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高考语文积累短句(实用19篇)

时间:2023-12-26 11:08:37 作者:FS文字使者

优秀作文是以思想深邃、观点独特、结构合理、表达生动为特点的一种文学表现形式。3.这些优秀作文展示了作者的才华和独特的写作风格,可以帮助我们提高写作水平。

高考语文作文积累

在火车将要启动的时候,一个人急匆匆地踏上车门,可是他的一只脚被门夹了一下,鞋子掉了下去。火车开动了,这个人毫不犹豫地脱下另一只脚上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。

有人奇怪地问他为会么要这样做。他说:“如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以捡到一双鞋,这或许对他很有用。”这个人叫甘地,在印度,他被尊称为“圣雄”。

高考语文作文积累

2.三人行,必有我师焉。孔子。

3.尺有所短,寸有所长。

4.如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。牛顿。

5.智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。高尔基。

6.我唯一知道的就是自己无知。苏格拉底。

7.骄傲自满是一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍。

立志。

8.好男儿志在四方。

9.无志之人常立志,有志之人立长志。

10.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔丘。

11.志不强者智不达。墨翟。

12.燕雀安知鸿鹄之志哉!陈涉。

13.志当存高远。诸葛亮。

14.穷且意坚,不坠青云之志王勃。

15.将相本无种,男儿当自强。

16.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操。

17.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照。

18.为中华之崛起而读书。周恩来。

19.无目标的努力无异于在茫茫的黑暗中远征。(所以应立志立志才能有目标)。

21.鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。

22.理想是事业之母。

23.最贫的是无才,最贱的是无志。

24.不想当元帅的士兵,不是好士兵。拿破仑。

高考语文作文人物积累

那一年,郑州菜农韩红刚看着卖不出去的萝卜,做出了一个决定:与其让萝卜烂在地里,不如免费让市民免费拨萝卜。于是市民像蝗虫一般涌来,把韩红刚种的六十多万斤萝卜哄抢一空,还把他套种的红薯也偷去了三四万斤。不过,在巨大的损失面前,韩红刚没有埋怨,他在朋友的帮助下开了微博。微博里,他甚至希望那些没有抢到萝卜的市民能够原谅他。他真情的付出得到了回报——在热心市民和媒体的帮助下,郑州市民为韩红刚摆起了红薯摊。结果,红薯热卖。

高考语文作文积累

1906年的一个上午,美国密苏里州华伦斯堡州立师范学院,一个连续参加十二次学院演讲比赛失利的小伙子准备参加第十三次比赛。

得了此次比赛最高奖,从此,这个小伙子才华发挥得越来越出色,终于取得了举世瞩目的成就,他就是美国著名的企业家、教育家、演说家——戴尔卡耐基。

其实,不仅仅是演讲,我们做任何一件事,重要的'是全身心关注。忘我,才可能赢。

高考语文作文积累归纳

有一天,柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便皱皱眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。”老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字。可是,人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到华京城看看去吧。”

第二天,小公权起了个五更,独自去了华京城。一进华京城,他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵喝彩。

小公权“扑通”一声跪在老人面前,说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人才在地上铺了一张纸,用右脚写了几个字:

“写尽八缸水,砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”

柳公权把老人的话牢记在心,从此发奋练字。手上磨起了厚厚的茧子,衣肘补了一层又一层。经过苦练,柳公权终于成为我国着名书法家。

语文高考作文积累

辛弃疾,是南宋极负盛名的爱国词人。他的词豪放激昂,慷慨深沉,风格多样,这与他的虚心学习是分不开的。一次,在宴会上,一位歌女咏唱了辛弃疾的两首新作,众人一齐喝彩,赞扬辛弃疾的词写得好。辛弃疾得意之余,请在座的提意见。在一片颂扬声中,年少气盛的岳珂(岳飞的孙子)猛然站起来,毫不客气地批评辛弃疾的词用典太多,辛弃疾很有雅量,高兴地说:“你真是一语破的。”

有一次吴玉章老人正在抄写他1942年写的《和朱总司令游南泥湾》这首诗,准备寄给《红旗飘飘》编辑部。其中有两句是“纵横百余里,回乱成荒地”。“回乱”是说清朝镇压了回民起义,使南泥湾更加荒凉了。在旁边的小服务员说这两个字不妥,吴老马上停下笔,谦逊地问:“你提得好,你现说说怎么改呢?”小服务员说改为“回剿”较好,吴老马上就这样改了。事后吴老对小服务员说:“你是我的一字之师!”

红军长征胜利之后,毛主席曾赠诗彭德怀同志:“山高路远坑深,大军纵横驰奔,谁敢横刀立马,惟我彭大将军。”彭德怀同志看后将末句改作“惟我英勇红军”。抗美援朝结束后,有一次彭德怀出国访问,当他听到称颂他是“百战百胜的将军”、“创造奇迹的英雄”时,他立刻纠正说:“我是一个普通的军人,打过胜仗,也打过败仗。”还嘱咐翻译,凡是吹捧他的话一律不要翻给他听,免得他听了脸红。

列宁对革命事业做了很大贡献,他的功绩无法估量。可是他从来不谈自己的功劳。谁都知道,二月革命是在以列宁为首的布尔什维克党的领导下进行的。但是填写履历表的'时候,列宁只写了这样一句:“1917年曾作为一个普通党员参加过二月革命。”

李嘉诚是全球5大富豪之一。地位如此显赫的他并没有因此不可一世、颐指气使,依然是那样的谦逊、平和。有一次,李先生参加汕头大学的奠基典礼,本来,他作为汕大创建人,应该是当之无愧地在贵宾签名册首页上写下他的名字,但李先生没有这样,而将自己的名字签在第3页上。在这次宴会中,他跟每一位宾客敬酒、握手、交谈,不论对方地位高低,没有让人产生“隔离感”

李嘉诚先生已是世界上屈指可数的巨富,但他并不骄奢淫逸、大肆挥霍,依然坚持以俭养德、养廉、养身,淡泊宁静,朴实无华。

1、谦虚就是对自己做一个恰当的估计。(爱默生)。

2、当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。(泰戈尔)。

3、如果一个人不过高地估计自己,他就会比他自己所估计的高得多。(歌德)。

4、只有坚强的人才谦虚。(赫尔岑)。

高考语文作文积累

“当你40岁时,没有4000万身家不要来见我,也别说是我的学生……”这是北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授于2011年4月4日发的一条微博,也是他对研究生提出的要求。董藩教授认为:“对高学历者来说,财富意味着奋斗意识和汗水,贫穷意味着无能、懒惰、耻辱和失败。”

写作应用:1、价值2、成功等。

2011年4月1日,广电总局电视剧管理司司长李京盛在中国电视剧导演委员会2011年年会上发言表示,如今“穿越剧”有越来越热的趋势,总局不提倡对历史表现得太随意,而时下泛滥的穿越题材电视剧则需要“冷静反思和讨论”。李京盛还指出:“‘穿越剧’最近一段时间渐多渐热,但题材内容和表现方式上有很多值得商榷的地方。譬如作为‘穿越剧’,怎么用正确的历史观表现历史?现在的‘穿越剧’很难用历史观去衡量,整体的思想内涵还没有提高到‘观’的历史高度。新奇怪异的手法招之即来挥之即去,人物天马行空,这样对历史的表现有些过于随意。”

写作应用:1、尊重历史2、创新等。

2011年4月27日,“学历门”事件后较少在公众场合露面的“打工皇帝”唐骏现身南京林业大学,做了一场主题为“我的成功可以复制”的讲座。讲座临到尾声时意外出现,一位来自南京大学的大四女生竟然直接闯到讲台以“我觉得唐骏先生的成功不仅可以复制,还可以复印”为开场白,当面质问了唐骏三个问题:一是美国绿卡的由来,二是拿了一摞西太平洋大学毕业证书复印件请唐骏签名,三是让唐骏发表对他旗下公司“紫金矿业排污事件”的看法。这唐突的一幕令所有在场人愕然,有人直言这位南大的女同学是方舟子式的英雄,也有人批评这样太鲁莽不懂得尊重别人,甚至想趁机出名炒作。

写作应用:1、教育的浮躁2、质疑与批判等。

佛山市公安局局长曾上线与热心网友畅谈“热点”话题。谈到娱乐场所、桑拿按摩都要安装摄像头的情况时,他声称,在公共场所哪有隐私的,如果公共场所有隐私那就是‘流氓’,公共场所有什么隐私,既然大家都能够见得光的有什么隐私呢,这些都是奇谈怪论。

写作应用:1、尊重2、侵权。

先是“失窃门”——防线被“撼”,故宫展品失窃。

5月8日,故宫发生失窃案件,7件展品被窃。58小时以后,案件告破,嫌犯石柏魁被抓获。尽管警方已经尽力追回展品,但仍有三件宝贝尚未追回,而且多件展品被损坏。

再是“错字门”——锦旗错字,强词夺理。

5月13日,故宫博物院向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获故宫博物院展品被盗案。其中一面锦旗写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”,网友质疑“撼”为错别字,正确用字应为“捍”。面对质疑,故宫相关负责人表示,“撼”字没错,显得厚重。“跟‘撼山易,撼解放军难’中‘撼’字使用是一样的。”此说法遭到语言学家和网民的批评。沉默三天后,故宫终于就向北京市公安局赠送的锦旗上出现错字一事道歉。

最后是“会所门”。

继失窃案和错字风波后,央视主持人芮成钢在其微博上爆料称,故宫的建福宫已被改成一个全球顶级富豪们独享的私人会所,500席会籍面向全球限量发售。这一“建福宫改建豪华会所传言”由此引发公众强烈关注。尽管故宫方面对此进行了澄清,但公众并不买账,随着调查的深入,一个名为“北京故宫宫廷文化发展有限公司”的机构所进行的商业行为进入了人们的视线。

有论者将此“三重门”概括为“失守失语失明、丢物丢人丢魂”,可谓辛辣到位。

写作应用:1、责任2、知错应改3、反思等。

高考语文作文人物积累

5月30日8时,fox主播trisharegan约辩cgtn主播刘欣,本次贸易辩论全球直播,至少在中国境内,掀起了热议高潮。

这是一场对国人来说极为振奋的“对话”。对于长期被轻视、被无视的一方,有一天能被邀约对话,这间接证明了中国国力在世界范围内不容小觑的影响。

但对话的机会不是空等来的。对刘欣来说,这场对话,是她数十年对“平等自强”观念的坚守、对自身能力艰苦打磨的见证,她那令国人为之骄傲的平静语流、清晰思维、准确用语,是她数十年如一日奋斗来的。

对话只能发生在尊重、珍惜并能虚位倾听的彼此之间。相同的声音可以带来共鸣,进而引发更为深厚的惺惺相惜;不同的声音可以带来思考,进而引发更为真诚的理解尊重。如果对话的一方带着征服与压制的态度,那么对话不会发生,且极容易让自己当众出丑。

西方世界自希腊以降,格外崇尚辩论。雄辩者往往成为一方霸主,风头无二。然而,在西方世界,举世公认最雄辩的人,是那个自称“对一切一无所知”的苏格拉底。

高考语文作文积累归纳

3、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

4、生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师。她常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

5、哲学家弗洛姆在《日常生活中的两种生存方式:占有与存在》中,严格区分了人的两种截然不同的生存方式:“占有”与“存在”。

弗洛姆认为,“占有”的生存方式的最高目标是更多的知识,而“存在”的生存方式的最高目标是更深的知识。

由此看来,“占有”式的读书,只是追求拥有知识的量,“存在”式的读书,是生产性的,是人的理性的自证。读书札记,就是一种“存在”式的读书。

6、刘勰说:“目既往还,心亦吐纳。”“纳”而不“吐”,便是“占有”;“纳”中有“吐”,便是“存在”。“心亦吐纳”,方能达成良好的消化的吸收。

7、余秋雨说:“一个不被挖掘、不被表述的灵魂是深刻不了、开阔不了的。不被表述的灵魂无法不断地获得重组。不断的表述实际上就是在不断地组建自己的灵魂。”只有接收式的阅读,而没有输出式的写作,所获取的信息并不能真正化为我们的血肉。

8、梁启超说:“读书莫要于笔记……无笔记则不必经心,不经心则虽读犹不读而已。”胡适也说:“发表是吸收的利器……手到是心到的法门。”古今这些论述,都揭示了读书札记的重要性。

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高考语文作文积累

有一本叫《庞城末日》的书里面有这样一个情节。意大利古城庞贝有位卖花姑娘叫倪雅。她虽然双目失明,但并不自怨自艾,也没有垂头丧气地把自己关在家里,而是像常人一样靠劳动自食其力。

不久,维斯维沙大火山爆发,庞城面临一次大地震,整座城市被笼罩在浓烟和尘埃中,昏暗如无星的午夜,黑漆漆一片。惊惶失措的居民跌来撞去寻找出路,却又无法找到。但倪雅本来就看不见,这些年来又走街串巷地在城里卖花,她不幸这时反而成了她的大幸,她靠着自己的触觉和听觉找到了生路,而且她还救了许多人。因为好可以不用眼睛安全地行走,她的残废已成为好的财富。

高考语文作文积累:探索的

探索成功之路(姚明在nba)。

姚明凭借自己的实力,在竞争激烈的nba中成长,他不仅为中国篮球队员的成长探索出了一条成功之路,还成为了中国篮球的骄傲。相比于姚明而言,三大中锋中另外一位在nba打拼的中国球员巴特尔近期已逐渐淡出我们的视野。在被魔术队无情抛弃之后,大巴一边与伤病做着顽强的斗争,一边苦苦等待着联盟中某支球队的召唤。这位曾经在赛场上叱咤风云的铁面汉子还在无尽的等待中,探索着自己的成功之路。

探索是孜孜不倦的追求(居里夫人的故事)。

18,法国物理学家亨利贝克勒发现了元素放射线,这引起了居里夫人极大的兴趣,激起了她童年时就具有的探险家的好奇心和勇气。她认为,这是个绝好的研究课题,就同丈夫彼埃尔商量研究这种射线的'性质和来源。

这是一项艰苦的任务,彼埃尔东奔西跑,最后才在他原来工作过的理化学校借到一间又寒冷又潮湿的小工作间。

在研究过程中,她发现,能放射出那奇怪光线的不只有铀,还有钍。她把这些光线称为“放射线”。居里夫人在进一步的研究中发现,可能还有一种物质能够放射光线。这种光线要比铀放射的光线强得多。她认为,这种新的物质,也就是还未被发现的新元素,只是极少量地存在于矿物之中。她把它定名为“镭”。

居里夫妇必须从沥青铀矿中分离出镭来,但是这种矿很稀少,矿中铀的含量极少,价格又很昂贵,他们根本买不起。后来,他们得到了奥地利政府赠送的一吨已提取过铀的沥青矿的残渣,开始了提取纯镭的实验。

19,彼埃尔。居里在一场意外的车祸中丧生。居里夫人极为哀痛,但这并没有动摇她献身科学的意志。她决心把与丈夫共同开拓的科学事业进行下去。19,居里夫人成功地分离出金属镭,分析出镭元素的各种性质,精确地测定了它的原子量。

高考语文作文积累:最好的礼物

1.战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)。

2.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特)。

3.战争用伯也用黄金(奥维德)。

4.战争似乎就意味着血和铁(昆体良)。

5.战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱——(肖伯纳)。

6.有国家就有战争(伯克)。

7.建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁——(史文明)。

8.一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔)。

9.战争是帝王的娱乐(英国)。

10.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。------亚里士多德。

13.生存还是死亡,这是个问题。——莎士比亚。

14.信誉是不可以金钱估量的,是生存和发展的法宝。——李嘉诚。

15.人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑。

16.人生最终的价值在于觉醒和思考的,而不只在于生存。——亚里士多德。

17.对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的(李维)。

18.只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的(伯克)。

19.一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实(特赖奇克)。

20.九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅。

高考语文知识点每日积累

鲁迅,原名周树人,,豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》)。

茅盾原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

巴金:原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。

老舍,原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外,还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》,都是名家名篇。

2.现代诗歌散文戏剧。

郭沫若,原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后双写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。还写《北京人》《日出》《王昭君》等名篇曹禺的《雷雨》是杰出的现实主义悲剧.此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》,艾青的《大堰河,我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。

1、孔子:春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。思想核心为“仁”。现存,记录了孔子的言行,为其弟子及再传弟子编集。

2.老子:春秋时思想家、学派创始人。一说老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。是道家典籍,有81章。

3.墨子:春秋时思想家、墨家学派创始人,鲁国人。主张“兼爱”。是墨家的典籍,为墨子及其弟子所写。

4.孟子:战国时期思想家、教育家。名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人。是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师,封建时代被尊为“亚圣”,又与孔子并称“”。主张实行“仁政”、“王道”,与弟子著书7篇261章,即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一,也是先秦的杰出著作。

5.庄子:战国时期思想家。名,继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作,也称《南华经》。

7.韩非:战国末年的哲学家和政抬家。著有《孤愤》、《五蠢》、《说难》等,《韩非子》是家代表作,后人集韩非之作及评韩之文而成,55篇。韩非是法家学说的集大成者。

8.《列子》:相传为战国郑人所作。原存本子几经遗失,现存本子由东晋张湛辑注,《愚公移山》出于此本。

高考语文成语小故事积累

西汉末年,刘立继承了梁王之位。他荒淫残暴,欺压小民,称霸一方。汉成帝在位时,还能容忍他,汉哀帝即位后,觉得他真是太不像话了。可是刘立更加恣意妄为,根本不把国家的法律当回事,竟然无故将手下的中郎曹将等人杀死。

汉哀帝得知他如此草菅人命,非常气愤,就派遣官员对此案进行调查。刘立非常害怕,就装做一副生病的样子,卧床不起,希望能够逃过此劫。办案官员故意透露风声说,皇帝对梁王很不满意,要收缴梁王的印玺,把他囚禁起来,让他知道知道厉害。

这一下,可把梁王吓坏了。他意识到事态已经发展得很严重,急忙取下王冠,跪在地上请罪。他说自己犯罪是因为从小失去父母,在宫中受到宦官、宫女们的坏影响,走上了邪路;而一些大臣也喜欢离间皇室骨肉,在天子面前说他的坏话,以至于天子对自己的看法不佳。

紧接着,他又说道:“我无故杀害中郎曹将,本来想到冬季快要过去,一到新春就会有大赦到来,那时就可以无罪了。我非常怕死,所以想装病来拖延时间,希望拖到明年春天,得到皇帝的赦免。”

汉哀帝见梁王实在可怜,就没有立即惩办他。到了第二年春天,皇帝果然大赦天下,梁王当然没事了。可是,后来王莽篡夺帝位后,刘立被废为平民,不久便自杀而死。

高考语文知识点每日积累

2.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——诸葛亮。

3.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。——诸葛亮。

4.已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。——诸葛亮。

5.刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。——司马迁。

6.酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。——李白。

7.千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。——李白。

8.翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。——欧阳修。

9.铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。——辛弃疾。

10.世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。——杜甫。

11.犹留正气参天地,永剩丹心照古今。——文天祥。

12.深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。——屈原。

13.四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。——范仲淹。

16.毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。”

17.列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。”

18.芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。

19.关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。

高考语文作文积累:最好的礼物

“自古名人多磨难”。名人之所以成为名人,大多经过逆境的种种磨难。他们面对逆境,不怨天尤人,不误用叹哭泣;咬紧牙关,奋力抗争以不屈不挠的斗争精神,战胜逆境,成为胜利者。

我们都应勇敢直面逆境磨难,用它来磨炼自己奋飞的翅膀,最终使自己成为一个成功者。

(2)事实论据。

命途多舛的苏轼。

苏轼,宋代著名文学家、书画家。他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”,遭到逮捕和审讯,几乎送了性命,史称“乌台诗案”。后谪居黄州。1085年宋神宗病逝,哲宗继位,高太后摄政。高太后不满新法,立即起用旧党召。司马光等回亦执政,苏轼被调回京城,任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。后同旧党发生分歧。他对旧党执政后,暴露出的腐败现象进行了抨击,由此,他又引起了保守势力的极力反对,于是又遭诬告陷害。1089年,苏东坡再次被贬出京,出任杭州知府。1093年,高太后去世,哲宗执政,又把变法派召回朝内主政,政局变生急转直焉的变化。第二年6月苏东坡,被贬得更远,贬为宁远军节度副使,定居在惠州(今广东惠阳)。晚年过流放生活。给苏东坡又一次沉重打击,公元117月26日,这位66岁的老人,终于满含悲愤离开人世,结束他命运多舛的一生。

苏轼的许多脍炙人口的佳作,就是在被贬时写出的。如:词作《奴娇?赤壁怀石》,散文《篑谷偃记》,《方山子传》、《记承天寺夜游》、前后《赤壁赋》等。

终生坎坷的巴尔孔克。

1850年8月21日,在巴尔孔。

的葬礼上,雨果所致的蛋词中有这样的话:“在伟大的人物中间,巴尔孔克是最伟大的一个;在优秀的人物中间,巴尔孔克是最优秀的一个。…可叹啊!这个坚强的、永远不停止奋斗的哲学家,思想家、诗人、天才作家。在我们中间,他过着风风雨雨的生活,遭逢了任何时代一切伟人都遭逢过的恶斗和不幸。如今,他走了。他走出了纷扰和痛苦。”

是的,巴尔扎克,一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母亲,对他冷漠无情,他好像是家庭里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活,曾忿忿地说:“我从来不知道什么叫母爱。”“我经历了人的命运中所遭受的最可怕的童年。”

长大以后立志要从事清苦的文学创作。当一个“文坛国王”。从18夏天开始,整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方。他的居所简聘寒酸,夏天热腾腾,冬天寒风嗖嗖。他没有白天,没有黑夜,没有娱乐,总是不停地写。结果在与书商打交道过程中不断受骗,以致负债累累。债务高达10万法郎。为了躲债他6次迁居。他对朋友说:“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样。我常像兔子一样四处奔跑。”

巴尔孔克,一生勤奋写作,常常连续工作茧自18小时。在不到里,他共创作91部小说。在世界上有广泛影响,但他一生却是在贫困和痛苦中度过的。他曾一句话概括自己:“一生的劳动都在痛苦和贫困中度过。经常不为人理解。”

多灾多难的塞万提斯。

塞万提斯,西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。

塞万提斯一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出奔波谋生。22岁参军,在与土耳其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被父母赎身获得自由后,曾在海军中充任军需,后又蒙冤入狱后生活无着,当时一家7口人过着饥寒交际花迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》、《努曼西亚》、《惩恶扬善故事集》、《加拉黛亚》、《巴尔那斯游记》、《八个新的喜剧和八个新的幕间闹剧》等一批有影响的作品。

(3)理论论据。

人才由磨炼而成。

蔡锷。

刀在石上磨,刀越来越快,石越来越薄。

茅盾《问题的两面观》。

天下决无一蹴即成之事。

邹韬奋。

只有真金不怕火,也只有经过若干锻炼才能成为纯金。

徐特立《祝〈科学园地〉诞生》。

在艰苦奋斗的环境中锻炼出来的文人,总比生长在温暖逸乐的环境中的人,要坚强传大。

郁达夫《诗人的穷困》。

在温室里培养出来的东西,不会有强大的生命力。

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

在最艰苦的情形之下奋斗着,绝不作“苟全”之梦。

郑振铎《最后一课》。

困难不仅可以磨炼我们意志,还可以锻炼我们的身体。

谢觉哉《青年人怎样锻炼自己》。

困难出英雄。

徐特立《纪念五四对青年的希望》。

快刀不磨要生锈,胸膛不挺背要驼。

闻一多《〈西南采风录〉序》。

贪安稳就没有自由,要自由就总要历些危险。

鲁迅《老调子已经唱完》。

要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法,只是幻想。

毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。

逆境令人奋斗。

陶行知《中国师范教育建设论》。

铁是愈锤炼愈坚韧的。

闻一多《从宗教论中西风格》。

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

唐?刘禹锡《浪淘沙》。

不有百炼火,熟知寸金精?

唐?孟郊《古意赠梁肃补阙》。

不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?

明?冯梦龙《醒世恒言》。

高考语文作文积累:最好的礼物

摘要:著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。

(1)引言。

生活就是向困难发起一次次进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起,有险阻才会有进击。波涛汹涌的航程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病况于斗争的勇士。

(2)事实论据。

在困境中著书。

我国清代杰出文学家吴敬梓,生活贫困。在他创作《儒林外史》时,经常因为家中无米下锅而挨饿。有一次一连两天吃不上饭,饿得头昏眼花,躺在床上喘气,还向妻子要笔继续写书。妻子流着泪劝阻他。恰好此时,有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。吴敬梓吩咐妻子点火做饭,自己立即从床上爬起,走到桌前奋笔疾书。

二次世界大战期间,捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里,他受尽酷刑,遍体鳞伤。昏迷几个星期,刚一清醒,他就向同情他的狱座克灵斯基要来纸笔,趴在床板上写文章。每写好一章就托克灵斯基秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛,额上黄豆大汗珠,滴湿了稿纸,浸湿了床板,仍坚持写下去。他牺牲后,他写的书出版了,就是现在人们读到的名著《绞刑架下的报告》。

受挫不馁。

著名京剧表演艺术家盖叫天,意志坚强,演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂,演《狮子楼》又跌折右腿,后来又接错断骨。他在一连串挫折面前,毫不气馁,为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接人事。他这种不怕挫折,通往直前的精神,终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。

奥斯特洛夫斯基不向恶运低头。

前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪、双目失明,但他不向命运低头,决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时,他口授,让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于是,他用硬纸做成一个框子,放在稿纸上,用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨,咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间,终于完成了这部世界名著。

(3)理论论据。

一往无前,愈挫愈奋。孙中山《建国方略》。

人类历史是一部战胜艰险的历史。谢觉哉《艰险拿来足踩平》。

人类要在竞争中求生存,便要奋斗。孙中山《民权主义》。

下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。毛泽东《愚公移山》。

天不要怕!鬼不要怕!死人不要怕!官僚不要怕!马南《燕山认话·不怕天》。

为今人奋斗,为来者前驱。茅盾《欢迎〈太阳〉》。

百折不挠,屡仆屡起。孙中山《人民心力为革命成功的基础》。

各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。蔡锷《劝捐军资文》。

高考语文作文写作必备积累

让“读书哥”没想到的是,他会在网上走红,他当时阅读的《政治秩序的起源》也在网上成为畅销书。疫情是一场灾难,也是一次考查,它考查的不仅是我们的身体,还有我们的心态。面对同样的处境,不同的心态自然带来不同的感受。疫情之下,有的人心浮气躁、自怨自艾、内心痛苦;有的人则坦然面对现实,随遇而安,心态平衡。闻名作家毕淑敏说:“一个健全的心态,比一百种聪明都更有力量。”好心态是极佳的精神疫苗,它能让我们在这段很“糟糕”的日子里,把生活过成一股清流。人这一辈子,没有谁是一帆风顺的,总会遇到这样或那样的风风雨雨、沟沟坎坎。人生下半场,拼的是心态。

快递小哥汪勇:提起脑袋,生命快递。

在这个尤其时期,我们看到了很多像汪勇一样面对疫情挺身而出的普通人,更看到了他们背后不平凡的精神力量。在疫情防控最为吃劲的阶段,我们需要汪勇这样勇于付出的品质。作为一名快递小哥,汪勇本没有义务护送医护人员,也没有义务组织团队为一线人员排忧解难。“不为什么,就觉得我应该做一点什么”,面对起初的决定,汪勇只说了这样一句话。正是因为他的勇于付出,及时缓解了战疫一线的棘手问题,带动了更多人加入到理想服务队伍中来。当个人力量汇聚成团队力量时,这种勇于付出的品质,就成为了疫情防控的有力保证。

李文亮医生:一声哨响,一鸣惊人。

抚摩一个个细节,更能读懂这位医学博士身上的可敬之处。他身上的那份乐观与担当更是令人动容。是的,作为一名医生,在疫情防控的紧急时刻,李文亮没有退缩,用行动作答,他对得起“医者仁心”这四个字。每一种职业都连着一种职业精神,每一种职业精神都踊跃倡导责任与担当。致敬李文亮,就是致敬职业精神。只要我们每个人在这尤其时期都能扛起责任,彰显担当,弘扬职业精神,让职业精神更加闪烁,确保每一个环节都无懈可击,就一定能筑实筑牢防控网络,成功击退病毒恶魔,传来抗击疫情胜利的捷报。

高考语文作文积累

国家在飞速发展,时代发生着日新月异的变化。2019年,我们将迎来中华人民共和国70周年华诞,中国将开启新的篇章,踏上新的征程。仰望星空,心怀梦想。为梦想而战,让我们为梦想而站立起新的高度。时代在新,我在行。

处于新时代的我们,必须扛起振兴国家的大旗。梁启超曾说过:“少年智,则国智;少年强,则国强。”周恩来总理也曾说过:“为中华之崛起而读书。”这些足以说明青年的国家的重要性。我们是国家之脊梁,时代之脉搏,振兴国家,不负韶华,我们应当仁不让。

习近平用典中曾提到:“学如弓驽,才如箭镞。”学习不能只学不用,要学以致用方可有效。身为青年人,我们要学以致用,紧跟时代潮流,观历史不足,掌时代方向,做好人生的掌舵人。走好人生的每一步,让自己更出彩,让中国更精彩。

空谈误国,实干兴邦。客套话谁都会说,但一切需要用实际行动来证明。青年人要一切从实际出发,尊重客观规律,把主观能动性和客观规律相结合,发挥最大优势;青年人要从小事做起,从现在做起,把握时间,在有限的时间做无限的事。

“善除害者,察其本;善理疾者,绝其源。”做人做事,究其根源,抓住根源,再着手去处理。青年人是国家的担当,鲁迅曾说:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,我便是唯一的光。”在时代面前,新青年们,请相信我们便是唯一的光。以祖国为傲,人燃青春之年华,铸泱泱之大国!

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