防邪工作总结共(模板5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

防邪反邪工作篇一

为落实上级文件精神,加大学校反^v^警示宣传工作力度,充分发挥警示宣传教育在防范处理^v^工作中的作用,经研究,我校特开展反^v^宣传周(20xx年12月25日-31日)活动,现将活动情况总结如下。

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,紧紧围绕“全民战疫铲除^v^”这个主题,采取有效手段,提高对各种^v^危害的认识,筑起防范和抵制^v^的思想壁垒,使广大干部群众进一步认清^v^的危害,增强识别、抵制^v^的能力,为全面建成小康社会、和谐社会创造良好的环境。

二、时间安排

20xx年12月27日-12月31日

三、健全反^v^警示教育领导机构

充分认识在小学开展反^v^警示教育的重要性和紧迫性,把反^v^警示教育与教职工的思想政治教育和学生的德育教育紧密结合,与科技教育紧密结合,引导师生尊重科学,珍爱生命。建立反^v^宣传活动工作领导小组,以我校白福全校长为组长,德育校长呼格吉乐吐为副组长,班主任老师为小组成员,确立目标,明确分工,落实职责,切实加强了对本地本校反^v^宣传周活动的领导。结合我校实际,制定了反^v^警示教育活动方案,认真开展反^v^警示教育活动,引导广大师生认清^v^的本质和危害,增强抵制^v^的能力。

四、宣传教育活动内容

(一)加强宣传

我校组织学生代表向学校附近商铺发放宣传单。让大家留意^v^组织和人员有无活动迹象,并向他们介绍^v^的特征、危害和种类,重点剖析^v^和宗教的区别,引导村民认清^v^的邪恶本质以及反^v^的重要意义,教育广大村民远离^v^,自觉抵制^v^,积极参与反^v^警示教育活动。

(二)强化阵地建设

我校通过电子大屏幕播放反^v^警示教育宣传标语,另外我校悬挂了“相信科学,反对^v^”的条幅,给出入人员以警示的作用。

(三)班队会

通过组织班队会,每个班级、每位学生都能认识到^v^的危害。包括防范和抵制^v^应做到“五要”。一要做到不听、不信、不传。二要主动检举揭发^v^的违法活动。三要破除迷信思想,正确对待生老病死。四要正确对待人生坎坷,增加追求美好生活的勇气和信心。五要树立科技致富、勤劳致富思想,通过自己的双手创造美好生活。

(四)微信公众号宣传

防邪反邪工作篇二

同志们:

根据镇党委党建办公室明确指示,借着本月党员活动日的机会,我就如何做好“反^v^工作,党员要做先锋”的问题讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,加强领导

近年来,据中央有关部门深入到全国多个省区农村就^v^问题进行调研后发现,^v^问题相当突出。在一些农村地区,实际神、门徒会发展相当迅速,活动猖獗,这些^v^组织政治纲领反动,组织体系严密,势力发展迅速,与我党争夺人心,争夺群众,侵蚀农村^v^,祸害农民群众的生产、生命,毒害农村青少年,严重影响农村的稳定和发展,加之不少农村基层干部,农民群众普遍对^v^知之甚少,缺乏识别和防范能力,致使不少群众上当受骗,误入泥潭,甚至个别基层^v^被^v^控制,形势十分严峻。因此,中央和省、市认为在全国尤其是欠发达的农村开展反^v^警示教育活动十分必要。镇党委传达了上级文件精神,全镇党支部务必引起高度重视,要把这项工作作为当前的一项首要任务,精心部署,狠抓落实,迅速在我镇掀起以崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对^v^为主题的反^v^警示教育活动。在这个问题上,第一我们作为教师有自身的引导和教育能力;第二我们作为党员,应当走在前列,发挥先锋作用,坚决拒绝^v^。

二、以反^v^组织斗争为重点,找准推进的四个切入点

(一)、怎样区别宗教与^v^

一些^v^冒用宗教的名义发展组织,欺骗群众,进行各种违法犯罪活动。但是,^v^不是宗教,二者有着本质区别。我国宗教的基本情况如下:目前,我国主要有佛教、道教、^v^教、^v^、基督教五大宗教,它们都有悠久的历史和众多的信徒。

子总是冒用神的名义,自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”,是神的“肉身再现”,只有他可以与神沟通,他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”,是世界的创造者、主宰者和救世主,并吹嘘自己有种种超常、特异的功能,神化自己,使成员产生神秘、敬畏感,对他顶礼膜拜和盲目服从,从而达到对成员精神控制的目的。有的^v^宣扬《圣经》中提到的^v^的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,只有信“全能神”才能得救,有的^v^先把自己伪装成基督教,与基督^v^拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”、“实际的神”,或者从私设聚会点入手,侵蚀、瓦解、演化基督^v^。

(二)^v^的严重危害

1、煽动反对政府,危害基层^v^。

有的^v^公然打出“推翻^v^领导,夺取^v^,建立神国”的旗号。一些^v^组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀农村基层党政组织。

2、从事违法犯罪活动,危害社会。

^v^组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织,控制成员。

3、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。

信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至离家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。

4、侵蚀和毒害未成年人。

^v^利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。

(三)我国有关宗教的政策法规

我们党对宗教工作的基本方针是:全面贯彻宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

我国宪法和法律保护公民的宗教信仰自由权利。《^v^宪法》第三十六条规定:

^v^公民有宗教信仰自由。

任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

应当遵守法律,维护国家统一、民族团结和社会稳定;宗教活动应在宪法和法律规定的范围内进行。《条例》还规定,对利用宗教进行的危害国家安全、公共安全等违法犯罪活动,要依法予以打击。

(四)、怎样防范和处理^v^

在防范和处理^v^工作中,必须把宗教与^v^严格地区别开来,坚持保护合法,取缔非法,打击违法。对于合法的宗教活动,要依法给予保护,保障公民的宗教信仰自由权利;对于^v^组织及其违法犯罪活动,要坚决依法打击,确保社会政治稳定,为我国经济和社会发展创造良好的社会环境,维护广大人民群众的根本利益。

1、主动接触学生开展宣传教育。比如利用社团的影响力、“广播站+”的作用,深入到学生中去,结合普法宣传进行宣讲;可以把反^v^的内容写入学生守则;在人流量大的地方,利用黑板报写上反^v^口号等。

2、结合当前正在开展的未成年人思想道德教育,加强对未成年人的反^v^教育。利用主题班会、黑板报、宣传栏、悬挂条幅等形式,不仅要让他们掌握相关的反^v^知识,远离^v^,还要发挥他们在反^v^教育中的独特作用。比如可以配合学校开展的反^v^教育,推动在本地开展“小手拉大手,共同反^v^”活动,让每一个家庭都警惕^v^。

3、积极开展适合本校学生特点和需求的文体活动,尽量结合本学科,尽可能多的结合德育教育。开展这些活动既能娱乐身心,提高身体素质,又能让学生掌握一些科学的知识。

4、普及科学知识,倡导健康文明的生活方式,引导学生信科学、学科学、用科学,靠诚实信用赢得他人尊重。

5、可供参考 2 2022 年理论宣讲工作经验交流材料 供借鉴

近年来,我市把学习宣传贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,积极履行新时代宣传工作使命,着力打造理论宣讲高地,持续推动党的创新理论铭刻脑海、扎根心田、融入血脉,成为广大党员干部改造主观世界和客观世界的强大思想武器。近年来,全市 2 个集体、5 名同志先后被表彰为全国基层理论宣讲先进集体和个人。

一、创新队伍建设,壮大理论宣讲主力军。

把组建政治立场坚定、理论功底深厚、文化知识广博、职业道德高尚、宣讲本领出众的理论工作队伍作为重要任务,持续加大教育培训,强化激励引导,推出了一大批常年活跃在群众身边的宣讲骨干、百姓名嘴。

一是广招贤能固根基。充分挖掘、广泛吸纳专家学者、党员干部、“两新”组织人员、乡村文艺骨干、文明实践志愿者、青少年学生、模范典型加入理论宣讲队伍,不断提升参与度和覆盖面,已形成 6000多人的常态化宣讲队伍。构建老中青相结合的宣讲员梯次结构,形成市县镇村四级联动、机关部门协调互动、理论宣讲员相互带动的理论工作队伍建设格局。

二是完善机制促成长。建立激励引导机制,积极开展“名师、名嘴”阶梯式评定,营造尊重、关爱理论人才的良好氛围,使人才前进有方向、宣讲有动力。聚焦理论要点、时事热点、思想疑点和工作重点,组织系列“理论沙龙”“学习研讨班”,持续提升宣讲队伍理论水平。建立导师指导机制,从党校、高校专家教授中遴选 9 位政治强、学术优、宣讲好的理论名师,分别领衔成立“理论名师工作室”。依托各地宣讲骨干,建设 23 家“理论武装工作室”“理论宣讲名嘴孵化工作室”,通过“青蓝工程”“导师制”等方式,一对一开展指导,建强宣讲队伍。

三是强化培养育名嘴。探索完善集“赛、训、研、备、审、讲、悟”为一体的“链式”百姓名嘴群体孵化模式,实施百姓名嘴“30×50 孵化工程”,30 名百姓名嘴每人培养 50 名理论宣讲员。以全国、全省基层理论宣讲先进个人为示范,开展“青年马克思主义者集训营”活动,多层次举办百姓名嘴风采展示大赛,注重赛场选拔,及时识别人才、发现名嘴。依托本地高校、市委党校,组织编写《^v^新时代中国特色社会主义思想分众化宣讲提纲汇编》,审核宣讲课件,不断提高讲稿质量。每年举办理论宣讲骨干培训班、系列宣讲辅导讲座,深入开展研讨式学习、“同课异构”式备课。

二、创新工作载体,推动宣讲体系广覆盖。

大力延伸理论触角,拓展工作空间,做到横向到边、纵向到底,使理论惠民全覆盖、精准化、接地气。

一是建强理论工作阵地。在守牢传统理论宣讲阵地的同时,创设近距离、可参与的理论工作空间,推动“理论之氧”及时输送到城乡基层“毛细血管”。打造**县车间课堂、船头课堂以及海安市 231 个文明实践站等一线型阵地。在社区小巷、村居邻里等群众身边,涌现了**区“奋斗学习社”、**市“正能量加油站”等典型;在机关企事业单位创设“理论沙龙”、青年理论学习小组等特色载体;打造**区“江海大讲坛”、**市“东皋大讲堂”等“三堂融合”型阵地(理论讲堂、社科讲堂、道德讲堂);**市理论武装工作室在**设立工作站,**区联合**共建“小院课堂”,在省内外产生了积极效应。

防邪反邪工作篇三

陈场三小: 唐赛 _犹如_,如同魔鬼,一旦陷入,无法摆脱。那么什么是_呢?它为什么有这样的神力呢?所谓的_,它是指冒用宗教或者其他名义建立的,对国家、社会、家庭和个人正常的生产生活秩序和生命财产安全都有着极为严重危害的组织。_组织最本质的特点是,绝对或神化了的教主崇拜,自称有超自然力量的教主;宣扬具体的末世论,打着拯救人类的幌子,散布迷信邪说,编造并极化歪理邪说;用蛊惑、蒙骗的手段发展成员,对信徒实行精神控制和摧残;不择手段地聚敛钱财满足私欲;秘密营私,利用包括恐怖暴力在内的各种手段危害社会。有的_打着宗教的幌子蒙骗人们。其实_与宗教有着本质区别,宗教中神、人是有区别的,再有权威、再德高望重的神职人员(僧侣、主教、牧师、道士等)也不得自称为神,而_主却都自称为神;宗教的传教活动是公开的,人所常见的,而_总是秘密结社,活动诡秘不可告人;宗教并不反社会、_,而_反社会_的性质十分明显;宗教不允许神职人员个人骗财敛财,_组织往往大肆掠夺别人,聚敛钱财占为己有;宗教有自己的典籍,有自己的教义,而_所谓教义往往是危言耸听或信口开河,是累谜妄之言的杂糅。

一位姓宋的农民有两个孩子,女儿上初中,儿子上小学,学习都很好。但自从宋某迷上_后,又把两个孩子拉了进去,使孩子学习成绩一落千丈直至退学,结果葬送了孩子的学业。

有的_公然打出“推翻_,夺取_,建立神国”的旗号,它从事违法犯罪活动,危害社会。去年国家破获了一起_违法犯罪案件,该_组织有专人负责除掉脱离该_的成员和杀害其他_组织的成员,制造了二十余起杀人和绑架案件;它破坏正常的生产生活,危害群众身心健康,有工不做,有家不回,有病不医;_组织还侵蚀和毒害未成年人,去年破获的一起案件中,一个_组织以传教为名举办培训班,诱骗了100多名未成年人参加,年龄最小的仅13岁。

科学是揭穿_的法宝。是科学,帮助我们选择正确的道路,解决我们的生存困境,帮助我们治愈疾病;在铸造和谐美好家园的过程中,科学功不可没。生命不是草芥,而幸福也只能由我们自己努力来找寻。我们要用自己理性的目光,远离_的诱惑。科学知识是人类进步的阶梯,科学思想是文明世界的导航。普及科学知识,倡导科学精神,是战胜封建迷信、愚昧落后和各种伪科学、_的根本方法。只有掌握了科学知识和科学方法,理解了科学精神,接受了科学思想之后,人们才能够正确认识和解释自然和社会现象,才能提高对反科学、伪科学和_的鉴别能力。

奉劝天下的人们,反对_,珍爱生命吧!

奉劝天下的人们,远离_ 崇尚科学吧!

陈场三小 万齐旭 在当今科学飞速发展的新时代,越来越多的高科技开始运用于我们的学习、工作和生活当中。科技,已成为我们走向高质量生活的一座桥梁,一根绳梯。

但是,在科学进展的途中,也有许多节外生出的客观原因,在阻碍、威胁着新时代的发展,其中_就是一块巨大的绊脚石。_的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

_,像几滴乌黑的墨水,融入到洁净的清水当中,开始影响、污染、搅乱水自身的稳定和安逸。其中的水就好比社会,几滴墨水的融入,就会把整个社会搅浑,然后在其中慢慢地发展,逐渐变到不可收拾、无法管束的地步。整个社会的平衡失去协调,秩序无法维持正常,这个社会就会慢慢走向堕落和毁灭。_,也像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

当代人类社会的发展,不仅是经济的发展,而且是社会的全面进步,改革开放以来,_就提出了物质文明与精神文明要相互促进、协调发展,特别是党的_提出本世纪头20年“全面建设小康社会”的奋斗目标,是推进中国现代化进程的重要步骤,是进入新世纪后的中国达到政治清明、文化繁荣、社会安宁的基础工程。人们通常认为,随着科学技术的进步,人类对自然的认识越来越深入,迷信会越来越失去立足之地。然而,在过去的20世纪里,一方面是科学昌盛猛进;另一方面则是_自下半叶在世界范围肆虐。毋庸置疑,科学是破除迷信、反对_最有力的武器。

陈场三小 吴 月 提起_,第一反应是觉得这东西离我挺远的,记忆当中的_功什么的似乎是我们初中那会的事,只是看见电视新闻里播放着_功的受害者在**自焚,还有中毒很深的人在家里剖腹自杀,说是要寻找自己肚子里的_。那时候的我也就是个小毛孩,就只是颤颤地想这些人是怎么的呀,怎么会因为什么功就不要自己的命了呢。

防范_组织心得体会

神控制。正是这一“邪”征,将无数追求强身健体的人引入歧途。又如,_用

所谓“超科学说”来唬人。_以目前科学尚未认知的问题为借口,以科学认识

世界的不完全性、相对性和过程性大肆低毁科学,说“现在的科学不算科学,因

为用这个科学永远都探测不到宇宙的奥妙”,散布“科学无用论”。_不仅只

是一种伪科学,不只是_,而且对社会、对人类有很大的危害。_通过实行

精神控制,诱导练习者“放下生死”、“升入天国”,操纵他们与政府对抗,既

践踏人权、残害生命,同时也破坏了正常的社会生活秩序。

要求实现维护和发展中国最广大人民的根本利益,全面建设小康社会,让人民群

众过上富裕幸福的生活,而_组织则骗夺群众钱财,破坏家庭和睦,危害人民

健康,甚至残害生命,严重损害人民群众的根本利益。

需要指出的,同_作坚决的斗争,是一个长期的过程,不能一劳永逸。当

前,与_组织的斗争出现了许多新变化、新特点。一是_组织在国内的活动

防邪反邪工作篇四

根据x月xx号市委召开的全市防范和处理_“百日集中整治”活动的会议精神,更加严厉地打击一切_活动,进一步抓紧抓好我镇的反_工作,现将有关工作安排如下:

一、认真抓好排查摸底工作,切实做到底子清、情况明、工作有的放矢。x月xx号维稳中心已将“全能神”_组织人员进行登记,“flg”重点人员防控责任书下发到各管区。经排查摸底后,又新发现的“flg”、“全能神”对象未及时上报镇综治办的,经查实的每发现一人,罚村1000元,管区200元。

二、进一步加大宣传力度:

1、张贴宣传标语,每村不少于20副;

2、镇统一印发明白纸5万份,通过村、学校下发到户,做到户均一份;

3、各村制作反_科普宣传板面1个。

三、加大反_打击力度。派出所对重点村重点人员每周进行一次查访,对李仙、李长、东辛、姜庄等重点人员进行定期或不定期的明察暗访。

四、加大反宣品的清理清查。综治办要每星期对重点区域进行一次巡查;村委要安排专人每天一次巡查,对各村出现的反宣品未及时清理的,每发现一条罚款50元;全年无反宣品、反_人员的村年底一次性奖励1000元。

五、设立举报电话。各村所辖区域内出现的反宣品制作窝点,经群众举报查实的,奖励举报人1万元,同时罚村1万元,管区1000元。群众举报的不在镇掌握的反_人员,经查实属实,奖励举报群众1000元。

六、镇教管办要安排各学校建立反_警示教育室,以及图片展览、征文比赛、主题班会、手抄报、演讲等反_文艺节目等形式,重点开展好中小学生的反_教育活动。

20xx年x月xx日

防邪反邪工作篇五

第一章 总则

第一条 依据__《医疗事故处理条例》及上海市卫生局有关规定制定本预案。

第二条 医院医疗行政及医务人员在医疗活动中应当严格遵守卫生管理法律、行政法规、部门规章,本院的规章制度和诊疗护理规范及常规,避免发生医疗事故。

第三条 发生医疗事故或可能为医疗事故的医患纠纷时,应当按本预案的规定及时妥善处理。

第四条 本预案由院部及医疗职能部门负责监督实施。

第二章 医疗纠纷处理部门的设置及其职责

第五条 各医疗职能部门负责相应管理范围内所发生的医疗纠纷的接待、调查及处理。

第六条 医院新设医疗事务接待办公室。接待办公室的职责:

(三) 负责医疗事故和重大医疗过失行为的报告;

(五) 负责处理由本医疗机构承担的赔偿事宜,按照规定向上级有关部门作出书面报告;

(六) 对发生医疗事故或违反《条例》规定的责任人提出相应的处罚意见;

(七) 及时总结医疗争议的情况,向医院领导、有关职能部门和业务科室提出有关的合理化建议。

(八) 院领导布置的其它相关工作。

第三章 患者知情权的告知

第一节 告知原则

第七条 医务人员在医疗活动中应当将患者的病情、医疗措施和医疗风险如实告知患者。因实施保护性医疗措施不宜直接告知患者的,应当请患者签署《病员告知委托书》。

第八条 医务人员应当努力提高业务水平,对病情、医疗措施和医疗风险的告知应当力求全面而准确,避免因严重告知不法而导致医疗纠纷。

第二节 被告知对象

第九条 18周岁以下的未成年患者,应当直接告知患者的监护人。

第十条 神志清楚的18周岁及以上患者,可以直接告知患者本人;也可以告知患者委托的被告知人,但必须有患者本人签署的《病员告知委托书》。

第十一条 前款患者因患恶性肿瘤等疾病,告知患者本人可能产生不利后果的,应当告知患者亲属或患者委托的其它被告知人,但必须有患者本人签署的《病员告知委托书》,医院只对有患者授权的人进行告知。

第十二条 因患病等原因导致无法正确表达自己意思的患者,可以告知患者的监护人或其它近亲属,但对患者无法正确表达自己意思的情况应当作记录。

第十三条 对于必须紧急采取高风险的抢救性医疗措施的患者,患者本人无法进行意思表示或为未成年人,且无亲属或与亲属无法联系的,医院在进行抢救措施的同时应当请示主管的卫生行政部门。

第三节 告知方式

第十五条 告知方式有口头告知、书面告知和见证告知三种。

第十六条 口头告知适用于医院诊疗程序等一般性情况的告知。

第十七条 书面告知包括门诊告洋、急诊告示、留观须知、住院须知、病历记录等医院单方面出据的书面告知内容及有患者及其亲属签字的各种医疗法律文书。对医疗诊治措施及其风险以书面告知为主。

第十八条 见证告知是指第三人在场见证的告知方式,当医院有告知义务但患者及其亲属拒绝在书面告知文书上签字的情况出现时可以适用。

第四节 病情告知

第十九条 医务人员在诊治过程中应当将患者的病情如实告知患者。

第二十条 对于患者不知情的恶性肿瘤等严重病情的告知,医务人员应当采取合适的告知方式,以避免对患者产生不利后果。

第二十一条 患者或其它被告知对象对告知过程中的医疗疑问及咨询,医务人员应当给予及时解答,解答过程应当耐心细致,态度友善,医务人员不得以任何借口拒绝回答问题或对患者及其亲属态度粗暴。

第二十二条 医务人员应当将重要病情的告知情况在病历中作记录;危重病情的告知必须有被告知对象的签字。

第五节 手术诊治措施的风险告知

第二十三条 手术诊治措施是指以非药物治疗为主的各种有创的诊断及治疗措施,包括外科的急诊、门诊及住院手术,各种组织器官的穿刺及活检,各种内窥镜的诊治,需要穿刺的各种血管内诊治等。

第二十四条 手术过程中可能有手术和麻醉方式变更、术中及术后均有手术风险发生的可能,故医院推行患者授权告知的知情权告知方式。

第二十五条 医务人员应当将疾病的诊断、手术方式、麻醉方式、手术和麻醉中可能出现的医疗风险充分告知被告知对象。

属于第十三条情况的,无被告知对象签字的,医务人员应当在病历上对请示答复的情况作记录。

但当出现危及患者生命安全的新情况,必须紧急采取新的抢救性手术治疗措施的,在告知的同时不应当停止新的抢救性手术治疗措施。

第一主持医师可以亲自或委派该手术组的第一助手医师进行手术告知并签字;

非该手术组的医师一律不得在手术告知的医疗文书上签字。

重大手术实行报告制度,各手术科室在实施重大手术前应填写《重大手术申请报告表》。

第三十条 医务人员认为必要时,可以请示医院医务处对手术签字进行律师见证,是否同意由医院医务处决定。

第六节 非手术诊治措施的风险告知

第三十一条 非手术诊治措施是指对人体组织器官无直接器械创伤为主的各种诊疗措施,包括药物治疗及各种物理治疗等。

第三十二条 药物不良反应的告知

(一)对可能引起严重不良反应的药物,医务人员应当履行告知义务,并在门急诊病历或住院病程录中作记载。

(二)对于药典规定要做皮肤过敏试验的药物,医务人员应当详细询问患者的药物过敏史,并在病历中做记录。

(三)其它情况。

第三十三条 化疗方案及输血方案的告知。

化疗方案应当预告对患者进行告知,患者在《化疗知情同意书》上签字后实施化疗方案。

对患者实施输血治疗,因对患者或委托被告知人说明情况,在患者或委托被告知人在有关医疗文书上签字后,方可进行。

第三十四条 下列物理诊治措施应当预先对患者进行告知:

(一) 可能引起不良后果的各种物理牵引措施;

(二) 可能引起不良后果的各种物理手法推拿按摩措施;

(三) 其它可能引起不良后果的各种物理诊治措施。

第三十五条 对费用昂贵的自费的治疗措施、药物及医疗用品等应当告知患者。

第三十六条 各科室应当根据需要制定非手术诊治的医疗措施及风险告知书,在获得被告知对象同意并签字确认后采取诊治措施。

第四章 诊疗过程中医疗事故的预防

第三十七条 医院将建立健全医疗行政及医务人员的值班及交接班制度;

各科室要严格执行值班及交接班制度,严禁值班人员脱岗。

第三十八条 医院及各科室建立健全的危急重病人抢救制度;

涉及多科室协作的危急重病人抢救的,由相关医疗职能部门组织指挥,各科室医务人员必须服从医疗职能部门的安排。

第三十九条 各科室应当必备诊疗护理规范和常规;

各科室可以在参考权威的诊疗护理规范和常规的基础上,综合本科室的业务特点及临床实践,分步骤的制定本科主要疾病的诊疗护理流程,该诊疗护理流程实施前应当报医院医务处审查,在医务处组织专家论证通过后在科室中推行,以此规范医务人员的诊疗过程。

第四十条 医院将建立健全急会诊制度、复杂疑难及死亡病例讨论制度;

会诊及复杂疑难病例讨论应当及时,不得延误患者的诊疗时机。

当对诊疗措施存在分歧时,主管医师应当及时请示上级医师或组织讨论。

第四十二条 对患者实施的重要诊疗措施,主管医师应当具有相应的资质或临床经验;

严禁在医院实习的医护人员在无上级医师或护师(士)指导的情况下单独为患者采取诊疗及护理措施。

第四十三条 各科室必须使用医院统一供应的药物和医疗用品用具;

严禁科室或医务人员擅自使用非医院供应的药物和医疗用品用具;

对于必须使用但医院没有的药物和医疗用品用具,科室应当请示医务处,由医务处负责处理。

第四十四条 病历书写。

(一) 医务人员应当严格按照病历书写规范如实书写病历;

(二) 严禁用涂改液、刮刀等用品涂改病历;严禁伪造病历;严禁销毁病历;

(五) 因抢救急危患者,未能及时书写病历的,医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记,并加以注明。

第五章 医疗事故争议的处理

第一节 处理原则

第四十五条 处理医疗事故,应当遵循公开、公平、公正、及时、便民的原则,坚持实事求是的科学态度,做到事实清楚、定性准确、责任明确、处理恰当。

第四十六条 坚持不是医疗事故不赔偿的原则。

第二节 是否属于医疗事故及其等级的初步判断

第四十七条 构成医疗事故必须同时具备以下条件:

(一) 医务人同对患者实施了医疗诊治行为;

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