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最新治理六乱实施方案 学校综合治理工作计划(汇总5篇)

时间:2023-09-28 04:30:56 作者:灵魂曲 最新治理六乱实施方案 学校综合治理工作计划(汇总5篇)

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

治理六乱实施方案篇一

一、指导思想

在扬中市教育局和西来桥镇党委政府的正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心,紧扣“质量、安全”两大主题,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,着眼全乡,立足各村级学校,重心下移,牢牢扭住安全这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按照扬中市教育局和西来桥镇党委政府安全工作的相关要求,扎实做好我乡各村级学校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全乡教育系统平安。

二、工作目标

保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故,严格控制一般事故,各类安全责任事故死亡人数为零。不发生溺水事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏性事故;不发生群体性食物中毒事故,煤气中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生交通事故。

三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。

1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和责任追究制。按“谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理,学校与教师及班主任教师、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着质量转,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。严格落实学校安全的法律法规,本着“教在开展安全教育,育在先,预防在前”的原则,遵循各学校安全工作特点和学生特点,开设安全课程、开足课时,充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、专题讲座、班会、团队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全教育,将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合,融入育人全过程。在开学初、期中、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育,教育学生甄别不安全的.因素,远离不安全的场所,不参加没有安全保证的各项活动。上好开学第一课,培养学生的安全意识,营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。将安全教育作为学校管理人员、教师培训的重要内容,使学校管理人员、教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。

4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度,结合学校实际和季节性安全管理特点,以学期为阶段科学编制好安全管理配档表,安排落实常规安全工作,实行每月一总结一报告的“月结月报”制度。按照 “早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原则,采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结合、自查与抽查相结合的方式,建立安全隐患台帐,采取措施,及时整改。

(1)落实学校安保措施,切实落实“三防”措施,学校保安履行职责,严格门卫管理和出入登记制度,上课期间实行校园封闭管理。

(2)建立健全各项安全应急救援机制,定期组织演练,确保在紧急情况下师生有序疏散。

(3)加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域的夜间巡逻,避免各类针对师生侵害事件的发生。

(4)加强交通安全管理。加强交通安全教育,教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营的“黑车”等不安全的车辆;教育学生不驾驶电瓶车、摩托车或搭乘摩托车等机动车上放学;严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送学生,严禁接送车辆超速、超载行驶,确保学生交通安全;配合有关部门,在学校门前道路设置规范的交通警示标志等设施。

(5)建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,定期组织有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查,发现安全隐患及时维修或更换,本校无力解决或无法排除的重大隐患,应及时书面报告教育管理中心,教育管理中心视情况报告区教育局和当地党委政府。

(6)加强学生饮食卫生管理,严格落实食堂索证、登记制度与饭菜留验制度,加强制作和储存环节监管,确保师生饮食卫生安全。要加强学校卫生防疫工作,广泛宣传预防疾病的卫生知识,加强学生体育锻炼,养成良好卫生习惯。落实“三检”制度,一旦发生疫情,做到早发现、早诊断、早报告、早治疗,有效阻断传播途径,严防疫情在校内发生。

(7)加强学校管理,配备的安保人员必须负责学生的生活管理和安全保卫,值班人员不得擅自离岗、睡觉,做好学生的出入登记。

(8)加强消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齐消防器材,定期检查消防设施,保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;及时清理楼道、楼梯间堆积物,保持疏散通道和安全出口畅通;对易发火灾部位重点监控和管理,对老化用电线路、超负荷线路、违章线路要及时拆除、更换、改造,严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火,杜绝火灾事故的发生。

(9)加强管制刀具管理,各校定期进行管制刀具的检查和收缴。

(10)严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作预案,严防意外伤害事故的发生。

(11)要加强夏季防洪、防汛工作力度,做好防洪预案及周边水河的管理,教育学生不能私自下河下塘洗澡,确保防洪防汛防溺水安全工作。

(12)加强冬季学生用煤取暖教育,预防学生煤气中毒事件发生。

(13)落实学生安全信息通报制度,将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等信息,及时告知其监护人。同时,要严格事故报告制度,学校、幼儿园发生学生伤亡事故,要在第一时间内报告教育管理中心。

地管理、分级负责”原则,对照《中小学幼儿园安全管理办法》的职责分工,认真落实国家、省、市、区关于安全工作的要求,召开专题会议,专题研究学校周边存在的突出问题,协调联动,形成齐抓共管的学校安全防护体系。

6、及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、预防,建立市、镇、校三级学校安全管理网络,快速及时传递信息,做到“安全不过夜”。关注、搜集学校安全灾害信息和网络舆情,及时报告领导,争取工作主动。建立安全工作人员24小时手机值班制度,做到应急事件随时报告,并及时掌握、报告事态进展情况。制定各类安全应急预案,成立应急救援队伍,做到及时、有效、处置得力,杜绝群体的事件的发生。

治理六乱实施方案篇二

我校位于杨浦区五角场,是一所具有现代化办学条件的小学,现有29个班级,近80名教职工,在校学生911人。为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》的决策部署,切实抓好我校社会治安综合治理工作,建设平安校园,我校已连续荣获《上海市平安校园》,我校将一如既往,继续创建上海市平安校园。根据市教委、区教育局的工作要求,结合我校实际,制订我校综合治理20xx年度工作计划。

二、指导思想

20xx年,我校根据《杨浦区教育局社会治安综合治理、法制教育工作要点》,以十八大精神为指导,以“平安校园”为目标,以“依法治校”为主线,全面落实科学发展观,巩固和完善社会治安防控体系建设,强化基层组织建设、基础建设,确保社会治安综合治理各项措施落实到位,进一步推进校园安保工作,建设平安校园,积极为少年儿童的健康成长和推进杨浦教育发展提供保证。

落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“和谐平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定。本年度我校综合治理工作在学校党政领导下,坚持依法办学,以德立校。认真贯彻杨浦区未保办、街道未保办会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识,自觉遵纪守法;继续积极主动地依靠社会各方面的力量,形成整体合力,注重培养青少年辨别是非、自我防范能力,增强抵御各种灾害侵袭的意识和能力,自觉抵制各种不良行为以及违法犯罪行为的引诱和侵害,珍惜生命和远离毒品的能力,以及适应社会的能力。我校将继续努力保持学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为学校推进名校工程建设创造有利的条件。

三、工作目标:

1、基层组织健全,战斗力强,群防群治形成网络。切实做好我校的安全防范工作,争创20xx-20xx年度上海市平安校园。

2、校园治安持续稳定。校园及周边治安环境得到大力整治。创建平安校园,建设最安全地区。

3、齐抓共管的合力显著增强。不断建立健全综治领导责任制、目标管理责任制、群防群治责任制等。通过运用各种手段,着力提升综治水平。

4、师生整体素质进一步提高。继续深化普法,师生法制意识得到强化,确保在师生违法犯罪率为0。

四、主要工作

(一)强化学校“大安全”意识,创建平安校园,进一步推进校园安保工作

1、进一步推进校园安保工作,组织好我校教职员工参与创建平安校园工作,共同维护我校的安全稳定。各部门和教师要切实做到守土有责、守土尽责,确保校园安全,要加强本校内部治安管理,细致排查和梳理安全隐患,认真加以整改和防范;要建立健全校园安全的管理机制,完善突发事件的应急预案;充分发挥校园平安志愿者队伍的作用,组织全校师生每月开展一次校园安全防控预演;要坚持校园的安全巡视和值班制度,收集学校及周边治安信息和维稳情报信息,加强校园内部重点部位的安全防范工作,切实维护我校的安全稳定。

2、继续贯彻落实教育部的“六条措施”,配合五角场派出所认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生生命、财产安全。

3、坚持“预防为主”的方针,根据“谁主管,谁负责”的原则和“安全自查、隐患自除、责任自负”的要求,进一步规范学校安全管理制度,重点把好“大门进口”和“饮食入口”两道防线,不断提升校园安全防范水平,保障广大师生人身、财产安全。

4、确保信息渠道畅通,及时做好各类矛盾的化解工作。争取发现早、介入早、控制早,避免群访、越级上访事件的发生。学校各部门、教师、班级和学生在重大事件、安全事故发生后,及时按照学校上报制度逐级上报,不得以任何借口隐瞒不报或迟报、误报、漏报;学校将根据事件(事故)的性质、后果,按照责任追究制,严肃处理相关责任人。

5、做好节假日的安全保卫工作和防台防汛、雨雪天气的安全工作。

6、杜绝学校校舍、场地出租违规经营现象;同时深入开展未成年人“远离非法出版物、远离不健康娱乐活动”教育,提高未成年学生积极参加健康娱乐活动的自觉性。

(二)突出教育重点,提高师生法制教育的实效,切实增强师生自护自救能力

1、认真落实法制教育进课堂工作。一是抓好课堂教育教学这一主渠道,通过课堂教育努力使法制教育贴近学生生活,密切联系学生思想实际,使学法用法成为学生自身的迫切要求和自觉行动。二是做好每年的法制教育宣传周(月)工作,将《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保护条例》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》以及每年的禁毒、消防、交通、防灾等宣传教育工作,利用校班会、午会课、升旗仪式和法制主题班队会课等,根据青少年学生的年龄实际、认知特点,开展多种形式、寓教于乐的教育活动,让学生在动口、动手、动脑的过程中增加法律知识,增强法律意识,树立法制观念,增强自我保护能力。三是结合少先队工作,抓好未成年人的德育教育,确保教材、师资、课时三落实。

2、加强对教职员工的法律培训和学习,特别是财会人员、食堂管理员、财产管理员、档案管理员等相关人员的管理,进一步推进与职务相关的法制教育,预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。

3、加强对成长困难学生的教育管理。充分发挥“杨浦区青少年教育指导中心”的作用,围绕青少年成长发展的实际需要,重点面向广大青少年的普遍性问题,特别是特殊青少年的实际需求,通过学生的活动,提供法律服务、心理疏导、成长指导、应急救助、困难帮扶等方面服务,促进我区未成年人健康成长。进一步完善成长困难学生的档案管理网络,做好教育引导和教育衔接工作,有效预防和减少未成年人违法犯罪案件的发生。

4、发挥法制教育功能,围绕《两纲》教育目标,深入开展青少年学生的各项法制教育以及自护、自救技能的培训和演练等教育活动,让学生了解一些应对突发事件的常识,教会学生应对突发事件的方法,提高青少年学生的自护、自救能力。

5、积极开展学校突发事件应急处理预案的演练和防灾自护活动。根据《应急法》以及教育部、公安部等十部委关于《中小学幼儿园安全管理办法》,着力推进安全知识进课堂,做好学校安全责任全员化、安全工作全程化、安全监督全方位格局的建设。每学期在法制宣传周(月)的活动中,组织全校师生进行突发事件应急处理预案演练,全面开展有针对性的突发事件后的急救知识与技能教育,以进一步提高师生识险、避险、自护自救意识和能力,增强校园安全应急防范的能力。

(三)狠抓过程管理,有序推进,确保学校教育教学秩序的和谐稳定

1、进一步落实学校安全管理制度,加强综合治理工作的过程管理,重视资料积累,规范综合治理工作的档案管理。门卫人员、安全员、义务消防员等相关人员必须持证上岗。

2、加强安全检查,消除各类隐患。根据《上海市中小学校治安防范基本要求》,完善学校治安技术防范设施。对应急报警按钮装置、消防器械等重点要害部位的技防设施落实专人管理,定期检查,做到工作人员天天查,分管领导早晚查,主管领导周周查,治安辅导员月月查,确保技防设施正常运行、物防设施坚固有效,形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。定期开展全校性应急预案的演练,做到师生熟悉疏散线路、应对有序、遇事不乱、处理得当。

3、加强公共卫生和食品卫生的管理。严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。切实做好各类传染病的防控工作,加强日常监测,按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,建立预警和医疗救治快速反应机制,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序。卫生老师和安全员要加强对食堂的监管,每天检查食堂卫生工作,每月召开食堂从业人员例会。

4、加强车辆管理,落实安全责任,严格执行《校园车辆安全管理制度》。加强对进出学校车辆和车辆停放的管理,特别是要禁止各类机动车进入学校教学区。

5、保障校舍安全,有维修的区域,施工中要认真排查事故隐患,消除危险因素,施工现场要实行封闭管理。合理设置警示标志、绕行标志等,提示和引导避让危险,严密防范安全事故发生,确保施工人员的人身安全。定期和不定期对施工情况进行检查,对发现存在安全隐患的项目,要限期及时整改。

(四)进一步加强“人防、物防和技防”三结合的工作思路,确保校园安全稳定

1、落实签定各级治安防范责任协议书,加强监督检查,责任到人,贯彻“责任人责任追究制度”,减少安全隐患的发生。

2、做好全校消防器材、应急按钮、录像监控设备的检查、维护、更新及补充工作,加大宣传力度,在全体教职员工中树立起安全防范意识,杜绝各类事故隐患的发生。

3、运用现代科技手段搞好防范工作。

(五)加强信息网络建设,畅通反馈途径

1、充分运用校园网络、宣传画廊、升旗仪式、主题班队会和黑板报等宣传手段,在学生中进行法制、安全教育,让安全防范意识进入每一个师生的心中。

2、建全学籍管理信息化,掌握工作主动性,重视家访工作,加大信息的收集量,发现重要情况做到及时上报和及时处理。

3、开通校园网络、电子信箱,充分利用家委会加强家长与学校的沟通交流,协助、配合学校作好工作。

(六)展学生法制宣传,提升自我保护能力

1、分主题、分年段有计划地对学生进行禁毒教育和法制宣传教育。

2、根据学校情况每月安排演练应急预案

3、今年上半年开展法制宣传周,下半年开展法制宣传月活动,并做好资料积累。

治理六乱实施方案篇三

20_年,我校的综合治理工作在镇党委、政府的正确领导下,按照教育局有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步强化。现将一年来的综治工作汇报如下:

一、成立学校综治工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员由各班主任等组成。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,具体抓综治工作,形成学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将综治工作纳入重要议事日程,建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻全市政法综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校不断加强了保安工作,加强管理,实行24小时值班制,明确职责,日夜巡视,确保学校师生的安全。制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,有效地防止了学生的安全隐患发生。

三、每学期学校都投入经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙,设置安全警示等。

四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响等突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校还专门成立领导值班值日小组,负责检查登记每天学校环境及教育教学及学校周围治安情况,深化了综治工作不断发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改制度和责任制度。组织检查发现护栏、电线、操场围墙等多处安全隐患,并整改完毕。一年来没有发生任何安全事故。

七、不定期请法制校长到校给师生上法制课,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,增强了师生的法制、安全意识。

八、认真落实责任制,因不履行职责或因工作不力造成安全事故的给予一定的经济处罚或负安全责任。有效地防止了各类事故的发生。

2022年学校综合治理工作计划

治理六乱实施方案篇四

新一年的工作又紧张的开始了,结合去年工作的经验,根据上级部门的要求,为更好的作好今年的安全综合治理工作,确保学校工作的全面开展,确保学校的安全稳定,结合学校的实际情况特制定如下工作计划,以此激励我们的工作积极性,以起到鞭策鼓励的作用。

一、落实学校的各项规定。

1、根据学期初制定的各项规章制度,严格执行,认真落实。

2、成立安全综合治理领导小组。

3、领导重视,有专职干部和兼职干部主要负责学校的综合治理工作。

4、坚持检查监督制度,大力加强安全教育宣传。

二、注重师德风范,融合学校优良氛围。

1、学校加强师德教育,大力宣传尊师爱生的良好传统。

2、不体罚,不辱骂、不讽刺挖苦、不歧视学生。

3、要多鼓励、多表扬,多发现学生的优点。

三、加强综合管理工作。

1、认真抓好财务工作,管好家理好财。

2、作好及时向领导汇报工作,分析好预结算工作。

3、认真完善好财产管理工作,做到不丢失,不损坏。

4、认真作好重点部位的管理工作。把事故隐患消灭在萌芽阶段。

5、加强学校周边环境的检查工作情况,严防事故的发生。

6、加强学校硬件设施的管理和检修工作。

四、抓好教育管理工作。

1、认真落实好为教育一线服务的意识。

2、统一思想,围绕中心工作开展各项工作。

学校的工作千头万绪,如何抓好学校的安全综合治理工作至关重要,我们学校将严格按照上级部门的指示和要求,认真落实,严格管理、为今年学校的综合治理工作画上一个圆满的句号。

学校周边环境综合治理工作计划范文

治理六乱实施方案篇五

一、指导思想

在扬中市教育局和西来桥镇党委政府的正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心,紧扣“质量、安全”两大主题,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,着眼全乡,立足各村级学校,重心下移,牢牢扭住安全这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按照扬中市教育局和西来桥镇党委政府安全工作的相关要求,扎实做好我乡各村级学校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全乡教育系统平安。

二、工作目标

保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故,严格控制一般事故,各类安全责任事故死亡人数为零。不发生溺水事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故,煤气中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生交通事故。

三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。

1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和责任追究制。按“谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理,学校与教师及班主任教师、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着质量转,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。

围。将安全教育作为学校管理人员、教师培训的重要内容,使学校管理人员、教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。

4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度,结合学校实际和季节性安全管理特点,以学期为阶段科学编制好安全管理配档表,安排落实常规安全工作,实行每月一总结一报告的“月结月报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原则,采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结合、自查与抽查相结合的方式,建立安全隐患台帐,采取措施,及时整改。

(1)落实学校安保措施,切实落实“三防”措施,学校保安履行职责,严格门卫管理和出入登记制度,上课期间实行校园封闭管理。

(2)建立健全各项安全应急救援机制,定期组织演练,确保在紧急情况下师生有序疏散。

(3)加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域的夜间巡逻,避免各类针对师生侵害事件的发生。

(4)加强交通安全管理。加强交通安全教育,教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营的“黑车”等不安全的车辆;教育学生不驾驶电瓶车、摩托车或搭乘摩托车等机动车上放学;严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送学生,严禁接送车辆超速、超载行驶,确保学生交通安全;配合有关部门,在学校门前道路设置规范的交通警示标志等设施。

(5)建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,定期组织有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查,发现安全隐患及时维修或更换,本校无力解决或无法排除的重大隐患,应及时书面报告教育管理中心,教育管理中心视情况报告区教育局和当地党委政府。

(6)加强学生饮食卫生管理,严格落实食堂索证、登记制度与饭菜留验制度,加强制作和储存环节监管,确保师生饮食卫生安全。要加强学校卫生防疫工作,广泛宣传预防疾病的卫生知识,加强学生体育锻炼,养成良好卫生习惯。落实“三检”制度,一旦发生疫情,做到早发现、早诊断、早报告、早治疗,有效阻断传播途径,严防疫情在校内发生。

(7)加强学校管理,配备的安保人员必须负责学生的生活管理和安全保卫,值班人员不得擅自离岗、睡觉,做好学生的出入登记。

(8)加强消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齐消防器材,定期检查消防设施,保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;及时清理楼道、楼梯间堆积物,保持疏散通道和安全出口畅通;对易发火灾部位重点监控和管理,对老化用电线路、超负荷线路、违章线路要及时拆除、更换、改造,严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火,杜绝火灾事故的发生。

(9)加强管制刀具管理,各校定期进行管制刀具的检查和收缴。

(10)严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作预案,严防意外伤害事故的发生。

(11)要加强夏季防洪、防汛工作力度,做好防洪预案及周边水河的管理,教育学生不能私自下河下塘洗澡,确保防洪防汛防溺水安全工作。

(12)加强冬季学生用煤取暖教育,预防学生煤气中毒事件发生。

(13)落实学生安全信息通报制度,将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等信息,及时告知其监护人。同时,要严格事故报告制度,学校、幼儿园发生学生伤亡事故,要在第一时间内报告教育管理中心。

地管理、分级负责”原则,对照《中小学幼儿园安全管理办法》的职责分工,认真落实国家、省、市、区关于安全工作的要求,召开专题会议,专题研究学校周边存在的突出问题,协调联动,形成齐抓共管的学校安全防护体系。

6、及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、预防,建立市、镇、校三级学校安全管理网络,快速及时传递信息,做到“安全不过夜”。关注、搜集学校安全灾害信息和网络舆情,及时报告领导,争取工作主动。建立安全工作人员24小时手机值班制度,做到应急事件随时报告,并及时掌握、报告事态进展情况。制定各类安全应急预案,成立应急救援队伍,做到及时、有效、处置得力,杜绝群体事件的发生。

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