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2023年共建美丽家园简报(通用5篇)

时间:2023-10-03 19:00:19 作者:字海 2023年共建美丽家园简报(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

共建美丽家园简报篇一

今年6月5日是世界环境日,世界环境日中国主题为“绿水青山就是金山银山”,旨在动员引导社会各界尊重自然、顺应自然、保护自然,自觉践行绿色生活,共同建设美丽中国。公司统筹规划、积极部署开展“世界环境日”活动。各子公司积极筹备,已于6月2日开始陆续启动世界环境日宣传活动。

公司紧紧围绕世界环境日中国主题和“提升环保意识共创绿色发展”的活动口号,组织开展为期一周的环保宣传主题活动,重点活动如下:

三是各子公司围绕宣传周主题,开展悬挂宣传条幅、开展知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,普及环境保护法律法规知识、环境保护管理规章制度、项目环保相关要求等。

通过组织各部门、各子公司开展系列环境保护宣传教育活动,树立“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”、“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”环保理念,提升员工环保意识,宣传企业环保形象。

共建美丽家园简报篇二

世界环境日——6月5日

1、寻找、收集生活中的'一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。

2、在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日”,从小培养幼儿的环保意识。

塑料袋,一次性纸杯、纸盘,

1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。

2、以“动物大世界”为主题,设计、制作各种动物小制作。

3、根据幼儿的年龄特点,设计制作“动物”。

(1)小班年龄段:收集生活中的一次性纸杯、纸盘等,能运用一种材料创意设计常见的动物。

(2)中班年龄段:收集生活中的一些废旧材料,选择一种自己喜欢的材料创意设计成常见动物。

(3)大班年龄段:收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。

共建美丽家园简报篇三

环境问题日趋严重,为积极响应20xx年6月5日世界环境日的主题要求,鼓励大学生用实际行动来爱护环境,进一步建设环保校园。我们将开展“爱护环境,给力环保!”世界环境日主题系列活动。

“爱护环境,给力环保”世界环境日系列主题活动

沈阳师范大学全体在校生

6月1日至6月5日

沈阳师范大学时代广场

负责人员:校学生会青年志愿服务中心成员

参与人员:沈阳师范大学全体在校学生

(一)活动前期准备

准备好各种活动所需物品及展板,志愿者提前进行培训,给各学院下发通知。

(二)活动内容

1.“爱护环境,给力环保”校园祝福活动——公众签名及环保“袋”回家。

在校园内邀请同学在条幅上环保签名,同学可用回收物品(废纸、塑料瓶等)换环保袋。

2.“爱护环境,给力环保”主题创意手绘大赛

(1)活动目的:为呼应世界环境日主题活动,为所有对手绘感兴趣的同学提供一个展现自我的平台,现发起环保手绘作品征集活动。

(2)依托单位:各学院志愿工作部

(3)活动流程

a.前期宣传:向各学院下发活动通知,并依托时代广场海报展板和微信平台“师大微公益”进行宣传。

b.活动要求:本次大赛面向全校学生有奖征集“爱护环境,给力环保”主题创意手绘作品,每学院至少上交5份(学院总人数少于100人的,至少上交2份)。设计作品应以图案为主,也可图文结合。作品要求有创意,须为原创且无任何专业性限制。(详见附录一)

c.参赛报名方式:递送作品,作品详细要求请见附录1。

报名时间、地点:请以学院为单位将报名表以及作品在13:00——16:30上交至校团委志愿者之家。

d.评选办法说明:专家评审,最终产生一二三等奖各1名及优秀奖5名。

e.评选阶段:

6月5日微信公布获奖结果。

f.奖项设立:

一等奖一名,颁发奖状,环保t恤一件(印获奖作品)

二等奖一名,颁发奖状,环保t恤一件(印获奖作品)

三等奖一名,颁发奖状,环保t恤一件(印获奖作品)

优秀奖五名,颁发奖状

共建美丽家园简报篇四

20xx年6月5日是世界环境日,为切实组织开展好20xx年“六·五”世界环境日宣传活动,努力营造全社会共同参与生态文明建设、改善环境质量、推动绿色发展的良好氛围,xx县将世界环境日宣传作为打好污染防治攻坚战,展示绿色、生态、美丽xx新形象的重要宣传契机,采取五措施,及早筹划,统一安排,周密部署,明确任务分工,突出宣传重点,确保宣传活动及时有效开展。

一、是各乡(镇)、街道和七彩云南xx保护行动领导小组各成员单位结合活动主题和《xx县创建国家级生态县实施方案》,以本次环保宣传活动为契机,加大对改善环境质量、推动绿色发展、建设生态xx的宣传力度,并于20xx年6月5日悬挂或设置有关保护性标语和提示性标语,加强单位内部宣传,营造良好的舆论氛围。

二、是6月5日上午县环保局、罗雄街道办、腊山街道办分别在县城文笔路建设银行侧、县政府门口、腊山街道办门口设置固定宣传点,发放环保宣传资料,并接受广大人民群众投诉和咨询。

三、是县教育局安排绿色学校开展环保主题班会,增强绿色学校开展环境教育工作的积极性。

四、是规模以上企业结合自身实际组织开展形式多样的宣传教育活动,并制作悬挂宣传标语,进一步增强企业职工环保意识。

五、是xx电视台、xxm等新闻媒体大力宣传报道我县“六·五”世界环境日宣传活动情况,营造浓厚氛围。

共建美丽家园简报篇五

学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。

1 、利用班队会课开展环保教育,让学生了解环保成就,增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。

3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全积极投入到活动中,教育学生从我做起,从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。

4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧哗,自觉维护校园正常的教学秩序。

在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长的作用,更深入地开展“小手牵大手“的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。

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