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岗位建功活动总结(汇总22篇)

时间:2023-12-23 13:08:16 作者:紫衣梦

通过活动总结,我们能够更好地反思自我、发现问题并提出解决方案。以下是一些成功的活动总结范文,给大家提供一些写作的思路和技巧。

岗位练兵活动总结

本学期学校致力于打造学习型、研究型教师团队,通过全员性的“岗位大练兵”,使教师队伍专业化素质迈上一个新台阶,全面提升全市中小学校教育教学管理质量。

课堂教学:

一、加强教学管理工作,夯实教学常规。

1、完善教学常规制度建设,进一步抓实教学流程管理。

学校要求教师精心进行个人、集体备课,有步骤地、创造性地构思、书写好每一课时的教案。具体做到:备教材,备学生;精心设计师生互动内容,面向全体学生,讲导练用相互结合,使学生不同程度得到提高。学校每月对学生的学习情况进行考核分析,并将单项技能测试与综合能力测试紧密结合,口算竞赛、拼音测试均看出了学生扎实的基本功,月考测试体现出学生较强的运用知识解决问题的能力。

2、加强集体备课,提高备课实效。

本学期关于集体备课的管理,学校做到了三规定:即规定备课地点、备课时间、备课内容。每位教师备课前做到精读教材和大纲,备课时做重点交流。努力做到集体备课是争论的场所、交流的场所,是体现教师群体智慧的场所。

3、注重学生学习兴趣及习惯的培养。

本学期,学校提倡“兴趣教学”,要求教师加强对学生非智力因素的培养,激发和培养学生的学习动机、学习兴趣和学习专长。继续加强对学生良好学习习惯的养成教育。第一方面是培养上课的习惯:做到三到位三积极,即上课铃声响,学生到位,学习用品到位,学习心思到位;积极听讲,积极动脑,积极交流。第二方面是认真做作业的习惯:做到三统一、三及时、三用心、一开放,即统一作业本,统一格式,统一要求;及时摘记作业,及时巩固练习,及时改正弥补;读题用心,做题专心,检查细心的习惯。

4、以新教师汇报课为载体,提高教师教学水平。

本学期学校开展了新教师赛课活动。此次参加赛课的教师为主任教师。学校由校长、主任、学年组长组成了评委组。活动以团队为单位进行,学校最终根据团队的平均分,评选出一等奖两个,二等奖三个。个人一等奖两名,二等奖三名。学校对每位教师听课节数进行了量化考核,要求教师听课不少于自己能听课节数的50%。学校形成了团队备课、教师教学技能展示、集体评课、二次备课的良好教研氛围,极大地提高了教师的教学水平和研读教材的能力。

二、加强校本培训、提高教师专业素质。

1、开展教师自学活动,提高教师理论素养。

教师们每月的读书心得,结合自己的教学实践,有摘录、有反思。学校教导处定期检查,进行评比,并在学期末组织教师进行自学交流活动。每月两次的教师业务培训,让教师们及时了解到市区教育局新的教育精神、感受到最前沿的教育气息、掌握了最实用的教学方法。

2、加强学习型团队建设。

加强学习型团队建设是我校校本教研的特色工作,历经几年的实践探索,教师们的团队意识已经形成,团队的合作已自觉体现在教学工作的方方面面。本学期,一年语文、英语教研组教师们积极主动参加区教研员提倡的团队展示活动,全面体现出我校团队建设工作的成果。本学期英语教研组的颜昭旸老师上国家级赛课,教研组成员从备课、试讲、到最后的参赛全程跟踪,充分体现出团队的集体智慧。

3、邀请专家讲座为我校的课题研究指路。

本学期,学校邀请了香坊区进修学校校长开展主题为《提高教师专业化水平追求教育教学高效率》的讲座。通过多方位、多角度的培训工作,坚定教师实施新课改的信心。

4、继续强化教师基本功训练。

学校要求教师每月两篇钢楷,一篇毛笔字。要求书写规范工整、美观,杜绝错别字。并以推普周活动为契机,组织教师开展了“说普通话,写规范字”的基本功大练兵活动,教师们上交的作品规范、美观。学校对教师的作品进行评比总结,并将优秀的作品在教学楼内展出。

岗位大练兵活动总结

自2022年总局部署“岗位大练兵、业务大比武”活动以来,税务系统紧紧围绕“以学为用、以练为战”的原则,精心策划安排,细化工作措施,强化督促检查,狠抓活动落实。特别是国地税征管体制改革以来,市局党委认真总结,找差距、补短板、强弱项,结合实际,有的放矢,依托全系统比武练兵活动,推进学习教育常态化、制度化,有力有效促进了干部队伍素质提升和业务融合。

一是细致安排,扎实做好部署实施。

根据省局关于开展练兵比武活动要求,逐年制订“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案,对年度练兵比武活动的目标、内容、规则、表彰等事项进行安排。并严格对照方案,细化措施,围绕重点,全力以赴抓好全系统的比武练兵活动。今年的比武练兵活动,市局党委高度重视,召开会议专题研究部署,明确提出“要克服困难,提供人、财、物的保障,以严格的工作督查为抓手,确保练兵比武活动的扎实开展”。

二是夯实基础,持续开展练兵培训。

2022年以来,在深入学习掌握省局培训工作精神的基础上,结合实际,逐年制订干部教育培训计划,同时围绕“岗位大练兵、业务大比武”竞赛活动要求,结合岗位职能,立足基础知识,在全系统有条不紊地组织开展日常练兵活动。截止2022年8月份,全系统结合重点工作、专项工作和比武练兵科目举办各类培训班180期,参训6100人次。今年以来,根据新冠肺炎疫情防控形势,市局下发了《关于在疫情防控期间加强学习的通知》。疫情形势控制后,自4月份开始,全系统围绕比武练兵科目,组织开展专题培训和集训26场次,参加培训和集训600人次。市局还联系上海财经大学,订购了税务稽查、企业所得税、货劳和社保费4个科目的视频课件,通过对“岗位大练兵”活动的组织开展,迅速掀起了全员学习的热潮。

三是以考促学,全方位推进比武活动。

按照分级分类比武要求,全市税务系统早动员、早部署,组织实施好技能比拼和人才选拔。自2018年起,与市总工会协调沟通,联合举办全市税务干部职业技能大赛,围绕年度比武竞赛科目,共同命名表彰“技术标兵”“优秀选手”。同时将教育培训成效、人才培养机制、练兵比武成绩与组织绩效和个人绩效挂钩,通过一系列细化措施,推进岗位比武活动扎实开展。自2022年以来,共选拔67名选手参加省级大比武,有33名选手被省局表彰奖励。通过赛场竞技,既发现了日常教育培训的短板和弱项又不断提升了干部职工的业务素质和专业技能。

自2022年部署开展“岗位大练兵、业务大比武”活动以来,通过5年来的不懈努力,练兵比武作为干部素质能力提升工程的重要内容,在有效促进和提升干部队伍素质方面发挥了积极作用。

一是依托练兵比武活动,抓业务培训的力度显著增强。

在组织开展练兵比武活动过程中,将练兵比武成绩与组织绩效和个人绩效挂钩,通过这一举措,很大程度提升了各级税务部门的重视程度,调动了参赛人员的积极性,促使市、县区局采取积极有效的方式,投入大量资源,全力抓好练兵比武活动。据不完全统计,自2022年以来,仅市局直接运用于练兵比武集训、资料和考务的资金累计达到140万元以上。

二是培养了一批业务骨干。

经过近5年来持续不断的推进练兵比武活动,不仅有效地促进和加强了基础全员业务培训,同时也选拔和培养了一批岗位能手、业务骨干,这些业务骨干很好地发挥了辐射、带动和引领示范作用,对基层单位业务工作和专项工作的落实发挥了积极的作用。

三是积累了丰富的业务培训举措。

围绕练兵比武竞赛主题,全市税务系统充分利用现有资源和师资,以业务培训、税务讲堂、每周一课、每季一解、网络考试等形式组织开展全员基础培训,同时探索开展网络培训以及手机app学习等全新培训方式,为组织开展好日常业务培训工作积累了丰富的经验,夯实了基础。

岗位练兵活动总结

教师岗位练兵活动,旨在提高教师的教育教学水平。这也是时代发展的需要,教师只有不断地学习才能适应当今的教学工作,作为一名中青年教师,我当然不能错过这个难得的机会,期望透过此活动来完善自我。透过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。

岗位练兵着力提高教书育人的潜力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。

透过岗位练兵活动,期望自己在新课程要求的专业潜力方面有进一步提高。能更好的适应当今的教学,能够更好的提高了课程实践潜力,成功构建了有效课堂教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。真正的构成自己的教学风格。在教育教学质量进一步提高,促进了个人教育水平的更持续、更稳步方向发展。

在学习课标理论的同时校园经常组织教师分析教材,提高教师对教材重难点的把握和驾驭教材的潜力,深度的挖掘三维目标,为教师的今后的教育教学潜力的提高打下了基础。

立足课堂、研究教学,用心参加校园开展的说讲评课活动,微课活动,加强与其他教师的交流,使自己的素质得到了不断地提高。

充分利用网络进行课件制作,对自己的教学是一个很大的补充,同时也课堂增加了一些新的亮点,激发了学生学习的兴趣。

认真书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和实用性。为提高课堂效率打下基础。

这是在岗位练兵上取得的一些经验和小结,岗位练兵是一个长期而不断内练的过程,只有自己的教育教学水平提高了才能更好的适应当今的教学,作为一名中青年教师我还有很长的路要走,还要不断的学习。

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岗位练兵活动总结

从20xx年起我校开展了教师岗位大练兵活动,旨在提高教师的教育教学水平。这也是时代发展的需要,教师只有不断地学习才能适应当今的教学工作,我作为一名中青年历史教师,我当然不能错过这个难得的机会,希望通过此活动来完善自我。同时学校也努力营造良好的竞赛氛围,组织教师全员参加活动。通过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。

现将对岗位练兵的认识,目标进行一下介绍

一、指导思想

着力提高教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。

二、具体目标

1、通过岗位大练兵活动,希望自己在新课程要求的专业能力方面有进一步提高。能更好的适应当今的历史教学。

2、通过参与岗位大练兵活动,我希望能够更好的提高了课程实践能力,成功构建了有效课堂教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。真正的形成自己的教学风格。

3、通过参与教师岗位大练兵活动,希望自己的教育教学质量进一步提高,促进了个人教育水平的更持续、更稳步方向发展。

三、阶段性总结

去年寒假学校教研室布置了假期自学《新课标》,并做了5000字的学习笔记,我假期认真地对《新课标》理论进行了认真地研读,并包子保量的完成理论的学习,并顺利的通过了课标考试。使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。

在学习课标理论的同时学校经常组织教师分析教材,提高教师对教材重难点的把握和驾驭教材的能力,深度的挖掘三维目标,为教师的今后的教育教学能力的提高打下了基础。

立足课堂、研究教学,我积极参加了学校开展的说课、听课、评课活动,加强与其他教师的交流,使自己的素质得到了不断地提高。今年暑假学校派我去哈尔滨进行岗位培训,我感觉收益很大,开阔了自己的视野,同时也了解了当今个学校的历史教学现状,丰富了自己的经历,为我的今后的历史教学起到了促进作用。

充分利用网络进行课件制作,上网查找历史资料,丰富了教学内容。对自己的教学是一个很大的补充,同时也课堂增加了一些新的亮点,激发了学生学习历史的兴趣。

坚持每周写两次教学反思,积累每次课堂上的成功与失败的经验和教训,为今后的有效课堂的实施打下了坚实的基础。认真书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和实用性。为提高课堂效率打下基础。

这是20xx年以来在岗位练兵上取得的一些经验和小结,岗位练兵是一个长期而不断内练的过程,只有自己的教育教学水平提高了才能更好的适应当今的历史教学,作为一名中青年教师我还有很长的路要走,还要不断的学习。

岗位练兵活动总结

根据矿工会的总体工作安排和井工会的年初工作计划,于xxxx年7月1日至30日开始,我井在机电队的4个工种中,开展了岗位练兵活动。现将活动的内容具体情况如下:经井工会研究,自7月1日开始,我井工会在井属的机电队中开展了“岗位练兵”活动。为了使这次活动真正的取得锻炼技能、展示才能的舞台。井工会专门下发了《开展岗位练兵的通知》,对这次岗位练兵活动的进行了安排和部署,并且专门成了活动领导小组,全权负责这次岗位领兵的具体实施工作,井工会还特约了井、队专业人员作为技术指导,进行理论培训和现场指导。

活动开始,为了营造全体员工学习技术的氛围,井工会组织了全井所有机电方面的维修人员对涉及矿山机电的方面的包机人员都来参与学习,井工会在机电队特设了学习培训基地,聘请教师教课,对《矿山电工》、《电工学》、《钳工》、《电焊工》四大类涉及8个工种的专业技术进行了系统培训,在这次活动全井300于名机电方面员工参加学习,其中,机电队200于人全部参加了学习,占到总数的50%以上。另外,我们还对各自岗位上应知应会的专业知识进行了挑选,印发了《学习提纲》,供员工课余时间进行学习。于7月15日,我们组织了井领导、机电专业人员组成了评审团、其他岗位上的技术员为嘉宾开展了电工、钳工、焊接工的技艺大表演,经过充分准备的35名机电方面精英,在我井机电队进行了现场演练,演练的项目有80n、120、300真空开关故障处理和接线室接线、装配配电盘、电焊工的焊接等内容才艺表演。井属14个连队的员工代表参观了这次表演。经过1天的表演赛,历时30天的岗位练兵**结束了。井工会针对在这次活动优秀的选手,给予表扬,同时颁发奖金。给予鼓励。在全井进行典型的宣传。以此推动员工学习技术的热情。

二、岗位练兵的特点:

1、员工参加人数多,激发的热情高。在这次岗位练兵活动中,我井采煤机运通的各个战线上的机电人员全部参加了这次岗位练兵的学习,各队代表参加表演赛,参加技术表演的35名选手,约占到我井技术人员总数的30%,技术能量涵盖到了65%,属于我井几年来开展岗位练兵活动中规模较大,参加人员最多的一次。

2、时间长,侧重了员工学习和培训,重在传授技艺的的原则,在这次岗位练兵活动中,我们认真地加强了技术方面的全面学习,不但要求各队技术骨干参加,全体人员都也可以去学习,接受培训,同时,我们还特约了井机电方面的专业人士,包括井属14各连队的技术员、历年来被评为矿级的岗位能手,作为了这次的岗位练兵活动的特约嘉宾,出席了技术表演赛。使得这次岗位练兵活动成为我井对矿山机电方面的维修、原理等专业方面的知识进行了一次大检阅。

3、侧重了实际的操作技能。增加了现场检查故障的能力。在这次岗位练兵活动中,我们特别增设了艰难条件下的处理项目。已在提高员工的现场操作技能。最终达到保证生产、提高效率的作用。

三、存在的问题及今后工作的打算:

通过这次岗位练兵活动,我们虽然取得了预计的效果,达到以学促的目的,但是也发现个别问题值得我们认真地思考:一是仍有部分员工对学习技术认识不够,存在着能干好活就行,学习不学习一样的消极思想。二是个别员工的技术不过硬,平时工作表现的可以,在大型技术比武中,经受不住检阅,爆漏出了缺乏锻炼的素质问题。三是个别员工的实际操作能力低于理论考试水平,缺少现场方面的锻炼。

通过这次岗位练兵,我们在充分认真上述问题的基础上,认弥补不足,查缺补漏。相信在矿、井两级的正确领导下,加强工会的职能作用,我井的各项工作一定会做的更好。

岗位大练兵活动总结

本学期结合本年度的技能美工特色年活动,我们本学期的岗位大练兵活动侧重于折纸。通过教师培训、教师自己练习、年终考核。教师都完成了规定的数量,有的教师还超出规定的数量,出色的完成本学期的任务。九月份就要喜迁教学楼,对环境布置,区域的布置,孙秀芹老师还做了专题讲座,具体总结如下:

本次折纸培训利用幼儿园现有资源,邀请园内对折纸有特长的骨干教师进行。我们折一些动物、人物、植物、建筑物等等。教师们边学边操作,操作的过程中对向一些中心线折、双正方形、双三角形、单菱形、双菱形折等有个最基本的了解。教师们学会的不仅是多种折纸的方法,更重要的是了解了多种折纸符号图解的含义,有助于在其他各种折纸作品中正确把握,然后在每周二节的美术课上教给班级的孩子,让本班孩子基本掌握几种折纸的方法,以及会折一些动物、人物、植物等,再根据自己所折的纸粘贴一幅画,为技能美工特色年活动奠定了基础。。通过教师培训、教师自己练习、年终考核。教师都完成了规定的数量,有的教师还超出规定的数量,出色的完成本学期的任务。

我们越来越深刻地领悟到:环境作为一种重要的教育资源,它是幼儿每天所接触的,幼儿的身心发展、社会性发展以及个性发展,无一不受到它的影响。正是有了这样的领悟,“互动墙饰”便成了我园进行环境创设的一个切人点,意在探索墙饰与教学活动、与幼儿及家长之间的多元互动,实现“墙壁”与家长、幼儿的直接“对话”。所以,我们在进入教学楼这个新的环境之前,对教师的这一项技能进行培训。

我们先由出去学习的骨干教师以讲座的形式和大家进行一下交流,初步探讨出适合我园的主题墙面的设计,根据这个大的方向对教师进行墙面布置的培训。培训教师也是我们本园比较有经验的教师,先从简单的挂饰学起,然后教给教师一些组合的技巧和方法,使教师在墙面布置的制作上,设计理念上都有一个大的飞跃。

本学期期末考核一次。

1、折纸。

教师必须会折所规定的内容,如果可以折一些规定以外的内容,根据数量多少适当加分。

考核结果:赵怡静、李阳、冯瑞华完成特别出色,除了能完成规定的任务,还折了很多折纸。其她教师也完成了规定的折纸内容。

2、墙面布置。

教师根据平时所学内容,自己想象构思一幅主题墙面,园长根据教师所做的主题墙面适当给出分数,构思比较优秀的适当加分。

考核结果:杨静、吴晓红比较突出。其她教师完成较好。

岗位大练兵活动总结

11月30日上午,金昌市农村留守老人妇女儿童和特困群众关爱服务暨乡村振兴“岗位大练兵业务大比武”集中示范活动在永昌县新城镇西湾村党群服务中心举行。

此次活动分为“岗位大练兵业务大比武”、关爱捐赠、为村级志愿服务队授旗三个环节,旨在通过加强农村“一老一小一妇一困”关爱服务,提升农村基层党组织和党员干部服务群众的能力,改善农村留守老人妇女儿童的生活质量,巩固拓展脱贫攻坚成果,全力助推乡村全面振兴。

来自金川区的相关单位负责人及镇村党组织书记,围绕巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接相关政策、举措,以及基层党组织和村“两委”班子作用发挥、新型农村经济集体发展、产业培育、“三保障”成果巩固提升、环境整治、治理效能等方面进行现场宣讲比武。

金川区农业农村局大力弘扬脱贫攻坚精神,围绕全区“2246”奋斗目标,以园区建设为抓手,深入推进“两行动三工程”,着力创建城乡融合发展示范区。一是加快乡村建设步伐。科学合理做好村庄整体规划,加快基础设施建设,争取通过3年时间,全区27个行政村全部创建为省级及以上乡村建设示范村。二是着力整治人居环境。深化实施农村人居环境整治提升行动,统筹抓好乡村污染治理、厕所革命、污水治理、公益性设施管护等各项工作,打造全国村庄整洁行动先进区。三是着力发展特色产业。坚持以产业振兴支撑乡村振兴,稳步实施“三年倍增行动”,深入推动现代循环农业产业园、现代畜牧产业园建设,加快江楠等龙头企业产业化项目建设,大力发展奶产品精深加工产业,着力培育高品质草畜产业百亿链群。四是推进乡村文明建设。聚焦农村社会主义精神文明建设,扎实开展形式多样的群众文化活动,推进农村移风易俗,为创建全国文明典范城市助力。五是加强和改进乡村治理。努力打造“三治”融合的乡村治理金川模板,探索建立党建引领下的乡村振兴新模式、社会治理新机制,总结推广“党支部领办合作社”典型经验,稳步推进农民合作社质量提升国家级整县推进试点工作。

20xx年,全镇580户1251人建档立卡贫困人口全部脱贫后,严格落实“四个不摘”要求,建立健全防止返贫致贫监测和动态帮扶机制,确保脱贫群众不出现规模性返贫。

在产业发展上,宁远堡镇不仅大力发展劳务经济,还大力发展乡村旅游,通过几年的建设,龙景村先后被评为全国乡村旅游重点村和省级乡村旅游示范村,野狐湾也被评为国家aa级旅游景区,成为城市居民周边游、短时游的理想场所。在深入推进城中村改造的同时,也在积极推进乡村建设,按照“居住集中、进滩增地”的原则,新建高标准农宅6800多套,90%的农户完成新农宅规划建设,实现了“城里有住房,农村有用房”。房子建好了,基础设施也配好了,再利用3年多的时间,大力实施农村人居环境综合整治行动,彻底清理陈年垃圾,不断改善群众不良习惯,总体实现了“两净一亮”的目标。硬件环境好了,还需要进一步提升村民素质,对此宁远堡镇持续加强新时代文明实践建设,打造了“德润生日会”“孝善基金”等10项特色品牌,“宁远样板”被央视等主流媒体宣传报道。通过菜单式服务模式,也就是群众点单、实践站派单、志愿者埋单的服务模式,弘扬主旋律,传递正能量,使我们的的乡风更加文明,群众的幸福感更加实在。

中牌村位于金昌市区东南部,先后荣获“全国文明村”“全国文明交通示范村”“省级农村社区建设示范单位”等荣誉称号。在今年9月份,被农业农村部确定为“全国第二批乡村治理示范村。”组织带村,结合“基层组织建设年”活动,以党支部建设标准化为抓手,以推进“四抓两整治”为主要措施,结合“教育主题”活动,扎实开展党建各项活动,推进党组织全面过硬,全面进步。产业富村,在产业发展方面我们也有自己的思路,主要是围绕“三个集中”“三个依托”,大力发展种植业、养殖业。规划兴村,2013年以来,按照“居住集中、进滩增地”的原则,利用荒滩建设新居1020套,腾退旧宅复垦耕地1500亩,同步配套了水电路、绿化、亮化、环卫等基础设施,并实行生活垃圾“户分类、村收集、镇运转、区处理”管理模式。道德润村,建立新时代文明实践站“双站长”机制,以“一站八点六支队伍+x项服务”,推动新时代文明实践走深走实。广泛开展“德润生日会”、扶危济困捐款、村庄清洁志愿等活动,实现“群众在哪里,文明实践就延伸到哪里”。

龙寨村是全镇比较小的村,外人常说龙寨村的工作好开展。其实不然,麻雀虽小,五脏俱全,大有大的好处,小有小的难处。这几年,龙寨村党支部打破传统工作模式,以“党建+”的工作思路促发展,为实施乡村振兴战略提供了强有力的保障。龙寨村坚持党的建设为统领,以自治为根本、法治为保障、德治为基础,进一步健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。自治方面,龙寨村结合村情实际,在全区第一个开展了卫生评比机制——红黑榜,通过制定自己的制度,落实自己的制度,敢于得罪人的方式,迈出了整治工作的第一步。法治方面,龙寨村及时联系沟通相关部门,与上访村民坐下来好好说,把多年来的积怨从根本上解决了,使得龙寨村二组的村民对党支部的信心大有提升,切实提升了龙寨村两委的认可度和公信力。德治方面,龙寨村坚持村民自治制度,制定了村规民约和红白理事会制度,大力提倡“厚养薄葬”。龙寨村是全镇率先开展白事简办的村。村里如果有人在白事上铺张浪费,却在老人在世时不孝敬老人,龙寨村的村干部将不参加追悼会,在农村干部不参加追悼会,儿女们会感觉很没面子。现在,“厚养薄葬”的理念以深入到每一位龙寨村村民的心中。

新华村先后荣获“省级卫生村”“全国文明村”“全国民主法治示范村”等多项荣誉称号,全村经济社会各项事业取得了长足发展。

基层党建工作方面,坚持以党支部标准化建设,扎实推进“四抓两整治”,为村级发展提供坚实的组织保障。在产业发展方面,我村坚持“发展特色、富民增收”的发展思路,紧盯市场导向,大力发展种植养殖业。我们扎实推进党支部领办合作社项目,以村集体+农户入股的方式,建成了占地25亩高标准育苗基地,完善“育苗、种植、销售”为一体的果蔬产业链,趟出了一条“支部有作为、党员起作用、群众得实惠、集体增收入”的新时代乡村振兴新路子。基础设施配套方面,截止目前,全村硬化宅前道路4.6公里、铺装2.7万平米,修建产业路3公里,架设路灯200盏、安装花池围栏4860米,配套地埋式垃圾箱156个、垃圾斗10个,完成261户农户户厕改造和3所公厕修建工作,完成全村污水管网入户改造3p项目,同时我们设立村级公益性设施共管共享理事会,对村内户外已建成的公益设施开展日常管。新华村把培育文明乡风、良好家风、淳朴民风作为乡村振兴的基础工程。在健全完善“三会一规”的基础上,制定了涵盖孝道、移风易俗、法治诚信及卫生清洁等方方面面的村规民约,引导社会风气向好转变。

天生炕村紧紧围绕“两行动三工程”工作任务,以“五突出五着力”为抓手,推进党建、产业兴旺、人居环境整治,文明新风等重点工作见实效,为实施乡村振兴奠定坚实的基础。下一步,天生炕村将以乡村振兴“岗位大练兵,业务大比武”活动为契机,学经验、找差距,举一反三,结合本村实际,做好以下几项工作:一是着力抓好党组织引领壮大村集体经济发展。依托天高园区育苗中心,大力发展设施农业;同时探索村企合作,发展新能源产业。二是精心谋划、积极争取2022年乡村建设项目。三是努力争取天生炕村瓜果蔬菜分拣中心建设项目和天炕之品集散加工车间项目。四是探索推行天高园区管理机制,加强园区规划招商,争取天高路两侧绿化和葡萄园采摘提升项目。五是适时启动我村老年幸福互助院,并争取后续居住养老项目落地。

通过开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,激发了乡村干部团结奋进、争先创优的热情,增强了看齐意识,不断提升干部业务水平和工作能力,督促全体干部在学习中练本领、比水平、提素质,工作中比效率、比成绩、比干劲、比作风,在服务群众过程中提升工作本领,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接提供坚强有力的基础保证和组织保障。

岗位练兵活动总结

从2011年起我校开展了教师岗位大练兵活动,旨在提高教师的教育教学水平。这也是时代发展的需要,教师只有不断地学习才能适应当今的教学工作,我作为一名中青年历史教师,我当然不能错过这个难得的机会,希望通过此活动来完善自我。同时学校也努力营造良好的竞赛氛围,组织教师全员参加活动。通过这一阶段的练兵活动我感觉在新课标理论的把握和新课程理论的应用和课堂教学上有明显进步。

着力提高教书育人的能力与水平,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务。

1、通过岗位大练兵活动,希望自己在新课程要求的专业能力方面有进一步提高。能更好的适应当今的历史教学。

2、通过参与岗位大练兵活动,我希望能够更好的提高了课程实践能力,成功构建了有效课堂教学的行为模式,切实提高了课堂教学的有效性。真正的形成自己的教学风格。

3、通过参与教师岗位大练兵活动,希望自己的教育教学质量进一步提高,促进了个人教育水平的更持续、更稳步方向发展。

去年寒假学校教研室布置了假期自学《新课标》,并做了5000字的学习笔记,我假期认真地对《新课标》理论进行了认真地研读,并包子保量的完成理论的学习,并顺利的通过了课标考试。使自己对课标的学习提升到了新的一个新的水平。

在学习课标理论的同时学校经常组织教师分析教材,提高教师对教材重难点的把握和驾驭教材的能力,深度的挖掘三维目标,为教师的今后的教育教学能力的提高打下了基础。

立足课堂、研究教学,我积极参加了学校开展的说课、听课、评课活动,加强与其他教师的交流,使自己的素质得到了不断地提高。今年暑假学校派我去哈尔滨进行岗位培训,我感觉收益很大,开阔了自己的视野,同时也了解了当今个学校的历史教学现状,丰富了自己的经历,为我的今后的历史教学起到了促进作用。

充分利用网络进行课件制作,上网查找历史资料,丰富了教学内容。对自己的教学是一个很大的补充,同时也课堂增加了一些新的亮点,激发了学生学习历史的兴趣。

坚持每周写两次教学反思,积累每次课堂上的成功与失败的经验和教训,为今后的有效课堂的实施打下了坚实的基础。认真书写教案和板书提高自己的钢笔字和粉笔字的书写速度和实用性。为提高课堂效率打下基础。

这是2011年以来在岗位练兵上取得的一些经验和小结,岗位练兵是一个长期而不断内练的过程,只有自己的教育教学水平提高了才能更好的适应当今的历史教学,作为一名中青年教师我还有很长的路要走,还要不断的学习。

岗位练兵活动总结

20xx年全省司法所大练兵活动中,我所在县局的正确领导下,按照上级安排部署,结合自身工作实际,认真学习,刻苦训练,坚持不懈,狠抓落实,较好完成了领导交办的各项任务。

在练兵活动中更要先学一步,学深一层。通过学习省厅大练兵视频会议精神,深刻领会开展大练兵活动的重要意义。思想上的提高促进行动上的进步,通过学习,进一步端正态度,提高认识,更加积极的投身到大练兵活动中去。

1、今年的重点工作是开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动,xx司法所在深入领会这一活动的实质后,成立了大练兵活动领导组,印发了xx司法所“实战大练兵”活动实施方案,并将“实战大练兵”活动融入到司法所的各项基础工作当中。

2、扎实开展人民调解及矛盾纠纷排查工作。司法所制定了每周一次定期进行矛盾纠纷排查,对排查出来的矛盾纠纷,逐一建立台账,会同村调委会及相关部门及时进行依法调解,对排查出来的重大矛盾纠纷,及时报党委政府协同处理。今年以来,我所共进行矛盾纠纷排查20次,排查出矛盾纠纷14起,全部进行了调处,目前调结12起,2起正在调处中,制定调解协议书的均得到了很好的履行。特别是一起涉及30多人的农民工讨薪案件在司法所的调解下成功结案,赢得了镇党委、政府的高度评价也深得群众的赞誉。

3、建立健全社区服刑人员的教育矫正工作制度,扎实开展社区矫正工作。20xx年我所共接收了6名社区矫正对象,期满解除2名社区矫正对象,所有矫正对象均已实现人档齐全。对每一个矫正对象,我们都根据其自身特征,认真制定矫正方案,严格按照社区矫正的相关规定对其进行教育改造。xx司法所自开展社区矫正工作以来无一名社区矫正对象重新犯罪。

4、深化刑释解教人员安置帮教工作。推进刑释解教人员过渡性安置基地建设,帮助两名安置帮教人员落实刑释解教人员低保、救济、医疗和养老保险政策。20xx年11月xx司法所无一名安置帮教对象重新违法犯罪。

xx司法所同志通过开展“大练兵”活动,全面提升了工作能力,完成了各项任务,司法所采取有效的工作方法,结合创先争优活动,强化服务意识,全力打造人民满意的基层站所,并积极争创市级示范司法所。

岗位练兵活动总结

为提高教师的整体素质,促进教师专业发展,响应管局教育局的号召,我们学校于20xx年3月全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动。我校岗位练兵活动采取了理论与实践相结合,培训与自修相结合,选练与必练相结合等原则,一年多的时间里,我校教师在个人素质的提升、专业发展水平上有显著的提高。下面就将我校的岗位练兵情况总结如下:

自从我校接到岗位练兵的通知后,依据管局教育局的文件精神,首先成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的“八五八农场学校教职工岗位大练兵工作领导小组”,明确分工、职责,纳入每学期的工作计划,制定岗位大练兵活动方案,并为此专门召开了教师岗位练兵动员会,从思想上让老师们认识了这次岗位练兵的重要性及必要性,认识到岗位练兵势在必行,是不断提升教师的整体素质,促进教师专业化发展的必由之路。指出今后我校将把提高教师综合素质作为学校工作的重中之重的工作。并把岗位练兵活动列入教师量化考核,做为考核教师工作的一项重要内容。使教师既在思想上认识到岗位练兵的重要性,主动投入到岗位练兵中,又在制度上得到约束,保证了岗位练兵的长效性。

教师在扎实练兵的基础上,组织各项评比、竞赛活动,以赛促练,以赛促学,使教师练就扎实的基本功,进而落实素质教育,推进课程改革,全面提高教育教学质量。以提高教师专业能力为主线,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提高教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

我校结合实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。

在教师岗位练兵中,我校发挥教研组优势,分别在教研组内先自行练兵。让教研组长根据本组教师的弱势项目进行有计划的分部训练,让教师先上报自己的优势和弱势项目,需要训练的项目。教师的一般基本功训练,包括三笔字、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。为切实提高教师基本功,使其具有过硬的基本技能,本学期我们安排了写字教师张所胜老师对教师进行毛笔、钢笔、粉笔的辅导,学校还为教师发了专用字帖、毛笔。每月教师上交二篇钢笔字,两篇毛笔字,每学期每人最少制作五个教学课件。并对教师的基本技能训练进行月检查评比,教师书写作业有专业老师打分,都反馈给教师。在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。每月一篇教学反思、每月一次自学并撰写自学笔记、每周参加一次集体教研、双周一次的班主任培训、每月一次教学比武活动以及《纲要》《课标》的学习、测试将结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。使教师练就了扎实的基本功。我们举办了教师板书大赛、钢笔字大赛、粉笔字大赛、制作课件大赛、教学设计大赛、出试题大赛、课堂教学大赛、说教材、说课大赛等,在练兵中大大地提高了教师自身素质与专业能力。

教师每天都要上课,因此教学设计就成了教师的主要基本功,特别是新课程实施之后,如何关注每位学生,如何关注课堂教学的预设与生成,成了被关注的话题。因此我们学校把全体教师大体分为两个层次:青年教师、骨干教师,不同层面的教师在练兵过程中有不同的要求,并且两个层面的教师进行结队练兵。先是小团队的教师自己练兵,接着是学年组的教师合作练兵,最后再分为数学、语文小科三个团队进行集体练兵。

学校坚持以教育科研为先导,牢固树立“以课题推动课改”的科研理念,严格按照教育局及教研室有关课题研究要求,深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动,重点落实“五个一”要求:每个教师书面分析一个典型教学案例,命一份学科检测试题,写一篇与所任学科有关的教学论文,当一次集体备课的中心发言人,写一份高质量的教学反思。对课题组成员则加大管理的力度,要求他们以课题牵动为策略,把岗位练兵与课题研究相结合,把书写课题阶段性总结与提高科研能力相结合。撰写出较高质量的科研论文或课题结题报告。让岗位练兵在科研领域突出实效。

我校是省网络合作体学校,全校教师人人参与网络教研研讨活动。《网络教研促教师专业成长》已成为省科研课题。网络教研主要借助黑龙江小学教育论坛这个平台开展各教研组网络教研。分别在语文的教海拾贝、数学的备课室、艺体板块、科学、英语、计算机等板块发表了主题帖。岗位练兵离不开网络这一信息化手段。网络教研这个永远新生事物,为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。几年来,我校一直常抓不懈的网络教研现已成为我校特色活动。网上听名师讲座、讲课,互动交流研讨,教育论坛中发帖子——及时将自己优秀案例、优秀教学设计、教学随笔和教学论文上传在论坛中,或将自己在教学中遇到的问题发出去探讨,已经是我校教师的一种自觉行为。教师在论坛上就教学中的问题展开研讨。学校有专人负责网络教研工作。并且我校利用本校王慧老师是省论坛版主的优势,对教师进行多次网络uc培训。利用uc房间网络研讨的契机,大力推出教师做课,让全省教师参与我校的评课,使做课教师在活动中得到了我省语文专家的引领。在网络教研中我校已经有刘俊彦、史艳红、廖红艳三位老师参加了省里的数学说课,王慧、韩静两位老师参加了省里的语文网络研讨课。我校获得省网络研讨先进校,韩巍老师获得省网络先进个人,王慧老师获得省网络教研管理者特殊贡献奖、优秀版主。

我们教师人手一册练兵手册,教师通常自主学习,根据自身需要寻找材料,学校则指导教师重点学习的内容,不同程度的教师个人根据自身实际和专业发展现状,确定自己的教学能力训练目标,通过理论学习、自我训练,课堂实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,实现教学技能的提高与自我超越,每学期教务处对教师练兵手册有检查,并进行详细地记录、评价。

为了促进中青年教师的教育教学水平不断提高,学校多次为青年教师搭建展示的平台,并高度重视。一年来我校教师多次参加外出赛课并取得好成绩。

20xx年4月王zz老师参加黑龙江省信息技术与学科整合课堂展示大赛获得一等奖。

20xx年4月丁zz老师参加黑龙江省信息技术与学科整合课堂展示大赛获得二等奖。

20xx年5月隋zz老师参加省思品素养大赛获得二等奖。

20xx年9月刘老师在20xx年9月在总局“实效杯”教学展评活动中获得特等奖同年在牡丹江管局上示范研讨课。

20xx年10月廖zz老师参加省网络说课大赛获得二等奖。

20xx年11月韩zz老师在牡丹江管局上示范研讨课。

袁zz老师在20xx年5月全省小学信息技术教师现场说课类一等奖;

韩zz在20xx年6月省第五届、第八届中小学体育教师教学技能大赛活动中荣获一等奖。

总之,岗位练兵是一项长期的工作,只有起点没有终点,今后我们应长期坚持训练活动,形成机制。我校将以“构建学习型校园”为主导思想,积极引导教师树立“终身学习”的理念,以科学发展的思想为指导,努力提升教师自身的专业素质,使我们八五八农场学校教育的明天更美好。

岗位大练兵活动总结

医疗技术是保障医疗安全的前提,没有高素质的医疗技术队伍,就没有高质量的医疗技术,为提高我院职工的整体素质,贯彻落实市、县《关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动》的文件精神,我院全面启动了以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”的医疗技术岗位大练兵活动,现就工作开展情况汇报如下:

3、院前急救技能培训。

4、医疗护理文书书写培训。

5、以临床实际工作为突破口,提高临床实践,

6、开展各项练兵活动,丰满医务人员的羽翼。

总之,练兵无止境,岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升医务人员技术专长的有效方式,让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的医疗队伍而不懈努力!

岗位大练兵活动总结

我区的教师岗位练兵,主要是以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以新课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识,提高专业技能为重点,引导广大教职员工不断挑战自我,转变工作作风,优化课堂教学,提高教育质量,促进我区教育事业的发展,作为参加此次练兵的一份子,我真真切切地为之所感、所悟、所思。

我所任教的石人中学,十分重视此次活动,同时注重“三实”,即资料突出作用,方法注重实战,质量追求实效,并透过开展形式多样的活动,激发我们提高专业素质的热情和兴趣,以此提高我们专业技能,促进其研究潜力和专业发展潜力的深化,作为石人中学一员,我务必领会精神,让自己尽快地成熟起来。

与,上一节公开课,引领导,观摩课以及阶段复习课,并进行备课,说课,课后反思及自评,授课他评等过程,并构成材料。另外,提升教育科研潜力,以学习教育科研理论为主,在学中练,练中学,分析一个典型教学案例;命两套检侧题,与所任英语有关的教学论文,群众备课的中心发言人,写一篇后进生的调查报告,高质量的教学反思,一份试卷分析报告,最后提升岗位比武素质,校园为我们搭建了许多相互研讨,相互学习的平台,我用心参加,凸现教学实效;充分展示自己的信心,蓬勃与创新;磨练意志,苦练内功;展现教学风采,张扬个性教学。

参与岗位练兵,是我个人的骄傲,自豪,能在岗位练兵中受到同仁及领导的认可,进修校与教育局的奖励,更是我个人无尚的荣耀。我会一如既往,满腔热情铸师魄;一如反顾,了解语言教学的真正内含,岗位练兵的实际好处。

这次练兵,让我在潜力上突破,以往教学设计中那种课标解读潜力,教材解析与重组潜力,突破以往的教学实施潜力,寻求更高层面的课堂练习及作业的设计潜力,课堂突出事件的应对策略等等;突破了以往的教学评价潜力,就拿教师反思潜力而言,对它的好处,途径、方法都会进行深入的解读,并针对反思力的提高,总结一系列有效的方法。

索无佳境,练兵无止境,岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式,我会继续体会、参与、不懈努力,让荣誉化为自己前进的动力,不用扬鞭自奋蹄,将立足实际教学条件,加强教育理论研究和实践,牢固树立终生学习的思想,并透过多层面训练升华自己。

这次练兵,让我在实践中洗。个人学习探究到必须程度后,会表现出局限性,交流,研讨能够使知识经验共享,合作交流式,势再必行,到达平等交流,多元互助;强化过程,讲求实效,做到学习与练兵结合,分散与集中相结合,实践与讨论相结合,练兵与比武相结合;突出重点,决战课堂,以提高技能为重点,把着眼点放到课堂教学行为的转变上来,放在课堂效果的体现上来。加强师德教育,弘杨奉献精神,应做到“三讲三比三不能”(讲教育方针,讲奉献精神,讲职业道德;比工作态度,比创新精神,比工作业绩;违反教育规律的事不能干,有损教师形象的事不能干,有害学生身心健康的事不能干。)。

思维的飞跃,缺乏不了观察力、洞察力、辨析力的再现,回想练兵这一阶段全部过程,无不凝聚着辛勤的汗水,装载着所有人的期望,肩负着沉重的历史使命,一步步地让我总结、反思,尤其是局里派我们外出学习,倍使我心门开启、反思总结。

入学习和贯彻新课程理念,透过学科的调查、分析、整合、实践,做到两个体系一体化。

2、竞争与合作是人的发展的永恒主题,两者互为依托,不可偏废,但在现实层面上,就个别状况而论,也确有相互抵触的现象,校园管理者和老师需要运用较高的管理艺术和管理智慧,谨慎妥善处理好二者关系,防止出现无效的合作和失衡的竞争。

3、物质激励作用是有限的,这是共识,根据马斯洛的需要理论,我们就应着力激发教师的内在成长、自我实现等方向的需求,但是,为了使精神上的激励不浮在表面,具有更强的针对性和有效性,教师需要调整心态,不断反思行为,适时调整激励策略,更好服务于学生。正所谓,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆,我愿扬起这片帆,在教育的领域里为素质教育的发展和我区岗位练兵的持续与深入,做出我微薄的力量,我会用实际行动,诠释着时代所付予我的神圣使命。

巾帼建功活动总结

蔡晓兰同志是昆明理工大学冶金与能源工程学院教授,博士,博士生导师,昆明理工大学“粉体制备工艺与设备开发创新团队”首席教授;她19xx年研究生毕业留校任教,20xx年5月获工学博士学位;现任“昆明理工大学与中金岭南粉体新材料工程联合实验室”主任、“昆明理工大学粉体与新能源材料制备工程技术研究所”主任。

蔡晓兰同志拥护中国共产党的领导和党的路线方针政策,有正确的世界观、人生观、价值观;她思想进步,遵纪守法,具有高尚的职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德;她热爱祖国、热爱社会主义、热爱教育事业,爱岗敬业、教书育人,工作勤奋、勇于创新,积极投身科学研究和科技成果的开发应用,为培养人才、科技进步和经济社会发展做出了积极贡献。

蔡晓兰同志忠诚党的教育事业,参加工作至今一直工作在教学科研第一线,在她25年的教育生涯中,始终把教书育人作为自己的第一使命。她热爱学生、关心学生,总是把学生对知识的追求作为自己教学的动力,认真探讨和创新教学方法,严谨治学、认真备课、上好每一堂课,教学效果好,受到学生的欢迎和好评。到目前为止,她已指导博士研究生和硕士研究生30余名,蔡晓兰同志在做好教学工作的同时,一直将专业知识与生产实践相联系,坚持科学技术研究和科技成果的开发应用工作。她主要从事有色金属、粉体材料、高能球磨设备开发与研究,重在解决冶金企业的技术难题和新技术的开发与产业化,她作为第一负责人开发的科技项目“高能球磨制备片状锌粉新技术与设备”已完全实现了产业化,取得了7000多万元(利税)的经济效益,并获得中国有色金属协会20xx年技术发明一等奖。

“高能球磨制备片状锌粉新技术与设备”项目委托研究的企业在深圳,从研究开发到产业化生产历时8年。在这8年的时间里,她带领她的团队历经艰辛,克服了来自自然、工作环境、生活条件和生活习惯等方面的重重困难,攻克了各种各样的技术难题。广东的夏秋季节气候及其闷热潮湿,设备安装与试生产的车间内气温高达40℃以上,这对一个长年生活在四季如春的昆明的女同志来说,在那里连续工作几个月,确实是一种炼狱般的煎熬,仿佛度日如年。但是蔡晓兰同志没有被眼前的困难所吓退,而是面对现实,勇往直前,想方设法克服来自自然、生活、工作等方面的困难,带领她的团队每天工作xx小时以上。她与同事和工人们一起在车间干活,一起吃食堂,团队中的个别男同事都感到气候难以适应,工作太累,吃不下食堂的饭菜,有些吃不消,要求休息调整,但蔡晓兰同志则始终坚持工作在第一线,直到顺利完成设备的安装调试,顺利投入生产才离开。她的工作能力和研究水平,她所表现出一个科技工作者追求真理、工作执着,不畏艰难、勇于探索的高贵品质和敬业奉献精神,得到了同事、工人和企业的一致好评,赢得了企业的高度信赖。她与该企业一直合作了十几年,到现在该企业几乎每年都与学校有合作研究项目。在该项目的产业化过程中,还为企业培养了一批金属粉体制备与生产领域的技术骨干,为增强企业的发展能力、竞争能力和企业持续发展储备了物质技术基础,提供了技术人才支撑,其经济效益和社会效益都极其显著。由她研究开发的该项成果产品目前在国内占有40%以上的市场,是国内规模最大、产品质量最好的生产厂家,已为企业创造了7000多万元(利税)的经济效益。

近五年来,她曾主持昆明市重点科技项目及企业委托重大项目等4项,参研项目3项,科研总经费达800余万元;她主持完成的科研项目获省部级奖励一等奖1项、三等奖1项,参研项目获省部级奖励一等奖1项、三等奖1项;申请国家专利10余项,参编学术专著2部,公开发表学术论文50余篇,其中被sci、ei检索30余篇。

有人说过冶金这个行业就不是人干的,一个女同志来干,其艰辛与困难是可想而知的。作为一位冶金学科的女教授,为什么蔡晓兰对科学研究和科技成果产业化如此热情和执着?她说她的老师戴永年院士曾对她说,工科大学的教授只会写论文、做研究不是一个合格的教授,要把自己的研究成果应用到企业,转化为生产力,为企业和社会创造效益才是一个合格的教授。她始终牢记导师的教导,并以此指导自己的教学科研工作。她认为一个大学教授就是一个科技工作者,在为国家培养高级专门人才的同时,还应当结合社会、企业的科技发展、生产发展和人们的.生活所需进行科学研究和发明创造,为国家的科技进步和经济社会发展做出应有贡献。她坚信只要有付出就会有收获,就能够实现自己的梦想,而勤奋与坚持就是实现梦想的根基。

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岗位练兵活动总结

本人按照县司法局的统一部署,于2007年初,参加了县司法局召开的司法助理员岗位练兵活动动员会,学习了省司法厅《关于开展司法助理员岗位练兵活动意见》,并参加司法所组织的干警学习,研读了岗位练兵大纲的具体资料和要求。上半年本人参加县司法局组织的业务培训:包括公文写作,调查报告撰写、文件归档、人民调解协议书的制作等。司法所将任务分步骤、分阶段落实到我们每一位干警工作的每一个环节,透过近大半年的努力到达了预期的目的,下应对我岗位练兵活动总结如下:。

第一,在本次活动中,由于活动时间较长,司法所的工作比较繁忙,我们一方面抽出必须时间集中学习,使活动有足够的时间保障。(如:我们星期一和星期五集中参加活动。)另一方面结合本职工作把大练兵的具体资料和工作有机结合起来,收到良好的效果。

第三,在法制宣传和青少年法制教育方面,我担任镇中学和小学的法制副校长,每半年一次为中、小校园学生集中上一次法制教育课,张桥司法所青少年普法及维权工作受到滁州市有关部门的表彰,在矛盾纠纷排查调处工作中,上半年成功调处了十几起土地承包纠纷和可能易激化的民事纠纷,受到当地百姓和张桥镇党委、政府的好评,年年被评为“人民满意司法所”。

第四,用心参与社会治安综合治理工作和张桥镇中心工作,如上半年县综治委和政法委的调研活动中,我们用心参与,并结合自身业务特点和目前农村不稳定因素,向上级领导用心献言,并提出了有效的解决方案,为上级领导的正确决策带给了参考,我所矛盾纠纷排查调处工作得到了县综治委、政法委的肯定和赞赏,县委、县政府、县综治委率先在张桥司法所开展为综治办、司法所、矛盾排查调处中心,三办合暑办公。土地、城建、派出所、信访、民政、纪检等部门参加,以司法所为依托,开展矛盾纠纷“大调解”的工作方式,正确处理当前农村热点、难点矛盾纠纷。我们还配合张桥镇党委政府中心工作,从而使镇政府在日常中心工作中做到依法行政,热情服务,密切干群关系。透过干警的辛勤工作,司法所得到了镇党委、政府的高度重视,在镇财政困难的状况下,拔款贰万元为司法所办公室装修一新,更换了档次较高的办公桌椅、档案柜等,为司法所值班室装上空调和电视,司法所的办公室设施和办公环境已经焕然一新,目前,成为全县司法所设施一流,工作成绩第一的“人民满意司法所”。

透过在岗位练兵活动的开展,使我们基层司法助理员在思想上更加坚定,工作上更加努力,业务上有了更进一步的提高。透过这次活动,使我们清醒地认识以当前的形势和我们肩上的职责,我们更加有信心,也有潜力把本职工作做好,期望自己在以后的工作中用心主动,凝心聚力、克服困难、不断进取,争取把我们的工作推向一个新的高度。

文档为doc格式。

巾帼建功活动总结

20xx年,县妇联以党的十五届五中全会和县委十四届党代会精神为指针,紧紧围绕经济建设这一中心,本着服务大局、服务妇女、以人为本、因地制宜的原则,通过开展宣传教育、技术培训、岗位练兵、争先创优等活动,全面提高城镇妇女素质,引导全县各条战线的广大妇女为实现我县“富民强县”的总体工作目标而努力奋斗。积极做好再就业工作,带领广大城镇妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的“四自”精神,在各自的岗位上建功立业。

以实施“巾帼助困工程”为载体,构建城镇、农村于一体的扶贫助困工作网,切实维护妇女的合法权益,开展宣传教育活动,对特困群体加强“四自”精神教育,宣传劳动光荣的思想和正确的择业观,帮助她们转变观念,战胜困难,勇敢面对生活,重新树立起坚定的`信心。与就业局共同协调有关部门,在企业中安置下岗女工,从思想上、技能上、生活上对下岗女工进行帮扶,全县结帮扶对子50多对,扶持70多人。与就业局共同建立了再就业示范培训基地,形成技能培训、信息传递、职业介绍、政策指导、法律维护一条龙服务体系,使更多下岗女工接受培训与服务,并推动落实每一名下岗女工都能领到基本生活费的工作。在镇沿江社区成立了以安置下岗女工为主的服务性实体,直接吸纳下岗女工再就业。还与山东青岛市崂山区太清茶社建立了长期劳务输出业务,为下岗女工再就业提供了便利条件。上半年,共进行再就业培训8期,培训下岗女职工47人,安置96人再就业。

运用多种宣传形式,教育和引导下岗女工认清形势,调整心态,转变择业观念,树立自立、自强精神,采取办培训班、建培训基地等方式,对下岗女工开展了家政服务、餐饮服务、营销业务、电脑操作等职业技能培训,把再就业定在社会需要的岗位上。5月份,与县劳动局、劳动就业局等部门,共同开展了下岗职工再就业大集,县人寿保险公司等10余家用工单位亲临现场,为下岗职工提供再就业渠道。县妇联还与县碧海湾美容院联合建立了“美容行业免费培训基地”,为更多的下岗失业、贫困职工家庭的妇女姐妹们掌握创业技能,增强就业能力提供了有利条件。并积极支持、扶助下岗女工从事个体经营,引导她们积极开辟再就业门路,目前,已有60名下岗女工创办个体经营服务实体。

第三、开展了“巾帼文明示范岗”创建活动。

在女性集中的商业、金融、公交、卫生、邮电等窗口行业倡导开展“巾帼建功示范岗”文明服务竞赛,在我县女职工中开展了以为人民服务为核心,以树行业新风为目标的“巾帼文明示范岗”创建活动,加强社会主义精神文明建设,各窗口单位积极行动,采取不同形式,踊跃参赛,形成了群众性的创建活动。“巾帼文明示范岗”的创建,激发了女职工的积极性、创造性、奉献意识和争先创优意识,给企业带来了生机和活力,经济、社会效益显著。涌现出县级“巾帼文明示范岗”5个。这项活动的开展,对树立行业新风,弘扬社会文明,深化国有企业改革,促进经济和社会发展起到了积极的推动作用。

目前,全县城镇女职工正以争创“巾帼文明示范岗”为动力,积极参与到改革和物质文明、精神文明、政治文明三个文明建设中来,爱岗敬业,为实现“富民强县”的目标而努力工作。

县妇联通过开展“巾帼助困”、“巾帼创业”、“巾帼文明示范岗”等活动,促进了我县经济与社会发展,对促进社会稳定起到了积极的作用。

县妇女联合会发展部。

巾帼建功活动总结

为庆祝20xx年“三八”国际劳动妇女节,充分体现学校对女教师、女职工的关爱,让她们过一个充实、快乐、有意义的节日,学校将组织开展“巾帼建功”系列活动。通过评选、表彰、庆祝、拓展、宣传等系列活动,激发女教师、女职工积极向上的工作热情,树立巾帼典型,充分发挥优秀女性的先锋模范作用。具体方案如下:

二、活动主题。

“魅力女性,优秀巾帼”

三、活动内容。

活动一:评选xx实验学校“三八红旗手”

1、评选条(评选的时间范围即建校以)。

(1)在三年的“一师一优、一一名师”活动中获得省级以上优秀;

(2)在市级以上代表学校做过经验介绍、经验交流、学术报告、学术讲座、师德报告等;

在市级以上做过公开、大型会议观摩、大型活动展示等;

(4)指导社团或团队活动在市级以上取得优异成绩;

()获市级以上综合荣誉;

(6)省级以上科研题主持人;

(7)在校刊、校园网站以上各种刊物或媒体上发表总数前10名(待定)。

2、评选办法。

(1)个人上报,部门把关,以部门为单位进行登记、统计、上报;

(2)不受名额、工作岗位限制,凡符合条者均可参评;

(4)近三年,不满工作量者不参评。

3、上报要求。

(2)凡参评者写不低于1000字的个人事迹材料,周五下班前以部门为单位将材料打包传到办公室邮箱。

活动二:关爱女教师送鲜花。

为关爱全校女性职工,学校为每一位女教师准备一份节日小礼物,月8日早由校级领导第一时间送给入校的女教师、女职工。具体安排如下:

(1)工会月8日早晨7点前将鲜花在大门前摆放整齐;

(2)工会小组长6:40集合,校级领导7:00集合,地点北门;

()各部门通知女性职工月8日早晨一律从北门入校,礼物发放时间7:00-7:0;

(4)当日请假、迟到者不参与礼物领取(不得代领)。

活动三:表彰“三八红旗手”

学校为获得“三八红旗手”的女教师颁发校级荣誉证书。

活动四:组织女性职工观看教育电影。

为使全校女性过一个有意义的妇女节,工会组织全校女教师、女职工观看一场教育电影——《奇迹男孩》。具体要求:

1、全校女性教师、女性职工必须参加(没交付费的除外);

2、月8日请假不能参加的说明原因,各部门统计后周二1:00前传给工会刘丹;

3、男性职工自愿参加,想参加的在工会小组长处报名,周二下班前交到工会;

4、带孩子的教职工单独给孩子交20元电影票钱,可以跟随家长一同看电影,参加者在工会小组长处报名并交费,周二1:00前将名单和费用交工会刘丹。

活动五:开展“做优秀女性,建优秀团队”拓展训练。

为树立xx实验学校优秀女性形象,打造优秀的女性团队,弘扬当优秀女人,做教改领头人,树行业标兵的敬业精神,学校组织获得“三八红旗手”的.女教师开展一次户外拓展训练活动。具体安排如下:

(2)地点:沈阳棋盘(待定);

(3)人员:获得表彰的女教师。

活动六:xx实验学校“三八红旗手”典型事迹宣传报道。

将评选出的xx实验学校“三八红旗手”进行大力宣传。通过校刊、校园网站、微信公众平台等媒体对“三八红旗手”的先进事迹进行宣传。从而弘扬xx实验人积极向上的精神风貌,发扬刻苦钻研的工作作风,培养精湛高超业务能力,打造和谐健康的教改女教师团队。

五、其他事宜:

1、要求各部门高度重视,认真组织;

2、全校教职工热情参与,积极对待;

4、全校教职掀起向教改“三八红旗手”学习的热潮。

巾帼建功活动总结

近几年来,在市“巾帼建功”活动领导小组的领导下,根据市级机关的特点,依托党建带妇建,重视品牌创特色,大力推进机关妇女素质工程,机关妇女“半边天”作用得到充分发挥。

一、依托党建带妇建,努力营造“巾帼建功”良好氛围。

近几年来,市级机关各级妇女组织自觉把活动摆上重要的议事日程,统一思想认识,依托党建带动妇建,通过各种途径广泛宣传“巾帼建功”活动的目的意义和做法,并且长年坚持、持之以恒,真正使活动深入人心。尤其是机关妇委会着眼于提高机关妇女的综合素质,主动将巾帼建功活动与加强机关妇女的教育培养结合起来,与围绕中心做好本职工作结合起来,与机关作风建设和文明单位的创建工作结合起来,使机关“巾帼建功”活动真正成为机关妇女成长成才的重要抓手。很多单位将“巾帼建功”活动的各项指标分解到相关责任部门,落实专人负责,明确责任,做到半年一小结,一年一评估,收到了良好的效果。

二、突出重点创特色,不断深化“巾帼示范岗”品牌活动。

绩的重要平台,成为市级机关精神文明建设一道亮丽的风景线。

三、丰富内涵展风采,大力推进机关妇女素质工程。

为进一步丰富“巾帼建功”活动的内涵,充分发挥机关妇女“半边天”的作用,我们在市级机关大力推进机关妇女素质工程。一是以保持共产党员先进性教育活动为契机,在机关妇女党员中广泛开展了“做平时看得出、关键时刻站得出、危难时候豁得出合格党员”主题教育,充分发挥机关妇女党员的先锋模范作用。二是大力开展创建“学习型”家庭活动,引导机关妇女树立终身学习的理念,提高每个家庭成员的综合素质。市政府办王世秀、卫生局姚祖培等家庭被市妇联评为市优秀“学习型”家庭。三是开展服务社会、服务群众实践活动,展现了新时期机关妇女的精神风貌。如:开展“春蕾”行动,组织带领“巾帼示范岗”集体、机关妇女干部与1000多名特困学生、特困家庭结成助学助困对子;开展妇女志愿服务活动,组织带领机关妇女带着真诚和爱心,利用传统节日,走向街头、走向农村为农民群众提供热情便捷的服务;开展机关妇女巾帼建功研讨活动,通过举办“新时期、新女性、新形象”巾帼建功研讨会、“弘扬四自精神,展示女性风采”专题论坛等形式,使机关妇女学到现代生活的许多新理念、新知识,懂得了如何关爱自己,如何在来自事业、家庭等诸多压力中调适自己,完善自己。通过这些活动的开展,进一步树立了机关妇女的崭新形象。

“巾帼建功”活动在市级机关的开展,涌现了一批优秀集体和个人。目前,市级机关共有全国级“巾帼示范岗”3个,省级“巾帼示范明星岗”6个,省级“巾帼示范岗”15个,市级“巾帼示范岗”41个,市级争创岗28个。市公安局陆维维等同志荣获南通市“十大女杰”等荣誉称号。

今后一个时期的市级机关“巾帼建功”活动要以“包容会通、敢为人先”的新时期南通精神为动力,以加强机关处(室)建设为重点,进一步围绕中心,服务大局,做强品牌,扩大影响。

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春风送岗位活动总结

按照人力资源和社会保障部《关于开展就业服务系列活动的通知》(人社部发〔〕116号)和《关于开展春风送岗位活动的通知》(人社部函〔〕21号)的要求,以及全市就业服务系列活动领导小组的安排,202月16日至22日,开展了“2009春风送岗位活动”。

一、基本情况。

活动期间,全市免费发放“春风卡”6万份,发放各类宣传资料15万份,接待咨询8.15万人次;召开各种规模招聘洽谈会100余场次,组织4703家用人单位,提供就业岗位12.63万个,约6.45万人进行了免费求职登记,达成意向性协议2.57万人;组织劳务输出1.2万人。全市184家培训机构招收9054人参加各类技能培训;全市劳动保障监察机构共出动456人次,纠正违规行为99起,取缔非法中介9家。

全市以“2009年春风送岗位”活动为契机,以区(市)县、乡镇(街道)、村(社区)三级劳动保障工作机构为平台,结合当地的劳动力构成和产业发展实际,强化工作措施,发挥“春风行动”的长久效应,得到了社会各界的响应和支持,取得了良好成效。

二、主要做法。

(一)明确组织领导。

为切实开展好“春风送岗位活动”,做好农民工、农村富余劳动力有序流动和转移就业工作,为进城求职的农村劳动者提供及时有效的服务,市就业服务系列活动领导小组专门召开了有市劳动保障局、市就业局、市人事局、市教育局、市总工会、团市委、市妇联、市残联、市工商联参加的联席会议明确活动分工,并下发了《关于在全市开展2009年春风送岗位活动的通知》(成劳社发〔2009〕23号),对开展“春风行动”的主题、服务对象、活动时间、活动内容、活动要求等都做出了明确的安排和部署。

全市各区(市)县按照统一安排,及时制定“春风送岗位活动”实施方案,组织协调劳动就业、职业介绍、职业培训和劳动监察等相关部门开展活动。通过确定责任主体,完善工作机制,做到了组织落实,任务明确,措施具体,确保各项工作落到实处,并设立了举报电话。

(二)加强舆论宣传。

一是全市各级就业、人才服务机构通过报纸、电视、网络以及人力资源市场信息发布栏、电子屏,通报“2009春风送岗位活动”相关内容,向广大的进城务工人员宣传就业形势、就业培训券发放及使用规定,发布本地人力资源市场、劳务输入地、对口支援省市的用工信息等,营造了良好的宣传氛围。

二是将“春风卡”作为加强宣传的有效载体,在各人力资源市场、招聘会现场、交通要道等进城务工人员相对较为集中的场所免费发放,让进城务工劳动者及时获得进城务工知识和工作岗位信息,引导他们顺利求职、成功就业。

三是组织各业务处室在人力资源市场设置劳务输出、就业援助、就业服务、创业指导、就业培训等宣传咨询点,宣传就业政策,为过往群众、下岗失业人员和进城务工劳动者发放各种宣传资料,解答各类问题;免费发放《劳动合同法》、《就业促进法》以及印有相关政策与求职注意事项的扑克牌。

(三)挖掘就业岗位。

活动期间,全市各级就业服务机构广泛开展返乡民工就业意愿普查,在对全市28.85万返乡民工的调查显示,超过85%的返乡民工就业愿望明显,有相当部分的返乡民工希望就近就地就业。结合调查情况和进城求职农村劳动者的实际特点,全市各级就业服务机构在及时掌握本地企业春节后一段时期的用工增减意向、规模和岗位技能要求的基础上,筹集了12.63万个就业岗位,先后开展100多场形式多样的专场招聘会,帮助他们尽快实现就业。

市工青妇惠民帮扶中心总工会分中心与妇联分中心在春风活动期间,组织了一批合适的岗位信息,分别到金堂县淮口镇、竹蒿镇开展送岗位下乡活动;在全市的地震极重灾区都江堰市、彭州市和崇州市,就业服务机构将招聘会开到了集中安置点,将就业岗位送到灾区劳动者手中。彭州市加强与国外劳务输出基地合作,筹集到日本、安哥拉、芬兰、新加坡等国家数百个就业岗位。

市残联在活动期间,举行了招聘会。成都市残疾人综合服务中心和高新区召开了残疾人专场招聘会,有76家单位为残疾人提供了604个岗位,共有1500多名残疾人参加了招聘会,达成了700多个意向性协议。招聘会现场并免费为残疾人提供维权咨询和职能培训咨询,并对残疾人职能技术培训需求进行了调查。为提高残疾人的职业技能,增强就业能力,促进残疾人充分就业,全市、区(市)县共有6家单位为213名残疾人开展了电脑、手机维修等实用技术培训。新津县残联为成都市麒麟电器有限公司开展了订单培训,使25名培训合格的残疾人与公司签订了劳动合同,实现了就业的愿望。市残联,青羊、金牛、武侯等区通过庇护工场辅助性就业方式,使智力、精神残疾人完成了就业。区(市)县根据本地区农村残疾人的实际情况,通过劳务输出和就地就近转移就业等方式,帮助农村残疾人实现就业。

教育局部门充分利用职业学校校企联合、联办企业的优势,在培训期间邀请多家用工企业在培训地举行现场招聘会,发布用工信息,提供用工岗位。各成人教育学校和中等职业学校灵活安排培训时间,结合农民工的培训意愿和既有技能,采取取长补短、理论与实践相结合培训与就业相结合等方式,为农民工再就业打好基础。

工会、妇联等部门与劳动保障部门积极配合,大力开展进城务工农民工和返乡农民工职业技能培训工作,培训的重点对象是农村富余劳动力和受金融危机影响失去工作的返乡农民工等。

(四)做实就业服务。

开展“技能帮我找工作”、“就业信息对接”、“组织起来就业”等活动,充分发挥乡镇、街道和社区劳动保障机构平台作用,使“春风送岗位活动”和各项服务向基层延伸。结合本市灾后重建工程进度实际情况,努力开发灾后恢复重建中的就业岗位,增加当地企业的就业容量。一方面为进城务工农村劳动者免费提供政策咨询、职业指导、职业培训、岗位推荐;另一方面,结合《成都市人民政府关于应对当前经济形势做好稳定就业工作的意见》、《成都市人民政府关于应对当前经济形势做好稳定就业工作的意见的补充通知》及《成都市关于应对当前经济形势做好稳定就业工作的意见的实施细则》等文件,深入企业宣传“五缓、四补、三降、二助、一协商”等有关优惠政策,帮助企业渡过难关,从而稳定就业岗位。

(五)维护农民工合法权益。

活动期间,全市把保护农民工切身利益放在重要位置,进一步加强了对人力资源市场、职业中介机构和劳务经纪人的监察工作,开展了清理整顿人力资源市场秩序的专项行动,严厉打击以职业介绍为幌子的违法犯罪分子、依法取缔非法职业中介组织、清理整顿违规经营的职业中介机构。通过专项行动,一是有效的净化了就业环境,维护了人力资源市场的正常秩序;二是有力地打击了非法职业中介活动,规范了用工单位招用工的行为;三是积极改善了农民工进城就业的环境,切实维护了求职劳动者的合法权益;四是对发布虚假信息、收取劳动者财务、未经许可擅自从事职业中介活动的“黑中介”,进行了重点打击和取缔。

巾帼建功活动总结

近几年来,在市“巾帼建功”活动领导小组的领导下,根据市级机关的特点,依托党建带妇建,重视品牌创特色,大力推进机关妇女素质工程,机关妇女“半边天”作用得到充分发挥。

一、依托党建带妇建,努力营造“巾帼建功”良好氛围。

近几年来,市级机关各级妇女组织自觉把活动摆上重要的议事日程,统一思想认识,依托党建带动妇建,通过各种途径广泛宣传“巾帼建功”活动的目的意义和做法,并且长年坚持、持之以恒,真正使活动深入人心。尤其是机关妇委会着眼于提高机关妇女的综合素质,主动将巾帼建功活动与加强机关妇女的教育培养结合起来,与围绕中心做好本职工作结合起来,与机关作风建设和文明单位的创建工作结合起来,使机关“巾帼建功”活动真正成为机关妇女成长成才的重要抓手。很多单位将“巾帼建功”活动的各项指标分解到相关责任部门,落实专人负责,明确责任,做到半年一小结,一年一评估,收到了良好的效果。

二、突出重点创特色,不断深化“巾帼示范岗”品牌活动。

“巾帼示范岗”争创活动是巾帼建功活动的重要品牌和载体。市级机关各级妇女组织以弘扬“四自精神”、提高机关妇女素质、提升职业道德水平为主要内容,积极开展“巾帼示范岗”创建活动,激励机关妇女干部职工塑造良好形象,展示时代风采,实现自身价值。去年,在市妇联的关心支持下,机关工委首次与市妇联联合开展了“巾帼示范岗”创建活动,这一举措使“巾帼示范岗”创建工作实现了两个转变:一是实现了由过去仅局限在窗口行业的单一模式向机关处室、一线岗位延伸的转变;二是实现了由过去等上面名额分配,创建工作被动、面窄的局面,向机关层面整体联动,奋力争创的转变,形成声势,进一步调动了基层争创的积极性。联创机制形成后,我们制订了相关制度,下发了实施意见和争创的通知,先后有28家单位进行了申报。去年年中,市级机关共有10个部门参加了市妇联组织的“巾帼示范岗”专题培训。去年年底,在市妇联领导的带领下,组成联合检查组,对市级机关所有申报单位进行全面检查验收。

从总体情况看,市级机关“巾帼示范岗”争创活动呈现“四高”特点。即:领导重视,措施扎实,参创热情高;岗位练兵,重点培训,服务水平高;加强管理,注重过程,目标定位高;氛围浓烈,彰显特色,争创活动质量高。市劳动和社会保障局社会保险营业大厅在环境布置上,将岗位成员的照片、工号牌及服务格言等全部张贴上墙,把创建规划、目标,服务宗旨,组织机构等制作成展板,固定在岗位醒目的地方,让人感受到强烈的创建氛围。南通市市郊信用联社小海信用社不仅重视争创活动的开展,而且注意加强台帐资料的管理,将台帐分为组织篇、制度篇、学习篇、业务篇、服务篇、荣誉篇、爱心篇七个部分,全面系统地反映了创建过程,使台帐资料的管理做到了有条理、有内容、有特色。市审计局固定资产投资审计处在抓好争创活动的同时,充分运用现代化声像设备,采用多媒体手段进行宣传,从而有效增强了争创活动的吸引力和号召力,扩大了争创活动的影响。争创活动的开展,推动了巾帼示范岗成为机关各单位出成绩、出女性人才的重要基地,成为机关妇女立足本职自我教育、自我提高,争创一流业绩的重要平台,成为市级机关精神文明建设一道亮丽的风景线。

三、丰富内涵展风采,大力推进机关妇女素质工程。

为进一步丰富“巾帼建功”活动的内涵,充分发挥机关妇女“半边天”的作用,我们在市级机关大力推进机关妇女素质工程。一是以保持共产党员先进性教育活动为契机,在机关妇女党员中广泛开展了“做平时看得出、关键时刻站得出、危难时候豁得出合格党员”主题教育,充分发挥机关妇女党员的先锋模范作用。二是大力开展创建“学习型”家庭活动,引导机关妇女树立终身学习的理念,提高每个家庭成员的综合素质。市政府办王世秀、卫生局姚祖培等家庭被市妇联评为市优秀“学习型”家庭。三是开展服务社会、服务群众实践活动,展现了新时期机关妇女的精神风貌。如:开展“春蕾”行动,组织带领“巾帼示范岗”集体、机关妇女干部与1000多名特困学生、特困家庭结成助学助困对子;开展妇女志愿服务活动,组织带领机关妇女带着真诚和爱心,利用传统节日,走向街头、走向农村为农民群众提供热情便捷的服务;开展机关妇女巾帼建功研讨活动,通过举办“新时期、新女性、新形象”巾帼建功研讨会、“弘扬四自精神,展示女性风采”专题等形式,使机关妇女学到现代生活的许多新理念、新知识,懂得了如何关爱自己,如何在来自事业、家庭等诸多压力中调适自己,完善自己。通过这些活动的开展,进一步树立了机关妇女的崭新形象。

“巾帼建功”活动在市级机关的开展,涌现了一批优秀集体和个人。目前,市级机关共有全国级“巾帼示范岗”3个,省级“巾帼示范明星岗”6个,省级“巾帼示范岗”15个,市级“巾帼示范岗”41个,市级争创岗28个。市公安局陆维维等同志荣获南通市“十大女杰”等荣誉称号。

今后一个时期的市级机关“巾帼建功”活动要以“包容会通、敢为人先”的新时期南通精神为动力,以加强机关处(室)建设为重点,进一步围绕中心,服务大局,做强品牌,扩大影响。

一、加强领导,完善机制。我们将进一步发挥成员单位的作用,切实加强对机关妇女“巾帼建功”活动的领导,完善机制,周密部署,精心组织,保证各项工作落到实处。尤其要注重以“巾帼建功”活动为平台,积极组织和引导机关妇女强化自我教育、提高自身素质,为南通跨越发展作出新贡献。同时,进一步总结近年来市级机关开展“巾帼建功”活动的经验,把评选表彰与日常的创建和宣传学习活动有机结合起来,建立新制度,探索新机制,使市级机关“巾帼建功”活动健康发展并取得新的成效。

二、树立典型,扩大影响。我们将结合开展“巾帼建功”活动,及时发现、树立市级机关妇女队伍中涌现出来的先进典型,创新形式,创新载体,广泛宣传,不断扩大先进典型的社会影响,在机关妇女中形成浓厚的学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

三、做强品牌,彰显特色。继续规范创建活动,扩大创建范围,保证创建质量,使“巾帼示范岗”彰显特色、提升档次。主要做到三个结合:一是争创活动与机关处(室)建设相结合,努力把市委、市政府关于加强机关作风建设、争创全省最佳办事环境的目标任务落实到每一个“巾帼示范岗”,成为每一个岗位成员的自觉行动。二是走出去与请进来相结合,更好地学习其他单位的先进经验,推广典型做法。下半年,机关妇工委将举办“巾帼示范岗”成果展示活动暨“巾帼示范岗”争创研讨活动,通过活动加强对争创工作的指导。三是制度建设与品牌维护相结合,进一步完善争创制度,建立争创活动的长效机制,提高“巾帼建功”活动的水平,维护示范岗品牌的公信力和含金量,努力把“巾帼建功”活动推上一个新台阶。

巾帼建功活动总结

巾帼建功活动自查报告按照省、市妇联的工作要求,我宾馆巾帼建功领导小组于十一月下旬对宾馆巾帼文明岗进行了自查,效果较好,全部符合建岗要求,现将具体情况汇报如下:

本次自查的巾帼文明岗共有四个,本岗位全部是女性,且主要领导也全部为女姓。虽然他们工作很忙,但具体工作都落实得很好。他们都有明确的规章制度及奖惩办法,要求每位员工遵守,以此来树立良好的行业形象,坚持建立日常操作制度、监督考核制度、责任追究制度,使全体成员有章可循、有规可依,同时,还采取了考核制、考勤、小单位领导值班制、末位淘汰制、意见簿、投诉热线等措施,树立了宾馆优质服务的形象。

提升女工素质自开展创建活动以来,各巾帼文明岗始终坚持以人为本、把深化学习作为加强女工队伍建设和提升女工素质的一项重要工作来抓,除了每月组织业务学习以外,时常开展岗位培训,不断提升广大女工的业务操作技能。另外,各部门还积极鼓励女职工参与学历教育,号召他们自学成才,不断提升女职工的文化素质。

打造巾帼文明新品牌各巾帼文明岗都是服务部门,为立足服务,打造文明新品牌,她们的确狠下了一番功夫。实现了服务功能的最大化,极大的方便了住宿客人。并实行贴心化服务。为了真正倾听客人的心声,更好的为客人服务,实行了领导接待日制度,每月都安排了接待日,现场为客人解决实际问题、督察服务质量。

巾帼建功内容不断拓展各巾帼文明岗在立足岗位,不断提升服务水平的同时,利用自身优势,不断拓展工作领域,大力开展部门共建活动,为促进社会和谐发展起到了十分积极的推动作用。

近一年来,我宾馆女姓积极发挥主观能动性,大力开展了巾帼文明岗创建活动,在上级妇联和县巾帼建功领导小组的大力支持下,开展了一系列的行之有效的工作,取得了一定的成效,特别是通过各岗台创建活动的辐射带动,在全宾馆上下进一步形成了做事创业的热潮,有力的彰显了女性在经济社会发展中不可或缺的作用,但我们的工作离上级的要求仍有较大的差距,在今后的工作中,我们将立足现实,着眼长远,不断提高各巾帼文明岗的创建和管理水平,不断提升我宾馆妇女工作的水平再上新台阶。

巾帼建功活动总结

20xx年,县妇联以党的十五届五中全会和县委十四届党代会精神为指针,紧紧围绕经济建设这一中心,本着服务大局、服务妇女、以人为本、因地制宜的原则,通过开展宣传教育、技术培训、岗位练兵、争先创优等活动,全面提高城镇妇女素质,引导全县各条战线的广大妇女为实现我县“富民强县”的总体工作目标而努力奋斗。积极做好再就业工作,带领广大城镇妇女发扬“自尊、自信、自立、自强”的“四自”精神,在各自的岗位上建功立业。

以实施“巾帼助困工程”为载体,构建城镇、农村于一体的扶贫助困工作网,切实维护妇女的合法权益,开展宣传教育活动,对特困群体加强“四自”精神教育,宣传劳动光荣的思想和正确的择业观,帮助她们转变观念,战胜困难,勇敢面对生活,重新树立起坚定的信心。与就业局共同协调有关部门,在企业中安置下岗女工,从思想上、技能上、生活上对下岗女工进行帮扶,全县结帮扶对子50多对,扶持70多人。与就业局共同建立了再就业示范培训基地,形成技能培训、信息传递、职业介绍、政策指导、法律维护一条龙服务体系,使更多下岗女工接受培训与服务,并推动落实每一名下岗女工都能领到基本生活费的工作。在镇沿江社区成立了以安置下岗女工为主的服务性实体,直接吸纳下岗女工再就业。还与山东青岛市崂山区太清茶社建立了长期劳务输出业务,为下岗女工再就业提供了便利条件。上半年,共进行再就业培训8期,培训下岗女职工47人,安置96人再就业。

运用多种宣传形式,教育和引导下岗女工认清形势,调整心态,转变择业观念,树立自立、自强精神,采取办培训班、建培训基地等方式,对下岗女工开展了家政服务、餐饮服务、营销业务、电脑操作等职业技能培训,把再就业定在社会需要的岗位上。5月份,与县劳动局、劳动就业局等部门,共同开展了下岗职工再就业大集,县人寿保险公司等10余家用工单位亲临现场,为下岗职工提供再就业渠道。县妇联还与县碧海湾美容院联合建立了“美容行业免费培训基地”,为更多的下岗失业、贫困职工家庭的妇女姐妹们掌握创业技能,增强就业能力提供了有利条件。并积极支持、扶助下岗女工从事个体经营,引导她们积极开辟再就业门路,目前,已有60名下岗女工创办个体经营服务实体。

在女性集中的商业、金融、公交、卫生、邮电等窗口行业倡导开展“巾帼建功示范岗”文明服务竞赛,在我县女职工中开展了以为人民服务为核心,以树行业新风为目标的“巾帼文明示范岗”创建活动,加强社会主义精神文明建设,各窗口单位积极行动,采取不同形式,踊跃参赛,形成了群众性的创建活动。“巾帼文明示范岗”的创建,激发了女职工的积极性、创造性、奉献意识和争先创优意识,给企业带来了生机和活力,经济、社会效益显著。涌现出县级“巾帼文明示范岗”5个。这项活动的开展,对树立行业新风,弘扬社会文明,深化国有企业改革,促进经济和社会发展起到了积极的推动作用。

目前,全县城镇女职工正以争创“巾帼文明示范岗”为动力,积极参与到改革和物质文明、精神文明、政治文明三个文明建设中来,爱岗敬业,为实现“富民强县”的目标而努力工作。

县妇联通过开展“巾帼助困”、“巾帼创业”、“巾帼文明示范岗”等活动,促进了我县经济与社会发展,对促进社会稳定起到了积极的作用。

巾帼建功活动总结

xx区“巾帼建功”活动的总体思路:以党的十八大精神为引领,深入贯彻落实科学发展观和“三思三创”精神,以“巾帼文明岗”为有效抓手,以推进城镇妇女整体素质和促进妇女发展为重点,激发城镇职业女性岗位建功、岗位成才,为推动镇海“六个示范区建设”建功立业。

一、丰富内涵,推动文明岗创建长效机制化建设新发展。

1、开展巾帼文明岗联合检查认定工作。为全面提升巾帼文明岗创建质量和水平,重点对宁波市市级以上巾帼文明岗进行联合交叉检查,对历年来的市级以上巾帼文明岗进行重新认定,对不符合要求的岗位进行摘牌处理。不断扩大创建覆盖面,在新建两新组织中创建巾帼文明岗。

2、开展巾帼文明岗创建业务培训。要针对创建氛围的营造、创建活动的开展以及创建档案的记录开展文明岗创建的业务指导,明确创建要求、标准和细则,加强对创建工作业务的规范化、科学化管理,同时进一步推进电子台账的信息化建设和管理。

3、开展“晒晒身边的文明岗”、“岗位明星”风采秀活动。利用腾讯官方微博“镇海妇联”等平台,开展“晒晒身边的文明岗”、“巾帼标兵”、“服务明星”、“最美岗长”等岗位明星风采秀活动,生动形象地展示巾帼文明岗及岗位成员的`风采。

二、创新载体,激发城镇职业女性岗位建功活动新活力。

1、继续推进“岗村结对”共建活动。深入推进第三轮“城乡妇女手拉手,共建美好新农村”为主题的城乡妇女组织结对共建活动。充分发挥岗位优势和自身特长,激发文明岗成员“岗内比成绩岗外比奉献”,统筹推进城乡妇女事业共发展。

2、继续推进“三优三亮”文明岗优质服务月活动。将创先争优活动与巾帼文明岗创建有机结合,继续开展以“优服务优环境优秩序、亮身份亮承诺亮职责”为主题的创先争优活动。立足“三思三创”主题,以每年十月份“优质服务月”为活动契机,以提升全区巾帼文明岗服务水平为着力点,引导全区巾帼文明岗进一步优化服务环境,争创一流佳绩。

3、积极开展“文明出行促和谐”巾帼志愿者活动。深入实施“文明交通行动计划”,以提高岗位成员文明交通素质为主线,动员广大妇女共同参与争做“文明出行践行者”活动。各级文明岗要通过宣传教育、志愿服务等方式,积极传播文明交通理念,不断提升我区广大妇女的交通文明素质和服务奉献意识。

1、要推进特色型、品牌化岗位建设。要结合行业实际开展特色品牌创建,各个文明岗要创出自己的亮点,如学习型、技能型、诚信型、爱心型文明岗等,()大力推进活动的品牌化建设,使各级文明岗进一步提升社会信誉,增强示范效应。

2、要注重人才培养。通过举办系统内部岗长经验交流或参观学习活动,在文明岗内及系统内积极开展“巾帼标兵”、“巾帼服务明星”评选等各种形式的创先争优活动,使女职工增强适应新形势、应对新变化、处理新问题的能力。

3、要创新活动内容。要加强对“巾帼文明岗”创建活动文化内涵的发掘和宣传,组织各级文明岗、巾帼志愿者开展“优质服务打平台,岗位成才创新业”活动,积极推进先进性别文化、企业文化、岗位文化建设,使先进的价值观念、价值取向、价值标准转化为广大职业女性的共同意识和自觉追求。

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