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五年级三国演义读后感(实用6篇)

时间:2023-09-29 06:09:14 作者:曼珠 五年级三国演义读后感(实用6篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

五年级三国演义读后感篇一

《三国演义》是四大名著之一,也是我们班男生的最爱,他们一到下课时间,就以讯雷不及掩耳之势拿出自己的宝贝——《三国演义》,迫不及待地打开自己看到的那一页,津津有味地读了起来,有时还会摇头晃脑地模仿里面的英雄人物说话呢!我疑惑了,这书真的有这么好看吗?于是,我怀着兴奋、激动的心情打开了这本《三国演义》。

里面果然名不虚传,里面的人物刘备、关羽、张飞、孔明个个有勇有谋。我最佩服还是那神机妙算的诸葛亮,他的架子还真不小,竟然让刘备三顾茅庐才请到他,不过,他的确聪明过人。一次,周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,想出了一个阴谋,让诸葛亮在十天内造好十万支箭,诸葛亮居然“口出狂言”说他三天内便可完成,周瑜也是聪明人,立马就让诸葛亮下军令状。诸葛亮请来鲁肃,对他诉说了自己的计划,第三天四更时分,故意让将士们擂鼓呐喊,还在船的两侧放满了稻草人,曹操中计,派弓弩手射箭,不一会儿,草人上都射满了箭,诸葛亮当然成功了。这件事虽然看起来不是很厉害,但其实诸葛亮算到了三个人的性格特点,周瑜聪明过人;鲁肃忠厚老实;曹操生性多疑。这不得不让我佩服得五体投地。

这本书讲述了多个英雄人物,这些英雄人物个个有勇有谋,才智双全,部分人物的精神更值得我们佩服。希望有更多的人能体会到《三国演义》这本书的精髓所在,让更多人能佩服里面英雄人物的精神,并试着学习。啊!〈三国演义〉真得带给我很多很多!

三国演义个人读后感

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五年级三国演义读后感篇二

自从进入五年级,我的阅读量不断增加,也逐渐养成了每天读书的好习惯。通过阅读,我不仅丰富了知识,拓宽了视野,还收获了许多感悟和体会。

首先,读书让我学会了坚持。每天放学回家后,我总是第一时间去翻阅我的书架,享受一个人的世界。有时候碰到趣味纷呈的故事,我会忍不住一口气读完;但有时又碰到它们太厚,看起来吓人,但我都会坚持下去,直到一本书读完。长期坚持阅读,我不仅学会了耐心,更养成了不断追求进步的好习惯。

其次,读书让我认识了许多博大精深的知识。随着阅读量的增加,我逐渐打开了知识的大门。我读过许多科普书籍,从中了解到许多奇妙的现象和科学原理,比如为什么天空是蓝色的、雷电是怎么产生的等等。我还读了很多历史和文学作品,了解到了一些国内外的历史事件和文化传统。这些知识不仅让我眼界大开,还让我对世界充满了好奇和探索的欲望。

第三,读书让我感受到了人生的真谛。通过阅读,我仿佛置身其中,与书中的人物一同经历他们的冒险和成长。《小王子》告诉我守护真爱的重要;《悲惨世界》让我深刻认识到人性的复杂;《哈利波特》让我明白友情的可贵。每一本书都是一个人的精神世界,而这些精神世界的存在和深沉,使我在阅读的过程中对人生有了更多的反思和思考。

第四,读书让我提升了写作能力。在阅读的过程中,我不仅学习了文字的运用技巧,而且能够借鉴其中的思维方式和观点。我经常会读一些优秀的作文,学习它们的结构和表达方式。在自己写作的时候,我也能运用这些技巧,使我的文章更加有逻辑和条理。通过不断地阅读和写作,我的写作水平也有了明显的提升。

最后,读书让我收获了朋友。班级里有很多喜欢读书的同学,我们彼此之间常常分享阅读心得和推荐好书。有时候我们还会一起组织读书活动,一起欣赏读书的乐趣。在这个过程中,我和他们的友谊也变得更加深厚,我们共同爱好的读书也成为我们交流和成长的桥梁。

通过五年级这段时间的阅读,我深深感受到读书的乐趣和收获。阅读让我成为了一个更好的自己,让我变得更有智慧和自信。我相信,只要坚持读书,我将来一定能成为一位博学的人。

五年级三国演义读后感篇三

我是一名五年级的学生,对于数学这门学科,我一直存在着浓厚的兴趣和热情。因此,今年起,我开始了认真的数学读书之旅。我希望通过阅读各种数学书籍,不仅提高自己的数学能力,同时也希望探寻数学背后的奥妙,拓宽自己的眼界。

第二段:概述阅读体验和成果

在这段时间里,我阅读了多本数学相关的书籍,包括数学历史、数学趣题、数学竞赛等等。通过不断的阅读和学习,我深刻意识到了数学无处不在的存在感和广泛的应用领域,同时,在解题过程中也收获了很多技巧和方法,有效提升了自己的计算速度和准确度。

第三段:具体阐述所读书籍的收获

其中,我最喜欢的一本书就是《数学之美》,它不仅揭示了数学背后的美妙,还介绍了很多实用的数学模型和应用案例。同时,我也通过其他书籍锻炼了自己的逻辑思维能力和解题技巧,例如《思维的乐趣》、《趣味数学问题》等等。此外,还有很多关于数学竞赛的书籍,包括提高技巧和增强思维的方法,这样可以做到更好的备战数学竞赛。

第四段:对学习方法的反思和总结

通过这段时间的数学阅读,我认识到了好的学习方法和习惯对于提高自己的数学能力起到了至关重要的作用。例如,我喜欢在早上阅读,因为这一时间段头脑比较清醒,可以更好地吸收知识。同时,我也尝试着将知识体系、模型和方法整理成自己的脑图,加深记忆和理解。

第五段:总结阅读过程带来的启示和感受

总的来说,这段时间的数学读书,让我收获颇丰。除了提高自身的数学能力外,更重要的是探寻了数学背后的内在美和数学在生活中的应用。同时,我也从中体会到了学习的乐趣和数学的魅力。作为一名学生,我希望这种学习和探寻的热情能够持续下去,不断提高自己的素质和能力,成就更好的自己。

五年级三国演义读后感篇四

在五年级这个阶段,读书已经成为我们生活中不可或缺的一部分。通过阅读,我们可以扩展知识面,培养文学素养,增强语言表达能力等。而每次读过一本书,都会给我们带来一些感悟和启发,下面我将分享我的读书心得体会。

第二段:遇到挫折要坚持

在读到《红楼梦》这本巨著时,我遇到了一些困难和挫折。故事情节复杂,人物众多,词藻繁琐,让我感到一时无从入手。然而,我并没有放弃,而是不断地使用字典查找生僻词汇,勇敢地向老师请教,最终我成功读完了这部书。这次经历让我明白到在面对困难时,只有坚持不懈,才能获得成功。

第三段:阅读开拓视野

在阅读《小王子》时,我深受其中的哲理所吸引。作者用简洁的语言讲述了一个来自太阳系外的王子的故事,通过他的旅行,他看到了各种各样的星球和人物。通过这个故事,我明白到世界是如此的广大,人们的思想和生活方式是如此的多样。这让我懂得了要宽容、理解他人的不同,不局限于自己的小圈子,而是要主动去探索和接纳更广阔的世界。

第四段:读书造就生活的智慧

在读书中,我受益匪浅。《安徒生童话全集》给了我很多关于人生的启示。故事中的人物经历了各种各样的困难和挑战,但他们总能以乐观的心态和勇敢的行动战胜困难。这让我明白到无论遇到什么困难,只要保持积极的心态,努力去面对,就一定能找到解决问题的方法。读书不仅可以开阔视野,还可以在生活中给予我们智慧和力量。

第五段:读书给予快乐和成就感

阅读不仅可以从中获得知识和智慧,还能给予我们快乐和成就感。每当我读完一本精彩的故事书时,我会感到一种成就感。我会进入故事中的世界,与主人公一同经历他们的冒险和成长,这让我感到无比快乐。在读书过程中,我也会收获一些偏爱的书籍,这些书籍成为了我生活中的好朋友,它们陪伴着我度过寂寞和烦恼,给予我安慰和启示。

总结段:阅读是我生活中一项重要的活动,通过读书,我不仅学到了知识,还培养了坚持、开拓视野、智慧和快乐的能力。五年级时,我读了很多书,获得了许多心得体会,这些都让我受益匪浅。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续保持阅读的习惯,不断地发现和体味书籍中的智慧和美好。

五年级三国演义读后感篇五

《三国演义》是中华民族智慧之花结出的硕果,书中不少计谋、语汇妇孺皆知,吟咏如流。

其中,几个小故事让我受益匪浅!

《三顾茅庐》便是其中之一。刘备听闻诸葛亮上知天文,下知地理,智慧非凡,于是三请诸葛,怎料诸葛亮执意不肯。最后,刘备的诚意打动诸葛亮,诸葛亮怀才下山。刘备真是谦虚呀!故事中,刘备的诚意和耐心,让我深深佩服。身为一国之主,跌下身份,去跟一个平民谈心,这得需要多大的勇气呀!同时也在告诉人们:不要仗着自己身份高,就瞧不起身份低的人。另一方面,诸葛亮的谦虚和谨慎也让我折服,一个满怀才气的大才子,不高傲,宁愿隐居深山,也要与世无争。他是一个值得我们敬佩的伟人!

读了这个故事以后,诸葛亮的形象深深的印在我的脑海中。另一个故事,让我对他的才气,有了一个新的认识。

《草船借箭》是诸葛亮的一个典型计谋,小肚鸡肠的周瑜嫉妒诸葛亮,想害他。便让他三天之内,拿出十万支箭。诸葛亮不但没有恨他,而且还成功的来了个草船借箭,如期完成了任务。这说明,做事小气的人,肯定会失败。而做事大度的人,一定会成功!而在危急时刻,只要冷静思考,就能化险为夷!

中华的名著,令人回味;中华的历史,源远流长;中华的明天,一定灿烂辉煌!

五年级三国演义读后感篇六

读书是我们每个人都需要做的一件事情。读书不仅可以开阔思路,还可以增强我们的知识储备,让我们更加聪明、更加有趣。在上五年级的这段时间里,我已经读了很多书,并且获得了很多不同的体会和收获。今天,我就来和大家分享一下我的读书心得体会。

第二段:亲身体验

在这些年里,我遇到了很多有趣的书,比如《小王子》、《安徒生童话》、《三毛流浪记》等。这些书里面的情节吸引了我,文字又透着真诚的情感,读起来让人感到很舒畅。我曾经在读《小王子》的时候,深深地感受到友情的珍贵、生命的意义等深刻的道理。

第三段:不同类型的书籍

我还尝试着读了一些不同类型的书籍,如科幻小说、推理小说等。这些书籍有的情节曲折离奇,吸引着我寻找答案的同时,也让我锻炼了阅读理解能力。有的则是让我想象无限,培养了我的创新思维能力。这些不同类型的书籍,让我眼界更加宽广,也让我成长了不少。

第四段:通过读书,改变自己

读书可以改变一个人,这句话我深有体会。曾经,我是一个十分腼腆的人,不太喜欢和别人交流。直到我读了《青少年修炼手册》,我才意识到自己需要改变。于是,我便开始逐渐学会主动交流,去倾听别人的想法和意见。我发现,这样让我变得更加自信,也学会了更多真正有用的知识。

第五段:结论

总的来说,读书对我来说,不仅是获取知识的途径,更是一种成长的过程。通过读书,我获得了思想上的启迪,更有益于培养自己的读书能力。所以,我鼓励每个人都要读书。虽然读书不能使你一夜成才、突然变得非常优秀,但它可以让你的人生更加精彩、更有意义。

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