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优秀乡村治理培训心得体会(汇总19篇)

时间:2023-10-26 17:37:14 作者:翰墨 优秀乡村治理培训心得体会(汇总19篇)

在培训过程中,我们不仅要学习新的知识,还要不断思考和消化所学内容,培训心得就是一种重要的表达形式。范文一:在参加培训课程后的心得体会中,作者分享了自己在学习过程中遇到的困惑和解决方法,以及对所学知识的深入思考。

农村实用人才带头人乡村发展与治理的培训心得体会

首先是解放村民的思想,让绝大部分人知道,乡村振兴不等于村村振兴,更要学会包容外来的新居民;其次是转变工作思路,把政府要我做变成我要做,而不是干部在做群众在看;最后是做一个优质的村镇规划,也就是存活村(符合乡村振兴的村)的定位。当然每个村有适合自己的定位。我坚信只要人群众与干部一起同甘共苦的干,我们遂昌将会成为浙江乡村振兴的样板!

农村实用人才带头人乡村发展与治理的培训心得体会

此次学习机会弥足珍贵,五天的培训,让我受益匪浅,仿佛经历了一次“知识之旅”,一场“视听盛宴”,引发了我对乡村振兴的一些思考。

我认为,实施乡村振兴战略,要在“新”和“兴”两字上下功夫。“新”代表新理念新思想,只有创新,才有发展,才有未来;“兴”代表全面,只有全面的发展,才能加快实现乡村的绿富美。垵口乡是国家级生态乡、“十八里翠”国家级水利风景区的核心区域,也是遂昌县城饮用水源保护地,肩负着生态保护和乡域发展的双重任务。在乡村振兴的大背景下,如何实现垵口乡村的差异化特色化发展,展现县域“一城五区”重要窗口,一直是我思考的问题。就垵口乡实际,我认为,实现乡村振兴,要在打造“五个地”上做足功课。聚力打造生态标杆之地。深入实施生态修复,持续开展农业面源污染整治、草甘膦等高风险农药禁售禁用工作,打好垃圾、污水、厕所“****”攻坚战,提升美丽乡村建设,进一步优化人居环境。聚力打造生活富裕之地。培育壮大发展中蜂、中药材、果蔬、香榧等特色种养植业,推动现代农业的规模化、特色化、品牌化发展。实施“文化+”“旅游+”“农业+”等多元化产业,发展构建宾馆经济产业、民宿旅游、甜蜜文化、绿色农产品等乡村产业新体系,加速生态价值转化。聚力打造活化乡村之地。坚持村庄活化与退化并举,拆迁集聚和富民安居并重,全力打好“大搬快聚富民安居”工程和“一户多宅”清理整治重点工作攻坚战,为县域发展贡献要素指标和乡村发展腾出发展空间。用好“问海借力”金钥匙,为乡村发展注入新动力,逐步实现美丽乡村到未来乡村的豹变。聚力打造幸福和谐之地。创新乡村治理,提升“遂松龙”毗邻乡镇平安建设联合治理、“党旗飘、村事了”一格一贤、民情驿站等乡村善治模式,提升群众的获得感、幸福感和安全感。聚力打造事业清纯之地。乡村振兴,关键在干部。加强乡村干部队伍建设,强化制度约束,提升干部工作的落实力和执行力,着力营造风清气正、担当作为的干事创业环境。

乡村治理培训心得体会

在中国随着城市化进程的推进,乡村治理也成为了一个非常重要的议题。为了提高农村基层干部的治理能力,许多地方政府一直在积极组织和推动乡村治理培训。近期,我有幸参加了一次乡村治理培训,今天我想分享一下我的心得体会。

第二段:培训内容与收获。

培训的内容主要集中在如何提高基层干部的能力和素质、如何制定有效的乡村治理计划、如何建立良好的农村基层组织等方面。这些内容都是非常实用的,我学到了很多关于农村治理方面的实用技能和方法。通过这次培训,我也深刻认识到农村治理是一个非常综合的领域,需要我们从多个方面入手才能更好地完成工作。

第三段:理论与实践相结合。

除了培训内部的教学内容外,我们还进行了一些实地考察和实践操作,这是非常有益的。通过实践,我得以近距离地观察当地治理现状,了解当地人民的生活方式和需求。这对于我们今后更好地贯彻落实治理方案,以及更好地发挥基层干部的作用非常重要。在实践中,我也有机会与其他同行进行交流和互动,学习到了大家的治理经验和方法,这也是非常宝贵的。

第四段:团队合作的重要性。

在这次培训中,我深刻认识到了团队合作的重要性。在日常工作中,我们往往是独立工作,习惯了自己一个人在岗位上摸索,而在培训期间,我们必须要相互协作,密切合作。团队合作让我们认识了不同领域的专业人士,拥有了更多的合作伙伴,而且也让我们更直观地体会到了集体的力量,可以有效地减轻我们的工作负担。

第五段:总结。

通过这次乡村治理培训,我认识到了农村治理的重要性,以及在治理中所需要的技能、方法和态度。这次培训让我深感到,乡村治理并不是简单地提供一些资源,而是需要与所处环境紧密结合,为农村民众营造一个协调、和谐、互助的社会。我相信,通过学习和实践,我们可以更好地提高自己的能力和素质,为乡村治理做出我们应有的贡献。

乡村治理培训心得体会

社会发展不仅体现在城市,也同样体现在乡村。近年来,随着乡村建设的不断完善,乡村治理的重要性越来越被重视。我曾参加一次乡村治理培训,让我深刻认识到乡村治理的紧迫性和重要性,并且给我留下了重要的印象与经验。

这次乡村治理培训分为两个部分,分别是课堂教学和实地考察。在课堂教学环节中,我们学习了乡村规划、乡村文化、乡村治理等知识。其中,我最感兴趣的是乡村规划,通过讲授我们懂得了乡村发展的方向和模式,从而指导我们合理规划县域经济发展。实地考察环节则是更加直观深刻地体验到乡村治理的形式。我感受到了当地政府为了发展农村经济和推进乡村振兴所做出的努力,同时也了解到乡村治理中存在的一些问题和挑战。

第三段:培训收获和启示。

通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验和启示。首先,乡村治理不应是政府的一己之见,而应是全社会共同参与的过程。其次,乡村治理不仅要关注经济发展,还要注重人文关怀,如保护传统文化、改善基础设施等方面。最后,绿色发展和可持续发展也是乡村治理的重要方向和目标。

第四段:对未来的展望。

随着社会发展趋势的不断推进,乡村治理也必将发生变革。我认为,未来的乡村治理应该更多地注重农民的利益,努力解决当地的现实问题,才能在全方位促进农村振兴的大趋势下实现可持续发展。在这个过程中,政府、企业、社会组织等各个方面都要齐心协力,共同推进乡村治理的改革与进步。

第五段:总结。

这次乡村治理培训让我深刻认识到乡村治理的紧迫性和现实性,同时也让我明白了乡村治理的复杂性。学习过程中,我也了解到了许多领域尚有待发展和改进。因此,我会始终保持学习的态度,参与到未来的乡村治理中,并为推动当地乡村振兴发展尽自己的一份力量。

乡村治理卫生培训心得体会

近年来,我国乡村治理工作取得了长足的进步。为了提升农村卫生水平,我参加了一次乡村治理卫生培训。通过这次培训,我对乡村治理卫生的方法和策略有了更深入的了解,同时也收获了很多宝贵的经验和体会。以下是我对此的总结和思考。

首先,培训使我认识到卫生问题在乡村治理中的重要性。在乡村地区,由于投入不足和人员专业性低,常常存在着环境脏乱差的现象。虽然这会直接影响到村民生活质量和健康状况,但乡村治理工作却往往忽视了卫生问题。此次培训通过宣传、教育和示范等多种方式,让我深刻认识到卫生问题对乡村治理的重要性。只有高度重视卫生问题,才能确保农村环境整洁、村民健康。

其次,培训结合了实践环节,使我们能够亲自参与到乡村卫生治理中。培训中,我和其他学员们一起走进了农户家中,进行了卫生宣传和指导。我们向农户们讲解了正确的生活垃圾处理方法、家庭饮水安全的重要性以及农村环境整治的必要性。通过实地参观和交流,我们更加深刻地理解了卫生工作的重要性,同时也感受到了乡村治理的巨大挑战。这种实践教学的方式让我们能够深入了解和体验到乡村卫生工作的实际情况,让知识得到实际运用和巩固,也提高了我们自身的能力和素养。

再次,培训提供了专业知识和技能的学习机会。卫生治理涉及到各个领域,从垃圾处理到饮水卫生,从环境整治到疾病预防,需要学习和掌握各方面的知识和技能。在培训中,我们系统学习了卫生治理的基本原则和方法,并通过实践训练提升了实际操作能力。我们学习到了垃圾分类、环境保洁的技巧,了解了饮水安全的检测方法和处理措施。这些专业知识和技能的学习为我们在乡村治理卫生工作中提供了很大的帮助,让我们能够更好地发挥自己的作用。

此外,培训也强调了团队合作的重要性。在乡村治理卫生工作中,涉及到许多领域和环节,需要各方面的人员协作来推动工作的进展。培训中,我们进行了团队合作的练习和游戏,通过分工合作和交流沟通来解决问题。在这个过程中,我们意识到只有团队的力量才能克服困难和解决问题,才能有更好的工作效果。这让我明白,乡村治理卫生工作需要多方合作,不能孤立地进行,而是要积极促进各方的合作和协调。

最后,通过这次培训,我也认识到要提高农村卫生水平还需要政府的支持和推动。乡村治理卫生是一项复杂的任务,需要政府制定政策和出台相应的措施来推动。政府需要投入资源来改善农村环境设施、提升人员培训水平,还要加强对乡村卫生工作的监督和指导。同时,政府也需要调动更多社会资源,促进乡村治理卫生工作的广泛参与。只有政府和社会各界的共同努力,才能实现农村卫生的长足进步。

总之,乡村治理卫生培训让我们深刻认识到卫生问题在乡村治理中的重要性,为我们提供了专业知识和技能的学习机会,同时也加强了团队合作和政府支持的意识。这次培训让我们受益匪浅,为今后的乡村治理卫生工作奠定了坚实的基础。相信通过我们的共同努力,农村卫生水平将不断提高,农村居民的生活质量也会得到明显改善。

农村实用人才带头人乡村发展与治理的培训心得体会

基于本次培训班学习,我进一步明确了今后工会工作的重点努力方向。

一是提高认识,理清工作思路。工作要结合实际,理清工作思路,“必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作”,需要久久为功,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干这种工作态度和精神。

二是保持良好心态,全身心投入工作中。良好的工作心态与工作业绩成正比关系,拥有了积极健康、乐观向上的工作态度,工作效率自然就会上升。每个人都要学会调整心态,不管工作还是生活中有什么困难,要敢于面对,勇于克服,这样工作,才会轻松和投入。

三是加强业务学习,提高工作能力。工作能力如何,决定了工作效率。平时,要加强自身学习,提高自身素质,让知识武装大脑,充实生活。

四是相互沟通、团结协作。要有大局意识,协作意识和互相意识。我们应该学会克服不足,学会大胆工作,学会在工作中坚持学习,学会用学习升华自己的人生价值。五是加强锻炼,保持充沛的精力。一个好的工作人员,必须要有健康的身体和健康的身心,十足的活力和充沛的精力总是给人阳光、朝气的感受。

乡村治理卫生培训心得体会

近年来,我国乡村地区的治理问题日益凸显,尤其是卫生方面的薄弱环节,给乡村群众的健康带来了威胁。为了提高乡村卫生状况,各级政府纷纷开展乡村治理卫生培训。我近日有幸参加了一项乡村治理卫生培训班,从中受益匪浅,下面我将就这次培训心得体会进行分享。

第二段:理论学习,提高认识和意识(250字)。

在培训班中,我们首先进行了卫生治理的理论学习,了解了相关政策法规和乡村治理的基本原则。通过这些学习,我深刻认识到卫生是乡村建设的基础,是农村居民健康的保障。只有加强乡村治理,提高卫生水平,才能为农民提供良好的生活环境。这次培训让我更加明白,作为乡村居民,我们不能仅仅依靠政府的力量,而是要主动参与乡村治理,积极营造卫生清洁的生活环境。

第三段:实践活动,增强能力和技能(300字)。

乡村治理卫生培训还设置了一系列实践活动,让我们亲身参与到乡村治理中。我们组织农民进行垃圾分类、清洁农田和消毒杀菌等活动,旨在提高农民的卫生意识和操作技能。通过这些实践活动,我了解到乡村卫生治理需要深入到农户家中,鼓励农民主动参与,培养他们的自我管理能力。我也亲自动手参与到垃圾分类和农田清洁中,深切感受到了这些卫生工作的重要性。通过实践活动,培训不仅提高了我们的能力和技能,也增强了农民群众的参与意识和主人翁意识。

第四段:交流互动,启发思考和创新(300字)。

培训班还安排了许多交流互动环节,让我们与乡村管理者、卫生专家和其他参训人员进行了沟通和交流。通过与他们的交流,我们了解到不同地区对乡村卫生治理的实施情况,学习到了一些成功的经验和创新措施。这些交流互动不仅拓宽了我们的视野,也启发了我们的思考。我们在互动中相互交流自己的心得和看法,激发了新的想法和创新思路。这次交流互动让我深刻认识到乡村治理卫生需要不断地总结经验,借鉴他人的成功经验,并不断进行创新。

第五段:总结反思,展望未来(200字)。

通过这次乡村治理卫生培训,我深刻认识到作为农民,我们有责任参与到乡村治理中,提高卫生水平,为自己和家人的健康保驾护航。培训也让我了解了乡村治理卫生的重要性和困难,启发了我的思考和创新能力。我将努力将所学所思转化为实际行动,在日常生活中落实卫生规范,参与农村卫生治理,努力营造一个卫生、安全的乡村环境。同时,我也呼吁更多的农民朋友们加入到乡村卫生治理中,共同为乡村发展贡献力量,提升卫生水平,实现乡村振兴的目标。

乡村治理培训心得体会

乡村治理是农村发展的重要问题。随着城乡一体化进程的加速,乡村治理工作也越来越受到重视。为了提高乡村治理工作的效率和质量,许多地方开展了乡村治理培训。最近我有幸参加了一次乡村治理培训,从中受益匪浅,下面是我的心得体会。

乡村治理培训非常重要。强化乡村治理培训,可以加强农村党建、农村产业、农村文化等各领域的工作,健全乡村治理体系,推动乡村经济社会发展。通过乡村治理培训,我们可以深入了解农村基层工作的重要性,提升我们的能力和素养,更好地服务最广大的农村群众。

在这次乡村治理培训中,我有五个主要的收获。首先,强化了法规意识。乡村治理需要遵循法律和政策,乡村治理培训教会了我们许多相关政策和法规,让我们更好地运用这些工具去解决问题。其次,宣传了最新乡村治理政策。乡村治理政策在日新月异地演变,乡村治理培训让我们了解了最新的政策,从而知道如何更好地在工作中运用它们。第三,在知识方面提升了我们的水平。在乡村治理培训过程中,我们学习了许多新的、实用的、专业的知识。第四,增强了我们的团队意识。我们的培训中也有团队合作的部分,这锻炼了我们的团队意识和协作能力。最后,还有实际操作的机会。乡村治理培训不止是理论知识的学习,也有实际操作的机会,从而让我们能够更好地了解问题和解决问题。

在这次乡村治理培训中,我对自己的一些想法和观念进行了反思、调整和修正。首先,我更加强调团队协作的重要性,意识到个人的能力还没有团队合作的力量大。其次,我意识到应该注重基层工作,更好地服务农村群众。最后,在这次培训中,我也参照了同学们的成功案例,更加明白了一件事情:只有通过切实的行动,我们才有可能提升自己的能力和素养,取得更好的成绩。

第五段:总结。

这次乡村治理培训让我深刻认识到农村建设的新问题、新特点,提高了工作效率,增强了工作动力;让我始终坚定地站在服务农村一线,并思考如何更好地推动农村经济和社会的发展。总之,不断参加乡村治理培训,是我们党员干部加强自身素质建设,为促进农村经济发展作出贡献的重要手段。

乡村治理卫生培训心得体会

近年来,乡村治理卫生成为社会关注的热点话题。为了推动乡村卫生治理工作的落实,我所在的村委会组织了一次培训活动,邀请了相关专家给我们进行卫生培训。通过这次培训,我深刻地体会到乡村治理卫生的重要性,并且获得了宝贵的经验和启示。

在这次培训中,专家首先介绍了乡村卫生治理的背景和意义。乡村卫生治理是改善农村居民生活环境,提升乡村居民卫生素质的关键工作。乡村卫生环境的差距导致了农村居民的健康水平远远低于城市居民,严重影响了农村居民的工作生活质量。因此,通过加强乡村治理卫生,能够促进农村居民的健康发展,推动农村经济社会进步。了解这一背景后,我深刻认识到了自身在推动乡村治理卫生中的责任和使命。

其次,专家介绍了乡村卫生治理的重点和难点。乡村卫生治理是一项综合性工作,需要从饮水卫生、环境卫生、个人卫生等多个方面入手。为了提升乡村卫生水平,必须要加强村级组织的领导和监督,构建现代化的乡村卫生治理体系。同时,还需要引导农民树立正确的卫生观念,提高他们的卫生意识和卫生自觉性。这些工作都需要投入大量的人力、物力和财力,具有一定的难度和挑战。通过学习这些重点和难点,我对乡村卫生治理工作有了更加清晰的认识,也为将来的实践提供了指导。

再次,专家分别就饮水卫生、环境卫生和个人卫生进行了详细的介绍和演示。饮水是人类生活中最基本的需求之一,而乡村地区饮水安全问题一直是困扰居民的难题。在饮水卫生方面,专家向我们介绍了各种饮水的安全方法和措施,如装置净水器、合理管理水源等。环境卫生是农村卫生治理工作中的重要方面,它直接关系到农村居民的生活质量。专家告诉我们,要保持村庄的清洁和整洁,需要定期开展垃圾清理和垃圾分类工作。个人卫生是农村居民卫生素质的基础,也是农村卫生治理中的一个关键环节。专家鼓励我们要养成勤洗手、合理饮食等良好的卫生习惯。专家的介绍和演示让我对乡村卫生治理有了更加直观和具体的认识,并且激发了我参与到乡村治理卫生工作中的积极性。

最后,专家对我们进行了乡村卫生治理实践的指导。他鼓励我们要结合自身村庄的实际情况,提出切实可行的解决方案,并组织居民积极参与到卫生治理工作中。同时,他也强调了乡村卫生治理的长期性和持续性,提醒我们要时刻关注和跟踪卫生治理的效果,并不断改进和完善工作。通过这次实践指导,我更加明确了乡村卫生治理的实际操作步骤,并且为将来的工作提供了有力的支持。

通过这次乡村治理卫生培训,我深刻体会到了乡村治理卫生的重要性和紧迫性。乡村卫生治理不仅是提升农村居民生活质量的关键工作,也是推动农村经济社会发展的必然要求。在以后的工作中,我将积极参与到乡村卫生治理中,发挥自己的作用,为农村居民提供更加优质的生活环境,推动乡村振兴进程。我相信,在全社会的共同努力下,乡村卫生治理一定会取得更大的成就。

乡村培训心得体会

11月起至12月中旬,我分四个阶段参加了国培计划(2016)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的专家讲座,也更新了教学观念。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:

几年的教学历程,使我已经慢慢感到迷茫,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的农村学生难教难管,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。通过培训,让我能以更宽阔的'视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。我知道了怎样去定位、去思考、去摸索、去创新,以使我的课堂充满激情,让我的学生真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学。真正的让每个学生都能多样的、持续的发展;培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,在教学过程中,要优化学生的学习氛围,给学生更多的时间和空间,让学生自己去发现问题、研究问题并解决问题,从而培养学生的创新意识和创新精神。同时要在教材的研究上多下功夫,在新课程改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性教学,有意识地培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

我们上课的两位老师各具特色,各有长处,虽然备课时间较短,但他们对教材的处理,教学环节的设计都恰到好处,无可厚非,在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异,各有千秋,这些的种种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠,引导学生层层深入,把比较语文问题讲的是深入浅出,他们的风采值得我们自我反思。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

培训时,名师们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,用行动激发学生的学习热情,贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。

总之,虽然此次的培训才有几天,但是我的收获是多多的,回忆是美好的,效果是可喜的,今后我将继续努力学习,不断地提高自己的专业素质。

乡村基培训心得体会

近年来,乡村振兴战略得到了广泛关注和重视,为了提高乡村基层干部的综合素质和能力,许多地方开展了乡村基层干部培训工作。我有幸参加了一次乡村基层干部培训班,通过这次培训,我深刻认识到乡村振兴的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和心得。

第二段:乡村振兴理念的认识。

在培训中,我们首先学习了乡村振兴的理念和目标。乡村振兴是一个系统工程,不仅仅是单纯的经济发展,更涉及到社会、文化、生态等方方面面。乡村振兴的核心是人,重点是人才培养和选聘。通过乡村振兴的培训,我了解到只有发展教育、卫生、文化等基础事业,培养和引进一批专业技术人才,才能真正推动乡村振兴事业的发展。

第三段:基层干部的角色转变。

培训班中,我们重点学习了基层干部的角色转变。传统的基层干部往往只是简单的执行上级的指令,缺乏主动性和创新能力。但在乡村振兴的过程中,基层干部需要承担更多的责任和任务。他们不仅是组织者、领导者,更应该是创新者、推动者。因此,我们需要不断提升自己的管理能力、沟通能力和协调能力,同时注重培养团队合作和创新意识,以适应乡村振兴的需要。

第四段:乡村振兴的实际行动。

培训班不仅传授理论知识,还注重实践操作。通过实地考察和实际演练,我们深入了解了乡村振兴的实际需求和问题。我们学习了如何制定科学合理的规划,如何开展农村文化建设,如何提高农业生产效益等重要内容。在培训过程中,我们还与一线乡村干部进行了交流,了解了他们在实际工作中的困难与挑战。通过实际行动的学习和培训,我们更加深刻地认识到乡村振兴的重要性和必要性。

第五段:个人体会与展望。

通过这次乡村基层干部培训,我深刻认识到乡村振兴的重要性和人才培养的必要性。作为一名基层干部,我要不断提升自己的综合素质和能力,不断学习和更新知识,积极参与乡村振兴的实践活动,为乡村振兴做出自己的贡献。同时,我也呼吁社会各界关注乡村振兴事业,为乡村干部提供更多的培训机会和资源支持,共同推动乡村振兴战略的实施。

总结:通过这次乡村基层干部培训,我受益匪浅。我深刻理解了乡村振兴的重要性和人才培养的必要性,同时也了解到基层干部在乡村振兴中的角色转变和责任。我将在今后的工作中,不断提升自己的综合素质和能力,积极推动乡村振兴的发展。我相信,在乡村振兴政策的引领下,我们的乡村将会发生翻天覆地的变化。

乡村治理心得体会

第一段:引言及背景介绍(150字)。

乡村治理是中国乡村发展的重要组成部分,也是实现乡村振兴战略的关键环节。近年来,中国政府加大乡村治理力度,探索创新乡村治理模式,取得了一系列显著成果。在参与乡村治理的过程中,我深刻体会到了一些心得和感悟。

第二段:尊重农民主体地位(250字)。

乡村治理必须以农民为主体。农民是乡村发展的主力军,他们对乡村的需求和期望应该成为治理的出发点和落脚点。在实际工作中,我们要尊重农民的知识和智慧,听取他们的意见和建议。只有真正将农民的主体地位体现在治理过程中,才能够达到最好的治理效果。

第三段:加强组织建设和创新(250字)。

乡村治理需要有一个有效的组织架构来保障工作的顺利进行。我们要加强乡村治理的组织建设,建立高效的工作机制和团队,激发团队成员的工作热情和创造力。同时,我们也要不断探索创新乡村治理的方式和方法,充分利用信息化技术和社会资源,提高治理效率和有效性。

第四段:强化乡村治理宣传和教育(250字)。

乡村治理工作离不开广大农民的支持和参与,因此,宣传和教育是乡村治理工作的重要环节。我们要加强对农民的法制教育和政策宣传,让他们了解乡村治理的重要性和目标,增强他们的主动性和积极性。同时,还要加强乡村治理经验的总结和分享,让更多的乡村治理工作者受益,形成良好的工作氛围。

第五段:完善乡村治理机制(300字)。

乡村治理是一个系统工程,需要完善的机制来保障工作的落实和持续推进。我们要构建健全农村基层自治组织、协商机制和监督体系,激发基层党组织和村委会的活力,增强农民的自治能力和自我发展能力。同时,还要加强乡村治理的法治化建设,制定更加科学和规范的治理制度和政策,确保乡村治理工作的顺利进行。

总结(100字)。

乡村治理是一个复杂而又重要的工作,需要我们不断总结经验,完善工作方法和机制。通过尊重农民主体地位、加强组织建设和创新、强化宣传和教育、完善机制等方面的努力,我们可以取得更好的治理效果,推动乡村振兴战略的顺利实施。乡村治理工作虽然任重道远,但我相信只要我们坚持不懈,乡村必将焕发新的生机与活力。

乡村治理模范心得体会

近年来,随着城市化进程的加速推进,乡村治理也成为一个备受关注的议题。乡村治理的重要性不言而喻,而在实践中,乡村治理模范逐渐崭露头角。在近期的观察和实践中,我对乡村治理模范有了一些深刻的心得体会。本文将由五个连贯的段落来阐述我对于乡村治理模范的理解和感受。

首先,乡村治理模范的成功离不开有力的组织领导。一个良好的组织领导可以调动各方资源,促进决策的科学化和民主化,有效地推动乡村治理的落地。例如,乡村治理模范通常由具备一定管理能力的领导者担任组织的负责人,他们拥有丰富的经验和广泛的社会联系,能够有效地协调各方资源,制定并实施有利于乡村发展的政策和措施。同时,乡村治理模范还注重培养和选拔一批有能力的干部,以确保乡村治理的连续性和稳定性。

其次,乡村自身的发展也是乡村治理模范的重要基础。一个富有活力的乡村社区能够吸引更多的资源和人才,为乡村治理模范提供有力的支持。乡村治理模范通常注重提高乡村基础设施建设和公共服务水平,改善农民的居住和工作条件,提高他们的生活质量。同时,乡村治理模范还注重培育乡村产业,促进农村经济的发展,提高农民的收入水平,增强他们的发展动力和归属感。

第三,乡村治理模范强调农民的参与和自治。乡村治理模范认为,农民是乡村治理的主体和决策的参与者,应该充分发挥他们的主观能动性。因此,乡村治理模范注重激发农民的积极性和创造性,鼓励他们参与乡村事务的讨论和决策,推动决策的民主化和科学化。在乡村治理模范中,乡村居民经常组织起来,成立各类协会和合作社,通过集体行动来解决乡村问题,共同推动乡村的发展。

第四,乡村治理模范倡导社会组织的积极参与。一个良好的乡村治理模范,需要社会组织的广泛参与和支持。社会组织可以发挥专业性和专长,提供各领域的专业服务和支持,为乡村治理模范提供助力。例如,乡村治理模范通常会邀请专业的机构或组织提供农业技术培训、农业保险、金融服务等方面的支持,提高农民的技术水平和经营管理能力。同时,社会组织也可以发挥志愿者的作用,组织各类公益活动,推动乡村文化建设和社会和谐发展。

最后,乡村治理模范的成功需要政府的坚决支持。政府在乡村治理模范中的作用至关重要,它具有政策引导和资源调配的功能,能够为乡村治理模范提供必要的支持和保障。乡村治理模范通常会与政府建立紧密的合作关系,共同制定乡村发展的政策和规划,落实政策的具体措施,推动乡村治理的深入开展。政府还可以通过财政扶持、优惠政策等途径,为乡村治理模范提供经济上的支持,帮助它们解决发展中的困难和问题。

综上所述,乡村治理模范是一种重要的乡村治理方式,它关注社会组织的发展和乡村发展的可持续性,注重农民的主体地位和民主参与,需要政府的积极支持和政策的引导。通过不断的实践和创新,乡村治理模范为乡村发展提供了有益的经验和借鉴,并有效地促进了我国农村的现代化建设。未来,我们应该进一步加强对乡村治理模范的研究和推广,为乡村的可持续发展贡献更多的智慧和力量。

乡村治理心得体会

随着城市化进程的加速,乡村治理成为各地政府和社会组织关注的焦点。作为乡村治理的参与者和推动者,我深感乡村治理的重要性,并从实践中获得了以下的心得体会。

首先,要建立有效的乡村治理体系。乡村治理需要长期而坚定的决心和持久的努力。乡村治理在实践中往往面临各种各样的挑战和困难。要应对这些挑战,必须建立一个高效的乡村治理体系,明确各种治理主体的职责,确保责任的履行和决策的落实。同时,还需要加强乡村治理的信息化建设,提高信息的透明度和公开性,增强社会参与的积极性和主动性。

其次,要注重培养乡村治理的专业人才。乡村治理需要各种专业知识和技能的支撑,在实践中需要有丰富的经验和深入的理论知识的指导。因此,要积极培养和引进乡村治理的专业人才,提高他们的专业素养和实践能力。同时,还要鼓励乡村干部和村民积极参与乡村治理的培训和学习,提高他们的治理能力和水平。只有有了专业人才的支持,乡村治理才能更加高效和持久。

此外,要注重乡村治理的创新和改革。乡村治理在实践中面临各种挑战和问题,需要不断创新和改革,找到适合乡村实际的治理模式和方法。要鼓励乡村干部和社会组织积极探索乡村治理的新路径和新思路,推动乡村治理的改革和创新。同时,还应该加强乡村治理的机制建设,完善相关法律法规和制度,为乡村治理的创新提供制度保障和政策支持。

最后,要注重乡村治理的共建共治共享。乡村治理不能仅仅依靠政府和乡村干部的努力,还需要广大村民和社会组织的积极参与。要鼓励村民积极参与村民自治的实践,提高他们的议事能力和组织能力。积极推动村级民主选举制度建设,加强乡村组织的建设和村民自治的实践,建立起乡村治理的共建共治共享的机制,实现村民有权参与、有责任参与、有收益参与的目标。

综上所述,乡村治理是一个复杂而艰巨的任务,但也是一个充满机遇和希望的领域。通过建立有效的乡村治理体系,培养乡村治理的专业人才,注重乡村治理的创新和改革,以及加强共建共治共享等方面的努力,我们一定能够实现乡村治理的目标,为乡村振兴和可持续发展做出贡献。

乡村治理的心得体会

乡村治理是实现乡村振兴的关键一环,也是推动农村全面发展的重要保障。近年来,我国注重乡村治理体系的建设,各项措施逐渐完善。参与了乡村治理工作的我深感其重要性,通过实践也有了一些心得体会。在这篇文章中,我将围绕乡村治理的目标、效果、问题、解决措施以及未来展望,展开论述。

首先,乡村治理的目标是实现乡村振兴,推动农村全面发展。乡村治理旨在构建良好的农村社会秩序,提升农村公共服务水平,促进农村经济发展和社会进步。乡村治理的目标是使农村居民生活水平提高,使农村经济更加繁荣,实现城乡共同发展。

其次,乡村治理带来的效果是显而易见的。通过乡村治理,农村社会秩序得到了良好维护,乡风文明程度有了明显提高。农村公共服务设施日益完善,农民群众享受到了更好的教育、医疗、交通等公共服务。农村经济得到了有效支持和规划,农村产业有了更好的发展机会。乡村治理使农村居民的生产生活条件得到全面改善,农民的幸福感和满意度明显提升。

然而,乡村治理还存在一些问题和挑战。首先,乡村治理的标准和方法亟待统一。目前,各地乡村治理的标准和方法存在差异,导致效果不一。其次,一些地区的乡村治理资源不足,无法满足人民群众的需求。同时,一些乡村治理项目存在过于注重表面,忽视根本的问题的现象。此外,乡村治理中的民主参与和信息公开还有待进一步加强。这些问题对乡村治理的长期发展和实施带来了一定的困扰。

为了解决乡村治理中的问题,应当采取相应的措施。首先,应加强乡村治理的统筹规划和组织领导,确保各项工作有序进行。其次,应加大对乡村治理的资金投入,保障农村公共服务设施建设和维护。同时,应加强农村人才队伍建设,培养专业化、专属化的乡村治理人才。在乡村治理中,应充分发挥群众的主观能动性,广泛开展民主参与,促进农民的自治和自我管理能力的提升。

未来,乡村治理还有很大的发展空间。我国是一个农业大国,乡村资源丰富,乡村发展潜力巨大。乡村治理应当继续深入推进,注重实际问题的解决,更加关注人民群众的需求和利益。在乡村治理中,应当进一步完善和落实相关政策,加大对乡村经济的扶持力度,提高农村公共服务的质量和免费程度。同时,还应加强乡村文化建设,保护和传承好乡村的传统文化,增强乡村的文化软实力。

总之,乡村治理是推动农村全面发展的重要保障,需要各级政府和相关部门的共同努力。在实践乡村治理过程中,我也有了一些心得体会:要坚持以人民为中心的发展思想,倾听乡村人民的声音,解决他们的实际困难;要注重系统性思维,从整体上提升乡村治理水平,促进乡村振兴;要加强乡村治理的示范引领作用,鼓励乡村的创新和实践,推动乡村治理更好地服务乡村发展。希望乡村治理能够不断创新和完善,为乡村振兴提供可持续的保障。

振乡村培训心得体会

近年来,随着国家的新农村建设和城乡一体化的推进,农村的发展已经成为社会关注的重点。为了更好地推动乡村振兴,各地都在努力深化“三农”问题的解决和推进农村经济发展。振乡村培训项目的开展也是其中的一项重要举措。在参加振乡村培训的过程中,我深刻地感受到了村庄发展所需要的重要性、困难性和可行性。在这里,我想分享一下我的培训心得和体会。

农村发展难度大,是一个长期的系统工程,不可能一蹴而就。振乡村培训就是针对当前农村发展面临的困难和问题进行研究和针对性培训,探讨村庄发展的新思路和新模式,使“三农”问题得到有效解决,推动乡村的振兴和经济的发展。

二、村庄发展是需要主体积极参与的过程。

一些地区因为各种原因,把村庄发展交给了政府或者企业当做一个政绩和产业项目甩了过去,这样做一方面贻误了农村发展的真正目的,另一方面也由于缺少可持续性而无法长远发展。村庄发展是要以村民的出发点和贡献为主要参考,要强化他们的意识,提高他们的热情和参与度,使他们把乡村建设当做自己的事业,发扬自主性和创新性发展。

三、加强农村经济的发展是乡村振兴的重点。

目前,一些地区农村经济发展不能跟上城市化、改革开放、市场经济发展的步伐,造成了农村的经济效益的下降,农民收入的低下和生活的困难。因此,振乡村培训更注重于加强农村经济的发展,从而增加农村的收入,改善农民的生活条件。如开展农业科技推广,使农业生产水平与时俱进;助力“农旅融合”,打造乡村旅游特色产业等等。通过不断地尝试和实践,村庄的经济状况将逐步得到优化和普及。

四、文化建设是乡村振兴的灵魂。

除了经济建设,文化建设也是农村文明进步和发展的基础。有关文化建设的工作主要体现在传承弘扬农村文化,以及保护农村文化遗产等。振乡村培训也着重强调了乡村文化的价值和重要性,强制推广从民间、从生活中汲取灵感,从乡村文化中寻找乡村振兴的活力点,使其拥有自己独特的文化品牌,塑造良好的村庄形象。

振乡村培训的意义在于提供乡村发展的思路和模式以及实施方法,扮演着一个融入乡村发展和服务乡村发展的角色。然而,有的培训班主题之二,内容不够实际,也缺少前瞻性。相反,有些培训班把重点放在理论研究的背景上而忽略了实践方法的讲解。因此,我们应该注重培训的特色和实用性,让村民在实际工作中能够学以致用。

写在最后,振乡村培训是一个积累服务农村经验的过程,在实践中我们需要一步一个脚印。我们相信,只要切实关心农村,只要我们用心耐力,肯拼搏,农村的明天一定会越来越好。

乡村治理的心得体会

随着城市化的进程不断加快,乡村地区正在发生巨大的变化和转型。而这种变化和转型离不开乡村治理的改革与创新。作为乡村治理的参与者,我从中得到了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对乡村治理的一些认识和体会。

首先,乡村治理需要加强政府的领导和推动。乡村治理的发展不能仅仅依靠个人的努力和自发行为,更需要政府的有力推动。政府在乡村治理中承担着制定和落实政策的重要角色。只有政府出台有针对性的政策和措施,才能引导乡村经济发展,提高乡村居民的生活水平。同时,政府还应该加强对乡村公共事务的管理,确保农民的合法权益得到保障。在乡村治理过程中,政府要加强与农民的沟通和交流,听取他们的意见和建议,及时解决问题,切实维护农民的利益。

其次,乡村治理需要注重培育乡村社会组织。乡村社会组织是乡村治理的重要力量,能够发挥桥梁和纽带的作用,促进政府与农民之间的互动与合作。乡村社会组织可以发挥农民群众的主体作用,动员和组织他们参与到乡村发展的各个环节中去。例如,在乡村治理中,可以成立农民合作社、农民专业合作社等组织,发展农民经济合作组织,集中资源,提高农民的创业能力和经营水平。此外,乡村社会组织还可以开展农村文化活动和宣传教育,提高农民的文化素质和科学文化水平,推动乡村精神文明建设。因此,培育和发展乡村社会组织是乡村治理的重要举措,也是实现乡村振兴的有效途径之一。

第三,乡村治理需要加强农村基层组织建设。基层组织是乡村治理的基础,直接联系和服务于广大农民。只有基层组织健全、规范,才能保证乡村治理的顺利进行。乡村基层组织应该具备能够代表和维护农民利益的能力,承担好协调、指导、监督和服务的职责。此外,基层组织还要加强基层干部队伍的建设,提高他们的政治素质和专业能力。只有这样,才能有力地推动乡村治理工作的开展,为乡村振兴提供有力的组织保障。

第四,乡村治理需要注重农村经济发展和农民工作技能培训。乡村治理的目标之一是推动农村经济的发展,提高农民的收入水平。在乡村治理过程中,要注重开发农产品的附加值,培育农村特色产业,提高农民的种植、养殖、加工等技能,促进农业产业化、现代化。此外,还要加大农民工作技能的培训力度,提高农民的就业能力,增加他们的就业机会。通过改善农民的就业和收入水平,才能真正实现乡村振兴的目标。

最后,乡村治理需要注重生态保护和环境治理。乡村地区的生态环境是乡村经济发展和居民生活的基础。随着经济的发展和人口的增加,乡村地区的生态环境面临着严峻的挑战。在乡村治理过程中,要加强对农业生态环境的保护,严禁乱占、乱建和乱倒垃圾等行为,保护农田、森林、水源等自然资源。同时,还要加强农田水利工程建设,改善农村供水条件,提高农民使用水资源的能力。只有保护好乡村的生态环境,才能实现乡村经济的健康发展和乡村居民的幸福生活。

总之,乡村治理是推动乡村振兴的关键环节。在乡村治理的实践中,我们需要加强政府的领导和推动,培育乡村社会组织,加强基层组织建设,注重农村经济发展和农民工作技能培训,注重生态保护和环境治理。只有全面推进乡村治理,才能实现乡村振兴的目标,让乡村焕发出崭新的生机与活力。

乡村治理研讨心得体会

随着城市化进程的加快和人们生活质量要求的提高,乡村治理问题日益凸显。为了进一步探索乡村治理模式,提高乡村发展水平,近期在某城市举办了一场乡村治理研讨会,本次研讨会收获颇丰。通过与与会专家的探讨交流,我深刻理解到乡村治理的重要性、存在的问题以及解决方法,下面就我在研讨会上的体会进行总结和分享。

首先,在与会专家的精彩发言中,我深刻认识到乡村治理的重要性。乡村治理不仅仅是乡村发展的根本保障,也关乎国家整体发展的大局。乡村是国家的命脉,是文明的蓬勃发源地,而城市则是乡村的倚靠。城乡发展的不平衡现象一直是一个亟待解决的问题,只有通过强化乡村治理,加大对乡村发展的支持力度,才能实现城乡共同发展,推动国家现代化进程。

其次,与会专家们广泛的研讨也让我意识到了目前乡村治理工作中存在的诸多问题。首先,乡村治理观念不够先进。一些乡村干部和群众对乡村治理的重要性认识不足,工作思路较为僵化,缺乏创新性和前瞻性。其次,政府部门的服务意识和服务水平亟待提高。一些乡村地区的基础设施建设滞后,公共服务资源分配不均,造成了城乡差距扩大的问题。此外,乡村干部队伍建设也是一个亟待解决的问题,需要进一步提高他们的素质和能力。

然后,通过与会专家的探讨,我对解决乡村治理问题的方法也有了更深入的认识。首先,要加大政策支持力度。政府应当加强对乡村治理的政策支持,引导民间资本进入乡村发展,激发乡村活力,提高治理水平。其次,要推进乡村干部队伍建设。在乡村治理中,干部是关键的力量。只有通过加强培训,提高干部的素质和能力,才能更好地担当起乡村发展的责任。另外,要加强与市场的对接,推动农村产业升级。通过与市场的紧密对接,发展农村特色产业,提高乡村居民的收入水平,从而推动乡村发展。

最后,乡村治理还需要加强社会力量的参与。只有广泛动员和组织乡村居民参与乡村治理,才能实现乡村治理的可持续发展。政府可以通过建立一些乡村自治组织,引导乡村居民共同参与乡村公共事务,提高乡村自治的水平,并且鼓励各类社会组织和机构积极参与乡村治理,为乡村的发展提供更全面的资源。

通过这次乡村治理研讨会,我对乡村治理的重要性、存在的问题以及解决方法都有了更深入的认识。乡村治理是乡村振兴战略的核心任务,只有通过加强对乡村治理的研究和推进,才能更好地实现乡村发展和城乡共同发展的目标。我相信,在不久的将来,通过我们共同的努力,乡村治理问题必将得到有效解决,乡村发展取得更加显著的成果。

乡村培训心得体会

今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有xxx教授的《中小学教师职业道德规范》、张绍堂高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》、朱爱萍副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。

通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

作为一名老师,让我激动和回味的莫过于xxx教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。

在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。

作为教师,我体会到要终身学习的紧迫性是从高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为“年”,民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。

体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。虽然我经验不够,但我有的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的'职业,爱我的学生,这是我的目标。

这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。

未成年人犯罪、校园伤害案件频发,早已引发公众对中小学法治教育的质疑和批评,加强法治教育的呼声日益高亢。道德与法治教育的重要性日渐凸显,10月17日—19日,我与全市的200多名优秀教师一起参加了市教育局组织的晋城市乡村教师能力提升培训。此次培训由人民教育出版社综合文科室主任编辑、副编审安子琴老师,北京市昌平区进修学校道德与法治学科教研员宋金红老师,北京市西城区教育研修学院,北京市学科带头人,市级骨干教师樊雪红老师主讲。

三位专家经验丰富,分析透彻,讲座各有千秋。她们从单元到课题到活动主题,细致入微地讲解了教材每幅图、每个留白、每个绘本的设计理念。教师们可以根据学情深层次地备课,利用好案例,让学生在活动中成长。

其中最让我印象深刻的是北京市西城区教育研修学院的樊雪红老师,她对统编版道德与法治四年级上册教材进行了解读。

首先,樊老师列举了多个社会现实问题,对于真实发生的事件进行分析,引起了很多老师的反响,从而引出道德与法治这一课程设置的背景和意义。

然后,她对四年级上册教材的总体特点进行了介绍,并对教材中各课进行详细解析。

最后,樊老师对四年级上册这一本教材的使用方法提出了建议,让我知道了教材编排的基本思路和意图,在教学中发现真问题,针对家庭,班级,媒介,环保问题上应该从儿童经验出发,对学生的学习活动应该提出明显的价值导向。

通过培训,我真正感受到《道德与法治》是一门有魅力的课程。应该教育学生养成良好的行为习惯,从小事做起,遵守《小学生日常行为规范》,自觉守法。教育学生“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们生活的方方面面都涉及法律法规。比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守校规校纪、法律法规。

要教导学生从身边做起,预防犯罪。积极学习《中小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,要珍惜学习机会,自觉接受家庭和学校的教育管理。要提高鉴别能力,不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。要谨慎交朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。切莫虚荣攀比,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

只有从小处入手,一点一滴的渗透教育,法制教育才能有效,更加有利于学生的健康成长。此次培训的所学将引领和指导我今后的教学工作,我会用新理念,新方法,去大胆尝试《道德与法治》课的教学,做新时代的四有好老师。

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