2023年三年级以我读书我快乐为的手抄报 三年级读书使我快乐(精选20篇)

理想是我们人生旅程中的航标，它给我们带来了希望和动力。那么如何追求和实现理想呢？请大家跟随我一起来看看下面这些具体的例子和经验分享。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇一

我觉得读书是快乐的，因为读书能让我们拥有丰富的知识，快乐的阅读感受。

上幼儿园时，我就喜欢看绘本，试着开阔自己的思维，试着大胆的猜想，图片上的动作到底代表着什么意思，这样就能知道文中的意思了。

后来，我上一年级时拼音全学完了，就和妈妈经常去书店里买带有注音的书籍看。其中也有不带注音的，我最喜欢看的是《米小圈上学记》，里面配有和绘本里一样的插图和动画，只不过里面的语言没有注音，我只好又像当年那样，看图猜意思了（因为那时我认识的字还不多）。当我知道班上所有同学的名字怎么写时，我就尝试着去读一些没有注音版的书籍。在《米小圈上学记》没有注音版的几本书当中，虽然读得勉勉强强，但感觉自己对文中意思的理解能力明显增强了。

接下来，我开始有了超级强大的信心。妈妈有次把我带到了书店，我毫不犹豫地选出了几本没有带注音的书。妈妈看了吓了一跳，她惊奇地问我：你能读完这些书吗？你不怕没有插图，有生字难住你？我响亮地回答道：是的，我能读完的。再说，有生字我会查字典的。这样我就会越来越早地熟悉生字。看着妈妈惊讶的样子，我高兴极了！

随着我年龄的增加，书的页数也在增加，每次薄薄的一两本书早就满足不了我了。于是我就去家附近的华中希望读书社里租书看。后来搬到了新家，附近还有一个叫城市书房的书馆，我经常去那里看书或租书回家看。我一直在读书中快乐地生活！

现在，我最喜欢看《哈利波特》这个系列的书，里面的魔法吸引着我，太神奇了！全书一共7部，我已经看到了第5部《凤凰社》。爸爸答应我每看完一部，在周末完成所有的家庭作业之后，就给我看相应的电影。

我就是这样一个喜欢看书的女孩，读书使我快乐！

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇二

尊敬的老师同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩!”

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

我爱看书，永远爱看书!同学们，爱书吧!书是智慧的`源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇三

大家早上好!

我是来自三年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!

现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。

在没有出生时，妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话，我认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

出生后，我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了，现在，我已拥有许许多多的书了。五岁，我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》，喜欢小豆豆的电车教室，羡慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校，让更多的'孩子能自由自在的成长。

升上三年级啦，我读的书越来越多，我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等，都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书，这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册，我三天就读完了，妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。大人们都说我知识面广，能言善辩，我很自豪。所以我要感谢书这个朋友，这个朋友给我带来知识，带来精彩的故事，带来大自然的奥秘，还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇四

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我叫xxx。

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识，净化心灵。我读书，我成长，我快乐!

今天是读书节，我过得非常开心。语文老师和班主任手里拿着相机，走进教室。语文老师说：“谁来做主持?”我说：“老师，就让我来做主持吧!”过了一会，王梦哲和李金浩一起说：“老师，我也想当主持人。”班主任说：“你们三个人来剪刀石头布，谁赢了谁就主持。”我们三个人一起说：“好!”我出了一个石头，他两个人都出的是剪刀，结果我赢了!哈哈!我真高兴!我是主持人，今天就有我来为大家主持演讲比赛。一共有13名同学一次一次的'上台演讲，我也是其中之一。过了一会儿，演讲比赛结束了，又来了一场精彩的颁奖典礼。

颁奖典礼可是非常热闹的。语文老师走进教室说：“现在我手里有12张纸片，请12个小组长把纸片拿到小组里去，商量商量，看看选谁来主持，看看选谁来颁奖，一个组里只可以选一个人。”我们小组选的是孙雅琦同学，也不知道其他小组选的是谁。最后，老师说：“初文迪三票，王梦哲三票正好，一个人颁奖，一个人主持。”我心里想，这次我一定又是当主持了。老师说：“初文迪主持，王梦哲颁奖。”老师把我和王梦哲一块叫到讲台上去，一次一次的给同学门颁奖。

这个读书节，过得太有意义了!

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好：

我叫李明，是三年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的.是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!

谢谢大家!

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是来自三年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!

现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。

在没有出生时，妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话，我认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

出生后，我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了，现在，我已拥有许许多多的'书了。五岁，我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》，喜欢小豆豆的电车教室，羡慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校，让更多的孩子能自由自在的成长。

升上三年级啦，我读的书越来越多，我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等，都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书，这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册，我三天就读完了，妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。大人们都说我知识面广，能言善辩，我很自豪。所以我要感谢书这个朋友，这个朋友给我带来知识，带来精彩的故事，带来大自然的奥秘，还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕，谢谢大家!

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇七

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我叫xx。

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识，净化心灵。我读书，我成长，我快乐!

今天是读书节，我过得非常开心。语文老师和班主任手里拿着相机，走进教室。语文老师说：“谁来做主持?”我说：“老师，就让我来做主持吧!”过了一会，王梦哲和李金浩一起说：“老师，我也想当主持人。”班主任说：“你们三个人来剪刀石头布，谁赢了谁就主持。”我们三个人一起说：“好!”我出了一个石头，他两个人都出的是剪刀，结果我赢了!哈哈!我真高兴!

我是主持人，今天就有我来为大家主持演讲比赛。一共有13名同学一次一次的'上台演讲，我也是其中之一。过了一会儿，演讲比赛结束了，又来了一场精彩的颁奖典礼。

颁奖典礼可是非常热闹的。语文老师走进教室说：“现在我手里有12张纸片，请12个小组长把纸片拿到小组里去，商量商量，看看选谁来主持，看看选谁来颁奖，一个组里只可以选一个人。”我们小组选的是孙雅琦同学，也不知道其他小组选的是谁。最后，老师说：“初文迪三票，王梦哲三票正好，一个人颁奖，一个人主持。”我心里想，这次我一定又是当主持了。老师说：“初文迪主持，王梦哲颁奖。”老师把我和王梦哲一块叫到讲台上去，一次一次的给同学门颁奖。

这个读书节，过得太有意义了!

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇八

我的课余生活丰富多彩，比如骑车、画画、写书法和吹葫芦丝。我最爱玩的游戏是编花篮。

下课了，我们来到走廊上，围成一个圆圈，每个人抬起一只脚勾起来，就像个大花篮，我们一边单脚跳一边嘴巴里念着：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……。”

我们转了一圈又一圈，忽然我的脚实在撑不住了，扑通，我一不小心摔倒了，整个花篮散架了，大家都哈哈笑起来。我又慌忙从地上爬起来继续编、编、编花篮。

简单的课间游戏也能给我们带来了很大的乐趣。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇九

大家好：

我叫李明，是三年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。

我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的'蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。

故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。

书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!

谢谢大家!

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十

我想，大家的课余生活一定丰富多彩，我也不例外，可你知道我最喜欢的课余生活是什么吗?呵呵，先不告诉你。

只要你一打开我的房门，你就会被屋里墙上的画画给吸引住。你看，在左边的墙上，有活蹦乱跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥猪、有活灵活现的小鱼、有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小鸡一家……。每一幅都是热闹非凡的动物世界的画面。请你再往右边的墙上看，瞧：这里有迷人的春天景色，有果实累累的秋天景象、有令人神往的美丽家园……。知道吗?呈现在你面前的一幅幅栩栩如生的图画都是我的亲笔画。

在我四岁时，我就和幼儿园的黄老师学画画，我看到黄老师画的小白兔和真的一模一样，简直太像了，我立即拿起笔跟着老师画起来，我涂涂改改画了半天，最终画的小白免却似兔非兔，似猫非猫，一点都不像，我很难过，黄老师却温和地安慰我，说“没关系，慢慢来，经常练习就会好的。”听了黄老师的话，我坚持每天用一定时间来画画，功夫不负有心人，渐渐地我的画有了进步，常常得到老师和妈妈的夸奖。在不知不觉中，我迷上了画画。

有一次舅舅带小表妹到我家玩，他们站在我画的《快乐的小白兔》面前赞不绝口，夸我画得惟妙惟肖和真的一样，舅舅还脱口而出要我当小表妹的画画老师呢，我听了，心里美滋滋的。

现在，画画是我每天的必修课，因为画画给我带来了无穷无尽的乐趣。

听了我的介绍，我想大家应该知道我最大的.课余爱好是什么了吧?告诉你吧，画画是我最喜欢的课余生活。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十一

我的课余生活丰富多彩，下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜欢的还是疯狂科学。

今天我兴高采烈地来到科技综合楼的实验室2，期待老师教我们什么神奇的实验呢？黄老师说：“今天我们要做水晶泥。”黄老师先给每个人发一个小盒子，说：“现在每个人手里都有一个盒子，等会你们倒点胶水，再用滴管滴一点儿化学物品---四硼酸钠进行充分的搅拌就会慢慢变成水晶泥。”听了老师的话，我就开始动手操作了，倒胶水，放四硼酸钠，接着开始按一个方向搅拌5-10圈，果然，慢慢变成水晶泥了，可是还是有点稀，我又加了四硼酸钠，继续搅拌，水晶泥越来越稠了，还能用手压出印来，终于成功了，成功了，我非常开心，我竟然做出了水晶泥。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十二

“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链，或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。

记忆如水般波涛汹涌，如火般热情奔放，如沙般细腻犹新。

去年夏天，我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人，我把眼睛闭上，用耳朵听，我用脚一点一点地试探着走，生怕被小石子绊倒，当我把手向前伸直时，我感觉有人，使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探，用手摸索着，忽然我怕摸到了墙面，我心想沿着墙面没走肯定没错！小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法，终于摸到墙角了，我使劲向前一抓，手一下子撞到了墙面上，那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了，我又一点一点地往回走，这回我我向前一抓，竟然抓到东西了，我兴奋地大叫道：“抓到了，抓到了！”只听旁边一阵大笑，我睁开眼睛一看，我抓住的是一个过路的老奶奶，小伙伴们捧腹大笑！我的脸顿时红了。

童年，这个儿童的岁月每个人都会有，而这个古老的名词却有着新颖的故事，一首《童年》唱出了我的快乐生活，道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空，那多么像一张纯洁的孩子的笑脸，没有忧伤，没有瑕疵。我喜欢童年的花草，那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完，但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时，将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里，因为那是从天荒到地老的阳光，为此，我把这缕阳光命名为“金色童年”。

童年是放飞梦想的蓝天，童年是绚丽多彩的诗篇，童年是我那全世界独一无二的悠悠球，童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说，童年是人生最难忘的光阴，我却说，纯真的心，才能体味爱的甘甜！

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十三

作文1：快乐的课余生活

一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到白鹭洲游玩。

宽阔的广场上有许多人在溜冰。看着他们穿这溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行潇洒样，真叫人羡慕!更让我吃惊的是有个刚学会走路的孩子竟然也在学溜冰!我迫不及待地让妈妈帮我穿上了溜冰鞋。开始溜冰了。教练先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壮着胆子，在妈妈的帮助下站了起来，地板很滑，我快速原地踏了几下，居然站稳了，教练在一旁看着我，直夸我聪明。紧接着，教练让我试着挪动着步子，慢慢滑行。这可是我第一次溜冰，我紧张得心砰砰直跳。我战战兢兢地挪动步子，生怕一不小心跌个四脚朝天。这时，有几个大姐姐像燕子一样从我身边溜过，又一个大哥哥突然出现在我面前，可是忽的一闪，就像那天边划过的流星，又不见了。我伸长脖子四处张望，没想到，这个大哥哥又神不知，鬼不觉地溜了回来。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来，那样子真是可笑。教练教我一只脚先站起来，然后另一只脚再用力一顶，嘿!果然站起来了!没想到溜冰还有这么多学问。

作文2：快乐的课余生活

星期六，我和妈妈一起去湖北省博物馆参观。

我们先参观了三峡大坝的模型。这个模型很壮观，也很逼真，它就像一堵牢固的墙，可以把洪水全部挡住。

我们还看到了一对龙型玉佩，在大厅里。它是在江陵望山3号墓出土的。它们看上去色彩瑰丽，色泽晶亮，好像两条马上要飞上天的龙。由于埋在地下的'时间太长，感觉有点残缺不全。

我还去图书馆买了一本书，叫做《感知楚人的世界》，写的是楚人的生活，我准备带回家慢慢看。

时间不早了，我们依依不舍地离开了博物馆，下次我一定还会去的。

作文3：快乐的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……这些没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的就数游泳了。

一个星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳场。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要开始入水了，我想：有了游泳圈与游泳衣，肯定没事。于是，我就跳下水了，水竟然来到我的鼻子上面，我就被呛住了。爸爸连忙扶住我，对我说：“手一划，脚一蹬，就会游到水面上。”我就按爸爸的话去做，用手拍打水面，用脚蹬水，果然跟爸爸说的一样。我就这样游来游去，我一会儿游到东，一会儿游到西，像一条戏水的鱼儿，真好玩!过了一会，我和爸爸教我潜水，我只潜了10秒，就紧张得觉得心里像有只小兔一样砰砰砰跳个不停，赶紧把头伸出水面。接着，我就和爸爸比赛游泳，爸爸让我先游10米。比赛开始了，爸爸在后面穷追不舍，不一会儿就追上我。我拼命地划水，可是还是让爸爸追上了，爸爸一下子就游到终点。虽我输了，但我依然很快乐，因为我在水里玩得很开心。

我喜欢游泳，因为它可以让我锻炼身体，又能让我增长知识，还给我带来许多乐趣。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十四

我来介绍一下吧，我妈妈星期六送我去画画，在群力画室，老师叫——张老师。去的时候，我看见墙上有很多五彩缤纷的水彩画，我想：“我一定要好好画水彩画!”张老师让我坐在冰莹旁边，他是个很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，长长的公主发批到肩膀下，漂亮级了!

老师让我们上课要听课有一天，张老师教我们画(蜜蜂采蜜)，先开始我画的很好，后来小蜜蜂旁边的杜鹃花我不会画，我想告诉老师杜鹃花怎么画，但又不敢讲。突然，老师走过来，问：“你怎么不画杜鹃花?对不起老师，我……不会画。”我说张老师说;别急，来，老师教你画。我渐渐的回了。

我的课余生活就是这个，我懂得了，任何事都要靠自己想。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十五

成长像一架钢琴，成长中的事就像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首美妙的乐曲，也谱成了我快乐的童年。

记得那一次——骄阳似火的夏天，那时我才八岁，就要去参加市里的羽毛球比赛。那是我第一次去参加这么重大的比赛。前一天的晚上，我躺在床上翻来覆去，心里想着想着。就天亮了。没过多久，妈妈就来叫我了。我睁开了朦胧的睡眼起床去坐车了。我爬上车，坐在第一个位子，车子开动了，一路上我们说说笑笑，聊的很开心!一眨眼就到了丽水，我很累了。到了宾馆，我就躺下床睡着了。到了下午，我第一个比赛，心里紧张极了。比赛开始了，我有点落后，然后我终于找到了感觉，把对手打了个落花流水。

进入决赛后，我打了个第一名，高兴极了!现在我觉得生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨练，让我们与多姿多彩的生活故事。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十六

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十七

我快乐是因为什么?那是因为有书伴我成长。

我是一“只”百分百的“大书虫”。在学校里，不论是课间还是午间，我都不会放过一丁点儿的时间，一有空就读书。有好几次看书入了迷，连上课的铃声都没有听见，同学叫我了才回过神来。

回家后，我一做完作业，不管三七二十一先拿书看。让我满脑子充满疑问的《十万个为什么》，看完了又看幽默的《了不起的狐狸爸爸》，还有滑稽可爱的《马小跳系列》，还有名著《西游记》等等，它们都是我的最爱。

一次，正当我正沉醉在一本好书中不可。妈妈叫我吃晚饭了，一连叫了好几遍。我都没有反应，自顾自津津有味地在看书。妈妈终于生气了，火山爆发，给我来了个“河东狮吼”。这才把我从书海中“解救”了出来。

每逢周末我都会到图书馆里去借书看，而且一次都要借六本，这可是图书馆限定每个人一次最多借的本数噢。这六本书，一般情况下我只要一个星期就能把它解决掉。

说了这么多，你应该知道我是多么喜欢看书了吧。书是知识的海洋，是我最好的朋友。有了书，我的生活变的更加丰富多彩。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十八

燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？是有人偷了它吗？那是谁，又藏在何处呢？每当我读到这篇文章的时候，我的内心就会有很多感触，是的，我的时光总是在匆匆中不知不觉流逝了！在这样的匆匆中，我们又有很多的疑惑无法解答。

我从呱呱坠地以来，几乎每一天都是无忧无虑的，我是家里的小太阳，爸爸妈妈总是把所有的关心和爱都给予了我。真的是应了那句：捧在手心里怕摔着，含在嘴里怕化了。小的时候我时常思考一个问题，什么才叫真正的长大？我穿着爸爸的衣服、鞋子跑到镜子面前，镜子里面的我好像真的长大了，但每当我问爸爸：爸爸，我长大了吗？爸爸总是轻轻地摇了摇头。

时光如斯，还在和爸爸玩着骑大马的游戏，还在草坪上捕捉着蜻蜓，还在妈妈怀里撒娇听着童谣的我，转眼就到了上小学。个子使劲儿往上窜了一窜，我已经从那个总爱提问为什么的小男孩，变成一个有模有样的大哥哥。学习的文化课越来越多，了解的世界越来越宽广，转眼间，我已经是一个四年级的学生了，坦白说压力还是有的，因为同学们都很优秀。有的时候在写完了一大堆作业以后，我躺在床上常常想我是否已经长大，思考现在我的成长和小时候幻想的有什么不同。

是啊，虽然现在的压力是不可避免的`，但同时我也学会了很多知识，知道了很多道理。我学会了发现大自然的美，能在解答题目的过程中得到思维的锻炼，同时我也体会到了父母工作的不容易虽然成长匆匆，但只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的童年。

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇十九

读书是一件很幸福的事情。虽然我从小就喜欢读书，但是，我每读一篇文章，从来没有认真去领悟文章所表达的含义。而且，不知道积累文章中的好词好句。读一篇，忘一篇，学不了新的知识，新的本领。

自从老师动员我们参加了“书香班级”活动后，我再读文章时，我会刻意地去理解文章的主要内容和深刻道理，并且，摘抄文章中的好词好句。有不理解的地方，我会向妈妈请教，我经常和妈妈一起‘咬文嚼字’。比如：我在写《诗仙李白》读后感这篇文章时，我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心，铁杵磨成针”的毅力，以及李白求知好学的精神。我读懂了“只要有恒心，铁杵磨成针”这句话所诠释的意义。‘诠释’对我来说是个陌生的词，经过妈妈耐心的讲解，我终于明白了这个词的解释。再比如，我在写《我最喜欢的姑娘》这篇文章时，我就摘抄了我看过的《好段好词好句》这本书中我最喜欢的一段话——每当下起蒙蒙细雨，柳树就更美了......

我觉得这段话很美，我经过加工就借用到了我的文章中。我的总结是：只要用心读书，用心积累，你就会找到开启知识大门的金钥匙。

我读书，我快乐！

三年级以我读书我快乐为的手抄报篇二十

妈妈说读书是一种品味，老师说读书是一种品味，我也觉得读书是一种品味。

我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》······但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。

这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴，至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话，转身离开了。

世界上所有的'动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话，但每句话都有道理，我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。

我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？

关爱小动物是一件美好的事，会让你增加快乐，而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧，走遍“世界书城”！