安全标语的目的是为了减少事故和伤害，保护人们的生命和财产安全。深入了解目标群体的安全需求和关注点，有助于编写出能够更好传递信息的安全标语。下面是一些实际应用中的安全标语案例，可以供大家参考借鉴。
比赛策划案活动流程篇一
二活动目的：时间如白驹过隙，转眼间，你们的大学生活已经来到，走近时，你是否感觉压力很大，亦或感觉就很轻松。作文是一片神奇的`空间，思维的触角伸向四面八方。我想，你们可以在这金职的土地上洒下种子，在机电收获果实。
三主办方：xx职业技术学院机电工程学院团委学生会
承办方：xx职业技术学院机电工程学院团委组织部
xx职业技术学院机电工程学院团委综合办公室
四活动对象：xx职业技术学院机电工程学院全体11级新生
六活动地点：待定
七活动时间：待定
八活动安排：
（一）宣传阶段：
1。准备宣传单，利用晚自修时间到班级宣传。由各班班长统计报名（要有报名者的班级、姓名、短号），以班级为单位统一在12日前报到负责人手里。2。海报宣传（可以放在机电、东教楼下进行活动的宣传）
（二）宣传口号：畅想，收获成功
（三）写作要求：1。体裁、题材不限。实际可观。（1000字左右，诗歌不少于20行）
2。文章内容积极向上，须自我原创，不得抄袭，套改。
（四）作品处理：所有作品在规定时间内完成的，由组织部干事统一收齐，由负责活动的部门完成初审。届时选出20篇优秀作品，由团委学生会各部门正副部通过打分完成评定。最终评出一等奖、二等奖。三等奖。优秀作品将在展板上进行展出。
（五）奖项设置：一等奖1名二等奖3名三等奖6名
（六）注意事项：
1。活动负责人要做好活动的宣传，使更多的人加入到这次现场作文的活动来。
2。做好各班的报名工作，及时与参加者取得联系，确保参加者准时参加。
3。活动结束后，所有作品都将放入活动档案袋存档。
4。现场作文限时2个小时，自带黑笔，稿件由活动负责方同意发放。活动30分钟前不得交卷，否则将定为自动放弃比赛资格。
十活动预算：奖状的购买（50元）奖品（100元）
十二．评委设定：xx职业技术学院机电工程学院团委学生会各部门正副部
十五。活动负责人：xx
比赛策划案活动流程篇二
我们每一个人的心里都有着一份美好的'艺术情感向往，渴望表达、诠释。而艺术又是无处不在的，生活中的一花一石都有着艺术的情愫。为了给大家提供一种抒发艺术情感的表达方式，艺术设计学院心理协会特举办此次“艺术之心”石头画比赛，让我们化顽石为灵秀,让石头抒发情感，让生活充满情趣！
让每一个参与者都能尽情的表达美好的多彩的艺术的心。
1、艺术设计学院心理协会准备比赛所需石头、颜料、画笔等工具供挑选使用，并建立起现场作画活动站点。
2、参与者可自带石头、颜料、画笔等工具，但须现场作画。
3、作画主题、风格不限，尽情发挥创意；也可以书写形式表现。
4、现场进行作品拍照及评比，评委由艺术学院心协干部和指导老师担任。
艺术设计学院学生会
艺术设计学院心理协会
5月25日
艺术设计学院正门广场
艺术设计学院大一大二学生
各班5人名额，特殊情况可适当调配。
以班级为单位报名，心理委员为第一负责人，班长辅助报名工作交至艺术设计学院心理协会
联系人：艺术学院心协会长 徐永超(64862800000)
报名截止日期：4月30日
比赛前做好比赛的宣传工作(海报及解说宣传)和场地申请，邀请主持人、嘉宾，安排好评委，统计分数者和维持现场次序者。评委按照评分细则比较进行打分，当场评出奖项比赛后进行总结，并打扫好场地。
创意占50% ；画面质量占50%。
一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名
各形状各异石头、颜料、画笔若干
颜料若干(60元) 画笔若干(20元)
比赛策划案活动流程篇三
展开音乐的翅膀·飞翔
组织xx汽车客户及准客户家庭中4-13岁儿童持有效身份证明报名参加。比赛按年龄组分为幼儿组（4-6岁），儿童组（7-9岁），少年组（10-13岁）三个组别；济宁运河城广场设两场场初赛环节，以最终每场比赛各组成绩前六名的参赛选手参与最后在xx汽车济宁经销处举行的总决赛。
活动时间：20xx年11月1日—11月30日
报名：11月1日—11月10日
初赛：11月12日—11月19日
决赛：11月26日
活动地点：初赛：济宁运河城富一层广场
1、比赛分为三个组别：幼儿组（4—6岁）；儿童组（7—9岁）；少年组，（10—13岁）；最终每场预赛各组成绩前六名的参赛选手参与在济宁xx汽车举办的总决赛。
2、初赛选手可自选一首中国或外国乐曲弹奏，报名时须写明参赛曲目并不得更改；决赛中曲目演奏时间要求：幼儿组不少于2分钟不超过3分钟；儿童组不少于3分钟不超过4分钟，少年组不少于4分钟不超过5分钟，超时评委会有权终止选手的演奏但不影响评分。
评委：邀请行业专家出席（已达到比赛的公平、公正性）请xx汽车济宁总经理出席活动现场，并做评委或总决赛颁奖嘉宾。
1.连续刊登关于大赛的介绍；
2.大力宣传大赛的主题，并刊发相关参赛选手的采访等新闻报道；
3.刊发本次大赛宣传广告，每期不低于1/2版；
第一条 xx汽车拥有本活动的全程总冠名权，形式为：济宁市“xx汽车” 杯少儿钢琴大赛。获得《鲁周刊》价值10万元广告，具体广告刊登时间、内容双方另行商定。
第二条 在所有宣传中，统一以济宁市“xx汽车” 杯少儿钢琴大赛冠名推广。
第三条 冠名单位的品牌产品、商务活动均可以本活动名称及冠名单位的名义对外广泛宣传。
第四条 冠名单位主要负责人出任大赛评委，并担任总决赛颁奖嘉宾。
第五条 冠名单位对于本活动选手拥有肖像使用权。
第六条 冠名单位有权以“济宁市“xx汽车” 杯少儿钢琴大赛”活动的相关
名义进行形象宣传和品牌推广等工作。
第七条 活动现场主持人特别推介冠名单位并在现场多次鸣谢冠名单位。
第八条 活动背景板突出宣传冠名单位。
第九条 本次活动的所有平面布标、喷绘、写真、纸品都含有名单位的指定标徽或前缀。其中包括：大赛的宣传布标、赛场喷绘，评委牌、展架、评分册等。
第十条 冠名单位的宣传彩页广告过全市的幼儿园、艺术机构发放到选手的'家长手中。
第十一条 冠名单位可在预赛现场各赛场摆放企业形象、产品品牌推介展板。
第十二条 总决赛比赛场地放在冠名单位举办，为冠名单位增加人气。
第十三条 大赛活动现场，冠名单位可向大赛参赛选手、老师、家长、领队、观众派发企业产品优惠券、品牌宣传单等，以此凝聚赞助企业的客源和人气，实现更大的社会效益和经济效益。
1.本次大赛有100名以上小选手参赛进入现场才艺比拼，100多个高消费水平的家庭参与比赛，持续进行1个多月时间，是企业宣传、产品开拓的良好平台。
2.预赛现场 运河城富一层是济宁人们现在消费娱乐休闲的最佳去处，也是商家宣传的最佳地点。本次大赛在运河城进行两场预赛，为冠名单位带来非常好的宣传机会。
3.总决赛现场设在冠名单位，将吸引众多家长及新朋好友现场观战，为企业聚集带来众多的人气。
4.本次大赛所有报名选手都可免费在鲁周刊活动专版刊登风采照片，将会吸引家长购买收集当期带有冠名单位宣传的报纸，宣传效果不可估量。
比赛策划案活动流程篇四
四楼电工室(学生现场制作),三楼科学实验室(承重比赛)
某大学物理系学生会
全系大学生
秒表,天平,砝码,哨子等.
3人
a,任务
参赛队由三名队员组成.要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构,使这个木梁结构承受尽可能多的质量.
b,要求
4,桐木条不能用化学方法处理,不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强;
5,只能使用胶水粘接,任何型号的胶水都可以使用.
c,制作
2,只允许正式参赛队员进入场地制作,其他人员(包括领队,辅导教师)不得进入赛场;
3,制作结构时只可使用规定的原木料,任何形式的半成品不得带入制作赛场;
5,参赛队员要自备垫板以便保护桌面不受损坏;
6,制作时间不得超过4小时,提前完成可以退场;
7,制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内,加贴封签后由竞赛组委会统一保管.
d,比赛
1,按抽签顺序进行比赛,比赛时辅导教师不得进入赛场;
2,在比赛开始前,队员方可领取结构,领取后不得离开现场;
3,准备时间2分钟,比赛时间6分钟;
5,测试立柱相隔50cm.立柱的.顶面放置待测试的木梁结构.承重测试装置如图;
10,对放置砝码的速度和顺序不作限制.每一个砝码必须保持3秒钟以上成绩方可有效;
12,在比赛的任何时间,由一名或几名队员进行题意解说;
13,放置砝码时,遇到下列情况时将终止比赛:
(1)结构损坏(承压板碰到任何一个边角支撑体,可认为结构已损坏)
(2)最后一个砝码超出了安全管(包括延伸管)
(3)砝码和安全管接触;
(4)放置的时间超过6分钟.
e,计分
1,队籍标志牌创意得5—10分;
2,题意解说得分:
(1)解说自然5-10分;
(2)发音准确5-10分;
(3)主题表达明确5-10分;
3,木梁结构承重得分:
4,总得分=承重得分+题意解说得分+队籍标志牌创意得分.
f,扣分
(1),违反比赛精神(每次)扣10—100分;
(2),对结构进行人为的加强扣5—100分;
(3),结构的木条超过尺寸扣:25分/条,
5条或5条以上的结构承重分为0分;
(4),长度小于49厘米承重分为0分;
(5),严重犯规的取消承重结构得分.
g,赛后
1,比赛结束后按顺序退场;
2,退场后要保持场地清洁;
3,计算得分并回答裁判的询问,验证成绩表后并签字.
h,其它要求
1,参赛时,必须制作一块有创意的标志牌.标志牌上要有参赛项目,学校名称等.
2,所有队员需穿着自制的服饰上场比赛.
3,标志牌和服饰的设计制作要充分发挥学生的想象力,创造力,具有一定的审美情趣.
要求:1,服从裁判员指挥.
2,不准在比赛场地大声喧哗,跑跳疯闹等.
3,比赛后立即退出场地.
4,有何问题由带队老师直接与裁判员沟通.
比赛策划案活动流程篇五
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
为了响应楚雄师范学院的号召，增强同学体育锻炼的意识，以组织比赛的形式，范文，为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台，通过广播体操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使同学们体会团结的力量。
物电系大一、大二、大三全体同学
新校区食堂对面
20xx年4月21日上午8：30（如遇天气问题，另行通知）。
1、以班级为单位参赛
2、比赛开始前，各班在指定位置站立，等待比赛开始
3、各班按指定位置有序的进退场
1、比赛开始前，班级要以四队队型排列。
2、比赛评分细则，动作：正确性（10分）；规范性（10分）；整齐率（10分）；精神态度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、队员人数要求：缺勤人数达10人（含10人）算该班级自动弃权。
4、评分方法：所有评委的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均最后得分（精确到0、01分）。
1、上午8；30点准时开始比赛，比赛班级需提前30分钟到达场地，排队，准备比赛，共13个班级，一天早上全部比完。
2、赛前5分钟，检查应到实到人数。
3、比赛要求：每班挑选两名同学作为领操员，时间由每班班长或体育委员赛前（4月20日晚上七点在564教室）参加抽签决定，服装、鞋子不作具体要求，严禁穿拖鞋。
4、奖励办法：设一等奖（1个班级）、二等奖（2个班级）、三等奖（3个班级）、“体育道德风尚奖”和“鼓励奖”班级各一个。
5、获奖班级除颁发奖状意外还给予一定的物质奖励。
邀请系领导或老师做嘉宾，共设五位裁判：本系老师二名，学生代表三名。
比赛策划案活动流程篇六
二、主办单位：*****共青团 ****体育教学部
三、承办单位：武术协会
四、第一组织者：***（武术协会主席）
总活动指导： 校团委书记***，校体育教学部主任***， 武术协会指导老师****。
五、出席单位：；校团工委；校学生会；校社团联合会；各学院学生
体育教学部主任***、副主任***，协会指导老师***等 七、活动形式：大型校级组织 八、活动时间：**** 九、活动地点：田径场 十、活动背景：
评，受到学校多方支持。太极拳大赛让大家更好的了解、学习太极拳，这是一个活跃的交流平台，大家相互交流极大地带动了校园文化气氛，使传统文化得到很好的传承与发扬。因此，我们武术协会将吸取历届太极拳大赛的成功经验，将这项活动开展下去，并做得更好。 十一、活动目的：
喜迎六十周年校庆，修身养性锻体魄。太极拳，是中国传统文化的结晶，也是一种修养身心之道。培养大学生对太极拳的喜爱，提高大学生的身体素质，促进大学生身心的修养,从而弘扬太极运动的文化精神。同时也丰富同学们的业余生活，增强学校文化氛围，增进大家的交流。同时，通过本次活动拉近郑州各大高校武术协会的交流，相铺相成，共同进步！
十二、活动范围：******在校学生 十三、宣传方案：
1.海报传单:由宣传部制作并张贴宣传活动
负责人：***
2.条幅:由宣传部负责制作宣传活动
负责人：***
3.广播:由校广播站对本次活动的宣传
负责人：***
负责人： ***
十四、活动具体流程： （i）前期准备：
1.先由武术协会将此策划书提交校团委审批，然后由团委将文件下发到各院系分团委。
负责人：***
2.这次太极拳大赛团体赛每学院至少30人，个人赛每学院3-5人。请各院系组织太极拳院系队，另外各院系自行准备好配乐和解决服装问题。并于5月8日之前将参赛人员名单（姓名，学号，宿舍）及领队联系方式以电子档形式发至武术协会电子信箱（***）
负责人： ***
极拳培训外，其他事项也将于这段时间内通知大家。
负责人：***
4.由办公室向主持人、嘉宾及评委发出邀请
负责人：*** 5.由宣传部负责粘贴海报条幅。
负责人： *** 6.由教练组负责会场布置工作。
负责人： ***
7.由实践部教练员负责会场秩序服务工作 。
负责人: ***
8．由办公室负责接待本校嘉宾及郑州各大高校武术协会成员。
负责人： ***
9.常务部负责购买租借所需物品。
负责人：*** 10.主席团负责校内外各协会的交流工作。
负责人: ***
（ii）活动流程： 1.开幕式表演
2.由主持人介绍到来的各位嘉宾评委
负责人：***
3.由校体育教学部杨玉泉主任做重要讲话
负责人***：
4.由校团委书记李尚可致开幕词。
负责人：***
5.进行个人赛，并且请评委打分，统分处计算分数。 负责人：*** 6.武术交流会
负责人：***
7.进行比赛团体赛，并且评委打分，统分处计算分数。
负责人：***
8.武术交流会
负责人： *** 9.武术协会指导老师冯振旗老师做活动点评
负责人：***
十五、参赛规则 （一）团体赛参赛规则：
4、团体赛评分标准：满分为10分，分数保留2位小数。 （a）服装，入场，退场的分值为2分。
服装符合习练太极拳，整齐大方。入场、退场秩序井然。 （b）动作规格的分数为4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡合运劲顺达, 力点准确, 连贯圆活, 手眼身法步配合协调给与满分。
要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 显著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分。
（c）整型的分值为2分
整体感好，整型有新意，变换自然，每位选手都能与整型浑然一体给与满分。
（d）整体印象的分值为2分
神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的要求者, 给予满分.每队比赛分数将在下一队比赛完成时进行公布。
（二）个人赛参赛规则：
1、参赛者：个人由各院系参赛队推荐，每队限五名。
2、项目：太极拳均可。
3、参赛细则：个人赛分二个阶段进行。
第一阶段：参赛个人抽签分成6个小组，同时表演，每小组选
出一名表现突出者进入下阶段比赛。
第二阶段：6名参赛者依次进行太极拳表演，满分10分，先由
裁判评分，然后依照平均得分排列名次。
4、个人赛评分标准：满分为10分，分数保留2位小数。
（a）动作规格的分值为六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳跃平衡与规
格要求不符者, 每出现一次轻微错误扣0.05 分,
每出现一次显著错误扣 0.1分, 每出现一次严重错
误扣0.2分; 一个动作同时出现多种错误时, 扣分
（c）精神, 意识, 速度, 风格的分值为2分
凡符合神态自然, 意识集中, 速度适宜, 风格突出的表演者, 给予满分.凡与要求轻微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 严重不符者, 扣1.1-2 分.
（三）奖项设置：
团体奖设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖4个，另设优秀组织奖两个，奖励组织优秀的参赛队；个人奖设特等奖一名，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；优秀奖六名。
十六、意外事故处理 由主席团及校医院负责 负责人：***
武术协会
20xx年4月25日
比赛策划案活动流程篇七
为丰富校园文化生活，展现大学生青春活力，特此举办大一新生学校网球赛。
章显青春，展现活力。
大学生网球协会
网球协会会长：朱克龙 王锋
网球协会10级所有会员
20xx年11月20日至xx年12月20日
20xx年12月18日上午八点
各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名
校本部网球场
1、单打淘汰赛，若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2、根据报名人数，分为男队和女队，再分别以抽签的形式分为a，b，c（或更多，据人数而定）
3、比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。
4、每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的线上。 球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误，该分继续。
5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
比赛宣传： 分为前期，中期，后期（赛中和赛后）三期宣传。
前期报名宣传（以教学部部长为主）；
中期运动员训练、备战宣传（以网球协会会员为主）；
后期赛中战况宣传和赛后宣传（以字报的形式贴出）；
裁判设置：由网球协会会长负责安排
裁判要求：每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置： 由各部长负责，借记分板、哨子等， 并且负责保证器材的完好无损。
奖项设置：取男子比赛前三名，女子比赛前三名；发放校级证书奖励（向社团联合会申请）
比赛策划案活动流程篇八
我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的`同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解，彼此之间更多的接触，相互合作，共同进步，共创我院的和谐美丽校园，我部将与各部门合作，举行英语脱口秀活动。
show出自我，表现你自己。
人文科学系。
院学生会。
校内报告厅。
暂定。
全体同学们。
院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。
7：00入场
7：10主持人开场白，介绍到场嘉宾。
7：15比赛开始，各成员围绕本次活动的主题自由上台发言，每人三分钟。
9：30颁奖、总结。
9：45比赛结束
10：00清理会场。
学习部：工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。
劳务部：号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。
宣传部：出海报、拍照。
文艺部：申请话筒、文艺节目。
200元。
视情况而定。
1、成员签到时拿号码牌。
2、主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。
3、表演方式多种：可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。
4、邀请系主任对本次活动进行总结。
5、合影留念。
6、清理会场。
1、礼仪形象
2、言行举止
3、参与态度
4、介绍方式
5、细节方面
6、表演节目特色、创新
比赛策划案活动流程篇九
：为丰富校园文化生活，展现大学生青春活力，特此举办大一新生学校网球赛。
章显青春，展现活力。
大学生网球协会
网球协会会长
网球协会10级所有会员
xx年12月18日上午八点
：各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。
：校本部网球场
1单打淘汰赛，若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2根据报名人数，分为男队和女队，再分别以抽签的形式分为a，b，c（或更多，据人数而定）
3比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。
4每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的线上。 球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误，该分继续。
5双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
：分为前期，中期，后期（赛中和赛后）三期宣传。
前期报名宣传（以教学部部长为主）;
中期运动员训练、备战宣传（以网球协会会员为主）;
后期赛中战况宣传和赛后宣传（以字报的形式贴出）;
：由网球协会会长负责安排
：每个场地设一名裁判及球童两名。
由各部长负责，借记分板、哨子等， 并且负责保证器材的完好无损。
：取男子比赛前三名，女子比赛前三名;发放校级证书奖励。（向社团联合会申请）
比赛策划案活动流程篇十
为响应校“爱我校园，做文明学生”的口号，弘扬中华民族传统美德，在院团委的组织下我部特举办“我爱我校，做文明学生征文比赛”。增强同学们对自己校园的'热爱，加强整体素质的提高。
河南理工大学全体在校学生
文体不限一律由黑色水笔或者钢笔主题：突出“爱我校园，做文明学生”的口号。
内容具有教育意义，健康向上
注：
（1）所交文章在背面写明参赛者的姓名、学号、班级、联系方式。
（2）选出优秀文章直接推荐到学校参加复赛。
（3）工作人员应在比赛两天前将审稿结束。
（4）比赛的宣传采用海报和通知的形式在各宿舍楼下进行宣传
（5）一人可交多分文章
所有参赛作品交给宣传部相关负责人：
张新平：
李纪旋：，杨金欣：
截止日期：20xx年12月10日。
一等奖3名
二等奖6名
三等奖9名
所有获奖者均可获得相应的荣誉证书。
评比结果将于20xx年12月15日公布
工作安排：策划：张新平，郭若，吴智妃。
组织人员：姚贺龙，郑宏超，蓝常松，李纪旋，杨金新，毛金婷
海报宣传：武永正，方云龙，夏国成，李明，刘娜，韩明明，张桂，何梦艳
经济管理学院团委学生会宣传部
比赛策划案活动流程篇十一
积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
足球场
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名，
(时间13日15点30分)
1.报到：
比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。
2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。
4)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。
以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。
1、每场比赛15点30准时开始，各代表队需在15:20到达比赛场地。
5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。
6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。
7、奖励办法
比赛取前三名，给予一定奖励。
此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核
体育部：参加者加1分，积极配合工作班级视工作情况加0.5～2分.
纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分，比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。
每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
纺织分院体育部、纪律部
4月5日
附表：(迎面接力和跳长绳一抽签而定)
次序班级
106纺检——05纺检
206精细化工——06纺工贸1班
306染整1班——05染整1班
406染整2班——05染整2班
506染整3班——05染整3班
606纺工贸2班——05纺工贸
706轻纺1班——05轻纺1班
806轻纺2班——05轻纺2班
906纺装——05纺装1班、2班
比赛策划案活动流程篇十二
同心杯拔河比赛
团结奋进，积极向上，健康活力。
全院学生
3月203月25日
体育馆北
公共管理系体艺部
1、以系为单位组成各参赛队伍。
2、每队共20人，男生12人、女生8人，并任命一名领队。
3、比赛流程a报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。b参加比赛的队员必须是本系学生，其余人员不得参加。c比赛方法：此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍，物贸、公管一支队伍)，各系分别组队，第一阶段采用单循环制进行比赛，取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛，决出1、2、3、4名。胜1场积2分，负1场积1分，弃权积0分。
1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队参赛资格。
3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，取消其参赛资格。
4、在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
5、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队员。
6、各队伍需努力完成比赛，不可有缩水现象。
7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨，第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。
比赛策划案活动流程篇十三
为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操 ，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。
“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛
江苏第二师范学院地理系学习部
江苏第二师范学院小行校区报告厅
江苏第二师范学院地理系全体学生
201*年5月22日下午6点
1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。
2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。
3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。
比赛策划案活动流程篇十四
风筝的季节又来到了，为了丰富同学们的课余生活，让同学们在忙碌学习的同时也能有一个放松自我，体会春天的机会，特举办此次风筝大赛。
3月15日下午一点半（视天气情况调整）
学校9号宿舍楼对面草坪
（教学区前的草坪）
1、制作海报
2、由生活部提供详细的活动计划，将其作为宣传材料发放到各班，在全院范围内广泛宣传。
在宣传委员处报名，并由生活委员报上。每参赛队由3~5名队员组成
1、由参赛选手自己购买或制作风筝。
2、赛前生活部开会，将各项工作落到实处
3、比赛前召集参赛队成员，将比赛进程向他们说明
i、参赛队数相对较少时可举行预、决赛：将参赛队两两分组，在不同区域同时进行预赛，再举行晋级赛。
ii、参赛队数相对较多时可举行分组赛：将参赛队编号，每组三到五队，第一组开始后第二组准备。
i、放飞的高度和速度……………………30分
ii、风筝在空中的稳定程度………………30分
iii、成功放飞所试次数……………………20分
iv、评委意见………………………………20分
风筝：6*13=78元
奖品：80元
总计：158元
比赛策划案活动流程篇十五
为了促进校园文化的发展，丰富学生校园生活，培养同学们的竞争意识，激发同学们的学习热情，提高同学们的思维能力，进一步推动国粹运动的发展，兼具选拔象棋社团优秀队员。靖边学院象棋社团举办第二届校园中国象棋赛。
主办单位：靖边学院艺体中心
策划承办单位：靖边学院象棋社
裁判长：赵爱斌
裁判员：象棋社学生6人
靖边学院全体学生
报名时间：第八周
报名地点：科教楼四楼赵爱斌老师处
：第9周星期一至星期三下午时间（17：40—18：40）
比赛地点：图书馆大厅
比赛为电脑积分编排制，共六轮。
1、参赛运动员编号按报名时间决定。
2、最终成绩由积分决定，胜一场记2分，平一场记1分，输一场记0分，依据积分进行排名。如遇同分，按对手分、胜局数、后手数，如还不能区分则按上一轮成绩递推。
1、遵循友谊第一，比赛第二的原则。执行中国象棋20xx年规则。
2、比赛用时每局15分包干，时间用完者判负。
3、在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。
4、举棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判对手，干扰对方思考者，判技术犯规一次。
6、胜负判定：对局时，一方出现以下情况算输棋，对方胜：
（1）帅（将）被对方将死；
（2）同一局棋技术犯规两次；
（3）自己认输。
7、对局时，出现下列情况之一，就算和棋
（1）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；
（2）提议作和。
（3）双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定。
（4）40回合没有吃子。
1、比赛在开始之前，进行5分钟宣读比赛规则；
2、裁判员监督比赛，记录比赛结果；
3、选手携带学生证或相关证件提起前5分钟到场，经工作人员确认后可入场；
4、赛场安排若干工作人员，检查证件，帮助选手进场找到自己的位置；
5、选手比赛入场，对号入座，不可大声喧哗；
6、过程中有不明白的地方，举手向裁判示意，以保证比赛的公正；
竞赛部：负责统计比赛结果
后勤部：比赛用具摆放、整理
宣传部：宣传工作
裁判员由象棋社团成员兼职
1、活动中要求所有人员遵守会场纪律
2、在场全体人员注意保持会场清洁卫生。
比赛策划案活动流程篇十六
为纪念五四运动94周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的.校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
二、活动主题：“唱励志之歌，扬传统美德”
三、活动时间： 20xx年5月30日下午14：55
四、活动地点：校运动场
五、活动要求：班班有歌声，人人唱祖国，班班上台演，人人都参与
六、 比赛规则：
1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。
2、 比赛形式：
（1） 自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2） 自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。
（3） 各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。
（4） 合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、 比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、 计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。
七、活动前期准备工作：
1、 时间：20xx年5月6日—27日，为各参赛班演练时间
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。
3、 培训指挥，由音乐老师进行协助。
4、 5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。
八、 奖励办法
1、 评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
2、 全校评选出 “最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
九、工作人员
1、评委嘉宾：xxx xxxx xxxx
2、节目编排：何xx、校学生会文艺部
3、音响道具：雷x、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部
4、摄影摄像：梁x、校学生会社团部
5、计分统计：校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督：校学生会宣传部
7、场下纪律：秦x、何x、校学生会自律部、体育部
8、节目主持：高一（3）班 尹xx、高一（5）班 袁x
高一（11）班 彭xx、高一（14）班 李xx
附件：合唱评分标准：（100分）
1. 声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。 （60分）
2. 有创意，能够体现班级特色。 （10分）
3. 演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4. 指挥准确，富有激情。（10分）
5. 合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
南xxx政教处
20xx-5-7
比赛策划案活动流程篇十七
举动所在：xx师范年夜学篮球场
举动主办：xx师范年夜学xx篮球社
举动承办：xx篮球社
举动参加：xx篮球社成员
举动主题：xxxx篮球社投篮角逐
举动方针：
（1）颠末历程本次举动，让新加进学社联的成员尽快融进整体。
（2）加强部分间的互换，为此后部分间更好地合做挨下根本。
（3）汲引社团的合做从命，以便更好地为社团供给服务。
（4）在举动中进一步汲引社团的影响力，并为其他社团此后的举动供给典型。
举动详细形式：本次角逐可以以小我形式及团队形式参加。
小我赛造：
规定例矩：
（1）从持球者出手投篮时开端计时；
（2）可跳投也可原地投篮，记录划守时候内总的投中次数。投中最多者为劣胜者。
（3）若是出现最下投中个数不同时，将会进止加赛，直至决出劣胜者。
男生:
1、一分钟内三分球
2、绕障碍上篮
3、机动跳投
三分投篮：
设置勾当的'投篮点，沿三分线设定且计时投篮。在划守时候内，计算其命中率，投中一球计一分，命中多者为劣胜者。
机动跳投：
在划守时候内，参赛者需接球且跳投。（参赛者需一向的跑动）
女生:
1、奖球线正里投球
2、绕绕障碍上篮
3、三步上篮
比赛策划案活动流程篇十八
博雅外文协会
本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的`大学生活，使我校同学素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参与的积极性，扩大社团的知名度和美誉度。
初赛4月29日，决赛5月13日
校内。
全校英文诗歌爱好者，文学爱好者。
以个人或小组为单位。
比赛由初赛和决赛两部分组成。
一、二、三等奖各一名，最佳台风奖，最佳魅力奖各一名。（最佳台风奖和最佳魅力奖可根据情况进行调整）
一、活动分初赛和决赛两部分，初赛在博雅内部举行，由选手自备诗歌进行朗诵，体裁不限，要求健康向上。筛选出其中较优秀的进入复赛。
二、决赛分两个部分，第一部分与初赛的形式一样，自备稿件进行朗诵，可附带相关音乐以达到更好的效果，选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，时间控制在3分钟以内。第二部分为临时朗诵，主办方准备一些英文诗歌，由参赛选手抽签决定朗诵。给予15-20分钟准备，进行即兴朗诵。
三、在选手准备即兴朗诵期间，主办方准备一些节目或小游戏，调动现场气氛。
四、每一位选手结束后评委根据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一，二，三等奖给分，（以十分制为参考）并综合两次，同时选出最佳台风奖和最佳参与奖人员，并颁发相应的奖品。
一、主持人介绍评委老师及嘉宾
二、进入第一轮比赛
三、评委老师进行打分，进行统计
四、第一轮比赛结束后选手抽签得出第二轮比赛朗诵材料，期间进行一些娱乐性节目
五、进入第二环节，即兴朗诵
六、比赛结束由评委给分并进行点评
七、结合参赛者两轮分数进行统计
八、主持人宣布获奖名单
九、嘉宾颁奖
十、比赛结束
比赛策划案活动流程篇十九
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来，推动美丽学校的建设，学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。
1、参赛对象：一至六年级全体学生。
2、参赛用笔：一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。
3、参赛要求：一、二年级用铅笔(楷体)，三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。
书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。
书写纸张由美术组统一安排，比赛前由各年级组长统一领取。
1、全员参与。比赛完毕，各班主任出自己班级最好的10到15个作品，一年级交潘安老师处，二、三年级各班交沙盼盼老师处，四年级交袁长彪老师处，五年级交支建飞老师处，六年级交袁卫军老师处。
2、比赛时间：12月12日下午班会课时完成。
3、比赛地点：各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。
4、比赛巡视：主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)
一年级：潘x 陈xx 二年级：袁xx xxx
三年级：葛xx 陈xx 四年级：沙xx 葛xx
五年级：支xx 袁xx 六年级：袁xx 郑xx
1、大赛作品必须以规范、标准字体书写，字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。
2、按年级评奖，以示鼓励。
3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;
组 长：郑xx
副组长：袁xx
组员：陈xx 陈xx 葛xx 袁xx 葛xx 缪xx 沙xx 袁xx 潘xx
参评人员：各年级组长及美术教师
1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。
2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
3、注意正确的写字姿势和执笔方法：
正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。
正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。