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最优网课家长发言稿(案例17篇)

时间:2023-10-31 23:54:53 作者:文轩 最优网课家长发言稿(案例17篇)

发言稿通常包含开场白、主题陈述、论证部分和结尾总结等内容,帮助演讲者清晰地表达思想。我们整理了一些历届著名演讲者的发言稿,希望能够给您的发言稿撰写带来一些启发和灵感。

网课家长会家长精彩发言稿

尊敬的老师、各位家长:

我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的'感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xxx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xxx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

网课家长精彩发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

这是我们新学期的第一次家长会,首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上学,在家办公学习就好了!可当疫情的爆发让这一切成了现实,我们却开始无所适从。

今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通,我们能互相理解,从而精诚合作,让每个孩子在家健康成长!快乐地学习!

孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力,从前期下载,到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局,到细节的展现,都是大家共同努力的成果,在此,感谢所有家长对班级工作的支持。

1、进步学生:

优秀:

1、二年级学生心理特点:尤其是一直在家里学习,这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化,鼓励孩子。

2、每日的健康打卡,请家长们一定准时填写。请家长们12:00之前一定要提交。

3、作业方面:最基本的要求是工整、干净,要求孩子们要一笔一画,要认认真真,不能轻描淡写地敷衍。改正错误,才能不断进步。

4、习惯培养:你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,我经常告诉孩子们每天多一点点努力,就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的.努力。比如:

(1)培养上课习惯

(2)培养遵守纪律

(3)培养经常阅读的习惯

(4)家校小思徽章。

学习语文重在积累,阅读是最有效的巩固方式。阅读发展学生的智力,学生读书越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍,就谈不上对知识的兴趣,如果学生一步也不越出教科书的框框,就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。

习惯养成有三个阶段,一是他动阶段,在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动,周围的家长老师及时做好监督;二是自觉阶段,这一阶段孩子们很容易放弃,所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去,才能习惯成自然。

请家长们告诉我们的孩子:你刻苦学习、努力奋斗,怀揣美好愿景,历经艰辛岁月,可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人,甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长,会助你找到自己。这样的你自己,会在人心惶惶中保持理性冷静,会在众说纷纭中保持独立思考,会在利益暗涌中保持良知底线,会在傲慢偏见中保持敬畏善良,会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在,挺过一场又一场意外和灾难后,心怀慈悲,珍惜日常,不丢希望。而这,是84岁的钟南山院士、席卷中国的新冠病毒肺炎,还有我们共同居家隔离的这些日子,在另一个层面上,留下的馈赠。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,创造并拥有更好的中国。

因为缘份,我们相聚在二四班。为了一个共同的目标,我们将共同努力!本次家长会,算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,欢迎各位家长向我多提意见,愿我们为了孩子的成长学习继续前行,今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开,我们相约!

学生家长网课发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢xx老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的`感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下xx平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对xx来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

网课的家长会发言稿

欢迎大家来到直播会议室。因为疫情的原因,我们不得不以这种方式和大家见面。咱们大家都知道2020年春节一场疫情,让我们的生活发生了巨大的改变。在疫情来临时,我们不能像一线的医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献。但是我们可以带着孩子一起留在家中观看视频,一起学习,不给国家添麻烦。国家对我们提出了这样的要求,我们也是怎么做的。三个周以来,线上学习,家长们的辛苦付出,老师看在眼里。正是因为家长们的督促,家长们的监督,才有了孩子的成绩,进步。正是因为家长们的配合,家长们的参与,才有了我们线上教学的顺利进行。在这里我们首先对家长表示感谢。今天我们坐在一起,会聚在一个会议室,要谈的问题就是。

今天我们聚在一起,汇集在一个网络会议室,主要谈三个方面的问题:

一是关于疫情我们应该如何防控。

二是面对网络课堂我们应该以一种什么样的心情去面对,应该怎样去做?还有关于网课的一些具体安排。

三是为了提高孩子的学习效率家长和老师和家长之间应该如何合作?

大家都已经进入了直播间,现在我们就直奔主题,首先来讨论一下疫情防控方面的事情。当我们居家时应该如何做好疫情防控呢?在这里老师对大家提出几个要求:

一是家长朋友们希望大家不要带着孩子随意外出,在外出时尽量的给孩子佩戴口罩。还有一些家长朋友,现在身处外地,孩子也被接去了那里。这里希望大家做好每日的家庭防疫工作,特别提醒这些家长,要注意孩子的体温变化,在回到过家乡之前,请大家提前通知老师。回到家以后请大家上报社区,并且自行在家隔离。疫情形势的严峻,不必多说,咱们大家都知道。在疫情面前,我们应该做到众志成城抗击疫情,而不是为国家添乱添麻烦。咱们班的疫情防控工作一直做得比较好,体温汇报比较及时的在这里我向大家再次表示表示感谢,并且希望大家以后持续这种状态。

我要说的第2个方面是我们的网课。网课已经推行了三个周,我们的'聊城空中课堂一直做得比较好。可是因为线上时间比较长,任务比较多,加的学习群比较多,所以有些家长逐渐的出现了消极的状态。有些学生也处于一种假学习或者是学习麻痹状态。在这里我想提醒大家。三个周以来,我们学校布置的任务也比较多,老师接收到的任务也比较多,所以常常会出现忙的焦头烂额的情况,咱们家长中也出现了不同的呼声,有对老师表示支持的,也有觉得这种上课太麻烦了。在这里我首先对支持工作的家长表示感谢,其次,我也对给一些家长带来的不便表示报歉。同时我要提醒大家,这种网上上课状态或许会持续两个周甚至更久。而孩子在家学习,有的同学学得比较认真,有的同学就比较消极。久而久之难免会出现两极分化的现象。疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成为了黑马,有些同学默默的成绩下滑。而疫情总会过去,孩子的成长却不会倒放。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好的利用网络课堂,好好的利用丁丁课堂,做好孩子的学习,指导工作。在学习群中,我们已经推送了,相应的课表。同时我们也要对过去三周学习中遇到的问题进行解决。

回顾过去三周的学习,我们班整体情况整体状态是不错的,可是部分家长出现了群消息看不到回复不及时的现象还有一些家长出现了反应不积极,行动太迟缓的现象。总体来说我们还是太过放松,有的比学生还要放松,对学生们的要求不太严格,没有能够给学生创造一个安静的良好的学习环境。再看一下我们学生存在的一些问题,在作业上打卡不够及时,有的作业不太认真,错误明显比在学校时多了很多字体也明显比在学校时差了很多,还有些同学听完空中课堂的课以后呢,就把书扔到了一边,不去复习也没有一个巩固练习这样的学习,不算是有效的学习。

第三个方面我们要谈的是家校合作问题。现在家长们因为疫情无法复工,孩子们因为疫情,只能在家中学习,这种情况是我们应该换个角度来看,他是难得的是珍贵的,我们多了相互陪伴的时间。有这样一个陪伴孩子学习和成长的机会,我们怎么能轻易放弃呢?和学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性。现在您是教育的阻力,我们是教育辅助。希望大家的课以后呢,就把书扔到了一边,不去复习也没有一个巩固练习这样的学习,不是有效的学习。抓住这次机会,加强老师的交流与合作发挥这次网络学习的优点,扬长避短,帮助孩子在学习上更上一层楼。

最后借用网络上的一句话“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临”,让我们翘首以盼,期盼疫情过后孩子们的成长期盼疫情过后,孩子们能成为一个全新的自我,能够变得更加自信,更加独立,更加会利用网络资源来进行自学。同时也希望孩子们能够变得更加自律,更加强大。

网课家长精彩发言稿

大家好!

我是xx同学的家长。今日十分荣幸能在那里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李教师和熊教师表示衷心的感激。教师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下头我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的`情景发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的教师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就十分注意培养他的学习兴趣。每一天做完家庭作业后就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小教师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每一天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯能够让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每一天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也能够提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮忙孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子能够独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最终要培养孩子的审题本事,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,可是必须要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他明白这些是要做的,可是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”,此刻一年级是帮忙孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然构成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就能够传递给孩子重视学习的观念,我们必须要负起父母的养育和教育职责,每一天配合教师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会能够一起分享。

最终,祝教师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(2)班的所有同学每一天都快欢乐乐、学习提高。多谢大家!

网课家长会家长精彩发言稿

尊敬的各位老师和各位家长:

大家好,我是咱们班孟xx的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!

每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。

我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在小学、初中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你小学的关老师、董老师和中学的高老师和王老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,高老师二话没说和王老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈王老师和高老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。

因为我在高校一直在做学生管理、招生与就业工作,在自己近二十年的职业生涯中,经历了一届又一届的大学生毕业生,在他们学习、生活和就业过程中,我深深的体会到,每个家庭有一个身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保证安全,我从来不约束孩子,无论是学习还是生活,更多的是能够让他自己试着去处理,给他更多的空间,慢慢的我发现儿子越来越成熟了,像个小男子汉了,不虚荣(记得13年初我因患病,满头乌发掉没了,他在班级办板报,很晚了还没回来,我一着急没有戴假发就到学校门口找孩子,看到孩子的班级亮着灯,想上去,又怕孩子的同学看到我的头发而嘲笑孩子,让孩子没有面子。所以,躲在了离校门很远的地方等儿子,儿子出来后和同学再见了才看到我,就高兴地问:妈妈,你早来了,你怎没上班找我呀,我们班李佳的爸爸去班里找他了。我当时回答说:没戴假发,形象不佳,怕你没面子。当时儿子就急了,说:那有什么,你什么样都是我妈,和别人啥关系。当时既让我欣慰,又让我感动)、踏实、敢于担当,乐于奉献,有较强的自我管理能力,这些我觉得比他考第一还让我高兴,因为无论将来他们的职业生涯是什么样的,知识的缺失是可以通过后天的学习弥补的,但性格和心里的不健康和不完善是永远或缺的。人们常说优秀是一种习惯,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。(比如学习,能够自己主动地去学,从来不用我去说你该学习了等等)。

其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,但毕竟是孩子,有更多的时候还是需要我们家长正面、积极的引导。你每天除了应酬就是麻将,怎么能要求孩子在那一味的学习;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子温和的和你说话;你对你的长辈时刻表现出不耐烦,怎么能让孩子对你充满孝心;你在孩子面前牢骚满腹、怨天尤人,试想你的孩子能是积极的吗?现在的教育培养了越来越多的自私、功力的孩子,但这些孩子一旦步入社会是痛苦的,其实,就他们这代人,经济条件都不是问题,但他们的幸福指数却不高,这就是中国教育的缺失。因此,我们做家长的,要理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,无论将来成绩如何,最首要的是成就一个健康向上的个体。他才能生活的幸福,我们才能够幸福。

多沟通,勤沟通,不要总在考试后盯着成绩再去给孩子说教,平时多和孩子沟通学习情况,生活情况,把孩子学习上了乐趣分享一下,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢。多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在轻松愉悦中学习和成长。有的家长会说,和孩子没话,或说了也不听,其实有时候我们要想一些办法和策略,不能总拿我们那个年代怎么样来说教,我们要注重自身的提高,有时看到孩子确实存在问题,你一旦说不好可能会适得其反,这你就要动动脑筋了。对我就采取写信的方式,我知道他爱逛我的空间,我就给他写篇日志什么的,看到他的变化,我就知道他看了我的日志。或者赶紧给老师打个电话,了解一下情况,拜托老师给做做工作等。

今天在这里我想对我的孩子及所有家长说三句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母永远会陪伴在你的身边,用支持的目光温暖你,家永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友,老师永远是你的航标;第二句也是说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切;第三句,感谢上苍有这样的天使降临我们的家庭,我们是幸福的!谢谢大家!

网课的家长会发言稿

你们好!今天在这分享我关于网课的一些想法。

2020年的开学季,注定是不平凡的。为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了。因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子。作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长。下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会。

最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后。接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走。

刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习。也能按时完成老师布置的各种作业。可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢。学习时注意力也不太集中了。我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的。加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大。所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过。可是效果都不理想。

后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记。所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了。于是我给孩子提出以下几点要求:

1、上课必须做笔记,提高学习的效率。

2、积极参与在线答疑。

3、总结上课知识点。

4、高效率的完成作业和复习。在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习。

为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食。她也很乐于学习,还学习的不错呦!

网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好。最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”

文档为doc格式。

高三网课家长发言稿

尊敬的家长朋友们:

大家好!

当前xx市再发疫情,疫情防控形势严峻,为进一步筑牢校园疫情防控安全防线,现就近期疫情防控工作提出以下要求:

要高度重视疫情防控信息,密切关注疫情动态,以官方发布为准,做到不信谣,不传谣,不造谣。若家长、学生或共同居住人员有从重点地区或疫情中高风险地区返回的,有隔离管控、居家监测等情况的,要第一时间如实报备并按照要求积极配合落实好健康监测和相应的隔离管控措施,不谎报瞒报疫情。

全体师生家长坚持非必要不外出、不离旗、不参与聚集性活动、不去人流密集场所。若确需离旗的要提前进行报备,返回后需主动配合落实防控措施,不参加聚集性活动,尽量不进入室内密闭场所,学生返校复课要持24小时核酸检测阴性证明。

家长要时刻关注自己及孩子的健康状况,做好自我防护,科学佩戴口罩,勤洗手,勤通风,少聚集,每日监测体温,如有发烧等异样情况及时上报并到正规医院诊治。时值冬季,也要注意流感等季节传染病防护,做好日常保暖和个人卫生,积极锻炼身体,增强免疫力。

校外无关人员及车辆一律不得进入校园,所有入校人员必须佩戴口罩、测量体温、扫码验码,符合疫情防控要求方可入校。

各位家长,疫情防控人人有责,感谢大家对学校疫情防控工作的理解、支持与配合,让我们一起携手,共筑健康屏障!

学生家长网课发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的家长和孩子们:。

你们好!

我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,非常感谢艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

心中充满了感激。首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢!

也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的.幼儿园生活。

孩子是家庭的希望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的责任,更是父母的责任。

在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今天在幼儿园吃了什么,学了什么,老师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

儿子刚入园的时候又哭又闹,是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢接受了这里,喜欢上这里。

儿子在幼儿园学了不少东西,每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今天班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,老师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当老师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

每天下午放学回家第一句话就是‘妈妈下午好,老师再见!’。

总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的进步。

当然,儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动,在这里,我要对老师说一声:“谢谢,辛苦了!”

网课家长会家长精彩发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

时光如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。新的学期又开始了,我很幸运考上了江苏省xx中学的xx班。非常感谢两年半来任课老师的辛勤教育,感谢爸妈的鼓励督促,感谢同窗好友的勉励切磋,也庆祝我自己不断努力而最终有所收获!根据学校要求,今天和大家一起分享下我的学习经验。

要学习有效,我们要特别注意培养主动学习、善于思考、积极探索、拼搏进取的习惯。良好的习惯一旦养成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。

预习是学习中最重要最有效的学习习惯,预习不单是提前看一看书而已,预习能让我在听课的时候有目的性、有成就感。通常都是在上课前一天晚上或前一周双休日把第二天要上的课程全部预习一遍,在预习的过程中先找出自己认为是重点、难点的地方,对于无法弄懂的地方,就用铅笔画上记号,提醒自己在上课时注意听老师在这一点上的讲解。在预习的时候,把所有不太懂的地方全部找到,在上课或课下的时候,把还不太懂的地方赶紧找老师问,消灭这些障碍。

上课的时候要紧跟着老师的思路,要有重点地听老师讲课,尤其是当老师讲到自己不懂的地方,更要集中200%的注意力听,边听边思考,看看老师是怎么分析这个问题的,积极思考老师提出的每一个问题,而不是盯着问题的答案。上课时不仅要听老师讲思路,如果时间有余,同时还要想一想,有没有别的方法。

在课堂笔记方面,笔记中特别注明重点、难点,留待课后自己消化。一定要紧跟老师的思维一起思考,同时要记录下老师关键性的语言,并用不同颜色的笔做标记。在课后,要通过笔记对所学的内容进行复习和归纳。笔记就是帮助自己进行复习的一个工具。除了对老师讲解的内容做笔记之外,把做过的练习卷、试卷上的要点和经常做错的题目记在错题本上,并写出详细的解题步骤和解题思路及答案。每次考试复习前再认真看一遍,避免两次犯同样的错误。

做作业尽量不依赖手机,遇到难题就去查,这样不好。要把每一次做作业当成是考试!认真、独立地完成。如果遇到不会做的,先放在一边,做别的题目。等其他的题都做完了再研究,钻研一下。对各科的作业,要学会合理分配时间精力,尽量兼顾;在自己较弱的学科上,多花点时间。重视作业中的错误,试卷中出现的错误,记录在错题本上,以便今后复习中使用,做到绝不出现第二次类似错误。

进入初三后,就感觉学习时间紧,任务重,压力也大。所以必须给自己制定合理有效的学习计划,看一些课外的参考资料,按照计划完成每天的学习任务。

最后,我要再次感谢老师们的精心培养!同时希望同学们在最后的一学期都给自己定个目标,为实现我们的目标努力、拼搏、加油!

胜利一定属于我们20xx届!祝愿同学们都能考上自己心仪的学校!谢谢!

网课家长发言稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今年由于新冠病毒的爆发,所以我们也只能在家里进行学习。通过学校的组织之后,我们也开始在手机上上起了网课家长会学生代表精彩发言稿,这是我第一次拿手机上课,一开始很好奇,也很感兴趣,所以对学习的热情也大大的增加了。这对于我来说,是一个好的先兆,因为这证明着我对学习有了欲望,也对学习有了激情,这是更好的进行学习的一个先决条件。

带着这一份热情,我开始了自己漫长的网课家长会学生代表精彩发言稿之旅,准备好了各种“装备”之后,我认认真真的开始学习了。因为我们每天上完课之后,老师会在家长群里进行总结,让家长们看到我们一天的学习成果,所以我也更加努力了一些,因为我想让爸妈感到骄傲和欣慰,我也不想浪费这段时间,我应该更努力的学习,争取以后回到学校之后不会落后其他的同学。

所以上网课家长会学生代表精彩发言稿的那段时间是我最认真的一段时间,虽然手机上有一些东西总是在诱惑着我,但是我还是能够把持住自己,不去犯规,也不会忘记学习这件事情,这一点我也得到了老师和爸妈的表扬,真的非常开心,也非常的满足。这次上网课家长会学生代表精彩发言稿也给了我太多的信心和希望,我也有了一个更好的目的和方向,希望以后进入学校之后,我依旧可以这么充满热情,充满信心。

但我在上网课家长会学生代表精彩发言稿的过程中,也发现了一些缺点。比如有时候还是比较容易出神,注意力不太集中。可能是因为环境的问题,有时候家里会有一些事情,也对我多多少少有一些影响,所以自己的注意力也会出现跳脱这样的现象。面对这个问题,我也找出了一些解决的办法,那就是给自己找一个更加安静的环境,然后自己更加专心的学习。

我也认识到,在学习中,首先要把好的习惯培养起来,之后的学习中才会有更大的改变。其次就是要加强自己的自觉性,保持一个更加严肃的态度,认真的对待每一次学习,也要对自己有一个正确的认识,不能太过骄傲,也不能太过自卑。心里要有一个度,也要有一把天平,去让自己做一个更好的平衡。

学习是自己的事情,这次上网课家长会学生代表精彩发言稿更是让我清楚了这样的一个道理。往后的时光还有很长,考验我的也还有很多,我会把这样的激情延续到今后的学习中去,我也会继续保持自己的优点,改正自己的缺点,好好的学习,不辜负爱我的人所给予的期望!

上网课家长的发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

今天演讲的主题是网课。

因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了网上视频授课。孩子一听网上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的。时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来帮助孩子解决网课上遇到的各种难题。

起初我还是十分担心孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的'顾虑也就慢慢消了。

现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子思想开小差的情况,注意力也会集中。

在不能亲自陪同孩子上网课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。

上网课家长的发言稿

家长朋友们:

大家好。

20xx年春季开学时间迟迟未定下来,面对一再延长的寒假,家长、老师、孩子,我们只有尽心尽力地去开展网上教学。

到今天,网课正好进行了一个月,这一个月里,我们虽不能面对面交流,但网络增加了我们的联系,通过微信群和家长进行了更多的沟通。

孩子们,老师每天依旧在陪伴你们学习,我欣喜地看到,一个月的网上学习,你们没有因不在课堂学习而偷懒,孩子们,看看你们一个月的练习纸,已经有厚厚的一沓了吧?你们的字越写越漂亮了,知识也增长了许多,自己是不是觉得有收获的成就感?所有努力的孩子,你们真棒!

谢谢所有的家长们!你们扮演好老师的“助教”的角色,跟老师相互配合,让孩子学习得更加顺畅了。我们班的许多家长感动着我们:主动配合我们,指出孩子们作业错误、答疑解惑,分享学习资料;有的家长不仅仅管理自己孩子,还在群里善于发现其他孩子优点,及时进行鼓励。喜欢自己的孩子,欣赏他人孩子,这是有大爱的家长。孩子们在一个班集体里,每个孩子都是我们孩子的好伙伴,其他孩子优秀了,我们的孩子和他们在一起也会受到影响,所以说,我们应该为所有孩子的成长而鼓掌!……我们感谢所有正能量的声音和行为!

家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。努力的家长带不出偷懒的孩子,父母越严格,孩子成绩越优秀;父母越守时,孩子越会遵守纪律;父母一直陪伴,孩子幸福感就越强。

我认为,品德比学习更重要。所有的'孩子都得长大,我们首先得培养孩子的品质。小学阶段,是知识积累的阶段,同时也是人格锻炼养成的阶段,我们允许孩子不优秀,但不应该允许孩子不努力。老师们懂得,不是所有的孩子都能培养成栋梁,但是愿意把所有的孩子教育的都有优秀的品质:该做什么事的时候,尽力而为就好。我请家长们记住这句话:你不能娇惯孩子一世,就不要娇惯孩子一时!学习哪有快乐?只有是辛苦的付出,才能有收获。

老师们理解家长养家顾不上管孩子,而因疫情都待在家里时,许多家长为了自己玩手机,为了怕麻烦,不管孩子!因为原来从来没在孩子的教育上付出过多少,一旦让他们静下心全天陪伴孩子,家长急了、崩溃了!或者怨声载道或者放弃,请大家记住:教育孩子是漫长的过程,一定坚持下去!

不得不说,最令我们老师着急的现象依旧存在:家长陪孩子和老师玩“捉迷藏”,潜伏在群里,不听课,不写作业!有的时候,我们忍无可忍,点孩子名字。请大家记住,为人父母,不仅仅是称呼,更是责任,不要用一句“孩子不爱学,我有啥法”推脱责任。

为人父母,不该放纵孩子,眼睁睁看着孩子走下坡路,而是要适当地“逼”孩子一把。父母的逼迫可能严厉,却可以让孩子成为更好的自己。很多鸡汤告诉你:“你想要的,岁月都会给你”!但是它没告诉你“你想要的,岁月凭什么白白给你”!所有的逆袭,都是拼搏而来!

父母之爱子,则为之计深远,他现在不愿意吃学习上的苦,怎么吃得了生活的苦?还有的部分孩子是跟爷爷奶奶的,那么请您记得不能听任孩子,怎么高兴怎么成长。看我们班李奕蒙同学,是爷爷奶奶教育的孩子,她居然能背诵连小序在内的871字的《琵琶行》,以后孩子再背小学古诗,她会觉得难吗?孩子就在于家长的培养啊!

下面回到我们的语文教学,语文四大素养是“听、说、读、写”,围绕这四点,我建议家长做到:。

二、每天一定让孩子拿出二十到三十分钟时间读书,首先是把课文读熟,班容量太大,孩子单独读书的机会很少,一定在家里给孩子充分读书机会。“书读百遍,其义自现”。课文还读不熟的孩子,他怎么会认识字,明白课文意思?识字量小,是学习困难的孩子的通病。现在有家长陪伴,一定提高孩子识字量,多读多记。让孩子适当读些课外书,建议家长增加孩子课外阅读量。

三、孩子每次作业,建议家长一定看,我们理解家长有的已经上班了,不要求家长检查对错,起码看孩子是否认真书写,孩子知道家长看,就不会像“道士画符”那样乱写了,最起码看看孩子当天作业写完了没有。

不要存在“孩子在家凑合学学,开学有老师管着再学吧”的想法,疫情何时结束,我们谁也不知道,如果学完半本书后去学校追,孩子怎么会追得上吗?珍惜现在是最正确的!

四、如何提高孩子写作能力?文章组成是“字词句段篇”,小学阶段是循序渐进的过程,从最基本“字词句”的抓起,再去写成段、篇。一年级的孩子可以从简单的造句练习开始,坚持经常一定会有进步。

亲爱的孩子们,一个月的网课,每天用手机,记得保护视力,不学习的时候,一定克制自己不玩手机。有的同学爸妈已经上班,自己在家学习,一定要自律,自律就是在该做的时候,不管喜不喜欢,都去做你应该做的事情。请你们在会议中听听优秀同学的发言,一定向他们学习!

我亲爱的孩子们,通过这次疫情,我们看到钟南山爷爷这些科学家为国家做出的巨大贡献,希望你们懂得读书是一种责任,今日的认真学习,是为明日的为国解忧做准备的,努力吧,可爱的孩子们!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

网课家长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!今天将分享我对网课的一些经验与想法。

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

网课家长会发言稿

你们好!

欢迎大家来到腾讯会议直播会议室,因为当前疫情防控的原因,我们不得不以这种方式和大家见面,在疫情来临时,我们虽然不能像一线医护人员一样冲锋陷阵,为祖国做贡献,但是我们可以带着孩子一起留在家中一起学习,不给国家添麻烦。疫情防控期间国家对我们提出了这样的要求,我们阳光中学也是这样做的,自2月10日开始网课以来,目前已经是第七周了,将近44天了。孩子们居家线上学习,各位家长们也辛苦了,正是因为你们的督促,才有了孩子们的成绩和进步,正是因为你们的配合,才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。

首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行到第七周了,我们阳光中学全体老师都根据学校要求,克服一切困难,认真备课,多途径组织学生上课,充分运用微信,腾讯会议等app,认真检查作业和举行考试,为了每一个的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动,但由于不能与学生面对面的交流学习,学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长,任务较多,初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段,所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态。咱们有的家长中也有些不耐烦的情绪。

关于网课,请各位家长要正确看待这个事情,目前是全国大中小学都是以这种形式在授课和学习,很多学校只是让学生看电视。据我了解,我们阳光中学抓的还是非常严格的。

第二个方面我们要谈的是家校合作的问题,现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工,孩子们因为疫情,目前还只能在家中学习,这种情况我们应该换个角度来看,这是一个难得的机会,我们有了这样一个陪伴孩子学习的成长的机会,与学校教育相比,家庭教育一向是更具有针对性,现在你们是教育的主力,我们是教育的辅助。希望各位家长担起自己的责任,给孩子一个好的榜样,加强家校的合作,帮助孩子在学习上更上一层楼。

在这里我要提醒各位家长,这种网课可能还要持续一段时间,而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏,久而久之必然会出现两极分化的现象,疫情过后再回学校,高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马,有的却成绩下滑。请各位家长注意,疫情总会过去的,孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长必须找出合理的教育孩子的方法,好好利用网络课堂,做好出孩子的学习指导、监督工作。绝大部分家长都做的很好,但也有个别家长出现了反应不积极的现象,对学生要求不严格,没有能够给学生创造一个安静良好的学习环境。再看一下有的学生存在的问题,早上打卡不够及时,作业不太认真,上网课不在线等,希望相关家长能够重视并关注。

如果我们的家长都能够认识到学习的重要性以及学习的关键在那里,我们的这些老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中,如果遇到什么不懂的问题,都可以在线及时与我们的老师们沟通,我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习的。

第三个问题,针对孩子居家学习中出现的问题,也请各位家长辩证的看待.学习是需要引导的。有很多学生在学习上是不主动的,这些学生的家长,我想你们此时心理应该会有些焦急吧!我们应该明白,这不只是这些学生家长的错,但我也希望这些家长明白,孩子的教育,老师是辅助的,家长的家庭教育才是至关重要的。一个孩子爱不爱学习,对于学习主动不主动,这很大一部分原因是我们家长造成的。试问一个成天在家里没有给孩子以身作则做好引导的家长,又如何拥有一个成绩优异、学习从不让人操心的孩子呢?除非这个孩子天生拥有一颗爱学习的种子,但这样的几率还是太少了、太渺茫了,我们的孩子都只是千千万万普通的孩子。

针对孩子学习中出现的问题,我们更需要多沟通,也不能一味的埋怨。请各位家长们相信,我们只有始终都坚持着让我们的孩子在学习的频道上,我们的孩子都可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想,不要再用那种奖励式的教育去督促孩子学习了,要让他们明白“学习不是为了别人,是为了自己”,他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。

好了今天的家长会到此结束,谢谢各位家长和老师们的倾听!

给家长提出几点要求:

1、硬件设施保障好;

2、平时时间监督好,有事情及时与任课老师沟通;

3、多关注班级群信息及通报,多与孩子沟通鼓励。

给学生的建议:

1、自律。

2、主动。

3、生活。

最后,各位家长有一些好的方法或建议也可以一起分享一下。

网课家长发言稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

为了确保学生在这个特殊的假期做到“停课不停学”,我们开展了以钉钉app为依托的线上教育。自开展线上教育以来,紧跟郑州市教育局的教学进度要求,尽量确保学生的学习进度和学习效果。从起初的跟着河南电视台的空中课堂学习,发现与我们区的教材版本不太一样,我们及时转换了听课方式。郑州市教研室组织的课堂录制中用的是我们平时用的人教版本,符合我们学生的学习进度,所以我们开展了以学生看视频课和老师的直播课相结合,这样既让学生学习了优秀教师的课程,也根据自己学生的实际情况进行了一定的辅导。

在一开始直播过程中,由于不熟悉平台的操作,我们二年级老师建了一个二年级数学组的群,每个人都直播相互听课,从试音响设备、麦克风、课件的显示问题等一系列问题进行研究讨论,让自己在使用的过程中更加的熟练,防止在给学生直播的时候出现问题。在后来的直播中,我们发现连麦的一些弊端出现了,需要时间比较久,提问的时间也比较长,所以在学校的建议下,我们采取了发送语音条这样的操作,这样以来,时间也节省了,并且能听到很多学生对题的理解,学生的心声。提高了教学的时效性,了解了学生的真事学习情况。针对教学内容和作业问题我们数学组的老师每天在微信群讨论,文字太慢就打语音电话,语音电话一打就是1小时,相互交流意见,共同进步。在这样的教研氛围下,谁能逃得过巨大的进步呢。

直播以来,都会遇到大大小小的问题,但是办法总比困难多,所以我们会砥砺前行,努力做好分内的工作。既然已经春暖花开,我们更要继续努力,早日回到学校,见到我们可爱的孩子们。加油!

网课家长发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

在停课不停学的时期做好线上教学工作无疑是十分重要的,毕竟对待学习应当让学生自身引起重视才能够取得比较好的结果,然而由于是采取线上教学的模式导致监督学生学习的艰巨任务便落在了各位家长的手中,虽然这样做让家长们陪伴学生的时间多了不少却也增添了相应的负担,所以我很感谢家长们在线上教学工作中的配合导致学生在停课期间没有放松对学习的要求。

由于我也是初次开展线上教学工作导致初期没能取得令人满意的效果,毕竟简陋的教学设备与部分学生自制力差的问题都会导致教学效果不理想,所幸的是没有老师监督的情况下家长们能够肩负起这份重任从而取得了良好的效果,而我也逐渐熟悉了线上教学的技巧从而令这方面的工作走上了正轨,然而通过这些天的情况也让我们明白线上教学的效果终究是难以比得上课堂教学的,无论是学生的学习情况还是上课期间的互动性都是难以令人满意的。

无论是缺乏手机上网课还是网络方面的问题都给教学过程造成了困扰,再加上部分家长自己也需要使用手机的缘故导致目前的网课效果是不理想的,所以在往后的学习中家长们应该督促学生解决这方面的困难并按时完成布置的作业,毕竟我也是根据正常的教学进度布置的作业自然希望能够引起学生的重视,在停课不停学的时期学生应当要保持对学习的专注程度以便取得良好的效果,无论是课堂笔记的记录还是作业的完成都是对自身知识点的梳理,所以还希望家长能够在学生上网课的过程中进行监督并要求对方引起重视。

尽管停课不停学的时期还要持续一段时间却也希望家长能够克服这方面的困难,毕竟对于学生的成长来说教育十分重要自然不能够出现任何松懈,若是因为在家学习便呈现出消极态度则很难在今后的人生中拥有较大的发展潜力,无论是师生还是家长都应该在停课不停学阶段做好自身的工作才行,不能因为暂时的困难心存侥幸以至于在学习方面变得落后于人,每个学生都在努力追求学习的进步自然不能够因为心存侥幸以至于出现成绩退步的状况。

组织这次家长会既是希望对学生上网课的情况有所了解也是为了继续勉励各位家长,毕竟学生的成长需要我们共同努力自然要在停课不停学时期督促好学生的成绩,相信当学生重返校园以后也能够根据网课中的积累跟上正常的学习进度。

谢谢大家!

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