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2023年法治讲堂感悟 法制教育大讲堂心得体会(汇总5篇)

时间:2023-09-28 21:01:02 作者:笔砚 2023年法治讲堂感悟 法制教育大讲堂心得体会(汇总5篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得感悟该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得感悟范文,希望对大家能够有所帮助。

法治讲堂感悟篇一

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。

总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

闻名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸臵疑。

人生在世,难免遇到难以抉择的时候,但,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。在大力推进素质教育的今天,应试教育的阴影仍然存在,不少学生成了应试教育条件下的失败者。他们年龄还小,心理压力大,心理发展很不稳定。

在他们身上,容易养成不良习惯,发生违法行为,加上一些学校应试当先,忽视对学生进行法制教育,极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果,使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的`要求,充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?不过俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”

这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,收集你失去辨别善恶的能力。渐渐地,你就会情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

人之初,性本善。但由于后天所处的环境不同,性格也会变得迥然不同。作为青少年的我们,正是学习知识,树立人生观和价值观的时候。我们更应该学法,用法。学习法律是为了防止自己由于无知而触犯了法律,用法则是用法律来保护自己,不让自己受到伤害。多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感爱好,但却对法制教育感到困惑。我对本班级的学生进行问卷调查,发现所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。所以我们应该主动地,自觉地去学习法律。其实学习法律的方式很多:可以看法制节目,可以听法律讲座,也可以阅读相关书籍。

总之,只要我们肯去学,就不会不懂法。同学们,作为新时代的接班人,作为祖国的希望,作为青少年的我们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,学法守法,做一个合格的当代中学生吧!

法治讲堂感悟篇二

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!有的色彩绚丽缤纷;有的却是灰暗一片;更有的在还没有添满色彩这张纸就不在了!能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行,这样才能踏上人生里美好的第一步!由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育讲座,这对于我们来说真可谓意义重大。

当天下午,在学校的绿茵场上,席地而坐听人民警察为我们讲解什么是法律。讲座上讲述了关于青少年犯罪和犯罪的动机以及青少年犯罪的过程。既拿了身边同学的事例分析,又为我们讲述了发生在近期触犯法律的事。有为钱不惜铤而走险去盗窃的、有为了一点小事大打出手的、更有甚者为了“情”而去杀人。正值风华年少的他们,却失去了自由,变成了囚犯。只因为这一时的冲动,却葬送了自他们美好的青春。

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们要从小树立法律意识、遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。

作为学生,要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行为习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

听完这次讲座,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

法治讲堂感悟篇三

近日本人有幸参加了一场精彩而有意义的法制人讲堂,本文将从讲堂内容、法律意识的重要性、法律教育的必要性、讲堂实践与现实生活的联系、以及对个人的启示等方面,对这次体验进行总结和回顾。

首先,讲堂内容涵盖了许多重要的法律知识和实例,令人受益匪浅。演讲者以生动的案例和具体的讲解,使得抽象的法律文字变得明朗易懂。我们了解了很多法律原则和法律程序,加深了关于“法无严不公”的认识。同时,还学到了一些生活中常见的法律常识,例如合同的有效性、交通事故的赔偿原则等等,这将在今后的生活中对我们起到积极的指导作用。

其次,法律意识的重要性在讲堂中得到了充分的强调。演讲者通过引用多个案例,向我们展示了如果缺乏法律意识会给自己和他人带来的后果。当今社会变化快速,法律问题频繁发生,具备一定的法律意识已经成为现代公民的基本素质。只有了解法律,才能遵守法律,维护自己的权益和社会公平正义。

然后,讲堂还生动地展示了法律教育的必要性。在讲堂中,我们了解到,当前还有很多人对法律存在误解,知识水平相对较低。这给了我们讲堂的宗旨一个强有力的解释,即为了增强公众的法律素养,必须加强法制教育。只有通过加强对法律知识的普及和教育,才能缩小知识差距,推动法治社会的建设。

接下来,讲堂实践与现实生活的联系成为了我个人的思考。在演讲中,我们了解到的案例很多都是我们生活中常见的情况。讲堂的实践使这些抽象的法律条文和原则变得具体而实用。现实生活中,我们需要不断将讲堂中学到的知识运用到实践中去,例如在合同签订时仔细阅读条款、遵守交通规则等。通过这种联系,我们可以更好地理解和应用法律,为自己和他人营造一个更加公正和有序的社会环境。

最后,在回顾这次讲堂时,我不禁感叹法律对每个人来说都是至关重要的。法制人讲堂给了我一个很好的机会去学习和了解法律,提高自己的法律素养。我们作为公民,不能只关心自己的权益,也应该了解别人的权益。只有通过遵守法律、积极参与法律教育,我们才能真正成为法治社会的建设者和受益者。

总之,本次参与法制人讲堂的体验让我受益匪浅。通过讲堂内容的学习,我加深了自己对法律的认识和理解;通过加强对法律意识和法律教育的认识,我明白了法律在现代社会的重要性;通过与现实生活的联系,我更加清楚了如何将法律知识应用于实践中去。这次体验启示了我,法律无处不在,作为公民我们必须具备一定的法律素养和意识,以维护自己的权益和社会的公平正义。

法治讲堂感悟篇四

近日,我有幸参加了一场别开生面的讲座——法制人讲堂。通过这次讲堂,我不仅收获了新思维和新知识,还对法制工作有了全新的认识。在此,我将结合讲堂内容和自身体验,分享我对法制人讲堂的心得体会。

第一段:开场白

讲堂开始了,主讲人走上讲台,自信地说:“法制工作,不仅仅是政府的职责,更是每个公民应尽的义务。”他饶有兴致地介绍了法制的基本概念和法官的职责,并强调法律的权威性和普遍适用性。这让我想起了自己曾经对这方面知识的浅薄了解,由此我深感一场法制人讲堂的必要性和重要性。

第二段:扩展视野

讲堂中,主讲人通过案例分析和讨论,深入浅出地介绍了法律如何维护社会秩序和公正,促进公众的法治意识。他还深入讲解了法律在刑事、民事和行政三个领域的应用,并就热点话题展开了深入思考和讨论,如人权、环境保护和财务诈骗等。这些话题,引起了我们的共鸣,同时也拓宽了我们的视野,让我们意识到法律与我们生活息息相关,并能够在实践中发挥着巨大的作用。

第三段:引导思考

在讲堂的互动环节中,主讲人提出了一系列问题,引导我们深思法律在社会中的作用和我们每个人在法制建设中的责任。例如,他询问我们对违法行为的看法,激发了我们对法治社会的憧憬和对自身行为的审视。这些问题的思考,让我明白了法律与公民之间的紧密联系,以及作为一名公民,我应该对法律有更多的了解和尊重。

第四段:强调实践

主讲人鼓励学生们积极参与法制教育活动,提高法治素养。他强调,只有通过实践,我们才能真正了解法律的力量。法律是一门具体实践的学问,需要在实践中去理解和应用。讲堂结束后,我决定积极参与社区法制宣传活动,为普及法律知识尽自己的一份力。同时,我也决心提高自己的法律素养,充实自己的法制知识。

第五段:总结回顾

通过这次法制人讲堂,我对法律的认识发生了很大的变化。过去,我常常将法律视为一种束缚,现在我明白了法律是保障公民权益和促进社会公平的工具。作为一名公民,我们应当尊重和遵守法律,发挥自己应有的作用,为法治社会的建设做出贡献。我相信,只有当每个公民都注重法制教育,尊重法律规定,社会才能更加和谐、公正。

法治讲堂感悟篇五

上周末,我参加了第三期“法治大讲堂”。讲堂主讲人是中国人民大学民商法博士,兵团司法局副局长韩景峰老师。虽然我们在分会场参加,但依旧挡不住大家听讲堂的热情。

这是一堂以“法治兵团建设——健全完善‘政’的职能为视角”为主题的法治课堂。韩景峰老师用生动形象的语言为我们讲述了依法治疆的必要性和迫切性。让我深刻体会到依法治国的意义。依法治国,是国家稳定、长治久安的关键所在。而国家长治久安则是人民的最高利益。新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关中华民族伟大复兴。依法治疆刻不容缓。

在此次的讲堂中,我不仅知道了“只有法治才能代表一国之治”,也知道了“办事依法,遇事找法,解决问题用法,化解矛盾靠法”。我国是社会主义法治国家,法治是重要的核心。而我们作为中国社会主义接班人,更应该去了解、去学习、去应用法治思想。用自己的一份力量加入到全面依法治国。

首先,我们要知道什么是法治。法者,所以禁民为非而使其迁善远罪也。法是领导我们走向正确道路的指导,我们应该将法治思想作为我们思想的指导,用法治思想武装自己。法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体,小到个人的言行,都需要在法治的框架中运行。所以我们要积极加入到其中去,用自己的言行维护法治的框架。

其次,我们作为政法学院的一员,更容易去了解学习法治,我们更应该去遵守法律法规。国家正是因为有那些严格执行法令的人,才能富强。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。而我们不仅仅是一名学生,我们还是一名中国人。更应为国家的富强做出贡献,去遵守法律,严格要求自己执行法令。

最后,我们还需要把规范深植于每个人的心中,培育自己的法治精神。没有法治精神,再精密的法律条文都难免沦为摆设。可以说,法治精神是法治的灵魂。《商君书》中提到:“国之乱也,非其法乱也,非法不用也。国皆有法,而无使法必行之法。”每个国家都有自己的.法律,但是没有什么可以保证法律能得到大家的遵循,人们没有法治精神、社会没有法治风尚,法治只能是无本之木、无根之花、无源之水。法治并不在于我们对法律条文有多么详细的了解,而需要我们在日常行为中时刻体现规范意识,自觉地遵守法律,形成一个法治的意识。

韩景峰老师在讲堂最后的结尾说道,新疆政法学院是推动兵团法治建设的动力。而我们作为新疆政法学院的学子、也作为新时代广大青年,我们不仅要热爱祖国、热爱学校,也要热爱学习,努力地完善自己,充实自己。在未来的治疆建设中,以法治思想为指导,贯彻法治理念,积极投身到依法治疆建设中去,为国家治理贡献自己的一份力量。

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